我愛生活小學(xué)作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我愛生活小學(xué)作文（精選26篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛生活小學(xué)作文 篇1
戴口罩是不是悶得慌呢？我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢？答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。
如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展，那么，不久的將來我們就要進(jìn)行星球移民了。到那時候，全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時，冰川就會融化，海平面會上升幾十米，40多度的高溫和零下20多度的低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風(fēng)、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞，隨時都有可能發(fā)生，數(shù)以億計的人們將會流離失所、無家可歸……到那時，一切都來不及了，人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>
那么，我們應(yīng)該如何進(jìn)行綠色生活呢？首先，少開車，多乘坐綠色交通工具出行；其次，節(jié)約用電；第三，積極參加植樹活動；第四，節(jié)約用紙，盡量雙面打�。坏诹�，少用一次性餐具，出門盡量自帶餐具。
如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t，那么大自然回報我們的將是藍(lán)天白云，到處都是森林氧吧，呼吸的都是新鮮空氣，出門盡可以自由呼吸，不用戴口罩，再也不用擔(dān)心霧霾，也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且，勞累一天之后，去樹林里呼吸幾口新鮮空氣，會不會感覺輕松許多呢？
我愛綠色生活，我愿意做一個愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)兵！
我愛生活小學(xué)作文 篇2
生活，每個人一生下在就有的一份禮物。它能使我們在其中得到意想不到的事情，它能使我們在生活中意識到什么。
生活，它陪伴在我們的身邊，無處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉��！
在人生的第一步，使我們懂得了活下來的樂趣，每個人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會得到光輝。榮譽，不用擔(dān)心，這是你的勞動成果，沒人能否定。
生活，給予我們奮斗，在你最危急之時，奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力，你會鎮(zhèn)定的思考，你并不是一個任人擺布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮斗是一個難以想象的心里精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人，必定是親生經(jīng)歷過重重困難的，這個人不會因為某種原因而放棄任何事情。
生活，它讓我們意識到生活的真正意義，經(jīng)常有許多人都因為不相信自己的實力而自暴自氣，認(rèn)為自己在社會中毫無用處，甚至做出自責(zé)的行為來。我認(rèn)為這種人才是在社會中毫無用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強，俗話說得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。
生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的人，它讓我們改變一切！
我愛生活小學(xué)作文 篇3
我是城里人，不過也去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級的一個暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個兩層樓房，上面扒滿了爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個池塘。
我在這里認(rèn)識了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個伙伴爬上樹找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個爬，哼哼在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個膝蓋親密的勁挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一個軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把它扔下樹，頓時傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，哼哼用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”我哈哈大笑說：對不起啊！我一開始也嚇壞了，手不聽使喚，所以就把它扔下樹，我又說快跑啊，不然一會被蛇咬了，就翹了。
我愛農(nóng)家生活！
我愛生活小學(xué)作文 篇4
昨天晚上，我做了一個夢，夢見我走進(jìn)了一個樹洞里，樹洞里就好像是另一個世界，無邊無際的藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥在枝頭“喳喳”的叫著，好像在說：“這個世界可真美好呀！”清澈的小河里小魚正在快樂的游著，河的兩邊長滿了翠綠的小草，草地上開滿了美麗嬌艷的鮮花，小動物們在一起玩耍著，嬉戲著
這時，樹洞外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸捌鸫擦�，起床了！我一下就醒了過來，爸爸走過來對我說：“你昨天不是說你不會寫作文嗎，我今天帶你去個地方�！�
車一停，我就迫不及待的下了車，我的面前是一座巨大的工廠，工廠排放著污水和廢氣，天空上灰溜溜的，河里的水烏黑烏黑的，里面扔滿了垃圾。忽然一只小鳥從天上掉了下來，小魚從水面露出頭來，這時另一只小鳥飛了下來，小魚說：“唉，我們的家里都是污水和垃圾，整條河里就剩我一只魚了！”小鳥說：“我們也不比你們好多少呀，天空都被污染了，再這樣下去我們就要滅絕了�！�
現(xiàn)實和夢想差的這么多呀，讓我們一起努力把地球變成人人喜愛的綠色家園吧。
我愛生活小學(xué)作文 篇5
在這個五彩繽紛的世界里，有人喜歡紅色，有人喜歡藍(lán)色，有人喜歡黃色，還有人喜歡紫色。而我喜歡綠色，因為綠色代表著生命的象征！
每當(dāng)我傷心的時候，我就會去野外玩，那里的花花草草，像一片碧綠的大海，隨風(fēng)蕩漾，曠野里的小草綠得發(fā)亮。河邊的綠柳搖曳多姿，清澈的河水碧綠如翠，所有的煩惱和憂愁都如煙霧般散去，只留下心中一片盈盈的綠意。
綠色，是生命的顏色，它是我們需要的、渴望的顏色�？墒牵傆幸恍┤藶榱俗约旱睦�，去破壞綠，不愛護(hù)綠，而我們應(yīng)該愛綠、護(hù)綠，讓綠色溢滿人間！天空，因為工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣，蔚藍(lán)色的天空逐漸變成了灰白色；河流，因為人們在這里亂扔垃圾，工廠向這里排放污水，清澈明凈的河水變成了發(fā)黑的、發(fā)臭的污水；森林、因為人類不但不保護(hù)、反而將樹木連根撥起、郁郁蔥蔥的樹木消失了！取代而之的是一片荒蕪……大自然刮起了沙塵暴這是對人類的懲罰。我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，而不是荒廢；讓沙漠變綠洲，而不是一片白色。
我愛綠色，因為綠色代表著大自然的生命，因為綠色代表著生命的象征！
我愛生活小學(xué)作文 篇6
說起綠色首先大家會想到綠色是生命之源，綠色代表著生機勃勃，綠色代表著生機盎然……然而曾已何時的藍(lán)天白云、清清河水已經(jīng)被滿天霧霾、遍地垃圾所代替。因為霧霾我們停課，因為霧霾我們無法正常出行，這些事情歷歷在目，也因此人們面臨著一個巨大的問題就是“環(huán)�！�。
要解決這一問題要從基礎(chǔ)做起。首先要提高人們的覺悟與認(rèn)識，加強環(huán)境的保護(hù)意識，其次要進(jìn)行廢物的回收與利用，減少污染，節(jié)約資源。節(jié)約紙張的利用，減少樹林的砍伐。樹木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。
隨著社會的發(fā)展汽車越來越多，減少汽車尾汽排放也是必不可少的。近幾年，國家為了減少汽車尾汽排放也做了大量的工作，如各城市中地鐵的快速修建，以及現(xiàn)在到處可見的共享單車等等都是為了保護(hù)我們的生活環(huán)境而做出的努力。
在治理污染的問題上，任重道遠(yuǎn)。我們是社會的一份子，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！為了我們能正常的上課，為了我們正常的出行，為了我們能正常的生活，讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家！
我愛生活小學(xué)作文 篇7
如今空氣、水源、土壤等各種環(huán)境污染問題越來越困擾著人們的生活，“綠色生活”開始被人們向往，什么是綠色生活呢？它就是一種沒有污染、節(jié)約資源和能源，環(huán)境宜人到處充滿生機的生活。要想達(dá)到這樣的情況就需要我們從生活中的具體細(xì)節(jié)做起，比如吃飯就盡量不用和少用一次性筷子，這樣就能減少樹木的亂看亂伐，樹木多了，釋放的氧離子就多我們空氣的質(zhì)量就會好轉(zhuǎn)。在日常生活中要節(jié)約用水、用電、用氣。水是不可再生的資源，我們應(yīng)該珍惜使用，做到不浪費而且一水多用，比如用淘米的水澆澆花，洗完衣服的水沖馬桶等，電和氣節(jié)約使用，相對應(yīng)就是變相節(jié)約能源保護(hù)了環(huán)境。
說到出行，我們盡量乘坐公共交通工具，開車出行不但會造成大氣污染，浪費能源，有時還會造成道路堵塞，延誤出行時間，短途也可騎自行車，這樣鍛煉身體辦事兩不誤。
最后我們盡可能的愛護(hù)樹木，不踐踏花草，盡可能在條件允許的情況下多植樹，樹木花草不僅跟我們帶來綠色的視覺享受而且還有我們生命不可缺的氧氣�？傊藗冎灰巳伺�，個個自覺就一定能讓
天更藍(lán)，水更清，土地更肥沃。讓我們熱愛綠色生活、享受綠色生活吧。
我愛生活小學(xué)作文 篇8
綠色的環(huán)境可以讓人們身心愉悅。聞不到刺鼻的氣味，小河也不再哭泣，。綠色的環(huán)境非常重要，許多部門都加緊救護(hù)環(huán)境。我們也應(yīng)該多多保護(hù)它，讓環(huán)境因為我們而露出笑臉！
五年前我才七歲，在杭州這座城市中我十分快樂。我看到湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在天空中飄揚。它們是多么快活！夏天也沒有現(xiàn)在熱。河水十分清澈，里面還有小魚的身影，魚兒愉快地在水中游著，時而浮出水面吐幾個彩色的泡泡！爸爸不禁感慨：“真美��！”
年前，我滿懷著好心情來到小河邊，卻聞到了腐爛的味道。低頭一看，啊河水不再清澈明亮了，看不見小魚的身影！只看見垃圾袋、水果皮在水中漂浮。欣賞美景的人不愛來了，人們路過時都蒙著鼻子快步離開。這“美麗”的地方有了翻天覆地的變化讓我吃驚不已！
現(xiàn)在人們終于有環(huán)境保護(hù)的意識。不向小河排污，不向天空排放有害氣體。人們不斷種樹，對植樹的認(rèn)識更深！只有大地穿上綠衣，天空披上白紗，河水露出笑臉，我們才能生活的更美好！讓我們爭做小衛(wèi)士，讓生活的城市充滿快樂和綠色吧！
我愛生活小學(xué)作文 篇9
我喜歡綠色，因為綠色給我們帶來了希望。
我喜歡綠色�？�，小草探出頭來，好奇地張望著；樹木抽出新的枝芽，嫩綠嫩綠的，一片片新綠映入眼簾；小河清澈見底，小魚在水草里玩耍；花叢中，蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡綠色。瞧，那一顆顆樹木像一位位士兵日夜守護(hù)著我家的家園；那一棵棵小樹像一個位士兵一樣守時光的衛(wèi)士。
我喜歡綠色。瞧，那一棵棵高高的橡膠樹像一位位士兵守著我家的家園；那一棵棵粗壯的大樹像一位位士兵守護(hù)著我家的每一個人。那一排排樹像是一個個士兵，保護(hù)著我們的家園。
最有趣的是，我喜歡綠色。看，那一棵棵大樹像一個個士兵一樣站立著，那樹仿佛一位位戰(zhàn)士，保護(hù)著我的家園；那一棵棵小樹像一個個士兵一樣保護(hù)著我的家園；那一座座高高的山像一個個士兵一樣保護(hù)著我的家園。
我喜歡綠色�？�，那一棵棵小草像一位位士兵，保護(hù)著我們的家園。
我喜歡綠色。聽，那一聲聲鳥兒的叫聲好像正在演奏，好像在表演一場美妙的舞蹈，讓我的心情好了許多。
這就是我喜歡綠色。
我愛生活小學(xué)作文 篇10
我是城里人，不過也去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級的一個暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個兩層樓房，上面扒滿了爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個池塘。
我在這里認(rèn)識了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個伙伴爬上樹找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的兩個膝蓋親密的勁挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一個軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把它扔下樹，頓時傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢!”
......
我愛農(nóng)家生活!
我愛生活小學(xué)作文 篇11
我的課余生活豐富多彩！有時看電視，有時跳大繩，有時看課外書……但我最喜愛看課外書，下面我就說一說、講一講吧！
對我來說看課外書是一件最快樂的事情。我在看課外書時，發(fā)現(xiàn)了一篇很感動人的故事，它的題目叫做《星星銀元》：
從前，有一位女孩，她是個孤兒，從小就在外面流浪。有一天，一個老爺爺給了她一個面包，小女孩想：雖然有了面包，但還是沒有家呀！有一位好心的老奶奶，看見她的裙子破，就送給她一條五彩繽紛的裙子。小女孩有了裙子和面包，仍沒有家，所以只能在外面流浪。
小女孩向前走，看見一個小男孩。男孩對她說：“小朋友，求求你給一點面包吃吧！”小女孩雖然很餓，但她還是把所有的面包給了他。小女孩繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一個小女孩在瑟瑟發(fā)抖，她就把衣服脫下來給了她。小女孩向前走，發(fā)現(xiàn)天上的星星掉下來變成了金錢，她穿上了美麗的裙子，她把這些錢裝在口袋里，送給了貧窮的人們，小女孩從此也過上了幸福的生活。
這個故事，讓我懂得了善良和樂于助人，是做人必備的美德。看課外書是多么有趣��！
我愛生活小學(xué)作文 篇12
新年里，爸爸給我買了一輛遙控汽車，我高興極了�？墒菦]過幾天，遙控汽車沒電了。爸爸知道后又給我買了新電池。
爸爸換下舊電池，隨手扔到了垃圾桶里。我一看，急了，連忙把舊電池?fù)炱饋�，說：“爸爸，這電池還能再用呢！”我利索地把它裝在了電視遙控器里，一按，果然打開了電視。爸爸驚喜地說：“你這小鬼頭，小腦瓜還挺好使�！蔽业靡獾卣f：“廣告里天天放呢。不過，爸爸，你真的也要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識了！”說完，我從書包里拿出了《我愛祖國的藍(lán)天》，遞給爸爸，神氣地說：“你認(rèn)真地讀一讀吧！”
嘿嘿，我的爸爸真有意思，果真用心地看了起來。有時，爸爸一邊看，還一邊和我交流交流讀書心得：他常常感嘆國家的資源很有限，我們要節(jié)約。我和爸爸還寫了一份家庭倡議書：我家的低碳生活。
瞧：
爸爸把買小轎車的計劃推遲了；
媽媽把垃圾分成了“回收”與“不可回收”；
我找出自己的破襪子，讓媽媽縫一縫，又穿在腳上了；
電視機關(guān)了，爺爺去拔掉了電源開關(guān)；
奶奶時時提醒我們要節(jié)約用水；
……
感謝你——《我愛祖國的藍(lán)天》，是你讓我們的低碳生活快樂而有義。愿你走進(jìn)更多的家庭，更多人們的心里�？隙〞模�
我愛生活小學(xué)作文 篇13
雖然我在廣州這樣的國際化大都市里長大，但是我在郊區(qū)有一個農(nóng)家小院，每個周末都能過上令城里人羨慕的田園生活。我愛田園生活，因為……
田園生活很舒適。田園風(fēng)光十分美麗。我的院子里，種滿了瓜果蔬菜。春天，果樹抽出嫩枝，綻開它們的笑臉；夏天，菜苗綠油油的，茂盛的樹木在院子里投下一片片涼蔭；秋天，瓜果飄香，果實累累；冬天，仍有白菜在寒風(fēng)中挺立。不論春夏秋冬，只要望著瓜果蔬菜，都會覺得神清氣爽，有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的感覺，十分舒適。
田園生活很有趣。爸爸居然和鄰居一起用磚砌了一個爐子，撿來一些樹枝，架起一個大鐵盤，做出了鄉(xiāng)村鐵板燒。興致來了，我們會點上爐子，放上當(dāng)季的瓜果蔬菜，做一頓飯。爸爸還用電機做了一個轉(zhuǎn)盤，放上水庫底挖來的泥巴，做起了陶藝。夏天時，我們在晚上能看到許多的熒火蟲，我總想抓幾只，可就是抓不到。田園生活有趣吧？
田園生活很美好。鄰里之間總能和睦相處。我總是和鄰居小朋友一起在瓜果成熟時采摘瓜果；而大人們也總是一起釣魚。大家在一起，總是其樂融融。
田園生活舒適、有趣、美好。我最愛這樣的生活了，你一定也愛它吧。
我愛生活小學(xué)作文 篇14
年初三我們?nèi)ゾ斯�，舅公差點不認(rèn)得媽媽了。
舅公家左邊有一個很大的雞棚，后面有一個小型的豬棚，右邊是魚塘，魚塘附近都是種菜種甘蔗的地方。
舅公讓我們幾個小孩兒去抓雞，看誰抓的多，我們幾個進(jìn)了雞棚，那些雞就亂跑，我跑過去抓它們，哪知道他們跑的這么快，有一只雞離我最近，我剛想伸手去抓它，差點就抓到它了，但是因為它的羽毛太滑，我根本就捉不住，沒想到抓雞也是一個技巧活，爸爸說抓雞要用心，也可以用智慧，爸爸說完，他從附近找來了一個框子，一下子把一只雞給套住了，那只雞拼命的在煽動翅膀，在吼叫著，救命！救命！我心想，你這只雞的叫什么呀？你這不就是飛蛾撲火自取滅亡嗎？
不到一會兒，我又拉著表姐去撈魚，看那魚塘里的魚，活蹦亂跳的像一個小孩子似的，但是，你很快就要成為我的囊中之物，被我們吃掉啦！想到這，我不禁興奮起來。我拿起撈子，把撈子放入魚塘中，1分鐘、2分鐘……10分鐘，這魚怎么還不上來呀，該不會是知道我要撈它，不上來了吧？這魚也未免太聰明了吧！
我太喜歡舅公家了，因為舅公家有美麗的風(fēng)景，有活蹦亂跳的魚，還有雞飛狗跳的雞。
我愛生活小學(xué)作文 篇15
很難想象，如果生活中沒有愛，這個世界將會變的怎樣？
周末的晚上，我去上補習(xí)班，經(jīng)過垃圾桶旁時，看到垃圾桶里的垃圾如同外涌的潮水一樣，在地上到處散落著，與那湛藍(lán)的天空和潔白的云朵形成了鮮明的對比。
“這里太臟、太臭了，我要趕快離開這里”心里這樣想著，隨手丟掉手里的垃圾，捂著鼻子、踮起腳尖，小心翼翼的地走著，仿佛踩到垃圾就要遭遇壞事。
就在這時，一個人走了過來，他身著藍(lán)色長袍，一條藍(lán)色褲子，全身滿是污跡，只見他俯身撿起散落的垃圾，用力塞入了垃圾桶，兩只手各拉起一只垃圾桶，將垃圾倒入垃圾車內(nèi)，只一會功夫，他就將這里收拾干凈，讓人頓覺清爽。
待他干完活休息的時候，我才能仔細(xì)的觀察他。他的雙手滿是老繭，臉上滿是深深的褶皺，黑色的.臉頰上滿是汗水，他拿出一條臟兮的毛巾，抹了一把臉上的汗水，就出發(fā)去下一個“站臺”了。
我震驚了，清潔工們干的是世上最苦最累的活，拿的是最少的工資，可他們卻辛辛苦苦，不去抱怨，真可謂大愛無疆��！
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？我們也應(yīng)該尊重他們，像他們一樣，用一顆充滿愛的心面對生活，做一個有愛的人！
我愛生活小學(xué)作文 篇16
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？
然而，一束陽光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛。愛的光芒射入他們的生活，生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽光照耀大地。有了愛的人們，又活了起來，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機，一切的痛苦將化為過去。
愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機；愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛，沒有愛，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
我愛生活小學(xué)作文 篇17
生活中有許多有愛心的人，他們的所做所為給人以溫暖，使人感動。不光如此，我還看了一本有關(guān)這些的書，它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，一只樂于助人的小動物，不過在現(xiàn)實生活中有許多人討厭它，說它丑，這只小動物長著六條腿，一身又黑又亮的“外衣”，會織網(wǎng)，你猜它是誰？是夏洛——一只蜘蛛。它雖然很丑，但是它很有愛心，聰明的它，織出一張張愛的大網(wǎng)，重新改變它的好朋友“一頭豬”的命運，讓它會幸福的到老——，書中一個個感人的小故事時不時還會在我腦中閃現(xiàn)，夏洛的精神時時激勵我，感染著我，我也要做一個有愛心的人。
感人的故事在我們的身邊到處都是，就說我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋覀兩畹母�，起早貪黑，任勞任怨，天天忙著上班，還要照顧我們，他們再苦再累，也不讓我們受一點委屈——。還有我們敬愛的老師，他們也天天為我們操勞，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，嘔心瀝血——。我一定記住媽媽的心，爸爸的愛，老師的辛苦和汗水。
讓我們每人都獻(xiàn)出一點愛，我們的生活將更加美好！讓我們團(tuán)結(jié)起來，用我們的愛心筑起一座長城，使我們偉大的祖國更強大！
我愛生活小學(xué)作文 篇18
愛能使人溫暖，愛能使人幸福，愛能使人的內(nèi)心堅強，生活需要愛。
那是一個陽光明媚的下午，我走在放學(xué)的路上，人很多，綠燈亮起來了，我們一大波人像一群蜜蜂一樣，嗡地一下過了馬路，我回頭看了一眼，一位老人才走了四分之一。只見他滿臉皺紋與滄桑，身體十分的不平穩(wěn)，似乎一陣大風(fēng)就能把他刮跑似的，拄著拐杖一步一步地向前走著。
我有點為他而擔(dān)憂，想象著紅燈亮起時，車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過的情景。
突然紅燈亮了，可等待的車子并沒風(fēng)馳電掣般地狂奔起來，而是都靜靜地等待著馬路上這個蹣跚的身影。老人拄著拐杖，蹣跚地在馬路上行走，世界出奇的寧靜，好像只有老人那零碎的腳步聲，往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見了，風(fēng)兒似乎沒以前刮得那么猛烈，陽光暖和了許多，大樹更加的蒼翠了，仿佛來到了另一個星球。直到老人過完馬路，早已排成長龍的汽車才繼續(xù)地行駛，繼續(xù)趕路，世界才回到從前。
愛能溫暖人們的心，愛能幫助人們，愛能使人的內(nèi)心堅強，生活處處需要愛，需要溫暖。
我愛生活小學(xué)作文 篇19
有一種語言最美麗，那是愛的語言；有一種奉獻(xiàn)最真誠，那是愛的奉獻(xiàn)；有一種關(guān)懷最溫暖，那是愛的關(guān)懷。生活在愛中，愛在生活中。
愛在親人間。家里的衣服，鞋子屬我最多，父母的幾乎是寥寥無幾。每次放假回來，父母總是又買魚又買肉的，生怕我在學(xué)校里吃的不好，他們平時都不舍得買一頓魚或一頓肉吃；每次吃到好吃的東西時，他們總是找借口說不愛吃……他們將全部的愛傾注在了我的身上。
愛在同學(xué)間。上學(xué)期，我班有位同學(xué)得了急性闌尾炎，開刀并住了院，我們班有兩位同學(xué)自發(fā)地去醫(yī)院看望了他，并且告訴他不要擔(dān)心，同學(xué)們會幫他把功課補上去的。
愛在鄰里間。一次，鄰居家的小弟掉進(jìn)了河里，當(dāng)時只有我們這些孩子和張大伯鄰居張大伯不顧嚴(yán)寒，毅然的跳進(jìn)了河里，將小弟救了起來。為此，小弟的父母特地登門道謝，張大伯說了句：鄰里之間，就是該這樣。
愛的身影常圍繞在我們身邊，它帶給了我們許多歡樂和感動，也是這一個個感動和歡樂讓我們懂得我們離不開愛，生活的愛無處不在，讓我們用我們的雙手，將愛進(jìn)行到底。
我愛生活小學(xué)作文 篇20
理解是一劑良藥，治愈別人的心傷。理解是一種支持，給予他人更多的信心。理解是一種美德，增進(jìn)人與人的感情。
升入中學(xué)后，我覺得媽媽管我太多，太嚴(yán)，可是，我不但不體諒，反而時不時和她大吵大叫。她就像一個默默無聞的園丁，精心的照顧著屬于她的那朵花。直到有一天，我漸漸的懂事了，對媽媽多了一分理解。我發(fā)現(xiàn)是我錯了，正是多一分的理解才讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。理解，謝謝你。我會用自己的行動彌補自己的過失。
小學(xué)時，每當(dāng)爸爸打工回家時，我既高興又害怕，高興的是爸爸回來了，害怕的是爸爸回家又要給我布置好多好多的作業(yè)。每當(dāng)完不成爸爸布置的作業(yè)時，一雙犀利的眼睛便緊盯著我。他在我放松的時候提醒我，在我懈怠的時候批評我。但小學(xué)的我始終無法理解父親的一片苦心，反而埋怨他。升入初中后，我變得不再那么幼稚，也開始思考爸爸為什么對我這么嚴(yán)格，我漸漸明白：原來爸爸所做的都是為我好，是為了我以后過上好日子。為了我他寧愿讓我怨他恨他。理解真好。
生活中總會存在很多不痛快，或許你一時無法理解，但是隨著時間的推移，隨著學(xué)會更多的知識，你就會理解當(dāng)初不能理解的事情。理解，是一種慢慢的過程。
我愛生活小學(xué)作文 篇21
生活中處處充滿愛，在愛的包圍中我幸福的成長。
媽媽的關(guān)愛
有一次，放學(xué)后下起了傾盆大雨，我又正好沒有帶傘，于是只好等著爸爸媽媽來接，很快我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)被接走了，只剩下我和幾個男同學(xué)，不一會這幾位同學(xué)也被陸續(xù)接走了，只剩下我一人，于是我只好先寫著家庭作業(yè)……突然，朦朧的雨中出現(xiàn)了一個身影，那是……媽媽！我叫了起來，媽媽一路小跑的過來了，氣喘吁吁的對我說：“銀宇，今天來晚了，沒關(guān)系吧？”“沒事！”我回答道，“我們快點回家吧！”一路上，媽媽總是把傘往我這邊推，等我回家后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的肩膀都濕透了，頓時，一陣暖流涌入心田。
老師的關(guān)愛
有一天老師上課時提出了一個問題，我很快就得出了一個答案，但是我不知道對不對，于是我沒有舉手，心里還想著：千萬不要挑到我�？墒牵蠋熎糁辛宋�，我站起來，心里十分的緊張，看到了老師那充滿慈愛的眼神，似乎在對我說：不要緊張，相信自己！想到這里，我鎮(zhèn)定了下來，大聲說出了自己的答案，果不其然，我的答案對了，老師向我投來了贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。
生活中處處充滿愛，讓我們懷著一顆感恩的心來感受這些愛吧。
我愛生活小學(xué)作文 篇22
今天，班隊課上，裘老師給我們看了一個短片名字叫《讓生命充滿愛》，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭著說：“媽媽，下次我一定會在努力的，可媽媽說：“女兒啊，你不要在這樣了，后來，女兒跑出外面，已經(jīng)到晚上了小女孩還沒回家，她的媽媽非常的著急，小女孩沒有錢她非常的餓，她路過一家餐館，眼睛呆呆的看著它，老板看見了她，就端出了一碗面條，給這個小女孩吃，小女孩狼吞虎咽的吃起來，吃了一會以后他熱淚盈眶，她跟老板說你真是我的恩人啊，不像我媽媽那樣會罵我。后來，老板氣憤的說：“早知道，我就不給你吃面條了，我才給你吃一碗面條你就感動的要死，但是你媽媽養(yǎng)育了你十幾年，她都沒說過怨言，小女孩聽完后，急忙跑回家，她看見媽媽躺在床上，難過的哭了起來。
你們的父母養(yǎng)育了你們都沒說什么怨言，而你們卻因為被他/她們罵了幾句就離家出走，實在是太不應(yīng)該了。在這里我要對全天下的父母說一聲，爸爸媽媽是你們養(yǎng)育了我們，沒有你們就沒有我們，我們要感謝你。
我愛生活小學(xué)作文 篇23
生活需要快樂，因為快樂能使我們變得精彩，生活需要自由，因為自由能使我們展翅飛翔；生活需要堅強，因為堅強能使我們茁壯成長。然而，生活更需要愛，因為有愛，我們才能邁上鏗鏘的步伐；因為有愛，我們才能有堅強的軀體；因為有愛，我們才有渴望的信念。所以，生活需要愛。
父愛是一本書，記載著對子女的付出，關(guān)愛和希望；父愛是一片海，寬闊的胸懷里容有對子女深深的愛；父愛是一條路，讓子女踏著走向未來。生活需要父愛，面對人生的困境時，我們需要父愛的鼓勵、指導(dǎo)，當(dāng)人生的高潮時，我們需要與父愛一起快樂，父愛是生活中愛的重要組成部分。
母愛是一條船，載著我們從年少無知走向成熟；母愛是一支蠟燭，點燃了我們心中的希望。母愛是天空中的太陽，融化了我們青春期的叛逆，所以，生活需要母愛，因為母愛讓我們懂得了生活中的每一件事，因為母愛，紛繁的生活才變得平靜，因為母愛，單調(diào)的生活才變得鮮麗。母愛是生活中愛的重要組成部分。
生活對于不同的人有不同的解釋，在人生的道路中，無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記生活中有愛，愛會照亮我們整個人生。
我愛生活小學(xué)作文 篇24
世界上的愛有很多，友愛、關(guān)愛、父愛、母愛……
我們生活的每一天，都被這些愛簇?fù)碇�，包圍著。我們的生活都離不開這些愛，也是因為有了這些愛，我們的生活才會如此多姿多彩。
早晨來都學(xué)校，和同學(xué)們一起讀書，寫作業(yè)。體育課上，和同學(xué)們一起玩耍，嘻戲。有了難題我們一起思考，一起想辦法解答。
晚上放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了飯菜，看到這香噴噴，色香味俱全的飯菜，餓的肚子咕咕叫的我實在忍不住了，不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起來。飯后爸爸陪我寫作業(yè)，耐心的給我講題，給我檢查作業(yè)，其實爸爸媽媽也上了一天班了，忙活了一天，已經(jīng)很勞累了，但還是為我做了一桌可口好吃的飯菜，還是會在疲憊之余給我講題，檢查作業(yè)，讓我深深地體會到了暖暖的親情。
其實愛很簡單，它無時無刻在我們身邊，饑餓時的一頓美餐，失落時的一句鼓勵，都能給我莫大的支持和動力。有時我們也會不在意，甚至把它遺忘，但是正是因為有了這些愛，生活才會如此美妙！
我愛生活小學(xué)作文 篇25
常聽朋友說：“生活處處有愛�！钡也恍�。我決定用極普通的一天去體驗，去實踐。
早晨起床，拉開窗簾，一縷金燦燦的曙光照進(jìn)了屋子。滿屋的金色，愉快的心情，都是初升的旭日送給我的禮物。咦，這難道不是太陽對大地的愛嗎？洗漱完畢，我走出房間，看到桌子上有一份熱氣騰騰的早餐。我知道這是媽媽為我準(zhǔn)備的，我吃著美味可口的早餐，突然感到早餐沉甸甸的。哦，我知道了，原來早餐里充滿了深深的母愛！我乘車去同學(xué)家。上了車，我刷了卡，便上了車。后來，又一位乘客上車了，車在馬路上奔馳著，兩旁的景物迅速后退。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，一位乘客連忙攙扶著老爺爺。車上的乘客似乎被她對老年人的關(guān)愛感染，都不由自主地起身讓座，連我也不例外。在一旁站著的我一下子全明白了，這就是人們對老人的愛！
車子繼續(xù)向前行駛。路過了一個十字路口，我看到一個指揮員正認(rèn)真地值勤。他站在自己的工作崗位上，熟練地指揮著車輛行駛。哦，他也熱愛他的職業(yè)��！
經(jīng)過了一天的實踐，我明白了生活處處有愛。我們應(yīng)該慶幸，我們生活在一個充滿愛的世界里。
我愛生活小學(xué)作文 篇26
愛是什么？愛是一種幸福的感覺，生活中有母愛，父愛，同學(xué)的關(guān)愛……有一句叫養(yǎng)兒方知父母恩，可憐天下父母心，這句是關(guān)于父母的名言名句，還有一句是關(guān)于同學(xué)的互相關(guān)愛的名言名句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼�！薄K軾
記得有一次我在學(xué)校里放學(xué)的時候，下了一點點的毛毛雨，我雖然帶了傘，但我卻不會打傘，但今天幸好我穿了有帽子的衣服，所以我就不管三七二十一，還是四七二十八，就沖了出去，最后發(fā)現(xiàn)雨很小，就帶著帽子走了。一邊走一邊觀察哪里有水坑，就繞著走不能踩水坑，走呀走呀，就走到小區(qū)的門口，突然看到了媽媽和弟弟也就迎面跑來，拿著一把雨傘就對我說：“你怎么不打傘呀！你有沒有淋濕呢？”我說：“我不會打傘，我看雨很小就沒有打傘了�！眿寢屨f：“不會打傘你可以叫叔叔幫你打呀！”之后媽媽就叫我一有空就在家里練打傘，所以之后我可以自己打傘了，媽媽就不會擔(dān)心我會不會淋濕了。
這有一句媽媽說的話，是那么的有責(zé)任心呀！就是一有空就在家里練打傘，所以泰戈爾說：“母親不僅僅屬于家庭，而且還屬于世界，我嘗過母親的痛苦，但卻沒有做母親的自由。”
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