1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生命的作文

        時(shí)間:2021-01-27 13:21:30 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文(15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于生命的作文(15篇)

        關(guān)于生命的作文1

          “生命不是一定要怎么樣才可以幸福,而是無(wú)論怎么樣都可以幸福!蹦骋惶,我與剛結(jié)婚的一泓說(shuō)這句話的時(shí)候,他說(shuō)他早就這么想。他是悟解比較深的人,我能想到他也那么想的事理覺(jué)得自己好生了得。

          此時(shí)此刻的生命不是為了將來(lái)做準(zhǔn)備的,就比如當(dāng)下我正在給學(xué)生上課,不是為了幾天后的單元測(cè)試,不是為了期末考試,也不是為了小學(xué)畢業(yè)考試,也不是為了博取家長(zhǎng)的好感,也不是為了美名遠(yuǎn)揚(yáng)芳名遠(yuǎn)播……而是我就在給學(xué)生上課,我當(dāng)下怎么把課上好,并且在上課的過(guò)程中有生命的喜悅和實(shí)現(xiàn)。

          此時(shí)此刻我的兒子正在魚缸前面看得出神,水草漾漾,錦鱗游泳,他的神思似乎也化作了一條魚……他是在享受當(dāng)下里一份無(wú)比悠然自得的閑情。我默默注視著他的側(cè)影,覺(jué)得比看美女還美女。

          我常?吭谝伪成,注視著窗外暮色四合的天際,空茫茫的一片。此時(shí)此刻的我沒(méi)有任何愧疚任何記恨任何希冀。只是悠悠地想起沈從文一句幽幽的話:”你有一點(diǎn)點(diǎn)的難過(guò),好像在等待著什么卻又不知道等待什么!吧钪胁荒苤露嘁,缺陷何嘗不美?倘若都能實(shí)現(xiàn),豈不更沒(méi)意思?

          我問(wèn)自己,可有一事須得我現(xiàn)在努力,將來(lái)務(wù)必實(shí)現(xiàn)的?真的沒(méi)有,如果一定要有的話,那就是死了。這是誰(shuí)都會(huì)有的事情,無(wú)須現(xiàn)在努力的。

          我現(xiàn)在要做些什么?手頭的事情還真多,有時(shí)候,我想把它們統(tǒng)統(tǒng)打發(fā)掉。我又一想,把這些事情統(tǒng)統(tǒng)打發(fā)掉的同時(shí),我也打發(fā)了我的生命。再說(shuō),打發(fā)掉之后干什么?還不是要找點(diǎn)事情做做

          沈從文肯定是做人太實(shí)誠(chéng)了,什么話都敢說(shuō):“在受過(guò)高等教育的公務(wù)員中,就不知不覺(jué)培養(yǎng)成一種閹宦似的陰性人格,以阿諛作政術(shù),相互競(jìng)爭(zhēng)。這相互競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。在個(gè)人功名事業(yè)為上升,在整個(gè)民族向上發(fā)展即受妨礙。同時(shí)在專家或教育界知識(shí)分子中,則造成一種麻木風(fēng)氣。任何人都知道這么拖下去不成,可是還是一事不作,坐以待斃。麻木風(fēng)氣表現(xiàn)于個(gè)人性格上,大家都只圖在窄小人圈子里獨(dú)善其身,把所學(xué)一切當(dāng)做換吃換喝工具,別的毫無(wú)意義。這些人生存的意義即只是養(yǎng)家糊口。因此凡一切進(jìn)步理想,都不能引起何等良好的作用,只要同他們當(dāng)前生活略為沖突時(shí),還總不免要想方設(shè)法加以抵制。觀念的凝固,無(wú)形中助長(zhǎng)惡勢(shì)力的擴(kuò)張與投機(jī)取巧者的行險(xiǎn)僥幸。”將這樣的文字寫在書里去印出來(lái),你叫多少高等高貴高深情何以堪?這種事情大家都心知肚明不要說(shuō)出來(lái)的好,說(shuō)出來(lái)是要得罪人的,怪不得沈從文過(guò)得很苦悶。

          人往高深里去,斷然是看明白的多,看不慣的也多。就如高倍的顯微鏡下,見(jiàn)得的細(xì)菌愈多。你管人家干什么?文人式的擔(dān)憂都是杞人憂天。我倒欣賞哲學(xué)家的豁達(dá):對(duì)于腐爛的東西,你不要希望讓它好起來(lái),而是耐心等待它死亡。因?yàn)樗赖袅瞬艜?huì)重生。不管多少人大唱特唱《荷塘月色》,我至死都覺(jué)得應(yīng)試教育是一潭死水,所有的折騰都只不過(guò)是攪起一陣陣的惡臭。我現(xiàn)在已經(jīng)有一份閑情逸致等待著它死亡!巴郏商猎律囊饩澈妹馈!贝祟惖脑捨叶嗾f(shuō)無(wú)妨。

          道理非常簡(jiǎn)單:當(dāng)下的這一步那一步每一步都走對(duì)了,結(jié)果會(huì)錯(cuò)嗎?如果一個(gè)人的實(shí)現(xiàn)和滿足不再仰賴于未來(lái)——你不再由未來(lái)尋求救贖。你不再執(zhí)著于結(jié)果。成敗與否都不具有改變你內(nèi)在的力量。那你在專注投入當(dāng)下的每分每秒都不是你急切要擺脫的,你會(huì)享受,會(huì)感覺(jué)到一種生命里的寧?kù)o和安詳。

        關(guān)于生命的作文2

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的春天又回到了大地上,到處一派好風(fēng)光,讓人不禁陶醉在這美麗的景色之中。

          在我老家的院子里,曬了一堆油菜籽,我毫不在意地拿了幾粒放到水里泡起來(lái),邊放還邊想:這些油菜籽都被曬干了,它們肯定活不了。

          我希望它們發(fā)芽,可是這些油菜籽泡了有兩三天了還沒(méi)有發(fā)芽,我有一點(diǎn)生氣,便一氣之下把它們倒在了門前的水泥地上,便不去管他們了。

          我明天就要回長(zhǎng)沙了,我對(duì)弟弟說(shuō):“這次真有些遺憾,我想它們發(fā)芽的時(shí)候一定是水泥地上一道靚麗的風(fēng)景線。”“哥哥,”他安慰我說(shuō),“那些種子也不一定能活下來(lái)呢!蔽彝麤](méi)說(shuō)話。

          第二天早上,弟弟興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)坐在沙發(fā)上的我說(shuō):“哥哥!”快來(lái)看!”

          “什么事情?”我疑惑不解的問(wèn)。

          “你過(guò)來(lái)看就知道了嘛!”他有點(diǎn)生氣了。

          于是,他帶著我來(lái)到了門前的水泥地上。我定睛一看,驚呆了!水泥地上出現(xiàn)了一道裂紋,而在裂紋中一棵小苗探出頭來(lái),它一副弱不禁風(fēng)的樣子,好像在下一秒就會(huì)倒下。盡管這樣,但它還是在毫無(wú)生氣的水泥地上綻放出了屬于自己的花朵!

          我驚訝地說(shuō)不出任何話來(lái),這種美麗無(wú)法用任何言語(yǔ)形容!弟弟在一旁叫我,我沒(méi)有回答,還是看著那株小苗。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在這景象之中了。

          我看著小苗,突然想:它為什么不自生自滅,還是選擇在水泥縫中扎根生長(zhǎng)呢?也許這就是生命的價(jià)值吧。我的心頭怦然一震,這一震,讓我好像讀懂了生命的價(jià)值。這是一顆種子告訴我的,這是這世上所有生命都可以告訴我的,是——頑強(qiáng)的意志力!

        關(guān)于生命的作文3

          我是一顆小小的飛碟瓜種子,我和兄弟姐妹們被裝在一個(gè)黑洞洞的袋子里,一直盼望著有人把我?guī)ё撸屛铱煲稽c(diǎn)見(jiàn)到陽(yáng)光。

          忽然有一天,我被人帶走了,來(lái)到了一個(gè)新家,當(dāng)紙袋打開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)主人是一個(gè)小男孩。小主人把我和兄弟姐妹們輕輕地的埋進(jìn)肥沃的土里,澆上水就走了。躺在松軟、溫暖的土里,我想:“一定要快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大、結(jié)出美味的果實(shí)讓小主人品嘗。

          過(guò)了四五天,大哥和五弟先發(fā)芽了,我很著急,就努力的發(fā)芽。于是每天肚子喝得脹脹的,吃得飽飽的,肚子被撐得痛痛的。吃飽喝足又用頭和腳不停地撞身上的硬殼,一天天過(guò)去了,頭上撞出了大包,腳被磨出了鮮血。功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了四天,我終于把外殼撞破發(fā)芽了,頭上頂著堅(jiān)硬的外殼就迫不及待地鉆出了土壤。我終于見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光,高興的手舞足蹈。

          就在這時(shí),小主人來(lái)了,見(jiàn)到我用嬌嫩的綠芽頂著重重的外殼就著急的鉆出土壤很高興,急忙叫來(lái)媽媽和他一起觀看。聽(tīng)著小主人對(duì)我的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。就在這時(shí),小主人慢慢靠近我,小手小心翼翼拽我頭上的外殼,一下、兩下我大聲地呼叫:“不要拽!不要拽!突然,我的眼前一黑,大叫一聲就失去了知覺(jué)。等我慢慢蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),我知道我的生命就要結(jié)束了,但我用盡身體最后一點(diǎn)力氣對(duì)兄弟姐妹們說(shuō):“再見(jiàn)了,請(qǐng)大家不要傷心,我會(huì)化作泥土繼續(xù)陪伴你們的,再見(jiàn)了陽(yáng)光,再見(jiàn)了小主人”。我輕輕地閉上了眼睛。

        關(guān)于生命的作文4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

          大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注安全、珍愛(ài)生命》。生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中一句好人一生平安的祝福,為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?

          就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!然而,面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?

          20xx年12月23日,中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國(guó)石油行業(yè)傷亡人數(shù)最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國(guó)安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。 進(jìn)入20xx年,重特大事故仍然觸目驚心:2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi),造成51人死亡,71人受傷。記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)原商場(chǎng)內(nèi)貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過(guò)期,而且采訪的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護(hù)知識(shí)。 4月20日,北京懷柔區(qū)北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故,3人死亡,10人中毒,而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴(yán)重違反操作規(guī)程所致。這不是戰(zhàn)爭(zhēng),卻酷似戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有交戰(zhàn)雙方,卻連報(bào)傷亡數(shù)字。20xx年全國(guó)共發(fā)生各類重特大事故10萬(wàn)多起,死亡約13萬(wàn)人,其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計(jì)15起。

          20xx年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,我國(guó)每天各類事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國(guó)職工意外死亡的“頭號(hào)殺手”。

          世界萬(wàn)物皆有生命,安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對(duì)這些血的事實(shí),面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎?太鋼作為全國(guó)鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè),公司領(lǐng)導(dǎo)都深知安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)的重要意義,減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。

          為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境,提升企業(yè)綜合管理水平、預(yù)防減少事故發(fā)生,在領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主題的“5S”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著?墒怯屑吧俚囊徊糠滞鞠勇闊、怕辛苦,不愿意參與到活動(dòng)中來(lái),殊不知“千里之堤,潰于蟻穴”、“不積小流,無(wú)以致江河”,關(guān)注安全,更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾!相信通過(guò)我們的努力,整潔、有序的工作環(huán)境將給大家?guī)?lái)一天的好心情,帶來(lái)“好人的一生平安”!

          關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

        關(guān)于生命的作文5

          在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂(lè)著生活著的小蟲(chóng)子們。

          在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候,我們根本看不見(jiàn)它,只有撥拉撥拉小草,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長(zhǎng)著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來(lái)跳去,為草叢添了些許生機(jī)。

          螞蟻可是最勤勞的小昆蟲(chóng)了,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,頭上有一對(duì)小小的 觸角?雌饋(lái)比米粒還小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,真是愛(ài)勞動(dòng)的好蟲(chóng)子!

          蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),在草葉上,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲(chóng)。它們體形嬌小,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲(chóng)的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

          草叢里還有許多有趣的小昆蟲(chóng),只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

        關(guān)于生命的作文6

          我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。生命像向東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂(lè)勇敢地流走,一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪的起伏催逼,直到他過(guò)了,沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙,斜陽(yáng)芳草里,看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花,他快樂(lè)而又羞怯,靜靜地流著,低低的吟唱著,輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而雨過(guò)天晴,只加給他許多新生的力量。

          有時(shí)候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中帶些幽幽的溫暖:這時(shí)他只想憩息,只想睡眠,而那股前進(jìn)的力量,仍催逼著他向前走...... 終于有一天,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了大海,呵!他已到了行程的終結(jié),這大海,使他屏息,使他低頭,她多么遼闊,多么偉大!多么光明,又多么黑暗!大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響地流入她的懷里。他消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也不有悲哀!

          也許有一天,他再?gòu)暮I吓钆畹赜挈c(diǎn)中升起,飛向西來(lái),再形成一道江流,再?zèng)_倒兩旁的石壁,再來(lái)尋夾岸的桃花。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢相信來(lái)生!生命又像一顆小樹(shù),他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤(rùn)濕的泥土中,勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。他也許長(zhǎng)在平原上,巖石上,城墻上,只要他抬頭看見(jiàn)了天,呵!看見(jiàn)了天!他便伸出嫩葉來(lái)吸收空氣,承受陽(yáng)光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞。他也許受著大樹(shù)的蔭遮,也許受著大樹(shù)的覆壓,而他青春生長(zhǎng)的力量,終使他穿枝拂葉的掙脫了出來(lái),在烈日下挺立抬頭!他遇著驕奢的春天,他也許開(kāi)出滿樹(shù)的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥(niǎo)在他枝頭欣賞唱歌,他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽(tīng)見(jiàn)梟鳥(niǎo)的怪鳴。

          他長(zhǎng)到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭,來(lái)蔭庇樹(shù)下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實(shí),來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽(yáng)下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛,不是開(kāi)花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂(lè),而是成功后的寧?kù)o和怡悅!終于有一天,冬天的朔風(fēng)把他的黃葉干枝,卷落吹抖,他無(wú)力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他,他一聲不響的落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,他再?gòu)牡叵碌墓手,破裂了出?lái)。又長(zhǎng)成一棵小樹(shù),再穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮,再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱,然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

          宇宙是個(gè)大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命中之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒#涣鲃(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?

        關(guān)于生命的作文7

          當(dāng)我們呱呱墜地之際,我們的生命就是一張白紙,猶如我們的哭聲那般單純自然。我的使命就是為生命著色。

          紅,是生命中最燦爛的色彩,猶如朝陽(yáng)那般耀眼奪目。首先,我要給我的生命著上紅色。紅,是一份對(duì)心之所向往的追求,是一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在"我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天黑人的男孩女孩與白人的男孩女孩會(huì)手拉著手……"中,我聽(tīng)到了紅色的誓言,在李開(kāi)復(fù)毅然離開(kāi)"微軟"踏上"追求心靈"的途中,我看到了紅色的追求在海倫·凱勒的《假如給我在天光明》中,我讀到了紅色的渴望。紅,是屬于心的顏色,是一種對(duì)生活的熱忱。"我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。對(duì)了,我還有一顆感恩的心,我享受生活,熱愛(ài)生活,巨大的快樂(lè)來(lái)自音樂(lè)和家庭。"這是半身癱瘓的科學(xué)家霍金對(duì)生活的熱忱。同樣,紅也是鮮血的顏色。在我們拼命奔向前方時(shí),我們總會(huì)受傷,總會(huì)看見(jiàn)有形無(wú)形的汩汩的紅,我們感到的不止是痛,更是激起心中的那滿天紅。

          追求、執(zhí)著、熱忱、傷痛,紅是它們的色彩,青春應(yīng)該擁有紅色,我將拿起紅色畫筆,向著前方行走,然向落下一抹抹紅色。

          綠,是大自然的顏色,純潔、自然,令人賞心悅目。綠,是生命中必不可少的顏色。綠,即是親近自然,感受自然,體味自然給予我們的美好與力量。如果不是綠的柔美,哪有貝多芬美妙的鋼琴聲?如果不是綠給予的靈感,哪有《再別康橋》的浪漫與柔美?如果不是綠的奇妙,哪有詩(shī)人或畫家筆下的美妙世界?自然,就猶如母親的懷抱,溫暖,奇妙,令人暇想無(wú)限。在一個(gè)雨天,我會(huì)撐上一把油紙傘,看老媽子雨精靈裝點(diǎn)的空靈的世界,我會(huì)靜聽(tīng)雨打巴蕉的自然純粹的音樂(lè),我會(huì)感悟那梧桐落葉的感傷,我會(huì)品位那池中蓮花的清閑脫俗。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我會(huì)尋得幾朵蒲公英,彎下身子,悄悄地吹拂,看他們飄向遠(yuǎn)方;我會(huì)去體味長(zhǎng)江的壯闊,黃河的洶涌,我會(huì)找一個(gè)靜謐的夜晚,躲在竹椅上,靜數(shù)天止的繁星……我要讓我的生命充滿綠色,讓這份綠色給予我寧?kù)o淡的心境,讓這份綠色給予我靈感與精神的自由。

          除了紅綠之外,灰也是生命中必不可少的顏色。這灰色是周圍平筆下的"生活中的無(wú)聲無(wú)息",這灰色是培根筆下的厄運(yùn)。在這份厄運(yùn)中,我們要像香料一樣,在烈火焚身之際散發(fā)出最濃郁的芬芳。三毛是我喜愛(ài)的作家,但我不理解也怠慢的得她為何選擇離去。相反,我欣賞楊絳。當(dāng)她先生,女兒相斷離世的一,她在這份沉重的灰色中飽嘗別離的痛苦,但她選擇活著。她說(shuō):"其實(shí)是一樣的。這樣反而更好,如果離他們而去,他們會(huì)多么痛苦啊,真的,這樣更好!"讀罷,我嗅到了楊絳在灰色中散發(fā)出人的芬芳。既然灰色無(wú)法躲避,那就讓它來(lái)吧!我坦然接受,無(wú)論何種色彩,都是生命的色彩。我只愿在我的灰色中,我能散發(fā)出怡人的芬芳。

          生命只是一張潔白的紙,我們要在這張紙上著上應(yīng)屬于生命精神的色彩,并讓其散發(fā)出生命的芬芳。

        關(guān)于生命的作文8

          生活,在希望的曙光中,才得以美好:生命因?yàn)樯畹挠骋r,所以蓬勃;在健康的基礎(chǔ)上,建立生命與生活的一個(gè)機(jī)遇,維護(hù)你自身的利益。

          當(dāng)今,在如此緊張的社會(huì)節(jié)奏中,我們時(shí)常受到生活、精神的排擠與束縛,人們總會(huì)在周邊尋找得以依托的“傀儡”。而就僅在此刻,人們瘋狂解脫釋放的時(shí)候,“邪教”的意念就開(kāi)始麻木人們的思想,直至侵蝕所有的意識(shí)。使其把天方夜譚俸做一種神圣的宗旨。

          邪教所持有的概念:就是盅惑人心、奇談怪論,借此售以其奸、謀已私利!開(kāi)始搗亂群眾的生活與環(huán)境。分化了人們判斷、思考的能力,加以控制。致使社會(huì)濁浪滾滾、殘?jiān)浩。?yán)重影響生產(chǎn)銷售。造成經(jīng)濟(jì)混亂。就此謬論蔓延、誘惑。更加介入正常人的生存規(guī)律!

          那些邪教組織往往是在人們最失落、絕望時(shí),侵入人們心靈最柔弱的部位,使其精神崩潰!輸入所謂“解脫”的念頭。使大家的生命權(quán)益受到了威脅。

          曾幾何時(shí),在現(xiàn)實(shí)的生活中演繹過(guò)多少幕血淋淋的悲劇:在北京,一個(gè)美麗的.音樂(lè)學(xué)院里,一個(gè)年僅16歲的女孩,因?yàn)槟赣H對(duì)邪教的沉淪,在校園前自焚了;武漢的一個(gè)原本幸福的三口之家,接連死在了邪教的誘惑下……這些無(wú)知愚蠢的人,用生命的代價(jià)來(lái)追求夢(mèng)幻中的世界,沒(méi)有理智,如行尸走肉一般。這個(gè)巨大的陰謀,使一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭支離破碎,連同靈魂玉石俱焚!就這樣,莫名其妙地消失了。邪教!是多少無(wú)辜的生命交織而成的,這些血的教訓(xùn)難道還不足以喚人深省嗎?

          我們常常產(chǎn)生一些誤區(qū),并盲目的尋找支托,這就令邪教有了肆虐的空缺,因此世上烏煙瘴氣、危言聳聽(tīng)!

          而今,是處于一個(gè)科技極端E時(shí)代的我們,必須擁有思維理性,區(qū)分善惡真?zhèn)巍M敖滩煌淖诮谭ㄖ疲簝H是一種學(xué)說(shuō)的傳延而已,且為哲理學(xué)的概念,這只會(huì)讓我們明智,而不是一種“迷惑”。我們可能會(huì)以宗教來(lái)支托思緒,但在命運(yùn)的沒(méi)落中,我們會(huì)迷失方向。宗教正在毀滅的邊緣徘徊著,漂泊的人們應(yīng)該竭盡所能,守侯共同的精神寂地。如果宗教與哲學(xué)都不可呼喚人心,那么心就如同迷途羔羊一般,將何去何從?

          事實(shí)再一次證明了;我們所可以相信的是科學(xué)所營(yíng)造出的一個(gè)健康意志——宗教。要維護(hù)自己生存的環(huán)境!胺磳(duì)邪教,崇尚科學(xué)”!用一種科學(xué)客觀的角度來(lái)審視、定論,并漠視那些歪理邪說(shuō)!

          然而,從主觀角度來(lái)評(píng)價(jià),往往因我們自身的懦弱,被欺騙之后漸漸被索引了。我們要了解人生的意義、開(kāi)始正確的判斷,對(duì)自己的家人、朋友、世界的責(zé)任有明確的認(rèn)識(shí)。我想這就是我們所遺失的人生準(zhǔn)則。

          在100多億光年外的宇宙,留有“人類的眼睛”。科學(xué)如此奧妙,科技那樣神奇。就當(dāng)陷入罪惡的沼澤中,就應(yīng)該放寬自己的視野空間,用科學(xué)來(lái)陶冶受迷惑的人們。對(duì)待人生的科學(xué)就是:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。這樣可以抵御惡勢(shì)力的侵犯。從科學(xué)的方式來(lái)分析,從依靠、信仰、情操、生存等方面尋覓我們將會(huì)快樂(lè)并且堅(jiān)韌。。

          當(dāng)人們承受了太多壓力后,就會(huì)等待釋懷,這樣有些人就開(kāi)始瘋狂。而這時(shí)我們都用毅力來(lái)反抗。邪教又怎能猖獗呢?

          千里之行,始于足下!讓我們?nèi)伪娦刑煜麻g,美滿生活傳天涯!

          親情是福,苦難是金,邪教是難。!

          生命曾可貴。∮孟M麃(lái)守侯我們的生命吧。!

        關(guān)于生命的作文9

          “花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要人安慰……”

          聽(tīng)花落無(wú)聲,品落花有情。每每聽(tīng)起《落花》,心中總會(huì)涌起一種情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一葉一菩提。花有一開(kāi),必有一敗。而生命不同,它永遠(yuǎn)擁有美麗,一種說(shuō)不清的蘊(yùn)涵。

          花兒落地的那一刻,描繪出了生命的美麗,正是這一刻,花落、無(wú)聲、默默無(wú)聞卻還帶點(diǎn)芬芳的清香,我想,也許這清香是對(duì)生命的挽留吧。

          又一個(gè)陽(yáng)光無(wú)限明媚的中午,我的心情卻異樣沉重,只為了剛才那一幕:家鄉(xiāng)的這條小路還是像往常一樣散發(fā)著幽香,我?guī)еp快的步伐,只為看一眼花兒落地的那一刻,掰開(kāi)手指一算這是本周第36次看花了吧,我在心中祈禱著今天能實(shí)現(xiàn)盼望已久的心愿。過(guò)了大約5分鐘吧,我來(lái)到了這片花前,花兒還重復(fù)著昨天,擺弄著自己的身姿,最顯眼的不過(guò)那一株蘭花,雖只有幾朵花瓣,卻淋漓盡致的演繹著生命的美麗。倏然,一個(gè)東西死死地定住了我的眼睛,只見(jiàn),兩朵蘭花瓣緊緊貼在一起,從上往下快速滑落。這一刻,仿佛把天空與大地連接起來(lái);把自然與人心連接起來(lái);把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來(lái)。這一刻,我沒(méi)有聽(tīng)到花落的聲音,卻聽(tīng)到了花兒與生命的對(duì)話……

          是!生命不是因?yàn)槊利惗鵁o(wú)聲,而是因?yàn)闊o(wú)聲而美麗。

          “花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí),花需要人安慰……”,我們要緊緊的把握生命中每一個(gè)精彩的片段,決不讓任何一個(gè)逃離,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

          聽(tīng)花落無(wú)聲,品落花有情……

        關(guān)于生命的作文10

          如果說(shuō),把等候比作是一個(gè)人的生命,在等候的過(guò)程中,咱們又能做些什么?玩玩手機(jī)?摳摳指甲?亦或是怔著發(fā)愣?……這些不痛不癢、無(wú)關(guān)緊要的工作,便是在直接的糟蹋生命,在等候的期間應(yīng)該做一些更有含義的工作。

          蒲公英的生命進(jìn)程更像是一場(chǎng)簡(jiǎn)略的電影——電影只要三個(gè)鏡頭:從一顆種子發(fā)芽,長(zhǎng)成一顆老練的蒲公英。一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起了蒲公英遠(yuǎn)航的白帆,落地的蒲公英種子又長(zhǎng)成了一顆小蒲公英。總而言之,蒲公英的終身便是在等候一陣風(fēng),然后傳承香火。生命亦是如此,生的止境是死,死的源頭是生,在二者彼此轉(zhuǎn)化的期間,便是生命的含義地點(diǎn)。

          生命是軟弱的,在任何的當(dāng)?shù)囟寄軌蚩匆?jiàn)螞蟻,便是這樣一個(gè)強(qiáng)壯的種族,卻承受不住一根拇指的碾壓或是鞋底的蹂躪。即使是一窩的螞蟻能夠炸毀千里的堤堰,也承受不住腳底的那一波群攻,卑微的生命亦是生命,卻也不代表能夠任人蹂躪。

          “身殘志堅(jiān)”和“身堅(jiān)志殘”是一對(duì)反義詞,身堅(jiān)志殘——身處壯年之人難以承受所謂的失戀的沉痛而挑選以服毒、跳樓等方法了斷自己的生命。身殘志堅(jiān)——?dú)垔W會(huì)是為國(guó)際整體殘疾人證明自己的運(yùn)動(dòng)會(huì),即使他們與正常人比較在生理上有著一些缺點(diǎn),可是他們的精力卻遠(yuǎn)超于常人。如果說(shuō)那些“身殘”人有“身堅(jiān)”,那么我以為為生命代言的詞語(yǔ)會(huì)是“身堅(jiān)志堅(jiān)”。

          “除了生命,我一無(wú)所有!蔽矣X(jué)得這句話是正確的,全部物質(zhì)上,精力上的享用都是建立在生命的根底上,生命是僅有的財(cái)富。從單細(xì)胞的草履蟲(chóng)到智商超高的新人類,他們除了生命,一無(wú)所有。

          在如流水的時(shí)刻長(zhǎng)河之中,只要留下一些痕跡才干延伸生命,生命是建立在生命根底之上得以永久的……

        關(guān)于生命的作文11

          為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院決定,2008年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。在此期間,全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng),外交部和我國(guó)駐外使領(lǐng)館設(shè)立唁簿。5月19日14時(shí)28分起,全國(guó)人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。

          當(dāng)一桿桿旗幟下降至半的時(shí)候,當(dāng)一聲聲汽笛長(zhǎng)鳴的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)華人低頭默哀的時(shí)候,當(dāng)一顆顆淚珠兒從眼角滑落的時(shí)候,舉國(guó)上下無(wú)比莊嚴(yán)的氣氛讓我們不由得銘記住了一個(gè)撼動(dòng)全中國(guó)的時(shí)刻——2008年5月12日14點(diǎn)28分。

          它是一個(gè)令所有人無(wú)比震驚的時(shí)刻,是一個(gè)令全體華人無(wú)比心痛的時(shí)刻,就在此刻,多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒、孤老,還有4萬(wàn)多人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻!

          國(guó)喪的三天,打開(kāi)電腦,各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色,打開(kāi)電視,所有的電視臺(tái)都是轟轟烈烈賑災(zāi)的新聞。還沒(méi)開(kāi)始看新聞,心底已經(jīng)涌起錐心的疼痛,從5月12日以來(lái),以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震,撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó),牽動(dòng)了整個(gè)神州。汶川人民本來(lái)過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子,這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本的美麗祥和變的面目猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,哀鴻遍野,到處是悲戚的眼神,到處是殘?jiān)珨啾,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個(gè)個(gè)年青的鮮活的生命就這樣去向天堂......恨老天不長(zhǎng)眼啊,老百姓經(jīng)歷了那么多的苦難,日子剛剛有了點(diǎn)起色,怎么就狠心剝奪走這小小的平凡的幸福?看著啼血的汶川,我的淚水一次次的潸然而下......

          這一周以來(lái),時(shí)刻關(guān)注著四川地震的救援工作的進(jìn)展情況,眼睛一直是濕潤(rùn)的,痛心著,也感動(dòng)著,有悲傷的淚,也有喜極而泣、感動(dòng)至極的淚。為傷亡的同胞們,也為奮不顧身的搶救人民生命財(cái)產(chǎn)的子弟兵們,更為在救援過(guò)程中受傷的戰(zhàn)士們,為自愿為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血的莘莘學(xué)子們,還有許許多多的普通的百姓自愿者……更讓我們難忘的是總理的淚水,也把“只要有一線希望,我們就要盡全部的力量救人,廢墟下哪怕還有一個(gè)人,我們都要搶救到底!钡腻P錚諾言,銘刻在心底。在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)下,民眾的力量已擰成一股繩,此刻所有中國(guó)人的心情是一樣的,那就是怎樣才可以多挽回生命?矗f(wàn)眾一心、眾志成城,感天動(dòng)地;聽(tīng),不屈不撓,頑強(qiáng)向上,鬼神止步。十多億中國(guó)人們用實(shí)際行動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民宣告:我們和你們?cè)谝黄穑∈鄡|中國(guó)人為災(zāi)區(qū)人民點(diǎn)亮心燭,祈福好人一生平安!

          逝者已逝,生者如斯,災(zāi)難卻讓人深思。面對(duì)汶川的特大地震災(zāi)難,我們深深地感覺(jué)到:在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生存不容易、生命不容易。痛定思痛,除了哀悼,也許我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命、珍惜生活、珍惜自己所擁有的一切!那些災(zāi)難中幸運(yùn)活下來(lái)的人們,好好珍惜身邊的人,好好珍惜活著的每一天!

          所有的活著的兄弟姐妹們,請(qǐng)擦干眼淚,用笑臉去迎接明天吧!好好珍惜活著的每一天,努力重新打造一個(gè)美麗的家園,才是對(duì)逝者最好的懷念。

        關(guān)于生命的作文12

          時(shí)間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過(guò)程中,他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。

          他是一位癌癥患者,用生命為無(wú)數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運(yùn)——叢飛,一個(gè)光輝的名字,一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛(ài)的心,不會(huì)因他的離去而失去顏色,不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng),更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒(méi)有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含希望,依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,但是他沒(méi)有,他將畢生的精力獻(xiàn)給了教育,獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時(shí)刻,他并沒(méi)有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻(xiàn)給了教育。

          在生命的到計(jì)時(shí),叢飛告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予。”

          他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時(shí)刻,他用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護(hù)了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對(duì)教師責(zé)任的詮釋。千秋老師,在面對(duì)生死的抉擇時(shí),他沒(méi)有退縮,用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計(jì)時(shí),他選擇的是責(zé)任,是愛(ài)。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。

          在生命的倒計(jì)時(shí),譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予。”

          雖然他們?cè)缫央x去,但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí),他們告訴我們:“生命在于奉獻(xiàn),人生在于給予。”

        關(guān)于生命的作文13

          春節(jié)前,朋友給我家送來(lái)許多盆花,有月季、臘梅、蝴蝶蘭、水仙、碧桃等等,還有一些叫不出名字的花。我家客廳由此春意盎然,充滿生機(jī)。

          在滿屋的盆花中,最搶眼的是臘月二十四進(jìn)家的那盆蝴蝶蘭。剛搬進(jìn)客廳,她一下子就“鶴立雞群”了。它的個(gè)頭高,八根二尺來(lái)長(zhǎng)的細(xì)莖,直挺挺地豎著;花根周圍是一叢叢芭蕉似的綠色葉片,一直延伸到盆外;一簇簇紫色的花群集枝頭,酷似上百只張開(kāi)美麗翅膀的蝴蝶;盆周圍凸出“富貴平安”四個(gè)金色的大字。蝴蝶蘭固然投有牡丹那樣“富貴”,但它的美麗,卻是足以為人們!捌桨病钡摹

          我不是育花人,缺乏養(yǎng)花的知識(shí),也沒(méi)有古人那樣的“化作春泥更護(hù)花”的情懷,只是出于對(duì)這盆蝴蝶蘭的敬畏和對(duì)生命的珍愛(ài),希望它在我家多待一些時(shí)日,花能開(kāi)得更茂盛些,能帶給我們更多的溫馨。于是,我從網(wǎng)上了解了一些培育蝴蝶蘭的方法,并堅(jiān)持每天為花澆水、施肥、培土,把它搬出去曬太陽(yáng)……心中還祈禱它平安,快快生長(zhǎng)。

          出乎意外,不知怎地,過(guò)了正月初五,蝴蝶蘭卻一天一天變得怠倦起來(lái)。有些葉子開(kāi)始卷曲,花瓣開(kāi)始褪色,一對(duì)對(duì)“蝴蝶”開(kāi)始垂下頭,盡管它還想奮力地昂起,卻怎么也抬不起來(lái)。我感到失意和慌張。

          到了初十,蝴蝶蘭的病更重了。我請(qǐng)教花工,他告訴我,養(yǎng)花還有許多復(fù)雜的要求,我并沒(méi)有真正掌握養(yǎng)花的方法,特別是蝴蝶蘭的生長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律,比如:蝴蝶蘭需要陽(yáng)光,但冬天不能多曬太陽(yáng),我卻天天把它搬出去;蝴蝶蘭需要水分,但冬天又不宜多澆水,我卻讓它喝足水;蝴蝶蘭生長(zhǎng)的適宜溫度是13攝氏度以上,而我家客廳的溫度卻在10攝氏度以下。我這才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是個(gè)“花盲”。唉,美麗可愛(ài)的蝴蝶蘭,你的生命將要?dú)г谖业氖掷。我?wèn)心有愧,自責(zé)無(wú)能。

          “其實(shí),花枯萎的責(zé)任不全在你。”花工安慰我說(shuō)。他告訴我,有的“花商”為了滿足市場(chǎng)的需要,把本需要培育兩年以上的蝴蝶蘭提前一年多上市,匆匆“嫁”出去。為吸引人們觀賞,贏得賞花人的歡心,“花商”還不惜為蝴蝶蘭“動(dòng)手術(shù)”,精心“裝潢”一番。蝴蝶蘭的莖本來(lái)是自然地向四周鋪展生長(zhǎng)的,“花商”卻硬要它“站”起來(lái),把每根枝條都固定在一根細(xì)而長(zhǎng)的鐵絲上,并且用幾十個(gè)小鐵夾把枝條和鐵絲咬在一起。為了讓花更漂亮,又在枝頭、根部、盆邊設(shè)計(jì)了各式各樣的造型,鑲上亮晶晶的“小鉆石”。蝴蝶蘭就這樣被五花大綁,傷痕斑斑,無(wú)法動(dòng)彈了。

          正月十五,元宵佳節(jié)到了,正是賞花的好日子,大家本來(lái)都希望看到賞心悅目的蝴蝶蘭花,然而我們失望了。蝴蝶蘭花瓣紛紛凋謝,落在了地板上。枝條彎到了50度,花莖上滿是夾痕,葉子有的已經(jīng)枯萎,真是“無(wú)可奈何花落去”了!盎ぁ钡臒o(wú)知,“花商”的功利,顯然是造成悲劇的根本原因。由此,我聯(lián)想到初中語(yǔ)文課本中讀到的兩個(gè)故事。舒乙在《都市精靈》中寫到的鳥(niǎo)類所遭遇的命運(yùn):在有的大城市,鳥(niǎo)類幾近滅絕。季羨林在《幽徑悲劇》中描寫的古藤蘿的下場(chǎng):被愚氓處以腰斬。這與蝴蝶蘭的境遇何等相似啊!

          人類有觀賞大自然的需要,也應(yīng)當(dāng)有改造大自然的權(quán)利,但不能以犧牲和蹂躪動(dòng)植物的生命為代價(jià),更不能不尊重自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律。值得注意的是,現(xiàn)在社會(huì)上一些人和個(gè)別單位,違反國(guó)家關(guān)于善待動(dòng)植物的規(guī)定,無(wú)視國(guó)家的環(huán)保政策,野蠻地改變生物生長(zhǎng)的自然生態(tài)、扼殺無(wú)辜,幾乎已成為當(dāng)今某些人的“時(shí)尚”。這是我們無(wú)法容忍的。

          為了人類和自然的和諧,為了人與動(dòng)植物的和平共處,我要大聲呼吁:“呵護(hù)生命,人類的責(zé)任!”

        關(guān)于生命的作文14

          篇一:小草的生命

          沒(méi)有你,崇山峻嶺不會(huì)顯得美麗年輕;沒(méi)有你,鮮花也顯得格外單調(diào);沒(méi)有你,田野會(huì)黯然失色。當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽,那嫩綠也許不會(huì)引起人們很多的注意?墒牵沁@不起眼的小草,給大地披上了綠色的華衣,給人們帶來(lái)新的希望。

          春去夏來(lái),小草,你由嫩綠色變成了墨綠色。這時(shí),是你短暫一生中生命力最旺盛的時(shí)刻。小草,你雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗,不像大樹(shù)那樣高聳入云,但這始終沒(méi)有減少你對(duì)大地的奉獻(xiàn)。

          有些人可能會(huì)譏笑你“軟弱無(wú)能”,可我覺(jué)得你有一股神奇的力量,不會(huì)被暴風(fēng)雨所征服。小草,你看似柔柔弱弱,普普通通,然而不管是肥沃的土壤還是貧瘠的沙丘,不論是溫暖濕潤(rùn)的季節(jié)還是干旱風(fēng)沙的惡劣氣候,你都能倔強(qiáng)地探出腦袋,飽覽著大千世界的絢麗風(fēng)光,觀賞你用自己的美麗染成的青山綠水。

          篇二:小草的生命

          今天,我剛走出屋門,就被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)凍了個(gè)寒顫!昂美浒!”我暗自說(shuō)道。馬路上很寧?kù)o,只有狂風(fēng)怒吼。路旁的花草早已枯萎,只剩下光禿禿的桿子。樹(shù)上的葉子也早已落光了,只有那枯枝在寒風(fēng)中顫抖。怎么,在這兒就找不出一棵帶點(diǎn)綠色的植物嗎?這念頭一出現(xiàn),我立刻留心起道路旁的事物來(lái)。

          突然,我的眼光落到了2號(hào)樓的一處墻角,啊!找到了,那是棵小草。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無(wú)助,但它依然挺直身子,迎著寒風(fēng)站立著。我終于找到了一棵有綠色的植物了。

          我忘了樣?xùn)|西沒(méi)拿,急忙回到家里,正好我家陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)花盆被風(fēng)刮到樓下摔碎了。我猛然想起了那棵小草,它是不是也被風(fēng)刮走了呢?我急忙沖出門,一直跑到了那堵墻下,還好,小草還在,急切的心跳這才有了平靜的理由。咦,怎么是一大片呢?我驚奇得合不攏嘴,難道是我走錯(cuò)路了?我找啊找,!它在這里!可讓我找到你啦,我呆住了,享受著微風(fēng)吹拂的樂(lè)趣。

          我站在那,久久不肯離去。這時(shí),天空中露出了一些陽(yáng)光。

          篇三:小草的生命

          說(shuō)起小草,人們都會(huì)說(shuō)它弱小,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力,正如詩(shī)中所說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          一場(chǎng)大雨來(lái)了,我望著窗外,一在片草地,無(wú)數(shù)根小草,冒著大雨,堅(jiān)強(qiáng)的存活下來(lái),難道這就是小草的生命了?

          一天,我在草地的小徑上騎自行車,一陣大風(fēng)過(guò)來(lái),無(wú)數(shù)根小草偏了頭,后面又來(lái)了幾陣狂風(fēng),小草偏了頭,彎了幾次腰,但狂風(fēng)每停一次,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰,這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng),我想這就是小草的生命。

          小草雖然弱小,但是它們很堅(jiān)強(qiáng),它們很弱小,但它們也是大自然奉獻(xiàn)了生命,它們也在綠化我們家園,也在美化我們的家園,我非常震撼。小草雖小,但做出的事情非常重要。

          我在電視上看到,小草為很多昆蟲(chóng)提供了隱藏所,那些昆蟲(chóng)也需要小草的幫助,些小草雖小,但它也幫助了昆蟲(chóng)。

          我在電視里看到龍卷風(fēng)襲擊了一個(gè)個(gè)鎮(zhèn),千萬(wàn)棵大樹(shù)被連根拔起,大部分堅(jiān)固的房子也被卷起來(lái)了,龍卷風(fēng)過(guò)后,地上光禿禿的,吸剩下一些小草,沒(méi)想到,弱小的小草竟然能不被龍卷風(fēng)卷走,說(shuō)明小草的生命非常堅(jiān)強(qiáng)。

          小草雖然沒(méi)有花美麗,但它的生命很堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人的生命都很珍貴,我們都要像小草那樣珍愛(ài)自己的生命!

        關(guān)于生命的作文15

          今天我了一本書《假如給我三天光明》。

          在書中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

          海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

          書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇…我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

          海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

          在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!

          知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福。

          海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>