生活兩三事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活兩三事作文,希望能夠幫助到大家。
生活兩三事作文1
柴米油鹽醬醋茶,琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花。
幾個(gè)小凳,一個(gè)矮桌,柴米散發(fā)出的庸俗的氣息,也在暖烘烘的陽(yáng)光下歸為幸福。
在家,我只負(fù)責(zé)吃和睡。由于一天內(nèi)都學(xué)校度過(guò),在家的時(shí)間便異常珍貴,所以每到家,我就只能看到一盤(pán)盤(pán)菜肴,擺在面前,看不到那些隱在油鹽之間的用心。
假期,一日中午我閑來(lái)無(wú)事,去探究那藏在爐灶中的艱辛。我走進(jìn)廚房,一陣熱氣翻涌著沖過(guò)來(lái)向我咆哮,母親穿得清爽透氣,正對(duì)著鍋里那盤(pán)尚未經(jīng)考驗(yàn)的菜鍛造。掀鍋蓋,將鍋鏟從重重白煙中穿去,左翻右炒。油煙氣滾滾而上,母親的身影已難辨,只看見(jiàn)母親從那花花綠的調(diào)料中抽出幾瓶,聽(tīng)見(jiàn)蓋子扣合的不滿聲音,聽(tīng)見(jiàn)菜品成功的滿意聲,母親于是盡快加水,我看得眼花繚亂,直到菜品露出廬山真面目。我才得以回魂。一盤(pán)精美菜品,出了油煙,擺上桌子,我得知了柴米油鹽的偉大與不易。
這場(chǎng)景使我心頭驟然一酸,我才了解柴米油鹽這種看似庸俗的東西,竟不亞于琴棋書(shū)畫(huà)帶來(lái)的幸福。
我自小練琴,家中琴聲常常響起。然而家中人人都繁忙無(wú)比,尤是家中高二的哥哥,被我那自詡天籟之音的琴聲擾得煩躁不已,去提醒我,溫和的聲音讓人感覺(jué)不到“危機(jī)”,我便“放肆”起來(lái)。于是此事越鬧越難以控制,日夜操勞的母親心急火燎前來(lái)批評(píng)責(zé)問(wèn)我,我不服勁?蛷d里就充斥著我的無(wú)禮又無(wú)理的無(wú)頭緒的吵鬧,這刻哥哥過(guò)來(lái)親切安慰我說(shuō)“沒(méi)事”,我心里正得意自己扳回一局,然而媽媽說(shuō)出哥哥每天遷就我,而熬夜學(xué)習(xí)。我感到一頓,無(wú)知幼稚的自己從未牽掛過(guò)別人,而心里卻被別人牽掛著,那騰騰而起的復(fù)雜感情中竟有一種家庭幸福之感,勝似那彈琴之?huà)故炫c眾人之夸獎(jiǎng)。從此,我體會(huì)到了幸福的另一種滋味。
家庭生活竟如此不易,卻也有一股幸福的源泉流進(jìn)每個(gè)成員心中,也會(huì)覺(jué)得柴米油鹽醬醋茶被罩上了神圣的光輝,叫做幸福的家庭生活。
生活兩三事作文2
在快樂(lè)而炎熱的暑假中,我們沐浴著火辣辣的陽(yáng)光,天天來(lái)到溫馨的校園上興趣班,充實(shí)自己的暑假生活,也正好學(xué)習(xí)一些平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在近期一個(gè)五彩斑斕的校園里,又發(fā)生了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這不,又發(fā)生了一件事呢!
在這一天,我冒著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)來(lái)到校園,只見(jiàn)地上干干凈凈、一塵不染,就像用水沖刷過(guò)一樣,這是怎么回事呢?原來(lái)有一個(gè)清潔工阿姨正在幫我們打掃呢!忽然,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入了我的眼簾,他一手拿著飲料,一手拿著雞腿,好像是大富翁似的,大搖大擺地走了過(guò)去。不一會(huì)兒,他就把手中的“零食”給消滅了個(gè)精光,而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個(gè)小衛(wèi)生員走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)花壇上的垃圾就問(wèn)那個(gè)高年級(jí)生:“你,是不是把自己的垃圾給扔在了花壇上?”“是又怎么樣?”那個(gè)高年級(jí)生不耐煩地說(shuō)!柏M有此理!明明是你的垃圾,這個(gè)小姐姐是可以作證的!”小衛(wèi)生員生氣地說(shuō)。她讓我到自己旁邊,并看著我。我慌忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“為什么要信她這個(gè)小東西。课胰佑衷趺戳?你憑什么管我?……”他的一連串話,把我和小衛(wèi)生員都給搞糊涂了,她不得不“認(rèn)輸”,噙著眼淚把地上的垃圾撿起來(lái)。高年級(jí)生奸笑了一聲,邁開(kāi)大步走了。
這使我很不服氣,為什么高年級(jí)學(xué)生就要欺負(fù)弱小呢?他們眼中難道一點(diǎn)兒也沒(méi)有“小學(xué)生行為規(guī)范”的規(guī)則嗎?
從這一件事上,我要號(hào)召起大家“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。
如果以后再有人做出這種破壞環(huán)境的事的話,他肯定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!
生活兩三事作文3
當(dāng)我伴著中考的預(yù)備鈴聲走進(jìn)考場(chǎng),環(huán)視著考場(chǎng)內(nèi)清新的環(huán)境時(shí),我的心情不免有一些激動(dòng)——在這里,我將為小學(xué)6年的生活畫(huà)上句號(hào)。想想敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),那常;厥幵谛@上空的歡聲笑語(yǔ)不禁在耳畔響起,一件件難忘的往事又一次推開(kāi)了記憶的那扇窗......
記得那是讀四年級(jí)的時(shí)候,我們一向習(xí)慣了的背誦式地課前演講,在那次的語(yǔ)文課上竟被宣布為即興演講。老師說(shuō)著,從書(shū)桌里拿出一個(gè)紅色的小盒子,并同時(shí)把目光投向了他一向信任的我。我心里一驚,順著老師的指引走上講臺(tái),從哪個(gè)漂亮的盒子里抽出一張紙條,還沒(méi)打開(kāi)紙條,我便緊張地用目光搜索著教室,同學(xué)為我投來(lái)了鼓勵(lì)的微笑,好友向我舉起了大拇指,就連老師都信心十足地向我點(diǎn)著頭。我定了定神,鼓足勇氣打開(kāi)了紙條,幾個(gè)清晰的字符跳入了我的眼睛——談?wù)撃阈闹械?0xx年。那片湛藍(lán)的天,天空飛翔的和平鴿,濃綠的樹(shù)林,嫩綠的草坪一下子涌進(jìn)了我的腦海。于是我毫不猶豫地講這些全都賦予了語(yǔ)言,讓同學(xué)和老師與我共同感受那份美好的氣息。我的第一次即興演講在一片掌聲中結(jié)束了,我深切地感受到老師和同學(xué)給我的那份小小的鼓勵(lì),對(duì)我是何等的珍貴,給我的幫助是多么的巨大。
正是因?yàn)槿绱,?年級(jí)那最后的一次班會(huì)上,與我一樣,許多同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍。班會(huì)上,受我們幾個(gè)班委的感染,即便是憶起與老師的交往、與同學(xué)的談笑都是如此地讓人感傷。還是那位平時(shí)最讓人開(kāi)懷的班委“同志”調(diào)節(jié)了這樣的氣氛,他的那句話仍讓我記憶猶新:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。同在藍(lán)天下,同享日更新!”一片贊嘆,一片歡笑,一份真摯的情誼......
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,享受過(guò)彩虹。是那份師恩,那份友誼伴我走過(guò)了那段愉快的小學(xué)生活。臨別,讓我向母校招一招手,就讓我的祝福伴您地久天長(zhǎng)!
生活兩三事作文4
初中生活,五彩繽紛,充滿活力,推開(kāi)記憶的大門(mén),往事浮現(xiàn)在眼前,初中生活,酸甜苦辣,然而,最值得回味的是影響我性格的一次轉(zhuǎn)變。
演講比賽,一個(gè)再普通不過(guò)的字眼兒,對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種奢望。小時(shí)候,電視上那些政治家,他們的演講激情昂揚(yáng),臺(tái)下的掌聲如雷灌耳,在我幼小的心靈中,留下深刻的烙印,但我天生不善言談,上臺(tái)演出更是“異想天開(kāi)”。
升入初中了,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)那種內(nèi)向的性格在班里很是吃虧,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,區(qū)里舉辦演講比賽的消息在同學(xué)之間流傳開(kāi)來(lái),起初,我很不以為然,畢竟,以我的性格,參加這樣的比賽,無(wú)疑是在“自尋死路”,演講比賽與我根本就是“八桿子打不著”的。
性格決定一個(gè)人的所作所為,或許,這是無(wú)法改變的吧!一切的事實(shí)都把我拉的愈來(lái)愈遠(yuǎn),一個(gè)念頭打破了之前的想法:“挑戰(zhàn)自己!別人能在臺(tái)上巧舌如簧、文思泉涌、贏得一陣陣掌聲,為什么我不行?難道我天生比別人差?更何況,我一個(gè)男子漢,平時(shí)羞羞答答的,連臺(tái)上演講都不會(huì),這怎么行?我要挑戰(zhàn)自己,抵達(dá)成功的.彼岸!”
我的未來(lái)是自己一步步走出來(lái)的,我不能安于現(xiàn)狀,我要收獲屬于我自己的那份成功!
我毅然地參加了比賽,每個(gè)晚上,我都站在鏡子面前,盡自己最大的努力練習(xí)者,拼搏著,因?yàn)槲抑溃骸拔乙欢苄!”…?/p>
我胸有成竹地走下講臺(tái)的瞬間,掌聲四起,我知道我成功了,一個(gè)多月的努力沒(méi)有白費(fèi),我獲得了一等獎(jiǎng)。
人生中總會(huì)由于許許多多的“選擇題”,選擇了堅(jiān)持就不要懼怕風(fēng)雪;選擇了前進(jìn)就不要退縮;因?yàn)檫@是你自己的選擇,當(dāng)你走到這條路的盡頭,回想起初中生活的這段日子,你就會(huì)明白,所有的付出都是值得的!
生活兩三事作文5
每當(dāng)唱起“軍號(hào)嘹亮步伐整齊……”這首軍歌,我就會(huì)想起我們軍訓(xùn)的生活。3月7日,我們背起背包,來(lái)到學(xué)校門(mén)口。只看見(jiàn)校門(mén)口停滿了中巴車,我們坐上了汽車來(lái)到“成都市成華區(qū)綜合實(shí)踐基地!
一下車,我們一涌而上,想知道這個(gè)基地是什么樣的。走進(jìn)基地,一排排大樹(shù)展現(xiàn)在我們面前,二座大樓聳立在樹(shù)中間。教我們的教官有一雙小眼睛,高高的鼻子下有一張嘴。
教官教我們疊被子。他先把被子鋪開(kāi),再把被子平均分成三份,疊整齊,然后把被子的一端對(duì)折在中部,另一端也這樣,最后把兩端對(duì)折,理一理四角,像一塊豆腐。該我們疊了,我學(xué)著肖教官把被子鋪開(kāi),再把被子平均分成三份,疊整齊,然后把被子的一端對(duì)折在中部,另一端也這樣,最后把兩端對(duì)折,到最后一步了,我老是理不好,一會(huì)兒理成圓的,一會(huì)兒理成大炮,哎!總是理不好。肖 教官給我理了理才變成豆腐。
星期二,我們隨著教官來(lái)到勞技樓學(xué)家政插花,老師先教我們插主花,根據(jù)比例來(lái)調(diào)整它的高度,然后插次花,次花要在主花的周圍,像許多臣民圍著他們的國(guó)王。最后用滿天星點(diǎn)綴主花和次花,這樣就插好了一盆花。接著我又去做陶藝,這陶藝可真難做。它轉(zhuǎn)的速度太快了,要先找中心位置,再開(kāi)口,真麻煩!弄我一手都是泥。
星期五,也是我們呆在那里的最后一天,教官帶我們來(lái)到野炊的地方。野炊是自己做飯,10個(gè)人一組。我們組有3個(gè)人負(fù)責(zé)生火。我們先把粗柴澆上油,用報(bào)紙把它們點(diǎn)燃,就升好火了。我們準(zhǔn)備做番茄炒蛋,陶雅婷把番茄切成一片片的,放進(jìn)鍋里,把蛋拌勻,炒幾鏟就可以起鍋了。我們又開(kāi)始炒白菜,把油倒進(jìn)鍋里,再加上鹽,炒幾鏟就可以起鍋了。我還做了一個(gè)湯,那天我們吃的可香了!
從這一周的訓(xùn)練中,我終于知道,學(xué)校讓我來(lái)基地的目的是讓我們過(guò)集體生活,進(jìn)行吃苦教育,做一個(gè)好學(xué)生。
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