關(guān)于生活的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活的作文1
我的課余生活豐富多彩。羽毛球、足球、籃球，這都是我的最?lèi)?ài)，那我就說(shuō)說(shuō)打籃球吧！
“讓我們蕩起雙漿……”下課鈴響了，教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們都嘰嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了。我跟幾個(gè)同學(xué)打了一下招呼，我就像箭一般地飛出教室。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)籃球，我們就開(kāi)心地歡呼起來(lái)，“太好了，有籃球，我們可以投籃了�！蔽业谝粋�(gè)沖上去抱起籃球，我們夾到球架下，我雙手托起籃球，來(lái)了個(gè)深呼吸，對(duì)準(zhǔn)球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，籃球從球架上面飛過(guò)去了。我又抱籃球，對(duì)準(zhǔn)球架，心想這下我要投的輕一點(diǎn)，結(jié)果投的太低了�！拔揖筒恍磐恫贿M(jìn)去。”我心里暗暗較勁著。我來(lái)到球架前雙手托起籃，對(duì)準(zhǔn)球架，往上一投，啊！投中了。
這時(shí)上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室跑去，這就是我的課余生活。
關(guān)于生活的作文2
學(xué)生們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了什么？人們現(xiàn)在如此努力的工作是為了什么？高樓大廈中來(lái)來(lái)往往的人是為了什么？
大家都是為了日后的生活，或許應(yīng)該是很久以后，當(dāng)自己年老時(shí)就生活，我們一直追求的僅僅是虛無(wú)縹緲的未來(lái)，也許未來(lái)真的可能成為現(xiàn)實(shí)生活，我們都是為了明天而不斷的努力！
我的媽媽一直在努力的工作，一直和我的爸爸一起干勞累過(guò)度的工作，她并沒(méi)有選擇輕松的工作，因?yàn)槲业陌职挚偸堑米锲渌�，并且這份工作的確比較賺錢(qián)，因此在驕陽(yáng)似火都是中午，我的爸爸媽媽依舊在付出自己的勞動(dòng)。
也許現(xiàn)在的他們不缺少錢(qián)，但是未來(lái)呢？我們真的無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)發(fā)生的事情，我們今天的努力僅僅就是為了讓自己的明天可以不去受苦，這一切都是我的父母努力的理由！
也許這就是生活，這就是一個(gè)普通百姓的生活，生活就是這樣，它并沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有絢爛的色彩，它只有一顆樸素的心，一顆一直樸實(shí)無(wú)華的心！
關(guān)于生活的作文3
生活是五彩繽紛的，
生活像廣闊的海洋，
處處蘊(yùn)藏著快樂(lè)與寶藏，
兒時(shí)常常抱怨作業(yè)多，
行動(dòng)受拘束，
常�；孟胫L(zhǎng)大，
好遠(yuǎn)離這些煩惱；
而自己真正長(zhǎng)大后，
看遍人世滄桑，
飽經(jīng)世態(tài)炎涼時(shí)，
卻又幻想著回到童年。
人們總是爾虞我詐，
將別人想象的十分邪惡，
處處提防；
人們總是斤斤計(jì)較、睚眥必報(bào)，
總是怕自己吃了虧，
怕別人賺了便宜，
卻忘記了人應(yīng)有的善良、信任與寬容。
人的欲望總是難以被滿(mǎn)足，
這山望著那山高。
生活中處處布滿(mǎn)陷阱，
這需要人們慎之又慎地
走好每一步。
多少人因利欲熏心
掉進(jìn)了陷阱中，
受到了良心的譴責(zé)后，
方知悔矣：
平平淡淡才是真真！
生活又是豐富多彩的：
一次大汗淋漓的盆跑，
一次說(shuō)走就走的旅行，
在野外露營(yíng)，到高山滑雪，
去寫(xiě)詩(shī)，去北極探險(xiǎn)
每天的生活就是這么簡(jiǎn)單
而又充實(shí)。
其實(shí)使生活如此美麗的，
是我們藏起來(lái)的真摯和童心！
關(guān)于生活的作文4
人生因?yàn)橛袗?ài)才美麗，生活因?yàn)橛星�才變得有挑戰(zhàn)。生活不可能是一帆風(fēng)順，人生一定要經(jīng)歷磨難，但是正是因?yàn)樯钍浅錆M(mǎn)挑戰(zhàn)的，所以才變得多姿多彩。
挑戰(zhàn)自我，不斷創(chuàng)新。這才是曲線生活的意義。曾經(jīng)有位同學(xué)苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間做一道有難度的數(shù)學(xué)題目，此時(shí)他面臨挑戰(zhàn)，可能要接受曲折考驗(yàn)，之后，他做出來(lái)了，他戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。雖說(shuō)這只是一個(gè)小小的成功，但是一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半，以后他一定會(huì)更好的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)�？v看中華上下五千年，橫觀世界風(fēng)云，沒(méi)有一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)生活才做出非凡的成就的。馬克思戰(zhàn)勝萬(wàn)難，終登上人文科學(xué)的高峰，德國(guó)詩(shī)人歌德用了三十多年，完成巨著《浮士德》;女子排球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，最終獲得“五連冠”的稱(chēng)號(hào)……生活中充滿(mǎn)機(jī)遇，只要努力，你就會(huì)成功。
生活像一條不平凡的曲線，用許許多多彎曲考驗(yàn)每個(gè)人。只要你敢于接受，勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自我，你就會(huì)成功，因?yàn)�，你已�?jīng)成為了生活中的強(qiáng)者。
我愛(ài)生活!我愛(ài)曲線的生活!
關(guān)于生活的作文5
暑假生活是豐富多彩的�？鞓�(lè)的暑假又開(kāi)始了，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲矣挚梢宰杂勺栽诘亻_(kāi)始我的“飛翔之旅”。
考完試，我就像一只展翅高飛的雄鷹飛出教室。我與同學(xué)們相約到公園做游戲，來(lái)到公園，同學(xué)們一見(jiàn)面就互相擁抱，熱情地歡呼。要玩什么呢？嘰嘰喳喳的議論聲又開(kāi)始了，突然，從人群中走出一個(gè)熟悉的身影，她高喊著：“我們就玩老鷹捉小雞！”我們回過(guò)頭一看，原來(lái)是劉蓮。同學(xué)們都異口同聲地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，生怕被兇猛的老鷹抓住。只聽(tīng)一聲哨響，老鷹左撲右抓，而母雞左抵右擋，還是難以招架，小雞們個(gè)個(gè)提心吊膽，連大氣也不敢出，突然，老鷹的腦海里冒出了一條詭計(jì)，它先向左撲，再迅速地往右一抓，將三只小雞一網(wǎng)打盡。剩下的小雞雙手抓得緊緊的，生怕落到老鷹的網(wǎng)里，母雞也更加提高警惕了，拍拍兩下翅膀，準(zhǔn)備啟動(dòng)防御模式，老鷹也向這幾只孤單失群的小雞發(fā)起了攻擊，老鷹使用了無(wú)影腳，大步地一跨，瞧！又有兩只小雞送上門(mén)來(lái)了，這就讓老鷹樂(lè)開(kāi)了嘴。還好我使用了閃電跑，否則就自身難保了。
這場(chǎng)讓人提心吊膽的游戲告訴我們，做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要讓腦子生銹。
關(guān)于生活的作文6
同是一條溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本來(lái)是沒(méi)有任何差別的。差別就在于盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來(lái)的�？式患拥穆眯姓呤亲钪浪淖涛兜娜恕Ｔ诹胰昭籽椎恼�，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候，水對(duì)他們是最寶貴的東西。當(dāng)一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)而口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人�？墒牵硗庖粋�(gè)人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來(lái)。為什么呢？因?yàn)樗麤](méi)有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒(méi)有在烈日當(dāng)頭的。
中午耕過(guò)地，所以他不會(huì)覺(jué)得那樣需要水。無(wú)論什么人，只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
關(guān)于生活的作文7
上周星期四的中午，我們一家人去小郭家的小區(qū)玩。
我和小郭玩得正起勁兒，忽然發(fā)現(xiàn)院子里著火了。我和小郭急忙大聲喊叫：“著火了!著火了!”她爸她媽、我爸我媽一下子都跑過(guò)來(lái)了。
我媽媽提議趕緊找水滅火。
可是水太少了，滅不了火!
小郭媽媽建議用土把火埋了。
可是火太多了，這兒一小堆，那兒一小堆，滅不了!
我爸爸主張用滅火器滅火。
“辦公樓里有滅火器!”小郭堅(jiān)定地說(shuō)。
小郭帶著我，立刻跑到辦公樓一層。那里正好有兩個(gè)滅火器，小郭拿了一個(gè)，我拿了一個(gè)，然后快速地跑到爸爸身邊。
“來(lái)!咱們現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
我們屏住呼吸，瞪大眼睛，看著爸爸教我們使用滅火器。
只見(jiàn)爸爸彎下腰，先拔掉了滅火器上的小鐵圈，接著把滅火器的底子倒過(guò)來(lái)朝了天，又立刻倒過(guò)去，然后右手拿起滅火器的管子對(duì)準(zhǔn)火，左手一捏，就噴出了白色的粉末。瞬間，一小堆火就滅了。
我們按照爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)兒就把火撲滅了。
我們累得滿(mǎn)頭大汗，但是我心里覺(jué)得很榮耀：
我們滅了火!
我們學(xué)會(huì)了使用滅火器!
我還懂得了一個(gè)道理：不要玩火!
關(guān)于生活的作文8
生活今年的寒假是最開(kāi)心的，最充足的。開(kāi)心的事很多，去舅爺家滑冰啦，因?yàn)榫藸敿仪懊嬗幸粭l大河。去親鄰家拜年啦，和小伙伴一起玩啦，最開(kāi)心的事就是過(guò)年包餃子的時(shí)候了。
首先，把面搓成條的形狀，然后把條的形狀切成大小均勻的快狀。再把大小均勻的快狀按成餅。用搟面仗搟成皮。再把餃子餡準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備工作就做好了�，F(xiàn)在就開(kāi)始包了，首先把皮放在手心上，然后在把餃子餡放在中間，注意不要放的太多，因?yàn)橹蟮臅r(shí)候餃子就破了，這是媽媽告訴我的。把菜放完后，把面皮的倆邊捏上，餃子就包好了。把水燒開(kāi)后，把餃子下到鍋里，五分鐘后，餃子就能吃了。
我照著做，可是我失敗了。我又試了第二次、第三次、第四次。還是沒(méi)有成功，這時(shí)我想放棄了，媽媽告訴我，只要努力就能成功。我又試了第五次、第六次、第七次……一直試到第十五次。終于我會(huì)包餃子了。我非常的開(kāi)心。我喜歡我的寒假生活，因?yàn)槲抑懒酥灰湍艹晒Α?/p>
關(guān)于生活的作文9
因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛(ài)。一只小小的螞蟻為了難得的'生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝，努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯?/p>
德國(guó)哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)講過(guò):“我的幸福十分之九是建立在健康的基礎(chǔ)之上的，健康就是一切�！鄙拈L(zhǎng)河是無(wú)止境的。它因愛(ài)而生存，因呵護(hù)而永恒。千千萬(wàn)萬(wàn)生命的成長(zhǎng)都有愛(ài)的見(jiàn)證。請(qǐng)點(diǎn)燃你心中的燈火讓世界多一些光明，少一些黑暗。生命，因關(guān)愛(ài)而永恒！在我們遇到挫折的時(shí)候，我們應(yīng)該有一種樂(lè)觀的態(tài)度。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，樂(lè)觀是一種自信，樂(lè)觀是一種勇氣。
樂(lè)觀的人沒(méi)有氣餒，總是在困難包圍它的時(shí)候有勇氣大膽的向困難挑戰(zhàn)。從這里我明白了一個(gè)道理：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生活的作文10
生活是什么？是柴米油鹽，是粗茶淡飯。是無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵，是每一次絕望后的振作？是那將要面臨的挫折？是每一次的成長(zhǎng)？是一場(chǎng)完美的邂逅？
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，生活就像是一道光芒，有時(shí)他會(huì)帶給我光亮，但是有時(shí)也會(huì)蒙蔽我的雙眼，讓我無(wú)法睜開(kāi)。生活會(huì)帶給我希望，同樣也會(huì)帶給我失望。生活會(huì)讓我遭受無(wú)數(shù)次的挫折，也會(huì)讓我明白生活中的成長(zhǎng)，他會(huì)讓我變得更加成熟，更加穩(wěn)重。
生活也許并不美好，但是你要有一顆積極向上的心，這樣你才會(huì)感受到生活的美好，這樣你才會(huì)感受到每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)，也許生活比你想象的要遭的多，但是我們?cè)跄軐?duì)生活說(shuō)放棄？有人說(shuō)過(guò)，如果上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，他就會(huì)給你留了一扇窗。
面對(duì)“生活”，有時(shí)我會(huì)微笑面對(duì)，也有時(shí)我會(huì)哭著面對(duì)�，F(xiàn)在，我終于明白：生活好比是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也會(huì)對(duì)你哭。與其讓他對(duì)我哭不如讓我們共同微笑吧！生活，要活得精彩；要活的有魅力；要活得開(kāi)心！
關(guān)于生活的作文11
國(guó)慶節(jié)到了，媽媽帶我去桂林游玩。媽媽說(shuō)：“桂林山水甲天下”，媽媽說(shuō)要帶我去那里感受一下桂林的淳樸風(fēng)情及他們那里的綠色低碳環(huán)保生活。
天空下著小雨，我們來(lái)到了桂林的桃花源，進(jìn)門(mén)口就是撲鼻而來(lái)的桂花香，我們乘坐了一艘小船到村里，哇，這里空氣好新鮮哦，空氣中一股桂花的香氣，河水清澈見(jiàn)底，清楚的看見(jiàn)水中的水草，鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游著。來(lái)到村莊，這里的人都過(guò)著低碳的原始生活，米是自己種的，布和衣服都是自己織的，還有自己編織的各種生活用品，多么環(huán)保啊！
我希望我們也能生活在這么美的地方，空氣新鮮沒(méi)有污染。
對(duì)！從現(xiàn)在大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，一起保護(hù)我們的家園。爸爸媽媽上班盡量少開(kāi)車(chē)，減少尾氣排放。大家一起多種花草樹(shù)木，珍惜每一張紙、每一根木、每一棵樹(shù)。少用一次性物品……很多都可以從身邊做起，從自己做起，感染身邊的每一個(gè)人，我相信經(jīng)過(guò)我們的努力大地媽媽會(huì)變得更加美麗充滿(mǎn)生機(jī)。
關(guān)于生活的作文12
生活像一架飛機(jī)，載著人們縱覽世界風(fēng)云；生活像一艘小船，托著人們盡觀氣象萬(wàn)千。生活是有趣的，生活是快樂(lè)的，我們的生活多么美好。
高山綠樹(shù)，低洼紅土，河水奔流，鳥(niǎo)兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂(lè)，運(yùn)動(dòng)休息，上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩，生活多么富有情調(diào)。
高樓大廈，商場(chǎng)街道，紅燈綠酒，繁榮喧鬧，我們的生活多么美麗，我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個(gè)人的生活都是美好的，如果你抱怨自己的生活，那只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣，那么繼續(xù)尋找，一定會(huì)找到生活的奇妙。
�。∥覀兊纳疃嗝疵篮�！
關(guān)于生活的作文13
大廳里，只有我把盤(pán)子杯子弄得乒乓響的聲音，在寂靜的環(huán)境里似乎顯得格外突兀！似乎每個(gè)人都好忙，又似乎每個(gè)人清閑的不知所向，這樣的日子很空，也讓人的精神很頹廢！我會(huì)不時(shí)的板著手指數(shù)剩下的日子，從十指輪數(shù)直到超不過(guò)一只手掌，過(guò)程真的很是漫長(zhǎng)。
環(huán)境總是給我錯(cuò)覺(jué)，天空樣式的天棚，在開(kāi)燈的情況下總讓我誤以為是白天，讓期盼天黑下班的我總是感覺(jué)到遙遙無(wú)期，有時(shí)候真的好像在空蕩的大廳里被逼瘋了一樣，一個(gè)人的世界，不得不讓我開(kāi)始有精神分裂的傾向，我希望看到一個(gè)人，我希望有只鸚鵡或八哥和我說(shuō)話，哪怕是一只毛絨玩具熊很有耐心的聽(tīng)我說(shuō)話，也很奢求！
同事們一個(gè)個(gè)都好安靜，本來(lái)幾乎都看不到，即使遇見(jiàn)了，只會(huì)有一個(gè)很職業(yè)的微笑，點(diǎn)頭問(wèn)個(gè)好，然后匆匆別過(guò)，好像沒(méi)存在過(guò)一樣，我不喜歡這樣的一切，很不喜歡！但是我還是選擇了在這樣的環(huán)境下待下去，讓自己感到前所未有的無(wú)奈！
這臺(tái)電腦是我唯一的伴了，這個(gè)環(huán)境很封閉，手機(jī) 沒(méi)有信號(hào)，很費(fèi)電，除了緊急電話，一個(gè)電話也撥不出去，總是對(duì)著電腦不停的敲，不停的畫(huà)！原來(lái)這也是生活！
關(guān)于生活的作文14
每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)我童年中有趣的一件事吧！
我七歲的時(shí)候，星期六的早上醒來(lái)了，看到床上就我一個(gè)，我以為媽媽、爸爸上班了。我穿好衣服，起來(lái)了。突然肚子餓了，我就把昨天剩的米飯拿出來(lái)，接著拿了兩個(gè)雞蛋，然后把兩個(gè)雞蛋打碎，放在碗里，最后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，再把米飯倒進(jìn)鍋里。我打開(kāi)煤氣罐，再把米飯和雞蛋炒一炒，我就把做好了。
媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“你不是上班了嗎？”
媽媽說(shuō)：“我出去買(mǎi)飯了�！�
我讓媽媽嘗一嘗我做的雞蛋炒干飯。媽媽嘗一下說(shuō)：“你是不是沒(méi)有放鹽？”我說(shuō)：“是�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“做飯都是要放鹽的�！�
我從今以后都學(xué)會(huì)做飯了，真是特別高興。
關(guān)于生活的作文15
我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風(fēng)景的 有建筑的 有動(dòng)物的......
我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來(lái)之后，我都把它們存在一個(gè)“文件夾”里。有空的時(shí)候把它打開(kāi)看看。也有的是剪報(bào)紙或媽媽的舊明信片。我也不知道為什么會(huì)這么喜歡收集圖片。媽媽說(shuō)我：“無(wú)聊，消磨時(shí)間�！蔽覅s說(shuō)：“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色，豐富多彩�！�
我覺(jué)得最有趣的是剪報(bào)紙，當(dāng)我剪到幾張圖片之后，我就會(huì)自己去做一個(gè)手提的圖片文件袋。找來(lái)家里的舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀，再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來(lái)手提，然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個(gè)外形漂亮里面豐富的手提文件夾。
在這個(gè)文件夾里我可以看到我沒(méi)去過(guò)的地方和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的建筑物 動(dòng)物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多，讓我的課外知識(shí)更加廣闊。我喜歡收集圖片。
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活生活作文07-02
生活讓我懂得生活作文09-03
生活作文：難忘的暑假生活08-06
習(xí)慣生活-生活敘事作文10-29
生活的理想與理想的生活作文11-24
綠色生活_綠色生活作文03-11
綠色生活是……_綠色生活作文03-11
感恩生活，主宰生活作文09-08