預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文1
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。
水有弊:會溺死人,會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會有那么多人溺水嗎?
我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!
都說:“上善若水,水善利萬物而不爭!边@是個多么純潔而又無私的生物——水。
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文2
水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,它給我們活下去的機(jī)會,因?yàn)椤八巧础。游泳是和水最親密的體驗(yàn),但是要到正規(guī)的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運(yùn)動,防止腿抽筋。
在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。
莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文3
我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過這一次的課后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計,因溺水每年死亡的有幾萬余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來,可到頭就因?yàn)橐粫r涼爽,煙消云散了。
少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文4
生命是寶貴的.,生命是無價的,生命是有限的,我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什么比生命還脆弱,讓我們保護(hù)它。讓我們一起珍愛生命,預(yù)防溺水吧。
現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會有溺水的事件發(fā)生。其中不乏在校學(xué)生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當(dāng)中就會身亡。
從以上說的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會連累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳,必須要有大人看護(hù)下才可以。
所以我們要遠(yuǎn)離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護(hù)他人。
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文5
夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點(diǎn)的話題。
水是生命之源,萬物都起源于水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護(hù),每年放暑假之前,各個學(xué)校都會特別強(qiáng)調(diào)不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發(fā)生的溺水事件確實(shí)數(shù)不勝數(shù)。
很多人抱著僥幸的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發(fā)生,令人惋惜。
除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什么這么說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協(xié)力,就會盡可能的避免危險發(fā)生。
最后在這里告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風(fēng),要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能盡可能的避免悲劇發(fā)生。
珍愛生命,遠(yuǎn)離河道!
預(yù)防溺水愛護(hù)生命作文6
現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
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