弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè)(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇1
我有一個(gè)弟弟,他今年三歲多一點(diǎn),在幼兒園上小班。弟弟長(zhǎng)著一張饅頭臉,兩只眼睛像一對(duì)銅鈴一般,笑起來(lái)卻只有一條縫那么細(xì),身子胖胖的,一副萌寵的呆呆樣,我很感謝他。
當(dāng)我無(wú)聊時(shí),弟弟會(huì)陪我一起玩一起樂(lè)的逗我笑;當(dāng)我感到饑餓時(shí),弟弟會(huì)馬上去拿他的零食和我一起分享;當(dāng)我在某件事上快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,弟弟也會(huì)做出這件事情來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持,我很感謝他。
記得有一次,我們班上了一堂竹節(jié)人的課,老師為了豐富我們的課余生活,也讓我們回去做一個(gè)竹節(jié)人然后進(jìn)行比賽。我心想:這也太難了吧?讓我這個(gè)動(dòng)手能力接近于零的人做這么高難度的東西,相當(dāng)于讓一只小狗去寫字那樣難,而且這肯定得花不少時(shí)間!一想到這,我整個(gè)人頓時(shí)毫無(wú)精神,宛如泄了氣的皮球一般。要不我讓媽媽幫我做吧,我腦海中萌生出了這樣的念頭?蓩寢寘s說(shuō):“制作竹節(jié)人在于過(guò)程,成不成功并不重要,我?guī)湍惆巡牧蠝?zhǔn)備好,你自己動(dòng)手試一下吧!蔽翌D時(shí)心灰意冷。
第二天,雖然媽媽幫我把材料準(zhǔn)備好了,可我卻一點(diǎn)也不感興趣。我用繩子穿珠子卻怎么也穿不進(jìn)去,一直試了好幾次,我早已沒(méi)了耐心,直接坐到了沙發(fā)上。剛想打開電視,這時(shí)弟弟出現(xiàn)了,他一臉笑瞇瞇的看著我,叫我過(guò)去陪他一起搭積木,當(dāng)搭到一半時(shí),我有一塊積木怎么放也放不進(jìn)去,用力放還會(huì)彈出來(lái)。弟弟看到了,他走過(guò)來(lái),耐心的對(duì)我說(shuō):“哥哥,你可以換個(gè)地方呀!””換個(gè)地方!”一聽這話,我頓時(shí)靈光一現(xiàn),想到竹節(jié)人的線也可以從縫隙穿進(jìn)去呀!我立刻拿起竹節(jié)人在旁邊穿了起來(lái),果然,竹節(jié)人被我穿好了,我轉(zhuǎn)過(guò)身抱住弟弟:“弟弟,你可是幫了我一個(gè)大忙呀!
如今,我已經(jīng)習(xí)慣了弟弟的陪伴。我不能想象如果少了弟弟我的生活會(huì)變成什么樣?我獨(dú)自一人沒(méi)人陪我玩時(shí)該多無(wú)聊;我有好多零食的時(shí)候也沒(méi)人跟我一起分享;我做事煩躁半途而廢的時(shí)候更沒(méi)人鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。都是弟弟,陪伴我,鼓勵(lì)我,跟我分享快樂(lè)憂傷,我愛我的弟弟!
弟弟是我的兄弟,媽媽說(shuō)過(guò),我們是手足情深,是要相互扶持相伴一生的親人,因?yàn)橛辛说艿埽抛屛业纳罡篮茫?/p>
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇2
大家肯定疑惑了,我的弟弟怎么=?呢。哎!那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,且聽我慢慢到來(lái)。
一、調(diào)皮
大家家里面有弟弟妹妹的人肯定都知道,只要他(她)們一鬧起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了了,只要他(她)們一哭起來(lái),遭殃的不是他們而是我們。我的弟弟他頑皮起來(lái),就是連大人也管不了他。
其中有一件讓我哭笑不得,就是那一天,我怎在寫著我的作文,突然弟弟從天而降,吵著我給他放動(dòng)畫片,當(dāng)時(shí)的我怎在寫作文根本沒(méi)有聽到他說(shuō)話,于是:“哐當(dāng)”一聲響,!停電了嗎?我驚訝地問(wèn)。弟弟站在門口,手里拿著插頭,我非常生氣,想到自己的作文只要幾個(gè)字就發(fā)表了,我還沒(méi)有說(shuō)話,就只聽到弟弟說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你不給我看動(dòng)畫片的,大家說(shuō)我冤不冤!”
二、乖巧
說(shuō)道乖巧,我的弟弟,也做地不錯(cuò),有一天我怎在寫作文,就在這時(shí)小霉星來(lái)了,我干緊把作文保存起來(lái),把他想看的動(dòng)畫片弄出來(lái),沒(méi)過(guò)多舊我就手癢了,把作文調(diào)出來(lái)寫,當(dāng)我寫完的時(shí)候。我驚奇地看著弟弟,在心里疑惑地想:“今天竟然沒(méi)有搗亂。”
你說(shuō)我的弟弟等不等于問(wèn)號(hào)。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇3
“啊!我的鉛筆!誰(shuí)看見了我的鉛筆?”我的弟弟的叫喊聲在空蕩蕩的房間里回響著。
瞧,這就是我的弟弟。因?yàn)樗偸莵G三落四,所以我管他叫做“馬大哈”弟弟。在開學(xué)的第一周里,他就丟了三支鋼筆,五支鉛筆,三塊橡皮。另外,我弟弟還是一塊兒可愛的“海綿寶寶”。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗偸窍窠怂暮>d——特愛哭。
事情是這樣的:有一次,我的弟弟吃了香甜可口的早餐之后,他背起書包,就像離弦的箭一般沖出家門口。
他一邊哼著小曲兒,一邊不慌不忙地下樓。突然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),弟弟冷得一個(gè)哆嗦,他無(wú)意間看了看自己的腳,猛然發(fā)現(xiàn),自己竟然光著腳,穿著拖鞋!
于是,他又跑上樓去換鞋子,“噔噔噔”的腳步聲在樓梯間回蕩,就像裝修時(shí)嘈雜的聲音。
他用力地推開門,著急地把拖鞋一踢,一只落在沙發(fā)上,一只飛進(jìn)了魚缸里。他急急忙忙地套上襪子,踩進(jìn)運(yùn)動(dòng)鞋,一邊提鞋一邊下樓,像踩滑板車一樣奔到學(xué)校。
結(jié)果還是遲到了,弟弟站在教室門口,老師批評(píng)的話語(yǔ)像冰一樣凍住了他的心,老師讓他在墻角罰站,弟弟像石像一樣站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),濕潤(rùn)的淚水蒙住了他的眼睛。
真希望,“海綿寶寶”能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不再粗心馬虎。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇4
我說(shuō):“我要看書了。”,于是拿起書認(rèn)真地看了起來(lái),弟弟也說(shuō):“我要開始看書了。”,可他卻在我最喜歡的書上面亂涂亂畫。弟弟是一個(gè)跟屁蟲。
我說(shuō):“我會(huì)自己穿衣服!保谑情_始穿起衣服來(lái),把自己打扮得漂漂亮亮。弟弟也說(shuō):“我會(huì)自己穿衣服!,于是開始穿起了衣服,他把褲子穿在了頭上,把毛衣穿在了腿上,可滑稽了。弟弟是個(gè)跟屁蟲。
我說(shuō):“我要去跑步了”,于是擺好跑步姿勢(shì),像火箭一般跑了出去。弟弟也說(shuō):“我要去跑步了!保蓜偱軒撞骄退ち艘货,“哇哇”地哭了起來(lái)。弟弟是個(gè)跟屁蟲。
我說(shuō):“我要洗手啦!”,于是打開水龍頭,把我的手洗得干干凈凈。弟弟也說(shuō):“我要洗手啦!”,可剛打開水龍頭,水花四濺,把弟弟的衣服弄濕了。弟弟是個(gè)跟屁蟲。
我說(shuō):“我要去上學(xué)啦!保谑潜成蠒统鲩T了。弟弟也說(shuō):“我要去上學(xué)啦。”,于是把零食和玩具都放進(jìn)書包,塞了一個(gè)又一個(gè),剛想走一步,卻因書包太重,摔了一個(gè)四腳朝天。弟弟是個(gè)跟屁蟲。
雖然弟弟總是學(xué)我做事情,但我喜歡這個(gè)跟屁蟲弟弟。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇5
也許你見過(guò)“大王”,他可不像英國(guó)女王那樣可以統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家,但“大王”統(tǒng)治的卻是我們這個(gè)家。
一天,“大王”不是哭就是鬧,吵著要看手機(jī),那哭聲啊,差點(diǎn)讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)投訴,沒(méi)完沒(méi)了。一會(huì)兒到處游蕩,一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒被“貼身護(hù)衛(wèi)”媽媽抱著還要哭。當(dāng)時(shí)我這個(gè)平民正在寫作業(yè),忍不住大聲喊了一聲“大王”的全名,“朱懌然”!我那一聲喊得簡(jiǎn)直地動(dòng)山搖,喊完后家里似乎靜了下來(lái),一根針掉地上都能聽見?呻S之換來(lái)的卻是一聲破吉尼斯紀(jì)錄的殺豬叫,事后“貼身侍衛(wèi)”又讓我向“大王”道歉。
家里的平民不止我一個(gè),一天,爸爸回來(lái)時(shí),看到了“大王”的臭習(xí)慣,一下子忍無(wú)可忍,一把抓起他扔在床上狠狠地“獎(jiǎng)勵(lì)”了他一番!巴邸保忠宦暱蘼晜髁诉^(guò)來(lái),“大王”急速去找“護(hù)衛(wèi)”,“護(hù)衛(wèi)”差點(diǎn)將房子點(diǎn)著了,最后還是我叫的停,風(fēng)波才算過(guò)去了。
“姐姐,你趴好,我要搖搖車!薄按笸酢庇盟翘赜械牧x烏普通話對(duì)我說(shuō)。我趴下來(lái)讓弟弟爬到我的背上。抖了幾下,“大王”馬上笑了,不料用力過(guò)猛,把他抖了出去!白o(hù)衛(wèi)”和“管家”奶奶連忙沖了進(jìn)來(lái),抱走了弟弟。哎,怎么的倒霉的還是我!
一個(gè)可愛霸氣,愛哭愛鬧的弟弟,你get了嗎?
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇6
我有著很多的家人,慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的媽媽,勤勞的爺爺,可愛的妹妹……但是今天我說(shuō)的是我的表弟,我們一樣起來(lái)看看吧。
表弟有著一個(gè)鍋蓋頭,小眼睛,臉上笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)小酒窩,他的皮膚就像從煤炭里邊走出來(lái)的一樣,從頭到腳沒(méi)有一處不是黑色,簡(jiǎn)直就是低配版非洲人,據(jù)說(shuō)是遺傳他爸的。
他任性起來(lái)八頭牛都拉不回來(lái),這不,我們散步時(shí),前面有一個(gè)十字路口,他看都不看就往前沖,還好沒(méi)有車,有時(shí),他會(huì)趁他媽媽不注意偷偷溜出去玩,導(dǎo)致每次偷偷溜出去回來(lái)時(shí),都要被打,也讓他練就了這“金剛不壞之身”,這次他直接在他媽眼皮子底下溜走,他媽媽叫他,他理都不理直接自顧自的跑了?磥(lái)回家又要被打了。
我的表弟也是個(gè)名副其實(shí)的吃貨、大胃王,恰巧他的嗅覺(jué)很好,每次都可以干一大碗飯,但是有時(shí)會(huì)吃不飽,吃不飽時(shí)表弟就會(huì)去找零食吃,但是為了讓表弟少吃零食,我就像蒼鼠一樣把零食藏了起來(lái),以致于藏的地方就是我們家的機(jī)密,如床底下、魚缸后、沙發(fā)底下……但最終難逃被弟弟吃進(jìn)肚子里的命運(yùn)!
這就是我的弟弟,你們喜歡他嗎?
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇7
我家有個(gè)淘氣的弟弟,今年兩歲了,就連爸媽都哄不住他。
有一天,弟弟因?yàn)榘职謰寢尦鋈スぷ髁,就哇哇大哭起?lái)。一開始,我拿出他最喜歡的小車子,他“嘭”地一聲,把他的小車子摔壞了,弟弟見他的小車子壞了,哭得更厲害了,我心想:這車子明明是他自己摔的,為什么哭得更厲害了?
我從冰箱里拿出了蛋糕,弟弟那打雷般的哭聲終于小了些。我把蛋糕拿到弟弟面前,他一把搶過(guò)去,叫我打開蛋糕,結(jié)果,弟弟因?yàn)槲覜](méi)有馬上打開蛋糕,哭聲又變大了,我又想:我都說(shuō)了不哭就給你開,你偏不聽。
我拿出我的手表,打開了《米小圈上學(xué)記》,可弟弟完全聽不到,繼續(xù)哇哇大哭,把我氣得滿臉通紅,都想把弟弟打一次,這樣,他就不會(huì)哭了。
我無(wú)力地靠在電視上,突然靈機(jī)一動(dòng),電視?我打開了弟弟最愛看的《汽車小隊(duì)》,弟弟這次終于不哭了。我的心才平靜了下來(lái)?磥(lái)爸爸媽媽平時(shí)帶弟弟真是很辛苦呀!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,弟弟就睡覺(jué)了,弟弟剛睡著,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看著弟弟睡覺(jué)了,便說(shuō)道:“你這姐姐真是好樣的,能幫爸媽看弟弟了!
結(jié)果,媽媽說(shuō)話聲太大,弟弟突然醒了起來(lái),讓爸爸媽媽也手忙腳亂了,最后還是我把弟弟哄睡了
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇8
今年的三八婦女節(jié),我們學(xué)校下午放假。于是,我便讓媽媽帶我下午去接弟弟放學(xué),這是我想了很久卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)做的事情。
到了下午放學(xué)時(shí)間,我興奮地去接弟弟了。當(dāng)時(shí)下了點(diǎn)小雨,媽媽帶上了弟弟的雨衣。弟弟的幼兒園就在家不遠(yuǎn)處,所以我們走了不到10分鐘就到了。那個(gè)時(shí)候,門口就站著一大排接孩子的家長(zhǎng)們,等了一會(huì)兒,保安叔叔打開了大門,只見門口的家長(zhǎng)以百米沖刺地速度向教室門口奔去,那場(chǎng)景簡(jiǎn)直就像一群奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員在爭(zhēng)取名次。想必家長(zhǎng)們都想第一個(gè)看見自己家的孩子吧,也讓我想起我剛剛開始上幼兒園的時(shí)候,放學(xué)也是想第一個(gè)見到自己的爸爸媽媽。這種心情,真美好啊!
我們?cè)诮淌议T口拍好了隊(duì),就看見老師領(lǐng)著兩排小朋友出來(lái)了。我一眼就看見了弟弟,因?yàn)樗谛∨笥阎袀(gè)子最高。弟弟看到我也興奮地叫起來(lái)。我給弟弟穿好雨衣,然后我們手牽手朝著家走去。走到半路,弟弟突然問(wèn):“媽媽呢?”因?yàn)槲液屯馄艩恐艿,媽媽走在后面,弟弟穿著雨衣遮擋了視線,所以他沒(méi)有看見媽媽。媽媽從后面拍了一下他,他一扭頭,高興地叫:“媽媽,你在這里呀!”媽媽說(shuō):“你才發(fā)現(xiàn)我呀!”說(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
接弟弟放學(xué)真快樂(lè)呀!
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇9
我有一個(gè)弟弟,一副呆長(zhǎng)相,做事冒冒失失,另人擔(dān)心,叫他送東西總是丟三落四,背起書來(lái)呆頭呆腦,簡(jiǎn)直就是個(gè)書呆子,膽子小,脾氣老虎也比不過(guò),他愛面子,老是不懂裝懂,和豬一樣懶,媽媽老說(shuō);'不知道他像誰(shuí)'。
一次,媽媽叫他去買瓶醬油,他就撅著嘴說(shuō);'媽媽,你怎么老叫我呀!姐姐不是在嗎?煩死了。'媽媽氣呼呼的走過(guò)來(lái),弟弟假裝站起來(lái),然后,故意摔一跤,再抱起腳說(shuō),啊!好痛啊,好痛啊。媽媽就只好叫我。我一看就知道他是裝的。
還有一次,爸爸把5000元給弟弟,叫他給隔壁的大嬸送過(guò)去,爸爸想;'這么近的路應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不在,所以才叫弟弟。弟弟懶懶散散的回答了一聲;'好拉,好拉。'
他一走出門,他的同學(xué)就叫住了他,叫他一起去玩,弟弟就把剛才的事情忘的一干二凈,他跑走了;貋(lái)后,爸爸火冒三丈,剛剛大嬸到我們家問(wèn)那5000元,弟弟恍然大悟。走出門,發(fā)現(xiàn)那用紙包起來(lái)的5000元夾在門縫里。
爸爸媽媽虛驚一場(chǎng)。
這就是我的.笨弟弟,不介意,來(lái)和他做個(gè)朋友吧!
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇10
我有一個(gè)弟弟,他的名字叫王朝陽(yáng),他有一雙明亮的大眼睛,黑黑的眉毛,粉紅的臉蛋,配著一張會(huì)說(shuō)的嘴,他非常好玩,就是脾氣不好。
有一天,我和弟弟玩奧特曼打怪獸。他扮成奧特曼,我每次都把弟弟打輸,而我每次都贏他,我連贏弟弟好幾次,把弟弟氣得一下把我打倒了。弟弟高興的不得了。這時(shí),我對(duì)弟弟說(shuō)我們?cè)趤?lái)玩,弟弟說(shuō)不玩了。他贏了,我只好讓讓他。吃飯了,我坐高登子,可弟弟說(shuō)他坐高凳子,我說(shuō)誰(shuí)搶到誰(shuí)坐吧!弟弟趁我不注意的時(shí)候,把我推倒在地上,我又不跟他計(jì)較了。我在我床上玩,弟弟又說(shuō)他在這玩,我說(shuō)先來(lái)后到。弟弟說(shuō)聽不懂。然后,我們就打了起來(lái),我把弟弟推倒,弟弟又把我推倒,就這樣打了起來(lái)。最后我贏了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你當(dāng)姐姐,應(yīng)該讓讓弟弟!蔽矣肿尳o了弟弟。我在玩電腦,弟弟又說(shuō)看奧特曼,我還是不讓,我們又打了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)又說(shuō):“讓弟弟看一會(huì)兒,反正他看的也快。”我又讓給了弟弟。
弟弟除了淘氣,還處處幫助我,有時(shí)我不開心,就變鬼臉逗我開心,上次爸爸給弟弟買了東西,弟弟卻也給我?guī)Щ匾粋(gè),讓我感到非常驕傲。
同學(xué)們,我的弟弟對(duì)我很好吧,不但姐弟間要互相謙讓,同學(xué)之間更應(yīng)該謙讓,互相幫助。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇11
一天下午,我做完了今天的功課,無(wú)聊地看著電視打發(fā)時(shí)間,小弟弟在一邊玩,一會(huì)兒喊叫,一會(huì)兒又哭幾聲。唉,吵死了。反正我閑著沒(méi)事,不如把他拉過(guò)來(lái)玩玩吧。弟弟一歲零三個(gè)月了,小名“多多”,大眼睛,小嘴巴,奇怪的是,他的睫毛挺長(zhǎng),加上本來(lái)就長(zhǎng)得俊俏,樓下好多人都誤以為他是個(gè)女娃娃呢。
弟弟一爬上沙發(fā),就抓起電視遙控,反過(guò)來(lái)把里面的電池取下來(lái)了,誰(shuí)讓我?guī)滋烨敖塘怂孢b控板了呢!我只好在一邊不停地裝回云。
時(shí)間不大,我已經(jīng)累得不行了,躺在沙發(fā)上直喊:“多多,求你別在取了,姐都累死了!”正想著呢,只聽“啪”地一聲,多多一巴掌打在我眼睛上,“啊——”我痛得大口喊一聲,一下子坐了起來(lái),“臭多多!你還打我?!”我氣呼呼地抓起他的手,可他卻擺出一臉不知所措的模樣,奇怪地盯著我,那樣子真的好盟呀,我看著又氣又奈。我僅僅照看了多多一會(huì)兒,就挨了一巴掌,看來(lái)照顧娃娃一都不輕松啊。想想把我們養(yǎng)這么大的家人,為我們又受了多少苦和累呢?
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇12
今天,是星期天。鄰居家阿姨臨時(shí)有事,就拜托我媽媽照顧一下她的小寶貝。媽媽倒也爽快地答應(yīng)了?墒,后來(lái)媽媽因?yàn)橐黾覄?wù)。因此,照顧小弟弟的任務(wù)就落到我身上了。
一開始的時(shí)候,我倒也沒(méi)覺(jué)得啥。不就是個(gè)一周歲左右的小屁孩嗎!我怎么會(huì)搞不定他呢?其實(shí),小弟弟長(zhǎng)得胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,著實(shí)可愛。嘴巴里還“咿咿呀呀”地跟你說(shuō)話呢!誰(shuí)聽得懂呀?小弟弟倒也不用人抱,因?yàn)樗呀?jīng)蹣跚著能走幾步路了,不過(guò),他走起來(lái)的時(shí)候,搖搖晃晃的,像是在打醉拳。讓旁邊的人看得都是心要揪起來(lái)的。畢竟,是別人叫我們幫忙照看一下的,我得為他的安全負(fù)責(zé)。于是,每當(dāng)他要起身走路的時(shí)候,我就像一個(gè)保鏢似的,在旁邊護(hù)著他,我就用兩只手圍著他?墒牵@小家伙倒好,總要把我的手甩開,要不然,他就“哇哇哇”地哭。這小祖宗,還這么難伺候呀!我沒(méi)辦法,只好把手拿開,在后面跟著他。就這樣,我就一直陪他到阿姨回來(lái)為止。我的天哪!我的使命總算是完成了。
不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的折騰,我真的是腰酸背痛的。原來(lái),看管小孩真的不是一件容易的事情呀!
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇13
小時(shí)候,媽媽背著大肚子笑著問(wèn)我:女兒,“你想要一個(gè)弟弟嗎?”我咧開嘴傻笑:“要,我要弟弟!倍昙(jí)時(shí),我真的有了個(gè)弟弟。
俗話說(shuō)三歲看老。弟弟三歲時(shí)特別皮,每天趁我不在家,到我房間去玩。看見紙就撕,軟的東西就咬,這不,前幾天買的橡皮給他咬得骨肉分離,還差點(diǎn)把作業(yè)撕了呢,這他沒(méi)少挨媽媽罵
四歲時(shí)他過(guò)生日,這一天弟弟的臉上綻放著笑容,大家都說(shuō)他笑得好甜。吃蛋糕時(shí),他把蛋糕的奶油抹在臉上,我一臉茫然地問(wèn)他:“你要干什么?”他一臉天真無(wú)邪地說(shuō):“我想讓我的臉更加的甜。”不禁讓大家噴蛋糕。他的嫉妒心也很強(qiáng)。一次,我在書上看到一則笑話,就講給媽媽聽,當(dāng)時(shí)正好地點(diǎn)和媽媽在爭(zhēng)辯,媽媽聽了笑話后笑出聲來(lái),弟弟不服氣地對(duì)媽媽哄道:“媽媽你好偏心,只對(duì)姐姐笑不對(duì)我笑,只愛姐姐,不愛我了!蔽液蛬寢尶扌Σ坏。
現(xiàn)在他五歲拉,天天下去玩,每次都要玩?zhèn)滿身泥,一臉土才肯回家。還愛拿水槍偷偷跟在你后面搞偷襲,一失足成千古恨,我被他耍了好幾次,看著我一身水,唱道:“天下掉下個(gè)淋妹妹,一身的水惹人笑 …… ”腦細(xì)胞被他活活氣死一大半。
我的弟弟天生那么淘,想躲都躲不掉,真沒(méi)辦法。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇14
今天早上,春光明媚,太陽(yáng)早已把朝暉灑在了我們的屋檐上、透過(guò)玻璃窗照在我的床上,我連忙起床,伴著溫和的陽(yáng)光,邁著輕快的步伐,興高采烈地來(lái)到外公家。
剛到門口,只見一個(gè)小弟弟興致勃勃地在屋里跑來(lái)跑去,我再定睛瞧一瞧,那不就是我可愛的小弟弟蹦蹦嗎?
蹦蹦,他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,總是顯得炯炯有神,再加上《大頭兒子和小頭爸爸》里大頭爸爸》里大頭兒子那樣的腦袋,更增添了他的可愛。
蹦蹦,他很乖,每日三餐,使最節(jié)約不過(guò)的了,一般只是喝一些奶呀湯呀什么的。如果他餓極了,也會(huì)不管三七二十一,只顧低頭吃白飯,連菜都不夾一筷的。
蹦蹦,他愛看電視。看到精彩處我們會(huì)情不自禁地挨近電視機(jī),而他小小年紀(jì)卻反而顯得很懂事,一個(gè)人乖乖地坐在離電視機(jī)2米以外的地方,只顧聚精會(huì)神地看著。電視不好看了,我們會(huì)七嘴八舌地講起話來(lái),但他還是鴉雀無(wú)聲,仰著頭,挺著胸,全神貫注地觀看著,電視節(jié)目對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎都很好看的。
遺憾的是,蹦蹦弟弟有一個(gè)疾病?牙疼。每天都要疼好幾次,那病一發(fā)作,他就會(huì)哭爹喊娘,吵著要拔牙,顯得痛苦不堪,我們都來(lái)不及照應(yīng)了,不過(guò),最后他還是能熬過(guò)去的!
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇15
我有一個(gè)淘氣又可愛的小弟弟,他總是愛撒嬌,我每次都斗不過(guò)他。有一次,我聽爸爸說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆。你想要取得好成績(jī)就一定要付出,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!”我說(shuō): “才一年級(jí),干嘛要那么認(rèn)真,等二年級(jí)再說(shuō)!
我突然想到了一個(gè)好辦法,就走到弟弟背后說(shuō):“弟弟,弟弟,給姐姐三根頭發(fā),姐姐就給你一根棒棒糖,怎么樣?”弟弟一邊流口水一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,我把棒棒糖給了弟弟,就取走了弟弟的三根頭發(fā)。
隨后,我便走到了屋后的花園里,找了一個(gè)顯眼的空地,用手挖了一個(gè)小洞,把頭發(fā)放了進(jìn)去,之后就每隔三天澆一次水,二個(gè)星期后,我又一次來(lái)到空地上,可是忘了在哪里了。因?yàn)槲颐刻於及芽盏貪惨槐椋詻](méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事。只好慢慢地找呀,找呀!
弟弟今天正好來(lái)花園蕩秋千,我誤以為弟弟真被我種了出來(lái),就高興地走到弟弟面前,對(duì)他說(shuō):“乖弟弟,乖弟弟!你一定要聽姐姐的話,姐姐會(huì)給你好吃的。”“新弟弟終于誕生了,萬(wàn)歲! 萬(wàn)歲!”我高興地說(shuō)。我牽著弟弟的手兒又蹦又跳,唱著歌兒高興地回家了。
經(jīng)歷了這件事后我還覺(jué)得挺好的,從那以后弟弟乖了許多,我認(rèn)為這件傻事做得還值。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇16
我覺(jué)得弟弟是一個(gè)真的心智很成熟的男孩子,雖然說(shuō)他有的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的,很反抗我們對(duì)他的批評(píng)態(tài)度,但是他實(shí)際上是可以體會(huì)到我們的良苦用心的。
就拿我自己最近對(duì)他的態(tài)度來(lái)講吧,之前自己一直有在責(zé)罵他,就是感覺(jué)屬于叛逆期的他任何行為都入不了我的眼睛,我都會(huì)看著很不爽,所以自己作為姐姐的總是會(huì)去批評(píng)他,而且媽媽在扮演著一個(gè)好人角色的時(shí)候,自己往往扮演著一個(gè)特別壞的角色,就是偶爾媽媽特別溫柔的在跟他講道理的時(shí)候,他不聽我就會(huì)特別生氣的去吼他。
但是他又可以理解我為什么要說(shuō)他,就像現(xiàn)在的話,雖然說(shuō)我前段時(shí)間總是在批評(píng)他在責(zé)罵他,但是他毫無(wú)怨言也沒(méi)有一點(diǎn)怨氣,在和我相處的過(guò)程中依舊是之前那一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺快快樂(lè)樂(lè)很想要和我共處的弟弟不會(huì)排斥我的靠近,不會(huì)排斥和我交流,你覺(jué)得這樣子就真的是一個(gè)理想的弟弟了。
就像早上自己會(huì)說(shuō)他特別沒(méi)有能力,連作文都不會(huì)寫,那個(gè)時(shí)候他就會(huì)說(shuō),我也特別沒(méi)有能力,連碗都不會(huì)洗,當(dāng)然彼此都是那種開玩笑的語(yǔ)氣,真的就特別喜歡,特別享受那樣子的相處方式,就覺(jué)得我喜歡的那一種相處方式弟弟也喜歡,他也可以理解,我就特別感到欣慰和開心。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇17
我跟一般女生不一樣,我實(shí)在沒(méi)有什么玩具,也不喜歡玩具。說(shuō)穿了,我唯一的玩具就是我的西瓜弟弟,光是玩他,跟他斗法,我就已經(jīng)疲于應(yīng)付了,哪里有什么時(shí)間玩玩具呢?
西瓜弟弟好不好玩呢?告訴你!非常好玩。他雖然沒(méi)有長(zhǎng)幼有序的觀念,常會(huì)打我,可我也不是省油的燈,不但會(huì)打回去,還會(huì)命令他要聽命于我。只是隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越不好使喚了,聲音比我還大,真是太不尊敬我了。
這個(gè)討厭的玩具,最大的專長(zhǎng)就是趁我在讀書用功的時(shí)候,故意吹冷氣、玩樂(lè)高、像個(gè)白癡似的自言自語(yǔ),或是把歡樂(lè)三國(guó)志的音樂(lè)開的狂大聲,這時(shí)我就會(huì)冷眼看他,到時(shí)候考試成績(jī)考不好,有你好看!哼!
沒(méi)錯(cuò)!看見這個(gè)活玩具考試砸鍋,是我人生最大的快樂(lè),比任何玩具都好玩太多了。
在這里可以透漏一個(gè)秘密,這個(gè)玩具很不喜歡洗澡,常常沒(méi)洗澡就跳到床上,就算有洗,也是故作姿態(tài)的去浴室晃個(gè)兩分鐘就出來(lái),誰(shuí)會(huì)相信他有洗啊?就算有洗,洗得干凈才有鬼咧!
跟這個(gè)西瓜玩具唯一和平相處的時(shí)間,就是看動(dòng)畫片的時(shí)候。在生弟弟的時(shí)候,我媽大概不知道她生了一個(gè)什么樣的恐怖麻煩弟弟給我吧!唉!
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇18
我家有個(gè)“書蟲”,個(gè)子倒是不高,鼻梁上架著一副眼鏡,爸爸因此叫他“四眼蟲”“四眼蟲”紅紅的櫻桃小嘴,甜潤(rùn)的嗓音,好像是專門為朗誦而生得這副金嗓子。
說(shuō)弟弟是個(gè)“書蟲”還真名副其實(shí)。我們家一書柜的書大概有一半多是他的。那天,我向同學(xué)借來(lái)了四大名著之一《三國(guó)演義》,答應(yīng)同學(xué)三天之后還給她?墒且话褧趸丶遥艿芫陀蟻(lái)討好我:“好姐姐,你把書先給我看,很快就會(huì)還給你的……”雖然說(shuō)了很多好話,但我還是一個(gè)字“不”。弟弟只能用搶,我當(dāng)然敵不過(guò)弟弟,他抬拳道都已經(jīng)練到黑帶了。最后那書還是歸弟弟,弟弟像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣津津有味地品著自己的戰(zhàn)利品。這本書弟弟花了兩天的時(shí)間才看完,僅剩一天的時(shí)間我該怎么“啃”下這本書呀?還有一個(gè)下午,爸爸也捧了一本書,弟弟眼疾手快,又開始“啃”書。唉,真是無(wú)語(yǔ)!媽媽把飯煮熟了,叫弟弟吃飯,弟弟看書看得正起勁,干脆找個(gè)理由說(shuō)要上廁所。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我去催弟弟吃飯,我打開廁所門一看,哈哈,弟弟正坐在馬桶上看書呢!
你們想來(lái)我家認(rèn)識(shí)一下“小書蟲”嗎?
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇19
我的媽媽太忙了,叫奶奶帶一下弟弟,但是奶奶要燒午飯了,就叫我照顧一下弟弟。我露出很不情愿的表情,但我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我的弟弟很可愛,臉兒圓圓的,要是笑起來(lái),他那一排還沒(méi)長(zhǎng)全的牙齒就會(huì)露出來(lái)。照顧弟弟是件難事。他太頑皮了,走路都還不會(huì)走,還偏要在地上走。他又是撿柴,又是打人的,真不好受。
我給弟弟買了一塊糖,是兔子的形狀。弟弟吃得滿臉都是糖沫,我說(shuō)他是“小花貓”,心里偷偷樂(lè)著。我對(duì)糖不是很感興趣,我的弟弟卻偏要給我吃,我退后了一點(diǎn)兒,他就站到椅子上趴到我身上來(lái),我只好咬了一口。
弟弟在吃糖時(shí),有人吐了一點(diǎn)兒口水,我的弟弟看見了,也把頭低下去吐口水,我在哈哈大笑。弟弟聽見了我的笑聲,就馬上把頭抬起來(lái),繼續(xù)吃糖。就在這時(shí),弟弟差一點(diǎn)就跌倒了,幸虧我眼疾手快,把弟弟拉了回來(lái)。
奶奶終于把午飯燒好了,過(guò)來(lái)把弟弟抱走,我跟奶奶訴說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò),奶奶也笑了起來(lái),弟弟也跟著奶奶笑,我在一邊偷偷地笑。
雖然照顧弟弟不是個(gè)好差事,倒也帶給我一點(diǎn)樂(lè)趣。
弟弟讓生活更美好作文六年級(jí)上冊(cè) 篇20
我家有個(gè)“大魔頭”,他就是我的小弟弟。弟弟已經(jīng)一歲十個(gè)月了,卻仍然需要喝他唯一的食物——奶粉,今天我光榮的背負(fù)起了這項(xiàng)責(zé)任。
首先要沖奶粉,弟弟的胃口很大,一次需要喝210毫升的奶。我把水晾好,倒入210毫升的水,再加上七小勺奶粉,蓋上奶瓶蓋兒,輕輕搖晃,使之均勻,一瓶對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)很美味的奶粉就做成了。
但,難就難在弟弟不肯好好喝,必須讓他開心才喝。不然,他連看都不看一眼,就把頭扭過(guò)去,或用手推走奶瓶。有時(shí)他怎么也不喝時(shí),不得不用必殺技——捏住他的嘴硬灌下去,不過(guò)他雖然用這種方法把奶粉喝了下去,但哭得特別厲害,讓我們誰(shuí)也不開心。
正當(dāng)我愁眉苦臉?biāo)妓髟趺醋屗认氯r(shí),他抓起奶瓶就“咕咚咕咚”地喝了下去,放松一頭三天沒(méi)吃肉的狼,不一會(huì)兒就喝完了,又伸手向我要,看來(lái)是餓了。我就又給他沖了60毫升的奶,但他只是喝了30毫升就不喝了,我連抱帶哄還玩才喂了下去。他喝完了之后,看了看我,然后打了一個(gè)十分響亮的飽嗝,然后可能是覺(jué)得十分好笑,就“呵呵”地笑了起來(lái)。
這個(gè)可愛的小家伙,真是讓我哭笑不得呀。
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