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      2. 生命的意義_

        時(shí)間:2021-07-12 13:03:27 生命 我要投稿

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          我常常在思考,生命是什么?我問(wèn)過(guò)很多人,可沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚。當(dāng)我看到蜜蜂采蜜的時(shí)候就很好奇,想知道它們?yōu)槭裁匆谇趹⿷┑牡教幑ぷ魇菫榱俗寭碛谐汕先f(wàn)同類的大家庭變得更大更好。有時(shí)這個(gè)大家庭會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),在這個(gè)時(shí)候,勇敢的蜜蜂們就會(huì)傾巢而出,用自己的武器保護(hù)自己的家庭。密封的武器就是他們腹部下邊連著內(nèi)臟的那根針對(duì)付外來(lái)入侵者的時(shí)候,蜜蜂會(huì)毫不猶豫地用那根針狠狠刺向敵人。即使知道一旦刺下去,它們自己也會(huì)死去,他們依舊不會(huì)退縮。無(wú)數(shù)不懼死亡的小生命像潮水一般涌向敵人。這一刻,它們是一群光榮的勇士,令人欽佩。

          有一次,我在電視上看到一種叫做短命菊的植物,初次聽(tīng)到感覺(jué)很不解,被好奇心驅(qū)使,我是四處查閱這種名字奇特的植物,想知道它到底是什么樣子的,功夫不負(fù)有心8人。在翻了很多植物類書(shū)籍后,我找到了介紹它的文章,原來(lái)它是一種生長(zhǎng)在干旱的非洲大草原上的植物,它們的生命很短暫,只能存活短短的三四個(gè)星期。所以被稱為短命菊炎熱干旱的非洲生活著種類繁多的植物,短命菊在其中算是異類。大多數(shù)的非洲植物為了適應(yīng)當(dāng)?shù)馗珊等彼臍夂颍歼x擇了退化葉子來(lái)保存水分。短命菊不同,它擁有迅速生長(zhǎng)成熟的特殊本領(lǐng),只要沙漠里將一點(diǎn)與地面稍稍有些濕潤(rùn),它就會(huì)抓住機(jī)會(huì)瘋狂吸收水分,立刻開(kāi)始發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。成熟了的果實(shí)縮成球狀,隨風(fēng)飄滾,傳播四方。別的植物需要一年兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成的生長(zhǎng)過(guò)程,短命局在不到一個(gè)月的時(shí)間里就完成了。短命菊從出生開(kāi)始就已經(jīng)在跟自己有限的時(shí)間賽跑了,它們本來(lái)可以和其他植物一樣活得更久些,它們卻放棄了那種進(jìn)化方式,為了更快更多地繁衍后代,它們選擇了現(xiàn)在這種生存方式。在我看來(lái),它們的選擇是無(wú)私偉大的,它們的生命雖短暫,卻同樣讓人感動(dòng)。

          自然界中有無(wú)數(shù)的生命,它們的大小樣子生存方式各不相同,有的平凡,有的奇妙雖然不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,就是他們那長(zhǎng)短不一的生命,全都是為了去愛(ài)和守護(hù)對(duì)他們來(lái)說(shuō)重要的東西。

          我想這就是生命的意義吧。

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          08年結(jié)束。將自己這一年份內(nèi)事情與自己需要負(fù)責(zé)的事情統(tǒng)籌協(xié)調(diào)分開(kāi)來(lái),就可以看到兩個(gè)自己存在。一個(gè)是只需用自己的生活方式認(rèn)真完成任務(wù),一個(gè)需要笑臉迎人處理現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系種種。這樣的存在會(huì)讓我保持敏銳,不至於消退某些能力。

          在對(duì)待事物的分歧上。得到的最終結(jié)論是,彼此立場(chǎng)不同,態(tài)度不同,我不是老齡化你也不是幼稚。畢竟我覺(jué)得只是我覺(jué)得。你我都是有限的。這樣的話,如果能夠獲得互相欣賞或者理解,只是出于禮貌。人各有志,所有的爭(zhēng)辯與討論大概都只是為了再一次確定自己的觀點(diǎn)。而智者通常不發(fā)表過(guò)多意見(jiàn),淺淺一笑全身而退,唯獨(dú)留下的人心有不服,試圖解釋。如果憤怒、失望和無(wú)奈是數(shù)種觀點(diǎn)交戰(zhàn)的產(chǎn)物,那么何必湊在一起,你我各自獨(dú)處,互不相擾是否更容易獲得清凈。包容對(duì)方相異觀點(diǎn),優(yōu)雅鎮(zhèn)定地表明立場(chǎng),便可轉(zhuǎn)身離開(kāi)。就算不能被接受被理解,仍舊需要保持堅(jiān)定。因?yàn)橹辽倜靼,彼此方向不同。早早站定,?dú)自出發(fā)更為堅(jiān)定。

          順其自然。本就是一切處事的最終本質(zhì)。懂得在困難面前沉默轉(zhuǎn)身,并不見(jiàn)得就是懦弱的做法。勇於面對(duì)自己做得不夠妥當(dāng)?shù)臎Q定,及時(shí)離開(kāi)方向錯(cuò)誤的路口,比繼續(xù)跌跌撞撞地走下去更為理智。很多時(shí)候人本就該知難而退,在自身還沒(méi)有足夠能力的時(shí)候就出去亂闖,除了言行牛B就只剩下盲目與天真。

          像vae說(shuō)的。我們渺小遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像。不管我們?cè)趺葱麚P(yáng)生命的意義,個(gè)人的價(jià)值,精神財(cái)富的永恒,為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn),等等,也絲毫不能改變?cè)谟詈椭胬镂覀兯紦?jù)的地位。

          當(dāng)遇到不平事的時(shí)候,看看天空,對(duì)比一下自己身體的渺小,隨時(shí)可能在人類社會(huì)內(nèi)死于車禍,疾病,兇殺,過(guò)勞,戰(zhàn)爭(zhēng),瘟疫,地質(zhì)災(zāi)害……是否還有好多好多瑣事值得斤斤計(jì)較,消耗極其有限的生命長(zhǎng)度。

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          一位哲人說(shuō)過(guò):春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實(shí)卻是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語(yǔ)之間透露出對(duì)生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無(wú)奈的事。我們既然沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn),我們?cè)谶@種被動(dòng)之中,應(yīng)該讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程。

          余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬!睆倪@里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛(wèi)長(zhǎng)江大堤的抗洪戰(zhàn)土,會(huì)覺(jué)得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來(lái)嘛。

          生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時(shí)候像朵春花將殘似的衰而傷。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!比苏f(shuō)生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的寧?kù)o。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山啊!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對(duì)父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。

          ,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

          我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。

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          生命是短暫的,消瞬即逝。好比天上的流星,來(lái)去匆匆。徒留那道光輝的路線,在不久之后就會(huì)黯然失色,接著消失殆盡。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

          我曾在某篇文章中看到這樣一段話:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)。”那么另當(dāng)別論,人就是為了奉獻(xiàn)而活著的嗎?我并不贊同這樣的看法。因?yàn)樯亲约旱,自己的東西要自己來(lái)把握。我并不是一個(gè)偉大的人,但我也不是一個(gè)自私的人。我不會(huì)為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必,大家也認(rèn)同我的觀點(diǎn)吧!生命只有一次。就因?yàn)檫@樣,所以我們才不能虛度了他。生命的價(jià)值不在于我們能活多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子!只要這一生是快樂(lè)的,那么在生老病死的時(shí)候就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

          有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索,那就是生命的意義是什麼?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答!

          生命的意義就在于它是為了活著,既不是為了某種交易,也不是為了被賦予某種概念,更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

          生命的意義何在?嗯,你經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“生命是一段旅程”,但確切地說(shuō),這段旅程通往哪兒?雖然我不太理解生命的意義究竟是什么,但是我知道過(guò)一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活,那樣,當(dāng)你老去,回首往事時(shí),才會(huì)再次體味到生命的意義。

          今生今世,每個(gè)人要如何定位自己,要如何看待生命的價(jià)值與意義,生命的價(jià)值與意義,從來(lái)不曾以「長(zhǎng)度」去衡量,是「深度」讓生命璀璨閃亮。

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          在蕓蕓眾生的大千世界中,曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢,有無(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng),而我,卻對(duì)一株不起眼的小草情有獨(dú)鐘,雖然,在眾多人的眼里,它是那么的纖弱、渺小,但是在我看來(lái),默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。

          我曾經(jīng)為我所寫(xiě)的題目而困惑,因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過(guò)于沉重。何為生命的意義,也許在大人的眼里,它的解釋更為哲理性,但是在我的眼里,生命本該是五彩斑斕,多姿多彩的,而它的意義,我卻一直茫然。直到在某一天,看到那株小草才讓我豁然明白。

          記得那是一個(gè)春天的清晨,我和爸爸媽媽在河濱公園散步,走著走著,我不禁放慢了前行的腳步,在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色,我走近石頭,瞬間驚呆了,這道綠色根本不是自然形成在石頭中的,而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的小草!在石縫中求生存,這該有著多么頑強(qiáng)的生命力。∥也唤C然起敬。

          小草的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草,有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中,而它,卻只能靠著自己微薄的力量與身軀,在石頭縫隙間求以生存。

          之后的每次散步,一家三口都要在此稍作停留,看看小草的成長(zhǎng),關(guān)心它有沒(méi)有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命,更或者是去踐踏它,還好,我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀,努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。

          直到此時(shí),我苦苦找尋的問(wèn)題終于有了答案,這株讓我為之感動(dòng)的小草使我明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于責(zé)任,在于執(zhí)著,在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和小草一樣,在艱難困苦中生存,頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任,執(zhí)著的追求著我們想要的,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己,感動(dòng)著蕓蕓眾生。

          生命的存在,無(wú)須偉大的事跡來(lái)點(diǎn)綴,更無(wú)須高大的英雄形象來(lái)襯托,但堅(jiān)強(qiáng)的小草用事實(shí)向我們證明了,感動(dòng)不一定需要淚水,也可以是對(duì)心靈的一種碰觸,生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來(lái)闡述,也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。

          這就是小草給予我的答案,在我看來(lái),這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟,堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)!

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          2008年5月12日,一件可怕的事情發(fā)生了-----地震。在那一刻里,大量的房屋倒塌了,有多少無(wú)辜的人從而失去了年輕而有寶貴的生命啊。

          我們課本上就講述了一位在汶川大地中舍己救人的英雄,他就是譚千秋,每次讀到這篇課文,我都禁不住潸然淚下。其實(shí)在那次慘烈的地震中還有很多可歌可泣的故事。

          一位母親在樓房倒塌的危急關(guān)頭用身體擋住了從天而降的石塊,救下了還在襁褓中的孩子,而她卻獻(xiàn)出了自己的生命,然而就在他生命的最后一刻還完成了最后一次哺乳。在搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子死死地壓住了,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的全身已經(jīng)冰涼,又沖著廢墟喊了幾聲、敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物時(shí),救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸到女人的身子下去摸索,他摸了幾下高聲的喊“有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)著,所以他毫發(fā)未傷。抱出來(lái)的時(shí)候他還在睡覺(jué),在場(chǎng)的所有人看到這一幕都留下了感動(dòng)的淚水。

          隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生有意識(shí)的看了手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你還能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你”?磻T了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

          世界上任何的愛(ài)都比不上母愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是最偉大的!

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          我們經(jīng)歷了太多感受了太多

          我們有過(guò)傷有過(guò)痛有過(guò)淚但也有過(guò)笑!

          我們需要忘記的太多但要銘記的更多

          20xx年一場(chǎng)百年不遇的冰雪災(zāi)害向中國(guó)南方襲來(lái)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓受災(zāi)地區(qū)的人民有些無(wú)法承受他們就像一個(gè)嬰兒脆弱的呼喊此時(shí)母親的懷抱給予了他溫暖給了他活下去的希望成百上千的陌生人民與中國(guó)解放軍們站在抗險(xiǎn)救災(zāi)的第一線

          在這一群一群的人民中沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)那13位平凡的唐山子弟他們?cè)诼?tīng)到這個(gè)災(zāi)難后第一時(shí)間沖向受災(zāi)地區(qū)只因?yàn)橐粋(gè)單純的念頭我們是中國(guó)人!

          災(zāi)難總是接二連三這波未平那波又起5曰12日2時(shí)28分四川發(fā)生8。0級(jí)大地震又是那十三為唐山子弟在抗震救災(zāi)的人群中又有了他們的身影如此平凡又如此不平凡他們沒(méi)有報(bào)酬也沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)他們所做的叫做感恩!他們沒(méi)有忘記曾經(jīng)震驚世界的唐山大地震沒(méi)有忘記那陌生的一個(gè)個(gè)叫做中國(guó)人的人向他們伸出了雙手給了他們鼓勵(lì)!

          同樣在抗震救災(zāi)進(jìn)行時(shí)一位穿綠色迷彩服的26歲軍人武文斌為了早日修復(fù)家園他每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)天天如此在他身體倒下的時(shí)候在他生命不再屹立的時(shí)候他這位巨人將人性的光輝詮釋

          他的生命定格在了208他的光輝事跡也銘記在了我們心間挽一束鮮花道一聲簡(jiǎn)單的珍重英雄走好!

          回過(guò)頭來(lái)來(lái)看看那些被遺忘了的大山里還有什么?還有幾百雙渴望求知的眼神還有兩只燭火守望者這寂寥的山這是誰(shuí)又曾知道這一守就是十八年!這是一種怎樣巨大的力量誘惑著他們?nèi)欢麄冎皇菫榱酥袊?guó)能早日走向文明社會(huì)只是想解讀孩子們求知的眼神只是想讓他們飛出大山去領(lǐng)略外面那美麗的世界于是他們忘了自己忘記了歲月忘記了十八年的艱辛他們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們銘記他們吧李桂林陸建芬這大山希望的守望者!

          20xx經(jīng)歷了感受了十三億顆跳動(dòng)的心似乎更近了!

          20xx有多少人讓我們流淚有多少人讓我們?yōu)橹畡?dòng)容他們用人性的光輝譜寫(xiě)了一曲曲感人的生命的贊歌!

          20xx我們無(wú)法釋?xiě)眩?/p>

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          關(guān)于生命的意義,這是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,眾說(shuō)紛紜的話題,作文 生命的意義。在我看來(lái),對(duì)他人,生命的意義在予付出和給予,充滿愛(ài)心;對(duì)親人,生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩,充滿孝心;對(duì)個(gè)人,生命的意義在予一個(gè)良好的心態(tài),不灰心,有恒心,有信心!

          有一位高考落榜的學(xué)生,巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個(gè)世界,當(dāng)他走到時(shí)河邊時(shí),恰碰到兩個(gè)游泳的孩童溺水,他想都沒(méi)想拼盡全力將兩個(gè)孩子救到岸邊,孩子的父母事后竟然感激到給他下跪,電臺(tái)也為此表彰了他的奮不顧身,他忽然間也為自己感動(dòng),原來(lái)自己的生命在關(guān)鍵時(shí)刻可以如此有意義!他放棄了輕生的念頭,而且此后變得很陽(yáng)光,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 生命的意義》。是啊,在放棄自己時(shí)都沒(méi)有放棄愛(ài)心,最終救人亦救已。

          一個(gè)小女孩兒和媽媽吵架后出走了,很餓又身無(wú)分文的她不自覺(jué)地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃,小女孩說(shuō):“叔叔你真好,謝謝你。“老板說(shuō):“我只是給了你一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你煮了十多年的飯,你感激過(guò)她對(duì)她說(shuō)過(guò)謝謝嗎?”小女孩羞愧極了,她迫不及待地向家里沖去。我想,接下來(lái)的歲月,小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。

          張海迪,一個(gè)鼓舞我們兩代人的名字,自小高位截癱,被斷言活不過(guò)28歲,然而,就是在這個(gè)斷言下,她爭(zhēng)分奪秒地和時(shí)間賽跑著學(xué)習(xí),并鼓舞著她周圍對(duì)生活失去信心的人,奇跡出現(xiàn)了,海迪不但在知識(shí)的海洋里取得了姣人的業(yè)跡,連生命都延續(xù)了下來(lái);海倫,美國(guó)盲人女作家,小時(shí)候一場(chǎng)大病讓她活在了黑暗和無(wú)聲的世界里,這意味著與世隔絕嗎?不!海倫憑著一個(gè)光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通,她成功了,《假如給我三天光明》向全世界述說(shuō)著一顆熱愛(ài)生活的心靈。是啊,我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗,我們還有什么理由不去快樂(lè)而勤奮地生活呢?

          讓我們把保爾.柯察金的話作為我們的座右銘吧:人的生命只有一次,當(dāng)他回首往事時(shí),他不因碌碌無(wú)為而嘆息,也不因虛度年華而悔恨……

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          你的生命,由自己掌握。——題記

          有人說(shuō),生命,是我們的珍寶,我們不需要過(guò)多去修飾它,只要讓它存在的更長(zhǎng)久就好;有人說(shuō),生命,是一張白紙,只有涂上絢麗經(jīng)歷,才足以珍惜。

          其實(shí),生命,并不是那么復(fù)雜的一個(gè)物件,只是一個(gè)你隨手?jǐn)[布的東西,你需要讓他時(shí)刻在你的控制之下,它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最精彩的。

          溥儀,清的亡國(guó)之君,他在被日本扶持上臺(tái)后,繼續(xù)當(dāng)上了皇帝,繼續(xù)過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但是,在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂(lè)?真的人認(rèn)為自己生命的意義得到了實(shí)現(xiàn)?當(dāng)他的生命根本不在他自己的掌握之下,這樣的生命又有何意義可言?

          人的生命,要自己掌握就好。

          歷代的帝王們,無(wú)數(shù)的`人想搶他們的飯碗,看起來(lái)好像“皇上”這個(gè)職業(yè)極為美好。但事實(shí)上,他們看似悠然自在,實(shí)則日理萬(wàn)機(jī),甚至徹夜難眠;他們看似鎮(zhèn)定自若,實(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的帝國(guó)擔(dān)心;他們看似擁有后宮佳麗三千,實(shí)則早已煩透了后宮的明爭(zhēng)暗斗,今天剛剛共度良宵,翌日就聞她死期已到……他們,被自己的國(guó)家、職業(yè)和地位束住了生命,這樣的生命又有何意義可言?

          人的生命,要自己掌握就好。

          陶淵明,他不顧世俗的眼光,不顧無(wú)盡的窮困,不在官場(chǎng)消磨,把握住自己的生命,終流芳千古;王陽(yáng)明,他不顧滿腦子的封建教育的父親的反對(duì),他握住了自己的命運(yùn),終成一位圣人;李叔同,他不甘心一生為“著名音樂(lè)家、美術(shù)教育家、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家”這些俗世的虛幻所累,剃度為僧,終成大德高僧——弘一法師……

          有位哲學(xué)家說(shuō):“如果你不能成為一條大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小,而在于做好你自己。”

          人,要掌握住自己的生命,才能讓生命散發(fā)出意義,才能讓它足以珍惜。

        生命的意義_700字10

          不知怎么回事,這幾天我的嗓子癢癢的,特別難受,還總想咳嗽。媽媽聽(tīng)說(shuō)喝蜂蜜水對(duì)嗓子有好處,趕緊給我買來(lái)了蜂蜜。

          媽媽說(shuō)喝蜂蜜水時(shí)水溫不能太高,不然會(huì)破壞其中的營(yíng)養(yǎng)成分。當(dāng)我把開(kāi)水涼好后,打開(kāi)瓶蓋往里面摻蜂蜜時(shí),卻看到了幾個(gè)黑黑的東西!鞍パ!真惡心,怎么會(huì)有臟東西呢?媽媽,你快來(lái)看看這是什么呀?”聽(tīng)到我的驚叫聲,媽媽走了過(guò)來(lái),她仔細(xì)一看,卻說(shuō):“孩子,這可不是臟東西,這是小蜜蜂呀!”我聽(tīng)了非常吃驚:“小蜜蜂怎么會(huì)在這里面呢?”“它們可能是在養(yǎng)蜂人攪蜂蜜時(shí)粘到里面的吧!”媽媽的臉色有一絲凝重。

          看著安安靜靜地躺在粘稠的蜂蜜里的小蜜蜂,我不禁限入了沉思:每逢花開(kāi)時(shí)節(jié),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡嚶嚶地在花叢中不停地飛來(lái)飛去,它們忙忙碌碌、不辭辛苦,只為給人們帶來(lái)一份甜蜜。它們多么可愛(ài)呀!對(duì)人無(wú)所求,卻給了人們最好的東西。記得老師曾告訴我們,蜜蜂的壽命一般只有五、六十天。它們一生都在忙碌、都在奉獻(xiàn)——為了別人而奉獻(xiàn)自己——甚至生命!多可愛(ài)的小生靈!由此我想到了巴金爺爺在《巴金給家鄉(xiāng)孩子的信》中所說(shuō)的一句話:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!

          我不禁又想到了可親可敬的老師——他們不也是一只只可愛(ài)的小蜜蜂嗎?你看,他們天天辛辛苦苦地為我們上課、批改作業(yè),風(fēng)里來(lái)雨里去,從不叫苦。而當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),他們的喜悅之情都會(huì)溢于言表。他們就像辛勤的小蜜蜂一樣,把自己釀的最甜的蜜都給了我們。

          “孩子,你在想什么呢?茶快涼了,趕緊喝吧!”媽媽的話把我從沉思中喚醒,我喝了一口——真是沁人心脾的香甜!喝過(guò)茶后,我默默地把那幾只可憐可愛(ài)的小蜜蜂挑了出來(lái),悄悄地掩埋在了泥土里……

          是呀!生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!我在心里暗暗發(fā)誓——長(zhǎng)大了,我一定要做一只勤勞、甘于奉獻(xiàn)的小蜜蜂!

        生命的意義_700字11

          生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一顆小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再長(zhǎng);生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

          生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn),自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

          珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事,看看書(shū),上上網(wǎng),跳跳繩,與朋友聚會(huì),去看看!敲炊嗟氖碌戎覀?nèi)プ,那么多開(kāi)心需要我們參與。這一份美好,因此有了生命。

          珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值,充實(shí)自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,我們沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

          珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)從一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

          生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),又如大山一般堅(jiān)強(qiáng)不拔。生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命,珍愛(ài)生命,用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫(huà)。生命是短暫的,但是無(wú)論我們長(zhǎng)得好與丑,都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體,只要你認(rèn)真而踏實(shí)生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),永不放棄存活的希望,也就是一種完美和永恒,如果在我正好可以體現(xiàn)生命價(jià)值就失去了,那么實(shí)在很可惜。

          生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,每個(gè)人應(yīng)該好好熱愛(ài)生命,敬畏生命,生命僅僅是金錢意義上的活著,生命是一個(gè)人逐漸完美的生活過(guò)程,生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,在于奉獻(xiàn),生命不完全屬于個(gè)體,也不屬于家庭和朋友,生命是比金錢更為貴重的無(wú)價(jià)之寶。

          生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。用信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

        生命的意義_700字12

          那是一條羊腸小道,沒(méi)有整齊平坦的地面,沒(méi)有沿途最美且讓人眼前一亮的風(fēng)景。而只是有幾堆雜草叢,一棵高但卻干枯的樹(shù)獨(dú)立在風(fēng)中,一陣風(fēng)吹來(lái),輕輕地,一片葉子便飄落下來(lái)。我懷著內(nèi)心的郁悶,無(wú)所事事地走在這條小道上,踢著腳邊小小的石子,那一聲聲的“踢踢踏踏“的聲音,也許是我擺脫郁悶的方式吧。

          可是,就偏偏是那么妙不可言。也許是上天派來(lái)了它,來(lái)能讓我擺脫我的郁悶。

          它在那一堆不起眼的雜草叢中,小到連我都懷疑我是怎么注意到它的。它就靜靜地,不緊不慢地吐著絲,織著網(wǎng)。我呆呆地立在原地,靜靜看著它,那一刻也不知道是有什么樣的力量,我也說(shuō)不清,我就立在原地,不想走動(dòng)一步,仿佛世界就剩下了我和它。

          但我發(fā)現(xiàn)它的路并不順。它那細(xì)小又纖弱的身體在雜草堆中顯得那么不自量力。那一根細(xì)絲,它是吐得那么努力且認(rèn)真,但似乎好像永遠(yuǎn)吐不過(guò)邊緣。盡管這樣,它也沒(méi)有一絲要放棄的念頭,而是繼續(xù)重復(fù)又重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。

          就在我以為它快要成功之際,“天公不作美”,一陣風(fēng)吹來(lái),吹落了樹(shù)葉,吹亂了雜草,也吹斷了它的網(wǎng)。我的心一緊,長(zhǎng)嘆了一口氣,心想著:這回該是要放棄了吧。

          可是,它依然沒(méi)有。

          它僅僅只是在殘缺的網(wǎng)上停留了一小會(huì),我想它是在蓄勢(shì)待發(fā)吧。慢慢地,謹(jǐn)慎地爬到那缺口的地方,重新吐絲,重新織網(wǎng)。這一系列的動(dòng)作都是那么毫不猶豫,沒(méi)有一絲灰心,沒(méi)有一點(diǎn)想要放棄的念頭,都是那么果敢。

          這一刻,我的眼里只有它,心中突然有了敬畏。

          對(duì)它而言似乎沒(méi)有放棄這一說(shuō)。自己動(dòng)手,豐衣足食,好像是理所當(dāng)然。它的生命就好像應(yīng)該如此。對(duì)于我而言呢?難道一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就要把我打倒嗎?不,我不應(yīng)該是這樣的。我被失落和郁悶沖昏了頭腦,但我現(xiàn)在該清醒了。

          我應(yīng)該像它一樣努力去重新嘗試。試問(wèn)在我這樣的年齡不去奮斗一把怎么對(duì)得起青春年華?我想這也許是我當(dāng)下最該做的,也是我生命的意義。

          想通了,心中的烏云散去,邁著輕快的步伐朝前跑去,連那“踢踢踏踏”聲也顯得格外悅耳動(dòng)聽(tīng)。

        生命的意義_700字13

          “我終于考上了大學(xué)了,我終于考上大學(xué)了……”這聲音在遼闊的大地上回蕩。那是對(duì)藍(lán)天的傾訴,那是發(fā)自內(nèi)心的傾訴。而傾訴者是一位身殘志堅(jiān)的殘疾人——志華。

          她常記起幼時(shí)的那一幕夕陽(yáng)。自己戴著美麗的花環(huán),穿著那潔白的花邊裙,橙紅色的夕陽(yáng)照在波光磷磷的湖面上,志華隨風(fēng)跳起了輕盈的舞步……可是,就是在那一刻,把志華的夢(mèng)想全部打破了。她從一個(gè)花季少女變成了一位無(wú)臂少年,面對(duì)她的是兩只空蕩蕩的袖子,它把志華的家分成了兩等份。

          然而,志華身殘志不殘。在她失去手臂之后,她刻苦地練用腳寫(xiě)字,雖然腳指頭都起了一個(gè)紅腫的泡,可她也不甘心,不放棄。等她學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字后,又學(xué)著用腳吃飯,用腳洗臉,甚至用腳做飯。在她成功的背后,有著無(wú)數(shù)的辛酸,無(wú)數(shù)的跌倒。正如冰心奶奶所寫(xiě)的:然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

          志華也許是幸運(yùn)的,她被體校選中。當(dāng)教練問(wèn)她想學(xué)么,她毫不猶豫地問(wèn)答要學(xué)游泳。等知道原因后,我才明白志華是個(gè)孝女,她擔(dān)心媽媽在落水,所以要學(xué)游泳。在體校的一段時(shí)間里,志華十分刻苦的練習(xí)游泳。她的每一聲呼吸,每一滴汗水、每一次心跳,都會(huì)有著緊張,急促和激勵(lì)。

          而志華的辛勤沒(méi)有白費(fèi),她在全國(guó)少年殘疾人游泳比賽中勇奪金牌。當(dāng)國(guó)歌唱起時(shí),志華深情地望著遠(yuǎn)方,好像在召喚折么。她清澈的眼睛中閃著晶瑩的淚花。當(dāng)‘時(shí),她或許是激動(dòng),是興奮,是不可思議?

          我不能用任何表達(dá)方式來(lái)言傳,只能用我貧乏的文字來(lái)訴說(shuō)那段血的歷程。

          生命,這兩個(gè)字多么充滿活力呀!它的體內(nèi)流淌著鮮血,濺起生活的火花。在生命的大劇院中,每個(gè)人都扮演著各種角色,沒(méi)人能代替你的位置。在經(jīng)歷過(guò)不斷的磨練后,你也會(huì)成為耀眼的主人公,你也會(huì)成為天空下跳著舞的天使。讓我們把握好生命的船槳,勇敢地向遠(yuǎn)方行駛。

          門前的桃花開(kāi)了又落,落了又開(kāi),灘頭上那顆太陽(yáng)還在走,人剩的水輪還不停地轉(zhuǎn),這讓我想起了兩個(gè)字——生命。

        生命的意義_700字14

          生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說(shuō)的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘”所以,我們一定要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對(duì)生活才好。

          袁隆平是眾所周知的人物,他研制的雜交水稻,大大提高了中國(guó)的糧食產(chǎn)量,解決了五六十年代人民的溫飽問(wèn)題。國(guó)家曾給予他幾百萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì),可他不要,他都捐給了農(nóng)業(yè)的械具部門。他為什么不要?因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)之心,一顆為人民為社會(huì)造福之心。他認(rèn)為他的生命是有意義的,因?yàn)樗麨樯鐣?huì)貢獻(xiàn)了一份力。

          所以,從袁隆平的身上,我們看到生命的意義在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          生命的意義在于創(chuàng)造價(jià)值。造物主造就了我就說(shuō)明我是有創(chuàng)造價(jià)值的。我們每一個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信,存在就有價(jià)值。

          愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了20xx多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣,一次在火車上搞實(shí)驗(yàn),引發(fā)了一次火災(zāi),列車長(zhǎng)一怒之下,把他的一只耳朵打聾了.但這并不影響他對(duì)科學(xué)發(fā)明的狂熱,這動(dòng)搖不了他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈,電話等.愛(ài)迪生是偉大的,他實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值,他的發(fā)明與創(chuàng)造,方便了人們的生活,也為科學(xué)創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn).

          所以生命的意義在于創(chuàng)造他自身的價(jià)值.

          生命的意義在于綻放光彩.如果把生命喻為煙花,煙花追求的只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句話說(shuō):"人生太短,要干的事太多,我們要爭(zhēng)分奪秒".生命是短暫的,短暫的瞬間請(qǐng)讓它綻放自我的光彩.

          曇花一現(xiàn),只為綻放瞬間美麗;彩虹,只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火,只為著追求瞬間的光與熱.

          生命的意義到底是什么呢?只有你們自己去體會(huì)了。

        生命的意義_700字15

          你瞧,路邊的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野間的小花笑看朝陽(yáng),那是生命的綻放。而大自然饋贈(zèng)給我們生命,那是為什么呢?我想,那便是生命的意義。

          我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公,即使身居荒島,瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼,他努力地尋找一絲生的希望,努力地自給自足,最終建立起了屬于自己的國(guó)度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,即使是眼盲耳聾,她也從未放棄學(xué)習(xí),從未向命運(yùn)屈服,而最終,在她的導(dǎo)師的幫助下,她聞名于世,從那以后,讓更多人認(rèn)識(shí)了即使是殘疾人,也可以擁有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我們也能克服;我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生,即使是在全身只有一個(gè)手指能動(dòng)的情況下,他仍然擁有著頑強(qiáng)的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的許多結(jié)論仍然在物理學(xué)界支持著半邊天。

          但反觀一些人,卻是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)不起任何的挫折。在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,遵義市某中學(xué)的一名學(xué)生,就應(yīng)假期作業(yè)未完成,班主任老師教育了他幾句,他就因沖動(dòng)而跑到學(xué)校樓頂露臺(tái)上跳樓自殺,最終搶救無(wú)效而身亡。在惋惜一個(gè)年輕的生命消失的同時(shí),我們也應(yīng)該反思,生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奮發(fā)向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改變自己所處的地位。我們都知道,生命只有一次,我們必須珍惜生命,懂得生命的意義,不浪費(fèi)生命,擁有自己的目標(biāo),努力使自己活得更加光彩有力。

          小草即使脆弱,它卻不曾自暴自棄,向命運(yùn)低頭;小花雖然較弱,它卻從不認(rèn)為自己弱不禁風(fēng),仍然迎著朝陽(yáng),笑看未來(lái)。而大自然給我們的生命,是讓我們珍惜它,利用所擁有的生命,去創(chuàng)造出無(wú)盡的可能。所以,我將會(huì)盡我所能,創(chuàng)造出屬于我的未來(lái)。

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