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生活告訴我作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活告訴我作文(精選9篇)，歡迎大家分享。
生活告訴我作文 1
生活猶如一塊三棱鏡，將社會(huì)現(xiàn)象如陽(yáng)光般折射，而出來(lái)的不僅僅有五彩斑斕的彩光，還有生活告訴我們的道理。
正如“失敗是成功之母”，在生活中，則是“苦難為成功之先師”。沒(méi)有不經(jīng)歷磨礪的寶劍，沒(méi)有不經(jīng)歷雕刻的玉器，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后，才會(huì)煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風(fēng)豪放的蘇軾，不是也經(jīng)歷過(guò)“三貶”嗎？人生中官途不順，一貶黃州，留下《赤壁賦》，二貶惠州，留下“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古名句，先經(jīng)大跌落，后接大勃發(fā)，在官場(chǎng)失意中尋找到了詩(shī)詞文學(xué)的得意，只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗(yàn)，才讓他能對(duì)人生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，才能創(chuàng)造出名垂青史的萬(wàn)古名作。史鐵生，雖為殘疾，可是用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的文學(xué)價(jià)值；《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒，不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難，而成就了輝煌的人生！
在生活的大河中，一定要緊緊抓住手中的舵，堅(jiān)守自己的立場(chǎng)，不應(yīng)隨波逐流。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表現(xiàn)出一種不畏強(qiáng)敵，誓死抗敵護(hù)國(guó)，舍生取義的剛毅之情，面對(duì)著其他人的附和奉承，而他卻不隨波逐流，在國(guó)家衰亡之際，發(fā)出了自己救國(guó)的.音！愛(ài)國(guó)女詞人李清照，雖為女兒身，卻有男兒志！主張抗金，反對(duì)偏安，在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時(shí)，她卻用自己慣用方式——寫(xiě)詞，來(lái)表達(dá)她那憂國(guó)愁苦之情，將她心底的怨愁化為凄情的詞，讓世人記住了這位憂國(guó)難的女詞人。
在生活中闖蕩，跌跌撞撞，在有眾多苦難經(jīng)歷之后，鍛煉出了堅(jiān)毅的意志并且總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)。此后，就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵，把握好方向，不能因?yàn)槔烁唢L(fēng)急而偏轉(zhuǎn)了自己原來(lái)的目標(biāo)。
生活有如現(xiàn)實(shí)中的三棱鏡，將折射出來(lái)的彩光和道理收集起來(lái)，經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛炫耀的彩色生活。
生活告訴我作文 2
生活中肯定有很多事情能告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我很難忘。
有一天，媽媽做飯時(shí)突然發(fā)現(xiàn)油用完了，就讓我和爸爸去超市打油，那天正好下雨了，我們就各自打一把傘，雖然說(shuō)下雨，但是路上的行人和買(mǎi)菜的人也很多，到了超市，我們正在買(mǎi)油時(shí)，突然聽(tīng)到吵架聲，聲音是從賣(mài)菜的地方傳來(lái)的，我們很好奇，就想跑過(guò)去一看究竟，到那兒一看，我們驚呆了，是一位老奶奶和一位賣(mài)菜的服務(wù)員在吵架，我打聽(tīng)旁邊的人，是怎么回事，原來(lái)老奶奶要買(mǎi)菜，在那問(wèn)個(gè)不停：“這個(gè)多少錢(qián)一斤？那個(gè)多少錢(qián)一斤？……
把服務(wù)員問(wèn)煩了，才吵了起來(lái)的`，然后老奶奶把菜都選好了，服務(wù)員又不賣(mài)給她了，最后老奶奶也生氣了，和服務(wù)員頂起了嘴：“你憑什么不賣(mài)給我呀！�。俊绷R了起來(lái)，服務(wù)員又說(shuō)：“我高興就買(mǎi)，不高興就不買(mǎi)……”
我再也看不下去了，就沖進(jìn)去勸架：“別再吵了！老奶奶，你把菜買(mǎi)了，服務(wù)員不也就賺一點(diǎn)錢(qián)嗎？”我想大家都知道和為貴忍為高的道理吧……不一會(huì)，他們都各自承認(rèn)了自己錯(cuò)誤，服務(wù)員雙手交給老奶奶老奶奶說(shuō)聲對(duì)不起，拎著菜回家了。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙就這樣散開(kāi)了……
這件事情告訴我，“退一步，海闊天空�！�
生活告訴我作文 3
生活像一本百科全書(shū)，生活像一位老師，生活又像一句名人名言。生活告訴我，面對(duì)困難，我們要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
暑假的一天，我獨(dú)自一人到山上游玩。天氣很悶熱，我只好在一顆樹(shù)下乘涼。突然抬頭望著天空，發(fā)現(xiàn)一朵朵烏云好像聽(tīng)到命令一般，向中間集中。沒(méi)過(guò)多久，便開(kāi)始下雨，我馬上從背包上拿出雨衣，穿在身上。雨很大，就算我身上穿著雨衣，雨水還是滲進(jìn)了我的衣服。我想到要立即下山。走在泥濘的山路，我開(kāi)始后悔了。泥土沾上了我的鞋，走起來(lái)十分沉重。我吃力地走著，看到腳下的雨水，它們好像在嘲諷我，聽(tīng)見(jiàn)天空的雷聲，似乎在呵斥我。我沒(méi)有被它們嚇退腳步，一直走到了一座獨(dú)木橋前，我害怕得后退了幾步。這座橋是離家最近的'路，而其它的路要慢上幾個(gè)小時(shí)，看著天空，我知道，若我不快點(diǎn)到家，雨水會(huì)把我澆得感冒。
我踏上獨(dú)木橋，卻又害怕摔下去，下面的溪水不深，一旦摔下去，就很難走上來(lái)。我只好走到第二個(gè)路口，心想：只要我保持平衡，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的，只要堅(jiān)持下去，這座橋就過(guò)了。我又返回橋前，開(kāi)始踏破鐵鞋上獨(dú)木橋，橋很聽(tīng)話，沒(méi)有搖動(dòng)。我一步一步地走著，不敢看下方，兩手伸展，只保持平衡。走到橋中央，我又害怕了，但是又想到：都走了這么遠(yuǎn)了，就這么放棄了，我不甘心，我要堅(jiān)持。憑借這種意志，我走過(guò)了獨(dú)木橋，我很快就到了家。到家之后，雨越下越大，我心里很慶幸我走了正確的路。而且走了這段路，我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，困難不再是困難，夢(mèng)想也不再是夢(mèng)想。
生活中的一些事，能使我們受益一生，就像我走獨(dú)木橋，也明白了一個(gè)道理。生活告訴我：面對(duì)困難只要堅(jiān)持，不要放棄，就會(huì)成功。
生活告訴我作文 4
“我愛(ài)洗澡，皮膚好好。啦啦啦啦～”浴室里傳來(lái)我魔性的歌聲，其中還夾雜著“噼里啪啦”的水聲。水“嘩啦啦”地沖下來(lái)，大片大片地流進(jìn)廁所洞。奶奶在外面高聲喊：“嚴(yán)姁，你洗這么干凈要拿來(lái)燉啊？
都一個(gè)小時(shí)了，如果有外人來(lái)，別個(gè)急啷個(gè)辦唉？”我偷笑著回答：“是啊，等哈煮紅燒最好吃�！蔽页鰜�(lái)看都九點(diǎn)多了，我八點(diǎn)開(kāi)始洗的，可想而知我洗得多慢啊！經(jīng)過(guò)生活陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意中看到水費(fèi)表上驚人的數(shù)字，哇！這次的水費(fèi)好貴啊！我心里有點(diǎn)內(nèi)疚，自己洗澡太久了。
每次洗東西我都要求最干凈。一條紅領(lǐng)巾，我也要抹滿香皂，洗上3遍，才清洗，每一遍我都要放滿滿一缸水。在打香皂時(shí)，旁邊的.水還“嘩啦啦”的流著，徑直流進(jìn)洞里，我完全沒(méi)有在意水正在流失。對(duì)于那種大襖，我一般都交給洗衣機(jī)處理，水量都調(diào)到最高，清洗3遍，差不多一個(gè)小時(shí)才洗完。
洗出來(lái)的衣服，我才覺(jué)得干凈。那些清澈透明的水，在我手里，只得流進(jìn)下水道，要是奶奶拿去洗臉都可以，其實(shí)奶奶教過(guò)我清衣服的水可以拿來(lái)沖廁所，洗拖帕，可我每次清完都把水放走，像是把生命放走了。
上次開(kāi)班會(huì)，講的水資源，資料中記載：全國(guó)的淡水資源，只夠人們生活20年。我聽(tīng)了心里一顫，20年！那時(shí)我才三十多歲呢！如果沒(méi)有淡水，我怎么會(huì)呢？
如果沒(méi)有淡水人類(lèi)會(huì)怎樣呢？想到平時(shí)那么地浪費(fèi)水，真不應(yīng)該。生活告訴我，要節(jié)約用水，珍惜水資源，現(xiàn)在的“黑河”越來(lái)越多，人們要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境��！
生活告訴我作文 5
生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒；芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。生活是一位睿智的長(zhǎng)者，是一位博學(xué)的老師，她常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
這件事過(guò)去好多年了，但每一想起就讓我感到一陣陣的心痛和遺憾。
那次考試就像往常一樣，沒(méi)有什么特別的，我也和從前一樣積極備戰(zhàn)�？荚嚨谝惶焓钦Z(yǔ)文和英語(yǔ)，我輕裝上陣，心情保持平和�？荚嚽斑�把知識(shí)點(diǎn)在心中過(guò)了一遍。上了考場(chǎng)，我處變不驚，超常發(fā)揮，輕松處理掉一個(gè)又一個(gè)難題。
考試結(jié)束，自我感覺(jué)十分良好，看著其他考生愁眉苦臉的樣子，我心中一陣歡喜，不免有些飄飄然。心想：“明天只剩一門(mén)數(shù)學(xué)了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，期末‘第一’非我莫屬！”一想到這里，我心花怒放，手背在后面，走路一晃一晃的，就好像我真的已經(jīng)是“年級(jí)第一”了似的。
回到家后，我便向媽媽炫耀：“明天數(shù)學(xué)不出意外，大事可成！”廚房里的媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。我把書(shū)包一扔，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)，腦海里不停閃現(xiàn)著得了“第一”后的畫(huà)面，嘴巴不覺(jué)間咧到了耳朵根。
第二天早上，我早早的'出了門(mén)，連書(shū)也不看了，和同學(xué)們有說(shuō)有笑地美其名曰“放松心情”。拿到考卷，鈴聲一響，“沙沙沙”的寫(xiě)字聲就充盈了整個(gè)考場(chǎng)，沉浸在快要當(dāng)“第一”的喜悅中的我，好不容易才平復(fù)下激動(dòng)的心情，開(kāi)始做題。
不知不覺(jué)間，時(shí)間已過(guò)去大半，而我也攻下了試卷的“半壁江山”。就在我一路高奏凱歌想要笑到最后時(shí)，麻煩來(lái)了，最后兩道壓軸題似曾相識(shí)，卻百思不得其解，我一下子慌了神，心情起起落落，糾結(jié)在“第一”美夢(mèng)的歸屬中，好一會(huì)兒，才穩(wěn)了穩(wěn)神，開(kāi)始慢慢理思路。
時(shí)間在一分一秒的流逝。只剩十分鐘了，我仍有一題。當(dāng)時(shí)已是數(shù)九寒冬，而我卻出了一身的汗。還有七分鐘，我擦擦手心的汗。僅有五分鐘了，我飛快地進(jìn)行驗(yàn)算。就快要打鈴了，顧不上那么多了，龍飛鳳舞地在卷子上蒙了一個(gè)答案。當(dāng)卷子被監(jiān)考老師收走的那一刻，我的心碎了。我呆坐在座位很久，含著淚水回到了家，媽媽一看就知道了，她淡淡地說(shuō)；“沒(méi)考好吧！昨天我就預(yù)料到了，你這次不會(huì)考好。這是你生活給你的一個(gè)教訓(xùn)，記住！沉不住氣的人，注定要失�。 �
果然，數(shù)學(xué)脫了我的后腿，我與“第一”失之交臂。
從此以后，我不再?gòu)垞P(yáng)，事情不到最后結(jié)束的那一刻，絕不放松。很多時(shí)候，我們功敗垂成，越是靠近成功的時(shí)候越馬虎不得。這是血的教訓(xùn)，是生活給我敲響的警鐘。
生活告訴我作文 6
燕子低飛蛇過(guò)道，告訴我大雨不久就來(lái)到；大雁排隊(duì)向南飛，告訴我冬天不久就來(lái)到；成熟的麥穗彎下了腰，告訴我做人要虛心；蜘蛛的一次次結(jié)網(wǎng)，告訴我要鍥而不舍……生活事事包含哲理，生活處處都是老師。
月亮告訴我
自從升上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)又變多了。每天都是起早貪黑，每天都是和太陽(yáng)公公相伴，和月亮姐姐相依。外面的'月牙高高的掛在了天空中，放射著柔和的月光。我獨(dú)自一人坐在房間里刷題，一道接著一道，似乎永遠(yuǎn)都做不完。我感到非常疲憊，抬起頭便看見(jiàn)了月亮，想到了過(guò)幾天就是十五了，那時(shí)候的月亮最圓了。有突然明白，缺月變圓，不正是我嗎？為了考到好的高中而努力，又有什么累呢？就像是“吃得苦中苦，方為人上人”吧！為了這三年而畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，即使風(fēng)再大雨再狂，我也不害怕了，因?yàn)橹灰遗^(guò)，就算是失敗了也不后悔這三年！
風(fēng)箏告訴我
天氣真好，陽(yáng)光也剛剛好。我和表妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了，好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好，不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著，我望著它變出神了。他在天空中飄著，看是自由卻被線牽著，好像是籠中鳥(niǎo)，又好像是一個(gè)無(wú)歸途的流浪者，自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了，要好好學(xué)習(xí)，不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法成就大事，自己一人在自己的天地里孤芳自賞，外面可是“山外有山，人外有人”呢！
向日葵花向陽(yáng)開(kāi)告訴我，不要更在別人的后面，要做自己喜歡的自己！小草告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……
生活處處包含哲理，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人，也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>
生活告訴我作文 7
夏天，一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來(lái)，我抱著一大堆東西跟隨著公交車(chē)左右顛簸。車(chē)上人很多，我被擠在角落里，身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然，在一個(gè)紅燈前車(chē)急急地剎住了，我抱著的東西也隨著這次剎車(chē)甩了出去。
車(chē)上人多再加上不斷升高的氣溫，被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句，然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí)，一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西，說(shuō)：“小姑娘，你帶了這么多東西，我?guī)湍闾嵋恍┌�。”我沖她笑了笑，剛想開(kāi)口答應(yīng)，但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉，一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個(gè)夏天，我在車(chē)站前等車(chē)，天氣依舊很熱，太陽(yáng)照耀著大地的每一個(gè)角落，不留一絲空隙。終于，車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)，我跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的人群向前走去。
突然，慢慢移動(dòng)的人群停了下來(lái)，我抬頭望去，前面是一對(duì)母女。小女孩有兩三歲，正用那雙小小的雙手緊緊抓著車(chē)門(mén)上的扶手，努力的抬腳想要踩上車(chē)門(mén)前的臺(tái)階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的`眼神看著她，時(shí)不時(shí)地說(shuō)些加油的話。
漸漸，身旁的人有些不耐煩了，“孩子這么小把她抱上去不就完了，何必讓她自己上？耽誤時(shí)間�！薄安��！毙∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小，但這件事她自己就能做完，為什么要讓別人幫她？自己的事自己做�！�
終于，小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下，用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車(chē)扶手把自己拉上了車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖母親一笑“媽媽你說(shuō)我棒不棒？”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的，就是那張不變的笑臉，讓我學(xué)會(huì)自立。
收回剛想說(shuō)出口的話，我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭，拿過(guò)她手中的東西“謝謝，我可以�！�
生活，告訴我自立，告訴我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。
生活告訴我作文 8
聆聽(tīng)生活，回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在著太多值得我們回味的啟示。生活教會(huì)我們交流，教會(huì)我們做人……其實(shí)，只要你仔細(xì)地去思考，去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活告訴我們?cè)S多。
在生活中，我曾遇到過(guò)許許多多的事情，也從中明白了一個(gè)個(gè)的道理�？赡羌�，仍然在我的記憶中回蕩。
有一天，我媽媽和我在市場(chǎng)上買(mǎi)菜，市場(chǎng)上嘈雜的叫賣(mài)聲此起彼伏，有賣(mài)魚(yú)的，賣(mài)肉的，賣(mài)菜的，討價(jià)還價(jià)的聲音絡(luò)繹不絕。我本來(lái)就不喜歡嘈雜亂的地方，趁著我媽買(mǎi)菜的時(shí)候，便自己一個(gè)人到別的地方散步。我漫無(wú)目的地在繁華的大街上走著，突然，一個(gè)賣(mài)草莓的`小攤吸引了我的注意：攤主是一個(gè)50多歲的農(nóng)村大媽?zhuān)u(mài)的草莓紅的發(fā)亮，晶瑩剔透，鮮艷欲滴，好像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓，而是這個(gè)攤子上正在發(fā)生的事。
一個(gè)中年婦女與一個(gè)七八歲的小男孩站在小攤前，小男孩一直盯著草莓看，拉著媽媽衣角遲遲不肯挪步�！皨寢�?zhuān)蚁氤圆葺！毙∧泻?duì)他媽媽說(shuō)到。中年婦女看著攤子想了想，一會(huì)問(wèn)：“這草莓甜嗎？”“甜！當(dāng)然甜了，不甜不要錢(qián)！您要幾斤？”大媽急忙問(wèn)到�！澳阏f(shuō)甜就甜�。课业脟L一嘗”。說(shuō)著便從攤子上拿起一個(gè)又大又紅的草莓一口放進(jìn)嘴里，又拿了一大把草莓遞給了孩子，吃畢，說(shuō)：“不甜！酸死了，我不買(mǎi)了，我們走�！眿D女吃完了以后拉著小男孩的手就準(zhǔn)備走。“不嘛，草莓甜！媽媽騙人，我要吃草莓！”
這時(shí)場(chǎng)面一下子靜了下來(lái)，許多人都看向了婦女，她的臉一下子紅了起來(lái)，立馬就尷尬了，對(duì)孩子說(shuō)：“這草莓不好，寶貝乖，等咱們回家我給你做好吃的。”“不嘛！草莓好吃，我都嘗了，媽媽你為什么要騙人�。±蠋熣f(shuō)過(guò)騙人是不對(duì)的�！边@時(shí)農(nóng)村大媽出聲了“算了吧，就幾個(gè)草莓，大不了我送孩子幾個(gè)就成了�！�
看著中年婦女，我不禁想：也許她有不想買(mǎi)的理由，但不想買(mǎi)為什么要嘗？嘗了為什么又違心地說(shuō)不甜？難道她不怕孩子學(xué)她，將來(lái)做一個(gè)貪小便宜，不守誠(chéng)信的人？婦女這時(shí)也意識(shí)到自己這么做對(duì)孩子不好，便掏錢(qián)買(mǎi)了一斤回家了。
生活告訴我，父母是孩子的第一任老師。
生活告訴我作文 9
去聆聽(tīng)生活，去回憶生活中的瑣事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋�！钡菒�(ài)因斯坦卻沒(méi)有放棄自己，他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的'功夫，經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好，就拿我種草莓來(lái)說(shuō)吧。剛把草莓種子買(mǎi)回來(lái)時(shí)并不知道該怎么養(yǎng)，就用這養(yǎng)植物的常識(shí)，每天澆水，曬太陽(yáng)……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開(kāi)起來(lái)，可剛過(guò)幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒(méi)用了。
之后，我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù)，不僅是給種子澆水、曬太陽(yáng)，還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買(mǎi)了幾只蚯蚓，進(jìn)過(guò)我的努力，草莓果然長(zhǎng)出來(lái)了。
就像松下幸之助所說(shuō)的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)正是磨練。是啊，每個(gè)人都需要磨練，也因此有了那么多成功人士。
生活告訴我作文 10
人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續(xù)，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對(duì)我們無(wú)言的啟示。
生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一直成績(jī)優(yōu)異的我很受打擊，甚至不想再看書(shū)本一眼�；氐郊依�，我無(wú)精打采，什么事也不想干，開(kāi)學(xué)之后，別的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，只有我有退無(wú)進(jìn)。我突然之間醒悟了，覺(jué)得自己不能再這么墮落下去了，否則會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)鉆研難題。一個(gè)月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自己這么多天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了。我于是在筆記本上寫(xiě)下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
生活告訴我沒(méi)有什么痛苦是永久的，它終究會(huì)過(guò)去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個(gè)月后，我漸漸的不那么傷心了，三個(gè)月后，我又變得像以前一樣快樂(lè)了。時(shí)間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時(shí)間會(huì)證明一切。那時(shí)的我也漸漸明白了這句話的含義。
生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因?yàn)橐患∈鲁沉艘患�，事后，我一直認(rèn)為是她的錯(cuò)，怎么也不肯向她道歉，她卻一直向我道歉，倔強(qiáng)的我怎么也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業(yè)了。升入初中以后，眼前全是陌生的'同學(xué)，她也和我從此分別了，我開(kāi)始懷念以前小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，有些后悔當(dāng)初為什么不肯原諒她。也許失去之后才知道珍惜。
生活就像是一位導(dǎo)師，它引導(dǎo)我向著正確的方向走去，它會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我，讓我擁有希望，讓我堅(jiān)定不移地走下去。
生活，它無(wú)言的告訴我人生只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，好好地把握自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做最真實(shí)的自己。
生活告訴我作文 11
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理；生活又像一位老師，一筆一劃教導(dǎo)我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗，隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，現(xiàn)出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來(lái)，躲在幕后笑著。
在一堵朱紅色的墻邊，花開(kāi)得有些無(wú)力，一個(gè)蛹掙扎著，它正忍受著撕扯的痛苦，準(zhǔn)備離開(kāi)這溫暖的巢穴。那是一個(gè)極其痛苦的歷程，它拼命地突破著，想掙開(kāi)繭的束縛，一睹世界的精彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中痛苦掙扎時(shí)，它一定跌入過(guò)絕望的深淵吧！當(dāng)它在窒息中尋求生機(jī)，它一定迷茫過(guò)，退卻過(guò)吧！破繭成蝶，這蛻變又豈是一般人能承受？這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛？
蹲在墻邊，生活告訴我：破繭成蝶，無(wú)畏、無(wú)懼。
零落成泥
春意倦倦。樹(shù)枝上，一朵花已孕育出果實(shí)，完成了生命的延續(xù)，幻想著果實(shí)成熟。于是它決定飛翔，不戀枝，不猶豫�；ê粗麑�(shí)，靜靜地?cái)?shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)枝頭，于是花兒揮手告別枝頭，零落成泥，成為了果實(shí)新的養(yǎng)分。
托著落花，生活告訴我：零落成泥，有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚，熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾，它朝著神圣的'光飛去，一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個(gè)固執(zhí)的生靈，明知自己不屬于光明，卻偏要孤注一擲地一頭扎進(jìn)去，最終結(jié)束了自己的生命�；蛟S這就是追求光明所要付出的代價(jià)吧，而我們總是缺乏這種一往無(wú)前的決心和勇氣。
孤燈之下，生活告訴我：飛蛾撲火，勇敢、義無(wú)反顧。
生活告訴我許多許多，而我，把生活之感，生活之悟，謹(jǐn)記于心，相伴在成長(zhǎng)的大道上。
生活告訴我作文 12
每個(gè)人都有的，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我……
生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。
生活告訴我，他需要，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄ⅲ⑿倳?huì)斷，我們要學(xué)會(huì)珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而抗?fàn)�，因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>
生活告訴我，他需要愛(ài)，的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的`生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實(shí)踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會(huì)成功！敲響的是鐘聲，走過(guò)的是，留下的是，迎來(lái)的是，盼望的是，感動(dòng)的是真誠(chéng)……
這就是生活告訴我的……
生活告訴我作文 13
有這樣一段話：“學(xué)會(huì)扭轉(zhuǎn)困境，學(xué)會(huì)險(xiǎn)中求勝，學(xué)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，那么，不管你現(xiàn)在正在經(jīng)歷什么，一定會(huì)守得云開(kāi)月明�！笔堑模罡嬖V我，只有學(xué)會(huì)這些，你的努力才永不白費(fèi)。
這些道理，可能是隨時(shí)間的推移，漸漸撥開(kāi)云霧的吧。
四周一片黑暗，頭頂上的燈忽閃忽暗，像是時(shí)刻會(huì)吞噬的野獸，心中的怦怦聲久久不能停歇，電梯就在那里一動(dòng)不動(dòng)，我的手慌張地按著開(kāi)門(mén)鍵，但始終沒(méi)有反應(yīng)，心中似是要被淚水浸濕，無(wú)助的蹲下，在時(shí)明時(shí)暗的燈光下，我隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)警報(bào)鍵，心中忽然想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話，心中一顫，伸手按了下去，那清脆悅耳的'鈴聲與門(mén)開(kāi)時(shí)那刺眼的光亮是我向真理邁出的第一步………。
初次踏上自行車(chē)時(shí)心中的那份忐忑與身體的不平衡始終令我銘記，那跌倒時(shí)的絲絲痛感與淚水令我無(wú)法忘懷，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是向著真理前進(jìn)的腳步！
鮮紅的分?jǐn)?shù)直白地印證內(nèi)心的悲傷。那鮮艷的顏色化作了我心中的不甘，眼眶中的淚水，心中的冷意蔓延全身，彼時(shí)的驕傲在這分?jǐn)?shù)面前顯得那么的可笑。仔仔細(xì)細(xì)的翻看著整張卷子大大小小的馬虎與疏漏刺入我的眼簾，心中似乎明白了，那分?jǐn)?shù)似在警醒著我什么。也許那些真相正是這樣在不斷逼近……。
汗水從臉頰邊流下，但手中的那只球卻橫沖直撞，直奔著我沖來(lái)，我心一驚，連忙彎腰向右一步躲過(guò)，心情還來(lái)不及平息，便去撿球重新向墻面發(fā)起進(jìn)攻。手臂伸直，身體前傾我一步步按老師要求的來(lái)做，但還是力不從心，手臂感到越來(lái)越酸，手腕處也是被排球打出了紅印。突然，一次打得用力過(guò)猛了，球擊到了手腕的那一剎那，鉆心的痛從手腕處涌向大腦，我趕忙捂住手腕，從前的那一幕幕從我眼前閃過(guò)，對(duì)啊，不該只經(jīng)歷這點(diǎn)困難就想著退縮，要振作！我站起身來(lái)，拿起球，看著墻面堅(jiān)定一墊……
我知道，這一步絕不會(huì)是我明白真理、達(dá)到成功的最后一步。
真正的生活亦是如此，也許你用汗水澆灌許久，不見(jiàn)花開(kāi)，并不是努力付諸東流，只是花期未到，只要昂首向前，總有一天花香會(huì)彌漫四方！
生活告訴我作文 14
生活就是一本百科全書(shū)，里面有取之不盡的知識(shí)。
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但依然清晰地印在我的腦海里。有一次，我和我的朋友梁約好出去玩，我們?cè)谲?chē)站會(huì)合，我早早準(zhǔn)備，不到約定時(shí)間就到了車(chē)站。我環(huán)顧了下四周，心想：“他什么時(shí)候能來(lái)啊?”孤獨(dú)的我只好一人在車(chē)站等他。
突然，四周忽然暗了下來(lái)，我一抬頭，漫天烏云密布，我以為雨不會(huì)下太大，再等等。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)年輕男子的身上，他打著一把大傘，在四處張望，過(guò)了好幾輛車(chē)，他也沒(méi)上，看樣子他是在等人。“唉，他什么時(shí)候來(lái)啊，難道他忘了我們的約定?”我的心里不安起來(lái)，他卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在我的'視線里，伴隨著小雨，我獨(dú)自一人苦苦的在等他。
“嘩啦，嘩啦”雨開(kāi)始越下越大，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，雨點(diǎn)兒落在我的頭上、身上，雨水打濕了我的衣服，我始終沒(méi)有放棄，還記著我們的約定。忽然，有一輛汽車(chē)進(jìn)入了我的視線，它在站牌停了下來(lái)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我的目光一直在車(chē)門(mén)上，我心想：“他終于來(lái)了，也沒(méi)有讓我白等�！边@時(shí)，車(chē)上卻下來(lái)了一個(gè)年輕女子，我心里燃起的希望也破滅了。那個(gè)女子下車(chē)后，立刻和那個(gè)年輕男子擁抱在了一起，他倆緊緊抱在了一起，過(guò)了一會(huì)兒，他倆手牽手，打著一把傘，有說(shuō)有笑的離開(kāi)了我的視線，這時(shí)站臺(tái)上只有我一個(gè)人。我終于等不了了，我扭頭就往家走，“什么約定，什么真正的朋友，他配嗎!”我抵制不住心中的怒火，終于邁開(kāi)大步，沖進(jìn)了大雨中……
回到家中，我全身已經(jīng)濕透了，“這就是我的朋友，等半天不來(lái)，等來(lái)的是一場(chǎng)大雨，哼!”一想到他，我就氣不打一出來(lái)。突然，我的手機(jī)響了，我一看來(lái)電顯示，是他!“對(duì)不起啊，我今天有事忘了和你說(shuō)，你別誤會(huì)，我不是有意違背約定的�！彼忉尩�。我沒(méi)有回應(yīng)，掛斷了他的電話，我心中的怒火久久不能平復(fù)。以后你的話，我還能相信嗎?
雖然這只是一件平凡的小事，但我明白了誠(chéng)信是為人之本，你若誠(chéng)信待我，我愿以誠(chéng)相待;你若對(duì)我不誠(chéng)，我便離你而去。生活告訴我——做人要誠(chéng)信。
生活告訴我作文 15
如果說(shuō)生活像一支歌，那么它的每一個(gè)旋律都讓我記憶猶新……
一次上美術(shù)課要用剪刀和小刀，我問(wèn)父親要了5元錢(qián)。當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西的時(shí)候，還剩1元錢(qián)。我想：偶爾買(mǎi)一回零食，也沒(méi)什么不對(duì)，回去就說(shuō)剪刀2。5元，小刀2。5元。
回到家，父親問(wèn)我：“剩下的錢(qián)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“剪刀和小刀都是2。5元。”說(shuō)完我看看父親，父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我，他的目光似乎在對(duì)我說(shuō)：“小孩子不能夠說(shuō)謊，不能夠說(shuō)謊。”最后我還是把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。結(jié)果父親沒(méi)有罵我，對(duì)我說(shuō)：“做了錯(cuò)事能說(shuō)出來(lái)，并能改正它，那才是好樣的�！�
是啊，誠(chéng)實(shí)代表著一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，它也決定著一個(gè)人在他人心目中的地位。
或許我還年幼，人生風(fēng)雨經(jīng)歷尚少，沒(méi)有真正感受到生活的真諦。但面對(duì)未來(lái)的`人生，我將約束自己，把誠(chéng)實(shí)作為自己的做人標(biāo)準(zhǔn)，樂(lè)觀、向上的去面對(duì)一切。
生活告訴我作文 16
生活，是一所學(xué)校，教給我們知識(shí)。生活，是一個(gè)家庭，讓我們學(xué)會(huì)親情和友誼。生活，也是一本書(shū)，告訴我們?cè)S多做人的道理。而在我的心中，生活更像一本掛歷，記載了許許多多感動(dòng)的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日，那天正好是四川汶川發(fā)生地震。當(dāng)時(shí)我還在老家——蘭州念書(shū)。中午我們正在上數(shù)學(xué)課，突然有一個(gè)同學(xué)尖叫到，快看，燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭，果然，燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下，然后沖出教室去通知其它班級(jí)。燈搖晃的越來(lái)越厲害，不時(shí)的有放在桌上的東西掉下來(lái)，發(fā)出“砰、砰”的`聲音。甚至有的女同學(xué)嚇的大哭起來(lái)。大約五六分鐘過(guò)去了，晃動(dòng)好像停止了，老師開(kāi)始讓同學(xué)們離開(kāi)教室到操場(chǎng)去。大家正要沖刺般的沖出教室時(shí)，老師大喊一聲“不要急，一個(gè)跟著一個(gè)走”。所有人都安靜下來(lái)，大家在老師的引導(dǎo)下安全有序的走出教室。一直等到最后一個(gè)同學(xué)走出教室后，老師自己這才離開(kāi)。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號(hào)，那天是我真正學(xué)會(huì)游泳的日子。雖然經(jīng)過(guò)十二節(jié)課的訓(xùn)練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣和蛙泳的動(dòng)作，并能在潛水區(qū)短距離的游，但當(dāng)教練說(shuō)要去深水區(qū)練習(xí)時(shí)，我立刻嚇的要死。教練一個(gè)勁的說(shuō)：別怕，水不深。我心里很清楚，水深1.7米，而對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.3米我來(lái)說(shuō)，幾乎可以說(shuō)是無(wú)法逾越的屏障。我膽戰(zhàn)心驚的來(lái)到深水區(qū)邊上，無(wú)論教練怎么勸說(shuō)，我就是不下水。正當(dāng)我想法溜走的時(shí)候，一不小心腳底一滑，“撲通”掉進(jìn)水里。我立馬驚慌起來(lái)，差一點(diǎn)喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的勁開(kāi)始手腳配合的游了起來(lái)，我拼命的游啊游，等到我的腳接觸到水池底時(shí)，我不由的站了起來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)游到淺水區(qū)了。這下我信心大增，開(kāi)始在深水區(qū)練習(xí)游泳。這件事讓我體會(huì)到成功永遠(yuǎn)是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事，有趣嗎？
生活告訴我作文 17
在生活的懷抱中，我好像一直都是一個(gè)萬(wàn)世懵懂的小孩子。
我可以隨時(shí)隨地打開(kāi)自己的書(shū)，看自己的文章。了解自己的世界。
也可以一頭扎進(jìn)那個(gè)完全不懂的世界里，用所有的心血和傷痛來(lái)?yè)崞嚼饨恰２⑶矣米约河嗌乃袝r(shí)光去傾注一生的熱血。然后換取一個(gè)大家認(rèn)為你都應(yīng)該獲得的良好的結(jié)果。
可是到底該怎樣去走這條路，好像只有你一個(gè)人知道，生活就好像一面透明的鏡子，只要你想看的時(shí)候，你中午最后會(huì)看到那些丑惡的嘴臉和善良的猶豫。他們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著你生活告訴你的這些道理，其實(shí)從來(lái)都不是騙人的。你所能夠接受的所有環(huán)境于風(fēng)景，其實(shí)也在這一瞬間看得到永恒。
或許第一次見(jiàn)面是一個(gè)陌生的面孔，但是過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間之后，你就會(huì)明白，原來(lái)當(dāng)時(shí)他們所給予的壓力其實(shí)都不值得一提。你倒是一直都明白，他們其實(shí)一直都是這樣吃就又永恒的.看待一條路和一種風(fēng)景。他們其實(shí)都是在生活的臂膀里被得到了庇護(hù)，但轉(zhuǎn)身又成長(zhǎng)變硬了翅膀，掙脫出這個(gè)避風(fēng)港灣。
到底孰是孰非？
好像誰(shuí)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。就像有的人天生冷血無(wú)情，但是在面對(duì)一些事情的時(shí)候，也可以百煉鋼化為繞指柔，也愿意為了一些事情不是付出和犧牲一切換取一個(gè)結(jié)果。
可是，有的人天生善良，卻在最后關(guān)頭也愿意背棄自己的所有信仰，只為了守護(hù)一個(gè)并不重要的結(jié)果。
求仁得仁，不后悔即可，這也是生活告訴我們的道理。
生活告訴我作文 18
生活像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，描繪著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活像一位老師，教我成長(zhǎng)，催我?jiàn)^進(jìn)。我永遠(yuǎn)也忘不了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天我正在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴的笑聲，從窗戶上探頭一看，原來(lái)是一群小家伙在騎自行車(chē)。他們?cè)谠鹤永镲w奔穿梭的情景，讓我眼花繚亂。我羨慕極了，心想：要是我有一輛自行車(chē)，也能像他們一樣在院子里“飛翔”，還能玩飄逸，該多好啊!
好不容易等到媽媽下班回來(lái)，我立刻把我的想法告訴了她，但媽媽并沒(méi)有同意我的要求，我一氣之下只好躺在地上大哭大叫，恨不得馬上自盡。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)為我買(mǎi)一輛自行車(chē)了，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我頓時(shí)興奮得一蹦三丈高。
夢(mèng)寐以求的車(chē)終于買(mǎi)回來(lái)了，我便迫不及待地騎上去了。媽媽扶著車(chē)叫我慢慢地往前騎，我小心翼翼地騎著。媽媽一邊在后面用力地扶著，還一邊教我騎車(chē)的.技巧。我騎了一會(huì)兒，媽媽不停地表?yè)P(yáng)我，自己也覺(jué)得騎得挺好了，便驕傲起來(lái)，覺(jué)得媽媽是多余的，不耐煩地叫媽媽松開(kāi)手。媽媽放開(kāi)了手，沒(méi)想到的是車(chē)子一下子就不聽(tīng)我的使喚了，東搖西晃地把我重重地摔在了地上�！鞍�，好疼哦!”仔細(xì)一看，膝蓋上出血了，胳膊上也蹭破了皮�？粗覀劾劾鄣睦仟N樣，媽媽卻樂(lè)呵呵的。我有些心灰意冷了，這時(shí)媽媽看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，認(rèn)真學(xué)，你肯定能學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我迅速地從地上爬起來(lái)，又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)。后來(lái)，雖然也摔了不少的跤，但我終于也能操縱自如了。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的!
生活告訴我作文 19
生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會(huì)，才能明白生活告訴了我們什么。
當(dāng)我考試考得很差時(shí)，自然是很沮喪的。但是沮喪沒(méi)有用，從失敗的挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，這才是最好的。細(xì)心體會(huì)，生活告訴我：不怕挫折，不怕困難，美好的明天屬于我。
當(dāng)我考試考得好時(shí)，在不經(jīng)意間就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會(huì)，生活告訴我：滿招損、謙受益是亙古不變的常理，永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。
當(dāng)看到某些不道德的行為時(shí)，心中肯定會(huì)憤憤不平，這說(shuō)明自己的`良知還沒(méi)有消失，那么，我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會(huì)，生活告訴我：是非曲直。公道自在人心。
當(dāng)看到一個(gè)長(zhǎng)相平平的小孩，驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣，小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，交給警察叔叔時(shí)，我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會(huì)，生活告訴我：心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文 20
我原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人，但經(jīng)過(guò)那一回，我終于明白了：一個(gè)人要有勇氣，要相信自己。
記得那回我到學(xué)校去玩，看見(jiàn)電腦室的門(mén)開(kāi)了，我想進(jìn)去玩一玩，但是我又怕老師不讓我進(jìn)去。于是，我便來(lái)到電腦室的門(mén)口，看見(jiàn)里面有幾個(gè)小孩和幾位老師，我想：怎么進(jìn)去呢？去跟楊老師說(shuō)我想進(jìn)去嗎？要是楊老師不要我進(jìn)去怎么辦？可是只有這樣才能進(jìn)去呀！再說(shuō)了，那些小孩都可以進(jìn)去，我為什么不能進(jìn)去呢？想到這里，我往前跨了一步，但我又轉(zhuǎn)念一想：這些小孩不是他們的爸爸就是他們的媽媽帶他們來(lái)的呀！我爸爸媽媽又沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人又怎么進(jìn)去呢？
我收回了邁出的腳，心里不由得著急、緊張起來(lái)，在走廊上走來(lái)走去，心里想：怎么進(jìn)去呢？哎！干脆回去了吧……正在我進(jìn)退兩難的情況之下，小張來(lái)了，小張走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王毅，你怎么不進(jìn)去呀？”我說(shuō)：“我這時(shí)候不想進(jìn)去，你先進(jìn)去吧！”于是，小張走向了電腦室的門(mén)前，我暗暗地想：你能進(jìn)去嗎？出忽我的意料之外，小張居然進(jìn)去了！
我不由自主的想：小張能進(jìn)去，我為什么不能進(jìn)去呢？我大步流星地走到了電腦室門(mén)前，這時(shí)候，我緊張起來(lái)，楊老師真的`能讓我進(jìn)去嗎？但來(lái)都來(lái)了，就鼓氣勇氣去試一試吧！于是，我恭恭敬敬地對(duì)楊老師說(shuō)：“楊老師，我……能進(jìn)來(lái)玩玩電……腦嗎？”我心里很緊張，火辣辣的。楊老師說(shuō)：“可以!進(jìn)來(lái)吧！”在我心中懸著的大石頭終于安全著地了！我心里的高興和快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
通過(guò)這件事，我知道了：你想要做一件自己想做的事，那就鼓起勇氣去做吧！
生活告訴我作文 21
總是以為屬于別人的才是最好的，就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰(shuí)的火爆脾氣，和家里人總是多少會(huì)發(fā)生點(diǎn)摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后來(lái)終于聽(tīng)見(jiàn)生活告訴自己，原來(lái)我錯(cuò)了那么久。
最近端午節(jié)，我去爺爺家吃飯，結(jié)果爸爸也跟來(lái)，最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿，大約四五只，很誘人。我首先夾了一只，隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來(lái)都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不夠，但一想到老頭子的眼神，我一下子沒(méi)有了再夾的勇氣。但是不久，我碗邊又多出了一只雞腿。咦，一瞅，是父親夾來(lái)的。我正想樂(lè)呵，誰(shuí)知爺爺立刻不滿意起來(lái)：“哎！每人吃一個(gè)，剛才不是吃過(guò)一個(gè)了嗎……”父親馬上接過(guò)話：“我省給佳佳吃的，省給她的還不行嗎？”爺爺一下子拉長(zhǎng)了臉：“這樣總不行……”父親說(shuō)：“我不吃還不行嗎？省給孩子吃吧！“父親一向不是好脾氣，這輩子也就爺爺和他死對(duì)頭。我只好尷尬地朝兩邊看看，吃也不是，不吃也不是。最后父親拍拍我，眼神示意我吃。我頓時(shí)鼓起勇氣下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打著我的心。
吃飽了，桌邊一個(gè)剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走，“我來(lái)吃干凈�！白肋厾敔斠膊徽f(shuō)話了。心中頓時(shí)五味紛雜。父親一向大男人主義，如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭(zhēng)辯。為了什么？突然想到，以前吃剩的骨頭，哪次不是他清理的？又想到自己曾一臉羨慕地對(duì)父母說(shuō)：“某某家很有錢(qián)，一放假就到處旅游，還買(mǎi)各種電子產(chǎn)品犒勞自己……”父母看著我，一臉的憂傷與憐愛(ài)。
頓時(shí)，心中涌起陣陣自責(zé)。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃儉用，總能把生活安排得井井有條，充實(shí)快樂(lè)。他們?cè)谖沂鋾r(shí)給我安慰，氣餒時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我勇氣，正如一首歌：“快樂(lè)著你的快樂(lè)嗎，悲傷著你的悲傷”。
我從他們那里享受著世上最深切的.，最無(wú)私的愛(ài)�？擅棵炕貞�(yīng)他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告訴我，要送給他們一個(gè)最乖巧的女兒！
生活就是這樣微妙，像一面鏡子，反射出的是父母無(wú)言的愛(ài)的光芒，伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
生活告訴我作文 22
生活是一杯清茶，沒(méi)有電影的凄美，沒(méi)有小說(shuō)里的浪漫，沒(méi)有歌曲的柔情，沒(méi)有詩(shī)歌的.豪邁，但它告訴我了道理……
那是一年夏天，我們?nèi)ビ斡攫^游泳。我們換完泳衣，來(lái)到泳池旁，正準(zhǔn)備下水時(shí)。突然，來(lái)了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長(zhǎng)得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭發(fā)也是白色的，全身沒(méi)有一絲紅暈，臉色蒼白得很。
我看到她，心中一怔，想：這個(gè)女孩怎么了！難不成得了什么��？雖然心中這樣想，但也不怎么好問(wèn)媽媽?zhuān)墒堑艿軈s“落落大方”地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐怎么了！怎么這么白啊？”我沒(méi)有阻擋他，因?yàn)檫@也恰恰解了我的疑惑�？墒�，媽媽沒(méi)有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。
再看這個(gè)女孩，還好剛才弟弟說(shuō)的話她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，但她好像已經(jīng)大概知道了我們?cè)谟懻撍Ｒ粫?huì)兒來(lái)了一群人，有男、有女、有老、有少。他們看見(jiàn)了女孩，一個(gè)個(gè)躲得老遠(yuǎn)。游泳時(shí)，要離女孩幾米遠(yuǎn)；休息時(shí)，要與女孩隔幾個(gè)椅子。有個(gè)大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀(jì)就不學(xué)好，明明知道自己有病，還來(lái)游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來(lái)的人，也都附和著。
這些話誰(shuí)聽(tīng)了都難受，更何況是這個(gè)女孩。這時(shí)，走出一個(gè)叔叔，大聲說(shuō)：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來(lái)呀！先來(lái)后到不懂嗎？”雖然這語(yǔ)氣很兇，但也看的出叔叔平常是個(gè)說(shuō)話平和的人。
剛好，女孩的家人來(lái)了，將她帶走了，這場(chǎng)風(fēng)波才得以寧?kù)o。
回家了，坐在車(chē)上。我回想起這場(chǎng)風(fēng)波，是生活告訴了我：任何時(shí)候都要尊重別人。
生活告訴我作文 23
每一個(gè)人都在生活之中，而每一個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在生活，但在生活這本巨大的知識(shí)庫(kù)中，它會(huì)告訴我們很多很多對(duì)我們走好自己的人生值得一用的事情。
當(dāng)我在讀生活這本大知識(shí)庫(kù)里，它告訴了我很多很多……在我們夏令營(yíng)結(jié)束后回來(lái)的火車(chē)上，發(fā)生了這樣一件事情。當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)后，從另一個(gè)車(chē)廂里走進(jìn)來(lái)了一位懷抱嬰兒的婦女，走到我們跟前，對(duì)我們說(shuō)：“你好！小朋友，你們能不能讓我在這坐一下，我要哄我的孩子睡覺(jué)，好嗎？”我聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，便讓她坐下了，她則哄著孩子睡覺(jué)。
可是，于老師這時(shí)生氣的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們讓位子給別人坐非常不應(yīng)該。便訓(xùn)起了我們，我們則一動(dòng)不動(dòng)的不感吭聲。
當(dāng)于老師走后，留給我們的則是失望，真是沒(méi)有想到，在我們心目中地位這么高的于老師怎么會(huì)變成這樣不講情理了呢？在我失望之余，生活這本書(shū)告訴我，我們是對(duì)的，而且是永遠(yuǎn)。它告訴我，做一個(gè)人要懂得謙讓與同情，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)成為一位偽君子。
不應(yīng)該凡事都先為自己著想，而應(yīng)該進(jìn)一步的為別人著想，毛主席寫(xiě)的《紀(jì)念白求恩》，上面說(shuō)的不是很好嗎？為什么學(xué)了而不去讓我們這樣做呢？可是我總是堅(jiān)信自己的選擇，因?yàn)樯钜呀?jīng)告訴了我這些。如果我不這樣做，那么，別人會(huì)怎樣看我呢？��！在這趟列車(chē)上，發(fā)生了這樣一件事，讓我從心底里感到無(wú)比的敬佩。
我們班同學(xué)坐的那個(gè)座位，正好是一個(gè)月以前，兩個(gè)大學(xué)生早就定好的票，如果按老師那樣想，難道他們就應(yīng)該讓座位給我們的班同學(xué)嗎？他們可以讓?zhuān)部梢圆蛔專(zhuān)麄兪窃趺醋龀鲞x擇的.呢？他們把座位讓給了我們，為什么呢？因?yàn)樗麄冎�，如果不讓�(zhuān)瑒e人會(huì)怎樣看他們呢？不僅是為了這，也體現(xiàn)出了21世紀(jì)的高才生的素質(zhì)是如何的好�。。∵@就是生活要告訴我的……。
生活告訴我作文 24
生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。
——題記
生活，這個(gè)既神秘又稀奇的小世界。從你誕生的那刻起，便步入了這個(gè)小小世界里。它給你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，但偶爾還不忘給你開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑。
從每個(gè)嬰兒幾個(gè)月大的時(shí)候，父母便開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己的孩子學(xué)習(xí)走路，不論跌倒還是受傷，他們都會(huì)依然要求孩子練習(xí)走路，因?yàn)樗麄冎�，如果現(xiàn)在對(duì)孩子仁慈，那么將來(lái)帶給孩子的不只是痛苦，更是一種無(wú)形的傷害，所以，生活告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“一個(gè)巴掌派不響，眾人鼓掌聲震響”。是的，我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。關(guān)于“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事，想必大家都有所耳聞，這個(gè)故事也正告訴我們集體的榮譽(yù)需要個(gè)體成員之間的努力才會(huì)獲得，所以，生活告訴我應(yīng)該精誠(chéng)合作。
在面對(duì)一次次的自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在2008年四川汶川大地震發(fā)生時(shí)，我國(guó)在第一時(shí)間里受到來(lái)自世界各地的關(guān)注，受到了四面八方的支援，在2008年初的時(shí)候，我國(guó)部分地區(qū)又受到了冰雪的侵襲，正是有一股不屈不撓的`精神和一顆負(fù)責(zé)任的心，才使我們度過(guò)了許多災(zāi)難。生活告訴我要有一顆責(zé)任心。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌從我們上幼兒園時(shí)便早已經(jīng)熟悉了，它所表達(dá)的正是那偉大無(wú)私的母愛(ài)，現(xiàn)實(shí)生活中，母親對(duì)我們起著重要的作用，當(dāng)你下晚自習(xí)回家時(shí)，不論風(fēng)雨還是黑暗，母親都會(huì)在路口等待著我們，回到家，還會(huì)有一碗熱騰騰的面，這種溫暖的感覺(jué)，使我們感受到了家的溫馨，所以生活告訴我應(yīng)該要孝敬父母，懂得感恩。
生活中處處都有真情，而我們能夠從生活中得到做人的啟迪和一些困難，但只要我們以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，我深信，總有一天會(huì)到達(dá)成功的巔峰。
生活告訴我作文 25
生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)。而生活會(huì)卻告訴了我一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落，濺起了一圈圈漣漪�？耧L(fēng)吹嘯著，似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲，將我的思緒打斷了�？粗郎衔唇獬鰜�(lái)的`思考題，心中不由得火冒三丈�！罢l(shuí)啊！怎么這么討厭？”我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)是我的“死對(duì)頭”同桌，他用書(shū)包頂在頭上，遮擋著雨水的“攻擊”，但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問(wèn)道：“能借我一把傘嗎？”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的場(chǎng)景，于是便生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你上午罵我的，活該！”我“啪”的一聲把門(mén)重重地關(guān)上了。
又是這樣的一個(gè)雨天，我沒(méi)有雨傘，用包頂在頭上，向雨中飛奔而去。雨越下越大，我只好走到一戶人家的屋檐下躲雨，可雨沒(méi)有一點(diǎn)要變小的樣子，我只好無(wú)奈地敲響了門(mén)鈴、
門(mén)開(kāi)了，一張慈祥的臉出現(xiàn)在我的面前。“怎么了，小同學(xué)？”“我沒(méi)帶傘，可以進(jìn)來(lái)躲躲雨嗎？”我不安地問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以，快進(jìn)來(lái)。”老人找來(lái)一塊干凈的毛巾，讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的，一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒冷。
直到雨停了，老人才將我送出門(mén)外，和我告別。我心里感慨萬(wàn)分，這位老人和我素不相識(shí)，可還這么親切地幫助我�？晌覅s對(duì)同學(xué)那樣……想到這，我面紅耳赤，心中充滿了愧疚。
生活告訴我：無(wú)論是熟悉的人還是陌生人，都要盡自己的所能去幫助他們。
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