生命的力量作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生命的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的力量作文1
不知什么時(shí)候，我家陽(yáng)臺(tái)的墻壁上和墻角都多出了幾片蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著一兩只死去的蟲(chóng)子，十分的凄涼。我想，這一定是有蜘蛛在我家的陽(yáng)臺(tái)上“安居樂(lè)業(yè)”了。
看到這種情形，你會(huì)做何感想？我不知道，反正我只知道，我一看到這蜘蛛網(wǎng)，心里就老是疙疙瘩瘩的，坐在家中怎么也不舒服、安逸。
我自小就討厭蜘蛛，尤其是它那肥胖、的身體，笨拙的丑態(tài)，以及它那種用設(shè)圈套來(lái)捕捉食物的方式。我一邊埋怨自己是什么時(shí)候“養(yǎng)下”這個(gè)“寵物”的，一邊用木棒戳破了陽(yáng)臺(tái)上所有的蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，那只蜘蛛從墻角中慢慢地爬了出來(lái)，它似乎知道了“主人”十分的討厭自己，便緊緊地貼著墻角，悄悄地溜走了。
我自然要慶幸自己的舉動(dòng)生了效，便扭頭進(jìn)屋，再也不去管它的生死安危。我覺(jué)得，蜘蛛是肯定不會(huì)再來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)的了，我這才放心了下來(lái)。
可出人意料的是，這只蜘蛛，這只我自以為已經(jīng)不會(huì)再來(lái)我家的蜘蛛，不知何時(shí)，又在我家的陽(yáng)臺(tái)上重新織了一張網(wǎng)。這張網(wǎng)，看上去，比上一張來(lái)的更要堅(jiān)固。它重新寄居下來(lái)的行為，使我更加憤怒。我生氣地用紙抓起它，狠狠地往下一摔……當(dāng)時(shí)，我的確不知道這一摔的后果會(huì)是什么，只見(jiàn)它的腳再也拖不動(dòng)那肥胖的身體了。它蜷縮在墻角，一雙黑黝黝的小眼睛無(wú)助的、靜靜地望著我。
我本來(lái)還想再踢一腳，但當(dāng)我看到那無(wú)依無(wú)靠，充滿乞求的眼睛時(shí)，我突然猶豫不決了，決定放它走。幾天過(guò)去了，那只蜘蛛沒(méi)有來(lái)，我終于又一次放下了心。
在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然在陽(yáng)臺(tái)外的玻璃上，發(fā)現(xiàn)了這只背上有黑斑的蜘蛛。
只見(jiàn)它緊貼在一張破得不成樣子的網(wǎng)上，身體不斷的隨寒風(fēng)顫抖著，似乎隨時(shí)都可能被風(fēng)刮走似的。湊近一看，那條被我摔斷的腿依然沒(méi)有長(zhǎng)好。暴風(fēng)猛烈地敲打著它的身體，但是它的眼神中卻沒(méi)有一絲、一丁點(diǎn)兒的怯懦。也許跟大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個(gè)心靈，因?yàn)樗�，無(wú)風(fēng)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)里面沒(méi)有它的安身之處，沒(méi)有它渴望的一處溫暖的小窩。于是，為了生命、為了能夠生存下去，它選擇了與大自然作戰(zhàn)，和風(fēng)雨抗?fàn)�，這不就是生命的力量嗎？如果時(shí)光能夠倒退，我將好好地對(duì)待這一個(gè)卑微的、看似骯臟卻崇高的小生命。
風(fēng)雨過(guò)后，那張破爛的蜘蛛網(wǎng)早已不見(jiàn)了蹤影，那只蜘蛛也不知去向。蜘蛛是有了一個(gè)新家還是葬身于狂風(fēng)暴雨之中了呢？我不得而知。但是，我想為它，為這只蜘蛛祈禱，希望它能夠找到一個(gè)全新的家，能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)上幸福、平安的生活。
我想這也就是它這生命的力量帶給我的震撼與領(lǐng)悟吧。
生命的力量作文2
當(dāng)我還是一個(gè)淘氣的小女孩時(shí)，連生命是什么都不知道。但我聽(tīng)說(shuō)了張海迪阿姨和黃美廉阿姨的故事后，我才知道生命的力量有多么強(qiáng)大。
張海迪阿姨是一位高位癱瘓的殘疾人。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。成了中國(guó)歷史上第一位坐在輪椅上的女碩士。她的生命力是多么頑強(qiáng)��！
黃美廉阿姨從小就患上了腦性麻痹癥。因肢體失去了平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常說(shuō)著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生斷定她活不到六歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
通過(guò)兩位阿姨的故事，我被她們那種不向命運(yùn)屈服，熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。
我相信有一種力量足以撐起這一切，那便是生命的力量。
生命的力量作文3
在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，在磚縫中努力成長(zhǎng)的小苗，被燒了還能再長(zhǎng)的小草……它們都有生命的信念。不論在什么地方，不論在什么環(huán)境，它們都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
有一次，我想吃綠豆芽，媽媽就往水盆里放一些綠豆。接下來(lái)的幾天，媽媽每天都用水沖洗一遍。幾天后，綠豆只是鼓了一些，媽媽又給它們蓋了一層濕布。一星期后，我在廚房門口看到濕布“浮”起來(lái)了，走近一看，才清楚地看到是綠豆芽讓濕布“浮”起來(lái)的！綠豆不僅頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)了，還用自己的力量把濕布頂了起來(lái)，真是太令我震驚了！
從這件事可以看出，一粒種子，就是沒(méi)有陽(yáng)光的普照、泥土的培育、雨水的滋潤(rùn)，照樣可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。既然一粒小小的種子都有這么強(qiáng)的生命力，那么我們?nèi)瞬痪透鼞?yīng)該頑強(qiáng)成長(zhǎng)嗎？
生命的力量作文4
思慕著浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受著萬(wàn)里長(zhǎng)空的奔放，那是絲絲流云的感恩；期盼著遼遠(yuǎn)林海的波瀾，那是棵棵綠樹(shù)的感恩。生命的力量來(lái)自感恩，你我的心中隱藏著無(wú)限的愛(ài)，關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。每天，給每個(gè)人，也給在溫馨的笑容，大方伸出你的手給別人以力量，做別人需要的人。歲月本長(zhǎng)，天地本寬，束縛心靈，只有自己知道，生命的力量，心中涌動(dòng)。
命運(yùn)的種子使我結(jié)交了世界，天高，云淡。一切總是那么美好，春天的萌動(dòng)，秋天的碩果……搖曳的親情樹(shù)中，總是母親的面容，她賦予我的，是包容，是關(guān)愛(ài)，是無(wú)私，是感動(dòng)。每天起早時(shí)，是濃濃的牛奶與噴香的面包。漫天繁星時(shí)，是多少夜的在燈下縫補(bǔ)。我愛(ài)米蘭，媽媽便給我?guī)?lái)，我說(shuō)木蘭是芬芳，期盼著夢(mèng)想，媽媽教我懂得聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，因?yàn)樗猩�，它給我的生活多了藍(lán)色，多了一絲了望。于是，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝花開(kāi)一現(xiàn)的心扉蕩漾�？墒�，流年似水地過(guò)去，我更深知了，米蘭帶給我快樂(lè)，而母親帶給我享受快樂(lè)的權(quán)利，那便是愛(ài)。母親將愛(ài)折在我的心里，也許那是比米蘭花海更美的東西。于是，我需要感恩，感謝母親陪我踏過(guò)的歲月，感謝給我生命的記憶，默默地，生命的力量開(kāi)啟了……
也許陌路人的點(diǎn)滴幫助，也能令人感激不盡。
“大姐姐，能告訴我溫州商廈在哪嗎？”一個(gè)小妹妹抬頭癡癡地問(wèn)我�！芭�，往十字路口右拐便是了，小妹妹，過(guò)馬路可要小心啊，”終究還是天真的小孩，轉(zhuǎn)身呼啦啦地走了，只留下一個(gè)可愛(ài)的背影，我轉(zhuǎn)身歸途……忽得，傳來(lái)一陣聲音“大姐姐，大姐姐”我轉(zhuǎn)身詢問(wèn)何事，小妹妹口里還喘著粗氣：“媽媽告訴我，得到幫助要說(shuō)謝謝，剛才我忘了，便來(lái)追你了�！蔽艺×�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)小妹妹。她讓我永遠(yuǎn)不要忘記感恩。對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助與關(guān)懷，也不要忘了感恩。
常常感動(dòng)，因?yàn)槎母卸鳎酶卸�，�?yáng)光灑遍了心靈；懂的感恩，晚風(fēng)將吹拂過(guò)心靈；讓你我心靈那么溫暖，那么安寧。學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你我的心胸更寬廣，會(huì)讓你我的心無(wú)旁戴地享受是生活！
生命的力量作文5
“為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻……”這就是種子的力量，一種不可抗拒的力量。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易的這首《賦得古原草送別》中描寫的野草透出的同樣也是生命的力量。斬不盡，鋤不絕，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須，來(lái)年會(huì)更青更長(zhǎng)。
螞蟻，相信大家都不陌生，幾乎每一個(gè)家庭都不乏它的身影。螞蟻是一種體型小的動(dòng)物，但力氣不凡，能把比自身重50倍的重物輕而易舉地舉起來(lái)，而它自身的重量很輕，較大的螞蟻（如大黑蟻）大約0．2克重，而較小的螞蟻（如小黃蟻）重約0．1克，有的甚至還不夠。別看螞蟻個(gè)頭小，生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下，就自己奮力爬起來(lái)，不依賴別人的幫助，而且還安然無(wú)恙，照樣生龍活虎，繼續(xù)工作；若是掉到水里，就拼命掙扎（其實(shí)這是在游泳）。它一旦碰到了岸，就會(huì)牢牢地抓住，順勢(shì)爬上岸，擺脫危險(xiǎn)……
動(dòng)植物的生命如此，人類有何嘗不是呢？
“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于你我只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！边@段話展現(xiàn)的是主人公保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格。
著名音樂(lè)家貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩。他將自己的靈魂寄托于音樂(lè)事業(yè)中，他雖往年失聰，卻創(chuàng)造出不朽的作品《第三交響曲》（英雄），而他本身就為你我譜寫了另一曲生命的交響曲。作文
生命是力量不僅體現(xiàn)在名人身上，在你我的生活中同樣無(wú)處不在：
據(jù)有關(guān)新聞報(bào)導(dǎo)，從3月28日13時(shí)40分透水事故發(fā)生，王家?guī)X礦難就成為你我每天關(guān)注的焦點(diǎn)，而115名工人成功獲救被譽(yù)為是“創(chuàng)造了中國(guó)搶險(xiǎn)救援史奇跡”。八天八夜，在極其惡劣是環(huán)境下，救出了第一批被困人員115人。
人們常說(shuō)：生命是脆弱的。但我相信生命也同樣是頑強(qiáng)的。生命的力量就在于執(zhí)著的追求，不懈的努力，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的力量作文6
生命的力量是多么的偉大，今天，我就來(lái)講講關(guān)于生命是多么偉大的三件事吧！
在屋頂，冒出了一兩株可愛(ài)的小草，它們?cè)跊](méi)有土，沒(méi)有水的屋頂慢慢成長(zhǎng)，曾有多少次大風(fēng)大雨傷害著它們，它們?nèi)淌苤卸嗌俅翁?yáng)曬傷了它們，它們還是忍著，經(jīng)過(guò)大自然的考驗(yàn)，它們最終得到的回報(bào)是現(xiàn)在的它們，一株株可愛(ài)美麗的它們。
在一片林子里，春筍茁壯生長(zhǎng)著，好像是在競(jìng)賽，一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，這些春筍過(guò)了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，最終它們各自長(zhǎng)成了一株株長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子，其中有兩株竹子長(zhǎng)得特別高，它們是多么的光彩呀，都有房子那么高了。
在秋天的時(shí)間里，銀杏樹(shù)的果子落了下來(lái)，其中一兩顆就落到了一個(gè)溝里，別看這小小的銀杏樹(shù)樹(shù)果臭臭的，一點(diǎn)都不好看，但到了春天，那個(gè)溝里發(fā)生了一件不可相信的事：銀杏樹(shù)的果子竟然發(fā)芽了，在溝里，那株小小的未來(lái)的銀杏樹(shù)開(kāi)的是多么的美麗。
看，生命是多么的偉大呀！
生命的力量作文7
半月前，我種了一把花生種子。由于每天我都會(huì)給它一些充足的水分，一個(gè)星期后，一個(gè)小芽長(zhǎng)了出來(lái)，白白嫩嫩的。可令我疑惑的是：為什么只有一顆花生長(zhǎng)出來(lái)了呢？我決定繼續(xù)觀察。過(guò)了幾天，那顆小芽已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)綠油油的葉子，是橢圓形的正朝著朝霞努力的生長(zhǎng)，但還沒(méi)有見(jiàn)到其他的長(zhǎng)出來(lái)。直到有一天我問(wèn)爸爸，爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“那些種子埋的深，感受不到陽(yáng)光和水分，已經(jīng)和泥土融為一體了！“直到這時(shí)我才知道了這生命的力量。
由此可見(jiàn)，農(nóng)民伯伯是多么辛苦��！如果種子埋深了，那就沒(méi)有糧食可收獲，他們只能等待下一次的春天到來(lái)。
花生的事已經(jīng)深深的打動(dòng)了我，我要和那一顆綠油油的苗一樣努力向上尋找燦爛的朝霞。
生命的力量作文8
去年的夏天，我來(lái)到棋院比賽，我終于感受到了生命的力量。
就在中午剛下完棋的時(shí)候，我和媽媽還有幾個(gè)棋友來(lái)到樹(shù)下的椅子上乘涼。我剛吃完一個(gè)蘋果，心想：要把這蘋果核丟棄到垃圾桶有點(diǎn)可惜，不如埋到土里，看看會(huì)是啥結(jié)果。想著便用小木棍挖了個(gè)洞給埋了起來(lái)，還澆了點(diǎn)我喝的水。為了能有個(gè)比較，把棋友的蘋果核埋到了大樹(shù)的后面，一樣澆了點(diǎn)我們喝的水。
幾個(gè)月過(guò)去了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事忘卻了，就在半年后又去比賽，休息的時(shí)候，我又來(lái)到大樹(shù)的后面，突然想了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)小苗已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，大樹(shù)后面的那個(gè)沒(méi)有充足的陽(yáng)光，明顯長(zhǎng)的不高。看著兩棵小苗，讓我想起來(lái)，就如爸爸所說(shuō)：“要想上好的中學(xué)，你現(xiàn)在必須在‘第一團(tuán)隊(duì)’如果現(xiàn)在還不能進(jìn)入‘第一團(tuán)隊(duì)’那你就不能如你所愿進(jìn)入好的中學(xué)�！�
就如這小苗一樣，陽(yáng)光下的就是“第一團(tuán)隊(duì)”爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)，誰(shuí)也不想落后，而落后的就很難再追上來(lái)了。
生命的力量作文9
生命的力量生命的力量無(wú)處不在！在我家的陽(yáng)臺(tái)，有一株頑強(qiáng)的仙人掌，它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的，為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙，它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢？
仙人掌是從哪里來(lái)的呢？是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎？還是被風(fēng)吹來(lái)的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎？喲！原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子，然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。
又過(guò)了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
生命的力量作文10
生命，就像杯中的水一樣。顛簸著，搖晃著。在成長(zhǎng)的路途上，總是布滿了艱難。這也需要我們?nèi)?zhàn)勝，去跨越。
原本以為，生命總是渺小的�？墒墙裉欤铱吹搅艘荒涣钗殷@訝的畫面。
早操時(shí)，我們來(lái)到了操場(chǎng)。太陽(yáng)很曬，草地因?yàn)樽蛱斓谋┯隄皲蹁醯�。�?dāng)我踏步的時(shí)候，我朝我旁邊望去，全都是蟲(chóng)子的殘骸。都給昨夜的大雨沖得七零八落的。這些蟲(chóng)子，不是缺了翅膀就是少了前肢，怪可憐的。正當(dāng)我四周張望的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只活著的蟲(chóng)子，它的翅膀濕了，暫時(shí)也飛不起來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光灑在它的身上，顯得它渺小而又虛弱。它慢慢爬動(dòng)著，在它的周圍是一群被踩成粉末狀的同伴。也許它明白，如果不快點(diǎn)爬到高處恐怕它的下場(chǎng)也得是這樣了。于是，它努力地爬著�？墒且粋�(gè)蟲(chóng)子，怎么能分得清方向呢？不知道是不是因?yàn)樗淮笥隂_得變傻了。它一直在那里迂回打轉(zhuǎn)。好不容易，快到樓梯的邊角處了，它竟然爬回來(lái)了。但它依舊沒(méi)有放棄。一下、兩下……它看上去很疲勞。期間，幾次都趴了下去。再也走不動(dòng)的樣子。有一次，硬是倒了下去。我以為它也支撐不住了，以為它和它的同伴一起走了。沒(méi)想到，它竟然又把腳撐了起來(lái)。搖搖欲墜地走著。如果我可以，我就直接托起它往樓梯上走，幾步就行。省的它活受罪，走這條路漫長(zhǎng)而又艱難的路，可是，我并沒(méi)有這么做。只是在一旁默默地看著。當(dāng)它差一點(diǎn)就要到樓梯邊角處時(shí)，我們班開(kāi)始回班了。于是，我跟后面的同學(xué)說(shuō)：“往左邊點(diǎn)走。”鑒于它那頑強(qiáng)而不折服于困難的精神，我這么做了。但也只能幫它幫到這了。
這只是一只小蟲(chóng)子，它沒(méi)有智慧、沒(méi)有自保能力也沒(méi)有人去保護(hù)它。它卻能在淋了一夜雨后，恍恍惚惚地找到生命的方向。很明顯，在生活中，許多人就比這只蟲(chóng)子遜色很多。它很小，但是懂得去拯救自己的生命。而不是坐以待斃。曾經(jīng)有個(gè)新聞，一個(gè)宿舍著火了，里面還有個(gè)學(xué)生�？墒�，那個(gè)學(xué)生一動(dòng)不動(dòng)待在床的上鋪，她不知道該做什么？所以，就在原地等死。白白浪費(fèi)了生命。與那只不知道比她小上多少倍的蟲(chóng)子相比，她還不如那只蟲(chóng)子呢！在蟲(chóng)子身上，我看見(jiàn)了樂(lè)觀、機(jī)智……一個(gè)蟲(chóng)子的生命都能展現(xiàn)這些正能量，那我們能否超越蟲(chóng)子，重新演繹、傳遞一番正能量。
生命的力量是偉大的，一只小小的蟲(chóng)子用生命的力量支撐起了它那岌岌可危的身體，何況我們呢？
生命的力量作文11
世界上的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命，他們的生命只有一次，所以他們非常珍惜、熱愛(ài)生命。
我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的.頑強(qiáng)，也見(jiàn)過(guò)植物的頑強(qiáng)。
有一天早上，我在奶奶家掃雨水的時(shí)候，看到了一只小螞蟻被困在水中，已經(jīng)奄奄一息，但它還是懷著一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴，它要回到家，它要回到親人的身旁，它一定要活下去。對(duì)，一定是這種信念支撐著它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛(ài)生命，我也就幫了它一把，把它放到了螞蟻洞前，讓它脫離危險(xiǎn)，去給家人報(bào)平安。
在一個(gè)天氣寒冷的中午，我背著書(shū)包走進(jìn)院子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了石縫中的一顆小草，它上面有幾顆非常茂盛的大樹(shù)。在晴天，是大樹(shù)擋著陽(yáng)光；在雨天的時(shí)候，是大樹(shù)擋著雨水.......可見(jiàn)那顆小草生活的不易。盡管如此，小草 還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，活得那樣精彩，活得那樣陽(yáng)光！從小草的身上，我看到了生命的力量。
生命是無(wú)價(jià)之寶。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的力量作文12
有志者，事竟成，背水一戰(zhàn)，百二秦關(guān)終屬楚；甜口人，天不背，發(fā)憤圖強(qiáng)，三千越甲可吞吳。 ——題記
悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代，國(guó)教傳播五千年。歷史車輪伏從盤古，文明長(zhǎng)河源從風(fēng)流。
“壯士言，易水冷，鐵骨錚錚，正氣浩然喋血秦王閣�！痹谶@個(gè)艱巨的年代，該頭的國(guó)難，官族的使命皆壓在他身上，他不撤退，背地的蘆花在風(fēng)中撼曳，無(wú)悔地倒在秦國(guó)的殿堂……故事被世我傳唱，荊軻，一位在邦難中挺胸的己，廢棄性命，用他的舉動(dòng)，向眾人展現(xiàn)了生命的力氣！
“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屢次攜長(zhǎng)劍，走夷田，以正義之軀息賭注，汨羅江畔的那一杯沙洋，二走無(wú)奈的腳印，“滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮”。雖隨時(shí)光淌逝，但他為正義挺胸的精力永遠(yuǎn)駐腳在人們的心間，那片片青青的竹葉寄托著對(duì)他的敬佩，屈本，幾回憶及，撒下多少暖淚。
“昨夜東風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓看絕天邊路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾面覓他千百度，驀然回想，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。王國(guó)維的三沉境界初末鼓勵(lì)著后人不登高望遙，無(wú)以斷定有價(jià)值的摸索目的。 沒(méi)有對(duì)綱標(biāo)的急切欲望和自負(fù)，難以點(diǎn)對(duì)征程的漫長(zhǎng)跟艱苦，沒(méi)有千百度的高低供索，不會(huì)有霎時(shí)的頓悟。
“老驥伏櫪，志在千里”。固然人老體衰，可心里仍有馳騁千里的雄心壯志！生命的力質(zhì)，不可攔阻！多多年去，中華民族的好漢兒父前仆后繼，從三皇五帝至昔……為了證實(shí)生命的氣力，告知上蒼：生涯的艱苦在人眼前毫無(wú)阻擋
寶劍鋒從磨礪出，梅花臭自苦寒來(lái)。沒(méi)有磨難，哪能涌沒(méi)一輩又一輩的詩(shī)人，一輩又一輩的詞人？大浪淘沙，方顯豪杰本質(zhì)；暴雨沖功，更睹青松巍峨！中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁，飛翔于天穹，用大家的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自彼的真摯取拼搏為朱，書(shū)寫出兩個(gè)展天蓋地的大字：勝利！
李紅雄奇綺麗的詩(shī)筆，把你帶入豪情的山川；王維清麗的詩(shī)情，把你融進(jìn)如繪的意境；還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的降日、那北國(guó)的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時(shí)有？把酒答青天�！�
不飛則已，一飛沖天；不叫則未，一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書(shū)，想想一直進(jìn)棄的古人，時(shí)間就是如斯無(wú)情，不如行為訖來(lái)，用本人的成才，鋪示生命的力量！
海寬憑魚(yú)躍，天高免鳥(niǎo)飛。
是花就要盛開(kāi)，是鵬就要高翔！。
生命的力量作文13
任何生靈的生命都是短暫、寶貴的。生命如流水，必定不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到各種困難和挫折時(shí)，只有在你與困難之神頑強(qiáng)的作斗爭(zhēng)，生命才能得到延續(xù)，生命之花才會(huì)在冷風(fēng)冷雨中悄然綻放，使你的生命多姿多彩，更有意義，更有價(jià)值！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草有著一種多么強(qiáng)的生命力啊，竟使它可以被可怕的烈火燒毀，春天又長(zhǎng)出新的嫩芽。不管是風(fēng)吹雨打，還是烈日暴曬，它們都在困難中傲然挺立、不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。即使被人們踩下泥土，它也會(huì)努力的往上鉆，與其沒(méi)被踩過(guò)的小草更加茂盛！
在海南，兩條魚(yú)被兇猛的海水沖上了沙灘，擱淺了。他們沒(méi)有放棄珍貴的生命，用自己身體里剩余的海水吐給對(duì)方，滋潤(rùn)著對(duì)方，使他們的生命的到了延續(xù)。兩只魚(yú)那種求生的欲望令我出乎意料、震驚。經(jīng)過(guò)兩只魚(yú)拼命的掙扎，他們又被海水帶了回去。
說(shuō)道生命的勇氣，還要回到2008年5月12日，14時(shí)28分——那令人難忘的一刻。
孩子們正在教室中學(xué)習(xí)，突然只聽(tīng)一聲巨響，無(wú)情的地震把一群群可愛(ài)又活潑的孩子壓在那沉重又恐怖的廢墟下。死神在向他們招手。然而，他們沒(méi)有喪失生的欲望，用自己的勇氣和信念不約同地唱起了國(guó)歌：“起來(lái)……不愿，做奴隸的，人們……”廢墟底下傳出一陣陣微弱的國(guó)歌聲。他們對(duì)生命的渴望是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面往上走，什么都阻擋不了。也許你會(huì)抱怨，生活中有太多不如意、不堪設(shè)想的事情，那么在惡劣條件中茁壯生長(zhǎng)的小草；在被擱淺在沙灘上永不放棄生命的魚(yú)；在大地震中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)死神的人們……你我有幸福的生活，你我有良好的生活條件，遇到一點(diǎn)困難就放棄，是不是顯得太弱太虛弱？當(dāng)我遇到災(zāi)難的困難時(shí)，當(dāng)我唱起周杰倫的稻香：“你對(duì)這個(gè)世界如果有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往走，為什么，人要這么的脆弱墮落，請(qǐng)你打開(kāi)電視看看，多少人，為生命在努力勇敢的走下去，你我是不是該知足，珍惜一切就算沒(méi)有擁有……”我就會(huì)重新振作起來(lái)，問(wèn)自己：“難道我還不如那些不幸的小朋友嗎？”所以你我一定要珍惜這來(lái)之不易的生命，抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，使自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文14
在我們心目中，有許多熱愛(ài)生命的人，一提到熱愛(ài)生命的人，我的腦海中就浮現(xiàn)了很多人的名字。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，在這其中，觸動(dòng)我最深的就是杏林子。
杏林子12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身都不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨和痛苦，被命運(yùn)卡住了喉嚨。在她16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理：難道我活著就是讓自己受痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎？難道我就是一個(gè)廢人嗎？不，我不能再這樣下去了！我要珍惜生命，讓生命更有價(jià)值！從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)的兩根手指頭夾著筆寫下了幾百萬(wàn)字，二十本的勵(lì)志作品，她每寫一個(gè)字，就是痛苦，她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)，最后，杏林子成為了著名的文學(xué)作家。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
生命的力量作文15
生命的力量無(wú)處不在！在我家的陽(yáng)臺(tái)，有一株頑強(qiáng)的仙人掌，它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。
仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的，為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙，它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢？仙人掌是從哪里來(lái)的呢？是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎？還是被風(fēng)吹來(lái)的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎？喲！原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子，然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。
又過(guò)了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！
生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
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