生活的作文4篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳畹淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
初中生活是難忘的時(shí)候，初中生活是讓我留戀的時(shí)候，初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢想不斷的進(jìn)步，初中生活讓人覺得充實(shí)中透出了歡樂，充實(shí)中透出了依然決然的不同，是一個(gè)階段，是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過的，本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運(yùn)動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說服下，細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣，覺得學(xué)習(xí)就是這樣的.枯燥的時(shí)候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個(gè)愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域，帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
生活的作文2
運(yùn)城市稷山縣育英學(xué)校八年級 裴佳倪 指導(dǎo)老師 楊蒙娟
說起生活，人們可能會說——生活就是度過每一天，就是好好活著。
而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見，我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美，就要用我們的眼睛，它會使人們重新認(rèn)識這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對它充滿希望！
生活是一種享受，觀賞優(yōu)美的景色是享受生活；聆聽悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態(tài)度，快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂；抱怨命運(yùn)的人，在奔跑的`過程中，會喪失那一份信念，最終無功而返，所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼪]有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當(dāng)成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因?yàn)樗鼪]有把自己定位為一棵野草，而是堅(jiān)信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說不盡的話題，因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实�。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂觀的精神去面對它，這樣我們才會過得充實(shí)，這樣生活才會有意義。
生活的作文3
生活，就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識，以及重要的啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨(dú)，你的世界就會只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的`生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
生活就像一本書，只要你細(xì)細(xì)品味慢慢翻閱，你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認(rèn)真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦!
生活的作文4
人人都說和諧使社會美好，使世界永恒。那么，到底什么是和諧呢？媽媽說：“和諧就在生活中，到處都有和諧！”
于是，這個(gè)周末，我和媽媽來到大街上，看到了令人欣慰的一幕：一位小伙子把電動車停在超市門口，卻忘了上鎖，他大搖大擺地進(jìn)了超市。大概過了幾分鐘吧！他急急忙忙得跑了出來，看來是記起來自己還沒給車上鎖呢�？墒沁@時(shí)門口哪有什么電動車的影子��？他懊悔得大叫：“這可怎么辦哦！這時(shí)，來了一位老大爺，見這位小伙子這么傷心，便上前問道：“年輕人，發(fā)生什么事了？”那位小伙子抱著自己的腦袋，十分難過地說：“唉！都怪我記性差，車忘了上鎖，現(xiàn)在連個(gè)影兒也見不了了！”說完，他又懊悔地拍了幾下大腿。老大爺一聽說是這事，哈哈大笑起來，說：“就這事啊，年輕人，不用急，剛才我看見這輛電動車沒上鎖，就放在那個(gè)角落里了�！闭f著還指了指一個(gè)角落。小伙子看了看那個(gè)角落，激動地握住老大爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，連聲道謝。還從錢包里掏出了錢，塞在了老大爺?shù)腵手中。
這時(shí)，老大爺板著面孔說：“這是我的職責(zé)，你給我錢做什么呢？快收回去！”說完便走了。小伙子望著老大爺遠(yuǎn)去的背影，沉默了好久好久……看到這一幕，我的腦海中又出現(xiàn)了幾天前發(fā)生的事：這位老大爺勇敢的去追偷車賊，才使得那輛自行車完好無損的回到了自行車主人的手上…………媽媽拍了拍我的肩膀，我才回過神來。哦！原來，是這些平平凡凡的人在默默無聞的為社會奉獻(xiàn)著。這就是和諧，和諧就在生活中！
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