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【精品】童年的生活作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的童年的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的生活作文 篇1
最近,我們學(xué)了一篇感人肺腑的文章《 凡卡 》。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深地同情。
《凡卡》一文主要記述一位由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童以及悲慘的遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打,挨餓。連凡卡要與爺爺在一起這個(gè)如此小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了。在那黑暗的舊俄時(shí)代,凡卡永遠(yuǎn)也得不到幸福。
而我卻與卡的年齡差不多,我有過著什么樣的.生活呢!我是一個(gè)獨(dú)生子女,在家里我被媽媽視為掌上明珠,心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢?一日三餐是粗茶淡飯,經(jīng)常餓肚子。我挑吃挑穿,從不知足,有時(shí)還發(fā)小脾氣,真感覺臉紅。再看看凡卡,沒有爸爸媽媽的疼愛,睡在過道里沒有床,常常挨凍,看起來真可憐。而我住在高大寬敞的樓房里,柔軟的小床,溫暖的鵝絨被,我是多么幸福
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。我們生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨。這時(shí)多么鮮明的對(duì)比啊!我們應(yīng)該更加珍惜我們的金色童年!
在眾多的童話故事里,印象最深刻的一篇就是《凡卡的童年生活》。跟凡卡的童年生活一比,真是一個(gè)天一個(gè)地,他的悲慘生活令我心寒。
凡卡從小就沒了爸媽,對(duì)于凡卡來說,沒了爸媽等于沒了天空,因?yàn)樗业纳顚?shí)在太困難了。爺爺因年老多病養(yǎng)不起凡卡,就把他送到了脾氣暴躁的鞋老板店里當(dāng)童工。不但師兄欺負(fù)他,就連鞋老板也侮辱他,罵他小窮光蛋,每天受盡折磨。而我既可以無憂無慮地生活,又可以在明亮美麗的校園讀書。平時(shí)碰到一些困難就知難而退,還經(jīng)常跟媽媽“討價(jià)還價(jià)”。
我與凡卡比,真是生在“福中不知福”。
凡卡太可憐了,他才九歲呀,還是一個(gè)兒童,卻受盡折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。我們天天都吃著米飯和菜肴,而凡卡呢,早晨吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,至于菜啊、茶啊,連碰都不能碰。到了晚上,他沒有房間,沒有床,只能睡在過道里。如果老板的小崽子一哭,他連睡都不能睡,要去搖搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡盼望爺爺能接他回鄉(xiāng)下,因?yàn)槟菢舆有爺爺在身邊。可現(xiàn)在,誰都欺負(fù)他,凡卡受得了嗎? 我想。
如今,我們也是少年兒童,可和凡卡相比,真是天上地下,我們就像生活在蜜罐里一樣。每天我們都在寬敞的教師里學(xué)習(xí),老師像園丁,精心教育我們,學(xué)校里還有計(jì)算機(jī)房、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)。我們還能吃上香噴噴的米飯,營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴,我們是多么幸福呀!
在凡卡的生活中,沒有多少歡樂,只有爺爺?shù)膼圩尫部ǜ惺艿搅藴嘏6覀,有爸爸媽媽撐起的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
從前,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那是窮人的人間地獄,我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),我們是祖國(guó)的花朵,所以 我們要在優(yōu)越的條件下努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的生活
童年的生活作文 篇2
童年生活就像一條彩虹一樣,五顏六色,七彩繽紛。
跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇軒,我們經(jīng)常玩一些特有趣的游戲,這個(gè)星期六,我又興高采烈地去他家里玩。
我們玩了沙發(fā)上仰臥起坐、野外比武、單手乒乓等許多千奇百怪的游戲,最讓我們興奮的就得算打“超級(jí)”乒乓球了。我和宋宇軒拿著乒乓板和乒乓球來到餐桌旁的地板上就開始了比賽。首先,由我發(fā)球,我說:“狗急跳墻!”只見“砰”的一聲響,乒乓球被我打到了天花板上,宋宇軒正準(zhǔn)備抬起球拍接住時(shí),乒乓球已經(jīng)象隕石一樣落了下來,落到了地板上,這一局在他還沒反應(yīng)過來時(shí)就已經(jīng)輸了!可沒想到他彎腰撿起乒乓球后,竟還了我一個(gè)“山崩地裂”,乒乓球飛速地直向我“沖”來,我一點(diǎn)兒都不害怕,只見我拿球拍敏捷地向球擋去,可宋宇軒打得實(shí)在太狠,我不但沒有接住,反而還差點(diǎn)摔一個(gè)四腳朝天,可真是“山崩地裂”啊!但你別說我,我可是一個(gè)不服輸?shù)腵人,你瞧,我馬上又還他了一個(gè)超級(jí)中的超級(jí)——“排山倒海”,我一手拿著球拍,一手拿著乒乓球,先做了一個(gè)“排山倒海”的動(dòng)作,然后,把乒乓球打到了對(duì)墻的陽臺(tái)上,哈哈,他又輸了!緊接著,我們都把自己的超級(jí)乒乓法用了出來,有“蚯蚓鉆地”、“葵花點(diǎn)穴手”、“山盟海誓”、“鳳凰起舞”……當(dāng)打到精彩時(shí)我們還捧腹大笑。
我的童年太有趣了!有這么多好朋友陪著我,讓我不再孤單不再寂寞。
童年的生活作文 篇3
童年的生活,是人生中最美好的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代,曾經(jīng)是發(fā)生過那么多的事情,并且美好、天真。
說起我的童年,到現(xiàn)在我仍舊記憶猶新的就是,在我以前的家樓下,有一塊100來平方米的空地。雖然只是一片空地,但在當(dāng)時(shí)卻是我的樂土。這樂土陪伴了我很多年,幾乎包含了我整個(gè)童年。原因是兩個(gè)字――足球。
我從小就喜歡足球,和我一起玩的小伙伴也喜歡足球,因此,這一塊百平方米的空地就理所當(dāng)然的成了我們的足球場(chǎng)。雖然球場(chǎng)只有這么小點(diǎn),但在那時(shí),我們都還小,這球場(chǎng)也足夠了。
于是,踢足球成了我童年生活不可缺少的部分。每天放學(xué)回家,總不忘在球場(chǎng)上踢兩腳。每到周末,下午出去踢足球是不到天黑不回家。甚至有時(shí)傾盆大雨下著,我也會(huì)在球場(chǎng)上奔跑著。這是我對(duì)那塊空地,對(duì)足球,對(duì)童年生活的一種美好的愛。
雖然我也不大清楚童年時(shí)代踢了多少場(chǎng)球,但可以明確的是,一年中至少有三分之一的時(shí)間都在踢球。
我愛足球,這是天經(jīng)地義的;我愛童年,這是理所當(dāng)然的。
隨著時(shí)間的慢慢推移,隨著歲月的漸漸流逝。我也從一個(gè)無知的小孩,成為了有思想的少年了。我漸漸的覺得,那塊小時(shí)侯曾經(jīng)被我譽(yù)為樂土的地方,已經(jīng)漸漸的容不下我們踢球了,也容不下了我們思想的飛躍。我們那童年時(shí)無憂無慮的心,變得復(fù)雜起來。不再像以前那么單純了。在那塊空地里踢球,怎么也找不到以前那童真的感覺了。
時(shí)間依然流逝,永遠(yuǎn)不會(huì)停止。不久后我的家也告別了那塊留著我美好記憶的地方。去了一個(gè)新的地方,開始了我的`青少年時(shí)代。童年,這個(gè)美好的東西,只有永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
前不久,我去探詢了我童年生活的地方,企圖找回我的童年。我找來兒時(shí)的伙伴,依舊是拿著足球,在那塊樂土上踢著。可是,我沒有找到童年時(shí)的感覺。空地還是一樣大小,地面一樣是水泥地,就連足球也是我們幾年前踢的那個(gè)足球,什么都沒有變化。但是,我變了,我已經(jīng)不是童年時(shí)期的我,當(dāng)然童年時(shí)期的生活也不會(huì)在重現(xiàn)。
直到現(xiàn)在,我依舊非常懷念我的童年生活,那是最無憂無慮,最天真,最美好的時(shí)代?蛇@懷念,只會(huì)留在記憶中,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),成為了永遠(yuǎn)的懷念。
童年的生活作文 篇4
在我剛剛踏入中學(xué)的大門時(shí),我的心情邊跟著生活的節(jié)奏而走的。知道自己不再是一名小學(xué)生了,明白自己要走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
回憶上二年級(jí)的時(shí)光。那一年內(nèi)真實(shí)精彩無比啊!記得有一次我在課堂上的一個(gè)莫名的舉動(dòng),讓我們班的同學(xué)笑得是有牙沒眼的,這也使我感到哭笑不得。這件事情是這樣的:當(dāng)時(shí)的上課鈴聲響了,我急急忙忙地從操場(chǎng)上跑到了教室,因?yàn)橄抡n了只顧著玩,卻把作為一個(gè)人都無法忍受的事情給忘了。這下可好了,這不上課了叫人該怎么辦呢?急死人了!
所謂人有三急嘛!換了誰都受不了啊!當(dāng)時(shí)我可是真的急了呢!怎么辦呢?鱉唄,還能怎么辦。都說了嘛,這種事情是任何人都忍受不了的,更何況我呢!這不,這樣的事還真來了。這下子我可招不住架子了。我正要舉手向老師報(bào)告的時(shí)候,半路上卻殺出了個(gè)呈咬金———是我的同桌撤著我的衣服,告訴我說:"我忍不住了你幫幫我吧!''聽了這樣的一句話,我真是哭笑不得,想著我們真不愧是同桌。
我的同桌比較膽小,所以我就干脆舉起手大聲地說:“老師我和我的同桌現(xiàn)在有點(diǎn)忍受不住了,我們想去WC!边@時(shí)我們?nèi)鄰镍f雀無聲到哄堂大笑。弄得我有點(diǎn)不好意思了,但是看到同學(xué)們笑,我也忍不住笑了出來。正在老師允許我們?nèi)サ臅r(shí)候,我的同桌居然就地解決了。發(fā)生了這種事情,我的`同桌當(dāng)然是就地就哭。而我呢,就是快速跑去了這個(gè)我想了已久的地方。終于解決了。
童年的美好,是因?yàn)槔蠋煵粫?huì)為了一些事情而責(zé)怪我們的,而現(xiàn)在呢,料想可知,要是發(fā)生了類似的事情老師同學(xué)肯定回笑掉大牙的。
童年的美好,也許很快就會(huì)過去了,但是我會(huì)好好珍惜中學(xué)時(shí)代的。
童年的生活作文 篇5
每一個(gè)人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過去五六年了,那是我5歲的時(shí)候。我非常愛吃蝦,每逢周六周末媽媽總是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?他每次都是吃那苦澀的蝦頭,總是把鮮美的蝦肉讓給我。由于當(dāng)時(shí)我還小,我總以為媽媽愛吃蝦頭。于是,一件可笑而又稚趣的事就因此發(fā)生了。
一次,爸爸從外邊買回三只烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。!蝦是多么香啊!顏色是多么的誘人啊!再去幼兒園的路上,我禁不住誘感,正準(zhǔn)備吃,這時(shí),我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都是把最好吃的東西讓給我的,這回,我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的。∧菋寢層肿類鄢允裁茨?我想來想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將三只蝦頭一一拔下,津津有味的吃完了三只蝦身。
中午,我在幼兒園睡覺時(shí),我害怕三只蝦頭被老師發(fā)現(xiàn),特意從口袋里掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺時(shí),我還做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見媽媽在接我回家時(shí),我拿出了三個(gè)蝦頭給她吃,媽媽見了以后,高興的夸我懂事了,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力。于是,我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來接我。
終于,下午放學(xué)了,媽媽來接我了。我欣喜若狂,兩三步就跑到了媽媽身邊!皨寢!看我給你帶來了什么好東西!”我高興的說著。
“哦?什么東西?”媽媽像平常一樣溫和的說。
“到外面再給你說。”我神秘的眨眨眼。
到了外面,我讓媽媽閉上眼睛,然后說數(shù)“3、2、1”,當(dāng)我用手捧出了三個(gè)干枯的大蝦頭時(shí),媽媽笑了,我似乎感覺到媽媽笑的并不甜,笑的十分勉強(qiáng)、十分尷尬,眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了我一下,撫摩著我的.頭說“傻孩子
,媽媽怎么會(huì)愛吃蝦頭呢?”接著又溫和的說了一聲“謝謝你!”我聽了,似懂非懂的笑了,迷惑的望著媽媽,媽媽既然不喜歡吃蝦頭,可為什么每次卻……
我長(zhǎng)大了,漸漸的懂事了,一想起這件事,就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚;我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛,我也更愛媽媽了!
童年的生活作文 篇6
小學(xué)的時(shí)候特別淘,總愛干一些惡作劇的事。
小的時(shí)候,我們?cè)敢獍鸦▔锏男涞臉渲φ巯聛,然后再插到泥土里,就算是植樹了,不過這只是小事。
記得小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?cè)陔娔X教室上課。因?yàn)闈M屋子好幾臺(tái)電腦就那么幾個(gè)是好使的,又因?yàn)槲乙矐械煤湍切耙曤娔X如珍寶”的男生搶,所以就組織了一些女生自己找樂子。
突然一個(gè)人向我們匯報(bào)她發(fā)現(xiàn)好東西了!這正給我們找來了新樂子。我們馬上圍了過去,發(fā)現(xiàn)她的手中拿著一個(gè)紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問了:“這是什么。俊敝灰娔莻(gè)女生神秘兮兮的向我走來,“這可是好東西啊,從鍵盤上摳下來的!”她一邊大聲地向我們宣布,一邊將那個(gè)“橡皮鈕”遞到我手里。
頓時(shí),我對(duì)那個(gè)光溜溜的小東西就產(chǎn)生了好感。于是出主意:“我們來找這個(gè)‘橡皮鈕’吧!”那個(gè)人找了幾個(gè)撬棍,并撬開了一個(gè)鍵盤。她將棍輕輕一挑,鍵盤的鍵就下來了,再一挑,那小鈕就出現(xiàn)在了我們面前。
因?yàn)槲覀兊男畔⒖剖且恢芤还?jié),所以就這樣耗費(fèi)了好幾周的時(shí)間,攢了好多“膠皮鈕”。正當(dāng)我們沾沾自喜的.時(shí)候,卻沒想到我們班上幾個(gè)嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當(dāng)即來到了教室后面,他怒發(fā)沖冠的看著我們并詢問著我們:“是誰帶的頭?”我本想滿不在乎地承認(rèn),可背后的同學(xué)拉了拉我。
平時(shí)一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒辦法,事情暴露了。我們也被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一番。
我們的童年生活是多姿多彩的,而其中最為豐富的就應(yīng)該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。
童年的生活作文 篇7
你童年的樂趣是什么?打游戲?反正我不是,要是想知道,那就請(qǐng)繼續(xù)讀吧!
和朋友在一起,是我最早的童趣。特別是和同齡人一起,不僅有共同的話題,而且還能互相學(xué)習(xí)、互幫互助。記得有一次,我一不小心用吸水彈打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁,不用試就知道有多疼。而他的反應(yīng),卻讓我學(xué)到了很多很多,他很樂觀地捂住眼睛,對(duì)我說:“眼睛不經(jīng)歷磨難,哪能見到未來!彼倪@一句包容的話語,卻讓我受益一生。
和家人在一起,也是我的童趣。我之所以這么說,是因?yàn)槲业睦习掷蠇尯苌儆锌眨茉谝黄鸬臅r(shí)間并不多,能在一起,有時(shí)比吃飯還容易,有時(shí)候又比登天還難。
和“BOOK”在一起,也是我的“三大童趣”之一。特別是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻的書,每一本都是獨(dú)一無二的.好看,讓我仿佛身臨其境。尤其是沈石溪的《狼王夢(mèng)》每章每集都能把我的靈魂帶入狼群中,好象我也是一只狼,又可惡又慈愛的狼。
我的童趣就是這些,你呢?
童年的生活作文 篇8
我相信每個(gè)人小時(shí)候都干過許多傻事,當(dāng)然,我也不例外。童年時(shí)光的快樂似七彩的夢(mèng),在我腦中飄過,讓我印象最深刻的就是剪床單。
我小時(shí)候特別喜歡剪東西,看到自己用剪刀剪出一個(gè)個(gè)圖形,真讓人賞心悅目,總覺得自己是個(gè)大藝術(shù)家。平時(shí)只要父母不在家,我就會(huì)拿起剪刀,“咔、咔、咔”剪一番。“哈哈”爸爸媽媽又不在家,我又可以干一番大事業(yè)了。我馬上從抽屜拿出我的“武器”!班牛羰裁春媚?”我在家里走來走去,打量著家中的物品。我定眼一看,床單似乎很不錯(cuò)呢?粉紅的底色,上面還有黃色的碎花,這真是我需要的。我立馬爬上床,不停地打量著床單!凹舫墒裁礃,好呢?”我翻開一本雜志,翻到一頁畫上畫著一條裙子,我拿起剪刀,拿起床單照著圖片“咔嚓”就把床單剪成裙子。與其說是“裙子,”還不如說是一塊不規(guī)則的布。
剪好裙子后,我又把布包在身上,照了照鏡子。看到還不錯(cuò),就用針把布縫了起來。我走到鏡子前看著鏡子中的自己,可真像個(gè)小公主!“我先脫下來,到時(shí)候再再給媽媽看看!蔽疫呄脒叞岩路撓聛,可怎么也脫不下來,我又試了幾次,可還是脫不下來,我越來越著急。后來實(shí)在忍不住便哭了起來,這時(shí)正好媽媽趕來了幫我把裙子脫下來。
媽媽看著我滿臉的.眼淚鼻涕和剪壞的床單,又氣又可笑,忍不住笑了起來?粗鴭寢屝ζ饋恚乙财铺槎。
童年多姿多彩的生活真是一首奇妙的樂曲!
童年的生活作文 篇9
童年生活是一盞燈,我們?cè)跓艄庀伦鲋鞣N好玩的游戲;童年生活是一座橋,我們?cè)跇蛏蠚g蹦亂跳、嬉戲玩鬧;童年生活是一片藍(lán)天,我們?cè)谒{(lán)天中感受到了無限樂趣。
今天早上,我吃完早飯,便哼著小調(diào)下去玩了。我和伙伴們想來想去,也想不出什么好玩的游戲。突然,我眼前一亮,指著樹葉對(duì)他們說:“我們來比賽飛樹葉?”他們一拍大腿,后悔又高興地說“我怎么沒想到呀!來,誰怕誰呀!”說完我們立即開始找樹葉。
我仔細(xì)地尋找著,眼睛敏銳地移動(dòng),生怕錯(cuò)過一片好葉子,好不容易,我發(fā)現(xiàn)了一片圓溜溜的葉子,急忙一把摘下來。大聲喊著:“好葉子!好葉子!我找到了!”他們聽到我的叫聲,便趕過來,瞧了瞧我手上的樹葉。我也乘機(jī)探了探頭,看了一下他倆兒的樹葉:一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)寬,還不平整。我心里便偷偷的樂了。
開始比賽了,我用食指和中指緊緊夾住樹葉,抬起手臂,用力一拋,樹葉像蝴蝶一樣飛了出去,飄了好遠(yuǎn)。我看后暗暗高興,心想:自己贏定了。隨后,眼前的情況讓我呆若木雞:張育聰用大姆指和食指捏著葉子輕輕一扔,就比我的葉子飛得還要遠(yuǎn)。再看李玉偉更是瀟灑,輕輕一抬手腕,樹葉就一下子沒影了,好象飛到了“千里之外”。
我著葉子飄向遠(yuǎn)方的方向發(fā)呆。心想:別人為什么輕輕松松就超過我了呢?看來自己得學(xué)學(xué)高招了。我走向這兩位高手,說:“我要拜你們?yōu)閹,求你們把秘訣告訴我吧!”
他們倆兒相互笑了笑,異口同聲地說:“你還不行,要多練習(xí)才能追上我倆的水平!彼麄儌z邊說邊示范,我開始了努力的“修練”過程。
我沒想到原來這游戲中的門道還真不少,我一邊聽他倆兒的講解,一邊跟著他倆的'樣子找樹葉,現(xiàn)在我才恍然大悟,原來要飛遠(yuǎn)就要找流線型的葉子,他們還告訴我:要想飛的遠(yuǎn),還要學(xué)諸葛亮巧觀風(fēng)向的本領(lǐng),唉呀,現(xiàn)在剛好順風(fēng),我趕緊練習(xí)。經(jīng)過我自己細(xì)心的揣磨和他倆兒的耐心指導(dǎo),我的技術(shù)增長(zhǎng)了一大截。
看,我的童年生活多有趣。
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