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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 1
生活的許多趣事，都給我留下了深刻的印象，它們拼在一起，便形成了一個(gè)絢麗多姿的生活萬(wàn)花筒。
事例一：
前幾天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大爺，他穿著顏色靚麗的短袖，一個(gè)到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護(hù)具。再一看腳，還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋，哦，原來(lái)是那個(gè)靠輪滑紅遍沁陽(yáng)城的輪滑大爺呀。
往他的正前方一看，有一個(gè)十厘米高的臺(tái)階，小心這兩個(gè)字剛到嘴邊，就看見(jiàn)大爺右腳先輕輕一抬，左腳迅速地跟著邁上去，輕盈的如一只小鳥(niǎo)似的。到下臺(tái)階時(shí)，他先減速，然后重心向前左腳一邁，右腳也被輕輕帶下，輕松落地！
事例二：
我的老爸是一個(gè)健忘的人。
有一次他在洗老弟的衣服，中途去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)，竟然將衣服忘得一干二凈，和老弟悠閑地看起了電視，老弟的衣服本來(lái)就容易掉色，泡了幾個(gè)小時(shí)，衣服都快成白色的.了。
還有一次，他被老媽吩咐去冰箱里端飯，只見(jiàn)他拿著手機(jī)去，端著菜回來(lái)的，那手機(jī)擱哪了呢？答案是：在冰箱里，吃完飯后，老爸還問(wèn)我：我手機(jī)呢？我笑而不語(yǔ)，指指冰箱，老爸一拍腦袋，哎呀！糟了！可別把手機(jī)凍壞了！
事例三：
我有一個(gè)患了拖延癥的老師，她經(jīng)常把今天寫(xiě)的題，拖到明天，今天的事拖到后天。
前天的考卷，應(yīng)該昨天發(fā)給大家的，可是她一拖再拖，今天都沒(méi)發(fā)呢！唉！我的這個(gè)老師呀！
老師的拖延癥太耽誤事了，這不，老師想去教導(dǎo)處領(lǐng)過(guò)關(guān)表，可就是因?yàn)閻?ài)拖拖拉拉的，過(guò)了三四天才去，到最后一張沒(méi)領(lǐng)到，一周都沒(méi)有過(guò)關(guān)，被校領(lǐng)導(dǎo)批了一頓，回來(lái)時(shí)還跟我們吐槽，結(jié)果又浪費(fèi)了半節(jié)課，又比其他班慢了一個(gè)課時(shí)。
生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 2
2038年的衣服可比現(xiàn)在的衣服功能千百倍。將來(lái)的衣服是穿不臟的，不用像現(xiàn)在這樣洗來(lái)洗去，你想要穿什么顏色的'衣服只要加入指令，你想要的顏色和款式就能搞定了。如果你是一個(gè)丟三落四的小朋友，他還會(huì)時(shí)刻提醒你。他還有冬暖夏涼的作用，如果在寒冷的冬季，衣服雖然輕薄但很保暖，因?yàn)樗麜?huì)根據(jù)氣候來(lái)調(diào)節(jié)溫度。冬天再也不用穿的那么厚那么笨重了。最主要的是，如果你不在需要他了，那么簡(jiǎn)單處理就可以回收再利用了，絕對(duì)環(huán)保。
未來(lái)的鞋子也很害怕，如果你過(guò)馬路時(shí)候很害怕，只要一抬腳他就會(huì)把你送到對(duì)面的馬路。由于鞋子底部有特殊的功能，冬天在雪地里走，它既能防滑又能提供熱能，突然遇到雨天，鞋子也不會(huì)透水，輕巧舒適，讓人們?cè)谧呗返臅r(shí)候也能享受一種樂(lè)趣。
將來(lái)的橋既漂亮又有趣。當(dāng)小女孩過(guò)橋的時(shí)候，兩邊的大屏幕就會(huì)播放灰姑娘，芭比娃娃，小紅帽的動(dòng)畫(huà)情節(jié)。當(dāng)小男孩過(guò)橋的時(shí)候，他就會(huì)播放奧特曼，變形精鋼等等。這種橋夏天可以吸熱讓人們更涼爽，冬天，他會(huì)把熱氣捧出來(lái)，讓人們走上去會(huì)很暖和。
未來(lái)很美好，他不是我們幻想就能實(shí)現(xiàn)的，而是我要靠我們用知識(shí)去創(chuàng)造。同學(xué)們，讓我們一起去努力，為美好的未來(lái)而努力。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 3
我的童年很充實(shí)，很美麗，很快樂(lè)，原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲译m然是個(gè)女孩子卻非常調(diào)皮，有很多稀奇古怪的想法。
小時(shí)候，夏天非常熱，我又喜歡在外面玩，曬得好黑好黑，我又怕熱，卻又好動(dòng)，真為找不著解暑的方法而苦惱急了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法每天刷牙時(shí)都會(huì)用到牙膏，牙膏放在嘴里涼絲絲的，非常清涼，于是我找出家里的`兩管牙膏，往身上抹，涼涼的，終于，我抹的到處都是，好神氣呢，身上都是干牙膏多不舒服呀，于是我又弄了些水往身上弄，不弄不要緊一弄都是泡泡，滑得要命，一動(dòng)就摔跟頭。這不，摔了一個(gè)跟頭，剛一站起來(lái)就又是一跤，我不但不覺(jué)得疼，還樂(lè)呵呵的笑（這是要是有幾個(gè)人進(jìn)來(lái)了，還怎么樣呢？嘻嘻，肯定嚇個(gè)半死以為大白天遇到鬼了呢�。�
這是爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣子，先是一驚，弄清怎么回事這后就哈哈大笑起來(lái)（和我預(yù)期的非常不一樣）但是當(dāng)我還是傻傻的問(wèn)他們?yōu)槭裁葱r(shí)，他們笑得更厲害了。
后來(lái)我才知道原來(lái)牙膏里有薄荷才會(huì)涼涼的呀。
這是我的童年從幼稚走向未來(lái)，可是雖然如今我必然不會(huì)不會(huì)這樣做，但小時(shí)候的童真不是也一去不復(fù)返了呢？
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 4
鄉(xiāng)村，是一個(gè)讓人流連忘返的地方，這兒有數(shù)不盡的鮮花，蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，清澈的小溪，還有玩耍嬉戲的身影。
這樣美麗的景色，是春姑娘帶來(lái)的，春天，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。花兒像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘，新枝吐蕾，清香撲鼻。高大茂盛的樹(shù)也不示弱，披上了綠油油的.新衣裳，有時(shí)大風(fēng)吹來(lái)，衣裳便跳起舞來(lái)。小鳥(niǎo)撲翅，飛上了樹(shù)枝，嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌兒，遠(yuǎn)處又飛來(lái)了幾只，聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌聲，蘇軾說(shuō)過(guò)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這句話(huà)說(shuō)得真不錯(cuò)，現(xiàn)在鴨子就在游泳呢。
以前回到家鄉(xiāng)時(shí)，總愛(ài)在樹(shù)陰下和隔壁的小伙伴玩游戲。光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在也只會(huì)在地上撿落葉當(dāng)標(biāo)本。有時(shí)看著大人們忙碌的身影，總是使我們總是去幫倒忙。
比起城市的喧囂，我們會(huì)不由自主地喜歡鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)，鄉(xiāng)村的空氣是清新的，清澈的小溪，無(wú)拘無(wú)束的身影，使我們總是去想起它。鄉(xiāng)村的景色是優(yōu)美的，才能讓花兒綻放了甜美的笑容，讓小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌曲，讓大樹(shù)的綠葉跳起了優(yōu)美的舞姿。我喜歡平凡樸素的鄉(xiāng)村生活。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 5
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級(jí)，在老師的精心教育下，我學(xué)到了更多的文化知識(shí)。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過(guò)很多小錯(cuò)誤，上課不認(rèn)真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差，上課不積極舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵(lì)我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課思想要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的`關(guān)心鼓勵(lì)下，成績(jī)有了提高。
四年級(jí)，在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處的很好，尤其是我的同學(xué)王凱和薛普天，他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，誰(shuí)碰到困難，我們都會(huì)伸出友愛(ài)之手。
四年級(jí)，老師讓我們每天都課外讀書(shū)，記錄讀書(shū)摘抄，讓我對(duì)讀書(shū)有了很大的興趣。俗語(yǔ)說(shuō)得好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智。
通過(guò)這一年的堅(jiān)持讀書(shū)，讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。書(shū)教會(huì)我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書(shū)。四年級(jí)的生活結(jié)束了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等，做一個(gè)快樂(lè)懂事的好子。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 6
這個(gè)寒假很快就要結(jié)束了，我來(lái)和大家一起分享一下這個(gè)寒假的喜、怒、哀、樂(lè)吧!
先是喜，爸爸和媽媽帶著我和弟弟來(lái)到北京玩。在北京，我們?nèi)チ祟U和園、故宮、天安門(mén)、王府井步行街等等，吃了好多的小吃，還買(mǎi)了一些北京的小東西。喜就是因?yàn)槲胰ヂ眯辛恕?/p>
然后就是怒了。我們一家一起去吃了全聚德烤鴨，看到這，你可能就要問(wèn)了，吃到了真正的`北京烤鴨不應(yīng)該寫(xiě)在樂(lè)那兒的嗎?你是不是寫(xiě)錯(cuò)了?我并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，為了吃到這個(gè)烤鴨，我們排了將近兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，好不容易到我們進(jìn)餐廳吃飯了，點(diǎn)了烤鴨后等了又將近四十五分鐘烤鴨才上來(lái)，但是這個(gè)烤鴨真的是很難吃，烤鴨不但小而且肉還非常油膩，那鴨架湯，吃到嘴里一股鴨騷味，看起來(lái)像洗碗水，難吃也就算了，價(jià)格還非常的貴，我想以后我再去北京是不會(huì)再光顧全聚德了。
哀就沒(méi)有，整個(gè)人寒假?zèng)]有什么太不開(kāi)心的事情，只是我媽媽老家的舅舅因?yàn)槲赴┰缙冢@幾天在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)，看到媽媽傷心我有很哀傷。希望舅公早點(diǎn)康復(fù)。
樂(lè)，很簡(jiǎn)單，那就是我在北京首都的王府井書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū)，那就是貓王II和貓王III。
這就是我整個(gè)寒假的喜怒哀樂(lè)!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 7
在城市生活了很久，我開(kāi)始不喜歡這里的噪音。直到有一天，我媽帶我們?nèi)チ宿r(nóng)村外婆家，我才開(kāi)始愛(ài)上農(nóng)村。趁著暑假，我們開(kāi)始了這次難忘的鄉(xiāng)村之旅。
在漫長(zhǎng)的旅途中，我們看到了一望無(wú)際的田野、茂密的'森林和清澈的溪流，這讓我們興奮不已。然后，一座白色的建筑矗立在我們面前。這時(shí)，媽媽把車(chē)停了下來(lái)，年邁的奶奶帶著慈祥的笑容一步步走過(guò)來(lái)迎接我們。下了車(chē)，我深吸了一口氣。這是我在城市里聞不到的新鮮空氣。
我們利用晚飯前的空閑時(shí)間四處看看。走在鄉(xiāng)間的山脊上，看不到來(lái)往的汽車(chē)；在晴朗的天空中，我聞不到一絲污染。我靜下心來(lái)，到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小池塘。池塘里的魚(yú)看到我們來(lái)了，就一起游向我們，好像在歡迎我們。第二天，在奶奶的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了她親自打理的菜園。一，二，三，四，五，我們有相同的樣品號(hào)，花園里有十三種蔬菜！很驚訝，我們還玩了迷宮游戲！
我在農(nóng)村感覺(jué)很放松，可以不受時(shí)間限制地做自己想做的事。生活在這個(gè)安靜無(wú)污染的地方，是我最渴望和向往的生活方式。雖然城市和鄉(xiāng)村各有利弊，偶爾去農(nóng)村也是很好的體驗(yàn)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 8
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著很多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來(lái)享受那童話(huà)般的故事吧！
還記得那時(shí)我剛八歲，我家養(yǎng)了一只叫“月月”的小狗，它長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛。那時(shí)它剛一個(gè)月，我天天給它沖奶喝，可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它不愛(ài)喝奶了，開(kāi)始啃骨頭了。我非常不理解，我想：“奶沒(méi)骨頭好吃嗎？”。有一次，我又發(fā)現(xiàn)它不喝奶啃骨頭，我非常生氣的就和它搶起骨頭來(lái)，它搶不過(guò)我，就咬了我一口。我哭著告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“狗天生就愛(ài)啃骨頭，你去搶它的骨頭，它不咬你咬誰(shuí)呀！”。我記住了，以后看到狗一啃骨頭我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷地看著它那貪吃的樣子。
而當(dāng)我在童年的`夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開(kāi)那裝滿(mǎn)秘密的盒子，取出一個(gè)秘密；摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄……啊！童年趣事真讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 9
哇！時(shí)間過(guò)得真快�。‖F(xiàn)在我的四年級(jí)生活準(zhǔn)備要結(jié)束了，馬上就要邁入五年級(jí)去了，不如我來(lái)回顧一下我的四年級(jí)生活吧！
在我的四年級(jí)上學(xué)期，我在學(xué)校里的“問(wèn)題”非常多又樣樣新。比如，在紀(jì)律方面，每次排隊(duì)都說(shuō)話(huà)，上課開(kāi)小差；在學(xué)習(xí)方面，自己理解練習(xí)題差，跟不上老師在講課的“節(jié)奏”，在成績(jī)上一次比一次要退步等“問(wèn)題”出現(xiàn)在我身上。
經(jīng)過(guò)父母和老師的教育和監(jiān)督，到了下學(xué)期，哈哈，我已經(jīng)完全變成了另一個(gè)“我”了，我在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面已經(jīng)只有一兩次的失敗與被批評(píng)了，在排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話(huà)，上課也沒(méi)再開(kāi)小差，但在成績(jī)上也還是有些不足，就是數(shù)學(xué)上還沒(méi)有完全地改變，但是我現(xiàn)在能跟得上每一位老師在講課的節(jié)奏，在我看來(lái)，我終于不再會(huì)“亂彈琴——沒(méi)譜”了，而且，我在上學(xué)期的`表現(xiàn)與下學(xué)期的表現(xiàn)有了鮮明的對(duì)比，這個(gè)下學(xué)期不再使我的父母與老師對(duì)我表示失望了。
現(xiàn)在迎來(lái)了最快樂(lè)，最有趣的暑假！度過(guò)一個(gè)有意義又有趣的暑假，在這個(gè)暑假中我還要去多多去練習(xí)數(shù)學(xué)，相信自己的努力一定能提高成績(jī)！我希望能順利邁入五年級(jí)。加油！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 10
說(shuō)到城市和鄉(xiāng)村，人們常常想起城市。春天，城市里面在高樓間的馬路上有川流不息的汽車(chē)，但在見(jiàn)不到高樓的鄉(xiāng)村里，卻是一副欣欣向榮的風(fēng)景圖。
在鄉(xiāng)村里，百花齊放。春姑娘給大地穿上了綠色的連衣裙。小草重新抬起了它們的頭，向四周張望。大樹(shù)重新支上樹(shù)枝，隨時(shí)準(zhǔn)備撐起綠蔭給人們遮陽(yáng)。小溪解凍了，彈出一曲春日交響曲。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花朵們抬起頭聆聽(tīng)。四周是一望無(wú)際的'綠草地和絲絨般的小花，讓人感到十分舒服。
在鄉(xiāng)間小徑上，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一群小雞，率領(lǐng)它們的是一只母雞，在四周不停走來(lái)走去，尋找食物。村子里有一條小河，在這條河中經(jīng)常會(huì)有一群鴨子在水中嬉戲。溪水似乎很歡迎它們，用一個(gè)個(gè)水花擁抱它們。鴨子們每天都來(lái)戲水，似乎整個(gè)河水都?xì)w它們所有，倘若你在它們旁邊垂釣，一定空著網(wǎng)回家。
春風(fēng)拂過(guò)，在草地上，孩子脫下了棉衣，換上了短褲和短裙，盡情游戲。女孩們穿上五顏六色的連衣裙，好似在鮮花中的花仙子，翩翩起舞。男孩們卻穿上運(yùn)動(dòng)裝，在草地上踢足球。草地上一片歡鬧，其樂(lè)無(wú)窮。
在鄉(xiāng)村里，人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和自然美景一起，繪成了一幅風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 11
暑假里，我經(jīng)常和爸爸去晨跑。但是，第一次晨跑讓我最難忘。
這天早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我不情愿地按下了鬧鐘。唉，真不習(xí)慣起這么早。但是，我還是帶著不情愿的'心情起床了。
過(guò)了幾分鐘，我們就到了樓下，一邊走路，一邊熱身。熱身后，我和爸爸就在開(kāi)始晉安河邊晨跑；前200多米，我覺(jué)得晨跑一點(diǎn)兒也不累，干脆邊跑邊看風(fēng)景。路邊，綠樹(shù)成蔭；河面也平靜的像一面鏡子；河水很清澈，和上一次我來(lái)這時(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。
我又跑了100多米，覺(jué)得腿上仿佛綁著鉛袋，很難抬起來(lái)，呼吸也越來(lái)越困難，速度更是越來(lái)越慢，身體也越跑越吃力，我不想跑了。但是，我看見(jiàn)大人、小孩，最后連老人也超過(guò)我時(shí)，我仿佛獲得了新的動(dòng)力，于是，我堅(jiān)持跑了下去。終于，我跑到了離家1000多米的折返點(diǎn)，爸爸看見(jiàn)我很累了，于是跟我說(shuō)，可以休息一會(huì)兒了。
休息了5分鐘，我們開(kāi)始往回跑。雖然我很累，但我還是全程跑了回家。我從沒(méi)想到，以前不愛(ài)跑步的我，竟然自主跑了2000多米！
晨跑結(jié)束了，我明白了凡事都要持之以恒，不能半途而廢。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 12
我的寒假生活過(guò)得非�？鞓�(lè)，特別是在春節(jié)上，我既能與親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)，……這次的寒假，能不讓我開(kāi)心嗎！
寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，是我們家庭組織的�；顒�(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)名稱(chēng)就是摸魚(yú)。我感到非常不奈，沒(méi)事干嘛摸魚(yú)�。∥也挪幌脒�，可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō)：‘’來(lái)這里就是來(lái)訓(xùn)練你的，你老過(guò)著悠哉悠哉的日子，也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了！沒(méi)辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚(yú)，看到離自己這么近的魚(yú)，我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉，魚(yú)是沒(méi)捉著這臭魚(yú)還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著了，我?guī)н@大大的`魚(yú)提著回家了。
到啦過(guò)年啦，我與姐姐妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起說(shuō)笑話(huà)耍鬧，玩過(guò)了，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)，沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián)，又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心�。∥覀儙讉�(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們?cè)诖虼蚺疲葑永锍錆M(mǎn)了過(guò)年的氣氛。
這個(gè)寒假多開(kāi)心吶！我要把它好好記在心里，做成一個(gè)甜蜜的回憶！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 13
我感謝生活，因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水，都是那么的自然？誰(shuí)說(shuō)生活不美，其實(shí)生活是感受的，不是用來(lái)欣賞的`。
還記得那年的盛夏的一天凌晨，在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下，我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng)，來(lái)到素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的南粵大地，也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解，所以我愛(ài)生活給與我的一切，我也因此感謝生活。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你塑成一個(gè)雕像，你就把生命賦予給了這個(gè)雕像，這叫美麗；而在生活中，創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好：一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。這就是說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè)，這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂，生活就是天堂，又許多人在天堂睡著了。我知道：此時(shí)此刻，我就是一個(gè)醒了的天使。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 14
在暑假里，我相信大家一定玩的非常開(kāi)心吧!我也是。在暑假里，我在陽(yáng)光下玩耍，在草地上奔跑�？傊�，我玩的非常開(kāi)心。接下來(lái)，就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧!
早上，我從床上起來(lái)，揉了揉朦朧的眼睛，穿上衣服，洗了洗臉，刷了刷牙，站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。然后慢慢地睜開(kāi)眼睛開(kāi)始享受這美妙的一天。
在離中午的幾個(gè)時(shí)辰里，大部分時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲业膵寢屢?guī)定：必須在中午寫(xiě)完一定量的作業(yè)，否則下午則不能玩耍。為了能在下午痛痛快快的玩耍，我怎能不寫(xiě)完作業(yè)呢?
下午，則是我最喜歡的時(shí)間了，因?yàn)樵谙挛纾夷茉诓莸厣媳M情的和小伙伴們?cè)诰G油油的草地上盡情的玩耍，不用想任何事情。所以每天我都是快樂(lè)的'，因?yàn)�，我在玩耍中全全丟掉了一起煩惱和不開(kāi)心的事情。我最喜歡的游戲就要數(shù)和朋友們打撲克了，即使我一直輸，但是我相信，只要堅(jiān)持，我是一定會(huì)贏的。
我的暑假生活是快樂(lè)的，是高興的，可惜再過(guò)幾天，我就要回學(xué)校上課了，真想在多玩幾天啊!
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 15
前幾天，爺爺買(mǎi)了兩條黑色的魚(yú)，分別把它們放在兩個(gè)緊挨著的魚(yú)缸中。我興致盎然地盯著它們，看見(jiàn)它們身后有個(gè)搖擺自如的大尾巴，仔細(xì)看，中間夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)紫色，這點(diǎn)紫色使它們多了點(diǎn)嫵媚。
我繼續(xù)盯著它們。忽然，一條魚(yú)跳了起來(lái)，像一位跳水運(yùn)動(dòng)員落在了另一個(gè)魚(yú)缸里，濺起了一串水花。我驚訝得嘴巴都張成了一個(gè)“鴨蛋”！我想：兩條魚(yú)終于會(huì)師了，這下，該皆大歡喜了吧。但我沒(méi)想到的是，下一瞬，一條魚(yú)用嘴咬住了另一條魚(yú)的魚(yú)鰭，另一條魚(yú)拼命掙扎，才得以逃脫“魔爪”。我見(jiàn)有好戲可看，便坐在一旁興致勃勃地觀(guān)賞。只見(jiàn)它們各咬住對(duì)方的魚(yú)鰭，好像角斗場(chǎng)上的戰(zhàn)士，你撕我打互不相讓。就這樣斗了足足十分鐘，它們昂揚(yáng)的戰(zhàn)魂還不熄滅，依舊用盡全力攻擊對(duì)方。不過(guò)，那只個(gè)頭大的明顯占上風(fēng)，但個(gè)頭小的.還在拼命地戰(zhàn)斗。最后，它們倆都兩敗俱傷，連動(dòng)一下的力氣都沒(méi)了。最后，還是爺爺把它倆分開(kāi)，才真正結(jié)束戰(zhàn)斗。哈哈，真有趣！
在生活當(dāng)中，我們要做個(gè)有心人，這樣可以發(fā)現(xiàn)你之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西，增加很多的生活趣味。這樣的生活，在你的眼中，必定多姿多彩。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 16
我的四年級(jí)生活多姿多彩，像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠項(xiàng)鏈�，F(xiàn)在，我就摘幾顆漂亮的珠子給大家欣賞一下。
當(dāng)講解員
四年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)，我參加了少年兒童圖書(shū)館的活動(dòng)——當(dāng)中秋展覽的講解員。經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn)，我終于上崗了。在展覽里，我要為許多陌生人講解。一開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，后來(lái)我就越來(lái)越大方了。這次當(dāng)講解員的經(jīng)歷真讓我難忘啊！
籃球比賽
10月份時(shí)，我和四年級(jí)的一些籃球隊(duì)員們和其他荔灣區(qū)的學(xué)校打起了自己為學(xué)校爭(zhēng)光的'第一場(chǎng)籃球比賽。我們?cè)綉?zhàn)越勇，且敗且戰(zhàn)，最終，我們奇跡般地獲得了女子乙組第三名的好成績(jī)，是學(xué)校最好的成績(jī)了。我們都高興壞了。
張道真杯
我的英語(yǔ)老師讓我去參加張道真杯英語(yǔ)競(jìng)賽。這是我代表學(xué)校參加的比賽，所以我下定決心，要為學(xué)校爭(zhēng)光。在比賽中，我順利地獲得了一等獎(jiǎng)，后來(lái)，又參加了后續(xù)的展示活動(dòng)。在展示活動(dòng)中，我差一點(diǎn)兒就拿到了五星達(dá)人了，只拿了四星達(dá)人。明年，我要繼續(xù)努力。
四年級(jí)的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)，也充滿(mǎn)了汗水。展望五年級(jí)，我將會(huì)做得更好。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 17
一匹狼吃飽了，安逸地躺在草地上睡覺(jué)。另一匹狼氣喘吁吁地從它身邊經(jīng)過(guò)。這使它十分驚奇。它問(wèn)：“你在追趕羚羊嗎？”
“沒(méi)有！”
“有人在追趕你嗎？”
“沒(méi)有！”
“那你為什么沒(méi)命地奔跑呢？”
那匹狼說(shuō)：“獅子要來(lái)了�！�
獅子要來(lái)？聽(tīng)了這話(huà)它放下心來(lái)，也禁不住笑出了聲，“我以為什么了不起的事這么大驚小怪的，原來(lái)是獅子要來(lái)了，獅
子是我們的朋友，有什么可怕的呢？”
“聽(tīng)說(shuō)獅子跑得很快！”
“跑得快又有什么了不起的呢，追一只羚羊用不了多大力氣！”那匹狼還要說(shuō)什么，它卻不耐煩地?cái)[了擺手，“行了行
了，你去跑你的.，我要睡覺(jué)了�！蹦瞧ダ菗u了搖頭就走了，它卻繼續(xù)睡它的大覺(jué)。
后來(lái)，獅子真的來(lái)了，只來(lái)了一只，然而由于它的到來(lái)，整個(gè)草原上的羚羊奔跑速度變得極快。這匹狼不再那么容易得到食物，不久便餓死了。死時(shí)它不住地怨恨，是獅子破壞了它寧?kù)o的生活。寓言故事
這則寓言所包含的深意，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)咀嚼、細(xì)細(xì)品味。居安思危，永不懈怠，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是生活的真正主題，生活不可能時(shí)時(shí)處處都適應(yīng)你，但是你卻必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)處處適應(yīng)生活。也只有這樣，你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 18
今天，我剛一起床就發(fā)現(xiàn)床頭柜上的手機(jī)充電指示燈不發(fā)亮了，我的心不由自主的“咯噔”一下，原來(lái)停電了。
這時(shí)，爸爸媽媽也醒來(lái)了，他們?cè)谧呃壤飦?lái)回踱著步，爸爸說(shuō)：“昨天物業(yè)發(fā)了一條停電公告，我還以為是惡作劇，沒(méi)想到居然是真的�！眿寢尣痪o不慢的'說(shuō)：“我的手機(jī)還沒(méi)充電呢�！卑�，念叨有什么用呢？照樣還得生活唄。爸爸從冰箱里取出了一塊昨天的面包和一盒牛奶，我好不容易咽下了這些食物，突然覺(jué)得肚子實(shí)在疼痛難忍，趕快去了廁所。
上午，我?guī)蛬寢屜匆路捎跊](méi)電，洗衣機(jī)用不了，只能用手洗。我們一家三口累死累活的一上午連一半兒的衣服都沒(méi)洗完。唉，聽(tīng)天由命吧！
中午只能吃方便面。水一點(diǎn)也不熱，方便面泡了半小時(shí)才泡軟。吃完方便面，我一下子倒在床上，睡了一下午，醒來(lái)精神倍兒棒！從沙發(fā)上我又撿起那本我看了扔，扔了又看的《地心游記》，度過(guò)了一個(gè)下午。
正準(zhǔn)備吃晚飯時(shí)，小區(qū)里傳來(lái)一陣歡呼“來(lái)電啦！”我們趕緊跑向廚房……
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 19
暑假到了，我和爸媽去鄉(xiāng)村游玩。
在鄉(xiāng)村里，放眼望去，一排排整整齊齊的稻園、菜園。往更遠(yuǎn)處看，又有一片片果園。這時(shí)我才感受到鄉(xiāng)村的山真能種出果實(shí)呀！我和爸媽有爬上一個(gè)小山坡，啊！好多樹(shù)，什么松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……在這里，著漫山遍野的花綻放著。最好看的花就數(shù)迎春花，鵝黃色的花朵并不太大，像個(gè)小喇叭，那枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)，由根到梢，由粗漸細(xì)，由深綠變嫩綠，一條條地分披下垂……盛開(kāi)著的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的.花蕾含苞欲放，枝青花黃，搭配得那么協(xié)調(diào)。
轉(zhuǎn)眼來(lái)到了小湖邊，水是多么的清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)可愛(ài)的小金魚(yú)在水中快活地游著，當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí)，就鉆出水面，吐出幾個(gè)圓溜溜的泡泡，然后有鉆進(jìn)水中自由自在地玩。在湖邊，我還能看見(jiàn)一排排柳樹(shù)在湖的周?chē)�，在�?yáng)光的映襯下，就好像春姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發(fā)，栩栩如生��！
鄉(xiāng)村的景色真美啊！讓人目無(wú)暇接，流連忘返！
下次我一定要領(lǐng)著我的伙伴們來(lái)這兒盡情游玩。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 20
曾經(jīng)的大自然是多么的美麗，滿(mǎn)是綠色的林蔭，散發(fā)著清新的氣息！
森林是大自然健康的象征，可由于人類(lèi)缺乏環(huán)保意識(shí)，隨著一棵棵參天大樹(shù)的倒地，地圖將重新改寫(xiě)，一片片森林將變成黃色的`毫無(wú)生氣的沙漠......
在社區(qū)里進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象，社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹(shù)苗，去年還興致勃勃種下樹(shù)種的居民們才不過(guò)幾個(gè)星期，就為了曬被單，將被子壓在剛長(zhǎng)出枝丫的小樹(shù)上。既然種樹(shù)是為了綠色環(huán)境，那就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。樹(shù)木能夠呼出二氧化碳，凈化空氣，還能減少噪音污染呢！它們能夠?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)做出這樣大的貢獻(xiàn)，人類(lèi)為什么還要去壓迫它們呢，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木才是呀！
森林是多么美麗，是大自然健康的象征。可是由于人類(lèi)的貪得無(wú)厭，愚昧無(wú)知，將一片片美麗的森林打造成了一個(gè)毫無(wú)生氣，黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道，這可是一種極大的浪費(fèi)呀！人類(lèi)從大自然中汲取的也太泛濫了！我們不應(yīng)該砍伐樹(shù)木，盡量少用一次性筷子，這樣才真正做到了護(hù)綠。
愛(ài)綠，護(hù)綠，增綠，這是我們所需要掌握并付出實(shí)踐的責(zé)任，同時(shí)也是為了讓我們有個(gè)美麗的家園！讓我們攜手并起，讓大家共同創(chuàng)造美好的綠色明天！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 21
當(dāng)暑假還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
而現(xiàn)在，暑假開(kāi)始了，我又像被主人從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，可以自由自在的`飛翔，想飛哪去就飛哪去。�。∥蚁胍淖杂砂�，終于在假期里又能實(shí)現(xiàn)了。
不過(guò)，我深知，自由總是要有底線(xiàn)的。而我的底線(xiàn)，就是必須要做完那兩本不太厚也不是很薄的暑假作業(yè)。于是，為了獲得更好的自由——瘋玩的時(shí)候不被作業(yè)所羈絆，我決定用放假后前五天的時(shí)間把作業(yè)完成。
寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)讓媽媽帶我訪(fǎng)遍中國(guó)的名山，最先去的是黃山，然后是泰山、峨眉山、武夷山、嵩山、華山、衡山……我會(huì)欣賞到屹立在半山腰上的迎客松，我也會(huì)欣賞到氣勢(shì)磅礴的樂(lè)山大佛。我會(huì)在訪(fǎng)山之中，感受到泰山的雄壯，華山的險(xiǎn)峻，峨眉山的秀麗，青城山的優(yōu)雅……
訪(fǎng)山回來(lái)，我會(huì)帶著我的玩具狗狗、游泳圈，和爸爸媽媽一起去海邊度假。在那里，我會(huì)撿很多很多五顏六色奇形怪狀的海貝殼，也會(huì)認(rèn)識(shí)好多好多新的小伙伴……
哎呀，好希望這個(gè)暑假能夠過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 22
我喜歡春天的雨，在空中一點(diǎn)點(diǎn)落下，我喜歡那份寧?kù)o，我喜歡那沒(méi)有喧嘩的細(xì)雨，可以讓植物們快快樂(lè)樂(lè)生長(zhǎng)的細(xì)雨。
我喜歡夏日的風(fēng)，在空氣中迅速地飄過(guò)，是多么涼爽，讓人們感覺(jué)到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風(fēng)，特別是在夏日里飄過(guò)的風(fēng)。
我喜歡秋季的果實(shí)，那是農(nóng)民伯伯的喜悅，是農(nóng)民伯伯的笑臉。俗話(huà)說(shuō)的真是不錯(cuò)：“粒粒皆辛苦！”每年秋季才豐收一次，是多么不容易，多么辛苦呀！
我喜歡冬天的雪，那鵝毛般的大雪是多么純潔，多么潔凈！大雪紛飛的場(chǎng)面是那樣壯觀(guān)！小孩子們有的堆雪人，有的'打雪仗�？�，他們是多么快樂(lè)呀！
我也喜歡跳舞，喜歡在奇異的夢(mèng)中跳舞。在夢(mèng)里我可以盡情發(fā)揮，跳勁爆的拉丁舞，跳古典的民族舞，跳優(yōu)美的芭蕾舞。只有在夢(mèng)中，我才能夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家，教別人跳舞。只有在夢(mèng)中能幻出這樣的奇特的事情。
我喜歡交朋友，不管是哪一種。我喜歡憨厚老實(shí)的朋友，口齒伶俐的朋友，頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友�；蛐⌒闹�(jǐn)慎，或大大咧咧。我認(rèn)為他們都擁有自己的獨(dú)特性格。
我喜歡生活，我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 23
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè)；我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿(mǎn)頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來(lái)了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹�。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢(qián)給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的`表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開(kāi)心。
苦
晚上回家，看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)，心里那個(gè)愁�。】墒敲媾R開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)�。�
我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩，充實(shí)而又高興，過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 24
結(jié)束了一學(xué)期的緊張生活，迎來(lái)了多姿多彩的假期生活。
放假第一天，我開(kāi)始尋找我的好伙伴——書(shū)。我有很多好伙伴，他們是：《揮動(dòng)女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險(xiǎn)》、《擁抱幸福的小熊》……
我最喜歡與三個(gè)朋友交流是：陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的：《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫(xiě)的：《揮動(dòng)女孩的翅膀》，它們的語(yǔ)言生動(dòng)，栩栩如生，仿佛就發(fā)生在我們身邊。
曹文軒說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。
假期在一天天離我而去，在最后一個(gè)星期里，我在家里當(dāng)童工。
這是意思偶然和父母聊天的時(shí)候，說(shuō)到的.。我說(shuō)：“哎，為什么沒(méi)有招用童工的呢?一個(gè)月15元，我都干。”爸爸說(shuō)：“我招，一個(gè)月30元。條件是：洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
可是才干了兩天，就堅(jiān)持不住了，爸爸為了鼓勵(lì)我，不讓我半途而廢，對(duì)我說(shuō)，一個(gè)星期十元。我聽(tīng)了，又鼓起了勁，干了起來(lái)，終于到了一個(gè)星期了，我領(lǐng)到了工錢(qián)，真爽!
我終于明白了：父母掙錢(qián)不容易，我們不要亂花錢(qián)，那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!
一個(gè)假期就這么過(guò)去了，我感到了快樂(lè)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 25
人們?cè)谙麡O情緒面前只是一味垂頭喪氣和怨恨，與其這樣做不如用微笑面對(duì)消極情緒，正如歌曲《奇跡再現(xiàn)》中唱的微笑面對(duì)危險(xiǎn)，在危難面前躲避時(shí)沒(méi)有用的，因?yàn)榭傆幸惶焓且鎸?duì)的。
我一直把微笑作為奮斗的力量，每天都以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去學(xué)習(xí)。等學(xué)習(xí)失敗后不要灰心喪氣，為什么不對(duì)自己笑笑做做心理暗示呢？當(dāng)你不會(huì)做題時(shí)，笑笑便會(huì)茅塞頓開(kāi)；當(dāng)你遇到困難時(shí)笑笑便會(huì)以精神百倍的.激情面對(duì)。笑給人力量給人戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。在人生的道路上，如果遇到困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧！迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。
微笑的面對(duì)一天是一天，愁眉苦臉的面對(duì)一天也是一天，何不用微笑面對(duì)這一天呢？既顯得這個(gè)人樂(lè)觀(guān)有顯得這人有吃苦耐勞的精神。因?yàn)榉e極情緒具有促進(jìn)作用令人心驚開(kāi)朗和明境，使人有能力面對(duì)困難，而消極情緒使人情緒低落缺乏面對(duì)困難的意志，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。
我們要多一點(diǎn)微笑少一點(diǎn)消極情緒，這樣我們能以最大潛能去學(xué)習(xí)，生活才會(huì)美好。人生的道路是那么坎坷，那么艱辛，我們會(huì)在人生道路上失敗但我們要堅(jiān)持用微笑面對(duì)危險(xiǎn)。途中每個(gè)燦爛的微笑都會(huì)攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去直到最后的勝利。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 26
在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……
記得快期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒(méi)什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間，我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開(kāi)心的像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣興奮。王老師開(kāi)始講題，我聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我偷偷的'改正確，不就沒(méi)有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，準(zhǔn)備改，但我的手好像不聽(tīng)使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說(shuō)話(huà)：“給老師說(shuō)明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來(lái)了�！蔽蚁露Q心走到老師面前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這次雖然失去得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園生活。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 27
在星期六和星期日里，同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班，每天得按時(shí)上課，還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè)，把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為，雖然我也有培訓(xùn)班，而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，但是我覺(jué)得十分快樂(lè)，讓我的課余生活變得更加豐富有趣，因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞牛投嘁环质斋@。
雖然我有許多的培訓(xùn)班，但在學(xué)習(xí)的'生活中，許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂(lè)。
正靜悄悄的做作業(yè)，突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音，我抬起頭，正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對(duì)，那俏皮的小眼睛，好奇的打量著我，用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶(hù)，好像是在跟我打招呼，就撲扇著翅膀飛走了，看著它那遠(yuǎn)去的身影，還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴，是多么得輕松與自由。
正看得入神的我，猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢，就低頭繼續(xù)做，但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒，我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······
這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 28
炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地。我坐在書(shū)桌前，幻想著未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的呢？我感覺(jué)眼皮像是要打架似的，迷迷糊糊中，我趴在了書(shū)桌上……
不知過(guò)了多久，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，家具都變了樣子。我轉(zhuǎn)了一圈，打開(kāi)窗戶(hù)的一剎那，馬上驚呆了，因?yàn)槠?chē)不僅能像飛機(jī)一樣在天空中飛翔，而且是無(wú)需汽油的，是靠太陽(yáng)能來(lái)行駛的。我一看手上的表，原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)是2060年了，難怪科技那么發(fā)達(dá)。
到了中午，我的肚子餓的咕咕叫，于是，我決定到飯館吃飯。一到飯館，奇怪，怎么飯館里的服務(wù)員全是機(jī)器人？只要經(jīng)過(guò)店門(mén)口的`點(diǎn)菜臺(tái)，他們就可以根據(jù)你的身體情況，迅速打印出有利于你身體的健康菜譜，幾秒種后，機(jī)器人就端上令人垂涎欲滴的飯菜。吃上一口，這味道有種別于平日的口感，味道特別可口。吃完飯，你只要用信用卡在桌子上的讀卡機(jī)一刷，就可以走了。
這時(shí)，傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的聲音，我醒來(lái)時(shí)，看看四周，原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)呀！未來(lái)的生活，真是又特別又有趣呀！我相信經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的努力，我們的幻想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 29
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的'一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，1分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿(mǎn)了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的笑了。
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú)。來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 30
兩個(gè)月前，春光明媚的一天，當(dāng)美麗的鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園時(shí)，我和季辰陽(yáng)、張涵閔三個(gè)一起接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：主持一場(chǎng)關(guān)于茶葉知識(shí)的班隊(duì)課。
為了完成這個(gè)光榮的任務(wù)，我們?nèi)齻�(gè)商量著把全班同學(xué)分成了八個(gè)小組，分別介紹茶的用處、味道、茶的制作過(guò)程等相關(guān)知識(shí)。我們讓所有同學(xué)們分別提前準(zhǔn)備，而我和另兩位同學(xué)則進(jìn)行了分工：張涵閔負(fù)責(zé)寫(xiě)臺(tái)詞，季辰陽(yáng)負(fù)責(zé)分組，我負(fù)責(zé)打印臺(tái)詞。班會(huì)正式開(kāi)始前，我們還進(jìn)行了好幾次排練呢！
不管心里再怎么緊張，舉行班會(huì)的那個(gè)星期五還是來(lái)了。那天下午，上課鈴聲響了，我的心就像有一只小兔子鉆在里面，緊張地?fù)鋼渲碧�。班�?duì)課正式開(kāi)始了，我們走上講臺(tái)，教室里安靜極了。首先，黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的'知識(shí)；隨后，陳奕霏帶領(lǐng)的小組成員介紹了茶的味道，他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜；接著鄭子心為我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個(gè)接著一個(gè)，同學(xué)們出色的表現(xiàn)，贏得了大家的陣陣掌聲
通過(guò)這次班隊(duì)課，我不僅學(xué)到了很多茶葉的知識(shí)，而且還讓我懂得了完成一件任務(wù)需要團(tuán)結(jié)合作的道理。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 31
一天，早上我去公園散步，當(dāng)我走累時(shí)，我停下來(lái)歇息，正當(dāng)我正在休息時(shí)，不知從哪里冒出來(lái)一只蜘蛛。
正當(dāng)我好奇的看著這只小蜘蛛時(shí)，小蜘蛛?yún)s爬到了小樹(shù)上，當(dāng)他爬上去時(shí)已經(jīng)好一會(huì)兒了，這時(shí)它卻織起網(wǎng)來(lái)了。當(dāng)它第一次織網(wǎng)時(shí)，還沒(méi)織多少就掉落了下來(lái)，不一會(huì)兒兒，它又爬到小樹(shù)上，又再次織網(wǎng)時(shí)，還是摔到了地上，我的心里以為它是不可能把蜘蛛網(wǎng)織好的，過(guò)了一會(huì)兒它翻過(guò)身又一次費(fèi)力地爬到了小樹(shù)上，我的'心里見(jiàn)小蜘蛛，我有股想嘲笑它的沖動(dòng)，明知道自己不可能把蛛網(wǎng)織好還去試，過(guò)了一會(huì)兒，我回家了。
當(dāng)下午我來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心和我被震撼了，我一副不可思議的表情，小蜘蛛竟然把網(wǎng)織起來(lái)了，我的內(nèi)心的嘲笑立刻變?yōu)榱司磁逯惺�，我沒(méi)有想到他竟然可以把網(wǎng)織好，我也不知道在這之中他摔落了多少次，我不由的內(nèi)疚起來(lái)一個(gè)小蜘蛛都有如此的精神，而我卻不如小蜘蛛，我在生活中還不如它有的那種精神和品質(zhì)，我一定在今后向小蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的那種不放棄，敢懂得嘗試的精神。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 32
鄉(xiāng)村的清晨是美好的。
走在小道上，清新的空氣中夾雜著些許泥土的芬芳，迎面撲來(lái)。我想：這是真正的鄉(xiāng)村氣息吧！
轉(zhuǎn)眼，我與小河融為一體。
小河是清澈的。河岸邊、綠柳下，有兩三個(gè)垂釣者。風(fēng)柔柔地吹來(lái)，可也似乎破壞了這幅美妙的垂釣圖。轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得這風(fēng)是一支無(wú)形的`畫(huà)筆，為這幅畫(huà)添上了條條漣漪，連魚(yú)兒也若隱若現(xiàn)，這幅畫(huà)動(dòng)了起來(lái)！我又想：這才是真正的鄉(xiāng)村氣息吧。
一會(huì)兒，我又被田野擁抱。
田野是豐盈的。辛勤的人們，自是這片天地的創(chuàng)造者。麥苗兒好似一片海浪！好事的風(fēng)又來(lái)了，麥苗兒便隨風(fēng)舞動(dòng)，一片片麥浪翻滾著，翻滾著……我也不由自主地?fù)u晃起來(lái)，仿佛我也是一棵小麥苗。于是，我又認(rèn)為：這才是真正的鄉(xiāng)村氣息！
朝霞迎著我來(lái)到農(nóng)家小院。
從煙囪里飄出的縷縷炊煙中，可以知道人們已開(kāi)始做早餐了。天上白云朵朵，抬頭望，有幾只燕子在天空中徘徊；地下雞鴨成群，在門(mén)前尋食散步。多么濃郁的生活氣息！
我不禁感嘆。哦！鄉(xiāng)村的氣息是“河邊垂釣”，是“田野麥浪”，是“農(nóng)家小院”……我愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的農(nóng)村鄉(xiāng)景畫(huà)！
真是“人行鄉(xiāng)村道，賞景醉于此�！�
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 33
陽(yáng)光明媚的今天，我又坐在院里的草坪上,被陽(yáng)光照射的我舒舒服服的躺了下來(lái)。這時(shí)，一只不知從何而來(lái)的螞蟻，映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上，我一坐起來(lái)，竟把它抖了下來(lái)。
我跟著它，他慢慢悠悠，自在的走著。我忘了一切，心里只想著這次奇異的旅行。
它慢慢悠悠地在小巷里走啊走，不知走了多少路，不知過(guò)了多少街道，它還沒(méi)有到它的.家。我有些著急了，它會(huì)不會(huì)迷路了呀？他穿越了草叢，過(guò)了小橋，仍傲然的前進(jìn)著。功夫不負(fù)有心人，他找到了自己的家——螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳，似乎商量著什么！他們排成一隊(duì)隊(duì)，做好了準(zhǔn)備，他們這是要去哪里呀？
隊(duì)伍出發(fā)了，好威武��！像是一排排的士兵。哦，原來(lái)它們要去找糧食��！這不，一塊大蘋(píng)果胡上就成了他們的世界了！這時(shí)，我像一只螞蟻，真想和它們一起玩耍!
它們吃飽了，也該回家了！順著螞蟻的隊(duì)伍，我再次找到了他們的家！一只比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞里走出來(lái)。它和一只較小的螞蟻對(duì)視良久，一起回到洞穴里去。一只螞蟻像窈窕淑女一樣從洞里走出來(lái)，逗得多少螞蟻駐足馳望。
我看呆了，完全沉浸在螞蟻的生活中……
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 34
生活處處有創(chuàng)新，李可染說(shuō)過(guò)，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。
在2049年，如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)制造出飛行滑板和飛行汽車(chē)，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒(méi)有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會(huì)自動(dòng)的飛行起來(lái)。而且它還不會(huì)搖擺，會(huì)非常的安全。飛行汽車(chē)則分為很多種類(lèi)，有類(lèi)似現(xiàn)在的公交車(chē)的，還有私人用的。這種汽車(chē)行駛得非�？焖伲偃缒阍诩业脑�(huà)，早上起晚了，它會(huì)將你瞬間就到達(dá)學(xué)校，不會(huì)讓你遲到。私家車(chē)不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的`，小時(shí)候非常喜歡看汽車(chē)人，覺(jué)得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)這些東西。如果這些東西制造成功的話(huà)，對(duì)我們的生活也有很大的幫助，會(huì)使我們的生活質(zhì)量變得更高。
創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常的重要，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有創(chuàng)新，那么只會(huì)停滯不前，被其他的國(guó)家超過(guò)，哥德說(shuō)過(guò)，要成長(zhǎng)，必須要獨(dú)創(chuàng)才行，所以我們要不斷的創(chuàng)新，除舊推新。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 35
在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂(lè)的假期，它是樹(shù)葉，輕輕一飄就拂袖而去；它又似小溪，一眨眼就流過(guò)去了，在這短暫的日子里，我有過(guò)“驚濤駭浪”，也有過(guò)“風(fēng)平浪靜”。比如說(shuō)大年初一放1000響鞭炮、十五看花，這些都屬于“驚濤駭浪”�？傊�，這次寒假生活太愉快了。讓我回憶不止，其中有一件事讓我感到寒假的愉快——放花。
十五的那一天晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝盹垳?zhǔn)備去看花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看花，開(kāi)始放花時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)站滿(mǎn)了人，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦，這是什么聲音？噢！原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”，只見(jiàn)“花窩窩”，開(kāi)始放時(shí)，還有點(diǎn)害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色的“噴泉”襯托的更加美麗，市民們個(gè)個(gè)仰視，嘴里贊嘆不已，這時(shí)，“花窩窩”放完了，有個(gè)人說(shuō)：“嘿！咱們的就前程就像花一樣，越升越高，所向披靡！”這個(gè)人的'話(huà)博得了眾人的喝彩。
��！愉快的寒假生活，既漫長(zhǎng)又短暫。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 36
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我來(lái)到了全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
一個(gè)小時(shí)前以后，我們來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)去了，我“哇”的一聲。舞臺(tái)很壯觀(guān)，燈光在閃爍著，簡(jiǎn)直就是人間仙境。表演開(kāi)始了，主持人面帶微笑的說(shuō)：“今天來(lái)了一位神秘嘉賓，原來(lái)是：平安哥哥，我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來(lái)�！逼桨哺绺缃o我們唱了一首非常動(dòng)聽(tīng)的.歌：《《一路上有你》》。
接著有請(qǐng)全國(guó)各地的小朋友為我們表演開(kāi)始，有的是民族舞，有的是拉丁舞，還有的是芭蕾舞。各個(gè)舞蹈都很精彩，弄得我眼花繚亂，掌聲不斷。我心想：如果輪到我表演，掌聲會(huì)那么激烈嗎？一會(huì)，就輪到我們表演了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們上場(chǎng)了，我們先跑到舞臺(tái)上，接著京韻花翎的音樂(lè)響起了然后，各個(gè)擺著舞姿，再然后，我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈，我們翩翩起舞，我一邊跳，一邊想：我到底比別人跳的好還是差。各個(gè)跳都跳得很優(yōu)美，原來(lái)跳得不整齊，現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后，我們跳到了最后一個(gè)動(dòng)作，每個(gè)人都更加熱情了，我們跳完了，觀(guān)眾們給了我們熱烈的掌聲之后，我們退場(chǎng)了。
這一次的聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 37
生活就像一棵酸梅，生活像一杯甜蜜，生活像一盤(pán)苦瓜。酸甜苦辣咸， 五種調(diào)味料缺一不可，現(xiàn)在我要給你講述我生活種的酸，甜，苦。
酸
記得我得過(guò)語(yǔ)文最低分的那次考試，我考了69分。我的心酸酸的，鼻子酸酸的，兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解；怎么考成這樣？老師還把我 批評(píng)了一頓；“再考這么低，語(yǔ)文學(xué)委別當(dāng)了！”我聽(tīng)了以后很心酸，恨不得找地縫鉆進(jìn)去。
甜
有酸有甜，甜如蜂蜜，我終于感受到了它的味道。那一年，我站在獲 臺(tái)上，心像歡快的小鳥(niǎo)飛向大自然，手中捧著金黃的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀中間寫(xiě)著烏黑 發(fā)亮的`三個(gè)字；“一等獎(jiǎng)”我再也把持不住心中的喜悅，嘴角漏出了微笑。此 刻，我的心像喝了一杯甜蜜。
苦
有甜當(dāng)然也有苦，苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里，可是直到去年便下降了一名，排名第六了。回到家媽媽便火了，硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫(xiě)了整整兩天，手都累麻了。好辛苦��！以后我得努力爭(zhēng)取第一，再也不想干這么痛苦的事情了。
生活的味道——酸甜苦，只有這三種，才能是我們的人生有滋味，回味無(wú)窮！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 38
我們的校園生活豐富多彩。晨讀，我們一起齊讀英語(yǔ)，我們一起做啦啦操，聽(tīng)校長(zhǎng)講安全知識(shí)。
課間十分，我們總會(huì)去叫幾個(gè)人來(lái)玩跨步。每次玩跨步，我都是跟汪昕曜一隊(duì)。他們問(wèn)為什么，因?yàn)槲腋絷筷资呛眯值堋?/p>
上課了，第一節(jié)是英語(yǔ)課。因?yàn)槲曳e極發(fā)言，老師把我表?yè)P(yáng)了一番。然后老師開(kāi)始帶我玩游戲，游戲規(guī)則是要讓每組組長(zhǎng)去猜是什么意思。我們玩得很開(kāi)心。最后，我打成了平手，我很不甘心，要求繼續(xù)，但是已經(jīng)下課了。
三年級(jí)時(shí)，有人不懂事吧龍草拔掉了，校長(zhǎng)要給錢(qián)，并且在晨會(huì)上把他批評(píng)了一頓。
然后，我們決定誰(shuí)拔草誰(shuí)罰站，并且不能上課。最后，直到?jīng)]人拔花草之后，我才放心。
我們面對(duì)新學(xué)期新知識(shí)，新同學(xué)……并且面對(duì)新教室，一切變得都很陌生。老師也換了，語(yǔ)文老師姓王，上過(guò)幾篇文章文章寫(xiě)得活潑生動(dòng)，栩栩如生。還記得很清楚，有一次，周老師說(shuō)安靜，全場(chǎng)一安靜下來(lái)，然后有人放了一個(gè)屁，全場(chǎng)大笑。
怎么樣，我的校園生活不賴(lài)吧？
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 39
琴聲蕭蕭，凋零了半城煙沙。凄涼了一城云煙。
一座茅草屋，佇立在山腰間。顯得那么的孤獨(dú)，那么的凄涼。四周的蒿草無(wú)肆的縱橫，就連那條唯一的羊腸小道，都變得那么孤僻。長(zhǎng)滿(mǎn)蒿草，給人多了幾分寂寥的神秘感。
一群孩子在院子中，瘋狂的嬉戲追逐著。一對(duì)老夫妻坐在慘白暗淡的屋檐下，看著孩子們。要是那個(gè)孩子不小心跌倒了，就前去扶起。當(dāng)孩子們玩累了，母親就去為孩子們?nèi)プ鲲�。就在炊煙裊裊升起的時(shí)候，一個(gè)滄桑沙啞的聲音響起。用那不懂的語(yǔ)調(diào)模仿著不同的`聲音，有老人聲，孩子聲，女人聲......
也許是不太專(zhuān)業(yè)的原因吧！總是有孩子們幫他更正，但這些平日調(diào)皮的孩子們，卻變得很乖，很聽(tīng)話(huà)，靜靜依偎在父親身邊。聽(tīng)父親為他們講的故事，盡管那些故事在平凡不過(guò)，但在孩子們心中卻像神話(huà)般一樣神奇。也許這就是他們的幼稚和純樸吧！
飯熟后，全家坐在同一張桌子上，無(wú)拘無(wú)束的用餐。孩子們爭(zhēng)著吃桌上那唯一的一盤(pán)咸菜，但姐姐和哥哥總會(huì)讓著弟弟妹妹。這是讓人感到十分意外和欣慰的事。
盡管，他們生活簡(jiǎn)樸，平淡。但他們擁有的卻勝過(guò)那些奢華的生活。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 40
今年我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我的課余生活可豐富了！有跳舞、閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌，其中我最喜歡的是閱讀。
每天一放學(xué)，我就趕緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，就跑到書(shū)房里看書(shū)，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地看每一個(gè)字，每一幅畫(huà)。晚上睡覺(jué)前，媽媽會(huì)讀書(shū)給我聽(tīng)，有時(shí)我也會(huì)給媽媽讀個(gè)故事。反正晚上不聽(tīng)故事我 睡不著！我讀過(guò)的書(shū)很多，有《長(zhǎng)襪子皮皮》、《青鳥(niǎo)》、《愛(ài)的`教育》等等�！堕L(zhǎng)襪子皮皮》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)精靈可愛(ài)的新朋友；《青鳥(niǎo)》讓我知道真正的幸福就在你身邊；《愛(ài)的教育》使我感受到 了親子之愛(ài)、師生之愛(ài)、愛(ài)國(guó)之情和朋友之愛(ài)；《神奇校車(chē)》教我學(xué)習(xí)了光的反射、食物鏈等知識(shí)。
除了閱讀，我還喜歡畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始把人畫(huà)得眼睛一個(gè)大，一個(gè)小，鼻子大得不得了，頭大身子小，真好笑。現(xiàn)在畫(huà)得像模像樣，我家有我畫(huà)的小鹿、小公主的家、水果做操、我要飛、天使王后、我 和同學(xué)、小小舞蹈家等等。怎么，不信？歡迎你來(lái)我家看看！
讀書(shū)讓我懂得了很多道理，畫(huà)畫(huà)讓我有豐富的想象力。怎么樣呀？我的課余生活夠豐富吧？想和我一樣嗎？就從閱讀開(kāi)始吧！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 41
我倒覺(jué)得不是什么人更懂得生活，而是什么人怎樣去生活。因?yàn)槊總�(gè)人的生活都不大一樣，所以有各式各樣的人就有各式各樣的生活。
林徽因她說(shuō)，詩(shī)情畫(huà)意只能偶爾點(diǎn)綴日子，并不能當(dāng)作生活的全部。真正懂得生活的人會(huì)知道，柴米油鹽醬醋茶是真實(shí)的煙火幸福，琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒只可以怡情養(yǎng)性。
鄙人的淺見(jiàn)，詩(shī)情畫(huà)意的`時(shí)候也就是偶爾，這是認(rèn)同的。但生活無(wú)論是何等瀟灑或落魄，依然還是這樣生活著；你喜歡以什么方式生活或活著那是你的自由。當(dāng)你閑逸的時(shí)候，或許人家在忙著自己的生活；當(dāng)你忙碌的時(shí)候，或許人家還是一如既往地忙著自己的生活。故然，你的生活想怎樣過(guò)這是你自己的自由。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，有的人喜歡高朋滿(mǎn)座地把酒言歡，或閑談家常小事；有的人又喜歡一個(gè)人獨(dú)享生活，孤獨(dú)或寂寞這都是難免的；也有偶爾擇其一兩個(gè)能夠暢敘幽情的知己話(huà)者；不過(guò)也存在這類(lèi)人不與世俗打交道的人，算是鮮為人知的。這都也罷了，自己有自己的生活方式，只要是自己喜歡便好了。不過(guò)就算生活，也不要忘了自我。
生活亦是如此。生活只要有自己存在就夠了，其余的是后續(xù)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文 42
我出生在韶關(guān)葸嶺村，那里有老舊的房屋，有肥沃的土地，還有明亮的夜空。那里的生活如世外桃源一般，十分美好。
春江水暖時(shí)，竹子又長(zhǎng)了新枝，屋后的竹筍破土而出，我和奶奶去竹林挖回長(zhǎng)好的竹筍，帶回家做竹筍炒豬肉吃，那味道別提有多鮮美了。竹筍除了可以做菜，還可以榨筍汁，美味的筍汁清甜可口，喝完后喉嚨一陣清爽，連呼吸也是舒爽的。
夏日炎炎，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，迎著風(fēng)跑向樓頂，享受這輕柔的風(fēng)拍打在身上的感覺(jué)，聽(tīng)著竹林里“颯颯”的風(fēng)聲，令人不覺(jué)得神清氣爽。
秋風(fēng)送爽時(shí)，田里的'稻子成熟了，我和奶奶去田里割稻谷。將黃澄澄的稻谷拿到市上脫去殼，帶回家烹煮，那米晶瑩剔透，香噴噴的米飯綿軟可口，別提有多好吃了。
冬天悄悄地來(lái)了，葸嶺的氣候也不冷，大伙兒可以像平常一樣出來(lái)玩，捉蛐蛐、逗狗、做游戲，一樣可以玩得熱火朝天。
家鄉(xiāng)的小山村是我見(jiàn)過(guò)的最美的鄉(xiāng)村，那里美食琳瑯滿(mǎn)目，風(fēng)景變幻多姿，生活舒適閑散，還有很多好玩的，好看的。如果你想知道，那就親自去我的家鄉(xiāng)看看，體驗(yàn)一番那美好的鄉(xiāng)村生活吧！
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