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生活告訴我作文【共15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生活告訴我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活告訴我作文1
大千世界精彩多多,快樂(lè)多多,于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ),億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不一樣類(lèi)型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的'笑,還有勝利后的笑,失敗后痛苦的笑……
但生活卻告訴我,世界上還有一種最美麗、最高尚的笑――友善的微笑。
剛學(xué)會(huì)喊“不不”的小丫正在學(xué)走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣貌,姑姑就松開(kāi)了拉她的手。高興的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時(shí)小丫眼中充滿了淚水,姑姑忙做了個(gè)鬼臉,并且可愛(ài)地微笑著。你看,小丫的眼淚不知所向,換來(lái)的是高興的臉蛋。
一個(gè)善意的笑能夠?qū)⒎怕暣罂薜暮⒆佣簶?lè)。
今年6歲的小毛已經(jīng)上幼兒園了。開(kāi)始小毛對(duì)陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都很害怕。幾天過(guò)去了,小毛熟記了所有學(xué)過(guò)的知識(shí),也交了幾個(gè)小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天,老師提問(wèn)他,早已做好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)老師向他友善地笑了,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產(chǎn)生,在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。
一個(gè)友善的笑,給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。
生活中,我們能夠?qū)W到許多。微笑,尤其是友善地微笑能夠壓倒一切,無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好,讓我們以友善地微笑應(yīng)對(duì)人生、工作、學(xué)習(xí)。
生活告訴我作文2
生活中,每個(gè)人都要經(jīng)歷一些困難和挫折,而每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。比如我,我在童年里經(jīng)歷過(guò)許許多多難忘的事,而它們大多都是我從遇到困難,直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級(jí)下學(xué)期,我在上學(xué)的路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車(chē),他們每人都擁有自己的“車(chē)”。每天,當(dāng)我看到他們誰(shuí)贏了的時(shí)候,也會(huì)跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)輛車(chē),當(dāng)我說(shuō)出我的愿望的`時(shí)候,爸爸竟然同意了,并且讓我在老家學(xué)車(chē)。我異常興奮,晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)我在馬路上騎自行車(chē)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我有了一輛新車(chē),它是深藍(lán)色的、可以折疊的自行車(chē),我非常喜愛(ài)這輛車(chē)。
暑假,我回到了老家龍泉,那里有一塊很大的空地,我可以在那兒練習(xí)騎車(chē)。第一次學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,到了那兒我就自己騎上了車(chē),可是一蹬就跌倒在地,差點(diǎn)兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn),我就從初步開(kāi)始學(xué),就是有人在后面扶著車(chē)子讓我騎。我一開(kāi)始認(rèn)為這非常簡(jiǎn)單,可我上車(chē)后卻馬上又重重的摔了下來(lái),還擦破了腿。但是我相信,只要努力學(xué),就一定能成功。第二天,第三天……我一直堅(jiān)持到那塊空地上去學(xué)騎自行車(chē),可到了最后幾天,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我就要離開(kāi)老家了,我想到?jīng)]學(xué)會(huì)騎自行車(chē),一著急竟哭了起來(lái)。媽媽在一旁安慰我,給我演示騎自行車(chē)的樣子,我看著她,突然還想試試,我雖然不抱太大的希望,但我騎上后,感覺(jué)輕飄飄的,我竟然自己騎起來(lái)了,一時(shí)我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午,已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
這件學(xué)騎自行車(chē)的事讓我受益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理:無(wú)論做什么事,無(wú)論在人生的路上遇到什么困難,只要堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功。
生活告訴我作文3
曾幾何時(shí),我常常因?yàn)檫^(guò)于較真,會(huì)為一點(diǎn)小事兒動(dòng)大干戈,所以大家都覺(jué)得我很不好相處,而我也很自以為是,覺(jué)得沒(méi)人和我玩根本無(wú)所謂。
夏日的一天,自習(xí)課在班里寫(xiě)作業(yè)。突然走珠筆不出油了,大夏天的本來(lái)心情就煩,加上作業(yè)堆積如山,于是就使勁一甩。不好,筆油甩到了同桌的校服上,我覺(jué)得自己應(yīng)該好好道歉,于是就說(shuō):”要不你把校服給我吧,我洗干凈再給你!“同桌見(jiàn)我如此不安,大吃一驚。覺(jué)得我不應(yīng)該是這樣的,于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫(huà)了幾筆,就成了一個(gè)很好看的圖案。但是他因?yàn)樵谛7袭?huà)畫(huà)被老師罵了一頓,我也很內(nèi)疚。但通過(guò)同桌的做法我知道了什么是寬容。
在中午放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槎亲羽I,又加上老師拖堂,所以走的.時(shí)候很著急,不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個(gè)愛(ài)干凈的女生會(huì)動(dòng)大干戈,我忙轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)”對(duì)不起,對(duì)不起。“可她卻說(shuō):“沒(méi)事你快走吧,不然一會(huì)人多堵車(chē)。”聽(tīng)他這么一說(shuō)我急忙跑起來(lái),但當(dāng)我回頭看的時(shí)候卻看到她對(duì)著我笑,望著她友善的笑容,我明白了什么是寬容。
這些生活中的小時(shí)一次又一次的激蕩著我的心靈,拓展著我的胸懷,讓我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞,那就是“寬容”。
那天下午課間,我想早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,但是前桌和他同桌在鬧,水不小心滴到我的作業(yè)上。正要發(fā)作,腦海里忽然閃現(xiàn)校服上的筆油點(diǎn)和帆布鞋上的黑腳印,于是克制住自己,坦然的對(duì)前桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也我剛好寫(xiě)錯(cuò)了,正要撕掉呢。”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),自己都覺(jué)得很驚艷,但同時(shí)是還有一絲自豪。
昔日那個(gè)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)朋友很多,每天都愛(ài)笑的我。感謝生活,是生活告訴了我學(xué)會(huì)寬容,是寬容驅(qū)散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文4
生活是外財(cái)繽紛的,生活是形形色色的。生活美麗無(wú)比,生活樂(lè)趣無(wú)窮。
――題記
親情
自從我呱呱落地起,生活便開(kāi)始教我親情。
狂風(fēng)暴雨里,父親背我上醫(yī)院,寒冬臘月里,母親教我學(xué)寫(xiě)字;嚴(yán)寒酷暑里,父親為我上街買(mǎi)菜,極度忙碌中,母親為我打毛衣。
從中我體驗(yàn)到了什么是父愛(ài)的偉大,母愛(ài)的無(wú)私。
友情
打從我進(jìn)了學(xué)校,生活便開(kāi)始讓我懂得什么是友情。
小學(xué)里,男同學(xué)幫我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),女同學(xué)幫我輔導(dǎo)語(yǔ)文;男同學(xué)教我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),女同學(xué)叫我學(xué)會(huì)自理。初中時(shí),這位朋友帶我走出困境,那位朋友領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)。我的好朋友來(lái)幫助我學(xué)習(xí),我的普通朋友讓我度過(guò)難關(guān)。
從中我體驗(yàn)到了友誼的偉大,友誼的'無(wú)私。而且生活還告訴我剛開(kāi)始友誼就像一棵剛種下的小樹(shù)苗,須要用清水不斷的去澆灌,日久天長(zhǎng),它才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)實(shí)的根來(lái)。這就叫有付出必有收獲。
無(wú)名之情
自從我來(lái)到這個(gè)世間,就有許許多多的人幫助過(guò)我,因?yàn)樗麄兌际悄吧耍晕曳Q(chēng)之為無(wú)名之情。
在雨天,一位帶著紅色雨傘的善良的大姐姐為我撐起一紅色的艷陽(yáng)天。在路上,我不小心摔倒,被一位好心叔叔看見(jiàn)了,他竟帶我去了醫(yī)院,而且他還送我回家,使我深受感動(dòng)。
從這些小事中,我可以看出世間是美好的。
在這十六年的光陰里,我悟出了一個(gè)道理,只要跟著生活指引的方向走,能做出最好的決擇,那么我堅(jiān)信我們一定可以走出一個(gè)美好的未來(lái),使未來(lái)的前途無(wú)量。
這是生活生活告訴我的,我相信一定不會(huì)錯(cuò)的。
生活告訴我作文5
除了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)告訴了我許多道理外,生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師開(kāi)始安排值日生,一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘,可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒(méi)掃完,班主任5點(diǎn)下班去開(kāi)會(huì),5點(diǎn)35他到教室拿東西,見(jiàn)我還在那,驚奇的問(wèn):“你怎樣還在那里?”我說(shuō):“我拖地呀,拖好了這片拖那片時(shí),腳又踩到這片,一向拖不干凈!卑嘀魅握f(shuō):“你要從后往前拖,拖到教室門(mén)口時(shí),就在那等一下,干了在進(jìn)來(lái),這樣就干凈了。”于是我用了這種方法后,果然有效,就這樣我學(xué)會(huì)了拖地。是的,是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。
三年級(jí)的一天,我和同學(xué)一齊上學(xué)時(shí),同學(xué)問(wèn)我鯨是魚(yú)嗎?我說(shuō)是。我脫口而出。他說(shuō)不,鯨不是魚(yú)類(lèi),它屬于哺乳動(dòng)物,也是用肺呼吸。我不信的說(shuō):“它有魚(yú)尾,生活在水中,它就是魚(yú)!庇谑俏覀儌z打賭,輸?shù)恼?qǐng)對(duì)方吃飯。結(jié)果老師說(shuō)他說(shuō)的對(duì),鯨不是魚(yú)。我只好無(wú)奈的.請(qǐng)他大吃了一頓。這個(gè)知識(shí)也是課本上沒(méi)有的。卻是在生活中由于一句問(wèn)話明白的。生活告訴我鯨不是魚(yú)。
還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見(jiàn)他們煮飯,見(jiàn)多了,一天,我說(shuō)我也要煮,于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌煮起飯來(lái),開(kāi)始一次水放多了,煮出來(lái)的飯很稀,于是第二次,我又只敢放一小點(diǎn)水,結(jié)果沒(méi)煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的基礎(chǔ)上,在兩次放的水的中間一點(diǎn),不太多也不太少,煮出來(lái)的雖然沒(méi)爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒(méi)區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。
還有……
生活告訴我的太多了,但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。
生活告訴我作文6
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè)。而生活會(huì)卻告訴了我一個(gè)道理。
那是一個(gè)雨天。雨水“滴答”地往下落,濺起了一圈圈漣漪?耧L(fēng)吹嘯著,似鞭子一般狠狠抽打著玻璃。而我正在溫暖的臥室里寫(xiě)作業(yè)。突然,我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲,將我的思緒打斷了?粗郎衔唇獬鰜(lái)的思考題,心中不由得火冒三丈。“誰(shuí)。≡趺催@么討厭?”我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)是我的“死對(duì)頭”同桌,他用書(shū)包頂在頭上,遮擋著雨水的“攻擊”,但是身上還是濕了一大半。他哆嗦著問(wèn)道:“能借我一把傘嗎?”我不禁想起了上午他跟我打“舌戰(zhàn)”的.場(chǎng)景,于是便生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你上午罵我的,活該!”我“啪”的一聲把門(mén)重重地關(guān)上了。
又是這樣的一個(gè)雨天,我沒(méi)有雨傘,用包頂在頭上,向雨中飛奔而去。雨越下越大,我只好走到一戶(hù)人家的屋檐下躲雨,可雨沒(méi)有一點(diǎn)要變小的樣子,我只好無(wú)奈地敲響了門(mén)鈴、
門(mén)開(kāi)了,一張慈祥的臉出現(xiàn)在我的面前!霸趺戳,小同學(xué)?”“我沒(méi)帶傘,可以進(jìn)來(lái)躲躲雨嗎?”我不安地問(wèn)道!爱(dāng)然可以,快進(jìn)來(lái)。”老人找來(lái)一塊干凈的毛巾,讓我擦擦身上的雨水。我心里暖融融的,一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒冷。
直到雨停了,老人才將我送出門(mén)外,和我告別。我心里感慨萬(wàn)分,這位老人和我素不相識(shí),可還這么親切地幫助我?晌覅s對(duì)同學(xué)那樣……想到這,我面紅耳赤,心中充滿了愧疚。
生活告訴我:無(wú)論是熟悉的人還是陌生人,都要盡自己的所能去幫助他們。
生活告訴我作文7
今年的春天好像來(lái)得格外的遲,太陽(yáng)推不開(kāi)烏云,在這種繁忙卻多雨的季節(jié),心情就像被打濕的頭發(fā)—亂糟糟的蔫著。我無(wú)暇去理會(huì)。
生活本是一種看不見(jiàn)又摸不著的風(fēng),隨著不斷增大的衣碼,不斷增漲的鞋碼,生活給你。無(wú)形的壓力就好像被裝在背包里面,越來(lái)越沉重的書(shū)。早晨松惺著從家中走入烏云,夜里再順著路燈找到回家的`方向。身體很疲憊,心里也很疲憊,卻也無(wú)法安然入睡。大人們說(shuō),孩子也要長(zhǎng)成大人,大人所要背負(fù)的比孩子受要多的多?晌业哪昙o(jì),背不上大人的重量,心中卻已累積了厭倦。
15歲才剛體會(huì)到生活帶來(lái)的累,氣餒?也許常常會(huì),但生活是前方的獨(dú)木橋,走過(guò)去了,便是成長(zhǎng)。
三月剛來(lái)臨,本不期望天氣放晴,但卻在本該下雨的,清明迎來(lái)了晴天。春天,對(duì)于15歲學(xué)生來(lái)說(shuō),真是一個(gè)繁忙的月份。步子要更快,行動(dòng)要更敏捷,汗水要留下更多。怕的是來(lái)不及欣賞這番春景,這一年的春季,就匆匆地錯(cuò)過(guò);錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái)……
早晨七點(diǎn)未到,太陽(yáng)光從墻的背后冒出,也許是現(xiàn)代高樓太高,太陽(yáng)光不會(huì)很刺眼,從樹(shù)枝上落下的枯葉被腳踩的“沙沙”作響,抬起頭來(lái),心里也不由得一顫。那老樹(shù)上也發(fā)出了新芽,綠綠地冒著春天的氣息。
傍晚五點(diǎn)的操場(chǎng),隨著排球的飛起又落下,才發(fā)現(xiàn)頭頂上的天是湛藍(lán)的。飛機(jī)飛過(guò),劃出了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。大朵的白云被風(fēng)吹得慢慢地挪移。
春天,已經(jīng)來(lái)了!
明媚的春天,萬(wàn)物都在努力地生長(zhǎng)在,在春天的這個(gè)季節(jié),雖然繁忙,雖然勞累,但誰(shuí)又不是在湍急的競(jìng)爭(zhēng)大流中的逆流而上呢?你背著的重量誰(shuí)又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢,
春風(fēng)吹得很遲,在這匆忙的三月中,卻暗暗給人一種無(wú)形的力量,生活有苦有甜,在這來(lái)遲的春季里努力奔跑吧!
生活告訴我作文8
今年的春天似乎來(lái)得很晚。太陽(yáng)無(wú)法驅(qū)散烏云。在這個(gè)繁忙但多雨的季節(jié),心情就像濕濕的頭發(fā)——令人痛苦地凌亂。我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)。
生活是看不見(jiàn)也摸不著的風(fēng)。衣服和鞋子越來(lái)越多,生活屬于你。無(wú)形的壓力就像一本書(shū)被裝在背包里,越來(lái)越重。早上,宋行從家里走進(jìn)烏云。晚上,他跟著路燈找到回家的路。身體很累,心里也很累,但也無(wú)法平靜地入睡。成年人說(shuō),孩子也需要成長(zhǎng)為成年人,而且成年人必須比孩子承擔(dān)更多。但是我的年齡,承載不了成年人的.重量,但是心已經(jīng)累了。
當(dāng)我15歲的時(shí)候,我才意識(shí)到生活帶給我的疲憊,并感到氣餒?也許經(jīng)常,但生活是前方唯一的木橋。當(dāng)你走過(guò)時(shí),你成長(zhǎng)了。
三月剛剛來(lái)臨,我沒(méi)想到天氣會(huì)放晴,但應(yīng)該會(huì)下雨,晴朗的一天來(lái)臨了。對(duì)15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),春天真是忙碌的一個(gè)月。動(dòng)作要快,動(dòng)作要快,留下更多的汗水。如果我沒(méi)有時(shí)間欣賞這春天的景色,我擔(dān)心我會(huì)匆忙錯(cuò)過(guò)這個(gè)春天!叭绻沐e(cuò)過(guò)了,你就不會(huì)回來(lái)了……”太陽(yáng)在早上7點(diǎn)之前從墻后出來(lái)了。也許現(xiàn)代高層建筑太高了。太陽(yáng)不會(huì)太刺眼。從樹(shù)枝上落下的枯葉用腳發(fā)出沙沙聲。我抬起頭,感到心里一顫。老樹(shù)也發(fā)芽了,綠地充滿了春天的氣息。
在晚上5點(diǎn)的操場(chǎng)上,當(dāng)排球飛來(lái)飛去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面的天空是藍(lán)色的。飛機(jī)飛過(guò),劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。巨大的白云被風(fēng)慢慢吹動(dòng)。
春天來(lái)了!
在明媚的春天,一切都變得艱難。在這個(gè)春天的季節(jié)里,盡管忙碌而疲憊,誰(shuí)不在快速流動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)中逆流而上呢?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)你的重量。
春風(fēng)風(fēng)吹得很晚,但在這匆忙的行軍中,它偷偷地給人一種看不見(jiàn)的力量。生活又苦又甜。在這個(gè)春末,快跑吧!
生活告訴我作文9
你知道么?生活告訴我了許多東西……冬天,換上汗褂,下樓晨跑!班,“嗒”,“嗒”……堅(jiān)定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂(lè)園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,拂過(guò)臉頰,透過(guò)身體,我,享受著……這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:冬天,也會(huì)有夏天般炙熱的心!夏天,坐在門(mén)口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時(shí),那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。秋日里一個(gè)愜意的午后,和煦的.陽(yáng)光優(yōu)雅地穿過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風(fēng)卷起樹(shù)葉,打幾個(gè)旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的命運(yùn)……我輕捧起一片樹(shù)葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子:一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬(wàn)要把我埋在學(xué)校旁邊!薄淙~,歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑,小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要?dú)w根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見(jiàn)了么?秋天也有春天般溫暖的心!春日的一個(gè)清晨,伴隨著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書(shū),打開(kāi)收音機(jī)……此時(shí)此刻,書(shū)香、奶香相融交錯(cuò),裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?
生活告訴我作文10
生活就像一位導(dǎo)師,告訴我們很多道理:看,梅花在凌寒中開(kāi)放,告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng);聽(tīng),滴水在穿石,告訴我們做事要持之以恒;瞧,螞蟻群正在搬運(yùn)食物,告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量?在生活中,我們應(yīng)該善于觀察,并悟出道理?
那是雨后的一天,我慢慢地走在公園中,不住地唉聲嘆氣:“這次沒(méi)考到好成績(jī)啊,原來(lái)的努力全白費(fèi)了嗎?唉,這下怎么辦?”想著想著,我的眼睛就模糊起來(lái),出現(xiàn)了同學(xué)們責(zé)備的神情,耳邊仿佛聽(tīng)到了他們憤憤的聲音:“哼,還班長(zhǎng)呢,第一呢?第一哪兒去了?”終于,一滴滴淚水從眼眶里掉了下來(lái)。我問(wèn)自己:“該放棄了嗎?”我在一棟房子旁停了下來(lái),看見(jiàn)了正在辛勤編織著網(wǎng)的蜘蛛,不禁說(shuō):“你也像我一樣努力啊!但是,你的努力有沒(méi)有白費(fèi)呢?”突然,屋檐上的水滴落在了蜘蛛網(wǎng)上,把蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)打得支離破碎,我感嘆:“看來(lái),你跟我一樣啊!钡,蜘蛛沒(méi)有放棄,它還是漫不經(jīng)心地編織著網(wǎng),它織的網(wǎng)仿佛越來(lái)越牢固了。我睜大了眼睛,看著蜘蛛的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒,又有水落在蜘蛛網(wǎng)上,但這次沒(méi)有打亂蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛站在網(wǎng)中央,仿佛露出了勝利的'微笑。我站在那兒看著蜘蛛,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我明白了,失敗是成功之母,有了失敗的經(jīng)歷才能走向成功的大門(mén)。而且,我的身邊還要鼓勵(lì)我的老師、同學(xué)們,我可不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望!失敗,我不會(huì)向你低頭的,我要克服你、打敗你!”說(shuō)完,我感激地看了那只蜘蛛一眼,深深地向它鞠了一躬。
生活啊,我的導(dǎo)師!您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)都會(huì)記得!我永遠(yuǎn)感謝您!
生活告訴我作文11
天空下著雨,我在回家的路上,沒(méi)有帶傘,淋著,跑著。跑到一個(gè)拐角,不小心一跤!痛!不知所措之時(shí),一大姐姐撐著傘把我扶了起來(lái),并要求送我回家。我謝絕了,但是,大姐姐執(zhí)意要送。送到了家門(mén)口,我道謝并與其說(shuō)了再見(jiàn)。生活告訴我,人與人之間存在愛(ài)。報(bào)上記載,一個(gè)沉悶的午后,街道上發(fā)生了一件令人震驚的事情:一只小狗被車(chē)壓死,另兩只小狗不顧來(lái)往車(chē)輛,在那只小狗旁邊守著,哽咽著。圍觀的人無(wú)不被感動(dòng)。震撼。生活告訴我,人與人之間與動(dòng)物一樣需要愛(ài)。晚上復(fù)習(xí),我在與睡意作著斗爭(zhēng),在我馬上就要無(wú)法自拔時(shí),媽媽端來(lái)一杯熱茶將我從懸崖邊拉了上來(lái),好險(xiǎn)!我喝著茶,暖暖的.氣透過(guò)媽媽的心又傳入我的心,那一刻,好溫暖,舒逸!我知道,媽媽愛(ài)我。生活告訴我,人與人之間要發(fā)現(xiàn)愛(ài),才可以進(jìn)步向?qū)Ψ交貓?bào)愛(ài),再傳播愛(ài)。玄奘西去天竺取經(jīng),歷盡艱苦,他不畏艱苦,勇往直前。一路上,多少走了歧途,干了壞事,無(wú)法回頭的人經(jīng)過(guò)玄奘耐心,仁慈的勸導(dǎo),用佛說(shuō)傳播給大家,用自己仁慈善良又充滿愛(ài)的心感化了他們,使他們重新踏上正途。這正是玄奘的生活,他的生活從不一文不值。生活告訴我,人與人之間心靈的主宰是愛(ài)。諸如此類(lèi),我們可以知道愛(ài)是多么偉大。愛(ài)可以化悲痛為力量,化干戈為玉帛,它使越來(lái)越多的人加入到了愛(ài)的隊(duì)伍里,現(xiàn)在,讓我們一起行動(dòng):發(fā)現(xiàn)愛(ài) !回報(bào)愛(ài) !傳播愛(ài) !
生活告訴我作文12
生活,是坎坷的,不可能一帆風(fēng)順;生活,是溫暖的,因?yàn)橛腥嗽谀瑤椭?生活,是復(fù)雜的,因?yàn)槭篱g知識(shí)萬(wàn)千。而那一次,生活告訴了我……
那是一個(gè)星期日的中午,我和我的好朋友飛飛一起去茂業(yè)玩,飛飛一進(jìn)茂業(yè),就像一顆出了膛的子彈,“飛”向“童子軍”的“蜘蛛網(wǎng)”。他媽媽好不容易才把他在“蜘蛛網(wǎng)”前拉開(kāi),可飛飛又像和“蜘蛛網(wǎng)”之間糊了一層厚厚的'“502膠”,怎么拉,也拉不開(kāi)。他媽媽好說(shuō)歹說(shuō),才把這厚厚的“502膠”給劈開(kāi)。
我們一起吃好了飯,就準(zhǔn)備回家了,可飛飛突然吵鬧著要玩“蜘蛛網(wǎng)”,沒(méi)辦法,他媽媽只好帶著他和我去玩了。
到了,飛飛又“飛”了進(jìn)去,可是管理員姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,先等你媽媽付好再進(jìn)來(lái),好嗎?”“好吧!”飛飛闕著嘴走出來(lái),抱怨媽媽太慢了。
我們一進(jìn)去,飛飛就像一只聰敏有身手矯健的猴子一樣,“嗖!”“嗖!”躥了上去,好像他就一只蜘蛛,這就是他的杰作一樣。
他到了上面以后,一點(diǎn)兒也不安分,一會(huì)兒兩腳懸空掛在上面;一會(huì)兒一手抓“絲”,一手?jǐn)[出一個(gè)“Ye!”的手勢(shì),他媽媽在下面看得心驚肉跳。
到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,卻再也沒(méi)有勇氣邁出第二步。
飛飛見(jiàn)我這樣,在上面對(duì)我說(shuō)了一些,我沒(méi)聽(tīng)清,我只看見(jiàn)他兩手一松,我“啊”地叫了一聲。但飛飛依然好好的,因?yàn)橛欣K索吊著他。原來(lái)飛飛是想告訴我:沒(méi)事,有繩索吊著呢!
我一聽(tīng),立馬振作起來(lái),不再畏懼,爬上了最高處。
那一次,生活告訴我:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持。
生活告訴我作文13
生活一直都是我們最好的老師,他一直用盡苦心給予我們做人的道理。
回家打開(kāi)廣播,偶然聽(tīng)到畫(huà)鹿說(shuō)的一句話,“努力的人不一定幸運(yùn),但幸運(yùn)的人一定是努力的!睂(duì)于一個(gè)意志不堅(jiān)定的我,這真的'十分勵(lì)志,我把這句話寫(xiě)在我的白板上,每天早晨一醒來(lái),便把它擦了,再寫(xiě)一遍,白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來(lái)越小了,這時(shí),我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書(shū),一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就抬頭看看那句話。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔;就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流;就像是在寂靜的古巷中聽(tīng)到一段靜心的天籟,這句話真的格外有力量。
初三:葉庚萍
這個(gè)星期五的地理課,地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似,而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目,都是我認(rèn)真背誦過(guò)的,我此時(shí)的心情就像中了樂(lè)透似的,我不禁呼出“太幸運(yùn)了!”我行云流水般一下子就把卷子做完了,身旁的同學(xué)都驚羨與我,實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子,我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地圖的記憶還是有些問(wèn)題的,我趕緊拿出地理書(shū)背地圖,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!
這樣類(lèi)似的事還有很多,生活就是這樣,想西天取經(jīng)一樣,經(jīng)過(guò)九九八十一難才能修成正果,最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉,也是最好的結(jié)果,他教會(huì)我們成長(zhǎng),我們需要“金箍棒”迎敵,同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束,這樣才能走向通天大道。
生活告訴我作文14
每個(gè)人都在大千世界中,從生活中都可以感受到樂(lè)趣,生活還告訴我們對(duì)人要寬容!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”講的就是這個(gè)道理。
寬容,沾衣欲濕的杏花雨;寬容,是吹面不寒的楊柳風(fēng);寬容,是一杯暖暖的茶,融化你心頭的堅(jiān)冰;寬容,是清晨的一縷縷暖暖的陽(yáng)光,它帶給你無(wú)限的生機(jī)與希望。
在我記憶深處有這樣一個(gè)小故事,一個(gè)小女孩子兒怯生生地望著他的媽媽?zhuān)劬镔A滿了恐懼,因?yàn)樗蛩榱藡寢屪钚膼?ài)的花瓶。年輕的媽媽輕輕地拭去女兒臉上的淚水,溫柔地說(shuō):“媽媽知道你不是故意的,媽媽不怪你,跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈,好嗎?”小女孩兒笑了,大眼睛里滿是笑容。簡(jiǎn)單的幾句話,道出了媽媽的寬容,女兒從中感受到了母親溫柔的愛(ài),母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。
寬容,會(huì)得到別人的尊重,被別人寬容,更是一種無(wú)法形容的'幸福。
但是,并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜。面?duì)邪惡,一味的寬容,就會(huì)變成怯弱;面對(duì)兇殘,寬容成一條繩索,套住的不是別人而是自己。
還有雷鋒說(shuō)過(guò):“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情!痹谛皭好媲埃屛覀兪掌鹜楹蛯捜,做掃“落葉”的“秋風(fēng)”,而在善良和真誠(chéng)面前,讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖和輕松吧!
在豐富多彩的生活中,因存在寬容而精彩。
生活告訴我作文15
我原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人,但經(jīng)過(guò)那一回,我終于明白了:一個(gè)人要有勇氣,要相信自己。
記得那回我到學(xué)校去玩,看見(jiàn)電腦室的門(mén)開(kāi)了,我想進(jìn)去玩一玩,但是我又怕老師不讓我進(jìn)去。于是,我便來(lái)到電腦室的門(mén)口,看見(jiàn)里面有幾個(gè)小孩和幾位老師,我想:怎么進(jìn)去呢?去跟楊老師說(shuō)我想進(jìn)去嗎?要是楊老師不要我進(jìn)去怎么辦?可是只有這樣才能進(jìn)去呀!再說(shuō)了,那些小孩都可以進(jìn)去,我為什么不能進(jìn)去呢?想到這里,我往前跨了一步,但我又轉(zhuǎn)念一想:這些小孩不是他們的爸爸就是他們的媽媽帶他們來(lái)的呀!我爸爸媽媽又沒(méi)有來(lái),我一個(gè)人又怎么進(jìn)去呢?
我收回了邁出的腳,心里不由得著急、緊張起來(lái),在走廊上走來(lái)走去,心里想:怎么進(jìn)去呢?哎!干脆回去了吧……正在我進(jìn)退兩難的情況之下,小張來(lái)了,小張走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王毅,你怎么不進(jìn)去呀?”我說(shuō):“我這時(shí)候不想進(jìn)去,你先進(jìn)去吧!”于是,小張走向了電腦室的門(mén)前,我暗暗地想:你能進(jìn)去嗎?出忽我的`意料之外,小張居然進(jìn)去了!
我不由自主的想:小張能進(jìn)去,我為什么不能進(jìn)去呢?我大步流星地走到了電腦室門(mén)前,這時(shí)候,我緊張起來(lái),楊老師真的能讓我進(jìn)去嗎?但來(lái)都來(lái)了,就鼓氣勇氣去試一試吧!于是,我恭恭敬敬地對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,我……能進(jìn)來(lái)玩玩電……腦嗎?”我心里很緊張,火辣辣的。楊老師說(shuō):“可以!進(jìn)來(lái)吧!”在我心中懸著的大石頭終于安全著地了!我心里的高興和快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
通過(guò)這件事,我知道了:你想要做一件自己想做的事,那就鼓起勇氣去做吧!
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