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      2. 我向往的生活小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:51:03 生活 我要投稿

        我向往的生活小學(xué)作文

          我向往的生活是這樣的。大家都向往別樣的生活,那么寫(xiě)成作文改正表達(dá)?小編給大家提供我向往的生活小學(xué)作文,歡迎參考!

        我向往的生活小學(xué)作文

          我向往的生活小學(xué)作文【一】

          每個(gè)人都有自己向往的生活,我也不例外,我也有自己向往的生活。

          我不羨慕有些人有很多金錢(qián),也不羨慕有些人有很高的職位很大的權(quán)利,因?yàn)槟遣皇俏蚁胍纳睢N蚁胍环莺?jiǎn)單平靜的生活,有一個(gè)我愛(ài)的,恰巧也愛(ài)我的人。愛(ài)可以讓人的精神世界很富足,有了愛(ài),什么困難都能被克服。我向往的生活,應(yīng)該有屬于自己的一份職業(yè),這份工作可以不要掙得很多,但一定要是我喜歡的,這樣我在工作的時(shí)候才能感到成就感。我向往的生活,應(yīng)該有幾個(gè)可以推心置腹的好朋友,當(dāng)生活中遇到不開(kāi)心以及挫折時(shí),她們可以陪伴著我。我向往的生活,應(yīng)該有自己的`房子,它可以不大,但一定要布置的溫馨干凈,因?yàn)樽约旱姆孔硬艜?huì)給人家的感覺(jué)。我向往的生活,應(yīng)該有一個(gè)健康的身體,只有身體健康,才能去做自己想做的事情,才能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想要的生活,應(yīng)該父母身體健康,因?yàn)楦改笧槲腋冻隽撕芏嗪芏,所以我希望他們身體健康,等將來(lái)我有了足夠的能力,可以讓他們過(guò)上幸福的生活。我向往的生活,應(yīng)該有自己的精神世界,周末或者閑暇的時(shí)間,我可以閱讀書(shū)籍或者去看一場(chǎng)電影,這樣能豐富自己的精神世界,也能開(kāi)闊自己的視野。

          我向往的生活簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是,靠自己的努力,這些都可以實(shí)現(xiàn),不簡(jiǎn)單的是,這樣的生活,有人卻會(huì)不甘。想要過(guò)上自己向往的生活,我現(xiàn)在就要努力,就要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,只有這樣,在未來(lái)才能擁有自己想要的生活。

          我向往的生活小學(xué)作文【二】

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶,同時(shí),也很向往未來(lái)在中學(xué)的生活。

          我向往的是充滿(mǎn)友情的中學(xué)生活。以后大家都會(huì)小學(xué)畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學(xué)校的'那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會(huì)很多。升入了中學(xué)以后,大家就都將到了一個(gè)新的學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新的班集體中學(xué)習(xí),生活在一個(gè)全新的環(huán)境中。我將面對(duì)的是新的老師、新的同學(xué),沒(méi)有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時(shí)也能夠和好朋友在一起讀書(shū),在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問(wèn)題、學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活,向往著充滿(mǎn)了真摯的友情的中學(xué)生活。

          我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級(jí),統(tǒng)測(cè)和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時(shí)刻背負(fù)巨大心理壓力,重要的考試接踵而來(lái)。在復(fù)習(xí)階段,眼看時(shí)間一天天、一分分、一秒秒地流過(guò),就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對(duì)考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。

          我向往的是在中學(xué),每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級(jí)下學(xué)期后,我們年級(jí)開(kāi)展校本課程活動(dòng),茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個(gè)課程不僅使我們學(xué)會(huì)各種技藝,還讓我們體會(huì)到中國(guó)文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué),仍能學(xué)習(xí)校本課程。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也更向往著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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