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【精華】生命的意義的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命的意義的作文8篇,希望對大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
愛你,我是太陽——我用我的熱燃燒我的忠誠,我用我的光穿透我的思念。你在哪里,你在哪里已不重要。我依然故我,你依然故你。我知道你存在著,在我的心系的某個(gè)軌道里。我知道,一旦燃燒,便失去燃燒的本意;一旦放射,便催眠了大腦的智力,這就是愛與被愛的辯證關(guān)系。被愛著選擇逃避,這就是,愛與被愛的距離。你在哪里,已沒有意義。即使黑暗,你在我的射線里,即使消失了,你在我的懷抱里。
愛你像月亮戀著地球——我圍繞著你在轉(zhuǎn),不棄不離,用我的不棄不離,感動潮汐。不用表白我愛你,我的心在你的軸心里。你,是否知道,我用我的圓缺詮釋不棄不離的意義。即使單相思,我寧愿一生的蒼白無力。等待一日,我撲向你,毀滅在你懷里,和你一起消失。
愛你像太陽和月亮之戀——我知道你不在我的軌道,我知道這是你唯一的生存方式。把我向往,用你痛苦的圓缺。這讓我更加熾烈,我只有熾烈,燃燒出光,才能給予你美麗,在那晚上。不管你圍繞誰在生存,我熱愛著你,有你在是我燃燒自己的意義。
愛你像江河和大海之戀——從我出生的'那刻,我注定是你的,再遠(yuǎn)我也要向你走去。千難萬險(xiǎn),我即使人老珠黃;驚濤拍岸,我寧愿遍體鱗傷。千回百轉(zhuǎn),我不改初衷諾言,我知道你在等我。涌入你的懷抱,我既使消失。
我愛你像雄鷹和山的戀情——我剛烈,但我更需要溫柔;我搏擊,但我更需要停歇;我孤行,但我更需要依偎;我兇猛,但我更需要寬容,這些你都能給與我。我愛你的高度,我愛你的巍峨,我愛你的大氣,我更愛你的巋然不動。生,溫暖在你的懷里;死,也摔死在你腳下。
生命的意義的作文 篇2
我問花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年,這樣花開花落,覺得單調(diào)嗎?”
玫瑰笑答:“向人間播撒芬芳是我生長的理由!
我問樹上的蟬:“你長時(shí)間生活在黑暗中,卻只能盡情歌唱一夏,覺得遺憾嗎?”
蟬笑答:“綻放生命的絢爛是我唯一的愿望!
我問山間的小溪:“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?”
小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚,是我畢生的`追求!
生命如此寶貴,這些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何況我們?我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘,讓自己綻放出最強(qiáng)的生命能量,造福全人類!
法國雕塑家羅丹說過:“世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美,將這些美都寫進(jìn)文章里,讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳,像嬋一樣的鳴叫,像小溪一樣的歌聲,給人們帶去歡樂!
讓我們學(xué)習(xí)小溪,勇敢追夢!
讓我們學(xué)習(xí)蟬,努力綻放生命的絢爛!
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰,付出芬芳!
生命的意義,我懂了!
生命的意義的作文 篇3
生命的意義是什么?是每天吃飽喝足,是為了解決衣食住行而不斷的努力工作嗎?不,這些都還不夠,它必須是能在生活中發(fā)現(xiàn)善與美,必須讓自己的一天過得充實(shí)而飽滿,必須是要珍惜時(shí)間,反省過去,準(zhǔn)備未來……
冰心曾經(jīng)在《往事》中提到過:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有限的,今生已是滿足的了!
就舉一個(gè)簡單的例子,我們學(xué)生每天都需要進(jìn)入不同的課堂,或許有你喜歡的,或許有你討厭的'。當(dāng)你覺得這節(jié)課的話題并不能打動你,你便會不由自主的分散注意力,發(fā)個(gè)呆,轉(zhuǎn)個(gè)筆,摸摸頭……再看看時(shí)間離下課還有好久,你就會感到這節(jié)課很漫長、很乏味,你害怕上這節(jié)課。
反之,當(dāng)你遇到一節(jié)課,可能它是你喜歡的老師上的,可能你本身對這門學(xué)科感興趣,也有可能你被某一個(gè)細(xì)節(jié)感染到了,并且全身心的投入其中,而這種感覺恰恰與剛才相反,你會發(fā)現(xiàn)你越來越熱愛它,學(xué)習(xí)它非常有樂趣,而這節(jié)課會過得很快很愉悅,甚至在下課的時(shí)候你也會驚訝于這節(jié)課過得怎么這么快。仿佛,上一秒鐘剛開始,下一秒鐘便離奇結(jié)束,那是因?yàn)樵谶@一堂課中你投入得忘卻了時(shí)間,忘卻了自己,在知識的海洋中遨游,豐富自己的才干,武裝自己的頭腦,升華了自己,這不正照應(yīng)了那一段話嗎?
那么生命的意義到底是什么呢?
在我看來它可以像一塊巧克力,甜在心頭。它可以像一句溫暖的話,沁人心脾。它能像一個(gè)鼓勵的眼神,堅(jiān)定意志……它無處不在,你需要發(fā)現(xiàn),需要創(chuàng)造。
珍惜時(shí)間,活在當(dāng)下。反省昨日的不足,繼續(xù)今日的努力,把握明天的未來。就像法國的蒙田所說:“我想要靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑借時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈飽滿!
好好把握住自己的生命,不斷創(chuàng)造,不斷升華,以今天的更加努力,來彌補(bǔ)昨天的不足,讓自己的生命更加豐富,充實(shí)吧!
生命的意義的作文 篇4
奇跡,是被生命創(chuàng)造出來的。
——題記
世間的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基礎(chǔ)上。
春雨潤物細(xì)無聲,撐花傘,倚橋邊,春風(fēng)又綠江南岸,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇。楊柳一排排,千姿萬態(tài),花枝招展。好一個(gè)“無心插柳柳成蔭”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一個(gè)“不盡春風(fēng)吹又生”!生命,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不屈的精神!
有一種毫不起眼的花,米黃色,米粒大小。一個(gè)星期是它最絢爛的.綻放——盡管它隨時(shí)會被忽略。從一顆小小的種子,找到歸宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了這親切的泥土,誰又看得見呢?就這樣,一藏就是三四年,最后攢足了勁兒,沖出地面,開始她在陽光下短暫的享受。有人可能覺得這太不值得,但是這就是不凡的生命,是希望的光輝。因?yàn)榧词乖诓淮蜓鄣男〗锹洌』ㄒ廊豢梢該碛凶约旱纳,綻放的可愛。生命,是不懈的努力,是執(zhí)著的追求。
萬丈懸崖邊,有一群無路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群開始躁動不安。
忽然,一只最年老的斑羚縱身一躍,接著一只小斑羚踏在老斑羚懸在半空中的身驅(qū)上,再次發(fā)力,跳過懸崖。下墜的老斑羚發(fā)出一聲凄長的嘶吼,它這一生已無遺憾。其他斑羚紛紛效仿,老斑羚們的長長的嘶吼響徹整個(gè)山谷;钕氯ィеM钕氯!已渡過難關(guān)的年輕斑羚們紛紛低頭,以表默哀。斑羚飛渡,生命,是無畏的犧牲,是希望的傳承。
我們,在這樣美好的年華,更應(yīng)不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,全力以赴,用汗水書寫奇跡,用奮斗創(chuàng)造成功。
這就是生命,妙不可言的生命。
生命的意義的作文 篇5
生命是什么?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。
在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩。之后燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,張著稚嫩的小嘴,望著那可口美味的食物直流口水。它們穿著黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛極了!
難道生命就是那些小生靈?不!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義。
又過了幾個(gè)月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,發(fā)出歡樂的叫聲。
哼!只不過是為了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時(shí)對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。
幾個(gè)月又過去了,小燕子們也長大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內(nèi)疚。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡?!我的'心顫抖了一下,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人為我,我為人人!
是。∩欠瞰I(xiàn)、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命的意義是——奉獻(xiàn)!
生命的意義的作文 篇6
我常常想:生命是什么呢?
去年,一場臺風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂場的樹經(jīng)不住臺風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了一年。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹枝也被壓斷了,頂部被截?cái)嗔,它已?jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹,我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天,老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹,眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進(jìn)土里,但還有一點(diǎn)留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的固定也開始茁壯生長,截?cái)嗟腵那部分長出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思:當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因?yàn)樗麄兣橙,不敢挑?zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。
生命的意義的作文 篇7
生命的意義在于什么?有的人會說:“生命的意義在于能否健康長壽?”有的人還會說:“生命的意義在于能否擁有金錢和權(quán)力?”還有一些人會回答:“生命的意義在于能否過上幸福、奢侈的生活!鄙囊饬x到底在于什么呢?我可以鄭重地回答:生命的意義在于奉獻(xiàn)。
20xx年,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn),在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲生命之歌,他們不顧自己的安危,一次又一次與病魔抗?fàn),與死神博斗,盡一切力量,從死神那里奪回病人的`生命。
“白衣戰(zhàn)士”鐘南山,一位為抗擊非典而倒下的老人,一位感動中國十億人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一個(gè)提出把最嚴(yán)重的病人送到我這來。在那寒冷的天氣里,鐘南山要聽診器捂熱了才能給病人使用,而這時(shí),他卻不幸被感染上了非典性肺炎,當(dāng)他快要倒下時(shí),他依然沒有忘記自己是一名醫(yī)生。“白衣天使”葉欣忘我地在自己的崗位上協(xié)同醫(yī)生與非典博斗,為了搶救病人,她不幸被染上了非典,永遠(yuǎn)地倒在了自己的崗位上,多么盡心盡職的“白衣戰(zhàn)士”,多么感天動地的“白衣天使”。人民感謝你們!祖國感謝你們!
朋友,請珍惜生命吧,生命是寶貴的,是用金錢換不來的,所以從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜、熱愛生命,使生命不會白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的意義的作文 篇8
我常常想生命的意義到底是什么呢?
夜晚,我拿起鋼筆,當(dāng)筆尖與白紙摩擦?xí)r,突然,媽媽的一股聲音打破原本安靜的氣氛。“熠舟,你過來看。”我放下手中的筆,跑到媽媽身邊,看著媽媽的手指指著手機(jī)上那幅圖片和文字!“什么!尼泊爾發(fā)生8.1級地震,竟死傷1913個(gè)人!”我加重了語氣:“而且還是四川汶川大地震的1.5倍!”只見他們各個(gè)面呈菜色疲憊不堪,生活在黃土之中。房子可以重建,但是那些悠遠(yuǎn)的古代建筑卻無法復(fù)原,還有最重要的就是失去家人的傷痛。在這場地震中許多孩子因?yàn)檫@次災(zāi)害失去了父母、許多父母失去了自己的孩子和家人、許多原來正常健康的人卻變成了殘疾….多少家庭支離破碎,永不完整,但是尼泊爾的`人民卻沒有為此倒下,個(gè)個(gè)挺身而出,合力、極力拯救被埋在廢墟里的同胞們,努力的用著余下的體力挖開一塊又一塊的石頭,并安慰被埋在廢墟里的同胞們,“再堅(jiān)持一會兒,救護(hù)人員馬上趕到!币凰查g,我被深深地感動著,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)動。
這頑強(qiáng)的精神讓我震撼不已!夜深人靜,我們都躺在溫暖的被窩里,與家人團(tuán)聚,而此時(shí)的他們呢?周圍都是廢墟,他們只能搭著帳篷,飽受寒風(fēng)的侵襲,失去家人的痛苦!我們真得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜可貴的生命,不要讓生命虛度。
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