- 珍愛生命嚴(yán)防溺水觀后感作文400字 推薦度:
- 珍愛生命作文 推薦度:
- 珍愛生命作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍愛生命作文15篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文1
有人說(shuō):“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”;也有人說(shuō):“生命是一顆小樹,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總能卓然獨(dú)立,但小樹會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)慢慢枯萎!彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車上,一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車,然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里,結(jié)果全車人無(wú)一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了,幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通,也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候,有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí),也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當(dāng)回事兒,他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的兒子過(guò)馬路的'時(shí)候不走斑馬線也不看行駛車輛,結(jié)果被一輛車撞倒在地,他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸,更可怕的事我們想都不敢想。
我們應(yīng)該聽老師和家長(zhǎng)的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝,祖國(guó)的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
所以,我真誠(chéng)地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活!
珍愛生命作文2
人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜,不能把生命用來(lái)開玩笑。可是,每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……
我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
那是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧…… 我和爸爸和一個(gè)叔叔去了買材料,工作的時(shí)候要用,我們?cè)诨貋?lái)的路上,看見了,有兩輛摩托車相撞。有一人身亡,他就這樣離開了這個(gè)美麗的世界,他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼!昂谏撵`”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷,在那之前,他們幾個(gè)還在飆車,他們真不應(yīng)該去飆車的',冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊,我也要提醒大家未滿18歲的小朋友可別去飆車,滿18歲了也不要飆車哦!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……
珍愛生命作文3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的。時(shí)光無(wú)限,生命無(wú)限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他,結(jié)果他還是沖了過(guò)去,當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候,一輛轎車開了過(guò)來(lái),撞上了我們這個(gè)同學(xué),頓時(shí)鮮血一片,開車的人一著,便停下車,馬上給同學(xué)的爸爸打電話,不一會(huì)兒他爸爸過(guò)來(lái)了,把他送上了醫(yī)院。
珍愛生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個(gè)小朋友在河里面玩水,爺爺問(wèn)他們:“你們的大人上哪里去了,就你們幾個(gè)小孩,快上去!”那幾一聽,是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“老爺爺,我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時(shí)候,突然聽見下面有人喊救命,原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來(lái)。
珍愛生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子,玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了,他一邊充電一邊打電話,結(jié)果,正在下雨的天上打了一個(gè)響雷,小伙子手機(jī)給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時(shí),沒(méi)有生命危險(xiǎn),但是他的'手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),珍愛生命吧。
珍愛生命作文4
人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。
亂穿馬路是很危險(xiǎn)的,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。我們樓下的那個(gè)書報(bào)亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟(jì)大學(xué)的'校門口被車撞得腦震蕩,為此,樓下的書報(bào)亭還停業(yè)了2——3周呢!
記得有一回,我爸開車到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車飛速而來(lái)。只聽“嘭”的一聲,那摩托車就竄到了我爸車的前面,我爸剎車還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規(guī)惹的禍啊!
記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標(biāo)致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報(bào)警呢!那架勢(shì),不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jī)?nèi)了,刮了摩托車一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規(guī)惹的禍。
人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費(fèi)了自己的生命的話,那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規(guī),一方面是維護(hù)社會(huì)和諧,另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛自己的生命吧!
珍愛生命作文5
據(jù)報(bào)道我們國(guó)家每年因車禍而喪生的人超過(guò)十萬(wàn)。因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷,所以對(duì)車禍的殘忍并沒(méi)有太深的認(rèn)識(shí),直到目睹那起發(fā)生在校門口的車禍,我幼小的心靈被震動(dòng)得久久無(wú)法平靜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我照例準(zhǔn)備穿過(guò)人行橫道進(jìn)入校門,一切都是那么美好和平凡,誰(shuí)也不知血腥的一幕即將上演。
一位女士邊走邊看手機(jī)——她應(yīng)該是有急事,步履匆匆,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身后,徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬(wàn)惡的手機(jī)上,完全不理會(huì)川流不息的車輛。
忽然一輛“霸道”緩緩行駛過(guò)來(lái),可那位女士完全沒(méi)有注意到。我原以為那輛車會(huì)停住,可我想錯(cuò)了,車?yán)锏娜讼袼艘粯樱瑥街背靶旭,就這樣,那輛車把那位婦女撞倒在地。當(dāng)那位女士感到不妙想逃離,卻為時(shí)已晚,我眼睜睜地看著那輛車徑直從那邊婦女身上壓過(guò)。我當(dāng)時(shí)非常震驚,因?yàn)槠匠\嚨湺际撬俣冗^(guò)快,而這次那么慢的速度也發(fā)生了這樣的慘劇,在場(chǎng)的人都唏噓不已。
沒(méi)錯(cuò),就這樣一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去,她手中的手機(jī)屏幕似乎還亮著,似乎還有消息不斷的傳入。可那司機(jī)停都不停,好似想逃離,可是卻以很慢的.速度向前駛?cè)ィ乱慌缘穆啡瞬恢。那一刻我想上去變成一個(gè)強(qiáng)壯的人,把司機(jī)教訓(xùn)一頓?赡俏慌恳灿绣e(cuò),走路本就不該看手機(jī),過(guò)馬路看手機(jī),簡(jiǎn)直就是不珍惜自己的生命。
后來(lái)我才得知那個(gè)司機(jī)只有十九歲,而且沒(méi)有駕照。此時(shí)我只想勸他一句,沒(méi)駕照不要開車,即使你要把牢坐穿,對(duì)方的生命也無(wú)法再重來(lái)。沒(méi)有駕照還開車,真的是損人損己啊!
那場(chǎng)車禍令我對(duì)生命更加看重。生命只有一次,珍愛自己的生命,也應(yīng)該對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)!
珍愛生命作文6
一個(gè)下午,我在草地上玩耍,看到一群小小的、黑黑的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,扛著白白的、細(xì)小的糧食朝前走著。還真好玩呢,我毫不費(fèi)力地捉到一只小小的螞蟻。我知道,只要我的手指把螞蟻稍微捏緊一點(diǎn),它就不能動(dòng)彈了。
我不能這樣做。因?yàn)椋覂叭豢匆娝鼈冊(cè)诮吡Χ焖俚匚鑴?dòng)四肢,在表現(xiàn)自己快樂(lè)活著的狀態(tài)。看呀!這螞蟻黑黑的、小小的眼睛正望著我,多么明亮的一雙眼睛啊!頓然間,一種強(qiáng)烈的生命的力在我手中躍動(dòng)。小螞蟻啊,你快快回家吧!
我轉(zhuǎn)過(guò)身,順手拾起一株被折斷的蒲公英,吹散后,無(wú)論在哪里都會(huì)生根發(fā)芽。我的'腦海里立刻流淌著栩栩如生的場(chǎng)景;蒲公英的種子落到了美麗的花壇中生根了;蒲公英的種子落到了堅(jiān)硬的石縫里發(fā)芽了;蒲公英的種子落到了沒(méi)有陽(yáng)光的枯草里長(zhǎng)葉子……它無(wú)論飛到落到什么地方都堅(jiān)強(qiáng)地活著,這樣的活法讓人驚嘆!
我們都有一個(gè)屬于自己的生命。當(dāng)一覺(jué)醒來(lái),懶在床上,蓋著暖暖的被子,感受一天開始的溫馨與美好。你有沒(méi)有彈床而起呢?
這時(shí)候,我習(xí)慣用手放在鼻子上,感觸自己的呼吸,我是有生命的。病人或快安息的人,醫(yī)生都要以呼吸和心跳來(lái)斷定他還有沒(méi)有生命。
生命只有一次,我們要好好珍惜生命,我不可以再懶在床上,我得迎著美麗的朝陽(yáng),開始我的新的一天,有意義的一天,富有生氣的一天!
可貴的生命,你一定要珍惜!
珍愛生命作文7
我最熟悉的人自然是媽媽,她不但長(zhǎng)得美麗,并且還很仁慈,她做過(guò)的一件事給我留住了深入的追念。
那是一個(gè)禮拜天的早晨,媽媽將我?guī)У綇V場(chǎng)練騎自行車。廣場(chǎng)上,晨練的人們?cè)缫验_始了他們的活動(dòng),看著暖和的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運(yùn)動(dòng)的人影,我內(nèi)心感覺(jué)到暖乎乎的,心想,生活真是優(yōu)美啊。因而,我也參加了錘煉的隊(duì)伍:練騎自行車。
正當(dāng)我練得龍騰虎躍時(shí),忽然,我發(fā)覺(jué)原來(lái)刻意教我騎車的媽媽變得不是那么刻意了,常常兩眼盯著廣場(chǎng)進(jìn)口的那兩個(gè)跪著的小孩。總算,她撇下我向他們走去。我也很獵奇,就隨著去看。只見那兩個(gè)小孩衣著襤褸的衣服,頭發(fā)也很臟亂,跟他們的奶奶跪在一塊:,他們的前方歪傾斜斜的寫著幾行字,他們的打扮跟廣場(chǎng)里那美好優(yōu)美生活的場(chǎng)合是那樣的不和諧。我問(wèn)媽媽,才了解他們父母染病沒(méi)錢治病,他們的爺爺奶奶春秋已高,沒(méi)辦法掙錢了,才到這邊乞討的`。媽媽在講給我聽時(shí),眼睛紅了,潮濕了。接著,媽媽從褲袋里取出全部的錢,放在小孩眼前的盆子上。啊,那錢然而要給我和哥哥買面包和豆乳的,是我們的早飯費(fèi)!我忙著說(shuō):“媽媽,拿一半就行啦,為何要拿那么多呢?”媽媽邊牽著我的手邊說(shuō):“面包,我們回家再拿錢買。你看那老頭和孩子多悲慘啊,人應(yīng)當(dāng)有痛惜心!”聽了媽媽的話,我感覺(jué)到很羞愧。
我的媽媽即是這樣的人,輪廓美,她的心更美,——由于她具有一顆仁慈的心。
珍愛生命作文8
4月19日下午第三節(jié)課,我們五年級(jí)全體師生都在階梯教室集合,那是因?yàn)槲覀兾澹?)班將會(huì)進(jìn)行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的班會(huì)。
首先,我和楊琪同學(xué)一起講了青海玉樹大地震的事情,然后集體向地震中遇難的同胞們默哀一分鐘,來(lái)表達(dá)我們的哀思。接著,“安全信息發(fā)布組”的六位同學(xué)給我們講了許多關(guān)于災(zāi)難發(fā)生的.事件,讓我們提高了注意安全的意識(shí)。
在平時(shí)的生活中經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖鹿,而造成重大的人身傷亡的情況,比如小品《踢球》就講了:有一天,小龍同學(xué)和小康同學(xué)放學(xué)后在公路上踢球,由于小康踢球用力過(guò)猛,球被踢到了公路中間。但是,小康不顧危險(xiǎn),而翻越欄桿去撿球,恰好一輛車路過(guò),導(dǎo)致發(fā)生了一次事故。為了一個(gè)足球,傷了一條腿,落個(gè)終身殘疾,真不應(yīng)該。另一個(gè)小品《家庭AB劇》也同樣發(fā)人深省。A劇中的小朋友由于缺乏安全防范意識(shí),隨意開門給陌生人進(jìn)屋而吃了大虧。而B劇中的小朋友很機(jī)智,懂得先問(wèn)清楚來(lái)訪的人的基本情況,于是不開門給這個(gè)陌生人,就沒(méi)吃虧。因此,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護(hù)常識(shí)是多么重要啊!
接近尾聲了,我們舉行了一個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答比賽,從比賽中我們學(xué)到了更多的安全自救常識(shí)。
通過(guò)這次的班會(huì),我體會(huì)到了生活中不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意安全。我們必須要遵守交通規(guī)則,時(shí)時(shí)做到安全第一,才能享受到美好的人生。
珍愛生命作文9
不經(jīng)意間,在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。
神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說(shuō),這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的,無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的`充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來(lái),人的生命只有這一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō),生要比死更難。 死,只需一時(shí)的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長(zhǎng)久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
我們要好好的向他們學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
珍愛生命作文10
生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開的時(shí)候,樹葉落了有再長(zhǎng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了,不能重返呢?
在鄉(xiāng)下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(zhǎng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺(jué)!”我沒(méi)有理會(huì)它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過(guò)了一會(huì)兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì)是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過(guò)晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開土豆,看見有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開過(guò)。
我被這頑強(qiáng)的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的'生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內(nèi)障嚴(yán)重,但他努力成為了國(guó)學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨(dú)眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(zhǎng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。
珍愛生命作文11
在駘蕩的春風(fēng)中,我獨(dú)自漫步在小河堤,耳畔是百鳥的歡唱,撲鼻而來(lái)的是油菜花的芬芳,眼前是一望無(wú)際的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌······到處都充滿了生命的活力。此情此景,我陷入了沉思:世間最寶貴的是什么呢?企業(yè)家說(shuō),世間最寶貴的是金錢;科學(xué)家說(shuō),世間最寶貴的是時(shí)間;流浪者說(shuō),世間最寶貴的是親情······然而在這千萬(wàn)的回答中,卻沒(méi)有一個(gè)能表達(dá)我的心聲,終于,在喧嚷后的一片寂靜中,一個(gè)小孩道出了這個(gè)平凡的真理——世間最寶貴的是生命。。《嗝赐傻穆曇舭。‰y道這世間最寶貴的'不是生命嗎?正是因?yàn)橛辛松拇嬖,世間才擺脫了靜默,才充滿了歡聲笑語(yǔ),才呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。失去了生命,我們還能去享受金錢,珍惜時(shí)間嗎?世間最寶貴的莫過(guò)于生命。母親十月懷胎,飽受世間之苦,一朝分娩,終將我降生于世。從我呱呱墜地的那一刻起,世間又多了一個(gè)鮮活的生命,父母對(duì)我傾注了全部的心血和那無(wú)盡的愛。我就是他們的一切,我就是他們生命的延續(xù)。人生的漫長(zhǎng)道路不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遭受困難和打擊,但是生命的歷程卻是永不停息的。雙耳失聰卻創(chuàng)作出大量世界名曲的音樂(lè)巨人貝多芬,高位截癱、生活不能自理卻以驚人的毅力獲得碩士學(xué)位的張海迪,被稱為“向生命極限挑戰(zhàn)的偉大科學(xué)家”的全殘病人霍金······無(wú)一不在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦!生命無(wú)價(jià),生命永恒,萬(wàn)千的生命組成了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們珍愛生命,在同一片藍(lán)天,同一塊綠地,共同享受生命的美好吧!
珍愛生命作文12
前些天,我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家,可是一場(chǎng)大地震,使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí),媽媽非常緊張,剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞,大樓就倒了。媽媽淚流滿面,哭喊著:“大勇!大勇!”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死,被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說(shuō):“只能救一個(gè)!弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個(gè),這可怎么辦呀!她不停地哀求道:“求求你們,兩個(gè)都救,兩個(gè)都救吧!”雖然想救兩個(gè),但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng),最終救了弟弟,姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞墶R粓?chǎng)大雨,姐姐奇跡般的醒了,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的那句話成了姐姐的心魔(救弟弟)。長(zhǎng)大以后,與弟弟偶遇,終于見到了媽媽,媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天,我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩,結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué),她爸爸被無(wú)情的'大海奪走了生命。事情是這樣的:我們來(lái)到潿洲島,休息了一下就去游泳?墒呛@镉形髂狭鳎也钜稽c(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn),最后死了一個(gè),就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人,如果他不去救第四個(gè)人,他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔,你是我心中的英雄,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí),人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前,親情、友情是多么重要,讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住,一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命作文13
生命是最有價(jià)值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)..人是萬(wàn)物的主人..這些都是人類自己封存的。沒(méi)什么特別的。面對(duì)所有的生活,一切都是平等的,所以我們應(yīng)該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家,否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強(qiáng)大的恐龍摧毀的,然后第一個(gè)消滅的是高大強(qiáng)壯、軟弱的恐龍。人類的'歷史并不是很長(zhǎng)。
人類誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動(dòng)物成為人類狩獵的目標(biāo),成為人類的美食,F(xiàn)在,沒(méi)有人敢在天空中游泳,也沒(méi)有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動(dòng)物變得越來(lái)越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語(yǔ)文教科書中的孤獨(dú)英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,當(dāng)世界上只剩下人類的時(shí)候,我們和誰(shuí)在一起,我們用什么作為生命,當(dāng)人類滅絕的日子不遠(yuǎn)的時(shí)候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個(gè)人應(yīng)該彼此尊重和諧,因?yàn)樯蜕窍嗷ヒ来娴,就像我們離不開水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由來(lái)維護(hù)我們的生命或尊嚴(yán)來(lái)剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。
珍愛生命作文14
生命,每個(gè)人只有一次,失去了,將會(huì)永不復(fù)還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護(hù)自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起,首先放學(xué)后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí),注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話;如果被劫持一定想辦法報(bào)警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換,因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸,這就是相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷,不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關(guān)掉閥門,并且要每天檢查是否漏氣,以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時(shí)的'更換,有時(shí)候壞了可能會(huì)發(fā)生破裂,造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn),不可以闖紅燈,有句話說(shuō)得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路的時(shí)候,千萬(wàn)不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車的時(shí)候不能說(shuō)話,注意力要集中,不能與任何的車輛搶路,如果不這樣有可能發(fā)生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請(qǐng)珍愛自己的生命吧,讓其發(fā)光發(fā)熱,光彩奪目。
珍愛生命作文15
隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的`處罰條例。
看到這里,有誰(shuí)不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?
站起來(lái)了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗,都站起?lái)了,制定新的交通法法規(guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開車前想一想,在開車時(shí)小心點(diǎn),在開車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。
這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。
【珍愛生命作文】相關(guān)文章:
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命生命無(wú)價(jià)作文11-24
珍愛守護(hù)生命的作文01-26
珍愛生命 作文01-26
珍愛生命的作文精選01-26
珍愛生命的作文02-02
作文:珍愛生命01-27
珍愛生命的作文01-20
珍愛生命的作文01-20
珍愛生命的作文05-29