七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文1
一代文豪陶淵明，“不為五斗米而折腰”，守護(hù)了自己的尊嚴(yán)。隱居山林，遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的塵世。過(guò)著“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見(jiàn)南山”“與愿無(wú)違”的雖貧而樂(lè)的生活。在自己的“桃花源”里創(chuàng)作，一生樂(lè)觀，滿足。品盡了生活之樂(lè)。
反觀當(dāng)今社會(huì)，人人心浮氣燥，追名逐利。尤其是年輕人，大多過(guò)著朝九晚五，三點(diǎn)一線的生活。這種快節(jié)奏的生活使他們無(wú)法品味生活之樂(lè)。就連書(shū)店的書(shū)架上擺得都是《如何炒股》，《百萬(wàn)富翁》。那些古典名著，詩(shī)詞精選早已銷聲匿跡。
因此，我認(rèn)為想要品味生活之樂(lè)。首先，要放下名利，放慢腳步，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活之樂(lè)。走馬觀花，心浮所燥，就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)生活之樂(lè)。而發(fā)現(xiàn)是品味的前提，若無(wú)法發(fā)現(xiàn)就無(wú)從談及品味�？梢�(jiàn)，放下名利，放慢腳步是品味生活之樂(lè)的前提。
其次，熱愛(ài)生活也是品味生活之樂(lè)的先決條件。貝多芬在藝術(shù)將要達(dá)到巔峰之時(shí)，不幸耳聾。但他熱愛(ài)生活，并未因此放棄，品盡生活之樂(lè)。最終，創(chuàng)作出不朽的《歡樂(lè)頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道：“世界給了他無(wú)盡的痛苦，他卻給了世界無(wú)盡的歡樂(lè)�！闭怯捎谪惗喾覠釔�(ài)生活，才能品味生活之樂(lè)，最終，創(chuàng)作了《歡樂(lè)頌》。
最后，我認(rèn)為大量閱讀，豐富自身內(nèi)含，才能品味出真正的生活之樂(lè)。一個(gè)無(wú)文化內(nèi)含之人，是沒(méi)有品味生活之樂(lè)的能力的。他所認(rèn)識(shí)到的只不過(guò)是最膚淺的東西，無(wú)法得知事物的內(nèi)含。因此，我們應(yīng)提高自身修養(yǎng)，才會(huì)品味出真正的生活之樂(lè)，并從中得到滿足。
年輕人，放下名利，放慢腳步并不意味著喪失斗志，消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文2
生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經(jīng)苦苦地這樣追問(wèn)自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在神州大地上追尋著。
小草對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙，而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈，即使我們被人踩踏著，拿捏著，但是我們?nèi)耘Φ木`放自己，讓世界充滿生機(jī)，充滿綠。所以在我看來(lái)，生活是綠色的�！�
是啊!生活可以是綠色的，因?yàn)榫G色代表著生命，而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案，我的答案。
熊貓又對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺(jué)得我的生活很幸福，因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了，我不能沮喪，我仍要過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得幸福�！�
我又接連問(wèn)了幾個(gè)人。
沮喪的人說(shuō)：“我覺(jué)得生活是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭。”
作家說(shuō)：“我覺(jué)得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意，讓我擁有了諸多靈感來(lái)讓我創(chuàng)作�！�
……
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來(lái)生活是白色的。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去為他著色，去為他書(shū)畫(huà)。每個(gè)人的人生固然不同，他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的，就像有人一帆風(fēng)順，平步青云;有人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來(lái)為他而涂畫(huà)上的。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文3
生活總是有滋有味的，一日三餐之中，鍋碗瓢盆之間，準(zhǔn)時(shí)演繹著平凡卻不失單調(diào)的滋味。細(xì)細(xì)咀嚼，我這個(gè)小小的人生也升華了。
每日的菜蔬可多可少，但對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)，腌菜卻不可缺失。它們分布在大大小小的瓶罐之中，種類繁多，或大或小，就像一個(gè)個(gè)精致的舞臺(tái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著調(diào)料與主料的華麗舞蹈。白菜與鹽，蘿卜與酒，經(jīng)過(guò)一番奇特的“愛(ài)戀”，變成了味道各異的佳肴。那暗暗流出的口水足以表達(dá)我的喜愛(ài)了。
再多一些品嘗，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)腌菜的另一種神秘味道，正悄悄牽動(dòng)著我的情絲。
腌菜似乎在每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的原料與制作工藝，而母親也時(shí)常在各個(gè)季節(jié)做一些。夏季，母親挑選帶有鮮亮顏色的嫩姜，切片用鹽腌漬還要加糖，靜靜等待幾天即可。打開(kāi)它的封蓋，色澤依然鮮艷，姜獨(dú)有的氣味與鹽中和，忍不住要一口，原本撲鼻的辛辣沒(méi)有了刺激，一股淡淡的甜香取而代之，使極少吃姜的我瞬間愛(ài)上了它。母親看著我欣喜的樣子，仿佛發(fā)現(xiàn)了比姜更有趣的味道。
冬天，母親又買來(lái)蘿卜，切塊，加如光鮮亮麗的辣椒，放入壇子封存。那一塊塊外紅里白的蘿卜，在鹽水的浸泡下顯得格外晶瑩，母親細(xì)心的撒鹽，用雙手感知每一塊蘿卜，再混些酒，小心翼翼的裝入壇子。到開(kāi)壇那一刻，幾乎是神圣的。望著母親取出蘿卜裝盤(pán)，心里已充盈了“神秘”。咬上一口，蘿卜原本的柔變成了微微的刺激，驅(qū)散了心頭的寒冷，溫暖涌遍全身。我抬眼看著母親，感覺(jué)這便是母親的溫度。
豐富的生活之味，無(wú)不源于隱藏在腌菜中“愛(ài)”的滋味。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文4
生活能夠是一杯清茶，生活能夠是一曲幽歌，生活也能夠是一張白紙，白樣生活，白樣人生，體驗(yàn)生活中的炫麗色彩，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，生活能夠平平淡淡，也能夠亮麗多彩。而快樂(lè)就是生活中的調(diào)味品，增加劑。
在春暖花開(kāi)之際，你能夠漫步田野，聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，大自然的音律，你能夠聽(tīng)到自然的節(jié)奏，聞到生命的氣息，你能夠看到生活的美妙，生活有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)炎炎夏日不知不覺(jué)中降臨，你不必為此煩惱，因?yàn)橄娜盏纳钜材軌蚴嵌嘧硕嗖实�。�?dāng)熱浪撲來(lái)時(shí)，你不必?zé)⿶�，�?dāng)你空閑無(wú)聊時(shí)，你不必?zé)⿶�，�?dāng)你煩躁不安時(shí)，你不必?zé)⿶�，因�(yàn)榭鞓?lè)是能夠自我制造的，生活每一天都就應(yīng)是快快樂(lè)樂(lè)的。你能夠去來(lái)個(gè)水上沖浪，你還能夠靜靜地閱讀，你還能夠去嘗試一下出汗的感覺(jué)。其實(shí)出汗的感覺(jué)也不錯(cuò)，它能夠使你痛快淋漓，它能夠使你放下一切煩惱，它能夠使你聽(tīng)到生命的律動(dòng)。生活是快樂(lè)的，不管在什么時(shí)候，因?yàn)闊⿶揽倳?huì)過(guò)去的。
一縷秋風(fēng)下，掃落了片片落葉，你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲優(yōu)慮，因?yàn)闀r(shí)光在你的指間慢慢地流逝，害怕生命盡頭的到來(lái)，不用害怕，不用憂慮，盡情去享受生活，感受快樂(lè)，生活就會(huì)更加滿足，不必去害怕時(shí)光的流逝，時(shí)光老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快樂(lè)，又有什么是能夠惋惜的，生活其實(shí)就是這樣。
生活充滿了奇妙的色彩，活力的紅色，恬靜的綠色，快樂(lè)的橙色，純真的白色，每一種都是生活的印證。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又謝，年年生活不一樣，年年的情緒不一樣，帶著一份感受生活的心去享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一樣都是多姿多彩，生活其實(shí)有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文5
生活如茶，需要你細(xì)細(xì)品味，只有這樣你才能感悟茶的清香；生活如棋，需要你耐心的揣摩，只有這樣你才能領(lǐng)悟棋中的精髓；生活如霞，需要你仔細(xì)觀賞，只有這樣你才能欣賞霞的多姿。
生活在于品味與欣賞。
初秋的傍晚。天邊那半個(gè)紅透的笑臉已慢慢逝去。夾本厚書(shū)，端杯清茶，坐到門外的竹椅上，聞聞茶的香氣，翻開(kāi)厚書(shū)，一邊品茶，一邊欣賞書(shū)里動(dòng)人的文字。茶越品越香，書(shū)越看越有趣。
生活如茶，生活中的困難就像那蜷縮而干枯的茶葉，但只要一遇到那熱情樂(lè)觀的開(kāi)水，困難就會(huì)舒展。一杯清茶即將泡好。如果你不會(huì)品茶，那么香淳的茶水會(huì)被你稱為苦水，一口之后，絕不再飲；但如果你會(huì)品茶，懂得品茶，那么茶初入口，瞬間苦澀，潤(rùn)之喉嚨，香遠(yuǎn)益散；如果你始終畏懼茶的第一口，那么茶的清香你永遠(yuǎn)品不出來(lái)。在困難面前，你只要挺直腰板邁出第一步，以后的困難就會(huì)迎忍而解。生活的道理其實(shí)就是品茶，如果你站在品茶人的角度看生活，生活將越品越淳。
生活中處處是美景，但或許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以你還沒(méi)有欣賞到。走在大街上，迎面走來(lái)一對(duì)互相挽扶的盲人夫婦，讓你欣賞到了愛(ài)的力量；有一對(duì)正在互相嬉鬧的小朋友，讓你欣賞到了童真的美好；抬頭遠(yuǎn)望，有一座五色的山，讓你欣賞到生活五彩斑斕的一面。如果你是一個(gè)會(huì)欣賞的人，那么生活中處處是美景。
假如你會(huì)品味，假如你會(huì)欣賞，那么生活中的香淳與美景，生活中的困難與陽(yáng)光，都會(huì)成為你生活中最快樂(lè)的事。
品味生活，你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難；欣賞生活，你不會(huì)遺漏一處美景。讓我們品味生活、欣賞生活吧！
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文6
小時(shí)候，我們生活無(wú)憂無(wú)慮，真是不識(shí)愁滋味。此刻我們長(zhǎng)大了，我們將獨(dú)立生活，獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。
酸——讓人成長(zhǎng)
“立刻就要考試了，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！崩蠋熢诖吡恕Ｎ伊⒖棠贸鰰�(shū)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，把該記的記下來(lái)，把該背的背下來(lái)，以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了，二天過(guò)去了……
考試的空氣中充滿了緊張的氣氛，考完了，滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分，你腦袋怎樣長(zhǎng)的啊，怎樣這么差�！蔽易晕覇�(wèn)自我�？粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容，我的心酸的，整個(gè)人都是酸的，這樣下去，怎樣向目標(biāo)前進(jìn)啊！父母不埋怨我，而且還鼓勵(lì)我�！鞍Α�，我長(zhǎng)嘆道。我必須要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
甜——讓人歡笑
小草的搖曳，露味的晶瑩，星星的惆悵，令人歡樂(lè)。“媽，這天我在書(shū)店看到了幾本我愛(ài)看的書(shū)，我要買�！迸�，我的錢在桌上，你自我拿去吧。唉……。怎樣才50元，不夠！”“那再找50元吧�！闭业搅�，媽，我去買了哦！去吧，路上留意點(diǎn)。”我一路小跑來(lái)到書(shū)店，一本不落的買到了家。然后關(guān)上門，靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我能夠與心靈對(duì)話，與思想交談……我能夠在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)理解，體會(huì)包容……這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的……
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么期望沒(méi)有哀愁，只有歡樂(lè)，把哀愁拋出九霄云外。但是，如果慢慢品味生活中的五彩瓶，你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖，夜的博大，生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文7
久別家人的我今日最后能夠登上回家的汽車了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí)，我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí)，從來(lái)沒(méi)有這樣的簡(jiǎn)單，我覺(jué)得自我好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界，感覺(jué)世界原先是如此的簡(jiǎn)單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時(shí)在天地間，隨著時(shí)光光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長(zhǎng)滿荊棘的灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒期望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂(lè)趣。干，就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠(yuǎn)行，是駿驥就不會(huì)停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長(zhǎng)滿毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無(wú)法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世上，他也會(huì)一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利，人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn)；孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí)，他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡，而對(duì)人來(lái)講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂傷，去享受快樂(lè)，去品味生活！
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文8
在清閑的午后，執(zhí)一顆安靜的心，讓目光略過(guò)手中書(shū)卷，淡遠(yuǎn)而潤(rùn)澤的墨痕溢出淡淡的香，好像是事先安排的，我與《飛鳥(niǎo)集》在特定的時(shí)間相逢，四目相遇的瞬間，萬(wàn)物戛然而止。
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
于是，我掩卷深思。
常常在思考人生，總覺(jué)得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，任憑我怎樣的描繪，稚嫩的文字永遠(yuǎn)不能將手中無(wú)價(jià)的單程車票詮釋的透徹。然而，當(dāng)泰戈?duì)柕倪@句話映入腦際時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，生活，就是一段體味的過(guò)程。
就像閱讀，品味一段清新的文字，書(shū)中淡淡的喜怒哀樂(lè)與我們同在，我們?cè)谝槐K孤燈的角落，幸福著，感動(dòng)著，傷懷著，享受著品味帶來(lái)的快樂(lè)。
就像品茶，一杯清茗，滄桑的茶葉上下浮動(dòng)，窗外的一群雁，耳邊的一聲蕭，無(wú)限的品味勾起我們無(wú)限的情懷。
有人說(shuō)，人出生就意味著死亡，的確，宇宙茫茫，人只是滄海一粟，人的生命之短暫，又豈在我們的預(yù)料之中?那么，這一生一死的回歸，其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死，那么我們?yōu)槭裁瓷钅?
生活，是一種品味。一只狐貍，把自己餓瘦進(jìn)入葡萄園，飽食之后，無(wú)奈洞口無(wú)法出去，又把自己餓瘦，這一進(jìn)一出，看似可笑，然而，它畢竟品味了葡萄的甘甜，享受了生活。
生活，是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物，那些勇者憑著信念一次次渴望征服它們，縱然成敗與否撼動(dòng)不了整個(gè)世界，但對(duì)它們而言，品味了，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)!”
生活，是一種品味。太多的人把畢生的精力獻(xiàn)給社會(huì)，當(dāng)他們垂垂老矣之時(shí)，他們可以自豪地說(shuō)：“我生活過(guò)了，我品味過(guò)了。”
握著手中這張單程車票，你我肩并肩坐在疾馳的列車上，不知道終點(diǎn)在哪里，不知道何處是吾鄉(xiāng)?然而，品味生活淡淡的香，我們的旅程便不再寂寥。
也許我從前的路并未留下我的腳印，但我已走過(guò)……
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文9
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美�！碑�(dāng)我們遠(yuǎn)隔大海，生活在人生的兩岸時(shí)我們能夠?qū)懶旁V說(shuō)彼此的喜怒哀樂(lè)，我們能夠無(wú)話不談，談我們的夢(mèng)想，談人生的變幻無(wú)常，甚至談一些不為人知的事情，可是，當(dāng)我們真正面對(duì)面在一起的時(shí)候，卻沒(méi)有共同的話題。難道這就是命運(yùn)？
記憶里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的傷疤，覺(jué)得自己那時(shí)太傻了。他，只不過(guò)是自己人生的一個(gè)過(guò)客而已，現(xiàn)在想想都覺(jué)得可笑。人生那么漫長(zhǎng)，找到一個(gè)與自己共度一生的人，靠的不僅是緣分，還要靠自己去爭(zhēng)取，去把握，千萬(wàn)不要等到失敗了才知道后悔。
我是個(gè)不快樂(lè)的女生，總喜歡把自己封閉起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)世界太假了。可是我到現(xiàn)在才知道，其實(shí)我是可以快樂(lè)起來(lái)的。前美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“大多數(shù)人如果下決心去快樂(lè)，就一定能快樂(lè)�！泵總�(gè)人都想擁有幸福、快樂(lè)的人生，只要用心去思考，去感受，你就能從中獲得一些生活的樂(lè)趣。
假期中的生活為什么總是那么枯燥無(wú)味，讓我慢慢地開(kāi)始討厭它。在這個(gè)假期中，因?yàn)橛辛艘魳?lè)的陪伴，我才能一直走到今天，可能在大多人的心中是不認(rèn)同流行音樂(lè)的，不認(rèn)同那些說(shuō)唱的嘻哈風(fēng)格，但是，如果你用心去聆聽(tīng)一首曲子的話，不管是什么音樂(lè)，你都會(huì)被它感動(dòng)的。
無(wú)意中翻開(kāi)初中畢業(yè)時(shí)朋友留言的同學(xué)錄，現(xiàn)在讀起來(lái)，與以前的感覺(jué)大不相同，真的感覺(jué)他們好像一個(gè)個(gè)都在我身邊似的。一年了，我們已經(jīng)分開(kāi)整整一年了，不知到若干年后再次翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，會(huì)有什么樣的感覺(jué)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，不知現(xiàn)在的校園會(huì)是什么樣子，會(huì)不會(huì)有人去樓空的感覺(jué)，即使是這樣，我相信樓房還是那樣高，路還是那么寬，花開(kāi)得還是那么艷，什么都不會(huì)變，只有一樣變了，那就是我們，因?yàn)槲覀兏又懒藢W(xué)生的責(zé)任和做人的道理。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文10
童年的我們是一株小小的幼苗，在爸爸媽媽的身邊悄悄地落下，有了爸爸媽媽的保護(hù)，就算狂風(fēng)暴雨也不怕。我們盡情地吮吸著甘甜的雨露，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，慢慢地長(zhǎng)出幼嫩的芽。
漸漸的，我們長(zhǎng)大，枝條開(kāi)始變得粗壯，根也牢牢的扎進(jìn)土地，小時(shí)那片避風(fēng)的港灣，現(xiàn)在看來(lái)已如此狹小，爸爸媽媽的高大的身軀，不知何時(shí)，已變得枯黃，我們已超過(guò)了他們，現(xiàn)在再看爸爸媽媽，已經(jīng)不再像小時(shí)一樣偉大，無(wú)知的我們以為可以完全離開(kāi)他們的保護(hù)，去外面闖蕩世界。于是，他們變成了阻礙我們的藤蔓，我們開(kāi)始討厭他們。
我們終于已經(jīng)成熟，同許多年前的爸爸媽媽一樣，開(kāi)始全心全力地孕育一棵新的生命，把他們小心地埋在自己的腳下，看他們探出好奇的小腦袋，一種力量使我們什么都不怕，用自己的身軀來(lái)替他們遮擋一切，一心盼望著，他們快快長(zhǎng)大。
小苗終于長(zhǎng)大了，但還保存著一顆稚嫩的孩子心，憑著少年的青春和勇氣努力地自己闖蕩，他們以為，他們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，但我們知道，他們還不行，他們不知道雨不僅僅是春雨，還有肆虐的暴雨；風(fēng)不僅僅是微風(fēng)，還有無(wú)情的臺(tái)風(fēng)。于是，我們阻攔他們，看著他們眼中厭惡的眼神，我們惟有在心里悄悄地落淚，想起許多年前的我們，終于讀懂了爸爸媽媽。
枯了，老了。在我們的身邊終于長(zhǎng)出了一棵比我們更強(qiáng)壯的參天大樹(shù)——那幼時(shí)的小苗。我們不奢求什么，只求他們能回過(guò)頭，看我們一眼，像小時(shí)那樣，再甜甜地叫我們一聲“爸爸媽媽”�？伤麄儾粫�(huì)回頭，他們低著頭，心思全在那株小小的幼苗身上了。驀然想起，爸爸媽媽也經(jīng)歷過(guò)這種無(wú)奈和酸楚吧？現(xiàn)在去補(bǔ)償，太遲了。
于是，在藍(lán)天下，最后再望一眼那傾注了全部的'愛(ài)的心中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的幼苗，我們睡去……
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文11
細(xì)細(xì)地品味生活，其實(shí)它有淡淡的香味，有漫漫的快樂(lè)，自有一番情趣。
我一直覺(jué)得，生活它會(huì)被這個(gè)時(shí)代玷污，因?yàn)槟切┧^的權(quán)利，它會(huì)受到怎樣的折磨，那些溫馨與幸福，早已不見(jiàn)所蹤。
人，總是貪婪的，總是有著無(wú)限的欲望。他們每天帶著面具生活，習(xí)慣了做作，討好，偽裝，也更是在其中麻木了真實(shí)的自己，帶走了那些生活之中美好的，溫暖的，帶著愛(ài)的事，他們的心中早已冰封，像個(gè)木偶一般。
其實(shí)，生活中那些默不作聲的人物更懂得珍惜愛(ài)，珍惜幸福。
看過(guò)《生活中的紅發(fā)卡》這篇文章嗎？那幾位普通的環(huán)衛(wèi)工人為一枚骯臟的，廢棄的紅發(fā)卡多么欣喜若狂？我想，她們那時(shí)的臉上浮現(xiàn)出的笑容，比任何一位擁有著美麗發(fā)卡的女孩兒都要燦爛，都要美麗。就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱丝鞓?lè)，就是這么一枚紅發(fā)卡，讓她們?nèi)绱苏湎�、滿足。
有人擁有了富裕的生活，擁有了父母的疼愛(ài)，卻不知足，覺(jué)得自己還不夠好，也蠻委屈的，但你看到了那些平凡的辛苦掙錢的人了嗎？你看到了那些大熱天曬脫皮的人了嗎？你看到了那些向你提供一切的人了嗎？他們沒(méi)有你這么好的條件，但是他們更知道珍惜，他們?yōu)槟艹燥栵埗械叫腋�，他們�(yōu)槟苡袗?ài)自己的人而溫暖。
生活中的很多事情，已不能讓我們興奮，已不能讓我們沖動(dòng)，但是，那些平凡的人，他們很真實(shí)，可以為了自己想要的拼搏，可以為了讓自己感到驚奇的東西而興奮。我們，總是淡淡地讓它過(guò)去，沒(méi)有珍惜，更覺(jué)得生活淡然無(wú)味。
有一天，你會(huì)敬佩那些人，因?yàn)樗麄冇X(jué)得生活是有趣的，覺(jué)得生活是美好的，他們是歡樂(lè)的一群人，可以讓我們輕松下來(lái)，讓這個(gè)時(shí)代變得溫暖一些，變得溫馨一些。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，輕輕松松，更加珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。
我想，這是最好的品味。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文12
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落金輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的。漫漫人生，我要品味生活最美的。
記得那是三年前的一個(gè)冬天，天出奇的冷，北風(fēng)呼嘯。我剛要從外地的外祖母家回來(lái)，便急忙趕到公車站等車，“��！我可憐的手凍得通紅。”公共汽車開(kāi)來(lái)了，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車，生怕坐不上。我也不例外，我費(fèi)了九牛二虎之力擠上了車，心想：“就算好好的餅干進(jìn)來(lái)也會(huì)碎�！蓖蝗晃衣�(tīng)見(jiàn)有人在對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)先生，請(qǐng)讓我上車，好嗎？”“不行，已經(jīng)滿人了，坐不下去了�！彼緳C(jī)往后面看。我也抬頭一看，原來(lái)是一位年輕的婦女抱著一個(gè)年幼的孩子�！八秊槭裁茨敲醇�。”一個(gè)靠窗的人問(wèn)司機(jī)。婦女說(shuō)：“天太冷了，沒(méi)有摩托車，我的孩子生病了。”婦女似乎有點(diǎn)沮喪。我看婦女的孩子臉紅紅的。我原以為車上的人會(huì)……
有人催司機(jī)開(kāi)車呢，或嚷嚷：“天氣太冷了，快開(kāi)車吧�！比缓螅瑡D女只可以等下一輛車�？裳矍暗囊荒蛔屛覠o(wú)比驚訝。
“阿姨，我讓你�！币晃恍∨⒂焉频卣f(shuō)�！安�，我讓吧�！币晃磺嗄晷』镒酉霐D出去�！拔易��！薄拔易尠�。”幾位年輕人都在爭(zhēng)著讓婦女上車。一位靠門的年輕人走了下車：“我不急，我等下一輛車吧。”婦女感激地看了看年輕人，走了上來(lái)。此時(shí)，眼淚正在婦女眼眶打轉(zhuǎn)。我想：“她應(yīng)該急壞了吧�！贝斑叺囊粸榕⒆诱玖似饋�(lái)，讓給婦女坐。
“您坐吧，我快下車了。
眼前的一幕，我不得不感嘆道：“生活，你讓我品味到了美�！�
彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗善叩李伾闯�。生活之所以美麗，是因�(yàn)槿藗兒椭C友愛(ài)。請(qǐng)讓我們品味生活的美吧！
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文13
有時(shí)候真的覺(jué)得自己還挺能干的，無(wú)論是主持、跳舞、唱歌，還是學(xué)習(xí)，我都表現(xiàn)出了非凡的能力與才華。但是，從今天開(kāi)始，我才發(fā)覺(jué)我還有許許多多的“不夠”、“不足”與……
今天上午,我們六（1）班開(kāi)展了一次“關(guān)于餃子”的活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——學(xué)校食堂。一進(jìn)去,哇——我還以為自己是第一個(gè)來(lái)得哩,可食堂里早已來(lái)了許多人。
老師見(jiàn)我來(lái)了，便分給我一項(xiàng)任務(wù)：擇韭菜。這可難住了我，以前我在家是從來(lái)不干家務(wù)活的！——奶奶在世時(shí)，是奶奶全權(quán)承包，現(xiàn)在奶奶去世了，就由媽媽承包了。她們是什么事兒也不讓我干，唯一讓我干的就兩個(gè)字兒：學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在好了，落到今天這個(gè)地步！——可又怪誰(shuí)呢？再說(shuō)現(xiàn)在怎么辦呢？——給同學(xué)當(dāng)笑料？放棄？嘗試？
我選擇了后者，因?yàn)槲蚁耄核麄儛?ài)笑就笑吧，我總得試一試吧！
結(jié)果，不出所料，擇韭菜時(shí)，我洋相百出，不是把一根韭菜再一一扒開(kāi)，就是把莖全掐掉——同學(xué)們是笑得前俯后仰，上氣不接下氣！
好不容易過(guò)了擇韭菜這一關(guān)，又碰到了一道難題：包餃子。我呢，是餃子沒(méi)少吃，可包餃子卻一竅不通�！伞皼](méi)吃過(guò)豬肉聽(tīng)過(guò)豬叫”過(guò)，以前，我奶奶包餃子，我見(jiàn)得多了，這次我一定會(huì)包的，而且我還要在同學(xué)們面前露一手！——自作聰明的我又有了此等“高明”的念頭。
然而，事情并不是那么簡(jiǎn)單，我包的餃子不是露餡，就是粘不住皮，包了十幾個(gè)餃子都成了“次品”！——事實(shí)終于讓我的“自作聰明”敗下陣來(lái)，于是，我虛心請(qǐng)教了同學(xué)……
此時(shí)此刻，我才發(fā)覺(jué)爸爸、媽媽和已過(guò)世的奶奶是多么辛苦，才發(fā)覺(jué)“個(gè)性飛揚(yáng)”的我又有多少的不會(huì)、不懂、不夠，才發(fā)覺(jué)“自作聰明”的我還要繼續(xù)作多大的努力，才發(fā)覺(jué)……
唉，過(guò)去的為“小公主”的我太嬌慣了，過(guò)去經(jīng)常聽(tīng)表?yè)P(yáng)的我太自負(fù)了！
嘿，一次包餃子，讓我決心甩掉“公主”的桂冠，更真實(shí)更徹底地去品味酸甜苦辣的七彩人生！
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文14
我總是依偎在你的懷抱，看日出日落，賞花開(kāi)花謝，品味你曾說(shuō)過(guò)的話：人生，就是這樣，一路丟失，一路收獲。
你，就是帶給我痛苦與哀傷，歡樂(lè)與幸福的生活，讓我時(shí)而笑臉盈盈，時(shí)而淚光閃閃。
細(xì)細(xì)地去味你，我嘗到了絲絲苦澀。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！笔昴ヒ粍Γ沂サ奶啵杭冋娴男δ�，愉悅的玩耍……說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)憎恨你給我?guī)?lái)的那很少的空閑時(shí)間，你給的太少，卻太沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我已經(jīng)被題海掩埋，被學(xué)習(xí)覆蓋。逝去的日子，一去不回，讓我無(wú)奈。
細(xì)細(xì)地品味你，我嘗到了滿口甘甜。
是因?yàn)橛辛四悖庞辛恕跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)奈，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才有了“大江東去浪淘盡”的壯美。因?yàn)橛心悖L(zhǎng)河的兩岸風(fēng)景不再單調(diào)，變得如此豐富多彩。是你教會(huì)我怎樣在逝去的歲月中變得堅(jiān)強(qiáng)。
是你教會(huì)我什么是人生，怎樣去面對(duì)人生。你讓我學(xué)會(huì)了拼搏，讓我嘗到了為夢(mèng)想而努力的味道，讓我感覺(jué)到汗水與淚水交織的絲絲甜意。是你，讓我懂得了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
我終于明白，細(xì)細(xì)地去品味你，是我成功路上的必經(jīng)之路。我懂得了你帶給我的不是苦澀的淚，而是讓我甜美的笑。
我迷惘時(shí)，你摸著我的頭安慰我，告訴我年輕的勞累是成長(zhǎng)的代價(jià)，沒(méi)有破土，怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果？沒(méi)有風(fēng)霜，怎會(huì)傲然挺立。而我走在你的懷中，沒(méi)有丟失，怎能收獲？
如今的我已明白些許生命的真諦，有一點(diǎn)自豪，有一點(diǎn)細(xì)狂，因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在拼搏。但你卻一直告訴我：淡定！
生活，你是我的老師，我仔細(xì)品味著你教給我的一切，給予我無(wú)限的詳和，我會(huì)一直記住這種享受的滋味。
七年級(jí)人教版作文：品味生活_初一作文15
在生活中，身邊的一人一事，一景一物，一詩(shī)一書(shū)……都會(huì)使我們有所感悟，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論人或物都蘊(yùn)含著人生哲理，都會(huì)是我們獲得啟迪。生活，蘊(yùn)含著太多奇妙事物。
生活中有酸、甜、苦、辣四種滋味，只有你去品味生活，才可知其中樂(lè)趣。品味生活，生活中的酸帶給我們正確的人生態(tài)度。我們?cè)?jīng)在電視上，生活中見(jiàn)到過(guò)失去親人后悲痛欲絕的場(chǎng)面，貧困山區(qū)的人們過(guò)著令人心酸的苦日子，正因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)過(guò)生活中的這一滋味，才顯得更為堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
品味生活，生活中的甜讓我們感到溫暖幸福。生活中甜的鏡頭數(shù)不勝數(shù)。如：我們上學(xué)時(shí)對(duì)爸爸媽媽的吻別;每逢佳節(jié)親朋好友的聚會(huì);過(guò)生日時(shí)，長(zhǎng)輩帶給我們的每一個(gè)驚喜……讓人感到親切。
品味生活，苦讓我們積極進(jìn)取，勇攀高峰�？噙@種滋味在生活中不難見(jiàn)到，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)緊張，生活條件不好;老師辛辛苦苦，從早忙到晚，甚至自己的孩子都不顧;還有那些體力勞動(dòng)者，干活累彎了腰……正是這些苦磨煉我們的意志，讓我們不怕艱難，勇往直前。
品味生活，生活中的辣讓我們其樂(lè)無(wú)窮，快樂(lè)無(wú)比。我們的生活精彩、火辣，也是我們孩子們的最愛(ài)，我們的假期生活過(guò)得真是火辣，今天看電視，明天瘋玩，后天上網(wǎng)……這種辣讓我們適當(dāng)放松，為學(xué)習(xí)添足活力。
品味生活，處處充滿色彩，他們有著不一樣的旋律，如果將它們連在一起，便是一首回味無(wú)窮的歌曲，陪伴我們成長(zhǎng)，帶著我們的夢(mèng)想，傳遍四面八方;品味生活讓自己活得精彩快樂(lè)，朋友們，來(lái)吧!
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