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我的校園生活作文15篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
早晨,同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校,有一些同學(xué)拉著手一起走進(jìn)校園,有時(shí)講幾句話,大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園,來(lái)到了教室里,金色的陽(yáng)光灑滿教室,教室里暖洋洋的。
叮當(dāng)叮當(dāng),上課鈴聲響了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,只聽見電風(fēng)扇嗡嗡的響聲。這時(shí),計(jì)算機(jī)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“早上好。”我們起立對(duì)老師說(shuō):“老師,您好!”老師說(shuō):“這節(jié)課我們要去機(jī)房!蔽覀兣d奮了一陣,迅速到外面排隊(duì),老師帶著我們?nèi)チ藱C(jī)房。來(lái)到機(jī)房后,老師開始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過(guò)程。之后,老師又講了鼠標(biāo)以前只是木頭上加了一個(gè)按鈕,后來(lái)演變成鼠標(biāo)下面有個(gè)球。老師還說(shuō):“以前我上計(jì)算機(jī)課時(shí),有一個(gè)同學(xué)把鼠標(biāo)用來(lái)確定位置的.球扣出來(lái)玩!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就下課了,同學(xué)們依依不舍的離開了機(jī)房。
回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學(xué)像流水一般涌出教室,但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)我看到劉姥姥進(jìn)大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時(shí)候,我哈哈大笑起來(lái)。我同桌問(wèn)我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來(lái)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候上課鈴聲又響了,我記住了頁(yè)碼數(shù),然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……
這就是我的校園生活,快樂(lè)的一天。
我的校園生活作文2
我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣!
酸,酸是什么樣的呢?二年級(jí)時(shí),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。我認(rèn)真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績(jī)時(shí),我只有83分。我看著試卷,頓時(shí)目瞪口呆。原來(lái),我錯(cuò)誤的原因竟然是計(jì)算錯(cuò)誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計(jì)算。
甜,甜又是什么感覺(jué)呢?自從我天天練習(xí)計(jì)算之后,成績(jī)并沒(méi)有非常顯著的進(jìn)步。我便在心中計(jì)劃:每天不僅要完成計(jì)算,還要做三道實(shí)際問(wèn)題。果然,功夫不負(fù)有心人,第四單元的測(cè)試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。
苦,苦是什么呢?我三年級(jí)了,畫畫也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術(shù)課。我每天七點(diǎn)半之前到校,完成準(zhǔn)備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個(gè)小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充實(shí)!
辣,辣是這樣的:上課時(shí),我看到外面在刮風(fēng),我的'心也跟著大風(fēng)飄呀,飄呀。突然,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽到問(wèn)題,只好說(shuō):“老師,我還沒(méi)想好!弊氯ズ螅矣X(jué)得臉上像擦過(guò)生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說(shuō)的羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認(rèn)真、專注!
!我愛我的校園,更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣!
我的校園生活作文3
手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來(lái)。
六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說(shuō):"我是一名小學(xué)生了!”
兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說(shuō):我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō):“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來(lái)到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺(jué)就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,。《济凑駣^人生的聲音!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的`走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了,快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
我的校園生活作文4
豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來(lái)自同學(xué)的溫暖。
最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。
那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊。”我急著一顯身手,心想,畫油畫這么簡(jiǎn)單,難不倒我,肯定不會(huì)弄臟衣服,沒(méi)注意老師的示范動(dòng)作。
我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會(huì)兒,小狗的半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……
我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級(jí)Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說(shuō)過(guò)丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,袖子又滑落了下來(lái),袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代。∵@樣下去,下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。
“唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評(píng)。”我失望地小聲嘆氣,卻被Lemon聽到了。“這樣,就不會(huì)弄臟了!彼⑿χ畔率掷锏漠嫻P,把我的`襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會(huì)接觸到畫面了。
我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!
我的校園生活盡管會(huì)有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂(lè)!
我的校園生活作文5
我們?cè)缟习橹鍥龅那镲L(fēng)踏進(jìn)美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹兒向我招手,小鳥唱著動(dòng)聽的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學(xué)之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來(lái)了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,滿面笑容的老師走進(jìn)教室,開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,不浪費(fèi)每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó),123仿佛變成了一個(gè)個(gè)天使,帶我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。語(yǔ)文讓我們了解了一道道風(fēng)景,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。英語(yǔ)我的最愛,那些ABC讓我無(wú)障礙的和外國(guó)人交流
一轉(zhuǎn)眼,下課了,同學(xué)們向小鳥一樣,飛快的跑到操場(chǎng),開心的做著游戲,這時(shí)操場(chǎng)上分外的熱鬧,有的`玩氣球,有的跑圈,還有的在舉行跳遠(yuǎn)比賽
當(dāng)再一次上課時(shí),同學(xué)們趕緊跑回教室,頓時(shí)教室里變得十分安靜,同學(xué)們都在寫作業(yè),教室里只聽到刷刷的寫字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識(shí)的熏陶,課間我們感受同學(xué)的友情,我們盡情地玩耍,團(tuán)結(jié)友愛。
這就是我最愛的美麗校園,一個(gè)陽(yáng)光燦爛,豐富多彩的校園。
我的校園生活作文6
最開始以為,學(xué)校住宿生活是枯燥無(wú)味的。后來(lái),我又認(rèn)為學(xué)校住宿生活是開心、快樂(lè)的。
在小學(xué)的時(shí)候,我向往住宿的生活,可是,我家離學(xué)校很近,所以,就沒(méi)有住宿。在中學(xué)的時(shí)候,又向往以前的小學(xué)生活——自由、沒(méi)有擔(dān)憂的事情。在中學(xué)離就不一樣了——謹(jǐn)慎、拘束等。所以,現(xiàn)在的我是在享受校園離的生活。
酸
記得在剛開學(xué)的時(shí)候,軍訓(xùn)了一周的時(shí)間?傻搅说谌臁⒌谒奶斓臅r(shí)候,有人就受不住,哭著喊著要回去,之后,大部分人因?yàn)樘爰乙部蘖恕.?dāng)時(shí),我看著她們一個(gè)一個(gè)哭成那樣,我的鼻尖也有一點(diǎn)酸酸的。
甜
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,只要有我們班的'人參加的,都會(huì)有人為他們加油、吶喊。好像有一個(gè)項(xiàng)目我們班得了前幾名吧,全班都在歡呼,我也不例外?匆娡瑢W(xué)們臉上露出一個(gè)個(gè)笑容,我的心里面像吃了蜜一樣甜。
苦
最苦的應(yīng)該算是考試前那一段復(fù)習(xí)的日子吧。我是在不斷地復(fù)習(xí)!那時(shí)候真叫個(gè)“生不如死”。不過(guò),在考試之后,考出了讓自己、讓老師、讓父母滿意的成績(jī),自己也算是嘗到了“苦盡甘來(lái)”的滋味啦!
辣
有一次,因?yàn)閷嬍依锇l(fā)生了一些事情,在受到老師批評(píng)的時(shí)候,臉燒得通紅,還有火辣辣的感覺(jué),真是丟臉丟到家了!所以在當(dāng)時(shí),自己恨不得能找到一個(gè)地洞鉆下去,躲避一下外面的“風(fēng)險(xiǎn)”!
這就是我的校園生活,F(xiàn)在看來(lái),校園生活比家中生活更有意義!
我的校園生活作文7
朝陽(yáng)照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過(guò)了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過(guò)的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的'晨讀時(shí)光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來(lái),擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時(shí)眺過(guò)遠(yuǎn)方初升的朝陽(yáng),對(duì)樓自由的白鴿。老師悄聲走來(lái),聲更大了。
青春飛揚(yáng),揮灑操場(chǎng)。
當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時(shí)候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來(lái),說(shuō)實(shí)話,中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會(huì)讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場(chǎng)的歡樂(lè)一定出乎想象。碩大的場(chǎng)地,能見到一各個(gè)飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽(yáng)光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽(yáng)光更燦爛。
奮勇拼搏,風(fēng)情賽場(chǎng)。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,一直都是學(xué)生們最激動(dòng)最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽(yáng)光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來(lái)一聲怒吼,別人沖了出去,我整個(gè)人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時(shí),時(shí)間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場(chǎng)上,我終于斬獲第一。
每天的陽(yáng)光都沒(méi)有太大的差別,可我一天天過(guò)去的校園時(shí)光確如此珍貴。
我的校園生活作文8
我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴(yán)肅感,可以開個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到校總之未超過(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。
七點(diǎn)二十分后是我們的'早讀時(shí)間,便拿起書來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽著聽著我就像夢(mèng)游似的想睡,當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌XX道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!
我的校園生活作文9
我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂(lè)也有痛苦。有快樂(lè)也有悲傷.
我記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了一次光盤行動(dòng)主題班會(huì)。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個(gè)孩子死于饑餓。然而,一些中國(guó)餐館每年浪費(fèi)高達(dá)20xx億元。這一切讓我們震驚!在班會(huì)那天的午餐上,學(xué)生們吃光了所有的`食物,甚至那些總是留下食物的學(xué)生們,今天都吃光了,一點(diǎn)也不剩。
我仍然記得四年級(jí)的一個(gè)下午,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡。學(xué)生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場(chǎng)“泡泡戰(zhàn)”。規(guī)則是每個(gè)人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來(lái)越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個(gè)人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個(gè)場(chǎng)景怎么會(huì)是一個(gè)悲慘的詞?
上學(xué)期五年級(jí)的一個(gè)冬天,一場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我們剛做完練習(xí),正排隊(duì)進(jìn)入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗(yàn)大自然的美,想象創(chuàng)造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動(dòng),一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。
我們還承包了學(xué)校種植園,做了一個(gè)小“農(nóng)民”。我們也幫助父母做家務(wù).這些活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體驗(yàn)到了農(nóng)民叔叔和父母的辛勤勞動(dòng)。這些活動(dòng)讓我認(rèn)真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)身邊的每個(gè)人心懷感激,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
我的小學(xué)校園生活在我的記憶中是金色的,簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂(lè)。在汗水中成長(zhǎng),在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!
我的校園生活作文10
我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的.水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
清晨,校園里照耀著陽(yáng)光,我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩在這個(gè)校園里,生長(zhǎng)了希望,跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成長(zhǎng)的幸福。
我的校園生活作文11
我的校園生活是多姿多彩的,過(guò)得津津有味,其中友誼促我成長(zhǎng)。
那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒(méi)帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會(huì)情不自禁的,接下句“涼拌!”
叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰(shuí)會(huì)注意到我呢?傻傻的坐著,聽著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過(guò)了一會(huì)兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要?jiǎng)邮至耍蝗,一位同學(xué)走進(jìn)了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說(shuō)道:“你怎么還不回家?”說(shuō)完后,我們互相哈哈大笑,原來(lái),她是回來(lái)拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒(méi)回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說(shuō),我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點(diǎn)!待會(huì)就下大雨了,她說(shuō),我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說(shuō)又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點(diǎn),我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒(méi)有細(xì)縫。過(guò)了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的'原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動(dòng)的感覺(jué),眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒(méi)一點(diǎn)濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。
在校園里,當(dāng)你傷心失落時(shí),是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時(shí),是友誼一直鼓勵(lì)你。
我的校園生活作文12
哎呀!楊多多有點(diǎn)疼了,喲,原來(lái)是枝子和別人玩不小心扔的呢!疼,嗚嗚~楊多多呻吟著,但沒(méi)哭。楊多多傳紙條給閨蜜謝靈靈:疼死啦,枝子壞。
。ó嬃酥豢拗耐眉垼╈`靈寫道:可憐的孩紙。(畫了個(gè)可愛的貓咪)正當(dāng)多多想回復(fù)時(shí),前面的張夏搶過(guò)紙條,寫道:我要死了。不幸的是,紙條傳過(guò)去了。很快靈靈回復(fù):額,還有10多分鐘下課了。
多多想搶過(guò)來(lái),可是張夏這個(gè)壞蛋又搶走了,寫道:我不和你玩了。太好了,沒(méi)傳過(guò)去!可爭(zhēng)執(zhí)中,張夏把紙條扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑著看著多多。多多急忙解釋:不,不是我寫的`!然后紙條又被賴萊蕪搶了過(guò)去,之后鄺云云又看到了,最后付全又看到了幸虧枝子沒(méi)看到,唉,就算看到了,也沒(méi)什么吧?
然后,然后紙條又回來(lái)了。謝靈靈,楊多多不和你玩了哦。好不容易挨到了放學(xué),可是張夏還是那么百折不撓。多多不和我玩,20年以后吧!靈靈才不相信呢,多多也解釋道:剛才不是我寫的!是張夏!謝靈靈還是很聰明的:難怪我覺(jué)得字跡有點(diǎn)怪呢!謝靈靈,你的雨傘好漂亮哦!張夏拿著靈靈的雨傘,陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。啊,你靈靈哭笑不得,急忙去奪回雨傘。下樓時(shí),她們看到了景恒、景軒還有黃銳界在樓梯口聊天。多多和靈靈害羞的走開了,景恒看著多多,景軒看著靈靈,卻沒(méi)說(shuō)一句話。
我的校園生活作文13
我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門話題,因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。
那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30,天還沒(méi)亮,我們又開始了新的一天。我們?cè)陂_封市的批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運(yùn)進(jìn)來(lái),然后回到指定的銷售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的.秘密,開始主動(dòng)推銷。幸運(yùn)的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。
看到街上的人越來(lái)越少,我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費(fèi)是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。
雖然在整個(gè)班級(jí)里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功,但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè),甚至更多的時(shí)候,這些會(huì)讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。
我的校園生活作文14
我的校園生活充滿酸甜苦辣,令人回味無(wú)窮。
酸
快考試了,我在家專心致志復(fù)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出好成績(jī)。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時(shí)讓我快吃飯。可是,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來(lái)了,看飯菜原封未動(dòng),看到我還在復(fù)習(xí),就沒(méi)有打擾我?墒虑榫蜎](méi)想象的那樣美好。我語(yǔ)文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。
甜
音樂(lè)課上,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的唱歌?斓轿伊耍业男囊恢痹谔,該來(lái)的總是要來(lái)的。輪到我唱了,第一次我沒(méi)有跟上節(jié)奏。老師鼓勵(lì)了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎(jiǎng)了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂(lè)組長(zhǎng)。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。
苦
唉,體育課又來(lái)了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動(dòng),而我的體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動(dòng),可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場(chǎng)三圈,二十個(gè)俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說(shuō)不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦!
辣
“六一”兒童節(jié)快到了,終于要過(guò)我們自己的節(jié)日啦!朱老師來(lái)我們班選女生去大合唱,其中就有我一個(gè)。我開心極了。可是,我就是不敢放聲唱,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙。我一氣之下,大聲的唱了起?lái)。奇怪,這次沒(méi)有音樂(lè)伴奏,我唱的.還挺好。后來(lái),我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!
這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺(jué)得充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)……
我的校園生活作文15
每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。
童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的'心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情。一起去長(zhǎng)篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,每當(dāng)我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈,照著我無(wú)助的靈魂。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏、去奮進(jìn),去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。
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