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      2. 課間生活的作文

        時(shí)間:2022-10-17 11:01:45 生活 我要投稿

        精選課間生活的作文9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的課間生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選課間生活的作文9篇

        課間生活的作文 篇1

          學(xué)生對(duì)“課間”這個(gè)字眼是非常熱衷的,而我也不例外,現(xiàn)在我跟大家聊聊我們課間生活。

          鏡頭一,嚴(yán)格的課間。每個(gè)班級(jí)都必須下去跑操,“跑操”對(duì)我來(lái)說(shuō),是痛苦并快樂(lè)的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是,我們又都能感受到每次跑完操,我們的體能都會(huì)增加。我們的跑操是最精神抖擻的,你看我們初一級(jí)部的跑操,口號(hào)響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的,還以為我們是初四的呢!

          鏡頭二,快樂(lè)的課間。跑完操后,就是我們快樂(lè)的跳繩時(shí)間。操場(chǎng)上處處都能聽(tīng)到鞭子舞動(dòng)的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午,是個(gè)人單跳。我們自己都會(huì)認(rèn)真來(lái)鍛煉自己,這是一個(gè)極好的、自我鍛煉的黃金時(shí)間,所以我會(huì)珍惜這段寶貴的時(shí)間,下午,是搖大繩。這是我們最愛(ài)的時(shí)間。一想到下午我和同學(xué)們一起跳大繩,誰(shuí)不會(huì)為之動(dòng)容呢?操場(chǎng)上,飄蕩的是大繩的搖動(dòng)聲和我們的笑聲。

          鏡頭三,安靜的課間。有時(shí),我們安靜地坐在教室里,享受著享受著短暫的放松。閉上眼睛,操場(chǎng)上的樹(shù)、整潔的教學(xué)樓以及同學(xué)之間的種種,在我眼前依次拂過(guò),上一節(jié)課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎?

          課間生活是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的調(diào)味劑,讓我們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,也讓我們的生活更加豐富多彩!

        課間生活的作文 篇2

          “叮鈴鈴……”“同學(xué)們,下課了!請(qǐng)大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著鈴聲,我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場(chǎng)。

          你瞧!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐,有的在打籃球,還有的在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……

          看,那邊有幾個(gè)女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

          瞧,那邊的男生在練習(xí)單杠,他們練習(xí)的多認(rèn)真啊,動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來(lái)蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò),太陽(yáng)公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊?粗麄兂C健的身姿,體育老師露出了會(huì)心的笑容。

          跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看,“第二名離我好遠(yuǎn)。 辈挥傻梅怕四_步,第二名同學(xué)見(jiàn)狀,抓住時(shí)機(jī),猛地一提速,終于“功夫不負(fù)有心人”,他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績(jī)!操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……

          我們的課間生活多么豐富多彩!我喜歡我們這豐富多彩的課間生活!

        課間生活的作文 篇3

          在我們學(xué)校里,最熱鬧的時(shí)候要數(shù)下課了,不信你瞧!

          “叮叮!扁徛暯K于響了,怎么感覺(jué)這一節(jié)課這么長(zhǎng)?不管啦,盡情happy吧!

          美食天地

          首先我來(lái)到“美食天地”(其實(shí)是“wc”,因?yàn)榘嘀魅尾蛔屛覀兂詵|西),環(huán)視了一下周圍環(huán)境,我悄悄地拿出一顆糖,扔進(jìn)嘴巴里。雖然這位置不太好,但由于上課太認(rèn)真聽(tīng),肚子餓了,這也勉強(qiáng)可以充充饑。對(duì)了,吃東西還要把握一點(diǎn):必須踩或按沖廁所的按鈕,這樣才不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)!嘿嘿!再看看同學(xué)們,也是八仙過(guò)!黠@神通!你看,陳浩然竟站在教師辦公室門口吃東西,原來(lái),他相信了一句話:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方呀!”

          游戲小站

          接著,我來(lái)到了“游戲小站”,其實(shí)就是捉迷藏或玩手機(jī)游戲罷了?纯茨莾蓚(gè)一心想玩別人手機(jī)的李聲順和胡駿,他們望著手機(jī),眼睛一動(dòng)不動(dòng),好似在想如何玩到這手機(jī)!玩捉迷藏的人更是厲害,躲在空調(diào)后面不說(shuō),竟然還叫幾個(gè)人在那站著,讓捉到人“無(wú)跡可尋”。有的還假裝走進(jìn)教師辦公室問(wèn)作業(yè),其實(shí)是為了躲一下,有時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠的話,還會(huì)對(duì)老師嬉皮笑臉地說(shuō):“老師,今天天好藍(lán)!”

          漫畫(huà)空間

          最好玩的那便是漫畫(huà)空間了,各種各樣的書(shū)籍展現(xiàn)在你的眼前,仿佛在說(shuō):“選我,選我!”比如:《阿衰》、《爆笑校園》、《機(jī)器貓》……瞧,有的同學(xué)靠在椅子上兩眼直盯著那本書(shū),還不時(shí)笑出聲;有的同學(xué)站著看,看得不亦樂(lè)乎;有的同學(xué)甚至把別人的椅子和自己的椅子并在一起趴著看,好不舒服!真是千姿百態(tài)!

          “叮叮!,又上課了,我們真希望再下課時(shí)也能玩得這么開(kāi)心!

        課間生活的作文 篇4

          叮鈴鈴……下課鈴響了,我拿著心愛(ài)的彈珠,興致勃勃地跑出了教室,和同學(xué)們玩了起來(lái)。這次是我和阿楠玩PK,我先發(fā)制人,可惜沒(méi)打到。阿楠也沒(méi)打到的夜明珠,不過(guò)他的彈珠離我的很近了。

          嘿嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的彈珠,用手指測(cè)量著與它的距離把我的彈珠放好,任我怎么生氣,它就是―動(dòng)不動(dòng)。阿楠輕而易舉地把我打敗出去?上в昧μ,彈珠一直打到墻上了。但奇跡發(fā)生了“寶貝”又滾回來(lái)了,離阿楠的'彈珠越來(lái)越近。

          正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)它卻停止了。這時(shí)上課鈴響了,我只能灰頭土臉地進(jìn)了教室。第二節(jié)課一下課,我就急忙找到阿楠要求再跟他比賽一次,他答應(yīng)了。這次由他先發(fā)球可他把彈珠打歪到墻角邊了,一般情況下,我可以輕而易舉地取得勝利。

          可他不斷請(qǐng)求我別打得太狠,我想“看在朋友份上就放你一馬吧”但我的“夜明珠”卻不同意,當(dāng)我把它打到墻上時(shí)它卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地彈回來(lái)撞翻了阿楠的彈珠完成了一次漂亮的斯諾克怎么樣?你覺(jué)得我們的課間生活有趣嗎?

          又滾回來(lái)了,離阿楠的彈珠越來(lái)越近。

        課間生活的作文 篇5

          賽場(chǎng)上

          正午時(shí),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場(chǎng)上,等待著比賽的開(kāi)始。

          “叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個(gè)班都各具特色,別出心裁,花樣各一?吹梦已刍ǹ潄y,在一旁拼命地鼓掌。

          時(shí)間以飛的速度不斷推移,七年級(jí)各班比賽一結(jié)束,便到我們八年級(jí)了。這時(shí),我們班主任帶著我們來(lái)到一個(gè)極其安靜的地方,用沙啞的聲音說(shuō):“大家,安靜下來(lái),我今天喉嚨不舒服,已經(jīng)沙啞了,你們小聲點(diǎn)。下一輪便到咱們班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)動(dòng)作,力爭(zhēng)第一!贝蠹宜坪跏芾蠋煾腥荆即舐暤亟校骸凹佑,加油!

          到我們上場(chǎng),是時(shí)候展示我們的凝聚力了,是時(shí)候收獲我們的成果了,是時(shí)候考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。跟著熟悉的音樂(lè)響起,大家踏著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了,旋律在耳邊響起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳躍,每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都是那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。

          訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前,做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)老師的不厭其煩教導(dǎo)和糾正,我們灰心喪氣時(shí)老師的循循開(kāi)導(dǎo),老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎(jiǎng)勵(lì)我們時(shí)的歡呼聲,記憶的畫(huà)面和眼前交織在一起。我們都忘記了時(shí)間,忘記了自己。

          教室里

          月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁,

          看著每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)興高采烈的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上合影留念;氐浇淌遥l(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,連班上那幾個(gè)混世魔王都坐的端端正正,教室里從來(lái)沒(méi)有這么靜。不知怎么不爭(zhēng)氣的眼淚還是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一個(gè)聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭,只見(jiàn)班長(zhǎng)已走到講臺(tái)上,他的表情從未這么嚴(yán)肅,眼睛紅紅的,他用顫動(dòng)的手使出了全身的力量在黑板上寫(xiě)下了一行字:老師,您辛苦了!

          我們一起回頭看坐在最后一排的老師,他站起身來(lái),快步走上講臺(tái),老師說(shuō):努力了就不后悔,我想告訴大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我們已經(jīng)初二了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以,我們要珍惜現(xiàn)在,拼搏明天,放眼未來(lái)。班上響起了熱烈的掌聲,沒(méi)有快樂(lè)成長(zhǎng)太單調(diào),沒(méi)有眼淚成長(zhǎng)也不完美。

        課間生活的作文 篇6

          每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)和朋友們一起去走廊的地方玩。

          “今天,我們應(yīng)該玩什么呢?”忽然我靈機(jī)移動(dòng)想出了個(gè)好辦法:“那我們就來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧!”“好的呀,就這么定!蔽艺f(shuō)到。

          “那誰(shuí)來(lái)做老鷹”“我……來(lái)……吧!”“那么誰(shuí)來(lái)做小雞”“我來(lái)吧!”“不行,韓乙同做老鷹,其他人到我身后做小雞!庇谑,一場(chǎng)好玩的比賽開(kāi)始了!我們十分激動(dòng)。

          “好呀!韓乙同還是捉不到我們,哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了!”

          韓乙同聽(tīng)到這話,她垂頭喪氣地坐在旁邊說(shuō):“不玩了,一點(diǎn)也不好玩!

          這時(shí)我們說(shuō):“別灰心,加油!弊詈笏赂业卣酒饋(lái)了,還捉到了4只消極呢!”

          這就說(shuō)明了別人傷心時(shí)一定要安慰她,鼓勵(lì)她。

        課間生活的作文 篇7

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們開(kāi)心的奔出了教室來(lái)到操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他們玩的可開(kāi)心了。

          只見(jiàn)踢毽子的同學(xué),一個(gè)勁兒的踢。一下、兩下、三下……哦原來(lái)他們幾個(gè)同學(xué)在比賽。他們個(gè)個(gè)都是技術(shù)精湛。比得不分上下。你再看,跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響。還有幾個(gè)技術(shù)比較好的同學(xué)。都把繩子甩的飛快,已經(jīng)看不清是在上還是在下了,只看見(jiàn)一個(gè)大橢圓。

          而課間最有趣的游戲就是那扔沙包,你看兩邊的同學(xué)盯上中間的一個(gè)同學(xué),他們兩個(gè)同學(xué)先給中同學(xué)扔了一個(gè)假球。然后突然呼的一聲,“子彈”飛了出去,正砸中中間的同學(xué)。中間還有一位同學(xué)沒(méi)被擊中,他可得意了中嘲笑被擊中的同學(xué)?蛇沒(méi)有回過(guò)神。沙包就擊中了他,同學(xué)們都笑彎了腰,我看到也笑了起來(lái)。

          課間十分鐘真有趣,你喜歡我們學(xué)校的課間生活嗎?

        課間生活的作文 篇8

          我們的學(xué)校是所花園似的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美。你看,又高又長(zhǎng)的教學(xué)樓像一條強(qiáng)壯的巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞。教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中央是綠草如茵的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草長(zhǎng)得非常茂盛,像給大地鋪上了綠色的地毯。足球場(chǎng)的四周是標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道。這操場(chǎng)是我們游戲的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌向操場(chǎng),操場(chǎng)立刻就成了歡樂(lè)的海洋?矗咧胁康拇蠼憬阏诰毩(xí)踢足球呢!她們踢球的水平真高啊,她們還獲得過(guò)南山區(qū)女足第一名呢!高中部的大哥哥正在練習(xí)跑步,跑得多快呀!高中部開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)侯他們一定 能拿第一 。有的小同學(xué)在跳大繩呢!你看,身輕如燕的蘇若晗跳的多好呀!一口氣跳了五十多個(gè)。有的在踢踺子,踢踺子的能手吳思明一口氣踢了四十多個(gè)呢!有的在老師的指導(dǎo)下觀察植物,還寫(xiě)了一篇論文呢!還有的在討論長(zhǎng)大后考清華還是考北大。小名說(shuō):“考清華好!毙傉f(shuō):“不,考北大好:”看他們超地多激烈呀!

          你覺(jué)得我們的課間生活是不是很有趣?你也來(lái)加入我們的課間生活吧!

        課間生活的作文 篇9

          不過(guò),下課也不能輕松,還要提高警惕,防止值日生或被教師逮到,這可是很危險(xiǎn)的,這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了,就會(huì)被罰,之后又由于時(shí)間不夠而沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),然后又挨罰……

          可是下課也是有快樂(lè)的,同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗逗缲埶{(lán)兔七俠傳》的游戲,有趣極了。還有人在教室里閑逛,一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒走到那兒,顯得很無(wú)聊。

          課余生活是多姿多彩的,但你不能玩過(guò)了頭,把我們這個(gè)陽(yáng)光班級(jí)給扔了,要時(shí)刻想著我們整個(gè)班集體。

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