生命的頑強(qiáng)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命的頑強(qiáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的頑強(qiáng)作文 篇1
“故我是蝴蝶�！泵慨�(dāng)想到沈叢文的這句話，我就想到蝴蝶，它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。
那一年的夏天，我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午，我和表弟一起去抓蝴蝶，一路上，我和表弟為了抓蝴蝶，像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ，許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們，誰叫這蝴蝶太靈敏了呢�！昂骐y抓啊 ！”我時不時抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”，我終于抓到了一只蝴蝶，我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個盒子，將蝴蝶請了進(jìn)去，并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死，好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花，去河邊嬉了水�；貋頃r，打開密封的盒子一看，我們都震驚了，那一只蝴蝶竟還能扇動翅膀，還能飛。我被眼前的一切震撼了，淚珠也從眼眶里跳了出來，在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命，而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命，她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封，而是讓她從我的指尖上輕輕飛過，飛過花朵，飛過河邊，飛過山坡。輕輕地飛著，它的生命仍在繼續(xù)，雖然曾站在死亡的邊緣，但是她剛強(qiáng)地說：“我要活！”之后，挺了過來，她的生命是最頑強(qiáng)的！
“故我是蝴蝶�！焙∧阍谖倚闹杏凶铑B強(qiáng)的生命！
生命的頑強(qiáng)作文 篇2
一株小草，為了沖出地面，頂翻壓著它的石頭；一顆小樹，可以在巖石中，懸崖上挺直腰桿；一粒種子可以在磚縫中努力生長……，不僅是它們，大自然里的無數(shù)生命也和這些生命一樣頑強(qiáng)。
人們常說，蚯蚓被切成兩段，兩邊都可以成活。但我證實，事情不是人們所說的那樣……。去年夏天，我和幾個小朋友在三中玩，路邊的綠化帶正在放水，沖出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一條蚯蚓，有兩三厘米長，細(xì)細(xì)的，呈肉紅色，扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變，聲音沙啞的喊道：“快扔了”。我嚇得手一松，蚯蚓掉在了地上，剛好下面有一塊鋒利的石頭，蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起來，澆點水，看看明天蚯蚓的反應(yīng)。
第二天早上醒來，我突然想到了我的蚯蚓，便一個鯉魚打挺爬起來，光著腳丫，三步并兩步地飛速跑過去。好奇怪啊？不是說兩截蚯蚓都可以活下來嗎？可是只有有頭的一截在動，沒有頭的一截像木棍一樣僵在那里，我用樹枝碰碰它，硬硬的，沒有了生命的跡象。于是我去問媽媽，媽媽告訴我：“只有有頭的一截才可以存活�！�
生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闖闖，頑強(qiáng)的生命不見風(fēng)雨，怎能見彩虹。
生命的頑強(qiáng)作文 篇3
在我家的陽臺上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無比的牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒有阿娜多姿的外表，也沒有沁人的芳香，更沒有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來，你這種堅韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時，我就會勉勵自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀!
生命的頑強(qiáng)作文 篇4
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來的時候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異�？蓯�。我把它們放進(jìn)盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個月多的時間里它不吃不喝還能活下來，真是一個奇跡！我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復(fù)了生機(jī)。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來溜達(dá)溜達(dá)，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進(jìn)水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯了，過了幾天它又恢復(fù)了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng)，我喜歡我家的兩只烏龜。
生命的頑強(qiáng)作文 篇5
我家的陽臺上種著幾株多肉，它們可愛的模樣常常令我贊不絕口。淡綠或深紅的葉子生機(jī)勃勃，有幾株還長出花來，那花朵長在一根長長的莖上，既嬌小又漂亮。
有一次，我去給我的寶貝多肉澆水，意外碰掉了一片葉子，心里面有些愧疚，我將那片葉子放在窗臺上，就轉(zhuǎn)身離開了。
幾天后，我又去觀賞多肉，竟意外發(fā)現(xiàn)那片掉落的葉子生根發(fā)芽了！這片小小的葉子在沒有水分和泥土的環(huán)境中，不屈向上，茁壯成長，最終與它的伙伴們一樣，成為一株美麗的多肉。這，就是生命的頑強(qiáng)！
看著這株美麗的多肉，我想起了一個人，她叫杏林子。杏林子是一個殘疾人，也是一個作家，一個堅強(qiáng)的女人，她勇敢地面對生活，創(chuàng)作出了很多好的作品。她的作品里的一句話，深深地留在我的記憶里，她說：“生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在，它的過程�！�
是的，生命也許并不完美，但是我們卻可以用頑強(qiáng)的力量，讓生命更有意義，更有價值，更有光彩。
生命的頑強(qiáng)作文 篇6
生命是短暫的，植物、動物、人類都擁有著生命。
今天下午，在我散步的時候，我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面，有一棵小小的幼苗，它是我吃西瓜時，把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒過多久，長出了西瓜苗。它有短短的莖，硬幣般大小的葉子。在一個沒有水源、沒有陽光、沒有土壤的環(huán)境下長了出來，即使它僅僅活了一周，但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力��！使我敬佩。
提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字，大家可能覺得陌生，讓·克雷蒂安小時候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱，進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒有選擇逃避，而是直面殘酷的現(xiàn)實———為了矯正口吃，他甚至將石頭含在嘴里，當(dāng)眾練習(xí)講話。面對旁人的憐憫，他說：“每只蝴蝶都是自己破繭而出的，我要做一只美麗的蝴蝶�！焙髞硭妗捌评O成蝶”，成為加拿大總理。所以說，不管遇到多大的困難，只要心存希望，努力拼搏，事情就會向好的方向發(fā)展。相反，“逃避”是無法幫你走出困境的。
人的生命短的可笑，要怎樣生活？一些人千方百計地逃避生活，另外一些人把自己整個身心都獻(xiàn)給了它，前一種人在晚年時精神空虛，無所回憶；后一種人，精神和回憶都是豐富的。
生命的頑強(qiáng)作文 篇7
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空劃過的流星，短暫而永恒。珍愛生命，與生命作斗爭，這在大自然是一條默認(rèn)的法則！是呀，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@不就是小草頑強(qiáng)的生命力嗎？
小草是隨處可見的，它們生命力十分頑強(qiáng)，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強(qiáng)生命力無不使我們震憾，可它只是一棵小草�。∥以�(jīng)聽過一首哥：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強(qiáng)，你聽到天涯海角這一句時就清楚小草那頑強(qiáng)的生命了！
向我證明小草生命力有多頑強(qiáng)的，不止這首歌，爸爸的花場就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養(yǎng)花的地方都有小草從地上冒出來，好奇地觀望這個世界。還有更頑強(qiáng)的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強(qiáng)地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強(qiáng)�。∥乙蚰銓W(xué)習(xí)，遇到困難不屈不撓，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)！
生命的頑強(qiáng)作文 篇8
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)我唱起這首歌時，就會想起那雖然平凡但生命力頑強(qiáng)的小草。
從前，我家的陽臺上生機(jī)勃勃，一眼望去，全是一大片綠色，讓人心情舒暢。有水仙、迎春花、菊花、仙人掌、梅花，春夏秋冬都十分美麗。但自從上次為了挪出點空地，把花全都鏟除后就廢棄了，寸草不生，我也好久沒去陽臺上看了。
有一天，我心血來潮，想去陽臺上看看。我打開陽臺的門一看，到處是一些沒用的瓶瓶罐罐，還放著一些梯子和床，亂成一團(tuán)，目不忍睹。我嘆了口氣，多懷念以前的場景啊。就在這個時候，一小片綠色映入我的眼簾，我走過哦出仔細(xì)一看，原來是幾棵青青的小草，我想：這里寸草不生，這幾顆青青的小草是從哪來的呢？我陷入了沉思。
我恍然大悟：小草竟然如此頑強(qiáng)，在沒有水，缺少養(yǎng)分的地方堅強(qiáng)地活了下來，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草堅強(qiáng)的品質(zhì)，勇敢地面對生活，不要被生活中的種種挫折打敗，堅強(qiáng)的活下去。
讓我們一起學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧！我喜歡小草，喜歡小草頑強(qiáng)的品質(zhì)，更喜歡擁有小草品質(zhì)的人們！
生命的頑強(qiáng)作文 篇9
對每個人而言生命是珍貴的，但每人的生命價值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會有如此大的差別呢？那是因為成功人士努力過、拼搏過、奮斗過，而那些平庸無能的人沒有努力過、拼搏過、奮斗過，他們只是愚蠢的順其自然，把命運交給上天。
有一次使我真正明白了這個道理，那是從臨朐回家的路上，我看見了兩個人。一個是正常人另外一個是被截掉小腿的殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個正常人當(dāng)了乞丐，靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒有當(dāng)乞丐，也沒有沮喪。而是以他那常人沒有的毅力支持著自己要堅強(qiáng)起來，要勇于面對生活，要做生活中的強(qiáng)者。他穿著破爛的棉衣，形動極為不便，卻還推著手推車艱難的前進(jìn)著。由于我是從車窗望外看，所以我沒看清手推車上的東西。車行駛的快，他們一會就消失在蒼茫的夜色中了。
回來后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對生活和拼搏向前的精神，是值的我們學(xué)習(xí)的，并且我們也應(yīng)向他一樣做生活的強(qiáng)者。
生命的頑強(qiáng)作文 篇10
看著那條頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了死神的小魚兒，我的心中感到無比欣慰。
前兩天，我發(fā)現(xiàn)魚缸里那條個頭最小的魚側(cè)著身子浮在水面上，它的鰭一動不動。平時擺動飛快的魚尾現(xiàn)在無力的耷拉著，只有微微張合的魚鰓證明它還活著。原本靈動的魚眼現(xiàn)在是那么呆滯、無助，它已經(jīng)奄奄一息了。我知道，它又受欺負(fù)了，那幾條大魚經(jīng)常咬它，還不讓它吃食。爸爸把它隔離出來，嘆息道：“傷得這么重，哎……聽天由命吧……”
每天放了學(xué)，我都會去魚缸前看望它。一開始，它只能側(cè)著身子一游一停的游動。后來，它身體傾斜的角度越來越小，雖然游得很吃力，但精神看上去好多了，而且也肯吃食了。今天我再到魚缸前驚喜的發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)恢復(fù)了往日的活潑，正擺動著乳白色的尾巴晃動著橙紅的魚身在水中游動著，“這條魚竟然活下來了！它頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了死神！”我不禁贊嘆道。
這條魚，從奄奄一息到痊愈，雖然經(jīng)歷了短短的三天，但它卻拼盡全身的力氣頑強(qiáng)的與死神斗爭。我們應(yīng)該像這條小魚一樣，頑強(qiáng)的去面對所有的困難與挫折！
魚缸里，一條小魚兒在歡快的游著。
生命的頑強(qiáng)作文 篇11
那是場小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上，感覺心情特別舒暢。
突然，一片草葉上的一個亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子，抬起它，發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的，薄薄的，但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿不在乎。正要扔，突然它地翅膀微微的動了一下，我的心顫了，仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心，呵著氣，溫暖著它。它又動了一下。
心里很感動。不知為什么，它畢竟是我挽救的的一個小生命�！叭グ�，小家伙！”我的手一抖，它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的地方重新抖動了一下翅膀，終于飛了起來。越飛越遠(yuǎn)，最后變成了一個小亮點消失在我的視線中。
心中可謂感慨萬分。一只弱小的蝴蝶，被一場雨“打”在了草上，卻用堅強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)啊！一只蝴蝶能挺過這么寒冷的小雨，這是多么不容易��！可能它已經(jīng)快不行了，可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐，終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點什么，蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒有呢？
我凝視著蝴蝶飛走的方向，心里默默祈禱，愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅！
生命的頑強(qiáng)作文 篇12
大家都認(rèn)為烏龜不但長壽，而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的`含義。
二月初的一天，我把小龜拿出來曬太陽，可等我拿了一本課外書回來時，發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見了。過了大概一個月，在我洗臉的時候，那只烏龜不知從什么地方爬出來啦，那時它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里，它一進(jìn)缸就開始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來也快多了，龜糧也吃不少。
我想：小龜那么熱愛生命，奄奄一息的時候還用盡力氣爬出來，不管它將來會不會活著，這都是它和命運抗?fàn)幍慕Y(jié)果，這是它珍惜生命的表現(xiàn)。
生命是短暫的，我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價值。
感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧！
生命的頑強(qiáng)作文 篇13
生命是什么？是飛蛾扇動的翅膀，是流淌在體內(nèi)的血液，是萬物的根源。拉絲基曾說過生命是唯一的財富。是呀！如果沒有了生命，金錢還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，可幾乎無一存活，除那一盤白掌。有一天我在家中投籃，只見球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的，球一碰到籃板就被彈了出來，彈出來不要緊，要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補救。結(jié)果還是竹籃打水——一場空。球太快，使我只能輕輕改變他一點兒方向。只聽一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來拯救它。
兩個月后，我早已忘記將此時拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現(xiàn)了異常，我以為要被媽媽挨罵的時候，媽媽沒有責(zé)怪我。原來花竟然復(fù)原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。
生命的頑強(qiáng)作文 篇14
生命是什么呢？生命是一棵小草，一點兒也不起眼，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從沒有營養(yǎng)的泥土里長出來。
向上，向上，向上！向上是多么艱難！沒長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了葉子，小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠草如茵的地毯。
在我家的后面也有這樣一塊小草。一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個小孩在我家后面踩踏小草，我氣憤極了，我連忙跑下樓的后面，把小草扶起來。爸爸安慰我說：“你的課本上不是有關(guān)于草的詩嗎？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的。”這幾天連續(xù)下了幾天的暴雨，雨過天晴，我跑到了樓下看小草，它們既然沒有被雨水沖垮。我霎時明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義。
這樣需要多么頑強(qiáng)的生命力，需要多大的勇氣和魄力！這不正像我自己的生活嗎？如果我能夠像小草一樣，在遇到別人的打擊和傷害時，還能夠拿出勇氣來面對，那么，我也可以重新站起來，我也可以活得光彩有力。
生命的頑強(qiáng)作文 篇15
曾有一棵剛發(fā)芽的小苗子，可是在它發(fā)芽不久，就被別人當(dāng)作練手的道具給砍斷了莖。還有一株美麗的油菜花，在陽光的照耀下它噴發(fā)出非常動人香氣，在一處明顯的花壇里盛開著它的美麗。
但如果說第一棵苗子是那一株油菜花的雛形的話，那大家應(yīng)該就不會信了吧。事實就是這樣，那一棵小苗子在長出后不久，就被一些頑皮的孩子給當(dāng)作練手的工具給用手折斷了，當(dāng)被折斷的第二天，那棵小苗子曾“哭泣”過，曾準(zhǔn)備凋零過，可它最后還是挺了過來，頑強(qiáng)了生存下來，最后開出了鮮艷的花朵。
當(dāng)看到被殘?zhí)さ幕缰匦律嫦聛聿㈤_出鮮花時，我不由得驚嘆生命的奇跡，競會如此的神奇，到底是什么使這朵苗能開出如此美麗的花朵。即使我們不能創(chuàng)造奇跡，但我們總能相信奇跡吧！
生命的頑強(qiáng)作文 篇16
今天，媽媽帶我出去放風(fēng)箏了，我好高興，我和媽媽攜手走在青青的草地上，問媽媽，我們這樣走會不會把小草給踩死了呢？這時媽媽抱著我坐在了地上，給我講起了有關(guān)小草的故事。
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，這是媽媽唱給我聽得一首歌。
媽媽說：每當(dāng)春天來到時，這些小草就會悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風(fēng)吹過，小草會向人們示意的鞠躬問好，小草用它那一身翠綠的衣裳打扮著大地，讓這個春天更加的美麗。
媽媽說著：手指又指向了埋沒在我們身旁的石頭，快看，石頭下面生長的是什么？我快速的回答是：小草。
于是，我就問媽媽小草會不會被石頭給壓死呢？
媽媽回答：傻孩子，不會的。因為小草有著頑強(qiáng)的生命力！
它們?yōu)榱松L，不管上面的石頭有多重，石塊之間的縫隙多么狹窄，它總是會曲曲折折，不屈不饒地拱出地面來，這時，你就會被小草那頑強(qiáng)的精神所感動！
就和詩里寫的一樣：野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草這種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
今天，我從媽媽那對小草有了很大的了解，以后，在生活中遇到困難時，也要向小草一樣堅強(qiáng)地走下去，認(rèn)真地面對每一天！
生命的頑強(qiáng)作文 篇17
小草，是大自然中最平凡的生命。它并不寶貴，甚至隨處可見，不引人注目。然而，小草確是最平凡的生命。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草是第一個迎接這美麗的春天。它從睡夢中醒來，為著它的人生，不管上面的石塊多么地硬，它必定要挺出來，從大地媽媽溫暖的懷抱里探出可愛的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，眼睛好奇地看著世界。盡管初春還比較寒冷，然而它卻不畏嚴(yán)寒，迎接春天的黎明。
夏天，天氣炎熱，烈日當(dāng)空。小草頭頂著火辣辣的太陽，熱得滿頭大汗。然而它卻沒有退縮，一直忍著，從不喊苦。這時，天邊飄來一塊灰色的烏云，頓時遮天蔽日。不一會兒，就下起了傾盆大雨。小草面臨著風(fēng)雨的拷打，從不服輸，不管天氣多么地惡劣。不一會兒，雨過天晴，天邊的彩虹隱隱若現(xiàn)。小草上滾著晶瑩的露珠，閃閃發(fā)光。
在懸崖峭壁上，你也許會看到小草的身影。它上有千仞高峰，下臨百丈深淵，經(jīng)歷著風(fēng)雨的變幻。它的根往土壤里鉆，它的芽往峭壁上挺。它頑強(qiáng)地屹立在懸崖上，不顧一切險阻，目視前方。
我愛小草，我更愛像小草一樣頑強(qiáng)的人。
生命的頑強(qiáng)作文 篇18
你曾想過，生命的意味是什么嗎？
有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過了兩個月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒有及時給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚總是浮在水面，一動不動，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會兒，那條小金魚又游動了起來。可是，即使它只活了短短的幾天，小金魚還是死了。
著名的美國女作家海倫·凱勒，因為一場大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�。但是她不但沒有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運勇敢抗?fàn)幍木窦盍巳澜缢械娜恕?/p>
一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
生命的頑強(qiáng)作文 篇19
生命是很頑強(qiáng)的，一個小生命曾經(jīng)在我的手中劃過一個故事。
在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來，鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們，我看到那兩只可愛的鴨子，我的雙手不禁想把它捉來玩一玩�？啥急粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，到了中午的時候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里，我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來。鴨子的腿流了很多的血它并沒有放棄，還是不停地去找另一只鴨子，我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見不到。
不一會，鴨子好像沒有力氣了。到處亂撞，后來把姐姐給吵醒了。姐姐出來了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來。還用自己身上的紙巾給那個受傷的鴨子擦了擦血，并包扎了一下，這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。
看到這種情景，我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛生命而我是白白的浪費生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的，一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價，這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大，如果是我的話，主人玩我我也會跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過這一件事后，我再也不敢拿生命來開玩笑了。
生命的頑強(qiáng)作文 篇20
在大自然中，生命是那么的脆弱，弱肉強(qiáng)食；同時生命又是那么的頑強(qiáng)。
在海洋中，一條小魚在海里游來游去，可是有一條大鯊魚正虎視眈眈的盯著它。就在鯊魚靠近時，那條小魚瞬間游開了，大鯊魚不肯放過這一頓美餐，小魚幾次死里逃生，最后還是被咬了大半部分的尾鰭，可是它還是跑掉了。這時，一條捕魚船把它連同另外的魚類給捕了上去，在它被開膛破肚時，還是頑強(qiáng)地蹦了幾下，濺起來許多水花，仿佛在說：“你們可以殺了我，但我絕不會屈服�！�
小鷹阿爾法是一只即將要學(xué)飛行的雛鷹，當(dāng)他看到其他的鳥類，尤其是自己的父母，在搏擊長空展翅飛翔時，是多么的羨慕�。∷耄骸耙俏視w，那是一件多么自豪的事��！”有一天，阿爾法的媽媽給阿爾法帶來了一頓午餐，阿爾法吃到一半，它的媽媽卻狠狠地把阿爾法推下了懸崖。這時，阿爾法卻沒有坐以待斃，它掙扎著張開翅膀，飛向了天空。
有一棵小苗，它的處境與其它的苗兒簡直是天壤之別，別的苗兒都長在泥土中，可這一棵苗卻長在水泥路上，即使這樣，它也頑強(qiáng)的存活了下來。
生命的力量讓人敬畏，讓人感動，所以我們要敬畏和珍惜生命。
生命的頑強(qiáng)作文 篇21
生命，是這個世界上最珍貴的，最頑強(qiáng)，最團(tuán)結(jié)的！世界也因有了生命而更加精彩！
小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹诎拙右姿鶎懙摹恫荨分�，就體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長，每年春來茂盛秋來枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅，春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長。
小草頑強(qiáng)的生命力，讓我感到驚訝。它不如玫瑰，代表著愛情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它，只是一個平平凡凡，普普通通的小草，不為人們所注意，它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球，凈化我們所呼吸的空氣，即使到了秋天，枯萎了之后，它還會在下一年的春天，再次發(fā)芽！
仙人草呢，他住在荒蕪的沙漠中，即使是人類，在這種環(huán)境下，也支撐不了多長時間，可它竟然在哪生了根，發(fā)了芽了！
難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎？
團(tuán)結(jié)的代表，莫過于螞蟻了吧！
我曾看到過這樣一則報道：一群螞蟻被圍困在一個火圈里，在大火快要燒到它們時，它們竟抱作一團(tuán)，滾出了火圈，等到他們出來時，外面的一層已經(jīng)燒焦了，可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻！
螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎！
小草，仙人掌，螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動物，可他們卻是我們的榜樣啊！
生命的頑強(qiáng)作文 篇22
一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛，一只丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶，因為生命本來就是一個奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時爸爸給我買的。
我清楚的記得爸爸回家后，我接過仙人掌時激動地心情。我小心翼翼地打開袋子，看見了兩株滿身都是刺，形狀各異的仙人掌，雖然它并沒有我想象中的那么好看。
養(yǎng)了幾天，仙人掌似乎也沒有什么變化。我突然間有了一個想法，我想把其中一個仙人掌切開，看看里面是什么，我拿來一把刀，把其中一株切開了�？墒抢锩娌]有那么堅硬，而是留下一滴滴青綠色的水，那一滴滴青綠色的水好像它臨死之前的淚珠，看到這副情景，我非常后悔把它切開，只好用線把切開的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。
令我意想不到的是，過了幾天，那個被我切開的兩個葉片竟然又長在一起了，雖然可以看出那被我切開后的傷痕，但令我震撼的是，原本我以為它死了，可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上，茁壯生長！它的頑強(qiáng)生命力是那樣的耀眼，震撼人的心靈，不久后仙人掌還開出了一朵紅色的小花，像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。
我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收，但它卻有這極其頑強(qiáng)的生命力，散發(fā)著堅強(qiáng)的氣息，我愛仙人掌那種百折不撓，頑強(qiáng)求生的精神。
生命的頑強(qiáng)作文 篇23
感恩生命，生命是頑強(qiáng)的。
——題記
一次我寫完作業(yè)，看見燈下有許多小蟲子，就抓來了一個開始折磨它。首先，我用橡皮壘了一個堡壘，想先把它困到里面，想看看它會怎么辦，只見它在那里 面使勁亂撞，最終從一個我疏忽的小細(xì)縫里飛了出去。我很不甘心，便殘忍的又把它逮住把它的翅膀都給拔掉，心想：“這下可該安省了吧，看你還怎么逃”，可是 再一次出乎我的意料，那只可憐的小蟲子居然憑著毅力一點一點的在向前挪動，試圖想逃出這里，生命的頑強(qiáng)，如此如此。
植物也有生命。一次，我在收拾房間的時候，不小心將家里那盆虎皮蘭的花給打碎了，于是我便把它掃在陽臺的墻角里沒有管它，任它自生自滅，可有一次不 經(jīng)意間我又往那撇了一眼，我驚呆了，只見那原本快要枯死的虎皮蘭里竟然又長出一個嫩芽，那株嫩芽在沒有生機(jī)的土堆里顯得那么可愛，那么頑強(qiáng)，生命的頑強(qiáng)， 如此如此。
所有人都知道海倫凱勒，在她19個月時，一場高燒使她失聰失明，可她沒有因為身體的缺陷放棄自己的理想和目標(biāo)，而是不斷的努力，憑借著信念，一步一個腳印，經(jīng)歷了多少的挫折和磨礪，最終成就了現(xiàn)在的她—家喻戶曉的美國著名作家和教育家。生命的頑強(qiáng)，如此如此。
感恩生命，生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次才顯得格外珍貴，所以我們要更加珍愛生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
生命的頑強(qiáng)作文 篇24
每到春天萬物復(fù)蘇，那綠油油的小草從地里探出了小腦袋，給大地披上了一身綠裝，我情不自禁的想起那棵樓前的小草。
十歲那年，平常不喜歡擺弄花花草草的我突然喜歡上了花草樹木，家里雖說花草不少，但是我都不喜歡，因為它們都不屬于我。所以，我決定在樓前的空地種下了一棵小草，澆上一點水，便大功告成了。
雖說種下了，我不一定相信它能活。你看，這一會兒工夫，天空烏云密布，淅淅瀝瀝的小雨下了下來。我趴在窗戶的上，看外面的雨漸漸變成一道雨簾，心里很幸福。漸漸地雨越下越大，緊接著便是傾盆大雨，什么都變得模模糊糊，我心想：雨這么大，小草肯定不會活了，唉，白忙活一場。
漸漸地，雨停了，我跑到樓下去看小草。不出所料，小草被雨水打得東倒西歪，毫無生氣的倒在泥土之中�？吹竭@一切，我想到了那些贊美小草的詩句，”都不是說'離離原上草，一歲一枯榮‘嗎？現(xiàn)實生活中的小草竟這樣不堪一擊，從此以后，我再也不相信關(guān)于贊美小草頑強(qiáng)的了！“
回到家后，我心里很生氣，覺得有股被欺騙的感覺，但是，之后的一件事，又使我改變了想法。
兩天后，我無意之中又走向那個地方。驚奇地發(fā)現(xiàn)，那棵小草竟然挺直了腰板，迎風(fēng)舞蹈，顯得那樣虎虎有生氣。從此，我改變了對小草的看法，知道了小草那種頑強(qiáng)的生命力，從心里升起對小草的敬佩之情。
經(jīng)歷那件事，我徹底領(lǐng)悟到了什么樣的生命叫頑強(qiáng)！從那棵小草，我知道了，它的生命叫頑強(qiáng)！
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