生活的作文常用（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生活的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
獨自一人走在山間小道上，戴上耳機，感覺風(fēng)吹過，一切都是那么自在。
風(fēng)掠過路邊的草，它們在風(fēng)中擺動，更顯綠意，在它們的映襯下，那幾朵野花顯得更加婀娜妖艷，我頓悟，生活原來是綠色的。原來是如此鮮活蓬勃。
從寧靜的山林來到嘈雜的都市，一切都是如此新鮮，道路上車水馬龍，街邊商場里人來人往，熱鬧非凡，于是我長嘆一聲道：“生活原來是彩色的，原來是如此忙碌的，”
我跟在人群后來到人才交易市場，目視一位位壯志青年含恨離去，一位位無能青年，只因他們父母可一手遮天，或是學(xué)會應(yīng)付官場（拍馬屁）而得到重用，我唉嘆一聲默念到：“生活原來是黑白色調(diào)，原來是如此只重財權(quán)，不重真識才學(xué)。”所以生活又是充滿虛偽的。
來到球場，抱著籃球，眼睛呆呆的注視著籃筐，高高跳起，對著籃筐將球投出，在耀眼的陽光照耀下，籃球顯得光彩奪目，但球卻稍稍偏出，望著籃球緩緩的滾出場地，我轉(zhuǎn)過身，對著太陽高聲喊道：“原來生活如此冷酷無情，對任何人都只給一次機會，錯過了，就會懊悔一生，抓住了，就會終生受益。＂
不知怎的，一人徑直走到車站，車下一對對難舍難分的親人，或摟或抱，誰都不愿提到分離之事，以免勾起他人傷痛，但在分離時，還是難免留下一兩滴眼淚，那生活的滋味就蘊藏在這幾點真情的淚珠中，生活走過的足跡就是那道道淚痕，生活讓人在悲傷后重現(xiàn)微笑，即使那是裝出來的，那也等于是最善意的偽裝，因為誰都不希望在分離時太過悲傷。來到自己的書桌前，看著眼前的書本發(fā)呆，“又在想啥呢？還不好好學(xué)，眼看中考就到了，你怎么一點也不緊張……＂又是那些重復(fù)過千遍萬遍的訓(xùn)斥語，我知道母親是為我好，但我們是正處發(fā)育階段的孩子，多少存有叛逆心態(tài)，所以對大人的話只能當(dāng)作耳旁風(fēng)，而父母就以這個理由給我上過多次思想政治課，想到這，手里的筆不自主的在紙上寫下了這樣一句話：“原來生活并不是純自由的，生活束縛了我們想象的翅膀，讓我們只會坐在書桌旁，為分數(shù)揮淚撒汗，在失誤時還要有經(jīng)得起“風(fēng)吹雨打“的.心理承受能力……＂“為分數(shù)而活，我快樂嗎？”我低聲自問答。
我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虛偽的是充滿親情，友情，愛情的是受拘束的�？傊钪杏泻糜袎�，就看你是以什么心情，什么眼光去欣賞它，去鑒賞它，去剖析它。
要問生活究竟意味著什么，誰也無法說清楚，只有自己去體驗其中滋味。
生活的作文 篇2
在我的家人的眼里，我是一個大膽的人，應(yīng)該十分善于人際交往。其實不然，當(dāng)我面對著熟悉的時候，我的確可以暢所欲言，但當(dāng)我面對一個陌生的人、陌生的環(huán)境，那可就有點不知所措了。但最近發(fā)生的一件事卻改變了我。
十一假期里，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，就是做一次社會調(diào)查，寫出調(diào)查報告。放假前，我和哲、瑤等幾個同學(xué)約好了一起做，但因為作業(yè)太多就一直拖著沒有實行，但已到了最后一天，必須要做了。我和她們聯(lián)系好在龍山中學(xué)門口集合。
我們集合到一起，拿著準備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學(xué)門口商討出了幾個人比較多的地方，然后就出發(fā)到目的地了。到了地方，我們分成兩組，然后各組開始調(diào)查。我們組的第一站是KFC，到了之后，我們?nèi)齻�商量先征得他們經(jīng)理的同意再進行調(diào)查�，幾愿鎶^勇完成了這個任務(wù)，我們?nèi)齻�就分頭開始調(diào)查了。
我站在那里，心里十分忐忑，心想：”這樣是不是太貿(mào)然了?我讓他們寫這個調(diào)查，他們會不會配合?他們會不會說我啊?……“我在那里不安的站著，來時那激動、好奇的心情已經(jīng)當(dāng)然無存，剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆，已經(jīng)開始了，我不能總在那里不干什么事吧。想到這里，我抱著”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前，說：”您好，我是肥城一中的學(xué)生，出來做一項社會調(diào)查，您可不可以配合一下，填寫一下這份表格?“說完，我局促的.站在那里，生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘，但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看表格，問了我?guī)讉�問題，便開始填寫，她寫的很認真、仔細。寫完后，她交給了我。我向她說了聲”謝謝“。她說：”現(xiàn)在的中學(xué)生真勇敢，可以在社會上做調(diào)查，繼續(xù)加油啊!“她的這番話就像給我打了一針鎮(zhèn)定劑，我不再不安，開始很有信心的繼續(xù)下去了。我突然明白了：我應(yīng)該自信一點，大膽一點，生活中我會遇到很多陌生人，到許多陌生的地方，我們應(yīng)該勇敢的上前與他們交往。
過了一段時間，我們做完了調(diào)查，準備上交了�？粗鴦趧映晒�，想：”這次我最大的收獲不是完成作業(yè)，而是擁有了一份與陌生人交往的自信。
這件事告訴了我：當(dāng)你到了陌生的環(huán)境，與其躊躇不安，不如大膽向前，勇敢交往。
生活的作文 篇3
真是好快,初一結(jié)束了，似乎很驚異，美好的初一就這么戛然而止。哦，是該做個總結(jié)了。
要說我的初一，似乎有一肚子話要說，卻又不知從何說起。那個九月，我們突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生，仰起頭來看學(xué)長們匆促的面孔，我們的眼里滿是新奇。好容易找到我的'新教室，一個箭步踩進去，呵，里頭都是和我一樣開心又羞怯的新生，大家來得好早，人人都無法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的新課本，看著新同學(xué)，在內(nèi)心快樂地大叫一聲：“哦，一個新起點！”
交朋友好快，也就一兩天吧，我就和同學(xué)們打成一片——一會兒和女生們聊秘密說上半天，一會兒扎進男生堆逞能打乒乓球�？吹阶约号c新班級完全融合，我真是說不出的高興。
我第一次接觸住宿生，看他們的生活新奇得很，實在無法想象，和同學(xué)同吃同住，沒有家長的束縛的感覺是怎樣的爽。我是走讀生，也違背過幾次禁令上樓去同班女生的宿舍玩�？吹剿齻兣郎嫌腥さ纳舷麓玻冶阋舶桶偷嘏瓮洗髮W(xué)去住宿爬上下床，呵，回想起來，那時的我也真是有趣！
才幾天逍遙一下，老師就給了一個下馬威——一次數(shù)學(xué)小測驗讓我們一個個敗下陣來。唉，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡單啊。于是我們明白，要在這片新天地開始新一輪的比拼。我們紛紛拿起筆，努力投入初中的學(xué)習(xí)生活中去。不知從什么時候起，我們的腳步也開始匆匆，家庭作業(yè)做到好晚。哦，初中，也真是苦！
我所在的班是住宿班，所以晚上要上晚自習(xí)。開始我們很好奇，覺得特別有趣，甚至?xí)ハ鄰?fù)制一下作業(yè)。但是到后來，當(dāng)我們在晚自習(xí)手凍得通紅，小腿被蚊子咬得“體無完膚”時，我們知道，成功是有代價的。
回憶一下那一年的生活吧，我會揚起嘴角微笑起來，真是可愛！——身為班長的我會因為貪玩被老師作為負面教材狠批一通；會因為考第一被大肆表揚又會因為考第十一使座位調(diào)到講臺下以便被隨時監(jiān)視；我會一時和同桌黏得寸步不離，又一時大吵到冷戰(zhàn)兩天；我曾在一節(jié)體育課幫老師買冰淇淋，因為他總不滿意，在商店和操場間來回跑了五趟，精疲力盡的報償是一次體育考試及格；我曾經(jīng)和同學(xué)們一起搗亂被訓(xùn)兩個小時并罰站墻根；和別人吵架了我就寫道歉信，一年下來我一共寫過四封，平均每封一千二百字外加四塊巧克力，那信誠懇的，看得我自己都熱淚盈眶，而對方看了卻失聲狂笑……太多太多的故事，我哭過，笑過，和同學(xué)們比親人還要親。分別的那一天，說再見時我突然很感傷，很眷戀，畢竟這友誼讓我們彼此都懂得了太多。
有人說，初一是道坎，決定著一個人中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。是的，感謝初一；難忘，我的初一生活！
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