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      2. 我用生命閱讀作文

        時(shí)間:2021-09-08 14:31:59 生命 我要投稿

        我用生命閱讀作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我用生命閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我用生命閱讀作文

        我用生命閱讀作文1

          在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng)。

          如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。

          我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。

          我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿!皶(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會有怎樣的命運(yùn)。

          我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……

          在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。

        我用生命閱讀作文2

          走進(jìn)書的世界,你的心靈會由一貧如洗變得富饒而充盈;你會由浮躁不安變得寧靜而莊重。每一篇文章都透露出睿智與靈氣,閃耀著恒久的光芒。你雖身居斗室,卻能思接千古,心游萬仞。

          生命因閱讀而精彩,而那些沒有閱讀方法的人,只能在書香中盲目徘徊。

          對于讀書的方法。有人讀書只隨便翻翻就拋開了;有人讀書卻要從第一個(gè)字看到最末一個(gè)字才罷。

          其實(shí)這兩種辦法都有其自己的道理,但永遠(yuǎn)只用一種方法是不對的。我們讀書,是要借書本上的記載尋出一條求知的路,并不是要請書本來控制我們的思想。讀書時(shí)要隨時(shí)提出質(zhì)疑,換句話說,是用自己的思想來批評它。我們只要敢于批評,分析出哪句是對的,哪句是錯(cuò)的。這樣,取長補(bǔ)短便可以發(fā)揮自己的`創(chuàng)作力,這樣才可以體會到書的精彩。

          生命因讀書而精彩。在讀書的同時(shí),也要選擇對自己有好處的書。

          歷史愈前進(jìn),人類的精神遺產(chǎn)愈豐富,書籍愈浩瀚,而讀書也就愈不易。讀書并不在于多,最重要的是選得精,讀得徹底。我們應(yīng)根據(jù)自己的程度,選擇不同的書。面對一些精挑萬選的書,我們應(yīng)讀透它。與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如以讀十部書的時(shí)間和精力去專心地讀一本真正值得讀的書;與其十部書只能泛濫一遍,不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

          然而,有些人讀書,全憑自己的興趣。幾天遇到一部有興趣的書就把欲做的事丟開,用全部精力去讀它,這樣就像是在打游擊戰(zhàn)。但是一個(gè)人如果抱有成就一種學(xué)問的志愿,對于他,讀書不僅是追求興趣,尤其是一種訓(xùn)練,一種準(zhǔn)備,那么有些有趣的書他需要犧牲,也有些初看挺枯燥的書他必須咬緊牙關(guān)去硬啃,也會有滋味起來。

          生命因閱讀而精彩。而那些不愛閱讀的人,對于他們,無法登上書山之巔觀光覽勝,品味閱讀,而苦苦尋找也沒能找到那駕駛?cè)松实奶焯荨?/p>

        我用生命閱讀作文3

          我想,我是用生命在閱讀,那些紙頁與指尖交觸的瞬間,那些文字與文字絞纏的明光,匯成生命一朵朵殉爛的陽光,在我的生命中盡情綻放。

          從初生明的啞啞學(xué)語開始,這便成了我和書的相遇,第一次,媽媽指著方塊字,耐心地教我閱讀,那時(shí),我對文字,對書,既陌生又好奇,那種求知的眼神,那顆按捺不住的心,便形成了我對書的第一種感覺,一遍遍地用著不太流利的聲音讀過一個(gè)個(gè)字,時(shí)而大聲地咯咯笑了,時(shí)而又露出欣喜滿足的神情……你能想出一位母親等起一個(gè)小女孩的手,點(diǎn)過每一個(gè)文字的情景嗎?溫馨而又美好。書,以此走進(jìn)我的生命。

          到了上學(xué),第一次看到教科書,學(xué)習(xí)教科書,被它所散發(fā)的油墨香味吸引住,頓時(shí),年幼的我便覺得學(xué)習(xí)是何等的幸福,書又是何等的美妙。我知道,我的生命將離不開書。

          自然,單靠課內(nèi)的書籍并不能滿足我對書的渴求,我將眼光放得更廣。我把眼光方向小說,那般迭蕩起伏,曲折離奇,讓人著迷,讓人沉醉;我把眼光方向散文,那般飄逸靈動(dòng),那般清香裊裊,讓人領(lǐng)悟良多,品味良多,享受良多,我又把眼光方向詩歌,那般朗朗清脆,短小精煉,讓我追求,讓我敬慕……

          我愛徐志摩筆下的康橋,我愛朱自清勾勒的父親的背影,我愛錄音帶我看東京,我愛蕭紅為我訴說魯迅,我愛冰心描繪的一日春光,我愛……

          我愛在雨天,聽一段雨音,賞一段雨景,翻一本書,專注地讀,讓雨滴漸漸作一曲伴奏的旋律;我愛在一個(gè)悠然的下午,望望漂浮的運(yùn)絮,、甲一口沁心的香諾,坐在輕輕搖晃的藤椅,接受書的潤澤……

          因?yàn)闀,我愛認(rèn)識到那些書的締造者,開始仰慕他們,我喜歡畫家寂地那般憂傷卻能治愈人心的力量,喜歡八零后作家落落每一個(gè)對青春的感嘆,但最讓我欣賞的是張愛玲。她堪稱中國文壇的奇女子,她是冷艷的、高傲的,她總是以挑剔的眼光去看人,看事,去揭示事物的的本質(zhì),她的筆調(diào)是灰暗中的蒼涼,她的作品也既具又理性的思考,又具有感性的細(xì)膩,喜歡她那句“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子!边@樣對生命精妙而又具諷刺的比喻,怎不令人驚嘆?

          我愛書,我懷戀那些在書中溫暖而又耐人尋味的日子。

          書就是這樣扎根在我的生命。

          書陪伴我一生,閱讀持續(xù)一生。

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