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      2. 生命550字作文_四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-19 19:24:55 生命 我要投稿

        生命550字作文_四年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生命550字作文_四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命550字作文_四年級(jí)作文

        生命550字作文_四年級(jí)作文1

          我是一顆小小的飛碟瓜種子,我和兄弟姐妹們被裝在一個(gè)黑洞洞的袋子里,一直盼望著有人把我?guī)ё,讓我快一點(diǎn)見到陽光。

          忽然有一天,我被人帶走了,來到了一個(gè)新家,當(dāng)紙袋打開時(shí),我發(fā)現(xiàn)主人是一個(gè)小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕的埋進(jìn)肥沃的土里,澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里,我想:“一定要快點(diǎn)發(fā)芽、長大、結(jié)出美味的果實(shí)讓小主人品嘗。

          過了四五天,大哥和五弟先發(fā)芽了,我很著急,就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝的脹脹的,吃的飽飽的,肚子被撐的痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停的撞身上的硬殼,一天天過去了,頭上撞出了大包,腳被磨出了鮮血。功夫不負(fù)有心人,又過了四天,我終于把外殼撞破發(fā)芽了,頭上頂著堅(jiān)硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見到了明媚的陽光,高興的手舞足蹈。

          就在這時(shí),小主人來了,見到我用嬌嫩的綠芽頂著重重的外殼就著急的鉆出土壤很高興,急忙叫來媽媽和他一起觀看。聽著小主人對我的表揚(yáng),我的心里美滋滋的。就在這時(shí),小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我頭上的外殼,一下、兩下我大聲的呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一聲就失去了知覺。等我慢慢蘇醒過來時(shí),我知道我的生命就要結(jié)束了,但我用盡身體最后一點(diǎn)力氣對兄弟姐妹們說:“再見了,請大家不要傷心,我會(huì)化作泥土繼續(xù)陪伴你們的,再見了陽光,再見了小主人”。我輕輕的閉上了眼睛。

          后記:我就是那顆小種子的主人,我?guī)е鴿M心地希望想幫助它脫掉外殼,快快成長,可我不知道這樣卻輕易的結(jié)束了它的生命,原來種子的生命是那樣的脆弱,我們真應(yīng)該珍惜生命。

        生命550字作文_四年級(jí)作文2

          生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

          人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順,總會(huì)遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點(diǎn)嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)怎么行呢?

          要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),要注意身邊每一個(gè)可能成為安全隱患的細(xì)微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。或許你會(huì)說:“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié),又不會(huì)出什么事!笨墒牵袊芯淅显挘骸安慌乱蝗f就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

          . 大地震中,有一所中學(xué)竟無人傷亡,這與校長平時(shí)對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評(píng)為了最“!钡男iL。

          地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識(shí),采取“盲目避震”的行動(dòng),結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷,求得生存。地震來臨時(shí),我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實(shí)的家具如床、桌子下邊,注意保護(hù)頭部。在學(xué)?梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時(shí)將書包頂在頭上……

          地震是自然災(zāi)害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

          我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

          生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

        生命550字作文_四年級(jí)作文3

          螞蟻雖然身軀嬌小,但是它有著無窮無盡的力量,給我深深的啟迪。

          一次,我不小心從五樓掉下一個(gè)果凍,當(dāng)我來到樓下以后,正巧看見了一只螞蟻,出于好奇之心,我特意觀察了一番,但是它又立即返回了洞穴,片刻之后,它帶領(lǐng)著一群螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向果凍進(jìn)軍,很快果凍上遍布滿了螞蟻,看著它們嬌小的身軀搬著龐大的果凍,我特想幫它們一把,只見有的螞蟻搬著一小塊食物返回洞穴,有的空著手的螞蟻悠然自得地晃來晃去。我想:它們有著特殊的地位與權(quán)利吧!看著它們忙碌的身影,如此巨大的果凍它們豈不要搬上一天?但是,兩個(gè)小時(shí)之后我再次下樓去打羽毛球的時(shí)候,那里只剩下了一片水漬,讓我感到很吃驚。我第一次深刻地感受到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈,這一偉大生命的價(jià)值。

          如果說螞蟻是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的,那它更是富有智慧的、舍己為人的。

          一次,我心血來潮想給螞蟻?zhàn)鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些殘忍,但是我還是禁不住好奇之心的誘惑,在蟻穴門口放了一些干草,用樹枝將干草捅進(jìn)去,用了幾根火柴將干草點(diǎn)燃。我想:我這次可給它們送了個(gè)大禮。不一會(huì)兒,火勢便蔓延開來。但,最意想不到的事情發(fā)生了。它們迅速地聚集在一起,裹成了幾個(gè)球狀的蟻團(tuán),滾了出來,每個(gè)蟻團(tuán)都包裹著很多螞蟻,雖然包裹在外面的螞蟻被燒成了焦炭,但是里面的螞蟻都安然無恙。我的心靈又一次被他們震撼了,它們這種富有智慧及舍己為人的精神,在這嬌小的生命上閃閃發(fā)光。

        生命550字作文_四年級(jí)作文4

          大家好:

          我叫來福,這是我給大家的一封信。如果我現(xiàn)在還活著,應(yīng)該已經(jīng)是八十多歲的老爺爺了。

          你們知道我為什么會(huì)離開這個(gè)美麗的世界嗎?這都怪那些慘無人道的日本侵略者。

          在一九三七年八月二十八日的時(shí)候,那時(shí)我正值四歲,我的爸爸媽媽和我去姥姥家探親。還有幾里路的時(shí)候,我們看到了火車站,那里有人買票,有人上車,還有人吃飯,十分繁華。在不到幾秒鐘,我就聽到了轟隆隆的響聲。我用爸爸是什么,爸爸他說不知道。爸爸剛說完不知道,我就聽到了震耳欲聾的聲音,爸爸把我從車窗扔了出去。好濃的血味兒!我在一看,好多死人啊,他們就像地獄里來的惡鬼,他們呻吟著,哭喊著,這種聲音和飛機(jī)的隆隆聲、大炮的轟炸聲聚在一起,這實(shí)在太可怕了。我想找爸爸媽媽,爸爸媽媽怎么不見了?我的爸爸媽媽呀,我不能沒有你們啊,你們在哪里呀?我大哭起來。忽然我聽到了媽媽在叫我,我走了過去,去找我的媽媽,我的腿被劃到了,可是我管不了那么多了,我要快點(diǎn)走,就把媽媽找回來,我看到了媽媽。媽媽對我說了,孩子,兩個(gè)字,后來我的媽媽就死了。

          我在那里大哭,后來有幾個(gè)穿著白大褂的人把我接走,可是我還是因?yàn)槭а^多而死亡了。

          面對戰(zhàn)爭,我想發(fā)出呼吁:我們不要戰(zhàn)爭,讓世界上所有人和我們一起丟到恐懼,悲傷,戰(zhàn)爭。抓住我們的歡笑和幸福,只要我們在一起,和平就是可能的。我們需要和平,現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平!

        生命550字作文_四年級(jí)作文5

          我常常在想,生命是什么?

          早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我們倆坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息,忽然我看到一棵小苗在磚縫里,如果不仔細(xì)看,還真看不出來呢!好奇心強(qiáng)烈的我?guī)系艿苓^去一探究竟!

          “哇,姐姐這個(gè)小苗好厲害呀!”弟弟抱著驚訝的語氣問道!“是呀,好堅(jiān)強(qiáng)啊,能在這個(gè)沒有水源,沒有泥土的磚縫中生存下來,弟弟,你也一定要像這個(gè)小苗一樣,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,不能弱,弱不是善良,這世界即使沒有人信任你,自己也要承受壓力,也要活下去,但是你始終要相信媽媽爸爸和姐姐永遠(yuǎn)會(huì)陪伴你,雖然媽媽和姐姐不能經(jīng)常在你身邊陪你!”“姐姐,啥意思呀?你這話真奇怪,我一句也沒聽懂!”“你不用懂,你只要像這棵小苗一樣堅(jiān)強(qiáng)韌性地生活下去就好了!”

          夜晚我在燈下畫畫,忽然電視上說:“讓我們?yōu)榱诉@些為了中國和平而受傷或者殘疾的人鼓掌,為他們而喝彩!”這句話讓我不禁想起了那些即使殘疾也要堅(jiān)強(qiáng)活下去的英雄偉人,海倫,桑蘭,杏林子……他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)活了下來,而我們正常人呢?我回憶起自己的想不開,現(xiàn)在終于想開了!我應(yīng)該珍惜生命,而不是糟蹋它,“我們可以為人民服務(wù),人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”這是雷鋒珍惜生命的方法,幫助他人,從小事做起!

          于是我下定決心,一定要珍惜生命,像殘疾人一樣頑強(qiáng)的生活,像小苗一樣堅(jiān)強(qiáng)的生存,我們?nèi)烁鼞?yīng)該讓生命更加光彩有力!

        生命550字作文_四年級(jí)作文6

          帶著讀書的渴望與欣喜,我細(xì)細(xì)品讀了《我是90后》這本書,書中有很多我喜歡的故事,我懂得了很多關(guān)于珍愛生命的事,生命是短暫而寶貴的,生命無處不在,無處不有。其中有一篇《永不停止的舞步》讓我深受感動(dòng),描寫的是一個(gè)叫李月的女孩與災(zāi)難作斗爭頑強(qiáng)追逐夢想的故事。

          她來自北川,這是一個(gè)自小酷愛跳舞而夢想著成為一名舞蹈家的聰慧的女孩子?墒2008年四川汶川的大地震突如其來,她被壓在了廢墟之下,這令人痛心的地震也毀掉了她一生的夢想。為了挽救危在旦夕的李月,救援人員無奈之下只能給她截肢。文中還寫道:人們很難忘的那一幕——醫(yī)護(hù)人員蒙住她的眼睛,害怕她看到這一切。李月焦急地哀求:“千萬不要鋸我的腿!我要跳舞!”身邊的好心人拿起紗布對李月說:“只有截肢才能救你出去,我把你的眼睛蒙上好不好?”出于對生命的珍愛,李月不再反對,反而安慰說:“叔叔,你們鋸吧,我不疼!”這是一個(gè)多么讓人心疼的孩子!

          經(jīng)過一場艱苦卓絕的'生命接力,李月頑強(qiáng)地挺了過來。災(zāi)難奪走了李月的左腳,卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運(yùn)。追夢的過程是艱辛的,但李月從未放棄過自己對夢想的追逐。人們看到了李月追逐夢想的腳步,一只“永不停跳的舞”,一只改變生活的殘腿,還有殘奧會(huì)上她那感動(dòng)世界的笑臉……

          這文章,這故事,這女孩,給了我極大的震撼,我激昂的內(nèi)心久久不能平復(fù)。生命啊生命,如此堅(jiān)韌而又顯得如此脆弱,我們一定要珍惜生命,決不浪費(fèi)生命里的每一刻。雖然每個(gè)人都有權(quán)利享受屬于自己的生命,可我們卻可以活出不同的精彩。

          熱愛生命,就讓我們好好地使用它,決不讓它白白流失,讓我們一起來珍惜生活中的分分秒秒,珍惜健全快樂的每一天,珍愛生命吧!

        生命550字作文_四年級(jí)作文7

          老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時(shí)間,可老師卻笑而不答。

          一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護(hù)車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯(cuò),是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

          現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因?yàn)槲覀冞是一朵沒有開放的花!要保護(hù)我們的生命!

          老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴,而有的同學(xué)回答是金錢,玩具,學(xué)習(xí),時(shí)間,可老師卻笑而不答。

          一天晚上,我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步,聽見了救護(hù)車的聲音,由于,我平常喜歡湊熱鬧,所以,就過去打聽了一下,原來,是有一位小弟弟放學(xué)后,沒有家長來接他回去,所以,他就擅自過馬路,一輛小轎車飛奔而來,小弟弟就倒在了地下,鮮血流一地,當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面,我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴,沒錯(cuò),是生命,如果沒有了生命,有再多的錢又有什么用?

          現(xiàn)在,馬路上面的車越來越多,不遵守交通規(guī)則的人也越來越多,車速也變的越來越快!我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則!因?yàn)槲覀冞是一朵沒有開放的花!要保護(hù)我們的生命!

        生命550字作文_四年級(jí)作文8

          “轟隆隆”天空中烏云大作忽然下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)如子彈般襲來,密密麻麻,直叫人透不過氣來。

          一只小麻雀被雨淋濕了翅膀落在樹下,它使勁地?fù)淅阒岚,卻怎么也飛不起來。媽媽躡手躡腳地走過去,輕輕伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。

          我滿懷激動(dòng)地捧著小麻雀,感受著它暖暖的體溫。只見小麻雀畏畏縮縮地躺在我的手心里,驚恐地閉上了雙眼,一動(dòng)不動(dòng)。它實(shí)在是太可愛了,我忍不住把它帶回了家。

          我把小麻雀放在一個(gè)開口的紙盒子里,給它準(zhǔn)備了一些小米和水,還給它起了一個(gè)響亮的名字“桑桑”。我滿心希望它能吃點(diǎn)喝點(diǎn)補(bǔ)充體力?墒撬鼘ξ医o它準(zhǔn)備的食物毫無興趣,一心想要逃離這個(gè)“安樂窩”。只見桑桑對著窗臺(tái)不停地?fù)淅阒岚,一次次地嘗試飛離。甚至有幾次,它已經(jīng)成功撲騰到了窗臺(tái)上,卻不料又被我拉了回來。

          這一次,它再次蹦上窗臺(tái),一雙小眼睛警惕地盯著我,腦袋上稍顯凌亂的羽毛微微抖動(dòng)了一下,身子縮在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我給它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出來倔強(qiáng)又強(qiáng)烈的求生欲望!

          盡管有千般不舍,我還是打開了窗戶,捧著桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飛到了窗外的樹枝上,又回頭看了我一眼仿佛在跟我道別,然后它就飛走了。我望著它遠(yuǎn)去的背影,默默地說:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”

        生命550字作文_四年級(jí)作文9

          “生命,那是自然給人類雕琢的寶石!边@是諾貝爾曾經(jīng)說過的一句話。是!生命是多么的寶貴!我們應(yīng)該熱愛生命。你會(huì)問:“怎樣熱愛生命呢?”我會(huì)清楚的答道:“熱愛生命會(huì)使一只飛蛾在沒有任何求生的機(jī)會(huì)時(shí),不停地掙扎;熱愛生命會(huì)使瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上.茁壯生長;熱愛生命會(huì)使一個(gè)人在毫無一點(diǎn).一絲求生機(jī)會(huì)時(shí),最終憑著它,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!

          我在電腦上看到了一個(gè)故事:有一個(gè)人為躲避即將到來的嚴(yán)冬,卻艱難又緩慢地向東南方趕去。他沒有食物,就挖野草.抓小魚生吃,途中,他與大狗熊.野地狼等野獸進(jìn)行了艱苦的搏斗。他先是蹣跚而行,但后來由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能用身體蠕動(dòng)著向前,他與極度的饑餓展開了難以想象的斗爭,憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的希望,最后活了下來,在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。

          這個(gè)人沒有食物時(shí),就挖野草.抓小魚生吃,同學(xué)們可想而知,挖野草.吃生魚,和我們現(xiàn)在的食物比起來,那是多么地難吃!這個(gè)人竟然吃得下,真是太令人吃驚了!

          他與大棕熊.野地狼搏斗時(shí),那是多麼地艱苦和危險(xiǎn)啊!一不留神,就可能被吃掉!他由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行時(shí),他是多么地痛苦。∷c極度的饑餓和疲勞展開了難以想象的斗爭,我覺得他活不下去了!但是,他憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧個(gè)希望,終于活了下來!這真是一個(gè)奇跡!

          這就是熱愛生命的力量!讓我們學(xué)會(huì)熱愛生活吧!它會(huì)讓我們獲得重生!

        生命550字作文_四年級(jí)作文10

          生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了永不磨滅的痕跡;生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是無數(shù)的生命組成了大千世界。

          在生活中,有一些熱愛生命的名人,比如有一位從兩歲時(shí)開始,就在看不到光、見不到人、聽不見聲音的環(huán)境下孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí),竟奇跡般畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,她就是眾所周知的海倫·凱勒。她以頑強(qiáng)的生命力,憑勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神,度過了她生命中的每一個(gè)春夏秋冬,熬過了一個(gè)個(gè)只能與黑暗為伴的日子!都偃缃o我三天光明》是她的代表作品,這是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,以實(shí)際行動(dòng)告誡人們要珍惜生命、珍惜擁有的一切。

          在這個(gè)世界上,不僅有熱愛生命的人,更擁有頑強(qiáng)生命力的花草樹木。

          今年春節(jié),爸爸帶我去朱村梅園看梅花,回來的時(shí)候,爸爸買了兩株梅花樹苗。當(dāng)時(shí)我看到那兩株枯萎的樹苗,好奇地問爸爸:“你買枯樹枝干嘛?” “枯樹枝?”爸爸哈哈大笑,又跟我解釋道:“這是梅花樹,回去栽在陽臺(tái)花盆里,到冬天說不定還能開花呢!”

          一天過去了,三天過去了,一個(gè)禮拜過去了,梅樹一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我問爸爸:“梅樹是不是死了?”

          爸爸慢慢地跟我說:“不要著急,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,梅樹很快就要發(fā)芽了!

          一個(gè)陽光明媚的星期天早晨,我正在陽臺(tái)看書,不經(jīng)意間,一抹嫩綠映入眼角,順著綠色望去,原來是兩株梅花吐出了嫩芽,有些都長出了嫩葉。它們不再是枯樹枝,而是渾身長滿綠葉,充滿生機(jī)的小樹苗。

          生命,猶如大海中的一株珊瑚;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠;生命,猶如一只自由自在的小鳥,因此,我們要珍惜生命,熱愛生活。

        生命550字作文_四年級(jí)作文11

          我讀過一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言的意思非常簡單,就是讓我們珍惜時(shí)間。

          一天晚上,我回到家,急忙打開昨天沒看完的書《笑貓日記》,里面的內(nèi)容太有趣了,我看得忘乎所以,把作業(yè)的事都拋在了腦后,看著看著,我看書速度得到了提高,越看越快,不到半小時(shí),我就把它看完了。一看表,嗨!才五點(diǎn)半多,離睡覺還有好長時(shí)間呢!吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè)也來得及,再看看別的書吧!我想。我隨手拿起一本書,書名叫《走過落雨時(shí)分》,這名字起的真愜意,我感嘆道。打開書,我立刻被書上有趣的內(nèi)容吸引住了,又一次把寫作業(yè)的事拋在了一邊。我津津有味地看著書,一會(huì)兒被逗得哈哈大笑,一會(huì)兒又皺起了眉頭,正看著,一聲不和諧的“吃飯了!”的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵,哦!原來是姥姥在喊我吃飯呢!我只好放下書,走到飯桌前,一看,是我最愛吃的紅燒魚,我狼吞虎咽地吃完飯,又去看我的書。時(shí)間過得飛快,我抬頭一看表,已經(jīng)九點(diǎn)了!我還沒寫完作業(yè)呢!于是,我急忙打開書,拿出作業(yè)本,飛快地開始抄詞,好像我寫的每個(gè)字都是錯(cuò)的,顧不了那么多了,好容易趕完作業(yè),一看表,。∫呀(jīng)十點(diǎn)半了,我又急忙收拾書包上床睡覺,可第二天早上就是睡不醒。

          為了能有充沛的精神,下次我絕不能這樣了!

          第二天放學(xué)回到家,我立刻打開書包,拿出作業(yè)本,馬上開始寫起來,作業(yè)并不多,很快就寫完了。晚上吃完飯,我在家里一邊聽英語,一邊練舞蹈,我一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒倒立,沒有負(fù)擔(dān)的感覺可真好!

          時(shí)間是有限的,但我們要珍惜時(shí)間,會(huì)利用時(shí)間,這樣才能在有限的時(shí)間里做更多的事情,讓我們活得更加光彩有力。

        生命550字作文_四年級(jí)作文12

          泰戈?duì)栐f:“我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命”。而我也常常想:生命是什么呢?

          一天回家的路上,我看見一只蟋蟀一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒,我連忙從書包中拿出一張牛皮紙,包住了它,它掙扎著,極力扭動(dòng)著身軀,甚至把堅(jiān)硬的牛皮紙咬出了一個(gè)大洞,從里面逃了出來。我感覺到有一股生命的力量在蟋蟀身上跳動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

          突然有一天,我無意間驚訝地發(fā)現(xiàn),我家衛(wèi)生間的下水管口居然長出了一棵小瓜苗,那小小的瓜苗中,包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟然使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在水流的沖打下,在沒有泥土的環(huán)境下,依然不屈向上,即使它僅僅看了幾眼世界!

          還有一次,我去同學(xué)家玩,路過一片草地,草地上沒有讓人眼前一亮的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對同學(xué)說:“你們的草地怎么沒有花呢?”她帶我到草地上,讓我撥開草叢。我撥開草叢一看,嘿,青草下邊藏著滿滿一層小花蕾!它們比青草矮一些,躲在草叢下邊,似乎只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來。我對朋友說:“這兒什么時(shí)候才能開花?”她說:“也許就在今天下午!毕挛纾缕鹆擞,朋友撐著雨傘,將我?guī)У讲莸。我低頭一瞧,清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。我想:為什么它們不是在陽光下開放,而是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢?

          于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,珍惜當(dāng)下,讓自己活得更有意義!

        生命550字作文_四年級(jí)作文13

          上帝是公平的,他只賜予每個(gè)人一條生命,所以,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命,包括植物、動(dòng)物也有生命,也要去珍惜。

          春天去了,還會(huì)回來,花謝了還會(huì)再開。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個(gè)關(guān)心自己的人。

          魚兒在水里游來游去,鳥兒在天上飛來飛去,動(dòng)物們在地上跑來跑去。這些生命,每天很自由,生活得多姿多彩,可是偏偏有些人,去破壞這些生命,獵人打獵,每天要傷害多少無辜的生命,漁夫捕魚,每天要使很多魚兒離開這個(gè)世界,有些人特別的自私,為了自己能填飽肚子,為了自己能吃好穿好,殺死了很多很多生命……

          但有些人,卻很善良,比如說《西游記》中的唐僧,非常善良,連一只螞蟻都不舍得殺死,哎,這種人很難找啊,如果人人都像他那樣,多好呀!

          說完動(dòng)物,再說說植物吧。你們看,每天都有一些人在森林里砍樹,樹也能給我們帶來很多好處,可以給我們擋風(fēng),可以給我們擋沙,如果把樹都砍光了,那一定會(huì)受到大自然的懲罰,不會(huì)有好下場。

          但有些人,就不像那些不熱愛大自然的人一樣,比如說一些小朋友,看到大人們砍樹都知道上去阻止他們,連小朋友都不如,真沒有品德……

          希望每一個(gè)人都能珍惜每一個(gè)生命,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽〗逃(xùn),從新開始。

          生命就像一朵花,有時(shí)燦爛,有時(shí)脆弱,一定要更多的呵護(hù),才能開出最美的花!

        生命550字作文_四年級(jí)作文14

          我總是想,生命到底是什么?

          一次,我在鄉(xiāng)下奶奶家打掃衛(wèi)生。我發(fā)現(xiàn)地上有一只小甲蟲,二話不說把它掃進(jìn)灰斗里。我正要將垃圾倒掉,發(fā)現(xiàn)一粒“灰塵”在里面爬,我好奇走上前,原來就是剛才那只甲蟲。我看見它費(fèi)力地爬到灰斗的邊緣,想攀上陡峭的擋板?墒牵@一切都是徒勞,因?yàn)樗颗赖讲坏揭话,便掉下來,摔了個(gè)四腳朝天。但是,它并沒有放棄,吃力地翻了過來,再爬再摔。我被甲蟲的行為感動(dòng)了,輕輕地捏起它,甲蟲費(fèi)力掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一個(gè)鮮活的生命在我的指尖撲騰,那么強(qiáng)烈!那么鮮明!甲蟲強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住放了它!甲蟲在空中劃出了一道美麗的弧線。

          媽媽帶回來一株植物,綽號(hào)叫“打不死”。過了幾天,我看見它的模樣一點(diǎn)也不漂亮,便把它連根拔起,隨手丟在陽臺(tái)的角落里。過了兩個(gè)星期,當(dāng)我再次走進(jìn)陽臺(tái),一片新綠首先映入眼簾,呀!那正是前幾天被我丟在陽臺(tái)上的“打不死”!望著郁郁蔥蔥,茁壯成長的花,我驚訝極了,“打不死”竟然能在沒有水,沒有泥土的空隙里活下來。那么小的花里,包含著一種那么強(qiáng)的生命力!

          夜晚,我在電腦上查閱杏林子的資料,里面的一些文字引起了我的注意:杏林子十二歲時(shí)患有“幼兒類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”,全身百分之九十九的關(guān)節(jié)壞死,而她卻用全身上下僅能動(dòng)的幾個(gè)手指寫出了幾百萬字,二十多本勵(lì)志書。這些文字給我極大的震撼。這一切真是難以置信,我要向杏林子學(xué)習(xí),雖然我寫不出幾百萬字的文章,但是,我卻可以將知識(shí)的根基打得更扎實(shí),自己的一切由自己負(fù)責(zé),我必須也對自己負(fù)責(zé)。

          雖然生命短暫,但我能夠?qū)⒂邢薜纳w現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來對社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量,絕不碌碌無為!

        生命550字作文_四年級(jí)作文15

          每天上學(xué)時(shí)或者出去玩耍時(shí)都會(huì)被父母叮嚀著,注意安全,小心車輛……

          5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一場“關(guān)愛生命、安全第一”的教育短片,短片中的一組組數(shù)據(jù)震驚了我,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年平均每小時(shí)就有11人在中失去生命,其中至少有一名兒童。車禍猛如虎,中小學(xué)生占8%,你看短片上:學(xué)生橫穿馬路,交通意識(shí)較差;有的同學(xué)騎自行車逆向行駛,有的雙手離把;還有的幾個(gè)同學(xué)并排騎車……,這都是安全隱患。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),提高警惕就不會(huì)發(fā)生了。

          我們青少年每天意外死亡占死亡人數(shù)是最多的———溺水、車禍、觸電等等,每年死亡就有幾十萬人。受傷、殘疾人數(shù)就有四十萬人,并且每年以22。1%的速度在增長。在某農(nóng)村有個(gè)女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么叫“籃球女孩”嗎?是因?yàn)樗r(shí)候?yàn)榱私o在田地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時(shí)被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個(gè)辦法,把她的下半身包在一個(gè)削掉頂?shù)幕@球中,用雙手撐著地行走,因此叫“籃球女孩”。

          說到這里我想起了在我自己身上發(fā)生的一件事,那是在去年冬天的一個(gè)早晨,我和往常一樣高高興興的背著書包上學(xué)去,當(dāng)我剛過學(xué)校附近的十字路口時(shí),被一輛轎車刮倒了,因?yàn)檐囀菑奈业纳砗箝_過來的,把我卷到車的底盤下面了,還好只是輕微的骨折,沒什么大事,可把家里人嚇壞了,醫(yī)生說要我靜躺三個(gè)月的治療就可以走動(dòng)了。聽了這番話姥姥、媽媽、爸爸才放下了心。在這里我希望大家一定要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行,不與車輛搶道行。

          生命最可貴,安全高于一切,因此我們要注意安全,珍愛生命。

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