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      2. 生活作文

        時間:2022-09-24 10:48:44 生活 我要投稿

        關(guān)于生活作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于生活作文合集10篇

        生活作文 篇1

          在生活中我們處處都會得到啟示,今天就有我給大家?guī)硪粋我生活中的啟示。

          有一次我和我的媽媽坐公交車從河古廟出發(fā)到邢臺的時候,公交車上的人非常多,有剛出生的嬰兒,有小孩,有成人,還有情侶。

          公交車一直在不停地開動這在,我想要睡覺的時候公交車突然不動了,而且半天也沒有開動,我一開是想車子是不是壞了呀!隨后我才知道,原來是一個老人在慢慢悠悠的向前方走去,當(dāng)時因為車上的做事滿的所以老人就只能站在那里扶著欄桿等到下車為止。

          等到老人上車的時候全車的人都在配合著他,就在這個時候,我看見了那個老人,于是就開始起身讓座,讓老奶奶坐下我站在那里。我看見了我的媽媽再笑,全車的人都在偷偷地笑。

          從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長輩。

        生活作文 篇2

          生活就像一杯清茗,唯有細(xì)細(xì)品味才能品出它的清香;生活也像午后的咖啡,雖入口苦澀,但仔細(xì)品味,卻能品出一番香醇。在我眼中的生活,就像外婆做的那一盤熱氣騰騰的餃子,讓我難以忘懷。

          記得那是大年初三,天寒地凍,我們舉家去看外婆。午時時分,我們的車開上了泥濘的小路,穿過了一片片鄉(xiāng)下的田地,最之后到了那座冒著灶煙的簡樸小屋,一股親切之情涌上心頭。我忙下車向屋中跑去,可四處找尋卻都未找到外婆那熟悉的身影。這時,我驀地想起來時看到的炊煙,立即向廚房沖去。一打開門,一股香味撲鼻而來,原先是外婆在包餃子。一見我進來,外婆便笑了起來,臉上的皺紋都舒展開了,高興地對我說:“大老遠(yuǎn)回來累了吧?快洗手,我給你們下餃子!”我洗了手坐到桌邊,看著外婆嫻熟地下著餃子。望著外婆那略顯疲憊的雙眼,我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:

          雞鳴破曉,小屋里仿佛有了動靜。不一會,大門“吱呀”一聲打開了,穿著厚厚的棉襖的外婆蹣跚地向市場走去。不知過了多久,小路的盡頭出現(xiàn)了外婆那矮小的身影,她手上提了兩個大袋子,一腳深一腳淺地回到了小屋。又過了一會兒,小屋里傳來了“嘩嘩”的流水聲和“篤篤”的切菜聲……

          “吃餃子嘍!”外婆的吆喝打斷了我的思緒。那潔白的餃子上印著外婆獨有的手紋,里面包著那翠綠的餡兒,我不禁夾起一個餃子輕輕咬了一口,菜的清香與肉的鮮美交織在一齊,讓人欲罷不能。細(xì)細(xì)地咀嚼,我品出了這餃子的與眾不一樣。這不是普通的餃子,而是融進了外婆對我深深的愛。外婆對我的照顧像放電影般從我眼前閃過,我的眼眶濕潤了……

          我覺得生活就像一盤外婆做的餃子,僅有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品出其中的情意與愛。

        生活作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在油田一小學(xué)習(xí)了二年時間,在這二年時間里,有令我回味、令我高興、令我難過的事,無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)典禮更是讓我難忘。

          那幾天,五、三班準(zhǔn)備搞一個畢業(yè)典禮,我被幸運的抽到去給一個節(jié)目《親子共讀》伴舞,名字叫《在山的那邊》。我們之前在三樓大會議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動作,每一個動作、每一個細(xì)節(jié)老師都給我們要求的很嚴(yán)格,經(jīng)過無數(shù)次的修改后,我們終于可以上臺表演了。

          當(dāng)天晚上我很激動,因為明天就可以上臺演出了。那天,我們有表演的同學(xué)們相約來到了化妝室,每個人都那么精神抖擻,每個人又那么激動,都想著大家一會兒的精彩演出。二點,大家就開始化妝,換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。

          經(jīng)過一翻周折,到了八點,晚會正式開始了,大家都不約而同的來到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺上的燈光五顏六色,還有許多臺大屏幕,都放在美麗的畫面。

          演出正式開始了,只見底下十幾臺攝相機發(fā)出白色的光,主持人大步走上舞臺,說:“同學(xué)們,老師們,五年級三班畢業(yè)典禮正式開始……”隨著主持人的介紹節(jié)目開始了,有古詩誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演《詠梅》,三個女同學(xué)穿著鮮艷的衣服,扎著兩個小發(fā)髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個個的舞蹈動作整齊化一,每個人臉上都洋溢著笑容。

          該我們的節(jié)目了,只聽音樂一響起,一下子讓我們緊張起來,我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來到了舞臺上,燈光一下子就打了過來,我們把手中的向日葵慢慢地?fù)u擺,就聽見了一對對朗誦者家長與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇《人鴉》和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮!漸漸地,五、三班的比業(yè)典禮結(jié)束了,我們也該回家了,但是剛才的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。

          這臺晚會讓我想起了我在學(xué)校二年里的校園生活,校園里的生活是豐富多彩的。在這里,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂極了!老師們的教給我們豐富的知識和許多做人的道理,她們像家長一樣關(guān)愛著我們,讓我們一天天茁壯成長。我們二、一班的各種活動更是豐富多彩,我想起了那次去南樂慰問貧困小學(xué),想起了一年級去綠色莊園春游,還有三年級結(jié)束時趙老師帶領(lǐng)我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一”聯(lián)歡晚會……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂的旅程!

          想到這些,我真是不忍心離開學(xué)校,但是時間像是一把握在手中的細(xì)沙,在你的手中不經(jīng)意的流失走,校園生活讓我們開心,更讓我們難忘!

        生活作文 篇4

          假期生活開始了,我們班的老師留了不少作業(yè),這讓我很苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?

          沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除了補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,沒啥有意識的事可寫的。鬧心

          老師留就算過去了,可學(xué)校也留作業(yè)了,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時候,強迫我去讀,我就不愿意了!

          讀書還要分類,我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書,電影還要看,有《地道戰(zhàn)》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說,《寄小讀者》這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看了。

          假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間,不過在假期里還要寫作業(yè)和補課。媽媽還常說,“學(xué)了總比不學(xué)強”,我也只是“左耳朵聽,右耳朵冒”什么都聽不進去。

          雖然在假期里,要完成許多任務(wù),但還是有一點點的時間讓我玩的,這讓我想起一句話“玩了總比不玩強”

        生活作文 篇5

          “綠色、環(huán)!边@些詞,對于我們生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生而言,并不陌生。然而,這似乎又是這么遙遠(yuǎn)。從我們每天看到的那些關(guān)于環(huán)保的報道來看,環(huán)保似乎一定要做出巨大的成就。而這些成就對于中學(xué)生來說,似乎要求太高了。其實,提倡綠色,可以從我們生變的點點滴滴做起。

          綠色,關(guān)鍵在于我們是否有保護環(huán)境,保護地球之心。

          如果我們外出購物,那么我們是帶環(huán)保袋,還是帶普通的塑料袋呢?這也許在幾年前還是一個使許多人爭執(zhí)的問題。然而,如今,當(dāng)我國的限塑令已經(jīng)執(zhí)行了很久時,這似乎已不再是一個問題了。然而,當(dāng)我們閑逛在各大超市,賣場時,真的就沒有人使用塑料袋了嗎?塑料袋所帶來的環(huán)境污染等問題,恐怕沒有人不清楚。但是,依然有人不予以重視,這只能說明他們沒有環(huán)保之心。

          我們中學(xué)生外出購物的機會畢竟還是很少的。但我們還是可以在這方面有所表現(xiàn)的。在塑料袋有償使用的今天,我們每天總是需要垃圾袋的。垃圾袋,也是一個會引發(fā)環(huán)境污染的產(chǎn)品。

          由于這個原因,我們使用垃圾袋時總是特別注意。記得我們在選擇垃圾袋的時候,我們就十分注意是我們學(xué)習(xí),我們挑選的都是十分牢固的垃圾袋。因為如果垃圾袋不牢,我們?yōu)榱嗽诘估鴷r,垃圾不會把垃圾袋撐壞,我們有時必須再多套一個垃圾袋。然而,這個多套的垃圾袋卻又會給地球多帶去一份污染。

          在使用垃圾袋的時候,我們也會多加留意,如果垃圾還不是很滿,我們就不換垃圾袋了。這樣,我們的垃圾袋使用量就會得到進一步的減少。不僅如此,有時,家中還會多出一些紙盒。于是,我們就會把這些紙盒用盛放垃圾。這樣垃圾袋使用量又會繼續(xù)減少,這不是很好嗎?

          不錯,環(huán)保就可以從這些點滴小事做起。如果你有了環(huán)保之心,你就會主動去做這些事情。

          作為學(xué)生,我們也是離不開紙的。我們的書本是用紙做的,卷子是用紙做的,草稿紙也是用紙做成的……尤其是草稿紙。他是我們學(xué)習(xí)中必不可少的用具,但它的用量也是很大的。然而,紙是用樹制成的。這些樹對于環(huán)境也是很重要的。所以,我們也應(yīng)該節(jié)約用紙。

          每當(dāng)使用草稿紙的時候,我都十分注意。一般,我打草稿時,字都還是比較小的。同時,我使用草稿紙時,都會在紙的兩面打草稿。這樣,毫無疑問,我們就在一點一滴地節(jié)約紙。

          其實,環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的思想!

        生活作文 篇6

          我們311班的班主任是一位青春、干練又十分要強的女老師,她叫王煥。說實話,我怕她,更敬她。因為她對我很嚴(yán)厲,但在軍訓(xùn)期間流露出對我的關(guān)心,令從未離開家的我感到家的溫暖和母親般的呵護。

          一、茶杯

          在烈日炎炎、酷熱難耐的天氣里拔軍姿是軍訓(xùn)中最累人的事情,尤其對我們這些在溫室中長大的幼苗來說實在是一種考驗。同學(xué)們個個汗流浹背,口干舌燥,都盼望著有一杯冰涼甘甜的水。就在我班集合處有道清涼的風(fēng)景——王老師扛著沉重的水桶在給同學(xué)分水。休息哨一響,我一個箭步?jīng)_向前去喝水。我迫不及待拿起茶杯,可杯蓋螺絲一松,蓋子就落到了地上。真掃興!我只管喝水,便把杯蓋扔到一邊,那螺絲也不知了去向。再次喝水時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),螺絲又回到了杯蓋上!笆钦l那么好心?”就在這時,王老師邊揩汗邊跑了過來:“梁迎亞,你的杯蓋沒有螺絲,我怕你喝水時不方便,就給你安上了!蔽腋吲d地說了聲謝謝,心中暗自由衷地佩服起老師來。她是個如此細(xì)心的人,對同學(xué)的關(guān)愛做到了細(xì)節(jié)。這樣無微不至的人能不優(yōu)秀嗎?

          二、藥品

          一直被父母照顧的我對衡中自理的生活很不適應(yīng),在軍訓(xùn)中病倒了,嗓子疼得厲害,全身疲乏。我堅持了兩天再也扛不住了,只好向王老師求助。她一聽我難受,急忙用手摸著我的額頭說:“發(fā)燒嗎?”看著老師焦急而又關(guān)切的樣子,我強裝若無其事的樣子,連忙回答:“沒什么。”“不行不行,咱們馬上去醫(yī)院!蓖趵蠋燆T上自行車說什么也要馱我去看病。但是我能走動,況且我比老師還高還壯,怎么好意思?可一番推辭后,我還是被她打動了,乖乖地上了車。看完病后,王老師又為我墊付了醫(yī)藥費。她說要我好好養(yǎng)病,照顧好自己。其實王老師也很累,但在她眼里學(xué)生比自己更重要。我莫名的感動了,心中涌起一絲不安和一陣溫暖。王老師工作太辛苦,連自己都不顧,一心想著班里的66個孩子。我真為老師擔(dān)心,心底說:“王老師,你要關(guān)心自己。 

          三、關(guān)愛

          王老師就這樣默默地付出,照顧著孩童似的我們。她的博愛是久旱過后的淳淳甘霖,沁潤著每一個遠(yuǎn)離父母的學(xué)生;她的博愛是回響在心弦的歌,慰藉著每一名游子的心田。她的博愛是陰雨之后的燦爛彩虹,照亮了每一個學(xué)生七彩的人生。

          我是幸運的,因為結(jié)識王老師,接受她細(xì)致入微的關(guān)懷。王老師,謝謝您!

          老師又去工作了,看著她遠(yuǎn)去的瘦弱的背影,我不禁要說:“王老師,我的年輕媽媽。”

        生活作文 篇7

          在一個個熟悉面孔的陪伴下,在一本本教科書的更換中,在一張張試卷的考驗中,在一天天逃去如飛的日子里,我們度過了這難忘的小學(xué)生活……

          一二年級的我們,在六年前的校園里沖我們招手。那時的我們,做著簡簡單單的加減法,從不用因為成績的原因而擔(dān)憂害怕,我們因為花壇里的毛毛蟲大呼小叫,因為老師偶爾的批評而委屈流淚……我們在一年級學(xué)習(xí)拼音字母和加減乘除,學(xué)習(xí)繪畫和思想品德……我們在松樹(現(xiàn)在的雕像)那兒盡情玩鬧;在屋檐下等待著家長的“接駕”;我們一起值日;一起去操場上當(dāng)“衛(wèi)生檢查員”……還記得同學(xué)們幼稚的笑,還記得老師充滿趣味的課堂……就在歡樂的時光中,我們跑過了兩年的低年級生活,跑過了我們珍貴的童年……

          三四年級的我們,在不遠(yuǎn)的回憶里努力學(xué)習(xí)。升入中年級,課程也隨之增多,英語和科學(xué)成了新的科目,也成為了最難的兩門——我們還要寫作文,解方程……我們一下子從輕輕松松無憂無慮的小孩變成了為了學(xué)習(xí)成績而努力奮斗的少年們。我們沒有時間再坐在松樹下嘰嘰喳喳地聊天,也不可能再坐在松樹下——松樹被移走了,我們的教室也從一樓搬到了三樓,無法再輕易去到操場玩耍。我們開始舉行升旗儀式,舉行班級聯(lián)歡晚會……我們學(xué)著適應(yīng),學(xué)著承擔(dān),學(xué)著接納……我們逐漸長大,逐漸變化。那時的我們,已不是從前的我們,但是那時的我們,好過了從前的我們。

          現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)實里的書山卷海中奮戰(zhàn)著,沒有低年級時的懵懂,沒有中年級時的變化,更多的是高年級的成熟與穩(wěn)重。我們換了老師——梁老師和吳老師,我們有了屬于自己的作文周報,有了好吃的棒棒糖和小點心,有了和吳老師“斗智斗勇”的傳奇經(jīng)歷,也有了“六一老師傳”(我們班的老師個個身懷絕技)和《山路十八彎》(吳老師的套路十八彎,吳老師的坑九連環(huán))……現(xiàn)在的我們享受著快樂的畢業(yè)班生活,卻同時也面臨著離別的傷感——還有一個月就將要畢業(yè),我們的小學(xué)生活也走向了終點。

          回憶滯留在現(xiàn)在,伴隨著我們一直前行……

          回憶終止在現(xiàn)在,帶著時光的余燼;

          想起過去的我們,站在不遠(yuǎn)的那里;

          也許快樂在那里,也許我們在原地;

          最好的我們,曾經(jīng)的我們;

          眺望著遠(yuǎn)方,未來的我們;

          別忘了我們,難忘的小學(xué)生活……

        生活作文 篇8

          每當(dāng)我走進那寬敞明亮的教室的時候,總感到它是那么溫暖和親切。

          走進教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的`得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級營養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。

          !教師,你是我們成長的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。

        生活作文 篇9

          今年的冬天和往常一樣,一個字冷。特別是臨近放假的期間,不僅寒風(fēng)呼嘯,每天早上地面都是結(jié)了一層薄冰,原本摩擦力還可以的鞋底,在冰面上就如同失去了摩擦,根本站不住腳,稍微不注意就可能摔一大跤,盡管如此,我記得我們班依然沒有人遲到早退。

          早上對于我們學(xué)生來說,那是一個極大的挑戰(zhàn),被窩里的溫度和外面的溫度可以說是天壤之別,所以冬天的鬧鐘也是最煩人的,響了一遍又一遍,最后室友們都極不情愿的起床了。雖然人到了教室,但是心卻還在夢里面,天麻麻亮的早讀課,也是最難熬的一段時光,講臺上有老師的嚴(yán)厲,但是腦子里卻還沉浸在瞌睡的牽引中,這便是冬日的早讀。

          相信很多中學(xué)生與我一樣,都討厭課間操的做操時間,也許是青春的羞澀和保守,總是對學(xué)校的一些活動很不情愿,如果把自己最不喜歡的學(xué)科和課間操拿來作比較,相信很多人都會選擇堅持把討厭的學(xué)科學(xué)完吧。不過在冬天,因為操場有點滑,加上嚴(yán)寒的天氣,所以學(xué)校取消了課間操的做操時間,這對我們學(xué)生來說無疑是最大的趣事了,雖然課間操沒有了老師們的管束,但是教室里面還是有很多認(rèn)真的同學(xué)在看書,感覺非常棒。

          原本以為在學(xué)校等不到下雪就要放假了,在那幾天,我和室友們不止查看了一次天氣預(yù)報,等待著奇跡的降臨,但是很多時候天氣都顯示小雨,零下多少度到多少度,所以我們的耐心也都快磨滅了,直到考試前的那天晚上,我聽見隔壁寢室的人說外面下雪了,我開始還以為他們在開玩笑,但是我還是期待的打開了窗子,因為我們寢室所在的是六樓,所以視線有些模糊,但是樓下馬路上的淡淡的白色卻沒能逃出我的視線,是的,那就是雪,我期待了許久的雪,終于到來了。

          第二天一覺醒來,我沒有睡懶覺,穿好衣服后便拉開窗簾,潔白的顏色夾雜著磚瓦的褐色映入眼簾,我開心的叫醒了室友,一起拿出手機留下了美麗的雪景,我們沒有失望,我們等來了今年的第一場雪。

          喜歡冬季的人很多,喜歡雪的人也不計其數(shù),相信在看到冰雪降臨大地的時刻,很多人都跟我一樣是無比的開心吧,作為學(xué)生的我們,在校園里最開心的事情少不了打雪仗了,雖然是高中生,但是一想起童年的時光,心里面還是會有無限的向往的,管他丟不丟人,面子什么的已經(jīng)不重要了,剛好這天是周末,于是我們寢室的人員全部出動,一起到操場上打雪仗,堆雪人,就連平時宅在寢室,周末不出去玩的室友,在此時也興致勃勃,玩的不亦樂乎。

          雪是潔白的象征,在有的人眼里,雪是高貴的,在古人眼里,雪通常代表著孤傲,清高的意思,這正與它冷又不是樂趣,單調(diào)又不失美感的特點相融合,所以我也喜歡冬天,我也喜歡雪,更喜歡哪種大自然的美麗。

          大約是在第三天的中午,太陽出來了,發(fā)出柔和的光芒照耀在大地上,這一照便把雪融化了,于是前幾個小時還白茫茫的地面,都恢復(fù)了原本的顏色,看天氣預(yù)報說隔幾天還會有雪,所以送走了這一片雪的我們,又開始對后面的幾天充滿了期待,這一學(xué)期的校園生活,也隨著融化的冰雪結(jié)束了。

          雪是美麗的,雖然只有白色,但是就是這一種顏色,讓我們內(nèi)心變得無比的開闊,也讓我們在這一刻變得無比的純真,感謝大自然帶來的禮物,感謝這一片美麗的雪景。

        生活作文 篇10

          鄉(xiāng)村的人們是淳樸的,鄉(xiāng)村的風(fēng)景是迷人的,鄉(xiāng)村的孩子是歡快的,鄉(xiāng)村的生活是有趣的。

          一個炎熱的夏天,爸爸帶我去爺爺奶奶家體驗鄉(xiāng)村生活。我們遠(yuǎn)離了喧囂的都市,步入了著充滿快樂的小村莊。在鄉(xiāng)間的小路上,我們聞到了花果的芳香,聽到了青蛙的歌唱,看見了成群的牛羊在吃草,一切都是多么生機勃勃,充滿詩意。走著走著,不知不覺的就到了目的地。我飛快地跑進屋里,準(zhǔn)備給爺爺奶奶一個驚喜,沒想到驚喜變成了驚嚇——我一下子摔倒在門前。一看見爺爺奶奶大吃一驚,我又連忙爬了起來,跟爺爺奶奶問好。打了招呼,我就走去參觀這個破舊的瓦房了。在房屋的北面,是爺爺奶奶種植的有機蔬菜,這些有機蔬菜可以給我們提供身體所需的維生素。房屋的東面是牧場,里面喂養(yǎng)著雞,豬,鴨等。房屋的南面是一片開闊的土地,那里一年四季都有花在開放。到了傍晚,一切都那么寧靜,我和爸爸躺在草地上,仰望天空,看著一閃一閃的星星,享受著這獨特的農(nóng)家風(fēng)光。

          鄉(xiāng)村,記載著我們的歡聲笑語,記載著我們的童年,我愛鄉(xiāng)村生活!

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