我的課余生活五年級(jí)作文必備（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的課余生活五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活五年級(jí)作文1
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚(yáng)像兔子一樣跑出教室，準(zhǔn)備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰(shuí)贏了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚(yáng)出了石頭，糟了，鐘青揚(yáng)猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮眴�！可不知為什么，鐘青揚(yáng)一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來(lái)越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚(yáng)了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點(diǎn)只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鐘青揚(yáng)吧！想象不比事實(shí)好，眼看鐘青揚(yáng)離終點(diǎn)只有一格了！我的心直發(fā)顫。最后，鐘青揚(yáng)先到達(dá)終點(diǎn)！
突然，一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對(duì)鐘青揚(yáng)說(shuō)：“喂，我說(shuō)鐘青揚(yáng)，不如我們?cè)購(gòu)慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)吧！”鐘青揚(yáng)聽(tīng)了，遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以呀！”于是，第二場(chǎng)激烈的'跳格子開(kāi)始了。首先，我出了石頭，鐘青揚(yáng)出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚(yáng)出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧為是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了！
我的課余生活五年級(jí)作文2
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開(kāi)始了。
課余時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢宰x書(shū)了。我特別喜歡
讀曹文軒的書(shū)。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩�？戳艘黄�，還想再看一篇，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數(shù)《啞�！妨恕Ｃ慨�(dāng)讀起啞牛這篇文章，我的內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì)說(shuō)話(huà)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對(duì)她很不好，整天叫他干活，累的滿(mǎn)頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對(duì)著，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書(shū)，還讀其他方面的書(shū)，書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中結(jié)識(shí)了很多朋友。我認(rèn)識(shí)了勇敢的魯濱遜，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的.小豆豆，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書(shū)中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì)哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì)笑，他們成了我課余的玩伴。
讀書(shū)成了我課余生活的主旋律，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我的課余生活五年級(jí)作文3
我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一，每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西，比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)，或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà)，這些都是別人想不到的畫(huà)面。
我用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵，畫(huà)出了充滿(mǎn)奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà)，還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà)，后來(lái)我的畫(huà)一天比一天好了。
如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的'時(shí)候，可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了，也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。
繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿(mǎn)了樂(lè)趣！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。
我的課余生活五年級(jí)作文4
我的課余生活俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。同學(xué)們有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游、還有的小朋友喜歡踢毽子、跳橡皮筋、丟沙包……可我與眾不同我最喜歡下廚。
我每天放學(xué)回家放下書(shū)包，第一件事就是跑到廚房幫媽媽做飯。有時(shí)我在一旁看媽媽做，有時(shí)還吵著讓媽媽教我做。媽媽總說(shuō)：“小孩做什么飯，到房間看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)去。”可我總是調(diào)皮的.回答：“學(xué)習(xí)很重要，可吃飯問(wèn)題也很重要呀。你不教我，我長(zhǎng)大了吃什么？”媽媽沒(méi)辦法只得教我做。
一個(gè)星期天，爸爸媽媽都到田里干活去了。我一個(gè)人在家，做完作業(yè)，看了一下電視，覺(jué)得很無(wú)聊，可爸爸媽媽到下午也不會(huì)來(lái)。這時(shí)我想：“爸爸媽媽那么辛苦，我就做一頓飯慰勞他們一下吧。
我走進(jìn)廚房先來(lái)一個(gè)“醋溜黃瓜”。我把黃瓜小心地切成塊狀，在黃瓜中心分開(kāi)花，然后把水燒開(kāi)，把黃瓜放進(jìn)去，稍稍燙一下，再把黃瓜撈起來(lái)，放在裝有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的鹽和白開(kāi)水拌在一起，放在鍋內(nèi)燒開(kāi)。燒開(kāi)后倒入黃瓜，一起煮上幾分鐘，把黃瓜煮的微微發(fā)黃就可以裝盤(pán)了。隨后我又做了蔥花炒雞蛋、紅燒肉、白菜湯�？粗约鹤龅囊蛔啦�，心里有說(shuō)不出的成功感。
等爸爸媽媽回來(lái)，我的菜一上桌，爸爸連連叫好，媽媽感動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。同學(xué)們，你們想試試我的廚藝嗎，那天有機(jī)會(huì)一定讓你們嘗一嘗。
我的課余生活五年級(jí)作文5
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫(huà)畫(huà)，玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書(shū)籍是作文書(shū)，書(shū)里面不僅有寫(xiě)作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的'語(yǔ)言表達(dá)能力，使我寫(xiě)起作文來(lái)顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看，好讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識(shí)的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢！如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我多看看漲漲見(jiàn)識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開(kāi)心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢？因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了，他也很生氣，就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的，不想撿球還怎么打�！焙髞�(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實(shí)，我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活五年級(jí)作文6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡溜冰、騎自行車(chē)、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲，我們用石頭剪刀布來(lái)決定出射手與被射的扮演者，我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手，游戲開(kāi)始了，小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán)，我手中拿著小沙包，我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去，“砰”！我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看，小朋友們個(gè)個(gè)都安然無(wú)事，原來(lái)我扔偏了。
新的一輪開(kāi)始了，我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友，其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕，我飛快的扔向另一個(gè)小朋友，由于他們的大意沒(méi)有防備被我一擊而中。我得意的說(shuō)我牛吧，這只是我的第一招聲東擊西！被砸中的`小朋友不服氣的說(shuō)別高興太早。
新的一輪開(kāi)始了，我想該怎么對(duì)付他們呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子，他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑，機(jī)會(huì)來(lái)了乘著混亂我又砸中一個(gè)，這叫虛張聲勢(shì)。
新的一輪又開(kāi)始了小朋友越來(lái)越少，最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙，經(jīng)幾個(gè)回合都沒(méi)有砸中，只能另想新招了，我假裝這邊走幾步那邊走幾步，最后來(lái)個(gè)突然襲擊，砸中了小朋友的后背上，哇我贏了。
我的課余生活五年級(jí)作文7
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)。
有一次，媽媽帶我去廈門(mén)市青少年宮畫(huà)國(guó)畫(huà)，來(lái)到班級(jí)里，我坐到我的位置上，拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。
上課了，老師告訴我們今天要畫(huà)的主題叫做“菊花”。在老師說(shuō)完后，我好像聽(tīng)見(jiàn)美術(shù)袋里傳秋一陣聲音，說(shuō):“你忘了把我拿出來(lái)了”。于是我把美術(shù)袋拉開(kāi)，原來(lái)我忘記把水桶拿出來(lái)了，我和老師說(shuō)了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班級(jí)里坐了下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
聽(tīng)完老師講的話(huà)后，我就拿墨水出來(lái)，在顏料盆里調(diào)出了淡墨，然后我拿出鉤線(xiàn)用的毛筆在宣紙上畫(huà)了起來(lái)，我先把用淡墨畫(huà)的地方先畫(huà)了，之后我又加了一點(diǎn)的墨水在淡墨里，這樣就變成了中墨。最后，我用中墨畫(huà)了枝干后就完成了鉤線(xiàn)部分。
很快，我就開(kāi)始上色了。我先調(diào)出了菊花的黃色，和枝干的`咖啡色。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有畫(huà)葉子，于是我又拿起鉤線(xiàn)筆，畫(huà)了幾片葉子。然后我就開(kāi)始上色了。我先拿兩支上色筆，一支用來(lái)涂色，另一支用來(lái)分染。我把涂色筆粘上顏色，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后又用分染的筆分染了一遍，就這樣，一直進(jìn)行下去。直到最后一片的時(shí)候，我沒(méi)分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用綠色和咖啡色分別畫(huà)了葉子和枝干 。畫(huà)完后，我覺(jué)得很滿(mǎn)意!
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)真理-興趣是最好的老師。
我的課余生活五年級(jí)作文8
我的愛(ài)好有很多，其中有：玩沙子、畫(huà)畫(huà)、觀測(cè)宇宙、打乒乓球、騎車(chē)燈等.......當(dāng)然，我最喜歡的是騎自行車(chē)，當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí)，我就忘了許多煩惱的事。
一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去一個(gè)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，還在車(chē)上栓了一根棍子，一開(kāi)始我不敢騎，媽媽就扶著棍子推我騎。這個(gè)時(shí)候，我還掌握不好平衡，我還不敢騎得太快。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)的就敢奇快了。不過(guò)有時(shí)騎不好還會(huì)摔下來(lái)。
星期日到了，我又來(lái)到那個(gè)廣場(chǎng)騎自行車(chē)，我發(fā)現(xiàn)我騎自行車(chē)有點(diǎn)進(jìn)步，但是，我沒(méi)有驕傲，還在刻苦練習(xí)。功夫不怕有心人，我終于學(xué)會(huì)了，再也不摔跤了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我騎自行車(chē)的手勁兒還有點(diǎn)大，我開(kāi)始把手勁調(diào)小。現(xiàn)在，我的手勁也調(diào)勻了，我騎自行車(chē)騎得又快又好。
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很高興，因?yàn)槟苠憻捝眢w。
當(dāng)我騎自行車(chē)時(shí)，我非�？鞓�(lè)，所有煩惱的'事都會(huì)丟到九霄云外去了。
小朋友們，你們也要多學(xué)一些能解除煩惱、對(duì)身體有利于健康、快樂(lè)的活動(dòng)。
我的課余生活五年級(jí)作文9
我的課余生活豐富多彩，下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕等等，其中我最喜歡的還是撕。
記得上次，我和小益、小蔚、小濤、健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕。結(jié)果我的手氣好爛那，偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了，我站在大操場(chǎng)中心觀察大家的'一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了健后面，正得意洋洋地朝他做鬼臉，健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，誰(shuí)知健一回頭，看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái)，躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方，東張西望著。他見(jiàn)自己安全了，就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道：“嘿嘿嘿！想抓我，沒(méi)那么容易！”
一會(huì)兒，其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了，一場(chǎng)激烈無(wú)比的大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊，把中間的“大舞臺(tái)”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕，有的扭作一團(tuán)，有的逃得無(wú)影無(wú)蹤�！翱禳c(diǎn)，加油！”我激動(dòng)地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人，咦，好像健沒(méi)在。于是，我的眼睛就像攝像頭一樣，開(kāi)始四處搜索起來(lái)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于，我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜——健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況，當(dāng)只剩下小濤的時(shí)候，健瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，立馬沖了下去想撕掉小濤，但還是被小濤發(fā)現(xiàn)了。小濤早就做好了準(zhǔn)備，健一沖上來(lái)就被他一下撕了。最后小濤取得了勝利，我們的撕就此結(jié)束了。
我們的課余生活多快樂(lè)�。�
我的課余生活五年級(jí)作文10
我在課余是有許多興趣愛(ài)好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉，一本厚厚的書(shū)里夾著許多枚樹(shù)葉。每當(dāng)我翻看我的“樹(shù)葉書(shū)”時(shí)，都令我無(wú)比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的`。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中，接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的樹(shù)葉拿下來(lái)，看看見(jiàn)它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書(shū)業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì)盡全力的得到，以滿(mǎn)足我對(duì)樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的“樹(shù)葉書(shū)”里樹(shù)葉的種類(lèi)很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿(mǎn)足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
我的課余生活五年級(jí)作文11
你知道我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是什么嗎？是下棋？是畫(huà)畫(huà)？還是寫(xiě)書(shū)法？其實(shí)都不是，我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)是看書(shū)。書(shū)啊！舉例來(lái)說(shuō)，是尋求知識(shí)的捷徑，也是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，書(shū)分許多類(lèi)，例如：漫畫(huà)、散文、雜志、報(bào)紙......等等，都對(duì)我們有益無(wú)害的，所以我們應(yīng)該多去接近書(shū)，好了解許多不知道的學(xué)問(wèn)。
光是想到書(shū)，我的手就會(huì)癢癢的，真想十萬(wàn)火急的找到書(shū)；為什么我這么喜歡書(shū)？因?yàn)橐环_(kāi)書(shū)，就好像已經(jīng)搭了游覽車(chē)一樣，準(zhǔn)備去旅行。
之前暑假時(shí)，我最喜歡跟妹妹一起看書(shū)，并互相分享自己的心得，可是，這種美好時(shí)光過(guò)不了多久，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了五年級(jí)，課業(yè)就更忙了，根本沒(méi)辦法在挪出時(shí)間分享自己的心得，只痛恨時(shí)間過(guò)得這快。
我的夢(mèng)想只有一個(gè)，就是，我真希望我能做一個(gè)非常出名的醫(yī)生，治療病人，并且希望病人只吃一天的藥便能康復(fù)，讓我變成譽(yù)滿(mǎn)全球的.醫(yī)生。
書(shū)，可以修養(yǎng)品行，讓自己不會(huì)那么的激動(dòng)，讓自己成為人見(jiàn)人愛(ài)的乖小孩吧！
我的課余生活五年級(jí)作文12
有人喜歡清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有人喜歡優(yōu)美典雅的舞蹈，有人喜歡精美絕倫的郵票，而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我每天學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還要彈琴，聽(tīng)英語(yǔ)，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。但是，我每天總會(huì)擠出些空閑時(shí)間看書(shū)，例如每天晚上睡覺(jué)前、吃晚飯前的十幾分鐘，還有在家上廁所也是我看書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。有一天，我在廁所里我正讀的如癡如醉的`時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽的一聲吼聲：“你在里面過(guò)年那？”嚇得我趕忙把書(shū)合上。還有一次，我邊看書(shū)邊走路，一不小心腳下被一個(gè)小石頭子拌了一下，頭上摔了一個(gè)大包�？磿�(shū)都能迷到這個(gè)地步，不是因?yàn)槲蚁胗每磿?shū)磨蹭時(shí)間，而是因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)中有太多的有趣情節(jié)和感人故事，有時(shí)讀上一段，還想再讀一段，太吸引人了，實(shí)在讓我愛(ài)不釋手。
沉浸在書(shū)的海洋中，從中受益匪淺
二年級(jí)期末考試的試卷上出現(xiàn)了“張揚(yáng)”這個(gè)詞，別的小朋友正在發(fā)呆的時(shí)候，突然，我想起來(lái)了，課外書(shū)上看到過(guò)這個(gè)詞，于是我立刻端端正正地寫(xiě)上這個(gè)詞，期末考試獲得了滿(mǎn)分，我興奮不已。哎呀！多讀書(shū)真好！
看書(shū)使我變得喜歡思考，老師夸獎(jiǎng)我比較老成，做事情比較穩(wěn)重，我想，這和我喜歡看書(shū)有關(guān)系吧。
因?yàn)樽x書(shū)有那么多好處，所以我愛(ài)讀書(shū)。
我的課余生活五年級(jí)作文13
我的心里存放著不知名的旋律，總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿(mǎn)我的胸膛，像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒(méi)有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來(lái)記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。
我已忘了是幾歲時(shí)，我擁有了我的第一架樂(lè)器——電子琴。只記得當(dāng)時(shí)的自己很小，每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌，便興奮的.跑回來(lái)試著用琴?gòu)棾鰜?lái)。
小時(shí)候的我雙手總是很笨拙，但只要聽(tīng)著指尖瀉出的零零散散的音符，就能感到無(wú)比的幸福。
現(xiàn)在想來(lái)，我兒時(shí)的興趣真的很泛濫。不久之后，我又學(xué)會(huì)了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當(dāng)拉動(dòng)琴弦時(shí)，便享受的搖頭晃腦，嘴里不時(shí)的和著琴聲，哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時(shí)的我長(zhǎng)了人生中第一個(gè)繭，初成型時(shí)還伴隨著一個(gè)大大的血泡，用針刺穿后，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛著妖嬈。
然后，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴弦在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時(shí)，指尖被琴弦拉出一條細(xì)長(zhǎng)的小口，泛著血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩著手嗷嗷大叫。
再后來(lái)，每個(gè)指頭上都長(zhǎng)出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來(lái)，有種難以言表的意味。樂(lè)聲跳躍著，涌進(jìn)我的耳中，連帶著我的歡樂(lè)，溢滿(mǎn)我的心頭。
我選擇用彈奏的方式，來(lái)完成我想要的幸福。無(wú)論多刺耳的聲音，彈到最后，喑啞也會(huì)變作深情。我的課余生活也因此滿(mǎn)載著無(wú)與倫比的美麗。
我的課余生活五年級(jí)作文14
北國(guó)春遲，但春天終于來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，暖風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀〔葑兙G了，連小樹(shù)也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)讓校園綠意盎然，教室里不時(shí)傳出了朗朗的讀書(shū)聲，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出了教室，寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，到處都飄蕩著紅領(lǐng)巾，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖鲎杂苫顒?dòng)。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的'同學(xué)在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動(dòng)，但同學(xué)們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調(diào)整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上你還會(huì)看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動(dòng)時(shí)，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護(hù)我們）。有時(shí)我們同學(xué)還在一起探討問(wèn)題爭(zhēng)論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強(qiáng)了感情，這是友誼的十分鐘。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，生命在運(yùn)動(dòng)。一張張純真的笑臉，只有在課間活動(dòng)時(shí)綻放得更加美麗，使我們遠(yuǎn)望小學(xué)真正成了一個(gè)大花園。在這個(gè)大花園中，老師是辛勤的園丁，同學(xué)們是盛開(kāi)的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤(rùn)我們健康茁壯地成長(zhǎng)。
我的課余生活五年級(jí)作文15
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們的作業(yè)越來(lái)越多，同學(xué)們都覺(jué)得累，可是我不累，因?yàn)槲矣幸幻坚t(yī)——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)、下旗……
陽(yáng)光明媚的日子，我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的`葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現(xiàn)花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過(guò)觀察我還學(xué)了好多好多知識(shí)……
下雨天或不外出的日子，有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我們會(huì)先玩遙控機(jī)器人，再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰(shuí)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤……
一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視�(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具，或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心快樂(lè)、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課余生活。
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