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      2. 生命作文

        時(shí)間:2022-11-25 17:01:04 生命 我要投稿

        關(guān)于生命作文(通用15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于生命作文(通用15篇)

        關(guān)于生命作文1

          我對(duì)生命的了解就如題型規(guī)定中常說的珍貴,公平、漂亮。大家學(xué)過一篇課文《輪椅上的霍金》他是擁有一個(gè)比較嚴(yán)重病癥的人,但他可用僅有會(huì)動(dòng)的一部分造就出驚喜,由于他擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,上帝沒有在他的悲劇前再加上一個(gè)更字。想一想大家,相比他而言,我們都是多么的的幸福快樂,該滿足了;蛟S上帝會(huì)不均值地把好運(yùn)分到每一個(gè)人,不要抱怨。由于你能夠投入多一點(diǎn)的勤奮用自身手上的一半運(yùn)勢(shì)得到上帝手上的一半運(yùn)勢(shì),因此,生命對(duì)每一個(gè)人全是公平的。

          自小,每個(gè)人都了解,人在80、90歲的情況下,人的生命終究會(huì)會(huì)凋謝。珍貴的生命會(huì)隨著你80、90年……在這期間,要過得優(yōu)異,要過得絢麗多彩。人一但到中年,很有可能會(huì)有一定的懼怕,實(shí)際上能夠放寬想一想,父親以前幫我說過,人生如夢(mèng),這兒指的是一場游戲,一開始玩時(shí),里邊的標(biāo)準(zhǔn)誰都不掌握,大伙兒全是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的初學(xué)者。在人生道路中,也就是一個(gè)新生兒的寶寶。一個(gè)新生命,你最先得學(xué)。學(xué)走路、講話,漸漸地到了解事兒。游戲也這般,從一個(gè)初學(xué)者,慢慢到掌握標(biāo)準(zhǔn)。假如想得高的成績,就需要不斷汲取專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)立身處世,如何為人處事,要一步一步地往上升。自小兵到大將,是必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一個(gè)全過程,直到了最高級(jí)別時(shí),該退位了,如果你撤出了全部游戲,要試著一下其他新游戲,例如和家人一起構(gòu)建承歡膝下。人生如夢(mèng),確實(shí)沒有錯(cuò)。不要害怕生命終止的那一天,由于你將進(jìn)到到下一個(gè)更有趣的地區(qū)。

          生命不僅是存亡,放寬一點(diǎn),日常生活的每一天,每一件事情,全是對(duì)生命最好是的明確。學(xué)習(xí)上,即便不太好也沒有關(guān)系,不必拿自身的缺點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn)比,要拿恰當(dāng)?shù)哪抗饽陮?duì)待自身。我總有一天會(huì)超出他人,這一天或許很短,或許較長,但只需相信、勤奮,光輝就在附近。生活上,清洗好自身的事兒。

          總知,幸福生活每一天,老天爺給了你生命,也就是對(duì)你的認(rèn)同,不必消耗一秒鐘,漂亮的生命將點(diǎn)亮你每一天。

        關(guān)于生命作文2

          多少人在無情的地震中失去了生命,流離失所,多少幸存者因?yàn)榧覉@被毀,親人逝去而痛哭流涕?梢娨粋(gè)人的生命是多么短暫!人活著不僅僅是為了自己,更是為了自己生活的社會(huì),努力奮斗,努力工作!在每個(gè)人眼里,生命是寶貴的,是無價(jià)的。

          地震給我們帶來了痛苦,我們只能微笑,因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)可怕的殺手,它毀滅了我們很多同胞!它讓我們承受著你要去哪里的痛苦,但也讓我們感受到了世間的真情。我們要學(xué)會(huì)在它可怕的一面變得強(qiáng)大,因?yàn)橹挥袕?qiáng)大了,才能打敗這個(gè)可怕的殺手。汶川和玉樹在地震面前如此強(qiáng)大,他們有著堅(jiān)不可摧的精神,他們必須重建他們美麗的家園。

          一方有難,各方扶持,愛無邊。世界是感情的世界,是對(duì)未來的理想。全國各地,沒有一個(gè)地方不關(guān)注玉樹,被他們的精神所感動(dòng)。甚至國外也同樣關(guān)注。華僑、同胞和留學(xué)生.雖然遠(yuǎn)在千里之外,但他們關(guān)心的是中國。

          我意識(shí)到人生有多短暫,人有多渺小,人有多平凡。人生一眨眼就一去不復(fù)返了。跟他們比我多幸福。〉俏覜]有珍惜時(shí)間和生命,沒有把握住機(jī)會(huì),就這樣在我眼前溜走了。面對(duì)大災(zāi)難他們不害怕嗎?害怕,他們害怕,但更害怕失去家人,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,所以不能害怕。面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)困難我低頭嘆息,不敢再招惹。我是多么膽小,多么偽君子。我在他們面前抬不起頭,因?yàn)槲冶炔簧纤麄儭N以谒麄冄劾锞拖褚涣I匙。他們一蹭我就能認(rèn)出來,從他們眼里跑出來。

          他們的精神是無畏的,是時(shí)代的領(lǐng)袖,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神比一本書更珍貴,比一艘大船更大,比海洋更廣闊。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神和毅力。面對(duì)災(zāi)難要堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)生活的痛苦。用正常的心態(tài),面對(duì)世界。

        關(guān)于生命作文3

          奧斯特洛夫斯基筆下的保爾說:人最寶貴的是生命。其實(shí),世間萬物最寶貴的也都是生命。生命有時(shí)是脆弱的,有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的。

          題記

          萬物蘇醒的春季,世界好像變得熱鬧起來。我捧著一盆花來到陽臺(tái),它也該曬曬太陽了。

          初春午后的暖陽是讓人愜意的。我坐在陽臺(tái)上,坐在花旁,仔細(xì)感受著春季的活力。睜眼,突然看到花盆邊又一只黑黑的小東西原來是一只螞蟻。好像它想爬到花盆上,想看看另一個(gè)不同的世界。

          非常不巧,花盆是光滑的面。我想,這對(duì)螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆,也是一種困難吧。螞蟻開始爬了,像滑冰似的,爬幾步,掉幾步。不知何時(shí),這只小東西才能爬到頂端。但我會(huì)等它,伴著暖陽,看一場生命大劇,又何嘗不好?

          這是螞蟻第六次掉下來。首次掉下來時(shí),它緊接著又爬了上去,但這次,它在地上躺了很長時(shí)間。爬了這么多次,摔了這么多次,它也該累了。

          當(dāng)我以為它會(huì)放棄時(shí),它又站了起來。第三爬向花盆,動(dòng)作沒以前飛速,還左搖右擺,看來它傷得不輕。

          這一次也不出所料它又掉了下來。但它還是不氣餒,繼續(xù)去達(dá)成我們的目的。生命,原來可以這樣堅(jiān)強(qiáng)。

          不知是它的堅(jiān)持感動(dòng)了上天,還是我的鼓勵(lì)對(duì)它起了用途,它終于爬到了花盆上。我想,這一刻,它肯定是激動(dòng)的,自豪的,興奮的,它終于看到了另一個(gè)世界。

          我也為它開心,甚至有一絲羨慕和佩服,由于它達(dá)成了我們的目的,而我,只能半途而廢,只能對(duì)著目的空想。

          不知何時(shí),窗外的天變了。風(fēng)從窗縫中吹進(jìn)去,把螞蟻吹了下去。這所有仿佛只不過我和螞蟻的夢(mèng),一個(gè)被風(fēng)吹散的夢(mèng)。

          螞蟻不動(dòng)了。我想,它應(yīng)該早就沒了力氣,是夢(mèng)想的力量一直支撐著它。此刻,夢(mèng)想達(dá)成了,它也已無憾了。

          生命好像又是脆弱的,一陣風(fēng)就可以吹倒。

        關(guān)于生命作文4

          在我一年級(jí)剛上完的時(shí)候,一覺醒來我就失去了我親愛的外婆。這是我第一次親歷,人死了便會(huì)一去不復(fù)返。但是每當(dāng)認(rèn)識(shí)外婆的人提起她,都無不稱贊她的樂于助人、她對(duì)晚輩無微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無盡的思念……

          上四年級(jí)時(shí)我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文,讓我對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;事情做錯(cuò)了,可以改正重來。人的生命卻只有一次,一旦失去就不會(huì)再來了。那時(shí)我認(rèn)識(shí)到要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么樣的困難與挫折,都要勇敢地面對(duì)。再也不遇事就喊:“媽媽,你來……”

          你看!在我們身邊,小草在風(fēng)中起舞,鮮花在盡享開放,這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給爸爸寄來賀卡或發(fā)來短信,上面寫著:感謝您的愛,因?yàn)槟膼劭梢酝炀纫粋(gè)垂危的生命,是您贈(zèng)予了患者無價(jià)之寶。我們同在藍(lán)天下,共享生命的感動(dòng)!我們代表接受您幫助的人,謝謝您!讀著這些感人的話語,我為爸爸感到自豪!

          而“汶川大地震”更讓我震驚,震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊,而那無數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時(shí)刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人,最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災(zāi)區(qū),區(qū)區(qū)五十元,代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話:再小的愛乘以13億會(huì)變成愛的海洋;再大的困難除以13億會(huì)變得微不足道。

          其實(shí)我們也能用我們美麗的生命裝扮世界,那就是從身邊的細(xì)小的事情做起,熱愛班集體,盡我們所能去幫助同學(xué),愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)小動(dòng)物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。

        關(guān)于生命作文5

          生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,雖然我經(jīng)歷的事情沒有大人多,但是也從電視、報(bào)紙、雜志上看到了許多關(guān)于生命的故事。今天我要說的是發(fā)生在我身邊的一件真實(shí)的事情。

          那是一個(gè)晴朗的周末,早上十點(diǎn)多,爸爸帶我出去玩耍,走到中原區(qū)東門口時(shí),一場慘不忍睹的車禍在我們前面發(fā)生了。一輛高速行駛的別克車,偏離機(jī)動(dòng)車道,撞倒了兩名騎自行車的行人,導(dǎo)致兩人當(dāng)場死亡,并把路邊正在行走的一名行人給撞成了重傷。后來聽大人說,這場悲劇是這樣發(fā)生的。那輛別克車剛開始只是把一個(gè)騎自行車的行人給掛住了,只要馬上剎車,這個(gè)人的性命就可以保住,可是別克車司機(jī)當(dāng)時(shí)驚慌失措,手忙腳亂,慌忙中把剎車踩成了油門,車一下子沖了出去,反而造成了更大的傷亡。車禍發(fā)生后,盡管大家都在積極搶救傷員,但最終還是造成了兩死一傷的悲慘后果。兩條活生生的生命一瞬間被斷送了。在這兩個(gè)家庭沉浸在失去親人的痛苦之中的同時(shí),司機(jī)也受到了法律的懲罰,他的家人一輩子都要背負(fù)良心的折磨。這個(gè)事故告訴我們,人一定要珍惜生命、愛護(hù)生命,而不是糟蹋生命。

          事后我上網(wǎng)查過一組數(shù)據(jù):20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元人民幣。這些數(shù)據(jù)深深的震撼了我。我要呼吁大家,珍惜生命、熱愛生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,失去了就不能再來。我們每個(gè)人都要善待生命,把握生命。要從小養(yǎng)成“認(rèn)真”的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)法規(guī),少犯錯(cuò)誤,少出差錯(cuò),做一個(gè)有理想、有文化、守紀(jì)律的人、只有這樣,才能讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

        關(guān)于生命作文6

          如果可能,我將使自己成為沒有生命得一體,是與這個(gè)世界沒有的這樣一種存活方式。我會(huì)什么都不知道,不清楚人類細(xì)膩?zhàn)兓母,不懂得生活的運(yùn)行將帶給這個(gè)空間怎樣的不一。正因?yàn)槲沂裁炊疾恢,我就能?shí)現(xiàn)這一切緣由之所,理解生命的真諦。

          野草在我腳下發(fā)出斷裂得聲音,我向未知處前行。鋼琴聲悠悠逆風(fēng)滲進(jìn)心。阿,多么攝人魂魄得奏樂,激愴悲昂,仿佛一代宿命的悲嚎,在樂聲之下,教長戟飛起指向命運(yùn)的咽喉。你的生命在起伏之中躍動(dòng),之于你毫無意義,耳背,疾病在你進(jìn)行曲中交擊,那又如何,二十五歲,你二十五歲,人必須在這一年出他整個(gè)的人來。沒錯(cuò),《c小調(diào)第五交響曲》就是你,就是你的靈魂,是宿命的佼佼者。

          我徒步朝而去,天空攪亂著色彩,你躁動(dòng)不安地在畫板面前暴走,你要停留在這個(gè)地方,遠(yuǎn)離那個(gè)唾棄你畫中生命的世界。你畫中得麥粒,火燒火燎地生長著,它會(huì)動(dòng)的,它是活的,它的熱量,它的熱量就是大地與溫暖得根源,充盈著人們得命脈。扔吧,把畫筆色彩木板扔向高更,讓生命看看你的力量,這些足以使太陽羞愧的驚心動(dòng)魄的人的力量。

          給予藝術(shù)家極大的激勵(lì),能促進(jìn)藝術(shù)家的創(chuàng)作。

          我如同般米勒的靈魂。即使生命干燥無味足以使生活失去生機(jī),也要讓鮮明起來,在平凡之中透析平凡的意義與。即使生活混亂不堪災(zāi)難絡(luò)繹不止,也要銘記當(dāng)年朝氣蓬勃時(shí)立下的志愿,矢志不渝地往朝圣上前進(jìn)。

          汽車的鳴笛聲,聲,嬉笑聲,逐漸清晰起來,我回來到了原來的地方,高樓大廈再次把天空弄得像一幅支離的畫。這就是我的生活之所在,我的世界,命運(yùn),在這樣屬于我自己的畫作里。

          如果可能,我要畫這樣一幅畫,家庭,院子,親人,陽光,我要為我的生命著色,演繹不一樣的生活精彩。

        關(guān)于生命作文7

          在我們校園的操場邊上,種著一顆顆槐樹。原來,我們以為它們很微不足道,對(duì)我們絲毫沒有影響,但在一次“植物天氣事故”侯,我們改變了對(duì)槐樹的看法。

          那是一次秋末,我們上二年級(jí)是,一場無情的暴雪正在蹣跚地向一顆顆嬌嫩的槐樹走來。第二天清晨,當(dāng)我們唱著歌兒去玩雪是,一看槐樹嚇呆了,往日生機(jī)勃勃的槐樹耷拉著腦袋,垂頭喪氣地彎下了腰,更加可怕的是,平日飄飄悠悠的樹枝竟掉到了跑道上,人走過時(shí),樹枝就和地上那:尚未融化的雪片攪合在一起,顯得十分惡心。我們又紛紛指責(zé)槐樹們現(xiàn)在真是太 丑陋了。

          校工不得不忍痛割愛把槐樹那搖搖欲墜的樹冠和樹枝紛紛砍斷,一車車地拉出了校園。我們笑著議論著“你看它們那副樣子,能活得過來嗎?”“它們肯定必死無疑了!”“它們遲早要被請(qǐng)出校園的。”

          寒假過去了,我們又開始投入到了新的學(xué)習(xí)去了。對(duì)那些槐樹,我們也就并不在意,結(jié)果這件事兒就算過去了。可沒有想到,在期中考試的時(shí)侯,也就是四月份,槐樹上竟然長出了一個(gè)個(gè)又綠又小的怪東西,過了一段兒時(shí)間,臨近生死邊緣的槐樹竟然努力地抽出了枝,并開始了新的生命。槐樹的頑強(qiáng)堅(jiān)韌讓我們這些“觀眾”極為震撼,并為自己說過議論槐樹的話語懊悔不已。

          樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它們的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。更何況我們呢?只有我們熱愛生命、珍惜生命、自強(qiáng)不息,才能使我們的生命展示出她那光彩照人的身姿!

        關(guān)于生命作文8

          有的人很重視錢,而這世上錢買不到的東西有很多,比如說——生命。

          打我一生下來時(shí),生命便開始倒流了。當(dāng)生命倒流了時(shí)十多年后的今天,才感悟到了生命的坎坷與珍貴。

          喜

          本人性格屬于外向,愛笑,笑起來讓人受不了。這天,隨父親去唱歌,隨即獻(xiàn)上一曲,自打上場,掌聲不斷。深受廣大聽眾的喜愛。我受寵若驚,一出大門,仰天長笑。被過路人誤以為得了“笑喘”。

          怒

          還記得《還珠格格》熱播之際,我一集也不曾落下,還常常氣得拳打腳蹄,嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機(jī)大發(fā)脾氣。差點(diǎn)兒被媽媽罵死!說我太激動(dòng)。

          可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們?cè)趺茨苓@樣?!

          哀

          放下了手中的《科幻世界》,我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長篇科幻小說,內(nèi)心的悲痛難以言喻,我躺在床上,想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無法預(yù)料,不是么?淚水劃過針尖,滴進(jìn)了生命的海洋……

          樂

          小學(xué)三年級(jí),我生命中的一個(gè)小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過極了,決定要改掉這一手的爛字,老師也十分高興。她天天都抽出時(shí)間來培訓(xùn)我們的鋼筆字,還告訴我們:字如其人的道理。

          經(jīng)過了長久的辛苦磨練,我寫出了令人驚訝的好字,美麗而工整。我開心得像一只老鼠,而它使我明白:一分耕耘、一分收獲。

          生命的日子里,的確有很多的無奈或許開心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星,讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧!

        關(guān)于生命作文9

          如果有人問你,人的一生中什么最重要,你肯定會(huì)說:“生命是最重要的!笔前。绻麤]有了生命,就像花兒沒有了陽光,魚兒沒有了大海,藍(lán)天沒有了白云。既然生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,那該如何度過有限的生命呢?我要說:讓生命怒放!

          君不見在殘奧會(huì)的賽場上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾吓︻B強(qiáng)地拼搏著,用他們殘疾的身體,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡!創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌!在這個(gè)大舞臺(tái)上,他們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的痛苦,看到了光明,看到了新的希望,感受到了殘奧會(huì)帶給他們的無比幸福與溫暖,讓自己的生命盡情地怒放,他們的精神是多么的偉大,多么的神圣。這讓我們?cè)S多健全的人,在生活中因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就退縮而感到無比的慚愧。

          君不見在無情的自然災(zāi)害面前,許多人面對(duì)天塌地陷,世界毀滅,沒有放棄最后一絲生的希望嗎?他們與死神做勇敢的拼搏,用盡最后的余熱把生命怒放!驚天動(dòng)地的“5·12”汶川大地震、刻骨銘心的“4·14”玉樹泥石流、驚濤駭浪的“3·11”日本大地震,一瞬間,曾經(jīng)的歡聲笑語被黑暗籠罩,曾經(jīng)的鳥語花香被逆流湮滅,曾經(jīng)的鮮活生命被惡魔吞噬。生命之花在無情的摧殘下變得傷痕累累,但災(zāi)難沒有摧毀人們頑強(qiáng)的意志。幸存下來的人,沒有時(shí)間悲傷,沒有時(shí)間哀痛,頑強(qiáng)地站起來,挺起不屈的脊梁,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,奏響了怒放的生命的旋律。

          君不見在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,有許多人在泥濘的道路上留下了永不褪色的生命的.足跡,讓生命怒放出鮮艷的花朵。海倫·凱勒,一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的聽力、視力以及語言表達(dá)能力,但她用自己的不屈扼住了命運(yùn)的喉嚨,她的十四部著作征服了全世界的讀者!貝多芬,二十六歲時(shí)開始失去聽力,但他用自己對(duì)藝術(shù)的愛戰(zhàn)勝了苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的源泉,用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲!

          相比他們,我們還有什么理由可講,趁著青春年少,趁著激情澎湃,讓自己的生命怒放吧

        關(guān)于生命作文10

          生命對(duì)我們每個(gè)人來說,是至關(guān)重要的,有了生命才會(huì)擁有一切。假如你失去了生命,盡管你有再多的財(cái)富,也無濟(jì)于事。生命,與安全更是不可分割的,安全是生命的保障。

          “安全”是個(gè)在平常不過的詞語,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險(xiǎn)”。但它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。然而,許多人不懂得注意安全,珍惜生命。請(qǐng)看,四個(gè)危險(xiǎn)鏡頭:

          鏡頭一:車水馬龍的馬路上,兩位同學(xué)肩并肩“瀟灑”地騎著自行車有說有笑,把身后的車輛置之不理。

          鏡頭二:放學(xué)時(shí),幾個(gè)同學(xué)三五成群地在馬路上嬉笑打鬧,把危險(xiǎn)的馬路當(dāng)做自己家一樣,隨心所欲地追逐打鬧,汽車司機(jī)的喇叭聲,信號(hào)燈的指示標(biāo)志,對(duì)他們而言,好像絲毫不起作用。

          鏡頭三:一個(gè)男生扒在一輛雙排車后面,車子已經(jīng)開始行駛,他卻笑嘻嘻地和汽車賽跑,對(duì)路人的提醒置若罔聞。鏡頭四:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生為了自己的方便,翻越馬路旁的欄桿,把交警的提示當(dāng)做耳旁風(fēng)。

          同學(xué)們,你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多。每年,有多少生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。安全對(duì)我們來說太重要了,尤其對(duì)我們學(xué)生來說,只要稍微不在意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,都希望我們能健康成長,讓我們牢記:關(guān)注安全!珍愛生命!每個(gè)同學(xué)都能高高興興上學(xué),平平安安回家!

        關(guān)于生命作文11

          常聽見這樣一則公益廣告:車臟了,洗;菜臟了,洗;衣服臟了,洗;可是,水臟了,還怎么洗呢?的確,水臟了就不能洗了。水是人類的生命之源,水也是我們生活必不可少的東西?墒,我們?nèi)祟愡在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊,把污水直接排放到河里去;有的人,把生活垃圾丟到河里去,把河道弄得又臟又臭;小魚小蝦都不了……世界上所有生物的生活都離不開水。水,是生命的基礎(chǔ),沒有了水,就沒有生命,水,是地球的大衣,沒有了水,地球不再美麗,會(huì)變成一個(gè)與其它星球幾乎沒有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。

          水很重要,我們都知道。

          但是......

          由于人們對(duì)大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來越少,尤其是淡水資源,F(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問題之一,保護(hù)水資源刻不容緩!

          我曾經(jīng)看過一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個(gè)長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。

          我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護(hù)水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費(fèi),流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是......”

          我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病,全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億!

          保護(hù)水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!讓我們大家都行動(dòng)起來,用心地去保護(hù)水資源,讓我們家鄉(xiāng)的小河再次美麗起來,人人都要珍惜每一滴水。如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚!

        關(guān)于生命作文12

          坐在這里,看著秒針一秒秒地過著,心里沒由來地感到一陣浮躁,抬起筆,又放下,再將筆轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,可是還是什么也沒想出來,繼續(xù)抬筆,放筆……一系列的動(dòng)作之后抬頭看看表,表上的分針像是被人用手轉(zhuǎn)過了,轉(zhuǎn)過一大圈,浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。因?yàn)檫@浮躁的心情,我,慢性自殺了。

          思緒不斷飄遠(yuǎn),不禁想到曾經(jīng)圍觀的帖子中有這樣一句評(píng)論“上班聊天中,坐等更新”既是上班,怎會(huì)無聊?既是上班,又怎會(huì)在論壇上閑逛?他可是懷著浮躁的心情渾渾噩噩地度過每一天?在其一生中,因?yàn)楦≡昀速M(fèi)了多少時(shí)間,因?yàn)楦≡険p失了其自身的價(jià)值。作為一個(gè)上班族,他應(yīng)當(dāng)為公司做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造利益,我們作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把絕大部分時(shí)間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)會(huì)拒絕浮躁。

          其實(shí),浮躁在當(dāng)今社會(huì)并不是偶然現(xiàn)象,就拿職業(yè)來說,很多人都希望獲得一個(gè)輕松高薪坐辦公室的職業(yè),當(dāng)前的公務(wù)員熱可以充分地應(yīng)證這一點(diǎn)。幾千人搶奪只有幾個(gè)甚至十幾個(gè)的職位,這場面真可謂“蔚為壯觀”!浮躁就像一中記憶傳染的病,很快在這些缺少精神的人們中快速傳播。這么多人在考公務(wù)員不僅是一中社會(huì)勞動(dòng)力的浪費(fèi),更是生命的浪費(fèi)。人生何其短暫,卻因?yàn)楦≡甓速M(fèi)生命做那些無意義的事,真的值得嗎?

          那些缺少精神信仰而浮躁的人們,是真正需要被拯救的人,也許,他們還未察覺,但浮躁的心情在影響這他們的生活,浪費(fèi)著他們的時(shí)間。在這個(gè)社會(huì)中,只有找到自己的準(zhǔn)確定位,保持一顆平常的心態(tài),才能有效的拒絕浮躁,在喧鬧的都市中,開辟一方屬于自己的地方,開辟一方屬于心靈的港灣。在工作之余,讓自己的心在那里洗盡纖華,拒絕浮 躁。

          從現(xiàn)在起,拒絕浮躁,珍惜自己的每一分每一秒,永久精神的信仰老拒絕浮躁保持恬靜辛勤,珍愛生命,遠(yuǎn)離浮躁。

        關(guān)于生命作文13

          大地回春,萬物復(fù)蘇,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降臨。

          生命,無處不在。綠,是生命的顏色,是生命的象征;枯萎,是生命的結(jié)束,亦是生命的開始;堅(jiān)強(qiáng),是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心臟,是大地的靈魂。

          生命的靈魂在于無私的奉獻(xiàn),前不久的雅安大地震中,許多無辜的生命離我們遠(yuǎn)去,但是人們?cè)诳拐鹁葹?zāi)中奮不顧身的精神,是生命的延續(xù)。生命的呼喚,造就了一個(gè)又一個(gè)奇跡,生命也因此更加閃亮。

          生命,是最珍貴的東西,金錢誠可貴,生命價(jià)更高,有些人,當(dāng)生命悄然逝去,才感概生命的可貴,但當(dāng)后悔之時(shí),生命已不能重來。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。生命不能長久,但卻能把握。因此,在有限的生命里,我們贏努力去奮斗。去拼搏,這樣,生命的光芒才會(huì)照耀著無垠大地。

          有人問我什么是生命。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的生機(jī)勃勃是生命;人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁氣概是生命;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的樂觀主義也是生命。在世界的每個(gè)角落,到處灑滿著生命,有愛就有生命。

          出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這是純凈的生命;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是無私的生命;但愿人長久,千里共嬋娟,這是高尚的生命。生命,是美麗的,是純潔的,是頑強(qiáng)的。

          生命,就像一條永不干涸的大河,似黃河,氣勢(shì)雄渾;生命,就像一個(gè)古老的建筑,似長城,傲然騰飛;生命,就像一抹冬日里的暖陽,似愛心,溫暖人心。

          一朵花正燦爛怒放,生命也在綻放。陽光照耀下,生命閃動(dòng)著光芒,照耀著每一個(gè)人。

        關(guān)于生命作文14

          在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂著生活著的小蟲子們。

          在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來跳去,為草叢添了些許生機(jī)。

          螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,頭上有一對(duì)小小的 觸角。看起來比米粒還小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,真是愛勞動(dòng)的好蟲子!

          蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音。

          當(dāng)夜晚來臨時(shí),在草葉上,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

          草叢里還有許多有趣的小昆蟲,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

        關(guān)于生命作文15

          生命本身就是處處布滿漩渦與暗礁的海洋。——題記

          墨色的天空滿布烏云,烏云翻滾著,黑壓壓的一片,讓人感到快喘不過氣來。壓抑,沉重,風(fēng)猛烈地怒吼著,吹得樹枝東倒西歪,鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風(fēng)拍打著玻璃,我卻無動(dòng)于衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神,一陣風(fēng)猛地吹開窗戶,毫不顧忌地卷起桌上的卷子。復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號(hào),翻飛的紅叉,老師的評(píng)語,又一次清清楚楚地展露在我的面前,仿佛在嘲笑著我的失敗。最終,它悄然飄落,不帶一絲聲響。我捂著臉,一滴眼淚悄然滑過。風(fēng)雨已來臨,猛烈地撞擊著玻璃。一切都?jí)阂,悲涼?/p>

          忽然想起,媽媽的花還在陽臺(tái)。我沖過去,卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎,破的破,連媽媽最愛的蘭花也被打翻在地上,花朵焉巴巴地低垂著頭。我忍不住嘆了一聲:“花都如此,何況人呢?”正準(zhǔn)備離開時(shí),一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂著頭,努力穩(wěn)住身子,不讓自己被風(fēng)雨刮倒。它沒有挺直的莖,它只能在陰暗的角落努力,往陽光的地方探過去;它沒有嫩綠的葉,它是如此瘦小普通,以至從不被人注意;它沒有嬌美的花,蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻(xiàn)給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下,這猛烈的風(fēng)雨中,它又是如何堅(jiān)強(qiáng)與驕傲!

          它的葉細(xì)長而泛黃,卻緊緊貼著莖,不愿讓風(fēng)雨將它分離;它的莖瘦弱而纖細(xì),卻忠誠地托著花朵,任憑狂風(fēng)的怒號(hào),它的花素白而柔弱,卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中,它傲然挺立,不為風(fēng)雨而折腰,不向命運(yùn)所低頭。我怔住了,隨后是深深的敬佩與反思,不禁說道:“花都如此,何況人呢?”是啊,花都能如此堅(jiān)強(qiáng),何況人呢?這一朵花已不再代表著黛玉葬花的悲涼,花飛滿天的哀愁,花歸泥土的惋惜,而是生命的象征!它讓我明白,要在風(fēng)雨中抬起頭,咬牙堅(jiān)持下去。

          它如生命中的一朵浪花,告訴我生命的堅(jiān)持與驕傲。多么幸運(yùn),遇見了你,也多么幸運(yùn),懂得了你。

          與你相遇,在風(fēng)雨中,在生活中。

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