有關(guān)課余生活作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的。”
我接過(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
“媽媽，該交作業(yè)了。”“什么作業(yè)？”媽媽奇怪地問(wèn)�！澳莻�(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)。
“哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方……
課余生活，我為你喝彩！
有關(guān)課余生活作文2
我的課余愛(ài)好有很多：看書、畫畫、運(yùn)動(dòng)……其中畫畫是我的最愛(ài)。
畫畫與我如影隨行。平時(shí)放學(xué)回家，只要做完作業(yè)，我就會(huì)拿出幾張紙畫上幾筆；周末，我會(huì)迫不及待地去參加美術(shù)興趣班，接受系統(tǒng)的培訓(xùn)；放假時(shí)，我會(huì)經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫生。為了開(kāi)闊我的視野和積累素材，媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫展，聽(tīng)美術(shù)講座，或是參加和畫畫有關(guān)的活動(dòng)。
記得有一次，為了參加“啟初·世界插畫展”，我和媽媽特地千里迢迢趕往上海，在每一張插畫前我都駐足好久，仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺(jué)得腳隱隱作痛時(shí)，才知道不知不覺(jué)，半天時(shí)間過(guò)去了。但我還是舍不得離去，拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館，我才像面對(duì)大餐還未吃飽卻被拉走一樣，依依不舍地離開(kāi)了。
我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫法畫畫：我喜歡水粉的厚重，水彩的空靈，版畫的樸實(shí)，油畫的立體，速寫的隨意，水拓的自由，泥塑的可愛(ài)……
只要拿起畫筆，我就會(huì)覺(jué)得自己像自由飛翔的小鳥(niǎo)，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。畫畫已經(jīng)融入了我的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)畫畫既是最好的休息，也讓我有了自己的獨(dú)特審美。
有關(guān)課余生活作文3
課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時(shí)候，我們都覺(jué)得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們，我們覺(jué)得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說(shuō)：要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時(shí)候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎樣也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的課余生活。
有關(guān)課余生活作文4
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
有關(guān)課余生活作文5
我的課余生活有游泳、畫畫、讀書、寫字、鋼琴、舞蹈，我最喜歡的課余生活是游泳。
今天早上我剛剛睡起來(lái)，妹妹興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐！姐姐！我給你講一個(gè)好消息，姨媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ビ斡灸�！”我一�?tīng)這句話就一下子從被窩里爬了起來(lái)，我竟然可以去游泳了！這時(shí)候，我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。
吃過(guò)早飯，我們來(lái)到了游泳館，我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了，媽媽急忙說(shuō)：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開(kāi)始，妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去，我以為水是涼的，“咦，怎么水是熱的？撲通，撲通！我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一個(gè)淘氣包，我在游泳的時(shí)候，妹妹一會(huì)抓上我的腳，一會(huì)兒拉我的游泳圈，都不讓我好好玩。
到了吃午飯的時(shí)間了，我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了游泳外館。
有關(guān)課余生活作文6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開(kāi)始練毛筆字。最開(kāi)始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開(kāi)始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來(lái)。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？
我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書法家！
有關(guān)課余生活作文7
我的課余生活像天上的繁星，豐富多彩。有繪畫、折紙、書法、滑旱冰……其中，我最喜歡的就要數(shù)滑旱冰了。
六歲時(shí)，媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙滑冰鞋，還買了配套的護(hù)膝、護(hù)腕，還有頭盔。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我站都站不穩(wěn)，總是會(huì)摔倒，我都有點(diǎn)想放棄了。后來(lái)，是媽媽鼓勵(lì)了我，我才繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)的練習(xí)，慢慢地，我學(xué)會(huì)了速滑，而且，在學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了許多小伙伴。
有一次，我和我的小伙伴們商量，我們幾個(gè)來(lái)一場(chǎng)比賽，看看誰(shuí)的滑冰技術(shù)最好，不僅能滑的快，還能做到不摔倒。比賽開(kāi)始了，我們大家都一同站在起跑線上，裁判一說(shuō)：“開(kāi)始！”我和小伙伴們都奮力地向終點(diǎn)滑去。最后，經(jīng)過(guò)努力，我取得了第一名的好成績(jī)，小伙伴們都向我送來(lái)了祝福和掌聲。
比賽結(jié)束以后，我開(kāi)始更加努力地練習(xí)滑旱冰。一天傍晚，我下樓去幫爸爸拿東西的時(shí)候，正好看見(jiàn)我的同班同學(xué)魏夕博也在學(xué)習(xí)滑旱冰，我和他還相約以后有機(jī)會(huì)我們一定要來(lái)一場(chǎng)比賽。
我喜歡滑旱冰，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的平衡能力，還給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)！
有關(guān)課余生活作文8
說(shuō)起我的課余生活，那可是像萬(wàn)花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養(yǎng)小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。
今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。說(shuō)起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時(shí)，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進(jìn)，從右邊跳出，時(shí)而平跳，時(shí)而花跳，看得我眼花繚亂。我學(xué)著媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進(jìn)跳出。因?yàn)槲夷菚r(shí)人小腿短，所以不能變花樣�，F(xiàn)在我有這個(gè)專門訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的姚老師首先給我慢看了一段西湖小學(xué)跳牛皮筋的視頻。瞧，進(jìn)場(chǎng)時(shí)，她們個(gè)個(gè)穿著華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來(lái)，兩只腳跨進(jìn)跨出，像一只只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。
接下來(lái)輪到我們練習(xí)了，姚老師把我們帶到走廊上練習(xí)。姚老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)是：不管怎么跳，都要叉著腰，左腳要不停地跳著。我按照姚老師的動(dòng)作要領(lǐng)，叉著腰，左腳輕輕抬起，跨過(guò)繩子，又輕輕地落地。就這樣來(lái)來(lái)回回不斷地跳。雖然有點(diǎn)難，可是我還是不放棄，繼續(xù)練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢(shì)不對(duì)，回家還要多加練習(xí)。
從這件事上我明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。
有關(guān)課余生活作文9
我的課外活動(dòng)多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰&&其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。 記得我第一次滑旱冰時(shí)，心情格外激動(dòng)。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒(méi)想到腳還沒(méi)站穩(wěn)，屁股差點(diǎn)開(kāi)了花，我疼得齜牙咧嘴。吃一塹，長(zhǎng)一智，我開(kāi)始抱著電線桿練習(xí)，當(dāng)我一松手時(shí)，摔了個(gè)四腳朝天。在媽媽的鼓勵(lì)下，我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，終于在地上能獨(dú)自滑了。 現(xiàn)在滑旱冰不僅會(huì)一些基本的本領(lǐng)，同時(shí)還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移&&這些雖然很累，但我的心靈很放松。 課余時(shí)間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
有關(guān)課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說(shuō)：旅行、跑步、搭積木……但是，我最喜歡的是踢毽子。
有一次，我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來(lái)數(shù)，我來(lái)踢，媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽衣�(tīng)到這聲令下之后就開(kāi)始踢了。我才踢了兩個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來(lái)了，就急忙地跑過(guò)去伸手撿起來(lái)再踢，當(dāng)時(shí)間到了的時(shí)候，我好奇的問(wèn)：“媽媽，幾個(gè)？”媽媽就說(shuō)：“十二個(gè)�！本瓦@樣一場(chǎng)踢毽子計(jì)時(shí)賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計(jì)時(shí)賽玩得真開(kāi)心，下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場(chǎng)踢足球。說(shuō)起來(lái)可真有趣呢！
我和陳家旭兩個(gè)小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開(kāi)始踢球了！只見(jiàn)陳老師一個(gè)飛腿，“唰——”的一聲，足球像個(gè)小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈，你們兩個(gè)小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個(gè)炸彈向我們?cè)疫^(guò)來(lái)。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動(dòng)不動(dòng)地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說(shuō)：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂(lè)乎。下次有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再去。
有關(guān)課余生活作文11
我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。
爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門口的一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮��；離紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。
爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了。”我恍然大悟的說(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切�！�
今后，我要多參加一些課余生活。
有關(guān)課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)我喜歡畫畫，有時(shí)我喜歡下圍棋，但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。
每當(dāng)回家在家時(shí)，我會(huì)拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯(lián)系吹葫蘆絲。記的有一次，我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時(shí)候，突然，能開(kāi)能關(guān)的們打開(kāi)了，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)時(shí)親愛(ài)的媽媽進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽：“您怎么進(jìn)來(lái)了？”媽媽又高興又興奮地問(wèn)道：“寶貝女兒，剛剛是你在吹葫蘆絲嗎？”“是啊，怎么了，很難聽(tīng)嗎？”我一邊收起葫蘆絲，一邊問(wèn)道。媽媽興高采烈地鼓勵(lì)我：“原來(lái)我的寶貝女兒也能吹出這么好聽(tīng)的'聲音！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，再說(shuō)我會(huì)驕傲的！”我說(shuō)完后，心里暗暗地想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，為養(yǎng)育我的父母爭(zhēng)光，為我的家人爭(zhēng)光！
就這樣，葫蘆絲就成了我的好朋友。我以后一定要好好學(xué)習(xí)葫蘆絲，成為班級(jí)最厲害的葫蘆絲高手，還希望能到年級(jí)組里參加比賽，到舞臺(tái)上展示我的才藝……
我覺(jué)得能吹出這么難的樂(lè)器聲音實(shí)在不簡(jiǎn)單，能吹出這樣的聲音就是最棒的！
有關(guān)課余生活作文13
我的課余生活像一座七彩橋，五彩繽紛，由此帶來(lái)的樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵，雖然收集的不多，但我對(duì)它們愛(ài)不釋手。有人物的，有風(fēng)景的，有動(dòng)物的我把這些郵票放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，我就捧起集郵冊(cè)，興致勃勃地從頭看到尾，學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺(jué)地消除了。
我也愛(ài)看課外書。書里的知識(shí)很多，又新鮮又有趣。看到書上生動(dòng)的詞語(yǔ)、好的片段，我都會(huì)抄寫在筆記本里。每次寫作之前，我總要翻翻這些筆記，很有收獲。很自信的說(shuō)：我寫作水平的提高，有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣，讓我樂(lè)在其中。新年到了，同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物，我也不例外。我買了幾張貼片，找出一些貝殼，拿出畫筆，做起了新年賀卡：茂盛的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在歌唱，樹(shù)蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫畫，有的在捉迷藏，有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿，用信封包好。就這樣，一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子，我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融!
有關(guān)課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有看書、做游戲、做家務(wù)……其中，我喜歡和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常是姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋，心想：這次，我一定得贏！開(kāi)始下了，我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學(xué)來(lái)的花招？一下跳過(guò)那么多棋？”我摸摸頭問(wèn)�！斑@可是動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果！”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：不管輸多少次，我都會(huì)站起來(lái)的！我不服氣地說(shuō)：“還有第二局呢！”
第二局開(kāi)始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，現(xiàn)在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋，姐姐說(shuō)：“你又站起來(lái)了？”我笑著說(shuō)：“對(duì)！”我得意極了，過(guò)了一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了，我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來(lái)，連姐姐也為我喝彩！
其實(shí)，這只是我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經(jīng)歷了許多事，學(xué)會(huì)了一些道理，體會(huì)到了快樂(lè)。我愛(ài)課余生活！
有關(guān)課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過(guò)很多，有飛機(jī)、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰(zhàn)車……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì)先按照?qǐng)D紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機(jī)、機(jī)器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個(gè)底盤，然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現(xiàn)在我還是很喜歡拼積木呢！
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