[優(yōu)]我的生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的生活作文1
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠陽(yáng)光。大地的陽(yáng)光是太陽(yáng)給予的，保爾的陽(yáng)光是黨給予的，而我的陽(yáng)光是你給予的。你不僅是我的朋友拽拽，更是在陰暗寒冷的路上，給予我陽(yáng)光溫暖，照耀我的`人。
“真像是豬站起來(lái)了�！备舯诎嗳藳](méi)好氣的說(shuō)。這是我最常聽(tīng)的一句話。我因?yàn)榕譀](méi)少受大家嘲諷。每天我都傷心的坐在角落，望著大家開(kāi)心的玩鬧。每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)像陽(yáng)光一樣出現(xiàn)�！白�，咱們一起跑步去�！蹦阈χ咽执钤谖壹缟希且豢�，我覺(jué)得你是我生活中的陽(yáng)光，讓我感到溫暖，重燃斗志，勇往直前。跑步時(shí)，你總讓我在前面領(lǐng)著你跑，你在后面喊：“加油！你能行。”說(shuō)著，還時(shí)不時(shí)推推我，讓我加快速度。你甚至還拉著我的手跑。你的手暖暖的，是我生活的陽(yáng)光，我的眼也禁不住紅起來(lái)。
你不僅在操場(chǎng)上同我一起揮汗如雨，更是鼓勵(lì)我努力同別人交往、參加學(xué)校的活動(dòng)。
那張泛黃的獎(jiǎng)狀總讓我想起你飛快的舉起手，向老師推薦我去參加學(xué)校朗誦比賽時(shí)的情形。不由我拒絕，你已跑到我跟前興致勃勃的說(shuō)起來(lái)。從那以后，你每天放學(xué)都主動(dòng)留下幫我練習(xí)。正值寒冬，天黑的很早，四點(diǎn)左右學(xué)校就已黑得伸手不見(jiàn)五指，北風(fēng)呼嘯著撞向玻璃，發(fā)出恐怖的聲音。但你絲毫不懼，仍然專心致志地教我字正腔圓的朗誦。你磅礴的聲音壓住了風(fēng)聲，你瘦弱的雙手在空中有力的揮動(dòng)著。當(dāng)你糾正我不正確的姿勢(shì)時(shí)，你的手凍的寒涼無(wú)比，但我的心感到溫暖。你給予我生活的太陽(yáng)，讓我驅(qū)散寒冷。不久，到了演講那天，你拖著感冒的身體來(lái)看比賽，你的雙眸溫和似水，像陽(yáng)光般照耀著我，在你的注視下，我順利的朗誦完，并獲得雷鳴般的掌聲。
謝謝你，拽拽！你就是我生活的陽(yáng)光，在我成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)鼓勵(lì)關(guān)懷溫暖我，讓我勇往直前，做最好自己。
我的生活作文2
不知不覺(jué)中，一周五天的學(xué)習(xí)時(shí)間又過(guò)去了，我終于迎來(lái)了一個(gè)屬于自己的不一樣的周末。
我相信只要你是個(gè)孩子，沒(méi)有人不喜歡周末的時(shí)光。和很多同學(xué)一樣，一周中我最討厭的一天叫周一，最喜歡的兩天是周六和周日。
每次來(lái)這兩天，心情都忍不住變得開(kāi)朗舒服。平日壓在心里的巨石，在周六周日的反復(fù)打擊下也不復(fù)存在。這就像一個(gè)一直在我腦海里生長(zhǎng)的叫做“壓力”的腫瘤。突然有一天，它神奇地消失了，這意味著我再也不用被它迫害了。那種喜悅和激動(dòng)是無(wú)法言表的。在我小小的心里，周末有這樣的魔力，它是上帝創(chuàng)造的獨(dú)一無(wú)二的.天使，可以消除千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生心中的一切煩惱，讓我們獲得一片屬于自己的自由藍(lán)天。
我一直很慶幸自己出生在一個(gè)開(kāi)明的家庭，有一對(duì)通情達(dá)理的父母。他們不愛(ài)我的成就，只關(guān)心我的成長(zhǎng)，只希望我健康，能收獲自己的美麗。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我愛(ài)上了一個(gè)叫——橡皮泥制作的活動(dòng)。雖然幼稚，但充滿情趣。爸爸媽媽知道后，答應(yīng)我周末和我一起進(jìn)入橡皮泥王國(guó)。
星期六，陽(yáng)光溫暖地照耀著我們一家三口。我幸福地躺在書桌上，父母陪著我走在兩邊。我把爸爸給我買的橡皮泥倒出來(lái)，倒在桌子上，用小手耐心的揉著。那種彈性讓我極度興奮。很快，我用紅、黃、綠三種顏色的橡皮泥做了一只蝴蝶。雖然外形不好看，翅膀也歪了，但我媽拿在手里卻視其為珍寶，我爸卻羞得笑我，笑我說(shuō)：“你也可以叫它蝴蝶。”看看你父親的杰作！"
之后，他俯身致力于創(chuàng)作。他耐心地把亂七八糟的橡皮泥搓成一個(gè)形狀，用美工刀在中間刻了一個(gè)笑臉。然后，一紅一橙一藍(lán)挨著彎，形成一條絢麗的彩虹。
我拍手，媽媽笑了。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。由此我明白了，周末是我們體驗(yàn)生活，與家人分享快樂(lè)的日子。我們應(yīng)該好好利用它給我們的生活增添色彩！
我的生活作文3
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，積累了更多的好詞佳句，提高了我的寫作水平，還讓我擁有了神奇的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，現(xiàn)在，閱讀成了我生活中必不可少的一項(xiàng)，就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書、講故事，自從我上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》，這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深的吸引著，和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書的海洋里遨游，在《昆蟲記》里，我知道了昆蟲們的許多小秘密，知道了蝗蟲也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè)；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我已經(jīng)看了十六本書，現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書，連每天的讀書筆記也不知道怎么寫，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸的'被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在一座荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書都是一個(gè)梯子，使我們從獸類爬到人類�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我的生活作文4
曾經(jīng)一位音樂(lè)大師說(shuō)過(guò)：“假如沒(méi)有音樂(lè)，人生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤�！痹谏钪校魳�(lè)猶如一杯清爽的清茶，使生活變的更加有滋有味，音樂(lè)猶如一個(gè)創(chuàng)可貼，使你受傷的心靈得到醫(yī)治。
——題記
記憶中，一次偶然的機(jī)會(huì)，使我接觸到了鋼琴。一天爸爸不知從哪里拿到了幾張音樂(lè)會(huì)的門票，于是爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)。最后，在那優(yōu)美的鋼琴聲中結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。我聽(tīng)的如醉如癡。聽(tīng)完后我便喜歡上了鋼琴。此后，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)他同事家里有鋼琴，于是我便經(jīng)常到爸爸的同時(shí)加了玩鋼琴。坐在琴凳上，像音樂(lè)家一樣，伸出手指，在黑白分明的琴鍵上亂敲一陣。然后得意洋洋地展示給爸爸媽媽看。把寶劍我對(duì)鋼琴如此喜愛(ài)，便讓我去學(xué)習(xí)了鋼琴。
興沖沖的練了一個(gè)月，我接觸的是一些枯燥的乏味的練習(xí)曲。漸漸的，取而代之的是討厭。于是，每當(dāng)我練琴的`時(shí)候，我就會(huì)感到厭惡。記得有一次，我在彈《什密特練習(xí)曲》時(shí)，因?yàn)槊刻斓木毩?xí)同樣的樂(lè)曲，使我失去了興趣。我生氣的把書扔到一邊。我坐在琴凳上，心里不禁想到的是爸爸媽媽為我交付了昂貴的學(xué)費(fèi)，而我去這樣回報(bào)他們。他們心里該有多傷心呀！于是，我重新拾起琴譜繼續(xù)彈奏起來(lái)。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，或心情不好時(shí)，我就會(huì)打開(kāi)琴蓋，彈上一曲，欣賞自己彈出的音樂(lè)，這時(shí)，心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。隨著十指在琴鍵上的跳動(dòng)，讓自己也沉醉在音樂(lè)的世界中。
在音符組成的世界里，鋼琴使我懂得了許多。它不僅僅培養(yǎng)了我的細(xì)心和耐心，還讓我有毅力的去完成每一件事。還有，它還讓我嘗試過(guò)失敗的滋味，也讓我知道了人生的路不可能一帆風(fēng)順，但只要有毅力，便一定會(huì)成功。
鋼琴使我的生活改變了很多。
我的生活作文5
“你看看別人家的孩子又考了第一名。”于是乎我便被限制了自由，不準(zhǔn)出去玩，不準(zhǔn)碰電腦，沒(méi)收了漫畫書。
我在房間來(lái)回徘徊，爸爸意味深長(zhǎng)的話回蕩在房間，我趴在桌上，無(wú)意看見(jiàn)窗外的小草。長(zhǎng)在稀疏的土塊上。我想，它跟我一樣，生在這樣的環(huán)境中，離死不遠(yuǎn)了吧。
我與父母相對(duì)無(wú)言了好幾天。周末回家后無(wú)聊的在房間來(lái)回走著，突然想起那株小草。也許已經(jīng)被泥土蓋住了罷。我把頭探出窗戶，才發(fā)現(xiàn)它還活著。長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，直挺挺的朝著天。
它被包圍在墻壁與大樹(shù)之間，大樹(shù)是那么的粗壯，好像爭(zhēng)奪到了全部的養(yǎng)料。風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)低頭嘲弄般的看著腳邊的小草，而小草旁邊新生的鮮花耀武揚(yáng)威似的隨著風(fēng)搖擺著，我輕輕一拔它便脫了土，露出了細(xì)小的根莖。
而它，卻依舊不肯放棄拼死成長(zhǎng)著，我想再多努力也不過(guò)如此，便伸手去拔那株小草。可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，它雖然看起來(lái)矮矮的，卻深深的扎根在了泥土中。像一個(gè)溺死的人抓住了救命稻草一樣奮力的堅(jiān)持著，不能太強(qiáng)硬弄壞了稻草，不能放松丟失了稻草。它就這樣不緊不慢不偏不倚的生長(zhǎng)在這個(gè)窗角。
我驚訝了。是啊，生活不過(guò)就是如此，白居易筆下的小草不就是如此堅(jiān)強(qiáng)毫不氣餒“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”那株小草明明就是這么平凡而不起眼，大樹(shù)遮擋住了它的陽(yáng)光，鮮花妖艷的讓人忍不住目光流連，而它就這么默默的生長(zhǎng)著，謙虛的低著頭，腳踏實(shí)地的.一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著。
我豁然開(kāi)朗�，F(xiàn)在他們超越我，但是哪一棵大樹(shù)不是從一個(gè)小樹(shù)苗開(kāi)始的呢？那棵大樹(shù)好像就是小草的避風(fēng)港，為它遮擋住了風(fēng)雨。那朵已死的鮮花讓小草的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，生活中的不如意也不過(guò)如此，人生多了一個(gè)經(jīng)歷，多了一分色彩。不如意的成績(jī)像是我生長(zhǎng)路上扎根時(shí)被擋住的石子�？撮_(kāi)了，繞過(guò)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙，生活讓我陶醉。
我的生活作文6
轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假已經(jīng)悄然而去了。在這個(gè)暑假里，我們大家一定都發(fā)生了許多多姿多彩的事吧。當(dāng)然，我也不例外，其中最讓我難忘的就是游北京的天壇公園了。
說(shuō)起天壇公園，想必大家一定都不會(huì)陌生。它是古時(shí)皇帝祭天的一個(gè)神圣的地方，祈求風(fēng)調(diào)雨順。它有著名的祈年殿、回音壁和圜丘。其中這三個(gè)地方給我留下的印象最深的要數(shù)祈年殿了。
走進(jìn)天壇公園的東門，我抬頭便望見(jiàn)了雄偉的祈年殿高高佇立在那里。我被它所吸引了，不由地已加緊了步伐，來(lái)到了它的眼前。我從上面一直望到它的下面，一層比一層略寬大一些，像一個(gè)葫蘆似的。在它的最頂端豎立著一個(gè)大匾額。上面寫著三個(gè)蒼勁有力的.大字“祈年殿”在它的周圍是許多白色的用石頭砌成的欄桿，上面不遠(yuǎn)處刻著一個(gè)個(gè)動(dòng)物的石像。站在遠(yuǎn)處望去，紅磚綠瓦，祈年殿真是金碧輝煌。我又走進(jìn)了祈年殿的博物館，讓我看到了傷心的一面，早在清朝時(shí)，祈年殿就已經(jīng)被日軍所占領(lǐng)，墻上還懸掛著日軍在祈年殿留下的照片。后來(lái)，又有外國(guó)的飛機(jī)在它上空盤旋，把它炸毀了。最后，中國(guó)贏得勝利后，又調(diào)集以前建造祈年殿的匠師們，進(jìn)行修補(bǔ)。所以我們現(xiàn)在才看到完整的祈年殿。
回音壁給我最大的印象就是“靜”這里的人們都喜歡彈各種樂(lè)器，站在回音壁的墻角往外聽(tīng)去，能聽(tīng)到各種美妙的聲音，如身臨其境。
圜丘里最有趣的就是它中心的那塊石頭，它十分光滑、潔白，許多人都排著隊(duì)去那里照相。站在圜丘里看回音壁的屋頂，由一個(gè)個(gè)小圓木搭成，而且都是紫色的，在陽(yáng)光下真是美麗，像一個(gè)英國(guó)人的大帽子。再向北望去，一排排的車輛在急縱行駛……
游天壇公園給我留下了許多新知識(shí)，讓我看到了它的輝煌，又看到了它的毀滅，使我時(shí)刻銘記著祖國(guó)的歷史。
我的生活作文7
社會(huì)飛速發(fā)展，新科技不斷涌現(xiàn)，使我的生活更加便捷，能夠被永久地銘記于心。
小時(shí)候，每個(gè)臨睡前的夜晚，總會(huì)伴有母親喃喃的讀詩(shī)聲�！肮轮鬯蝮椅蹋�(dú)約寒江雪。”是我從母親口中聽(tīng)得的第一句詩(shī)。干爽的晚風(fēng)，將母親婉轉(zhuǎn)的朗誦聲輕輕送到我耳旁；我側(cè)身躺著，隱約能夠聞到母親身上散發(fā)的百合花香。母親用手緩緩撫過(guò)我的`雙眼，念詩(shī)的呢喃聲也慢慢淡去。
我的床頭總是掛著一摞小卡片，每隔幾天就增厚一層，這是母親手寫下的期許。而如今，床頭的卡片早已被遺忘在柜斗中，取而代之的是方便快捷的網(wǎng)絡(luò)搜索。
前年暑假，我們?nèi)易择{游出行。終日在山林間穿行，在盤山道、溝壑間繞行。時(shí)而來(lái)到開(kāi)闊的草原，心情也隨之明朗起來(lái)。也許是所在地海拔較高的緣故，那幾天的天氣總是陰晴不定。我坐在悠然行駛的車內(nèi)，望著深滿分作文網(wǎng)不可測(cè)的密林間，傾灑下的陽(yáng)光漸漸變得稀疏，最終被烏云吞噬了僅存的光芒。而我的心情也隨之越來(lái)越低沉，下起了細(xì)密的小雨。母親察覺(jué)到我神情的變化，于是默默打開(kāi)手機(jī)將其遞給我，并輕松地說(shuō)：“今天天氣雖不盡人意，但不能因外物而影響自己啊。”我似懂非懂地點(diǎn)頭應(yīng)和，低頭去看母親的手機(jī)。屏幕上是一篇膾炙人口的古文，我邊翻閱著，邊不住地念出來(lái)——“不以物喜，不以已悲�！蔽叶ǘǖ乜粗謾C(jī)屏幕，似乎思緒又被拉回到童年時(shí)期，母親在夜晚喃喃念詩(shī)的時(shí)候。我在外出旅行時(shí)，因手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的方便快捷，而猛然回想起時(shí)候那涼爽的、靜謐的夜晚。
科技的發(fā)展之迅猛，使從前母親的“手抄本”改變?yōu)殡S時(shí)隨地可搜索查看的網(wǎng)絡(luò)。我也逐漸獲得了更多的詩(shī)詞，心中的“小卡片”被網(wǎng)絡(luò)所取代，能夠更高效，更便捷地完成母親對(duì)我的期許。
我的生活作文8
人正如網(wǎng)絡(luò)、電視劇一樣，每天都會(huì)刷新變成一個(gè)不一樣的自己。
今日分勇氣正在刷新中……
可能今天的就是漂流是我坐過(guò)最驚險(xiǎn)刺激的事了！我和爸媽還有一些朋友，一起去紅安的對(duì)天河漂流，聽(tīng)我爸說(shuō)，這個(gè)漂流比張家界的那個(gè)通河漂流還刺激些。心中不禁有點(diǎn)期盼和緊張，希望趕快到那。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了這兒，看見(jiàn)大門上“對(duì)天河”三個(gè)挺拔的字，我心里暗想：哼！我今天就來(lái)與你會(huì)會(huì)招，看看你的真面目是啥。
去買票時(shí)我的身高倒是夠了，但年齡還不夠，說(shuō)是要滿16周歲才行，但我們花了這么長(zhǎng)的時(shí)間肯定是要漂的呀，于是工作人員給了我們一張“生死狀”，上頭寫著若孩子發(fā)生任何安全事故，本景區(qū)概不負(fù)責(zé)。我心想：“哇，沒(méi)必要吧，這難不成出過(guò)安全事故？于是我升起了一絲恐懼。”
今晚安全事項(xiàng)后，我們就去撿抬裝備了。帶好頭盔，穿好救生衣，出發(fā)！我和爸爸一艘船。
一坐上皮筏，開(kāi)頭就給了我一個(gè)下馬威，我們從一塊兒地的下方?jīng)_入，那里面伸手不見(jiàn)五指，只聽(tīng)到十分湍急的水流，將我的皮筏左撞右撞，那能怎么辦，只能硬著頭皮上了！更恐怖的是我是背對(duì)前方，完全看不到后方的'水勢(shì)，只能把眼睛閉得死死的，雙手緊緊的抓著繩索，盡量不要讓更多的水沖入鼻腔。
從那個(gè)通道一出來(lái)，就又是一個(gè)十分陡的一個(gè)斜坡，于是我就心想：這……這怎么辦呀？萬(wàn)一……萬(wàn)一船要是翻了，我會(huì)不會(huì)沒(méi)命呀？就在我與心里作斗爭(zhēng)時(shí)，船已經(jīng)到達(dá)邊緣了。我心想：不管了，來(lái)這兒就是追求刺激的，翻就翻吧！反正有救生衣死不了。想罷，船已經(jīng)沖了，下去一波又一波的水花打在我臉上，我整個(gè)身體已經(jīng)脫離船了，我立刻把自己按了下去，再水花與撞擊中努力控制住平衡。“嘩”落在水中時(shí)船差一點(diǎn)就翻了，但又立刻穩(wěn)住了，這時(shí)我才松口氣，用手把臉上的水珠抹掉，深吸一口氣，望向剛漂下來(lái)的斜坡。心中慶喜——我做到了！這時(shí)我又看向天空，一道彩虹橫架天空！
滴，今日的勇氣已刷新完畢！
我的生活作文9
我的快樂(lè)寒假每一個(gè)孩子都喜歡長(zhǎng)假，但絕大部分的孩子都喜歡寒假，我也一樣。因?yàn)楹倮锖⒆觽兛梢韵硎苎┙o我們帶來(lái)的快樂(lè)，更重要的是它包含著濃濃的年氣。
在寒假這四十天里，我過(guò)的最痛快、最舒服的就是過(guò)年那十五天，因?yàn)槟鞘逄煳也簧陷o導(dǎo)班，可以痛痛快快的玩，這些跟我平時(shí)相比差距很大，但差距最大的是那一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包。給小孩的年帶來(lái)無(wú)比的歡喜。
在過(guò)年前夕，我把作業(yè)寫的都差不多了，把在過(guò)年需要完成的作業(yè)都提前完成了。
在過(guò)年的'前幾天，我們?nèi)胰硕蓟厍喽褟S子，我們辦置年貨。在臘月二十九那天，我?guī)蜖敔敂[供桌，桌上擺著供饅頭、酒、錢、糖等。窗都被布蒙住了，再掛上宗譜，宗譜上寫著我們家?guī)状说拿�。大年三十那天中午，媽媽�?zhǔn)備了一桌子的飯菜，我們吃得熱火朝天。下午我便找了四個(gè)熟系的農(nóng)村孩子打紅五，很有意思，我們一直玩到下午五點(diǎn)。我回到家中。爸爸和叔叔們正抱著煙花和鞭炮、紙、香、手電棒，去請(qǐng)年。請(qǐng)完年后我們便來(lái)家吃餃子。一盤盤熱乎的餃子端了上來(lái)，好香啊。到了晚上十點(diǎn)四十分，我和爸爸還有叔叔往外面搬煙花，掛鞭炮。爺爺則在門外擺上桌子，桌子上擺著水果、餃子、油丸等等。十點(diǎn)四十八分鞭炮響起，然后一個(gè)個(gè)煙花飛入空中綻放，很好看。完事后我們便給老祖宗磕頭，再問(wèn)長(zhǎng)輩過(guò)年好，一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包便到手了。初一初二我們都去闖親戚，我又掙了不少，初三送年。一轉(zhuǎn)眼到了正月十五，晚上我們來(lái)到墓地，在長(zhǎng)輩墳前燒紙點(diǎn)蠟又放鞭炮。其他日子我都在莊河度過(guò)，明顯就沒(méi)有農(nóng)村那樣熱鬧，人也沒(méi)有農(nóng)村人那樣親切。
這個(gè)寒假過(guò)的很完美，很快樂(lè)，很有價(jià)值。我愛(ài)這個(gè)包含著濃濃年期的寒假。
我的生活作文10
今天是星期四，經(jīng)過(guò)一周的初中生活，后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!，我從抽屜里那出一張紙，馬上就列好了我的計(jì)劃：
周六，做完作業(yè);星期天，9:00看動(dòng)畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”，我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天，我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午，一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著，周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了�？墒堑搅讼挛�，唉......
第一節(jié)是數(shù)學(xué)，老師給我們講完課后，發(fā)表了一通話：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是初中生了，所以作業(yè)自然也就多了。回去把練習(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了�！薄翱墒抢蠋�，你已經(jīng)給我們布置過(guò)�！币粸椤叭市帧眲傁胱尷蠋煛盎匦霓D(zhuǎn)意”，就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了�！吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’，這上的才是‘正餐’�！比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手，帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語(yǔ)，同上次一樣，英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃，送來(lái)了一份“正餐”
接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史......
放學(xué)了，我緩慢的走在回家的路上，手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃�；氐郊遥覐臅贸鲎鳂I(yè)，準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí)，爸爸滿面春光的`向我走來(lái):“女兒，看，這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書，怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上，我做著作業(yè)，看著那張報(bào)廢的計(jì)劃，唉。別了，我的動(dòng)畫片;別了，我的乒乓球。別了，別了!
唉!我的初中生活真無(wú)奈......
我的生活作文11
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期盼已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺(jué)一切都是那么完美。
第一天，我習(xí)慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每一天早上一齊來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每一天早上一齊床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風(fēng)，看著馬路上來(lái)往的行人，心里充滿了幸福感�？擅恳惶旃忸欀s往學(xué)校，哪有情緒享受著清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。完美的一天也拉開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每一天務(wù)必交的作業(yè)的約束，也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒(méi)有每一天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的.很好。
每一天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過(guò)十幾天，我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，此刻反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較搞笑，要明白，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開(kāi)水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間最后把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢？
我盼望著開(kāi)學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個(gè)大群眾。但是那樣我又得開(kāi)始每一天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校，過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活；又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的生活作文12
多少年來(lái)，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題纏繞著我，讓我感到，很不安。思考中的我，很彷徨，很迷茫，沒(méi)有方向，我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生，為什么會(huì)如此單調(diào)無(wú)色？
我認(rèn)為，或許不會(huì)，我們這類人或許從生下來(lái)就注定沒(méi)有自己的選擇權(quán)，所有關(guān)于我們一生的事，都被安排得很好，留下的，不知有什么。從小到大，所有的一切都被安排得無(wú)法想象的好，每天的飲食都是請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師安排好的，每天上學(xué)注定會(huì)一切順利，不論做什么，都是被長(zhǎng)輩安排好的`。他們認(rèn)為我們擁有一切，什么也不差，吃的喝的穿的住的都給我們最好的，不應(yīng)該會(huì)差什么了，所以就離開(kāi)我們，定期回來(lái)看看我們好不好。但他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道，我們想擁有的，不是他們所給的這些，我們需要的是他們?cè)谏砼缘年P(guān)愛(ài)，我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權(quán)，我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒(méi)有自主權(quán)的日子我們過(guò)夠了，不需要了。
有時(shí)候也曾想過(guò)，要不要和他們鬧翻，告訴他們我們想要的是什么，但是多年的禮儀禮貌學(xué)習(xí)告訴我，我們不能那樣做，他們是我們的父母，是我們的長(zhǎng)輩，他們肯定是愛(ài)我們的，只是希望我們可以得到最好的教育，最好的對(duì)待，不要偏離他們?yōu)槲覀冧伒牡缆�，讓我們有將�?lái)在事業(yè)上可以幫助他們的能力。
沒(méi)錯(cuò)，正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西，他們或許認(rèn)為，有好的待遇就是最棒的了，但是他們不知道，當(dāng)我們?cè)诮稚嫌鲆?jiàn)那些可愛(ài)的小男孩小女孩正在撲向向他們張開(kāi)雙臂的父母時(shí)，我們心里是什么感受；當(dāng)我們看見(jiàn)那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時(shí)，我們心里又有什么感覺(jué)，我們有多少年沒(méi)有被抱在父母懷里了？我們有多少年沒(méi)有和父母手牽手散步了？我們與父母之間的關(guān)系正在隨著時(shí)間的變長(zhǎng)而變得疏遠(yuǎn)。
我的生活作文13
寫下這幾個(gè)字時(shí)，我滿心歡喜著，好象我所希望的生活馬上就能實(shí)現(xiàn)一樣。其實(shí)我知道那樣的生活離我還很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我不知道有沒(méi)有那樣的勇氣去面對(duì)，其實(shí)我是沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)�？晌疫�是要把我想要的生活描繪下來(lái)，我害怕隨著歲月的沖洗，我會(huì)忘卻，忘了自己一直都有著這樣一個(gè)美好的夢(mèng)想。
我所要的生活狀態(tài)是：不會(huì)因?yàn)樯疃�，掙錢不是為了生存，只為了享受生活，所以當(dāng)我開(kāi)始我所想要的生活時(shí)，我無(wú)所求。
我要背著自己的行囊穿梭在各個(gè)城市之間，用相機(jī)和筆記錄下真實(shí)的人，真實(shí)的生活。喜歡那種有歷史沉淀感的地方，更喜愛(ài)在各種各樣的古巷子里流連，品味各種特色小吃，看著那些大爺大嬸臉上真誠(chéng)而熱情的微笑，才端上來(lái)就迫不及待地吃著還在冒著熱氣的小吃，就象個(gè)放學(xué)后急切地回家來(lái)不及洗手就要抓起飯菜往嘴里塞的孩子似的。
如果不曾到過(guò)浙江的烏鎮(zhèn)、揚(yáng)州的東圈門、蘇州的同里，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么地喜愛(ài)這種小巷生活。悠長(zhǎng)的巷子走著走著，仿佛會(huì)有一輩子的感覺(jué)，抬頭看看陽(yáng)光，覺(jué)得整片天都是自己的一樣，這時(shí)候吾與自己相逢。
我知道，欣賞這樣一種生活需要一種心境，需要一顆淡定的心。可我固執(zhí)地相信我屬于這樣一種生活，只為了那細(xì)雨飄零下的惆悵和暖陽(yáng)傾灑下的悠然。如若擁有，我愿停下追尋的`腳步，覓一片靜處，布置我溫馨的小窩，讓生活就在我腳下如此平凡地繼續(xù)著，看不到盡頭，也不需要看到盡頭，因?yàn)樾睦餄M是歡喜。我要在耳邊知了聲陣陣的炎炎夏日，躺在老式的藤椅上，搖著芭蕉扇子，聽(tīng)著戲曲；在暖暖的冬日陽(yáng)光下，靠著青墻，翻閱著喜愛(ài)的書籍，在塵囂之外，在平淡之中。
我也知道這樣一種生活有很多人正進(jìn)行著，不知道他們是否珍惜？還有更多的人在追尋著，是否會(huì)堅(jiān)持？而我，現(xiàn)在只是憧憬著，說(shuō)不定，有一天，我會(huì)放下一切，去尋找，滿心歡喜地去尋找，不為什么，只為了那片屬于自己的天空和那灑在我身上的陽(yáng)光，屬于我的陽(yáng)光。
我的生活作文14
新的環(huán)境，新的生活，人生中一條新的起跑線。起跑線上最艱巨的挑戰(zhàn)就是一個(gè)星期的軍訓(xùn)，而且要堅(jiān)持到底。而我的軍訓(xùn)生活感受獨(dú)特，是由五種不同的味道構(gòu)成的——
酸
“跑步走，一二一，一二一……”
烈日當(dāng)頭，而我們就像一群軍人一樣，堅(jiān)持著我們的訓(xùn)練。
“啊”我摔倒在地。
我慢慢的從地上爬起來(lái)，然后拍了拍身上的泥土，臉紅紅的再望望四周的同學(xué)是否在笑自己。
“沒(méi)事吧？”教官親切的問(wèn)到。
“沒(méi)事，我想休息一下行嗎？”
“可以，到?jīng)隹斓牡胤叫菹?”
教官親切的問(wèn)候，讓我感覺(jué)到鼻子酸酸的，有點(diǎn)想哭，但同時(shí)也感到很安慰!
甜
“集合，我們準(zhǔn)備回學(xué)校了。”教官的一聲令下，我們都站了起來(lái)。我忍著疼痛，好不容易終于走回了學(xué)校。
“2點(diǎn)10分必須到這兒集合，不許遲到。好!解散!”我終于可以回家了。
“你沒(méi)事吧!還痛嗎？”我耳邊輕輕的響起了這溫柔的聲音，原來(lái)是我認(rèn)識(shí)不到兩天的朋友在問(wèn)候我。
“沒(méi)有事，謝謝關(guān)心!”心里樂(lè)開(kāi)了花的我不知該說(shuō)什么，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)關(guān)心我有沒(méi)有摔傷的人，臉上不知不覺(jué)露出甜蜜的微笑，微笑中帶著幸福。
苦
火辣辣的烈日毫不留情的放射著自己的光芒，而風(fēng)婆婆好像老了，累了，不愿再和我們一起面對(duì)這無(wú)情的烈日。我們大家都祈禱云伯伯能幫我們擋擋這無(wú)情的烈日，但我們好像總是不能如愿以嘗，就連云伯伯也都在家午休。
火辣辣的.烈日把我們踩在腳下，烈日曬傷了我們的皮膚，回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的皮膚像被火燒了一樣。
咸
幾天來(lái)艱苦的訓(xùn)練讓我感覺(jué)到有些不能承受，腳上磨出了兩個(gè)大水泡。晚上回到家中洗完腳，媽媽說(shuō)她幫我把腳上的水泡挑了。
從小就很會(huì)撒嬌的我，向媽媽撒著嬌，但還是忍不住疼，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來(lái)，咸咸的!
一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，雖然很累，但苦中也有樂(lè)，也體會(huì)到了做人應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕苦的精神。我真的似乎成為了一名軍人，真懷念我的軍訓(xùn)生活。
我的生活作文15
在我的生活部落里有這么一段精彩充沛的生活體驗(yàn)，它是我人生中重要的旅程。在我還生活在幸福溫暖，被家人的受寵生活中，突然面臨挑戰(zhàn)了人生第一次訓(xùn)練，第一次考驗(yàn)軍訓(xùn)，我開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。
在我參加軍訓(xùn)之前就有聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)過(guò)軍訓(xùn)生活的艱辛和嚴(yán)律。在軍營(yíng)里每個(gè)人都必須服從上司的命令，嚴(yán)守紀(jì)律，肯吃苦耐勞。重點(diǎn)就是要鍛煉我們的體能和強(qiáng)化我們的綜合能力！所以我沒(méi)去之前，就在期待著軍訓(xùn)生活，希望它能使自己奮發(fā)不懈，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)，去挑戰(zhàn)一切！讓我們體會(huì)這次訓(xùn)練的目的和體會(huì)是什么。
軍訓(xùn)基地真的是嚴(yán)密干凈�。∧且晃晃淮┲姺慕坦倏瓷先ド袂鍤馑�，帥氣十足。一進(jìn)入到訓(xùn)練基地，就給我一種從未有過(guò)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，太向往這了，被這兒的環(huán)境和軍人所吸引著。好期待！
我們軍訓(xùn)的時(shí)間有七天，在這七天里我學(xué)到了很多東西。第一天剛進(jìn)基地領(lǐng)到了迷彩服教官就給我們下達(dá)命令要在一分鐘內(nèi)穿好迷彩服，然后在指定的地方集合。我們不敢違背命令，只好唯命是從的迅速完成，感覺(jué)每一次完成任務(wù)都不是個(gè)人的任務(wù)，而是一個(gè)班，一個(gè)集體共同去完成的！只要有一個(gè)人受罰，全班一個(gè)集體也要跟著受罰。我們一開(kāi)始都沒(méi)有體會(huì)到個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)退，這個(gè)集體才是有力量的集體！七天里，訓(xùn)練的教官下達(dá)的任務(wù)越來(lái)越強(qiáng)化，難度值之?dāng)U大，但給我們的不是壓力而是動(dòng)力。只有做得更好，沒(méi)有做不好的！我深度感覺(jué)到了我們班是越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的集體，到了最艱難的時(shí)刻越是團(tuán)結(jié)。我真的很開(kāi)心！我不但學(xué)到了軍訓(xùn)的'嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，我的體能得到了強(qiáng)化的同時(shí)，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的意義！它鼓勵(lì)我們要跟隨隊(duì)伍，融入集體才能得到巨大的能量。我愛(ài)我們的班集體，我愛(ài)這難忘的軍訓(xùn)生活！我更愛(ài)我的學(xué)校！
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