生命的空間_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的空間_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那可惡的小鳥(niǎo)用它尖利的喙使勁那么一啄,我便脫離了母體,后來(lái)又僥幸從鳥(niǎo)嘴中逃脫,跌進(jìn)了山間的石隙中——我是一粒飽滿(mǎn)的松籽。
石縫間萌發(fā)的生命。
一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了我的酣夢(mèng),在暴風(fēng)雨的磨礪中,一個(gè)信念在我心中萌發(fā)了。是的,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定要長(zhǎng)成參天的大樹(shù),成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,我拭了一下眉上的汗水,心中無(wú)比雀躍,我的生命誕生了!
不屈的生命
當(dāng)我?jiàn)^力一搏,破石而出的.時(shí)候,我知道我在石下所做的努力終于得到了回報(bào),從此我的生命又上升到了一個(gè)新的高度。
四周滿(mǎn)是有棱有角的石礫,我新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但是我并沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,因?yàn)槟切拍畹挠籽,已?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長(zhǎng)出新膚。陰冷的風(fēng)像刀一樣將我的皮膚摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來(lái)了。
我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽(yáng)光,使它只能照射到離我三丈遠(yuǎn)的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽(yáng)光的方向伸展,我的身軀和手臂越來(lái)越長(zhǎng),直到觸摸到陽(yáng)光,于是我的大半個(gè)身子便懸空了——像半架懸浮的橋。
我那堅(jiān)韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠的維持生命的水,根須便像一張柔韌的網(wǎng),緊緊地纏繞住半個(gè)山頭。正是因?yàn)槿绱,我不怕風(fēng)雨的侵襲,不懼狂風(fēng)的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽(yáng)光在生長(zhǎng),展示著我不屈的生命。
生命的極致
如果你到黃山來(lái),你就會(huì)看到我以勝利者的姿態(tài)挺立在懸崖間。你可能會(huì)贊嘆我的生命是多么不屈與頑強(qiáng),是的,當(dāng)信念在心中扎根之后,當(dāng)你的生命力全部得以釋放的時(shí)候,生命也就達(dá)到了一種極致。
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