生活兩三事作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活兩三事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活兩三事作文 篇1
在這個寒假，發生了許多事情，有的事情讓我至今難忘呢！
第一件事是大年初一下了一場大雪，我早晨起來一看，哇！外面白茫茫的一片呀！看，白茫茫的大雪為已經有些枯黃的小草和早已掉光葉子的樹披上了一層雪白的外衣。看，停放在外面的汽車、電動車和自行車，它們都被白茫茫的大雪覆蓋著，成為了名副其實的“雪車”。一大早，我就從家里趕到奶奶家，因為他們家前面一塊大草坪，上面覆蓋著許多白雪，那是打雪仗、堆雪人的好地方！我和爸爸、媽媽、堂姐一起來到那塊草坪，打起了雪仗。我首先滾了兩個小雪球，朝我的爸爸和堂姐擲去，爸爸一閃，那雪球竟打中了后面的媽媽，而堂姐只顧攻擊我爸爸，卻沒在意我的攻擊，所以沒有防備，被我擊中了，她身體一時不平衡，竟摔了個“四腳朝天”。這樣一來，我就成了其他人攻擊的對象。我只得一邊撤退，一邊戰斗。撤退的路上，我的頭、手、胸、腿都被擊中，我全身上下都已體無完膚了！我突然想到一條絕妙的計策，我躲在一輛車后，等他們一跑來，我就對他們“狂轟濫炸”。他們被我成功的打退了，但我一想到他們“人多勢眾”我也只好投降了。
第二件事是初二，我去小舅公家吃飯，上午我和妹妹韓韓一起玩游戲，下午我就和她在樓下散步。
寒假里發生的一些事，至今回想起來，還記憶猶新。
生活兩三事作文 篇2
靜靜的看著窗外的景色，微紅的太陽在遠方呆呆的聳立著，將一個個身影襯托。講臺上有老師慷慨激昂的講解，臺下許多的同學低著頭竊竊私語。屋外平淡無奇，沒有一絲的熟悉感，顯得很自然，又很不一樣。
自幾年前步入初中，有著太多的回憶讓人難忘，也正是這些難忘的回憶，鑄就了一個有意義的初中生涯
那時的我，還很愛寫小說，在那件事情之前，之后我便沒有了什么動力。
我深刻地記著，那是最后一節體育課，解散后，有人說我的小說本丟了。心突然一痛，再也顧不上其他的了，跑到教室里四處尋找著 ，大概是真丟了吧，我顯得有些失魂落魄了，如同五雷轟頂一般，淚水沾滿了衣衫。突然有人小心翼翼的來到了我的跟前，將小說本還給了我，原來，這是一場惡作劇，我的心不免有些凄涼。那時的我，將小說本看成了寶貝，因為那時的我費了一個學期的時間，才將它寫滿，如今卻將它隨意玩弄，這真的好嗎？我心中不停的問著，可是，他們又是我的好朋友，我又能怎樣呢？于是，我親手將寫下的小說撕碎，將我大半年的心血毀掉，那時真的好痛，也是從那時起，我不怎么熱衷于小說了，也不怎么愿意去接觸。
后來，我想了很久，我曾無數次的想著去和他們說明白，小說本對我的重要性，可是我忍住了。小說再怎么重要也沒有生命，而伙伴卻是一生的陪伴，難道還要因它來破壞我們的感情嗎？
從那以后，我成熟許多，痛的深了，才會明白一些真正的道理。或許，我當初寫小說便是一個錯誤吧！
生活兩三事作文 篇3
小學即將過去，我們也馬上步入新的生活。在這六年里我們有許多令人難忘的事情，它就像是一本五彩斑斕的畫冊，記錄著我們的一點一滴，記錄著我們的故事，此時此刻，我聽見朗朗的讀書聲和嘻嘻哈哈的笑聲，充滿整個校園，我眼前又浮現干凈整潔的校園，熱火朝天的勞動場面和激烈的比賽場面。
我記得三月份，一個充滿愛心的月份，我們學校組織了學雷鋒活動日，那天我們排著整齊的隊伍去美化環境，我們在學校附近撿垃圾，老師剛說完要注意安全，我們就干起來了，只要是我們能看見的垃圾，都被我們撿進垃圾袋里，瞬間，學校附近這條街變得非常干凈，大家滿頭大汗，也沒說累，到了學校之后說著剛才發生的事情。
我還記得“六一”兒童節的時候，大家展示著自己的才能，我們六年級也不甘落后，就表演了個小品，動作、表情都是我們一點點絞盡腦汁想出來的，在六一那天，表演小品的兩個人畫好了妝上臺了，剛一上臺就逗得大家哈哈大笑，為了博取大家的一笑可真是不容易呀，最后我們這個小品還獲得了優秀獎呢！我更記得今年的運動會，六年級的接棒進行著，口哨一吹健步如飛的我們與五年級的學生比賽，他們也不甘落后，跑得很快。馬上輪到我們接棒了，我迅速的跑過去，大步大步的跑著，把棒迅速的給下一個人，結果我們輸掉了比賽，就是因為我們不團結，因此我們明白了我們是一個集體要團結。
再見了老師、同學，再見了母校。
生活兩三事作文 篇4
在這個寒假里，發生了很多事情，有些讓我難忘！
首先是元旦下了一場大雪。早上起來看了看。哇！外面是白色的！看，白雪給已經枯黃的草地和已經落葉的樹披上了一層白色的外衣。你看，停在外面的汽車、電動車、自行車都被白雪覆蓋，成了名副其實的“雪地車”。一大早，我從家里趕到奶奶家，因為他們家門前有一大片草坪，上面覆蓋著很多白雪。這是打雪仗和堆雪人的好地方！我和爸爸、媽媽、表弟來到草坪上打雪仗。首先，我滾了兩個小雪球，扔向父親和表弟。父親一閃，雪球打在了我身后的母親身上，但是表哥只想攻擊父親，卻不在乎我的攻擊，所以她措手不及，我打了她。她的身體一度失去平衡，她“四肢著地”摔倒了。就這樣，我成了別人攻擊的目標。我不得不撤退并戰斗。在撤退的路上，頭、手、胸、腿都被打中了，全身徹底骨折！我突然想到了一個絕妙的計劃。我躲在一輛車后面，他們來的時候，我會“炸”他們。他們被我成功擊敗，但我一想到他們“寡不敵眾”，就不得不投降。
第二件事是第二天。我去弟弟家吃飯。早上，我和妹妹韓寒玩游戲。下午，我和她一起下樓散步。
寒假發生的一些事情，至今記憶猶新。
生活兩三事作文 篇5
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進入初中的第一天，我很興奮，十分的開心。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新的同學，他們歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫每一個字，使我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬廣的教室，使我想起那狹小的教室，我的初一生活是“酸”的。
還記得剛上學一兩天，在一個炎熱的下午，上完那最后一節課，忽然聽到一個熟悉的聲音在叫我：“走呀，一起去玩呀！”他興高采烈的說著。我開心地點了點頭，殊不知，我的牌子卻落在了班里。過了會，要回班時，看見了政教的老師，我一摸，完了，我沒帶校簽。只見那站了一排人，都沒帶校簽，他把我叫了過去，我的心里十分害怕。這時已經上課了，他一個個扣了我們的分，回到班里之后我十分不安。上完課后，我主動找老師承認錯誤，可讓我意外的是，老師并沒有說我們，我也認識到我的錯誤了，表示下次我一定不犯這樣的錯誤。
在上學的這幾個月里，參加了運動會，我們班里有很多同學參加了比賽。到了比賽那天，我們在下面給他們喊著加油，上面啊的同學反超很多參加比賽的選手，越跑越快，就贏了這場比賽，同學們很開心。
上初中了，明顯能感覺到比之前更不容易，更加的厭倦學習了，但是，我們不能輕易放棄啊！
生活兩三事作文 篇6
學校生活總是豐富多彩的，經常會有一些有趣的活動，今天就由我來為大家講一講吧！
首先，我要講的是我們一年一度的體育節。體育節比賽項目十分豐富，有跳遠，賽跑……先說說跑步的情況，只聽“砰”的一聲槍響，同學們一個個如劍一樣飛了出去。你瞧，我們班的穆天杰正全力往前跑呢，頭上注滿了汗水，其他幾個班的同學也個個爭先恐后的向前沖去，唯恐自己落后。雖然他們都盡了全力，但最終還是敗給了我們班的穆天杰。說完跑步，再來說一說跳繩：只聽裁判的一聲令下，選手們便跳了起來。你瞧，他們一個個全神貫注，旁邊的記數員也一絲不茍的數著他們的成績，不管是選手還是計數員，他們一個個認真的樣子不亞于參加國家級的比賽。
接下來我再講講科技節的情況吧，這一次科技節有許多參賽項目，做小船，制作不倒翁，建高塔……其中最引人注目的就是閉幕式的發火箭儀式,你瞧,這個同學正用一個電池連著線發射火箭了！接著，只聽“啪”的一聲火箭上天了，到了半空，又出來一個降落傘，降落傘上還有個小人兒，別提多有趣了！
學校里的生活還有許許多多有趣的事情，只要我們用心去觀察，就會有收獲。
生活兩三事作文 篇7
一個新的學年，有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間，也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學時間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：
記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準備點水，就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學的速度，迎接初中的生活。我會用最快的速度，開始初中的奔跑。
生活兩三事作文 篇8
緊張的期末考試結束了，快樂而又痛苦的寒假也將來臨。其中，也發生了幾件趣事。
剛放假，我是又跳又蹦的，那可高興了。晚睡晚起的。過了一天，作業也多了，就奮筆疾書寫習寫的作業。剛開頭幾天，完成的還算好，可沒過多久就破功了，也經常沒有按時完成作業，我媽就讓我上網課，我也沒接觸過，也想試試，于是就同意了。
剛開始還行，老師幽默風趣，方法也很好，還能接受。就是還是有不好的，有些人他就不是來學的，就是來搗亂的，整得可難受了。學習效率也不是佷高，有好也有壞。
上完網課，同學就叫我去玩，可是作業也沒寫完，咋辦？帶過去寫啊。這不帶不知道，一帶下一跳。全是帶作業來的，不愧是老同學，心有靈犀。都拍照發QQ了，“蔚為壯觀”。聊了一下天，開始玩起小時候的游戲——鬼抓人。還是那么有趣，是童年的回憶。玩是玩開心了，回去又要挨一頓罵。
這寒假也不舒坦啊。
生活兩三事作文 篇9
在這個丹桂飄香的季節，最令孩子們開心的，應屬秋游活動了。今天，孩子們早早地來到了學校，整裝待發。八點左右，大家有序地上了車，一路歡聲笑語不斷。
錢塘的秋游，有一個傳統項目——大手拉小手，去超市購物。我們一年級小朋友在六年級的大哥哥、大姐姐的關心、照顧下，也都能在半個小時內完成了購買任務，大家買了面包、蛋糕、水、水果等。
很快，我們來到了動物園。“海獅表演”、“大象表演”、“山羊轉圈”、“黑熊騎車”……這些節目把孩子們深深地吸引了。尤其是動物明星“小海獅”，它時而在水中穿梭，時而頂球、接球，時而翻兩個跟頭，最后還跳上一段“芭蕾舞”，有趣的表演贏得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個場館。
生活兩三事作文 篇10
平淡的生活中如果發生一些烏龍事件，你會發現真的是讓自己感覺哭笑不得，如果有個地洞的話，當時一定有想要鉆進去的想法。
考慮到自己現在所用的移動套餐這個月就要到期了，如果不變更套餐的話費用會特別的高，但是如果變更的話也一時半會兒沒有合適的。
于是，自己就在想，可以把自己的移動號變更成聯通號，這樣子的話，或許會比較劃算一點。
但是聯通具體是個什么情況，自己還不是太清楚。這時，自己想起來微信朋友圈里，有個人經常在發關于這方面的信息，也就想著可以提前咨詢一下。
可是，當自己咨詢了一會以后，對方問我是哪的？我就說我是山西的。對方卻回答說，她是遼寧的。眾所周知，移動或者聯通，都具有地域性。所以咨詢了半天，也就等于白忙活。
不過，這也是因為自己的不認真，沒有提前了解自己朋友圈里的人是哪里的，才發生了這樣的烏龍事件。
讓人也感覺真的是哭笑不得！
生活兩三事作文 篇11
在生活中，發生過許許多多的事，有高興的、難過的、委屈的、快樂的……下面，就由我來告訴你，我與彭燦之間發生的一件事吧。
在開學的那一天，數學老師給我們上了負數與正數，然后，老師把負數和正數的概念完完整整地抄在黑板上，又叫我們拿出一本數學本工整地抄下來，可是，我忘了買本子了，我急得像熱鍋上的螞蟻，都快哭起來了，東翻翻，西翻翻心想：“怎么辦？怎——么——辦？我該怎么辦？”同學彭燦看出我的焦急，于是，急忙拿出一本最漂亮的新本子遞給我。我接過本子，連聲說：“謝謝！”心才靜下來。放學后，我一直在想這件事：“彭燦真好！數學課時可把我嚇壞了！明天買本子還給彭燦吧！”
第二天早上，我高高興興地拿著剛買的新本子還給彭燦，說：“彭燦，給，你的本子，昨天，真是太謝謝你了！”彭燦拿了我給她的新本子，對我笑了笑，我也沖她微笑。
這件事雖然很平常，但反映出同學之間的友誼。
生活兩三事作文 篇12
周末一大早，爸爸媽媽就率先開始打掃家里的角角落落，整理衣物。看著他們忙碌的身影，我也決定做一道美食。
我來到廚房系上圍裙，順手拿起絲瓜準備去皮。可是，削皮刀在我的手里不聽使喚，七歪八斜。我削了好一會兒，還只是去了一小部分的皮。
媽媽在一旁提醒我，拿絲瓜得左手穩住，右手要均勻用力。原來如此！我費了九牛二虎之力終于削完了。接著把絲瓜切成一片片，把雞蛋打散在碗里。然后我把絲瓜和清水放入鍋，等湯燒開。鍋里的熱水圍著絲瓜在吐泡泡，我有些緊張，害怕燙到手。在腳忙手亂中，我把打散的雞蛋撒進鍋，還加了一點點鹽和白糖。看著金黃色的雞蛋和碧綠的絲瓜在熱鍋里舞蹈著，有趣極了！最后出鍋的絲瓜蛋湯，香噴噴的。
當我坐在干凈整潔的家里，看見爸爸媽媽吃著我親手做的絲瓜蛋湯，為我豎起大拇指時，我開心地笑了。
我覺得無論做什么事情都不容易，以后我一定要多多練習并升級我的廚藝，給家人帶來更多的幸福感。
生活兩三事作文 篇13
過年可真好啊！
過年，可真是給我的假期翻了個身，讓我那平淡無味的日子變得紅紅火火，雖然只有幾天，可是我已經滿足了。
過年的前一天，我早上還沒睡到自然醒，就被我的母親大人叫起來買年貨。到了超市，我們整整買了兩大車，雖然買了很多我想要的東西和我想吃的美食，可還是把我累得要死，所以我回家不再管肚子是不是空的，就泡泡腳睡了。
本來想著過年當天睡到自然醒，可沒想到一大早就被我爸媽叫起床貼對聯、包餃子。包完餃子我又一臉抱怨地說道：“大過年的，也不讓我多睡一會兒。”緊接著我打了一個打哈欠說：“困死我了！”到了晚上我們家族的一個微信群就“開戰了”！誰搶的錢最多就會發一個大紅包，幸好我的手氣不太好，要不我就賠了。那個晚上我賺了一千多。
我最喜歡大年初一給家人拜年了，因為可以收很多紅包，所以我又沒睡到自然醒就開始拜年了。拜完年我覺得口干舌燥，不過沒關系，但是非常遺憾的是沒有睡到自然醒。
一個愉快的年離去了，平淡的生活又向我走來了。唉……要是每天都能像過年一樣該多好呀！
生活兩三事作文 篇14
小學生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串聯起來，像一條美麗的項鏈展現在我的眼前，值得我珍惜和回味。
前不久的一次表演至今還令我難忘。那是星期五的下午，語文老師說今天我們來玩一次擊鼓傳花的游戲。我們異口同聲地說：“好。”游戲開始了，老師把我們分成了四個大組，每個組都有一條紅領巾，我們開始傳，可只傳了一下，老師就喊道：“停。”一組的是羅傲富，二組的是歐陽宇翔，三組的是馬睿，四組的是熊沁研，羅傲富、馬睿、熊沁研表演的都是背誦古詩，只有歐陽宇翔是最有趣的，他把一只手放在頭上當作花冠，另一只手則放在腰后面當尾巴。同學們有的笑的合不攏嘴，有的笑得跳了起來……大家都覺得下課時間太快了。
還有一次運動會時，我們參加的是迎面接力，同學們彎下腰，做好起跑的準備。口哨響起，最先起跑的是我們班上的人，她腳下有風，把其他班的女生遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。別人班也有跑得快的男生，超過了我們。就這樣，男生跑過去，女生跑過來，反復跑了幾次，最后還是我們領先。我們獲得了五年級第三名。
小學的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
生活兩三事作文 篇15
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這個春節不能放煙花，但這并不意味著年味就會變淡，過年的其他傳統習俗可不能少。
“對聯”可算是過年時最醒目、最有代表性的標志。對聯也叫“桃符”，是中國傳統文化的瑰寶，歷史悠久，有歷史記載的對聯最早出現在三國時代呢。千百年來，“貼對聯”似乎已經成了過年時的“規定動作”。如果誰家大門外沒有貼對聯，總感覺少了些什么。
今年回老家，我也是自告奮勇擔當起了這一大任。老家的大門比較高，近三米，貼對聯時需要用梯子才行。我費勁地將梯子扛過來，靠著大門一側墻放好，小心翼翼地踩上第一階，雙手緊緊抓住梯子的兩側，慢慢地一級一級往上攀，雙手夠到大門上面的'邊沿時，站穩，緩緩側身，騰出一只手，接過媽媽遞給我的對聯，聽著她的指揮，將對聯上上下下移動，定位后，先將對聯最上面的兩個角，用力一按，固定，再將下面展平，輕輕地來回拍。終于，上下聯都貼好了。我站在地上，仰起頭欣賞一番，嗯，很滿意。
旁邊一群小孩子對著兩扇大紅漆大門上貼的兩幅畫指手畫腳、鬧鬧嚷嚷：“不對不對！這是秦瓊，那是敬德！”看著他們鬧哄哄，我默默地想，這才是過年的感覺啊！
生活兩三事作文 篇16
一個風和日麗的上午，奶奶和姨奶奶帶著我重游她們的故居——老屋。
我們沿著一條狹窄的小路走，來到了老屋旁邊。老屋的墻上長出了許多青苔和野草，且已經破裂出細細麻麻的小縫，磚頭上的油漆已經掉了一大片。姨奶奶輕輕推開木門，晃動的陽光下，屋子地板上散落著許多瓦片、碎磚塊、碎木板，臟極了。木架上的毛巾已經泛黃，上面凈是灰塵蛛網，已經有三四年沒清洗了。木桌上的時鐘已經停止擺動，仿佛時間靜止了。不，那不僅是時鐘，連老屋也進入了長眠。通過門縫，我看見原本美麗的后院長出了許多高高的雜草，把洗衣池都掩埋了起來。奶奶記憶里陪著她長大的桃樹也不在了，隨著他們老去，似乎與老屋一樣靜靜地、悄悄地走向長眠。
我隨著奶奶來到了小溪旁。那條河之前還游著許多歡快可愛的小魚小蝦，曾經也是大家？玩的好去處，但現在都不見了。河里那平靜的水里，也長出了許多綠幽幽的青苔，原來清澈見底的溪水，也變得渾濁不堪。唉！奶奶輕嘆了口氣，轉身帶著我回去了。可惜呀！我多想在奶奶童年時的溪水里玩呀！
時間一去不復返，我們在長大，奶奶們卻在我們向前的步伐里慢慢變老。
生活兩三事作文 篇17
我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發現：有甜蜜的回憶，也有開心的事情……
現在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊每個星期二和星期三都有訓練，但是我們還是非常期待。
每當下午第三節下課，我們就像離昡的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭先恐后地跑著，下階梯時都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個個走階梯這么快，也不甘示弱的追上去。我們終于到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都歡呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場。
我、景淏、勝樂一隊；小趙、俊澤、陳學一隊。
比賽開始了，他們發球；俊澤一個傳球了小趙，小趙再傳給陳學，陳學一個投球，幸好沒投進，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰術就是快攻。我把球給了景淏一個遠投，進了！我們高興得一蹦三尺高。
后來，他們一個傳球一個三步上籃也進了。最后，比分是7：4，我們贏了。
時間飛逝，一個小時就沒了。我們雖然累，但是很開心。
生活兩三事作文 篇18
“丁零零”，清脆的下課零剛響過。動作快的同學就整理好了書包，陸陸續續的回家了，而我的動作慢，常常要到最后幾個才走，所以每天中午回到家，媽媽不滿的問我：“怎么每天都是這個時候回家呀？你放學的時候又在路上玩了吧？唉！你每天都這樣，不管做什么事都慢慢吞吞的，這么晚回家，真叫人擔心死了。”“好了，別嘮叨了，以后早點還不行嗎！”我漫不經心地隨口應了一句。媽媽就是這樣，我都已是這么大的人了，還怕會跑到哪里去不成？真是多余的操心。
還有一次，我放學回家，看見媽媽彎著腰，正在費力地拖地。看見那正在閃閃發光的地板，一陣暖流流入我的心窩里。我想：媽媽那么辛苦，每天忙個不停干家務活，而我已是十歲多了,卻一點也不能幫她分擔一些家務,真不應該。我決定今天就去把自己換下來的衣服洗了。當我把手伸進水里的時候，手就像要動僵了，馬上縮了回來。媽媽的手天天浸在冰冷的水里，洗完這個洗那個，卻從沒聽她說過冷，也沒說過累，更沒說過辛苦。
從媽媽的行為中，我懂得了什么叫作吃苦耐勞。她對我們那無微不至的關愛，是任何人也替代不了的。我愛我的媽媽！
生活兩三事作文 篇19
時間如流水，在不經意間悄然溜去；往事如浮云，終究要被我們淡忘。我的小學生涯即將結束。令我記憶猶新的事是一位同學的一個小舉動。
一天早上，同學們陸續進入教室，對地上的一塊垃圾視而不見，有一名同學撿起它扔進垃圾桶，默不作聲地回到了座位。這個舉動，同學們沒注意，可深深觸動了我，他的行為告訴我要把班級當家一樣愛護。我要學習他的精神，愛護班級，做有利于集體的事。
后來，有天中午，一位同學因有事找人替他值日，可多數同學不是讀書就是訓練，不愿幫他。那名同學就找到我和我的好朋友。我們看他急的汗順臉流，趕忙答應了。我邊干邊想：這個值日工作不累所需時間不長，為什么大家不愿做？可能大家都有事，可我們是一家人，班級的事就是我們的事！也許有的同學說這是小事，可大家都不做這樣的“小事”，班級怎么能好？
劉老師聽說了這件事，她意味深長地說：如果同學們不把班級當家，班級也不會把他當親人。老師的話擲地有聲，她要告訴我們：每個人都是班級的一員。
這兩件事情雖然不大，但很有意義。它培養了我愛護集體的品質，這是我人生中一筆寶貴財富。
生活兩三事作文 篇20
一道刺眼的蛇形閃電狠狠地將平靜的夜空撕開，緊接著，“轟隆隆”的雷聲從天邊滾滾而來，咆哮的狂風裹挾著暴雨傾盆而下。
屋里變得特別悶熱，卻又不能出去玩。夏天像個潑婦似的，暴脾氣說來就來，等她發作完畢，雨也就漸漸小了。此時，外面比屋里涼快多了，我找來雨衣雨鞋，興奮地來到小區里。
原來愛雨的孩子不止我一個，一會兒，穿雨衣的，打雨傘的，一個個小伙伴都來了。我們在雨中追逐，在雨中起舞轉圈……原來，雨夜也能如此美好。“你干嘛扯我帽子！”隔壁家的麗麗沖著我大吼一聲，把我嚇了一跳。“我不是故意的，剛才你還踩到我的雨鞋了呢！”“我什么時候踩到過你的鞋子？我看你就是故意扯我帽子的！”我們在雨中爭論了許久，雨也不知不覺地停了。我們最終也沒有爭個輸贏，我和麗麗也就氣呼呼地各自回家了。
看見我這只落湯雞，媽媽大發雷霆，硬是叫我把衣服吹干。隔壁也傳來一陣謾罵聲，我心中莫名有一絲擔憂，又覺得挺解恨的。后來，我被媽媽叫到走廊上罰站，剛走出門便看見麗麗也在罰站。我倆對視了一眼，“噗嗤”一聲，都笑了。
我永遠也不會忘記那個雨夜和雨夜里發生的囧事。囧事也會讓生活變得更美好，你信嗎？
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