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生活中遇到的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活中遇到的人作文，歡迎大家分享。
生活中遇到的人作文1
我們班的同學(xué)各有所長(zhǎng)，有的擅長(zhǎng)唱歌，有的擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，有的擅長(zhǎng)跳繩，有的擅長(zhǎng)彈古箏，其中有一位特別擅長(zhǎng)跑步。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道黑黑的眉毛下，一雙又黑又大的眼睛，挺拔的鼻子，略尖的下巴，紅紅的嘴唇，湊出一張帥氣的臉龐。雖然個(gè)子不高，但有一種“兵王”的氣勢(shì)。沒(méi)錯(cuò)，這位帥帥的跑步健將就是我的好朋友陳摯。
說(shuō)他是跑步健將，并非浪得虛名哦！體育課上，老師讓我們進(jìn)行四百米跑步測(cè)試，一聽(tīng)四百米，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“四百米？可是要把我們活活累死的！”其他同學(xué)紛紛附和道：“對(duì)呀！對(duì)呀！就算不累死，也要被太陽(yáng)烤焦的'！”只見(jiàn)陳摯歡叫道：“耶！耶！耶！”然后不慌不忙地走到了起跑線上，一聽(tīng)到哨聲，便像閃電般地沖了出去，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛奔在跑道上，超越了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，到最后五十米的時(shí)候，我的腳像綁了鉛塊一樣，每跑一步都要花上很大的力氣，而陳摯雖然也呼哧哧地喘著氣，但絲毫沒(méi)有放慢腳步，反而越跑越快，雙眼充滿殺氣，死死地盯著終點(diǎn)線，完成了一個(gè)完美的沖刺，他那優(yōu)美的跑姿立刻贏得了大家的掌聲，同時(shí)也給大家留下了深刻的印象。
正因?yàn)樗艿每欤覀冞�給他取了外號(hào)“飛毛腿”，所以只要有跑腿的事情，都能看見(jiàn)他的身影。“陳摯，幫老師拿一下作業(yè)本。”“陳摯，幫老師拿一下午飯�！薄瓣悡矗嵆申坏氖直凼軅�，幫他去拿一下書(shū)包�！薄瓣悡础�
我們班的“飛毛腿”先生可真受歡迎�。∮袡C(jī)會(huì)可以跟他一決高下哦！
生活中遇到的人作文2
每個(gè)人的身邊都有各種形形色色的人：有大人小人，善人惡人，大度的人小氣的人等等…….
初四下午，天氣顯得格外晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備乘５１５路去辦事。沒(méi)想到車子開(kāi)到曙光電影院時(shí)，突然停了下來(lái)�！暗姑�，今天好沒(méi)勁，車子壞了！”我無(wú)奈地抱怨著。這時(shí)，司機(jī)大聲地說(shuō)：“乘客們注意了，車子拋錨了。請(qǐng)下車等下一輛515！”在我們旁邊一個(gè)西裝革履的中年男子，嘴里嘀咕著：“爛車！”一位老奶奶拄著拐杖，弓著背，步履蹣跚地挪著走向車門。
過(guò)了一會(huì)兒，第二輛515路車來(lái)時(shí)，人群如蜂擁一般擠向車門。因?yàn)槭莾奢v車并成一輛車，所以車廂似乎被擠得水泄不通。媽媽右手拉著扶手，左手搭在我肩上來(lái)保護(hù)我。一個(gè)滿臉通紅的`小娃娃，躺在媽媽懷里，“呀呀”的亂哭，好像在說(shuō)：“擠死我啦！”帶著眼鏡的大姐姐連眼鏡都被擠掉了。終于車子好不容易就就要啟動(dòng)時(shí)，忽然又猛的一個(gè)剎車。車廂里頓時(shí)一陣騷動(dòng)。原來(lái)一個(gè)中年男子為區(qū)區(qū)一元錢向司機(jī)索要。司機(jī)不給，男子就不顧一切沖到車前大吼：“把一元錢給我，不然你今天別想從這兒過(guò)！”這一瘋狂地舉動(dòng)不僅使車廂里大部分的人目瞪口呆，還使他差一點(diǎn)喪命于車下。
值此新春佳節(jié)看到這一幕景象，令我十分遺憾！我想：如果大家能多多為別人著想，發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。那該多好！
生活中遇到的人作文3
我們的語(yǔ)文老師叫劉星星，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光;一張大嘴，說(shuō)起話來(lái)講個(gè)不停;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。
她是一個(gè)性格多變的語(yǔ)文老師。記得有一次，我們?nèi)プ闱驁?chǎng)做操，在回來(lái)的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的.膀子溫柔地說(shuō)：“范玉琢，你家人在家里有沒(méi)有叫你‘肉肉’啊?”我疑惑地?fù)u了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔?
后來(lái)劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室。可當(dāng)她看到地上有垃圾時(shí)，臉上突然就變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這劉老師翻臉比翻書(shū)還快啊!”
這時(shí)劉老師又讓值日組長(zhǎng)把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來(lái)。誰(shuí)知，我們班的史寅宣同學(xué)聽(tīng)到組長(zhǎng)報(bào)了他的名字，隨即跟老師發(fā)了脾氣。劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開(kāi)桌子，把他的書(shū)包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說(shuō)：“走，跟我去校長(zhǎng)辦公室!”
他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道：“看來(lái)老師是雙面人啊!”性格真的太能變了。
這就是我的老師，一個(gè)性格多變的人。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡她嗎?
生活中遇到的人作文4
我身邊有許多“小能人”，可其中給我印象最深的要數(shù)“小舞蹈家”許靜晗了。
許靜晗從小就不斷學(xué)習(xí)舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話說(shuō)就是：“天生舞蹈的料�！钡拇_，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯(cuò)。一般的動(dòng)作不說(shuō)，就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校進(jìn)行“少兒藝術(shù)表演”，在演出中，就有一個(gè)由許靜晗和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場(chǎng)，許靜晗學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著大步走到臺(tái)前，十分威風(fēng)。接著，許靜晗和錢清清相對(duì)著轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后忽然向后翻到右臺(tái)，頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，不斷持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭。”“當(dāng)然了，人家可是鼎鼎有名的`‘小舞蹈家’呀�！蔽覀兌寂宸奈弩w投地。
聽(tīng)女生們說(shuō)：有一次中午，她們吃過(guò)午飯，閑著沒(méi)事，便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會(huì)，說(shuō)：“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧�！庇谑�，她開(kāi)始做示范。許靜晗邁著輕快的步伐，一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴，一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是活靈活現(xiàn)。該她們學(xué)了，大家扭動(dòng)身子，像一只只小胖鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來(lái)，她們滿頭大汗，喘著粗氣問(wèn)：“這是最簡(jiǎn)單的？” 許靜晗無(wú)奈的擺擺手。
生活中遇到的人作文5
每個(gè)人都會(huì)有許多不起眼的小故事，這些小故事雖小，但卻是有很大的意義。在我們身邊這樣的人我卻見(jiàn)得不少，他們都是一些從事普通事業(yè)的平凡人。
在外婆家的生活里我去，我親眼目睹了一個(gè)平凡人的大作為。那個(gè)人是一個(gè)高高瘦瘦的男人。那時(shí)我才9歲，我就把他叫莫叔叔了，他在村里可出名了，他是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的服務(wù)英雄。村里頭，只要是誰(shuí)家的一些物品壞了，他總會(huì)早早趕到去修理，他拿著一大堆的工具回到村里到處拜訪，多年來(lái)他都一直這樣，他還說(shuō)：〞能夠用自己的雙手去幫助人，是他這一生的快樂(lè)。〞
他生活樸素，雖然是有點(diǎn)兒辛苦，但他每天卻是快樂(lè)的。他有個(gè)家，他和家里人都是很溫馨的，我也時(shí)常到他家里和他的兒子一起玩耍，我親身體驗(yàn)到了這一家三口過(guò)的日子的感情，他們是不可沒(méi)有對(duì)方的�？吹竭@個(gè)家庭，村里的人都很羨慕他們。
他平時(shí)在村里除了給有需要的'人的幫助外，他還會(huì)去各家各戶的老人身邊和他們聊聊天，他天天這樣，村里的老人家都個(gè)個(gè)笑口常開(kāi)了，再也看不到孤寂的角落了，每個(gè)地方都是那樣的開(kāi)心。村里人人都贊他，贊他是村里的大好人。
他告訴村里的委員，他說(shuō)：〞現(xiàn)在的社會(huì)，做每一件事都是要科技了，我們得讓孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，這樣他們才會(huì)有好的前程。〞他并且為了村里的小孩子能夠安安心心讀上書(shū)，拿出了自己存了幾年的工資給孩子們讀書(shū)，錢雖然不多，但我們可以看出他的心意。他的生活是那么的不好，還為了孩子讀上書(shū)，拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢，他還真算得上是世界上的〞偉人〞呀！
一個(gè)平凡人的舉動(dòng)也可能會(huì)引起整個(gè)集體的注意，他就是一個(gè)最好的代表。
生活中遇到的人作文6
愛(ài)是一種語(yǔ)言，愛(ài)是表現(xiàn)的一種方式。愛(ài)存在于人與人之間，也存在于所有生物之間，每個(gè)人都喜歡被愛(ài)，可是生活中我們把愛(ài)是不是都給了自己身邊的人嘛？
其實(shí)現(xiàn)在好多人都會(huì)有愛(ài)，每個(gè)人都知道把愛(ài)給予別人，會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。生活中，我們最親近的就是自己的父母，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，父母只會(huì)對(duì)我們無(wú)言的付出，不會(huì)想要回報(bào)。可是，現(xiàn)在的孩子們，對(duì)自己的父母可以說(shuō)是就連最起碼的尊重也做不到。
之前看見(jiàn)過(guò)一個(gè)情況，一位媽媽把自己的孩子送到學(xué)校去，媽媽給孩子背著書(shū)包，手里還拿著一包吃的東西，到了學(xué)校門口，媽媽關(guān)心的讓孩子記得吃早飯，多喝水，別感冒了。孩子不耐煩的推開(kāi)媽媽，說(shuō)：你走吧，這么啰嗦！煩死了！隨后酒轉(zhuǎn)身進(jìn)了學(xué)校，媽媽一個(gè)人在門口望著孩子進(jìn)去才離開(kāi)。這一幕被我見(jiàn)到了，我的心里非常痛，怎么可以對(duì)自己的媽媽這樣，父母對(duì)孩子真的'是一萬(wàn)個(gè)愛(ài)心，而孩子呢？卻是對(duì)爸媽一萬(wàn)個(gè)厭煩，父母有什么錯(cuò)的？孩子對(duì)子自己的父母這樣，可是，對(duì)其他的陌生人卻是友善的，有禮貌的，孩子啊！你有沒(méi)有想過(guò)，你的爸爸媽媽才是你最親近的人�。�
這樣的事情還有很多，我們似乎都見(jiàn)怪不怪了，可是這就是社會(huì)的病態(tài)阿！如果不及時(shí)改正，這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)變成什么樣子的！難以想象。
請(qǐng)大家把自己的愛(ài)留給自己i最親的人，最愛(ài)的人，不要再讓他們傷心！
生活中遇到的人作文7
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環(huán)境唯一的環(huán)保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個(gè)喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無(wú)阻。他就是是環(huán)衛(wèi)老人。
早上，雪已經(jīng)停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹(shù)上的雪掉了下來(lái)。我注意了道路旁的環(huán)衛(wèi)老人，我認(rèn)真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長(zhǎng)滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細(xì)膩認(rèn)真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長(zhǎng)滿了皺紋
晚上，雪又開(kāi)始下了起來(lái)，路上又堆滿了積雪，而環(huán)保老人拿著掃帚，開(kāi)始打掃，他走過(guò)的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了�？吹剿男θ荩吹剿砗蟾蓛舻慕值�，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)他正在排水道旁邊，看他的樣子，應(yīng)該是排水道堵了，沒(méi)有工具，他就用雙手去掏，過(guò)了很久，排水道已經(jīng)干凈了，他的.雙手卻紅通通的。這時(shí)，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對(duì)很多人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這是他一生需要去奉獻(xiàn)的職業(yè)。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
生活中遇到的人作文8
是你，給了我生命。是你，給了我溫暖。是你，請(qǐng)告訴我對(duì)與錯(cuò)。是你給我母愛(ài)的。
“哎呀，我肚子疼！哎呀.”我難受得哭了。還在睡覺(jué)的媽媽馬上驚醒，急忙沖進(jìn)了我的房間�！霸趺戳�，怎么了？一邊說(shuō)“肚子疼”，一邊指著肚臍上�！安�，去洗手間看看�！眿寢屜耄骸白蛲砗孟裼痔弑蛔恿耍亲雍孟窀忻傲��！闭f(shuō)。上了幾次廁所，肚子好多了，再也不疼了。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，倒上一杯熱乎乎的水，說(shuō)：“以后別踢被子了，喝點(diǎn)熱水吧。一會(huì)就可以了�！彼H切地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝了幾口熱水，坐在床上沒(méi)多久就睡著了。
不知不覺(jué)黑暗降臨了。“哎呀，肚子又疼了�！蔽铱蘖�，我一會(huì)兒去洗手間。媽媽非常擔(dān)心地說(shuō)。“這種時(shí)候不能不脫水。還是去買藥吧�！眿寢尪际帐昂昧�，又看了看手表，晚上九點(diǎn)多了，藥店很早就關(guān)門了。我肚子疼，家里被我搞得一團(tuán)糟。奶奶醒了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，炒鹽放在包里，把包放在肚子上，肚子有點(diǎn)疼。媽媽趕緊找了一袋鹽，放到鍋里炒了。因?yàn)槭嵌�，所以天氣很冷，但媽媽的`衣服被汗水濕透了。她把鹽放在袋子里蒸一蒸，暖和起來(lái)再炒一遍。第二天，媽媽的一夜奉獻(xiàn)沒(méi)有白費(fèi)，我的病終于好了。
永遠(yuǎn)忘不了那天晚上溫暖的瞬間。讓肚子不疼不是暖烘烘的重鹽，而是媽媽對(duì)我的深深愛(ài)。
生活中遇到的人作文9
敬愛(ài)的陳老師：
您好，感謝您這么多年以來(lái)對(duì)我的教育與極大的關(guān)心和支持!今天我非常感激的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
敬愛(ài)的陳老師，你就想一根默默無(wú)聞的蠟燭，為了我們您浪費(fèi)了自己的青春，為我們?nèi)找共煌５夭賱�，你燃燒了自己，照亮了他人。這種無(wú)私地奉獻(xiàn)，令人永生難忘啊!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的
心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地奉獻(xiàn)著自己的`青春!啊，老師，你的精神，銘記在我的心中。老師您是辛勤的園丁，為我們這祖國(guó)的花朵日夜操勞，您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
祝：陳老師
工作順利，身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆!
生活中遇到的人作文10
瞧，他有一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙小眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫兒。這就是我的好朋友——陸宇澤。
他有一張小巧的嘴巴，卻能說(shuō)會(huì)道。你或許會(huì)覺(jué)得奇怪：陸宇澤平時(shí)好像很少說(shuō)話呀？但我們是知心朋友，當(dāng)他心里有埋怨時(shí)，他都會(huì)跟我傾訴，說(shuō)的時(shí)候雙眉緊鎖，氣鼓鼓的，臉都漲紅了；每當(dāng)發(fā)生有趣的事情時(shí)，他也會(huì)跟我分享，常常繪聲繪色、手舞足蹈呢！
站在陸宇澤面前，你肯定會(huì)想：這小身板兒，瘦得皮包骨頭，怎么能稱得上“吃貨”呢？你錯(cuò)了，你只要捏一捏他的肉，就能感覺(jué)到他渾身肥嘟嘟、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。那一次我就領(lǐng)略到了他那能吃的小嘴巴的威力。
一天晚上，我們一家?guī)е懹顫梢黄鸪曰疱�，一路上，陸宇澤就不停地�?wèn)：“我們?nèi)ツ膬撼�？有沒(méi)有我愛(ài)吃的羊肉卷兒？”不一會(huì)兒，我們就達(dá)到了目的`地。
剛進(jìn)火鍋店，陸宇澤似乎被火鍋的陣陣香氣吸引了，他嗅了嗅鼻子說(shuō)道：“哇！真香��！”看那樣子，他的口水都快流出來(lái)了。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái)，看著別人狼吞虎咽的樣子，陸宇澤已經(jīng)垂涎三尺了，我們的肚子開(kāi)始抗議起來(lái)�；疱伣K于來(lái)了，不一會(huì)兒，終于可以吃了，陸宇澤迫不及待地吃了一口，臉上露出了滿意的笑容，還不禁豎起大拇指：“太好吃了！太棒了！”五盆羊肉卷齊齊出征，陸宇澤應(yīng)接不暇，他一手拿著筷子，埋著頭不停地吃，嘴角邊、臉上沾滿了油，頭上也冒出了密密的汗珠，他也顧不得擦一下，繼續(xù)吃著。吃了兩盆，我已經(jīng)覺(jué)得太飽了，可陸宇澤好像沒(méi)有要停的意思，我們讓服務(wù)員再來(lái)兩盆，陸宇澤依舊“孤軍作戰(zhàn)”，爸爸媽媽也說(shuō)這小伙兒胃口真好。
唉，陸宇澤這張小嘴巴可真能吃！
生活中遇到的人作文11
付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰(shuí)讓我這樣命苦。這“可愛(ài)”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。
他不太講衛(wèi)生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號(hào)的眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛(ài)又可恨的付小胖。
我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個(gè)擁有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的'吃貨，他需要時(shí)刻滿足他的招牌門面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對(duì)他吃東西，礙于情面，他怎可能一個(gè)人獨(dú)享？小胖十分大方，從不斤斤計(jì)較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書(shū)，只要提起哪本名著，準(zhǔn)是少不了小胖的聲音。沒(méi)事兒就會(huì)捧起書(shū)來(lái)邊吃零食邊看。我想看的書(shū)若跟他借，準(zhǔn)保第二天就能拿到手。
這樣的小胖實(shí)在是可愛(ài)，但他討厭起來(lái)任誰(shuí)也忍受不了。
有一次，我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，大叫道：“誰(shuí)�。 毙∨宙移ばδ樀乜粗艺f(shuō)：“才多大點(diǎn)事兒，你看你，一驚一乍的！”說(shuō)罷便仰天長(zhǎng)笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會(huì)善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒(méi)打你�。 毙∨忠豢葱蝿�(shì)不妙，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“大人，小的再也不敢了！您就繞過(guò)小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)付小胖，真是讓人又愛(ài)又恨��！
生活中遇到的人作文12
我的表弟只有三歲大，長(zhǎng)著兩道劍眉，兩只眼睛炯炯有神，十分惹人喜愛(ài)。他有一個(gè)外號(hào)叫“搗蛋鬼”，告訴你，他這個(gè)外號(hào)可不是浪得虛名哦。
記得有一次，外公帶表弟到我家玩。我們家的貓正躺在院子里悠閑地曬太陽(yáng)，瞇著眼睡著了。這讓搗蛋的表弟看見(jiàn)了，他小心翼翼地慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近了貓，到了貓身后，突然伸手，一把揪住貓尾巴，把貓?zhí)崃似饋?lái)，貓?zhí)鄣迷诎肟罩兄苯校⑦鬟鳎�，四腳亂蹬。他卻不管不顧，揪著貓的尾巴，得意地上下晃著，這可把貓嚇了個(gè)半死，慘叫連連。表弟卻哈哈大笑，接著他把貓?zhí)岬蕉悄氀勰敲锤�，突然松開(kāi)了手，貓重重地摔了下來(lái)，連滾帶爬地竄出去老遠(yuǎn)。貓的慘叫聲引起了外公的注意，外公向表弟走去，制止了他繼續(xù)“作惡”：“臭小子，你再捉它來(lái)玩，它急了咬你，你就要上醫(yī)院打針去了�！北淼苈�(tīng)見(jiàn)后，害怕了，竟然哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“好了，下次不許這樣了，知道嗎？”表弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我知道了＂。
還有一次我過(guò)生日，吃蛋糕的時(shí)候，表弟怕我們把蛋糕吃完了，拼命地往嘴里面塞蛋糕。不料，人小蛋糕大，他急了，直接把蛋糕提了起來(lái)，由于用力過(guò)猛，表弟一下子摔了個(gè)四腳朝天，蛋糕也掉了下來(lái)，剛好扣在了他的'頭上，這時(shí)他卻學(xué)起了貓叫的聲音，我便開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：“我們家怎么會(huì)來(lái)了一只會(huì)說(shuō)人話的小花貓呢？”這時(shí)，大家都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我那可愛(ài)、討人喜歡的表弟。
生活中遇到的人作文13
如果社會(huì)中人人都遵守規(guī)則，也許我們的生活才會(huì)更加幸福和美好，可這終究很難完成。
我們班有這樣一位小男孩，高高的，胖胖的，說(shuō)話還總是結(jié)巴。他的成績(jī)也不是很好，讓人一下就對(duì)他失去了好感。可想而知，班上沒(méi)有人喜歡跟他玩，連老師也不怎么看好他。
你們可能認(rèn)為我們這是在欺負(fù)他，但事實(shí)并非如此。一次，老師讓我們買書(shū)皮，全班就他沒(méi)買。一個(gè)同學(xué)好心借給他一個(gè)，可他呢，一個(gè)星期都不還，每天都說(shuō)知……道啦，明天……還�！睌[出一幅若無(wú)其事的樣子，讓人看著就心煩，可他一點(diǎn)都不在乎。就這樣，他一直沒(méi)有還。你可能認(rèn)為，不就是一塊錢的事嗎，何必當(dāng)真呢。不，我認(rèn)為這不僅僅是一塊錢的.事情，他包含了同學(xué)之間的友誼與信任。
這件事發(fā)生后，接二連三的發(fā)生類似的事情。從此以后，沒(méi)有一個(gè)人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的對(duì)象，并且沒(méi)有人會(huì)注意到他的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)“隱形人”一樣。
還有一次數(shù)學(xué)考試，他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，但是竟然考了97分！我們都不敢相信，所有人一致認(rèn)為他抄了他同桌數(shù)學(xué)課代表的答案，因?yàn)閿?shù)學(xué)課代表考了100分。這時(shí)，老師說(shuō)到：“考得不好沒(méi)關(guān)系，咱們下次再努努力，不要出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象！”老師邊說(shuō)，邊走到他的身邊，問(wèn)了他一句“對(duì)嗎？”頓時(shí)，我們都懂了，紛紛議論起他來(lái)，他低下頭，小聲嘀咕些什么，好像有著什么不可告知的秘密。
要知道，只有取得別人的信任，才能讓別人尊重你。不然，你會(huì)被大家遺忘，就像一個(gè)“隱形人”一樣，忽視你。
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