【推薦】學(xué)校生活作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)校生活作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校生活作文 篇1
學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時(shí)間目不暇給,笨重的書(shū)包,趕不完的作業(yè),和時(shí)鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺(jué)得在學(xué)?嗟脑。從小我就是家人眼中的活寶,個(gè)性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛(ài)活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過(guò)現(xiàn)在每天穿上8至9個(gè)小時(shí)的裙子,在學(xué)校各個(gè)角落穿梭,讓我非常不自在也很不習(xí)慣,尤其冬天的時(shí)候,當(dāng)冷風(fēng)飄過(guò)時(shí),令人頓時(shí)覺(jué)得冬天的寒冷。
既然學(xué)校是生活圈的一部分,當(dāng)然會(huì)在這當(dāng)中認(rèn)識(shí)一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂(lè)趣,聽(tīng)老師們的笑話和同學(xué)盡享競(jìng)爭(zhēng)的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素,和同學(xué)們一起共享媽媽的愛(ài)心便當(dāng),參加刺激又令人緊張的'各項(xiàng)競(jìng)賽,在音樂(lè)課,唱著擁有異國(guó)風(fēng)味的歌謠,這些說(shuō)不完的快樂(lè),多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒(méi)有考試怎么能知道自己上課是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?沒(méi)有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢?所以去學(xué)校是件稱心快意的事,學(xué)校中的樂(lè)一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)學(xué)校中的苦!
學(xué)校生活作文 篇2
因?yàn)橛辛诉@句名言“天生我才必有用”,我們找到了自己的特色,并且努力,我們的人生就因此燦爛輝煌。在我們的學(xué)校也不例外,它也富有自己的特色,就是因?yàn)閷W(xué)校的特色使我們這些學(xué)子們不得不更愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校。在第二堂下課后隨著音樂(lè)聲的節(jié)奏我們來(lái)到操場(chǎng),整齊而醒目的隊(duì)伍排伍排列著。一聲“稍息,立正”的聲音傳來(lái),同學(xué)們訊述按著指揮排好。“現(xiàn)在是跑步時(shí)間”這樣一聲過(guò)后,我們立刻開(kāi)始跑步。起初學(xué)生們并不理解學(xué)校為什么要我們跑步,還有一些學(xué)生甚至覺(jué)得跑步很幸苦,根本就是一件“沒(méi)有用,多此一舉”的事情。于是很多同學(xué)就向?qū)W校提意建。但學(xué)校就是要求:“一定要繼續(xù)跑,這是對(duì)你們有好處的刻苦點(diǎn)吧!日復(fù)一日,練習(xí)了跑步有多天,現(xiàn)在是夏季了,“跑步也未免太熱了吧”這個(gè)話題傳開(kāi)了。
現(xiàn)今社會(huì)科技發(fā)達(dá),每一位學(xué)生家里都有電腦,于是同學(xué)們每天放學(xué)回家就在家里練習(xí)打字和打游戲,整天與電腦生活在一起。久而久之作業(yè)馬虎便是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。為了解決這個(gè)壞現(xiàn)象大多數(shù)家長(zhǎng)都勸孩子多練習(xí)字體,但孩子也不聽(tīng),有些家長(zhǎng)太瀝愛(ài)自己的孩子了,不敢罵他們。練字的事情就隨之而去了。在這個(gè)學(xué)期的期中過(guò)后學(xué)校非常重視這些字體馬虎的孩子,專門(mén)在星期四的下午第三節(jié)課改為練字課。在實(shí)行了四周下來(lái)同學(xué)們的字體明顯比以前進(jìn)步了許多,很多家長(zhǎng)和孩子也因此安心放松了下來(lái)。學(xué)校也欣慰了。我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。
學(xué)校生活作文 篇3
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個(gè)大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當(dāng)出操音樂(lè)響起時(shí),我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來(lái)的那一刻,就我一個(gè)人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。。≡趺崔k哪!這回肯定完了,不僅會(huì)被老師批評(píng),還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦。客甑傲!
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)咄稛o(wú)路時(shí),一句話改變了我:“吳瑛,你沒(méi)有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧!蔽姨痤^時(shí),竟看見(jiàn)了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒(méi)想到……我一感動(dòng),就語(yǔ)塞起來(lái):“額……我……”“不用謝的!蓖兰诣ひ徽Z(yǔ)直中我心頭。
說(shuō)罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛(ài)。謝謝你的樂(lè)于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說(shuō)沒(méi)有。但她卻給了我一個(gè)大大的笑容。這笑容背后,就是——愛(ài)!
愛(ài),是無(wú)私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無(wú)意間觸動(dòng)了你心坎上的那個(gè)店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛(ài)。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個(gè)店瞬間爆發(fā)了!
學(xué)校生活作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子?我想象的翅膀,我面前的未來(lái)......
我拿23專用飛機(jī),去上學(xué)。初來(lái)乍到,我驚呆了:只有三個(gè)原來(lái)的校舍現(xiàn)已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度,層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過(guò)窗戶放在眼里,已經(jīng)成為汽車的玩具版本,人們像螞蟻一樣爬行,爬行在街道上。
走進(jìn)學(xué)生教室,這時(shí)中國(guó)廣播里傳來(lái)了一個(gè)預(yù)備鈴聲,原來(lái)是第一節(jié)語(yǔ)文課要開(kāi)始了。同學(xué)們我們打開(kāi)課桌上的平板進(jìn)行電腦,屏幕上出現(xiàn)了張老師和藹可親的面容,“現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始自己上課!彪娔X里張老師親切的說(shuō)。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了第一課的課文,課文的內(nèi)容分析可以同時(shí)通過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片的形式播放,真是太形像生動(dòng)了,讓人記憶更加深刻。課文講完了,最后點(diǎn)一下家庭作業(yè)管理菜單,彈出了對(duì)于今天企業(yè)要做的作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。都是存在一些問(wèn)題趣味題,同學(xué)們?cè)阶鲈接腥,越做越帶勁兒,不僅需要掌握了老師教的課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí),而且還掌握了許多大學(xué)生課外閱讀知識(shí)。
接下來(lái)是體育課,這節(jié)課是由帥氣的機(jī)器人Mike上Mike帶我們?nèi)ヌ諏?shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谑е貭顟B(tài)下做各種造型。我擺出一個(gè)可愛(ài)的小兔子造型,有一位同學(xué)擺出小猴子的造型,再看看其他同學(xué),大家的姿勢(shì)都很有趣,很可愛(ài),同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
體育教師課后,學(xué)校教育會(huì)給我們每個(gè)學(xué)生同學(xué)一塊很小,但很可愛(ài)的餅干。別看它小,可是能頂一頓飯呢!這是作為一種具有高能量的壓縮餅干,所以對(duì)于同學(xué)們的身體都很積極健康,都很棒!
這就是企業(yè)未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,我真希望這一天可以早日來(lái)到!
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