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      2. 暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文

        時間:2022-07-19 09:31:29 生活 我要投稿

        暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文(精選23篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文(精選23篇)

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇1

          放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補(bǔ)習(xí)。你可別小看她,婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦!

          婆婆家的生活習(xí)慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機(jī)啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般,讓我感覺很親切。

          在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補(bǔ)習(xí)的。

          第二天,婆婆拿來了一套四年級的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字,細(xì)心地思考。可不一會兒,心情便有些煩躁,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計(jì)算。有的題目比我平時在學(xué)校里做的難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我,幫我把有些知識點(diǎn)重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

          下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦啊!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí),看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。

          在婆婆家上了十多天地免費(fèi)“補(bǔ)習(xí)班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車,那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇2

          暑假里,為數(shù)不少的同學(xué)都會選擇到補(bǔ)習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí),但是有些同學(xué)是自己愿意補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的,更多的同學(xué)則是在家長的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知;有的同學(xué)的暑假生活則被補(bǔ)習(xí)班填的滿滿的,很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

          其實(shí),在學(xué)校里或者補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)固然重要,但更多的學(xué)習(xí)是隱性的,是要通過體驗(yàn)、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

          在放假的前幾個星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的鈴聲,嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊!校外的那些叔叔阿姨聽到下課了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)?础W(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補(bǔ)習(xí)班!看樣子,補(bǔ)習(xí)的熱潮已經(jīng)掀開啦!

          就拿我的鄰居小羽來說吧!開學(xué)和我一樣是六年級了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報(bào)游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班,你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語、下午是奧數(shù),二四六是語文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個星期的時間全被補(bǔ)習(xí)班占滿了,他也很不愿意這樣補(bǔ)習(xí),可是他的父母天天說:“你這個年代,必須有學(xué)問才行,不愿意也不行快點(diǎn)寫補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

          暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧。總之,讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇3

          今年暑假,爸爸給我報(bào)了一個暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學(xué)和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點(diǎn)激動。

          第二天,父親帶我去報(bào)名,交了學(xué)費(fèi),我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識,我學(xué)的很輕松,不像數(shù)學(xué)英語那么枯燥。多虧了我父親。

          但是五天后,老師學(xué)完一些基礎(chǔ)知識后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點(diǎn)都不想動。比起學(xué)英語,這次我更喜歡英語。

          慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學(xué)跆拳道的原因,不僅教會了我技巧,也給了我意志的鍛煉。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇4

          補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境很臟。桌角隔著垃圾桶,被堆滿了,還在膨脹著。墻上有花花哨哨學(xué)生費(fèi)心的刻畫,桌椅被擠得很近,好像心臟也被壓縮了,奇妙的擁擠與窒息。大家都擠在,五十個人的小教室。

          補(bǔ)習(xí)班的卷子很多。每天拎著一打卷子進(jìn)門,灰色的紙張密密麻麻的字體,壓抑得像雷雨時的天,小小的屋外還轟隆隆地打著雷,雨幕隔絕了兩個世界。讓人頭昏眼花而微微困倦作嘔。講課時高分貝的聲音使耳膜發(fā)痛,漸漸地就只聽見筆觸和紙張沙沙的滑動聲。

          補(bǔ)習(xí)班的下課很晚。從正午陽光普照到踏著坑洼的路離開,月光把路燈的影子拽住,拖得很長,孤單地?fù)u晃,融入夜色的是疲憊的剪影,細(xì)數(shù)著屬于自己的寥落。四節(jié)課上過,好像經(jīng)歷了一個春秋一個寒暑,一個折磨的輪回。把耐心與恒心全磨光了。

          補(bǔ)習(xí)班的課很難。常常失去信心一個勁地抱怨,我很擅長的。嘴巴像打開了的魔法匣子關(guān)不上,如果單憑說話就能把那些云里霧里弄清楚,那么這樣就足夠了。

          補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)很煩。網(wǎng)站上明明有說零作業(yè)什么的。干脆就不做好了,反正人分三六九等,三班也是差班,怎么樣都沒關(guān)系聽老師講答案罷了。怎么說著,偶爾還是動兩筆好了。

          補(bǔ)習(xí)班的飯很難吃,第一次吃是嘗鮮,可是吃個十次八次不管是有多饑腸轆轆都會膩了。那張小白兔紙樣的飯票,每天隨著捌元的流失被塞進(jìn)錢包。

          補(bǔ)習(xí)班的課間很短,十分鐘較之上課微不足道,連趴在桌上睡覺的興致都沒了,燈光還灼燒著神經(jīng),只有這時才感到白駒過隙,往往連廁所都沒上完就要急匆匆地趕回。

          我厭煩這樣的補(bǔ)習(xí)班,毋庸置疑,幾乎沒有一樣?xùn)|西是令人歡喜的,就像蒼蠅一般陰魂不散,只是煩而已。日復(fù)一日,漸漸地連時間也被盛夏的溫度荼毒地模糊,構(gòu)成黏糊在一起的一團(tuán)。

          在這樣一個夏天,從來沒有試過過得這么慢的暑假,慢慢地煎慢慢地熬,像燉雞的過程,足以讓那些積極向上的動力吞噬地?zé)o影無蹤,考試也足以扼殺那些迷蒙的.春秋大夢。按成績分的班,赤裸裸的排名,十八次就這么慢慢地磨著,身心疲憊。

          當(dāng)初是我自己向父母提出上補(bǔ)習(xí)班的,甚至大言不慚,請讓我的暑假充斥著補(bǔ)習(xí)班吧,那樣的話。因?yàn)橛幸粋目標(biāo)值得努力是很幸福的事,想要更多的提高,能力的不足,只有進(jìn)步才能使人感到充實(shí)。這樣的話看起來虛偽而令人難堪,帶著一點(diǎn)魯莽的、貪功冒進(jìn)的心理。因?yàn)樘^輕率。

          但是吃不消,人是生性愛玩的,比起題深似海。不忿與超于現(xiàn)實(shí)外的天馬行空只有在呷了一口茶默默地享受苦澀的時候醒來。然后一切回歸到最最日常。

          不管是哪個人,曾經(jīng)都會有一個夢。只是總歸在現(xiàn)實(shí)的面前粉碎得連塵埃都不如了,只剩下逆來順受。還那么追逐著的人,沒有叫做失敗者的,只是不是成功,即是英雄。不是那么高昂的東西,基于從眾心理,只是如果是大多數(shù)人都能夠堅(jiān)持的,我也不會輕易放棄。

          苦里有樂也不是作假,只是要敢于去品嘗,咖啡的苦里也總有盤旋的一分甜,那些鑿壁偷光的快樂,能更多學(xué)習(xí)到東西細(xì)小的快樂,在真正的辛苦中被殆盡,卻又在味蕾上交纏繾綣著被洗滌得更甜。有些心情是不會因?yàn)槿魏螙|西而改變,任何事物而停歇的。

          第一次上補(bǔ)習(xí)班的時候,我是很高興的,源于這種快樂,即使被分到差班也不再是什么恥辱。我不敢邀功什么辛苦,實(shí)際上我確實(shí)從來都算不上用功,一有時間都用在玩上面,我不會懺悔,不會說好好學(xué)習(xí)天天向上的話,我只有低下頭繼續(xù)走自己該走的路,對沒有經(jīng)歷過真正風(fēng)雨的人來說,和真正的辛苦比起來算不上辛苦的辛苦,和真正的坎坷比起來算不上坎坷的坎坷,我從來不堅(jiān)強(qiáng),但即使稍微的汗流浹背,依然鏗鏘地走下去,不管是懷有何種感情的,這都是屬于自己的生活。

          為自己的未來而努力,從來沒有比這更艱辛的事,也從來沒有比這更幸福的事了。

          我還是沒有喜歡過這個又臟又亂令人厭惡的補(bǔ)習(xí)班,但也并不是每一刻都那么艱難。把困難巨大化了,就好像無法跨越的鴻溝。但其實(shí)也只是腳踏實(shí)地地那么一小步,太陽繞了半圈后,羞赧地走了,只是月光拉出的影子,被從教室涌出的人流熙動而交疊,從沒有孤單過。

          莎士比亞說,黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇5

          “我對不起牛頓和伽利略……”在第三百六十五次的物理測試中失利的我,只好對著天空無奈地咆哮。

          記得看過一篇文章,是一位歷史不及格的男生被要求在操場上喊“我對不起秦始皇、劉邦和李世民……”。然后面對那張永遠(yuǎn)一片交叉,紅得觸目驚心的物理試卷,我自然也不禁感嘆,自己真是太對不起物理大師們了。

          物理,是我永遠(yuǎn)難以言喻的恐懼。記得有無數(shù)個夜晚,我曾伏桌埋頭苦干,被一道道物理題弄得焦頭爛額,然后在一直糾結(jié)于兩輛汽車誰先追上誰這個問題中熬到深夜。有時,我的夢中也出現(xiàn)了一個重物從塔頂落下的情景,猛然驚醒后又是一陣?yán)浜埂?/p>

          自從上了高中以后,突如其來的物理量和公式把我遺忘在題海里。我在海里掙扎著,卻總也看不見亮光。無論我多么努力,物理總能讓我驚慌失措,狠狠地打擊我。

          夜深人靜的時候,我總會一個人躲在被窩里默默流淚。我從未有過如此的挫敗感,就像被人釘在板子上動彈不得的無奈。只要我一想起那張不及格的物理試卷,我就忍不住全身顫抖。

          就是這么令我恐懼的物理,對于老爸來說卻是小菜一碟。有時我也在想,為什么沒能遺傳點(diǎn)物理細(xì)胞給我呢?

          老爸扔下書包十幾年,卻仍能在看一看課本以后解出題目,真是令我甘拜下風(fēng)。他告訴我,只要你能喜歡上一門科目,你就能學(xué)好它。

          要我喜歡上物理?開什么國際玩笑!我小聲嘟囔著,卻把這句話記到了心里。

          于是,我拋掉了過去的卑怯心里,重新與物理較量。盡管不會做題,我仍然努力思考,盡管聽不懂課,我仍然嘗試?yán)斫?傊覐奈聪脒^“放棄”二字。不知不覺中,我的物理竟然有了進(jìn)步!從不及格到七十分,我終于在蒼茫的大海中看到了一絲亮光。

          原來,愛上自己喜歡做的事固然是好,但愛上那些你不得不做的事才更難能可貴。我喜歡文科,喜歡英語和語文,所以學(xué)得很好。而當(dāng)我嘗試著喜歡物理,也會有不一樣的收獲。

          牛頓和伽利略在成為物理大師之前,也是無數(shù)次在望不到盡頭的海里漂浮,但是他們堅(jiān)持不懈,最終找到了真理的彼岸。

          同樣的,每個人都會在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中遇到荊棘,但只要不放棄,在人生的馬拉松上一步步踏實(shí)前進(jìn),咬緊牙關(guān),再大的困難都能夠克服。

          “沒有比人更高的山,沒有比腳更高的路!蔽蚁耄@個暑假,我一定要好好惡補(bǔ)物理。任何科學(xué)都是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇6

          暑假里,為數(shù)不少的同學(xué)都會選擇到補(bǔ)習(xí)班或興趣班學(xué)習(xí),但是有些同學(xué)是自己愿意補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)的,更多的同學(xué)則是在家長的安排下去的。有的同學(xué)并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效果自然可想而知;有的同學(xué)的暑假生活則被補(bǔ)習(xí)班填的滿滿的,很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

          其實(shí),在學(xué)校里或者補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)固然重要,但更多的學(xué)習(xí)是隱性的,是要通過體驗(yàn)、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

          在放假的前幾個星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的鈴聲,嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮啊!校外的那些叔叔阿姨聽到下課了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學(xué)?。學(xué)生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學(xué)生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補(bǔ)習(xí)班!看樣子,補(bǔ)習(xí)的熱潮已經(jīng)掀開啦!

          就拿我的鄰居小羽來說吧!開學(xué)和我一樣是六年級了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報(bào)游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班,你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語、下午是奧數(shù),二四六是語文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個星期的時間全被補(bǔ)習(xí)班占滿了,他也很不愿意這樣補(bǔ)習(xí),可是他的父母天天說:“你這個年代,必須有學(xué)問才行,不愿意也不行快點(diǎn)寫補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)的效率自然可想而知。

          暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)和放松兩者兼顧?傊屛覀兊氖罴偕钸^的輕松而有快樂吧!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇7

          在這個哭爹喊娘,哀聲連片的星期一,同學(xué)們提心吊膽的來到了校園,因?yàn)槲覀円?jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試,不對,我們還要上魔鬼補(bǔ)習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊啊!

          放學(xué)了,我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺,不對,是一點(diǎn)點(diǎn)的喜和一大堆的憂是什么感覺了!喜的是放假了;憂的是我再過不久就要被“補(bǔ)習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了!為什么這么說呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)五年級了,馬上就要小升初考試了,家長就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué),大多數(shù)家長心中的答案一定是:萬一不能呢?所以就瘋狂的給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不過我是自愿這樣的,因?yàn)槲易约褐牢見W數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了,所以必須在這個暑假補(bǔ)回來。

          作業(yè),作業(yè),作業(yè)!補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)!考試,考試,考試!這些重要的事情說三遍!哪怕上刀山,下火海,我也在所不辭,必須完成任務(wù)!啊——啊~。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧

          咳咳,剛才有點(diǎn)激動。

          同學(xué)們我想說:光陰似箭,日月如梭,我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試,但是請你們不要心焦,也不要煩惱,在面對考試時,要心平氣和,在面對補(bǔ)習(xí)班時,也要心平氣和,相信吧,那份期待中的錄取通知書就會來到!

          最后,希望我,也希望同學(xué)們,能在六年級開學(xué)典禮上,凱旋歸來!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇8

          暑假,是多少同學(xué)都夢寐以求的,到了暑假,同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補(bǔ)習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

          今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補(bǔ)習(xí)班了,但今年我真的想過一個自由的暑假。補(bǔ)習(xí)班開始上課了,但我卻沒去報(bào)名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

          一轉(zhuǎn)眼,一個月的補(bǔ)習(xí)班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí),媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補(bǔ)習(xí)班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當(dāng)然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計(jì)劃就此泡湯。

          媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補(bǔ)習(xí)班了,那樣只會適得其反!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇9

          二年級暑假的時候,媽媽在洛陽給我報(bào)了一個英語班。在這個英語班里,我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂,有的事讓我感到煩惱,也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧!

          有趣的游戲

          在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時,我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的是我拼單詞比對手拼得快,老師讓我抽紙條,看看能加幾分。我看著那把紙條左看看,右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分,而是先祈禱了一會兒,希望是個高分,然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當(dāng)我看到紙上的分?jǐn)?shù),頓時我就眉開眼笑。啊,三十分,三十分呀!這可是那一把紙條中分?jǐn)?shù)最高的一張了!當(dāng)時我感到非?鞓,這種快樂除了我誰也感覺不到。

          煩人的小考

          每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當(dāng)我有不會的問題,就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣,非常煩惱,同時也很后悔,后悔上課沒有好好聽講。那時,我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實(shí)在寫不出答案就得等著受老師批了。

          討厭的大骰子

          我們班有一個布做的大骰子,比我們的頭還大。有一天,老師讓我回答問題,我回答正確了,老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去,這時大家都屏住呼吸,盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高興極了?慎蛔觿偮湓谝巫由,就很慢很慢地滾了下來,看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了,尷尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地說:“不爭氣的骰子!”。

          這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事,大家喜歡我的這個英語班嗎?

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇10

          暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?

          都是那補(bǔ)習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補(bǔ)習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班實(shí)在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補(bǔ)習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

          剛開始時,我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我對暑假的補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的暑期補(bǔ)習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

          現(xiàn)在,不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補(bǔ)10小時也將會無濟(jì)于事。所以,你現(xiàn)在不要為補(bǔ)習(xí)班煩惱,因?yàn)椋@將是未來輕松的唯一機(jī)會!相信我,相信父母,沒錯的!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇11

          今年暑假,媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報(bào)了英語班!因?yàn)槲业挠⒄Z最差!一開始,我很不情愿去上,但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后,我也就不討厭上那個補(bǔ)習(xí)班了,因?yàn)椋以谀莾簩W(xué)的很愉快!

          它可其他的班那樣,只有上課,它增加了一點(diǎn)樂趣,那就是—積分,說到積分,你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好,老師就會獎給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎給你一分,如果你在課堂上表現(xiàn)的好,也會獎給你一分!到了學(xué)期末,老師看誰的分最多,就會給我們發(fā)獎,一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想:我一定要拿個一等獎回來!

          開始上課時,我很膽小,上課連手都不敢舉,后來,在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好,我感覺她對我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn),上課很守紀(jì)律。每當(dāng)老師夸我時,我的心里都比吃了蜜還甜!

          現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭取期末拿個一等獎!好了,就說到這了,我要去上補(bǔ)習(xí)班了!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇12

          我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場的下面,走下去后,你會看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時朝左面看,你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

          我們的暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯。教室的前面有一個黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框,前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個鏡框里放的不是畫,而是書法作品。

          教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時隨地提醒我們,書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書、做作業(yè)。

          這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇13

          “小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽,笑瞇瞇的說。

          麥小芽口齒不清的回了句:“啥事?”

          葉冰兒扭扭捏捏地小聲說:“你一定要答應(yīng)我……我都請你吃豪華套餐了……”

          “咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了,猛喝了幾口可樂后,神色嚴(yán)肅的問:“說實(shí)話,你是不是看上哪個了,我來幫你好好參謀參謀!

          “不,不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好?”

          麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐,崩潰的問:“明天幾點(diǎn)?”

          “明天早上8點(diǎn)半,我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。

          “知道了知道了。讓我靜靜!

          葉冰兒開心的打了一個“完美”的手勢。

          第二天,少年宮外。

          此時,齒輪開始動了,殘酷的游戲,即將開始……

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇14

          希望我們的同學(xué)們,雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧-.^。

          教室里2氧化碳可真多,怪悶熱的,人群還熙熙攘攘地堆在教室,F(xiàn)在才明白,為什么古仁人們能創(chuàng)造出那么多描寫場景壯觀的成語,都是一方水土養(yǎng)一方人――中國人口實(shí)在太多了!老師們也真為難的,本來打算去避暑的現(xiàn)在還得來加班。也不想想,我們的心能這么安分不?早不知飛哪去了。

          也好,如今讓我知道,本班的人才還真多啊。什么文人書生,物理學(xué)家都會聚于此。這可謂是我班之“大幸”也。

          ˇ物理課-ing

          “為了鞏固一下同學(xué)們之前學(xué)過的知識,現(xiàn)在我們來做一下練習(xí)。不用怕,不多不多……”老師立在講臺上,液絮亂飛,還迎著那笑臉(我算領(lǐng)教到了,什么叫皮笑肉不笑)。練習(xí)發(fā)下來了,什么叫“不多不多”,老師的題量還真不少嘛,呵呵苦笑(足足有6張)。

          “有位同學(xué)題出了個問題,覺得你們也需了解一下。我就在黑板上講一下吧!保w檐走壁,老師你功夫了得啊~)

          黑板說:“220V24P與60V100P的兩個電燈泡,在正常發(fā)光時哪個比較亮?”

          老師在講臺上滿賦經(jīng)綸,談天說地。這時――

          小A站了起來,說:“老師不用比了,我最~亮~!”

          剎時,讓我們班花的眼睛直勾勾地盯了她一節(jié)課。

          ˇ下課-ing

          桃圓三結(jié)義,有點(diǎn)相象了。不過是某某拜了位師父,人稱由由。因?yàn)闋窟B了許多遠(yuǎn)房親戚,所以他們打算理一理關(guān)系。

          師父曰:“你說,徒弟的LG(老公)作師父的該怎么稱呼呢?”

          (大家都在苦思冥想)

          誰知某某想也沒想就吐了出來:“不就是叫~徒~夫咯!”

          ˇ歷史課-ing

          小花(男)按耐不住無聊的心情,想入菲菲了!靶;!”小花眨巴眨巴著眼睛(俗稱:放電)

          “小花同學(xué),你的眼睛怎么了?”

          “哦,沒事。呵呵,沒事~”

          插嘴的小P:“老師,你沒見吶?對你放電哦。”

          “七老八十”的歷史老師微微低下了頭,羞答答地走回了講臺。

          ……

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇15

          暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班,真是又苦又樂。

          暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

          繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

          但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班,顯而易見,能學(xué)到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識,提高學(xué)習(xí)能力,讓我們在學(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補(bǔ)習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識,互幫互助,一起進(jìn)步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

          半個暑假過去了,雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。

          暑假的補(bǔ)習(xí)生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨(dú)具魅力之處。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇16

          期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班,作文班,英語班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想,這過暑假還不如平時在學(xué)校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當(dāng)然,每個孩子的家長,都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時間讓孩子學(xué)習(xí),這樣一來,暑假的這兩個月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的,讓我復(fù)習(xí);也有八年級的,讓我預(yù)習(xí)。

          我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時不停地寫,還需要 314小時,也就是將近兩個星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學(xué)習(xí)時間被老媽一安排,這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了,而且還有玩的時間。不錯不錯,這樣一來,既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。那天晚上,媽媽把八年級的語文,數(shù)學(xué),英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級的化學(xué)都借來了,而且還是上下冊?磥磉@個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)的道路上,我也得抓緊了。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇17

          即將步入初三,也就意味著我離中考又近了一步。有那么點(diǎn)竊喜,有那么點(diǎn)忐忑,有那么點(diǎn)不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學(xué)生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味著中考,意味著自己會很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,數(shù)學(xué)很差,嚴(yán)重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補(bǔ)習(xí)生活。

          每天早晨我就和同學(xué)一起去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課,一起上課的還有幾個不認(rèn)識的同學(xué)。數(shù)學(xué)老師人很好,每天上完課之前都會把前一天的作業(yè)給我們講解一邊,如果在講解的過程中我們還是一知半解的,那么他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比其他幾個同學(xué)差,數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快,但是做題目卻很差的時候,他對我進(jìn)行了另外的方法,其他同學(xué)回家做題目,而我卻留在老師家做題目。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好,但卻不是完全理解了,所以他用做題目的方式對我進(jìn)行鞏固練習(xí),并在一旁對我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。

          就這樣,我每天都過的很充實(shí),上午在老師家上課做題目,下午回家不看上午做的題目,自己重新把題目做一遍,看看自己究竟學(xué)習(xí)了多少。人家說吃得苦中苦,方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊,我的基礎(chǔ)比別人差,那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學(xué)模式,對我的數(shù)學(xué)真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內(nèi)容,但做題目的時候卻忘的一干二凈。通過老師的這種辦法,溫故而知新。

          雖然別的同學(xué)在暑假的時候都出去旅游了,而我卻在補(bǔ)習(xí)中度過,但是我很滿足,因?yàn)樵谶@個暑假我真的學(xué)到了很多,得到的幫助很多。我相信,在未來的初三我的數(shù)學(xué)成績一定不會拖我的后退,它會成為我的驕傲。

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇18

          期末考試沒有考好,暑假就別想玩了。

          ——題記

          這次期末考試,由于平常沒有用心,所以導(dǎo)致期末考試沒有考好。這不,暑假他們就給我報(bào)了一個補(bǔ)習(xí)班。這我是一百個,一千個的不情愿。∫荒暌淮蔚氖罴偕顚⒈灰粋月的時間就被補(bǔ)課給浪費(fèi)掉了。我還準(zhǔn)備去我外婆家玩的呢,這下也沒有時間了。嗚嗚,我親愛的暑假啊,你快回來!

          不過,在補(bǔ)課期間,我也認(rèn)識了不少朋友,他們使我感覺補(bǔ)課也沒有那么煎熬,也使我感到了一絲的安慰,只不過,我還是盼望著補(bǔ)課快點(diǎn)結(jié)束。這樣,我就能好好度過我剩下的暑假生活了。

          補(bǔ)課時間還有十多天就結(jié)束了,暑假,我來了!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇19

          這是補(bǔ)課后的,有一個休息日。

          沒有懶床,沒有看電視,沒有出去,我所在的這個小城市,非常的炎熱。

          沒有裙子,沒有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機(jī),單曲循環(huán)著一首歌,體會一種心情!翻著地圖,幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了,會突然想去黑龍江的漠河,感受最冷的冬天!可惜,我要高考了,沒什么時間了!我也會在某個時間段,幻想一年后,我的故事。

          那時候,我會上大學(xué),我會一頭短發(fā),我會背一把吉他,開始我的新生活!也許這只是我的幻想吧,但是還是但愿美夢成真!等下就要收拾書包,開始又一次為期6天的補(bǔ)課生活了,沒有太多情緒,就這樣了吧!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇20

          時間匆匆流逝,終于迎來了又一個暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場,但好景不長。

          媽媽可不讓我閑著,忙著幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,便來征求我同不同意,我陷入了一陣沉思。

          補(bǔ)吧!這樣可以增長知識?墒罴倬褪菫槲覀兲峁┬菹r間的啊!媽媽望子心切,希望我好好學(xué)習(xí),但這樣也不是辦法啊!

          不補(bǔ)!這樣可以痛快的玩?蓜e人補(bǔ)習(xí)我不補(bǔ)怎么辦,那我的學(xué)習(xí)能跟的上去嗎?

          教育部門強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)補(bǔ)習(xí),可還有許多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班。就這樣,補(bǔ)習(xí)扼殺了我無憂無慮的童年。

          希望我們的同學(xué)們,雖身負(fù)學(xué)習(xí)重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇21

          自從五年級期末考試完畢后,奶奶爺爺和媽媽,都變了一個人。每天早上一起來聽到的一句話就是:“起來了,快收拾收拾,去奶奶家了!

          到了奶奶家,:“沒吃飯吧,快吃吧!”,吃完飯:“咱們來學(xué)習(xí)一個小時,今天講…”。學(xué)完習(xí),:“吃飯了,快點(diǎn)吃,下午從3點(diǎn)學(xué)到4點(diǎn)!惫霉脕砹:“你要好好學(xué)習(xí),八月份還要考,考完軍訓(xùn),然后分班!泵刻斓纳罹褪沁@么多,唉,我還是希望有作業(yè)的好啊!!!名師點(diǎn)評:暑假里,“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的對象,只能按他們的要求去學(xué)習(xí)和生活,“我”感到很無奈。文章主題較深刻,反映了當(dāng)今學(xué)校應(yīng)試教育依然嚴(yán)重,孩子們承受的學(xué)習(xí)壓力很大。

          可惜文章的內(nèi)容不夠具體,對人物的刻畫不夠細(xì)致,讀者不能深刻地感受“我”內(nèi)心的煩惱和無助。第三段表達(dá)不夠清晰,應(yīng)改為:到了奶奶家,奶奶說:“沒吃飯吧,快吃吧!吃完飯,咱們來學(xué)習(xí)一個小時,今天講…”上午學(xué)完習(xí),奶奶又說:“吃飯了,快點(diǎn)吃,下午從3點(diǎn)學(xué)到4點(diǎn)再學(xué)習(xí)一小時!

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇22

          又是一個暑假呢,我想大家一定很高興,因?yàn)橛挚梢苑潘闪,可是,我呢?我也想像大家一樣,放松放松,可是……?/p>

          “瑤瑤,我剛剛?cè)?bào)了英語補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班和語文補(bǔ)習(xí)班,從明天開始上課,知道嗎?雖然放假了,可是學(xué)習(xí)不能耽誤。 眿寢屢贿呁现匾贿呎f著。

          “媽!我……!蔽也幌肴グ,我可以自己在家學(xué)的。的是我卻不能說出來。

          “怎么了,是不是不想去啊,我跟你說啊,你要是不去的話,你的學(xué)習(xí)成績會下降的,而且你的成績也不是很好,你可以趁著他們在玩的時候,努力學(xué)習(xí),這樣就可以趕上他們了。”媽媽放下手中的拖把,走了過來。

          “媽!可是……好了,我知道了,我會努力的!北戕D(zhuǎn)身回到了自己的房間。走了沒幾步,就聽到媽媽輕聲的說:“瑤瑤,我是為你的將來好,知道嗎?”“嗯,知道!蔽易哌M(jìn)了房間,關(guān)上了門。看著窗外的街道上,一群一群的同年人有說有笑的走過,心里一下子感覺心里特別的委屈。我知道媽是為我好,可是我還是覺得委屈,我也還只是一個孩子啊,我也想像同年人一樣,有自己的時間,有自己的想法,我也很想去玩,而不是天天去補(bǔ)習(xí)。

          其實(shí)一直以來,我都知道,媽是為了我?墒,媽,你懂我嗎?你常說你懂我,而我卻不懂你,可是我一直想告訴你,我一直都懂你,只是沒有說而已。媽,這是暑假。可是我卻感覺不到。媽,你知道當(dāng)我坐在書桌前,我想的是什么嗎?是想著你要是能讓我出去玩一個小時,這該有多好啊,可是這對我來說,卻是一個奢望。媽,我想問一個問題,這還是暑假嗎?

          暑假補(bǔ)習(xí)班生活作文 篇23

          在這個暑假我也沒有閑著,在父母的推薦下我來到了補(bǔ)習(xí)班。很快,二十天過去了,回想補(bǔ)習(xí)這段日子,我很高興,我填補(bǔ)了語、數(shù)、外三科知識上的盲點(diǎn)。

          記得開班第一天,我跟隨著母親一起來到了補(bǔ)習(xí)班的門口,望著嚴(yán)厲的校長與敬業(yè)的老師,我覺得自己的成績肯定會更上一層樓。物理與數(shù)學(xué)是我的兩大盲點(diǎn),簡單的介紹情況之后,我便開始了第一天的課程。因?yàn)樘鞖馓珶,第二天母親請求校長給我調(diào)換了個補(bǔ)習(xí)時間,上午10--12點(diǎn)的物理和下午6--8點(diǎn)的數(shù)學(xué),不管怎么說她總是在為我著想。

          初來乍到,我們原班上的同學(xué)來的也挺多,有成績上游的也有中游下游的?粗煽冺敿獾耐瑢W(xué)都來補(bǔ)習(xí),成績平平的我有什么理由不來補(bǔ)一補(bǔ)呢?起初想找一個熟識的同學(xué)做同桌,問起問題來不會太難?烧l知道呢,就是因?yàn)槭烊怂宰屛覀兎珠_坐,我想校長也有自己的想法吧。現(xiàn)在細(xì)想,校長真好!

          新來的物理老師年邁卻不失和藹,講起課來快也能讓我們聽懂,這樣既沒有耗費(fèi)太多時間也讓我們能更快的接受知識,不會的題目老師也會細(xì)心的給我們講,不缺乏耐心也不缺少那一絲嚴(yán)厲。這樣的老師上課,我們也是輕松的快樂的。

          每天到了中午12點(diǎn)我都戀戀不舍地離開了教室,本想老師還能再給我們講一會兒的,沒想到這位老師倒挺有時間觀念,多一分鐘都不讓。放學(xué)的路上我們還談?wù)撝谝惶靵淼母惺芘c沒聽懂的課;氐搅思遥贿叧燥堃贿吪c父母交流今天的感受,都認(rèn)為還不錯,父母也千叮嚀萬囑咐。“這都是花錢讓你來的,不要只顧得玩,要好好的聽講,這只剩一年了你要好好加油努力阿!”父母邊說邊往我碗里夾菜,這也讓我多了一份動力。

          有一天中午午休后我拿起練習(xí)本走向了補(bǔ)習(xí)班,我想有個好表現(xiàn)太過于激動,導(dǎo)致我來早了半個小時,不得已只能站在教室門外候著。拿出作業(yè)靠在窗臺上來做,做著做著都忘記了時間,直到老師來喊我進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開始上課了。一進(jìn)門我看到了第一排的位置沒有人坐,我坐在那里認(rèn)真地聽講著,我旁邊是一個學(xué)霸,不會的題可以問她,就這樣我們成了互相幫助的搭檔。后來不管是坐在前面還是后面,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。好友們夸我在真學(xué),老師夸我學(xué)得好。聽了他們的話,心里樂滋滋的。認(rèn)真補(bǔ)習(xí),真好!

          時間匆匆,時間太快,眨眼之間二十天過去了,回想補(bǔ)習(xí)的日子,不免有些激動,如果再給我二十天,我會更加珍惜時間,會學(xué)得更好!

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