繪畫讓生活更美好作文（通用57篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的繪畫讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
繪畫讓生活更美好作文 1
每當我拿起一支畫筆，就仿佛進入了一個展新而奇特的世界里。時而靚麗，時而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時，我就對它們情有獨鐘，想用畫筆將它們全部繪在本子上，在那時，我便愛上了畫畫。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫畫，從簡單的一個圓，到一只小動物。我慢慢學會了自己創(chuàng)造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒有任何形狀的線條，但在我看來，它們就像一群舞者，在字里行間轉出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時，媽媽總會直夸我真棒！我也總會露出甜甜的笑容，內心無比自豪。
慢慢地，一座橋，一個人，一個小城……都如流水般流進我的.畫稿。我學會了勾勒，學會了素描，學會了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫筆畫出自己的世界，那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關住了它們。我想畫出世界，畫出屬于自己的那個小小的世界。
我的畫深受大家的喜愛。每到課間，同學們總是圍著要我?guī)椭齻儺嫵鲎约合矏鄣氖挛铩＠蠋熕坪跻脖晃业漠嬑�，我便�?jīng)常去參加繪畫比賽，取得過多次優(yōu)異的成績。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內心世界。
畫畫，用畫筆涂抹出我生活的色彩，點綴了我的內心。只要拿起畫筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛畫畫！
繪畫讓生活更美好作文 2
我現(xiàn)在的生活很美好，有很多事可以做，有很多朋友老師�？晌业纳钪校钭屛铱鞓肥刮业纳蠲篮玫氖抢L畫。
我從小就喜歡畫畫，我畫的也很好。畫畫讓我的心情多姿多彩各式各樣。成功畫完一幅畫我開心激動。可畫畫不只有這些。比如那次的經(jīng)過不太好，但依然讓我的生活美好。那是一個周六我很無聊，于是開始畫畫。我想畫一個人的'上身。我起稿看了一下，不行臉太大了。又畫一遍，放遠看了一下。優(yōu)雅的臉部曲線很完美、大大的眼睛也很有神、小小的嘴很可愛，可這手也太粗了吧。骨瘦如柴的上身，有一雙粗如鐵柱的手也太可怕了。我又擦了手，畫上手，看看小了，擦了畫，畫了擦，我一直覺得不好看。我在百度上搜手的畫法，出來了各式各樣的手。小的、大的、張開的、合攏的。我看到了一個我心儀的。按著步驟一步一步來，我畫好了一個好看的手。我又看了看。心想太完美了，這真是世界上最好看的人。
爸爸走來看了一下：“這是什么呀！你畫的也太小了吧！”我一看一張那么小的紙，它只占了一半兒。我很生氣，一下把畫團成了一個紙球扔出窗外。我還是不服氣，于是重新開始畫。我先把頭、手、身子的位置定好，再開始畫細節(jié)。我畫出了一個瓜子臉，大大的眼睛令人神魂顛倒十分癡迷。我又畫出了烈焰紅唇，那樣小那樣美。我用剛才的方法畫了手，先畫出大概再畫細節(jié)，比如指甲、手上的骨頭、血管。我畫好了拿給爸爸看時“哇，這就和剛才的不一樣了吧！下次要注意了，先定位置別畫小了�！監(jiān)K。我開心的離開了。
畫出一副好畫，可真是滿滿的自豪與成就感。畫畫使我的生活更美好。那些成就自豪開心激動的感覺可真是太美好了。繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 3
每天完成作業(yè)后，心滿意足地裝好書包，我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鐘愛的繪畫世界，感受屬于我的美好。
面前是一張張白紙，我會毫不猶豫地涂畫一番。我會哼著小調，時而坐在椅子上遠遠端詳，時而緊緊地湊在紙前，時而又仰著頭，陷入無限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。
當然，繪畫并不只幫助我休息，它更是給我打開了一扇窗，透過這扇窗，我看見自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開始學畫的，我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。
畫畫時我仿佛感覺不到時間，一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫筆飛出了窗外，我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常說我畫畫時會癡癡傻笑，我想那應該是我畫到興頭上，格外幸福的笑吧。
不知過了多長時間，我才舒了一口氣，充滿成就感地舉起畫作，欣賞自己杰作的.心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊，繪畫把我腦子里想象的畫面完全表達出來了，是多么美好的事��！
也許，涂鴉似的畫作除了我沒有人能看懂，我的畫有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點，還有的地方是如星球一般的圓。
也許，這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。
繪畫讓生活更美好作文 4
生活中到處都是繪畫的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。
當你靜下心來，仔細地觀察著身邊的一切。你會發(fā)現(xiàn)，那長滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準備大展歌喉的蟬？你可能沒有注意到這個小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來，這張畫，取名為“夏日”。
這就是繪畫，就是創(chuàng)作。
繪畫不僅僅是一種娛樂，讓我靜心看世界，有時它還是一種精神依靠。
當我在參加畢業(yè)考試的時候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的.電話就響了——“太公走了！”
再見到太公，是在市區(qū)殯儀館里見到的。他那飽經(jīng)風霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再從口袋里，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆，讓太公活過來。
半個小時過去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時也這樣，喜悅時也這樣，都給人一種平和的感覺，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現(xiàn)在，我考上了桃李園，認識了一群好伙伴們�？晌也粫浱�，更不會忘記繪畫的感覺。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個萬千世界；正是它，讓我的生活越來越美好。
我的畫作里有陰陰夏日，有樂呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……
繪畫讓生活更美好作文 5
在我失落時，畫中那可愛的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨時，畫中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時，畫中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的畫風，依然帶給我無盡的快樂與美好。
一次數(shù)學考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫紙與彩筆。我入神地畫著，栩栩如生的'小人躍然紙上。我竟然被自己的畫逗樂了，畫著，畫著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進入了自己愉快的繪畫世界。
都說“畫中人是我們的良友”，我也覺得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會看課外書，一會兒運動運動，一會兒吃點兒東西。我漫無目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫紙，于是不安的我瞬間安靜了下來。我畫了一個女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說著話。我突然覺得，自己不再是一個人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂。我，不再孤獨。
每次班級出板報，我首當其沖。圍繞板報的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹，可愛的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報的內容。每每同學圍觀，羨慕我的杰作時，原來繪畫還自帶光芒。
繪畫，讓我快樂，讓我癡迷。繪畫，讓生活更美好，更充實。
繪畫讓生活更美好作文 6
每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是繪畫。
我記得在我第一次接觸素描時，我才九歲。那時我還小，老師講什么我都聽不懂。老師清楚了我的情況后，就走過來，蹲下身子一點一點的給我講什么是結構，什么是正反面，什么是陰影
我聽懂后，就開始實踐了，我畫了我的第一幅素描畫――正方體。
我先把正方體的形打好，然后就開始鋪大調�？晌耶嬃艘淮斡忠淮�，依舊畫不好過渡的地方，我立馬生氣了，把筆往地上一扔，把凳子一踢，沖出了教室，在教室外面生悶氣。老師見了走過來，用右手拍了拍我的肩膀，說：“沒事，慢慢來，你畫得已經(jīng)夠好了，如果不會，可以去看看別人是怎么畫的或者多練幾次�！蔽衣犃撕螅那楹昧嗽S多，就又拿起筆開始畫。這次我靜下心來，認真的畫，看著畫面被一層層的淺灰覆蓋，耳邊只有鉛筆劃過紙張的沙沙聲。
果不其然，這次就好多了。在老師評講時，還專門表揚了我，說我進步很大，很棒。這下，我更開心了，心里暗暗下決定：我一定要畫得更好，才對得起大家對我的期望。
從此別人在玩游戲時，我在練習；他們在吃飯時，我再練習；他們在睡覺時，我在練習最終功夫不負有心人，在一次繪畫比賽中，我獲得了金獎。在我拿到獎狀后，我才反應過來，開心的'合不攏嘴，同學們都羨慕的看著我，一種自豪感油然而生。
繪畫，讓我提高了專注力，增強了我的想象力，提高了我的記憶力，讓我做事的時候能夠一直心平氣和。
繪畫讓我收獲滿滿，繪畫讓我的生活更美好。
繪畫讓生活更美好作文 7
我學畫畫大約是七八歲時候的事情，也就是上小學不久。
那之前我就喜歡在家里的一些畫紙上面圖圖畫畫，所以說家長后來也就推薦我到了一位美術老師的名下學畫。
起初我學畫的進步比較快，而且還在一些雜志上發(fā)表了自己的作品。后來因為眼睛出現(xiàn)了高度近視，我經(jīng)�？床磺謇蠋煹姆懂嫞荒芸瓷磉呁瑢W畫的。或者是看一些書上的示例，結果自己的進步也慢了下來。在配了眼鏡之后，我決定要加倍努力。我從書店里買了不少書，苦練繪畫技藝，每周都至少要畫上十幾二十幾張作品，這還不包括平時畫的速寫。
很快我又追上了其他人的進度，甚至有的時候還超過了身邊的伙伴。假期里我也經(jīng)常會在畫室創(chuàng)造自己的作品或者是練習一些技巧。我積極去參加各種各樣的繪畫比賽，大大小小的獎狀，我一共拿到了30多張。其中就有全國類型的獎項，也有一些省市等等級別的獎項。在那樣一個繪畫的世界里面，我找到了許有現(xiàn)實中沒有的快樂。我喜歡國畫山水的意境，也喜歡花鳥的精美，同時我也練習了素描和漫畫的'創(chuàng)作。
只是初中畢業(yè)以后，在家長的要求之下，我便不得不放棄了這一條道路。在他們心里永遠都是唯有讀書高吧。對他們來說文化課的成績才是高于一切的，其實我曾經(jīng)想過把藝術作為自己終生的追求，但是他們也從來不會同意的。那個時候的我，也沒有能力去離開家，走自己的道路，所以也只有在他人的擺布之下，放棄了自己最早年的夢想。
繪畫讓生活更美好作文 8
學校要舉行一場繪畫比賽，在比賽中展出我們的畫。可是，并不是所有的同學都有機會參加比賽。我非常想?yún)⒓�，我一定要努力，爭取讓老師選上我參加比賽。
參賽選手是由美術老師來選拔的。誰的畫漂亮，誰的紀律好，誰就可以去參賽。美術老師要一個個的批閱，所以這個選拔環(huán)節(jié)很漫長。有幾個人已經(jīng)被選上了，我要加油！終于批到我們組了，批到我的時候，美術老師連續(xù)給了我五個a+，太棒了！我可以去參加比賽了，我差點就跳了起來。耶！我在心里比了個勝利的姿勢。
第二天，就是參加繪畫比賽的日子了。早上，我吃過早飯，讓爸爸送我去了學校。本來應該是上午舉行的比賽，但是由于學校有事，被推到了下午。下午的天氣有點熱，我和同學們都把衣服脫了，然后我們就拿起本子開始畫了起來。比賽的時長是30分鐘，時間很充裕，我們都專心地畫著，都沒有發(fā)現(xiàn)有幾架無人機在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫完了畫，欣賞著自己的畫，很開心。這時，校長在廣播中說：“畫完的同學可以把紙條貼到后面，然后在紙條上寫好班級、姓名�！蔽覀儼凑找筚N完了紙條，也工整地寫好了班級、姓名，正好時間也到了。家長委員會的.阿姨們給我們班照了集體照，然后我們就把作品上交后回了班級。
回到班級后，我的心還久久不能平靜。這次的活動讓我印象深刻，更讓我難忘，我想這一次的活動將會永遠留在我的記憶中！
繪畫讓生活更美好作文 9
畫，我的最愛，也就是說畫是我生活的一部分。
當微風吹過時，當樹葉飄落時，當花兒綻放時……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當生命散發(fā)出迷人的光彩時，讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。
有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構思我的畫時，看見了在陽臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動人．我仔細觀察著著枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊員在植樹，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當你親筆繪畫出了美好的.東西時，你會感到無比的快樂！
每當我沉浸在繪畫的意境中時，經(jīng)常會變成一個“小糊涂蟲”。有一次，當我正畫的入迷的時候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續(xù)畫著畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫，吃著吃著，我感覺到有點不對勁了，媽媽炸的這個薯條怎么這么硬呀！我一看，原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎呢！
我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會，用心觀察，才能達到繪畫的最高境界。
繪畫讓生活更美好作文 10
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書法，可能是手工，我也有一個培訓班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發(fā)現(xiàn)，我除了美術其他的項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發(fā)現(xiàn)，我除了美術其他的項目都是A，只有美術是C，于是他們便給我報了個美術培訓班，讓我學習畫畫。
剛開始的時候，老師是給我們將一些關于美術的東西，如三原色之類的，然后就讓我們開始畫了，這次畫的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個樣子畫，我在紙上隨便畫了幾條線，然后涂上顏色，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我是畫的`最快的，同學們還都在埋頭繪畫，等到同學們全部畫完之后在看，這時我才發(fā)現(xiàn)我畫的不僅最快，也是最差的，別的同學畫的栩栩如生，可愛極了，再看看我的，和他們比起來簡直就是一個四不像，于是我便成了一個差生，一直以一個差生的身份在班里練習，時間一天天過去，我發(fā)現(xiàn)我的技術有長進了，也不會像剛開始畫的那個四不像了，再后來老師居然表揚了我的畫，在班里拿一個A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個差生了。
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，說的也確實不錯，只有你努力了，才能成功。
繪畫讓生活更美好作文 11
繪畫從我小時就對我有種強大的吸引力。
讀幼兒園時，手里一直握支筆，一有機會就涂涂畫畫，寫完作業(yè)以后，就開始在作業(yè)本涂鴉。這兒畫朵花，那兒畫株草。一下子，一張紙上完全看不清哪兒是作業(yè)，哪兒是畫了�？晌疫�在一旁沾沾自喜-------我心想:我太厲害了，居然可以畫的那么好�？蛇^了一會兒，媽媽走來，我以為她會崇拜我，結果她輕輕打了我兩下屁股說“；作業(yè)全毀了，得重新寫了喔�！蔽夜怨缘刂匦聦懥艘槐椋贿厡�，一邊欣賞我的大作。
慢慢地，我上了一年級，媽媽也知道我愛畫畫。在那兒的第一張畫是仙人掌，老師畫的仙人掌大方，挺拔。我學著老師畫，我在我的畫紙上畫了一盆正在茁壯成長的仙人掌，雖然它很起眼，但它任然朝著太陽成長。老師看了點了點頭，同學們還向我投來羨慕的目光，我插著雙手，做了一副傲嬌的樣子。
后來，我又轉到少兒藝術館去學更加漂亮的畫�？衫蠋熞簧蟻砭彤嬃艘活^獅子，難度指數(shù)對于我一個才上二年級的小朋友來說簡直就是五顆星，可是我沒那么容易就被打敗，我努力的跟著老師的步驟一步一個腳印來畫，一頭栩栩如生的獅子呈現(xiàn)在我眼前:它是多么的威風，在茫茫的.草原上，展現(xiàn)了它英勇，雄壯的氣質。一個比我大兩歲的姐姐都甘拜下風，得意洋洋的我學完后，拿著畫悠哉悠哉的回到家中。
一路下來的成功不僅使我更愛畫畫，也同時還讓帶著驕傲的我獲得了寶貴的經(jīng)驗和持之以恒的毅力。
繪畫讓生活更美好作文 12
在柳煙花霧的家鄉(xiāng)，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與繪畫有關。
記得我剛開始學線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌子上，讓我們看著畫。我先畫好那個酒瓶，因為剛開始學，手不穩(wěn)，所以瓶口畫歪了，水壺的壺嘴也畫歪了，怎么看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁，我把畫架上的紙扯了下來，揉成一坨，扔到地上。
手肘放在腿上，手撐著頭開始哭泣。這時老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“不要緊，慢慢來，剛開始學都這樣，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那悅耳的`講解，加在一起，成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好，天理不容。
后來，有一次去外公家，我?guī)衔业睦L畫工具，想請教一番。我擺好畫架，放上紙，擺好筆，開始大展身手。我仔細的端詳著參照物，然后把結構畫出來，再逐步深入塑造，進行修改后，我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。
外公仔細的看著我的畫，然后對我說，“這里的線條你應該往這邊再來一點，這樣會更突出”聽了外公的一番點評，我收獲滿滿，這再一次讓我更喜歡畫畫了。
如今我已長大，馬上將要踏入初中的門檻，曾經(jīng)那么愛畫畫的我，再回首，都在我童年美好的光陰中慢慢游走
繪畫讓生活更美好作文 13
八月份時，我和好友“湯圓”去參加了一個“追夢”的繪畫比賽。那天，我們來到江北的比賽地，推開大門，看見里面人頭攢動。有的人在準備著美術材料，有的在哭著對媽媽說：讓他回去拿身份證，有的在默默地讀著美術的重點知識。
過了半個多小時，我們帶上美術材料進入了另外一個房間。房間里十多位老師坐一排，我們被帶隊老師拉到評委老師身后的椅子上坐好。我緊張得手心都開始出汗了，看一眼“湯圓”，她雙腳都在顫抖，鼻子上、臉上的汗水甚至浸濕了頭發(fā)。
我看著身旁的同學們一個接一個地上臺，心臟就像下一秒就要從胸口跳出來似的。終于輪到我了，我和其他同學一起上臺，我們一個一個地說出自己要畫的題材，畫的`原因。接著，帶隊老師便把我們帶進了其中一間畫室。
同學們把準考證放好，拿出鉛筆，一個個開始認真地畫起作品來。畫室中都是刷刷的鉛筆摩擦紙面的聲音。我看見“湯圓”正用筆畫著一個女子在街上走著�！皽珗A”旁邊一位穿著藍色校服的女生，正畫著一個紅酒瓶碎了的高難度素描。而我，畫的是一位女子在山上吹長笛。過了兩個多小時，我們交畫了。
比賽第二天，我知道了結果，因為我的畫里山上的樹沒有畫好，只得了A，沒有拿到名次。當時我就難過得哭了，那可是一年一次的比賽，也是我努力爭取到的名額。不滿意的成績，讓我的心像被刀割了一樣。不過聽說以后還有機會時，我的內心才稍微好過一點。下一次我一定會畫得更好！
繪畫讓生活更美好作文 14
今天下午，我和媽媽興致勃勃地來到了越谷兒童城參加親子工藝繪畫比賽。
我們乘著電梯，來到二樓，只見那人山人海，熱鬧非凡，到處都是小朋友的歡笑聲，我不慌不忙地加入了他們的隊伍。小陸老師讓我們排成兩隊，在老師有條不紊的指導下，我們井然有序地指導下排好隊，坐在安排好的位置，接著，工作人員給我們每人發(fā)了一把潔白無瑕的傘和一套五顏六色的畫筆。準備就緒后，小陸老師一聲令下，比賽開始了，我和媽媽的主題是荷塘蛙聲，我拿出紅色水筆在雨傘上畫了一朵亭亭玉立的荷花，荷花旁畫了幾片綠油油的荷葉，就像大圓盤一樣，護在荷花身邊。接著，我畫了幾只可愛的小蝌蚪。一面畫好了，我再在另一面畫了一只青蛙，青蛙在荷葉上唱歌，那動人的歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來了。
時間一分一秒過去了，我的畫也差不多了。我來到別人的雨傘旁邊，五花八門，特別是那個小黃人，畫得栩栩如生，可愛極了。我還喜歡一個小女孩畫的大熊貓，大熊貓胖胖的'，在樹上津津有味地吃竹子，真是活靈活現(xiàn)。突然，廣播說只有十分鐘了，大家都很緊張，心怦怦直跳，我和媽媽趕緊涂顏色，忙得不可開交，像一只小蜜蜂。在最后的緊要關頭，我的荷塘蛙聲畫完了，我得了特等獎，我心花怒放，高興得跳了起來。
今天的畫畫結束了，我們帶著獎品滿載而歸。
繪畫讓生活更美好作文 15
“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”蕭伯納的名言又讓我想起了我學繪畫的過程。
三年級的時候，我看別人畫的漫畫很好看，一回到家，就跟媽媽說我也要學繪畫。可媽媽說；學繪畫不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”？“我保證不能”。我肯定的說。媽媽對我的保證有所懷疑。經(jīng)過我再三請求，媽媽終于同意了。
媽媽給我報了美術班，在我學習的繪畫中，我對動漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個個動漫中的人物從自己的筆中畫出來讓我很有成就感，雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國畫了。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
很快一年過去了，我對美術也沒有一開始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫素描，素描給我的感覺就是太無聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學習繪畫的信心，所以上課的'時候就馬馬虎虎的混時間，我這種行為并沒逃過老師的眼睛，老師為這事兒單獨找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫里繼續(xù)著。
現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我的一項愛好。每當我高興的時候，我會想起畫畫；每當我累了，我就會畫畫；每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……
繪畫讓生活更美好作文 16
當風聲輕輕想起，夏天里，池中開滿了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著，其中那個看得如癡如醉的正是我……
自從我還小時，姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術天分。她時不時的帶著我去看景，漸漸的`，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開始學習畫畫，從此，踏上了藝術之路。
學繪畫并非那么簡單，用我的話來說：這很難、很難，畢竟我還只是一個初學者，就連一個普普通通的畫，畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說，舉手投足都好像看見農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個性，我還真就不信我學不好了！
每到周末，我常常要花大量的時間完成一幅畫。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過，好似小鳥急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過幾周的魔鬼訓練，我繪畫的技術迅速嶄露頭角，見證了我點滴的進步。
功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的比賽，獲得不少獎項。學藝的過程是艱辛的，但同時也充滿了收獲與快樂。在學藝的一路上，我學會執(zhí)著，學會了堅持。是�。≌^夢有多大，舞臺就有多大。學藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！
繪畫讓生活更美好作文 17
我是一個喜歡畫畫的男孩。暑假里，我媽為了讓我在繪畫技巧上上一段樓梯，特意報了一個繪畫藝術班。
第一天，我?guī)е噬酃P、木炭、紙張等美術工具，心情愉快而激動。走進教室，老師說：“今天的任務是畫素描，畫金字塔�！比缓笳故臼鄨D。好難！我不禁大吃一驚。老師眼神很犀利，就走到我面前，盯著我的定位草圖。我一邊思索著，一邊思考著，一邊聽著老師語重心長的話：“構圖線條要清淡，先確定寬度和高度，構造比例，你就能畫出喜歡的`�！蔽矣勉U筆在紙上輕輕一張一張地構圖，很快就畫出了一幅基本完成的圖。我看著老師的笑臉，對自己更加自信。老師鏗鏘有力的語氣在我腦海中回響：物體的光明面是光明的部分，黑暗面是黑暗的部分，明暗是由光的傳播方向產(chǎn)生的。目前，我對著色感興趣。鉛筆在紙上快速的來回擺動，從容的疊加顏色，畫出它的影子，畫出真實的四邊形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步，我加了個背景。老師又來到我桌前說：“背景的臺詞有點亂，再改改�！币粋�嚴厲的眼神讓我意識到自己應該謙虛，應該堅持到底。我越來越認真了。最后我的畫貼在黑板上，老師表揚了我。我的心像糖一樣甜！
今年暑假學習繪畫給我?guī)砹藢W習的樂趣，增加了我的毅力，讓我在更加努力的同時享受到成功的快樂。
繪畫讓生活更美好作文 18
星期四學校舉行了“迎奧運，抗地震”的繪畫比賽。由于我的繪畫水平不高，因此沒有被選中，于是我自告奮勇的擔當起后勤保障工作。
繪畫開始了，同學們個個全神貫注，投入到緊張的比賽當中，選手們有的信心十足一幅畫家的派頭，有的精神百倍，仿佛第一名非他們莫屬。
瞧！那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍，看他那下筆的動作如行云流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆，左手扶著畫布，正小心翼翼的畫龍的眼睛，我好奇的湊了過去，只見那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直沖藍天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開雙臂，歡迎世界各地的運動員，人群中不時傳來贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來到中學生區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了初二的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品，我趕緊走過去。只見畫面上兩只大手緊緊的握在一起，那粗壯的.手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無法摧毀我們的意志。不知誰說了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災難的決心�！摆w宇軒，換水。”這時我才想起自己的工作，我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎，當我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時，我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當中……
繪畫讓生活更美好作文 19
藝術我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一乎優(yōu)美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將可以帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅力，受到美的熏陶。
繪畫對我有著神奇的'吸引力。我剛剛過完4歲生日的一天，媽媽就跟我說了一個小秘密，媽媽說，你畫得小兔一幅畫，媽媽幫你去評了獎，得了“小畫家”金獎的榮譽，出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此，我的藝術生涯就開始了。媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦，所以媽媽就給我報了繪畫興趣班，因為我的年齡太小了，所以只好學兒童畫，雅俗共賞的兒童畫引人入勝，使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物，到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫，去學了素描。從此，我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體，到現(xiàn)在的人物頭像，都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水，也有汗水，可我從不放棄，也從不驕傲。
暑去寒來，繪畫已成為了我靈魂中的一部分，我現(xiàn)在對繪畫有著極奇大的吸引力，別具一格的素描，讓我美不勝收。從藝術的舞臺到生活的舞臺，我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅強與樂觀，一步一步地邁向成功，我想對我說“成功是沒有捷徑可走的，只有伏出艱苦的勞動，才能收獲絢麗的成功之花”。我也會永遠記住這句話：勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。
繪畫讓生活更美好作文 20
我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛下棋，因為它能使我的思維能力得到提高；我愛手風琴，因為那悠揚的琴聲使我陶醉……但是，我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫。
一次，市里舉辦了小學生繪畫比賽。我知道這個消息后，也去報名參加。比賽的要求是畫一幅風景畫，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng)，想起了捉迷藏的那片小樹林，想起了門前那條小河……于是，我揮筆畫起來，在一片綠油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的樹林；草地的旁邊，是一條金色的小河，小河里的'水，清澈見底，河里的魚兒追逐嘻鬧；岸邊一艘漁船�？吭谀抢铮牡褂坝吃诤永�，美麗極了。遠處是巍峨的高山，天空中飛著許多小鳥，浮想聯(lián)翩。最后，給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。
比賽結果發(fā)表了，我的畫被評為一等獎。當時，我高興的心情簡直無法形容。那天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。
繪畫，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛繪畫，更愛生活。
繪畫能陶冶我的情操；繪畫，能豐富我的想象；繪畫，能使我消除疲勞；繪畫，能使我進入美好的世界中去；繪畫，還能使我懂得無論做什么事，都要有恒心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。
我現(xiàn)在還是個小學生，手中拿的只是一支小小的畫筆。但是，我多么希望自己快快長大，長大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
繪畫讓生活更美好作文 21
在我的成長歷程中穿插著一條蜿蜒小路，那就是我的繪畫之路。
從小我就對繪畫情有獨鐘。于是在我九歲那年，媽媽把我送到了美術班。看著墻上貼的一幅幅栩栩如生的畫作，我對繪畫更感興趣了。
在我們學素描時，老師為我們講解完有關的知識，為我們示范后，讓我們臨摹�？粗蠋煹氖痉蹲髌�，流暢的線條、立體的效果，我躍躍欲試。第一次嘗試畫素描，第一次用不同的姿勢拿鉛筆，我開始時充滿著興奮與好奇，但畫著畫著，覺得我的線條畫的彎彎曲曲，圓畫得不像圓，什么都不像。我畫了擦，擦了畫，反反復復地修改了好幾次，才畫的勉強像了些。后面的幾幅也都是這樣。第二天上美術班的`早晨，我在床上磨蹭著，媽媽來叫我第三次的時候，我才吞吞吐吐地說了一句：“我不想去美術班了，我連最基本的線條都畫不直�！眿寢屄犃�，臉上的表情變得嚴肅，她摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，沒有誰一開始就能畫得很好，你要相信一分耕耘，一分收獲，堅持才能成功！”聽了媽媽的話，我馬上起床，踏上了去美術班的路。慢慢的，我的畫技提高了，我看到了自己的進步。
現(xiàn)在，繪畫變成了我的好朋友，在我開心時，用鉛筆畫下自己的喜悅；在我難過時，用顏料揮灑下我的煩惱。我會繼續(xù)在這條路上走下去的，因為我相信：一分耕耘，一分收獲。貴在堅持。
繪畫讓生活更美好作文 22
手里拿著鋒利的鉛筆，在刺眼的白色宣紙上畫出自己的形象，是我最喜歡的感覺�！懳�。
不僅僅是剛開始喜歡畫畫的時候，偶然抬頭看自己的小房間的時候，里面已經(jīng)擺滿了我的作品，嘴里忍不住畫出一個弧形。我熱愛繪畫，身邊的人都能看出來，心情不好的'時候，我坐在辦公桌前，而不是學習。
小學的時候，美術課成了我唯一的最愛，畫畫成了我唯一的消遣。我也自然而然的成了美術老師最喜歡的學生。于是我握緊手中帶著濃濃香味的畫筆，繼續(xù)在紙上畫著我的夢。
我想成為一名畫家。這句話從我嘴里說出來的時候，我6歲，父母舍不得打破一個小孩子的夢想。然而，當我看到自己年齡越來越大，對繪畫的熱愛也越來越大。他們慌了。你知道繪畫行業(yè)對我們農村孩子來說沒有什么大的出路。他們沒收了我的紙和筆，不允許我畫畫。我默默流淚，不像以前。
面對老師的支持和家長的反對，我驚慌失措，像無頭蒼蠅一樣飛了起來。最后還是選擇了把我養(yǎng)大成人的父母。我放棄了夢想，同時也放棄了快樂。
我父母不忍心看到我那樣。他們把我的紙和筆以及我的幸福還給我。
我又在辦公桌前坐下，拿起畫筆。我在紙上畫了一只鳥。仿佛是一個小小的我，在夢里為理想執(zhí)著地飛翔.
趙紅宇臨猗市杜高中學初二
繪畫讓生活更美好作文 23
我一直都渴望成為一個藝術家，看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫成那樣就好了，這樣我就可以在同學面前炫耀一下�？吹接腥擞卯嫻P刷刷幾下，一只栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些，我那個羨慕嫉妒恨很難用文字來形容。可惜我的學習壓力山大，哪有時間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想，想到神筆馬良自學都能成才，我不能試一下嘛，說不定我會一鳴驚人呢！
對說干就干，首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫來。等我下筆的時候我犯了難。老虎雖然在電視上見過，可具體長什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來？他說：這可真有點難，不過咱們家有只小花貓，你照著它畫，然后在腦門子上添個“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話說照貓畫虎，雖然說貓不是虎，可它們都是貓科動物，除了毛色不一樣，個頭小了點，其它還真有點像。對說干就干，于是我對著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。
等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她，我畫的那點不對。爸爸拿過來我的畫看了看說：“與其說你畫的是老虎，倒不如說你畫了只老鼠�！�
通過這件事我深深的體會到：藝術不是憑空想象的，它來源于生活。通過我這次的`“照貓畫虎”我深刻的體會到藝術來源于生活，同時藝術來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的，天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會畫出老虎的。
繪畫讓生活更美好作文 24
假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹，村莊旁邊是滔滔的江水，水面上有一條小船，遠處是層層疊疊的高山，一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目，更上一層樓�！闭驹诟咛帲拍芸匆娙绱嗣烂畹木吧�。
小時候，我看見人家的畫惟妙惟肖，心中十分羨慕，便想學習繪畫。媽媽為我報名，好讓我系統(tǒng)地學習繪畫。山水畫課堂上，老師仔細地講解繪畫技巧，石頭有尖角，皺紋是順著石頭的紋路畫出來的，大雁是由“M”和“一”變成的，古代的房子是草房子……聽了老師的.講解，我抓起毛筆開始練習，首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭，再用干墨添幾道皺紋……練會了以后，老師就教我們畫一幅完整的畫。
其他人先在宣紙上打草稿，反復練習畫石頭和高山，只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動，老師見狀鼓勵我不用怕，要大膽地畫。我有一點忐忑不安，萬一畫得不好看怎么辦?別人會不會嘲笑我?在大家的鼓勵下，我開始作畫，并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水，我命名為《遠行》。
我每次都和葉鵬程比賽，看誰畫的好看，每次都是我贏，而且我的大作還經(jīng)常在學校櫥窗里展示，我心里難免有些驕傲。不過你放心，我一定會勤學苦練，未來我要成為一位有名的國畫大師。
繪畫讓生活更美好作文 25
我很喜愛繪畫，什么花草樹木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫。每當親戚夸我畫得好時，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫得更好。
我原來對繪畫并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺得很有趣，便想去學繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來畫，可效果不佳�？吹絼e的小朋友畫得都不錯，我就想去問一問他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問，每次都自己一個人默默地去畫。老師夸獎畫得好的'同學時，總是沒有我。就這樣整整持續(xù)了一個星期，我象泄了氣的皮球，沒有剛學畫時那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說：“我不想去學畫畫了。”媽媽疑惑不解：明明自己要去學的，為何現(xiàn)在又不想去學了?我說出了其中的來龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學交流，相信我一定會畫好的。我牢記媽媽說的話，繼續(xù)學畫。在以后學畫過程中，我和同學交流，同學們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過了一段時間，老師終于表揚到我了，說我想象豐富，構圖精巧，線條流暢，著色均勻。我很高興。從此，我便喜歡上了畫畫，每當我的畫作被老師夸獎，我便覺得是一件非�？鞓返氖�。
我喜歡繪畫，喜歡精心構思出來的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂的作品。
繪畫讓生活更美好作文 26
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰。
繪畫與詩歌類同，但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現(xiàn)實產(chǎn)生的美好想象，經(jīng)由豐富個性的色彩表現(xiàn)出來的藝術樣式。每一副用心之作都蘊藏著一個世界，它吸取自然的神色，可包羅萬象：素描是自然的草稿，填滿色彩后則會形成一個新的世界；寫生，則是描摹大自然的鳥獸魚蟲，山川大河，記錄下見過的景與物，直觀而富有色彩。
繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過，就能聽見節(jié)奏的韻律。聽吧，細細地聽吧，仿佛習習涼風拂過竹林，無論前一刻的心情是多么的.蕪雜與煩惱，經(jīng)由這“籟——籟——”的聲音，一切都靜了下來。我專注于創(chuàng)作，沉浸于樂聲之中�？梢哉f，繪畫洗滌了人的心靈。
世上的每一副作品都是獨一無二的。我在繪制作品時，無數(shù)次地為之自豪。除了色彩與心力，畫中蘊藏著的更是我們的喜樂與情思。舞動的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白，它們是精神，是靈魂。
每一副畫都有靈魂吶，想到這些，你也耐不住吧？像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般，“籟籟”地隔著白紙在桌板上摩擦著，內心想不翻騰都難吧？我想，真心熱愛繪畫的人，內心一定細膩極了吧，綿密而柔……就如同畫中的云朵。
繪畫的世界好似一片花田，鮮花簇簇，綿遠不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足，追求它的美。充滿好奇的人向其中探索，摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。
我熱愛繪畫，它美好而使人沸騰！
繪畫讓生活更美好作文 27
“我想如果你們刻苦練習的話，很快就會知道原因了�！痹瓉�，是繪畫高手顏牧晨在美術班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫，同學們羨慕極了……
顏牧晨，高高的個子，蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫，他就興奮得無與倫比。
“今天，我們這節(jié)課來隨意繪畫！”美術老師那清脆的聲音剛剛落下，同學們就歡呼聲一片。在歡呼聲中，只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆，躍躍欲試起來。等教室安靜下來，我絞盡腦汁地思考要創(chuàng)造的作品，抬眼張望了一下，別的同學照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來，尋聲看去，只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅？一片大海？還是一處風景？但是看他微笑的.模樣，那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒，只聽“老師我畫完了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫。哇，那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖！流暢的線條，完美搭配的顏色，那星光閃爍的天空，那各式各樣的平房，使我仿佛置身在其中……下課后，同學們紛紛圍到顏牧晨身旁，我也湊了過去，疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘訣嗎？”……顏牧晨耐人尋味地笑了，接著他一本正經(jīng)地說：“秘訣嗎，那就是——練習……”
這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。
繪畫讓生活更美好作文 28
王爾德說過：“生活的奧秘存在于藝術之中�！笔前�，藝術有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。我最喜歡的藝術就是繪畫。
繪畫的好處有許多。像建筑，電子產(chǎn)品，路燈，教室，船只，這些東西的來源也都離不開繪畫設計。當我在考試或比賽前，十分緊張、十分不安的時候，我也會用畫畫去分散這樣的心情。所以，藝術是源于生活，高于生活的！
小時候，我對繪畫就有極大的興趣。記得有一次，我一個人呆在家。在做完作業(yè)后，我從書架上拿下幾本喜歡的圖畫書。看著書上漂亮的插圖，每一根線條、每一抹色彩，都像在對我內心深處的渴望召喚……于是，我就把家里所有的水彩筆、油畫筆等找了出來，一邊看著書，一邊在紙上“照貓畫虎”……
雖然我很愛畫畫，但我更加喜歡隨心而畫，不想受到限制，看到什么喜歡的就畫什么。有時看見美麗的畫作、站在美麗的.風景中，我就會拿出畫本，把這美好的瞬間記錄下來。和親人出去登山、去海邊玩時，我都會把它畫下來。但如果老師有布置畫圖、手抄報之類的作業(yè)，我也會去盡力完成。
繪畫這個藝術，既讓我擁有了豐富的想象力和創(chuàng)造力，又充實了我的生活。俄國著名短篇小說作家契訶夫就說過：“藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方�！蔽蚁Ｍ幸惶欤夷軌蚺c繪畫同行，到更加遙遠、美麗的地方。
繪畫讓生活更美好作文 29
我喜歡繪畫我喜歡繪畫我是一個酷愛繪畫的小男孩，名叫武錦銳。我的繪畫作品可多啦！還有一些得過獎呢！我在閑暇的時侯就拿出一張水粉紙繪畫，畫的大多都是卡通人物。同學、老師們見了總會夸我畫的好。有一次，省里開展了一次“晉商杯”書畫比賽。班主任老師在班里挑了3位繪畫高手來參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績，便加緊了繪畫訓練。我每天利用中午的時間繪畫練習人物的細致描繪。終于還有5天就要交畫了。我便開始正式制作比賽繪畫作品。作畫時我總是小心地勾畫，生怕哪一個地方畫得不好。經(jīng)過幾個小時的制作，畫終于完成了。我的希望也就寄托在這幅作品上了。當我將畫交給美術老師時，心在不停得跳，因為我是第一次參加這么大規(guī)模的`繪畫比賽。過了幾個月終于到領獎的日子。當主持人讀到：“武錦銳，獲得‘晉商杯’兒童書畫大賽三等獎！”時我激動的差點跳起來了。當我領到那金光閃閃的銅牌時，心情不知有多激動。它雖小，但卻是我付出的努力換來的成果！我將永遠銘記這激動人心地時刻。
這銅牌不僅是我努力作畫換來的成果，也是我成長的見證。這就是我喜歡繪畫因而獲得的獎項之一。我現(xiàn)在還是每天堅持繪畫，使繪畫技術不斷得到提高。我長大后一定當一名畫家畫遍祖國的大好河山。畫遍天下所有的美景贊美祖國。
繪畫讓生活更美好作文 30
今天，風和日麗。我一起床就特別激動，因為中午要舉行親子創(chuàng)意繪畫比賽。我很快地吃完午飯回到教室，焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來，雖然她答應我會來，可是我還是很擔心，因為媽媽要照顧剛生下來的妹妹。我真希望媽媽快點來。
過了一會兒，教室的廣播響了起來，通知小選手們快點到校門口的小廣場準備比賽了。我一下子緊張起來。車老師帶著我們來到比賽的地方，那里已經(jīng)擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來了，我搜尋著媽媽的身影，可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的'螞蟻，胸口好像有東西堵住一樣難過。終于，我找到媽媽了，她正叫著我的名字朝我招手呢！我像離弦的箭一樣沖了過去，抱住了媽媽。媽媽沒有騙我！
接下來，我和媽媽戴好袖套，系上圍裙，手忙腳亂地準備起來。我提著小水桶去打水，媽媽攤好報紙，拿出顏料和畫筆。我們是在紙傘上畫，媽媽先用鉛筆在白色的傘面上畫出輪廓，我?guī)蛬寢屨{出需要的顏色，然后一起細心地涂上去。我們畫的是一個京劇臉譜，其他的同學有的畫荷花，有的畫沙灘，有的畫花朵，有的畫小魚……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長都來給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓，終于畫好了，真好看，有不少同學圍過來看呢。我寫上班級和名字，開開心心地和小傘拍了一張照，拿著小傘交給了車老師。
這次繪畫比賽真開心！
繪畫讓生活更美好作文 31
在漫長的人生旅途中，每個人都有自己的興趣。當我做完功課想要放松心情或是心情沮喪的時候，會帶給我喜悅的，就是我最喜歡的事——“繪畫”。
回想起小時后到學校禮堂參觀學長、學姐的畫展，那一張張精致而優(yōu)美的圖畫，心中默默下定決心要開始學繪畫。走在禮堂中，夕陽西下，陽光灑落在畫上，在我眼中，那幅畫閃閃發(fā)光，涂上的水果、皿器栩栩如生，彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時，我決定未來要畫出令人贊嘆的畫作。
回到家中，我向媽媽說出自己的想法，她認為學畫畫對我有很大的幫助，只是學畫要有耐心，需要考慮清楚。于是我們討論了一個星期，媽媽終于答應了我的要求，當時我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的.某天晚上，媽媽帶我去畫室，我興奮的想象自己是名畫家，受到大家的掌聲，直到老師說先不要用水采畫那些物品，要我先奠定素描的基礎，聽到這句話時，我的心情跌到谷底，但為了未來自己想，我也要忍耐、也要再接再厲。經(jīng)過一次次的練習，在老師的耐心指導下，我在表現(xiàn)技巧上有明顯的進步。我克服了困難，也因此得到老師的稱贊，從此更喜愛繪畫。
經(jīng)過力行后，我才體會到古人所說的：“失敗為成功之母”。同時，在生活中，繪畫也成為我最要好的“朋友”。
繪畫讓生活更美好作文 32
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么，我毫不猶豫地說：“我想學畫畫�！彼�，我和繪畫沒有不解之緣。
畫畫不僅給我?guī)順啡ぃ蚕窈门笥岩粯咏o我?guī)戆参�。開心的時候，用五顏六色的筆畫出自己的喜悅；不開心的時候，我就用五顏六色的.筆畫下自己的煩惱。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。尤其是漫畫里的人物，我一直很喜歡。雖然沒有老師指導，但我一直在努力，嘗試著怎么畫好漫畫。從我開始畫漫畫，就用光了無數(shù)的素描�，F(xiàn)在，如果你看看它們，你會發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。雖然之前畫的不是很好，但是每一幅畫都體現(xiàn)了我對繪畫的熱愛。日本漫畫中的人物刻畫的很好。雖然我很討厭日本人，但是我還是忍不住看別人的藝術，然后模仿。久而久之，我也能畫得恰到好處。所以我媽才送我去上繪畫課，考了好幾個年級。我把所有的證件都保管好了。
我的一個姐姐也很愛畫畫。她房間的墻上有漂亮的畫，是她10歲時不顧母親反對貼在墻上的。我被她對繪畫的熱愛所感動。所以畫畫比以前認真多了
我認為繪畫是一門高雅的藝術，可以陶冶人的情操。我會一直堅持畫畫。我相信畫畫會伴隨我一生，因為我對他有一種獨特的感覺。之前學過鋼琴，書法之類的，但是沒有堅持下來，只有畫畫。
繪畫讓生活更美好作文 33
我愛繪畫，因為它不僅可以激發(fā)人的想象力，還可以讓人的心靈得到平靜。
我是一個好動的孩子，當初爸爸媽媽讓我學畫畫，是為了能讓我安靜下來，沒想到學著學著我就入迷了，我用我的手畫出了一個個栩栩如生的形象：美麗的小姑娘、驕傲自大的獅子、狡猾的狐貍、可愛的小白兔......它們在我的畫筆下鮮活起來，但我最喜歡的是春夏秋冬四幅畫，讓我感受到了大自然的美麗。
我用我的手畫出了勃勃生機的春天，草綠色的.畫筆輕輕一點，草地仿佛被灑落了無數(shù)的翡翠，美麗無比，藍色的畫筆一劃，結冰的小河融化了，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像彈奏出一曲美妙的旋律，森林也變綠了，天空中的小鳥歡快的飛著，河里的青蛙呱呱的叫著，萬物復蘇了，春天可真美呀！
我用我的手畫出了烈日炎炎的夏天，紅紅的太陽高高掛在天上，像一個大火球似的烘烤著大地，幾朵白云飄在藍藍的天空中，一棵大樹下幾個小朋友邊做游戲邊吃著冰激凌，玩的開心極了！
我用我的手畫出了金風送爽的秋天，金燦燦的麥田一望無際，微風吹過，麥田形成層層波浪，樹葉變黃了，飄飄灑灑落在地上，火紅的楓葉像一團團跳動的火焰，讓人感受到秋天迷人的氣息！
我用我的手畫出了寒氣逼人的冬天，白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣，河面上結了一層厚厚的冰，雪地里的小朋友們在堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲一串一串的！
我愛繪畫，因為它讓我體會到了無窮的樂趣！
繪畫讓生活更美好作文 34
繪畫能帶給我一種身心愉悅的感覺，所以我愛繪畫！
我六歲的時候，我的爸爸就畫畫。我爸爸的畫畫得很美，一草一木、一磚一瓦也不放過，畫得非常地真實。我很羨慕他，便拜他為師。爸爸對我說：“女兒，學畫不是一朝一夕的事，要很有耐心，你能做到嗎？”我卻輕松的說：“沒問題。”卻事實真是這樣！
爸爸教我畫畫的時候很嚴格，已經(jīng)無視我是他的女兒了。有一次，我模仿爸爸畫一對相思鳥，一對相思鳥在枝頭深情的`互望對方，我把畫拿給媽媽看時，媽媽豎起大拇指嘖嘖稱贊，爸爸卻皺起眉頭說：“不行，不行，還是畫不出相思鳥的神韻，再畫�！蔽宜毫艘豁摦嫾堅佼嬤^，畫好了拿給爸爸看的時候，爸爸還是直搖頭說：“再畫過，再畫過，你要畫出相思鳥的每一處細微的地方�！�
我看了看桌面上的飯菜，咽了一口水，繼續(xù)畫，畫筆用斷了幾枝，手又酸又疼，望了一地的白紙我哭了，但想到爸爸對我說的話，我抑制這淚水，繼續(xù)畫。
每當我有新作品時，我總要給家里的人過目，這個人說說，那個人說說，說出了我的缺點，再看爸爸話的，齊集多方的優(yōu)點，再畫過幾次，我畫了一幅風景畫，經(jīng)過家人的教導，我再畫一幅，但這幅遠遠超出了我的想象，心想：“自己那關都過不了，這還算什么畫？”我一直再房里畫到自己滿意為止！
正是畫畫，練就了我的毅力。找到了我的人生目標！
繪畫讓生活更美好作文 35
周五，我來到劉國鈞高級職業(yè)，開始了天的學習。教室，我找了個位子坐了。上課了。老師要給看一部叫軍曹的動畫片，老師說要畫軍曹里面物，正面的，背面的，側面的都要畫。我一聽，懵了，側面的'還行，可正面，背面的我最害怕畫的，再說我畫畫得又不好，那五官要被我畫偏的，辦？辦？我思考該了辦的，動畫片開始了，我一看那里面物，哇簡單，不由幾只青蛙演變的小人物嘛，沒的，我行的。網(wǎng)
看動畫，就該畫畫了。我拿起筆，畫了。這頭難畫，要畫出圓來，我看，不行畫了又擦，擦了又畫，終于，我畫出了標準的圓。這頭是畫好了，那五官呢？這眼睛畫這行嗎？不行，擦掉，這?不行,擦掉......好不容易這眼睛是畫好了,可筆卻凸了,要,平時,我用的卷筆刀,用這小刀削可行？此時，別人的筆也凸了，個都削出了尖頭鉛筆，那落后，拿起小刀，削了，太用力了，把筆芯給削斷了，太輕了吧，又沒，才，畫筆比別人短了一大截了。好不容易把運個伍長畫好了，這橡皮上都黑了一大半了，脖子是又酸又疼。網(wǎng)
平時，我制作一部動畫片是超容易的事，才是難，聽老師說，制作一部片子需要上千幅的草稿畫，真不畫草稿的設計師是的，我實在是太佩服了。
勞技訓練，我學，也收獲了，真是太開心了。
繪畫讓生活更美好作文 36
古往今來，“畫”成了人們生活的必不可少的一份，欣賞畫也成了一種優(yōu)雅的藝術。
美麗的畫使人向往，使人著迷。一幅悠揚的畫使人流連忘返，我就是其中的一員。我喜歡畫，喜歡的干練沒有一絲挽留的`余地。我喜歡它的虛虛實實，喜歡它的神態(tài)萬千，變化莫測。一幅不同的畫給人的視覺感受也不同：有的輕盈，有的孤寂，有的爽朗……
學校開展了社團，繪畫社團在我的視野中脫穎而出，我報了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動的心情抱著畫紙走進了社團，在社團里我遇到了與我一樣熱愛的同學，老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”，隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式，畫出自己心目中的“自然”。
我選擇了國畫風——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點，墨仿佛活了起來向四周擴去，隨意一轉，飽滿，悠揚的竹葉生動，形象，活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了；手腕一揮，剛勁，挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去，那竹仿佛活了起來；陽光灑在飽滿，鮮艷的竹葉上，用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動的水珠來；竹竿直挺挺地站在地面，昂著頭，仿佛是在向太陽證明它的不屈。一陣風吹來，葉子隨之飄揚在那里歌頌天地的美麗，歌唱自己的不驕不傲。但不失風氣的精神。
我沉浸在竹林中，沉醉在畫中，忘了世界，也忘了自己……
我清醒了過來被余暉呼喚著，我望著遠方，天邊灑了一層金沙，我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……
繪畫讓生活更美好作文 37
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，爸爸媽媽問我：“親愛的兒子，你想學點藝術，比如書法，音樂，去吧。我總是說：“我想學畫畫。“所以，我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，也像好朋友一樣給我?guī)砹税参俊ｉ_心的時候，用彩筆畫出自己的快樂；當我不開心的時候，把我的煩惱畫出來。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。我最喜歡的是卡通人物，這也是我一直喜歡畫畫的原因。我從來沒有給老師打過電話，因為老師不會告訴我卡通人物。但是我有一個訣竅。我可以請你叫我們班的繪畫天才“何德杰”。他很擅長畫畫，也喜歡畫卡通人物。我的'畫比不上繪畫天才何德杰。他是一流的大師。但我一直在努力，為了讓我的畫更好，為了讓我的動漫人物充滿活力，為了超越我們的繪畫天才“何德杰”，讓我成為班里一流的大師。從幼兒園到現(xiàn)在，不知道用過多少張畫紙�，F(xiàn)在，我看著它，它可能已經(jīng)消失了。雖然畫的不好，但是每一張畫紙都有我對繪畫的熱愛。
我覺得繪畫是一門很高雅的藝術，可以控制人的情緒。它現(xiàn)在會陪伴我，我相信繪畫會伴隨我一生。
我很開心。畫畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄畫畫。
繪畫讓生活更美好作文 38
藝術，能陶冶人的情操；藝術，是讓人變得文藝的方式。
我，天生愛畫畫。小時候，我最喜歡在相冊上涂啊涂�，F(xiàn)在，每當我打開相冊，相冊上那一個一個的圓，讓人覺得，這是抽象派畫家畫的。慢慢地，我長大了，畫技也在一點點進步
我的啟蒙老師，是幼兒園的陳老師。陳老師一點一點地教我畫圓形，哪兒是高光，哪兒是陰影從此，我畫本上的.畫開始一點點進步。原來一點也不像圓，開始越來越圓我終于畫出了我所滿意的作品。
我開心地把手中的畫本遞給老師。老師接過畫本，很仔細地欣賞起來�！澳氵@條線為什么勾歪了？顏色為什么涂出去了？”他的語氣中帶著一絲生氣。
我已經(jīng)很努力了，為什么，我得不到老師的認可？我快哭出來了�？墒牵抻惺裁从�？是我畫的不好。于是，我每天都在刻苦練習，我終于不會犯那些低級錯誤。有時，我會畫得很晚很晚，直到自己很滿意了才罷休。
這一回，我把我的畫本交給陳老師，他的臉上露出了一絲笑容，雖然我的缺點很多，但比起上一次，好了很多。我也認真地聽陳老師指出我的不足。
現(xiàn)在，我的畫畫技術在班上也是數(shù)一數(shù)二，但是，比起那些真正的大師，我畫的還不算什么。仔細算來，我學畫畫也有七八年了，可我還是忘不了那畫本，忘不了陳老師的教導。
謝謝陳老師，為我的繪畫之路打開一扇大門。藝術之路對我而言，只有前進，永遠沒有盡頭！
繪畫讓生活更美好作文 39
今天是難得的周末，但天空不作美，下起了蒙蒙細雨。雖然天空下起了小雨，但我的心情還是又緊張又激動，因為我要去甌北二小參加繪畫比賽。
我?guī)еd高采烈、興致勃勃的心情坐上媽媽的車，去甌北二小了。到了，校門口人山人海，我好不容易才擠進去。到了賽場，我感覺賽場充滿了緊張的氣氛，心里忐忑不安。開始比賽了，一位老師給我們每人一張紙，我畫得題目是“食品安全”，畫得內容是：有一位鄉(xiāng)下的農民阿姨開著一輛大卡車，車上裝滿了她自己種的水果，她把車開到繁華大城市賣水果，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的汽車飛馳而過。一對穿著時髦的夫婦來到農民阿姨車邊問：“蘋果多少錢一斤？”“這來自我家鄉(xiāng)的水果，既好吃，又健康，還便宜。只用3元一斤。”“這么便宜，給我來9斤”�！皁k�！蹦菍Ψ驄D提著幾箱蘋果，樂滋滋地回家了。
之前我已經(jīng)反復練習過了，所以我心里不怎么緊張，迅速拿起鉛筆，在紙上畫好輪廓，接著用鉤線筆描起來，然后用橡皮把前面畫的`輪廊擦掉，最后用馬克筆或櫻花牌蠟筆涂上顏色，一幅完美的作品就這樣大功告成了。我看了看自己的畫，覺得很滿意，就把畫交給老師了。
時間像瀑布一樣飛瀉而下，消失在碧綠的湖水中。繪畫比賽就這樣落下了帷幕，我依依不舍地離開了賽場，希望我能取得好成績。
繪畫讓生活更美好作文 40
繪畫，是我學習生活中不可缺少的一部分，它陪伴著我成長，是我成長道路上一道亮麗的風景線。開心的時候，我用彩色的畫筆描繪出自己喜悅的心情，難過的時候，我用畫筆畫出自己的煩惱，讓煩惱離我而去。
在我看來，繪畫有著別具一格的藝術魅力，它深深地吸引我，無論是素描畫、水彩畫，還是水墨畫，都是我所喜愛的，它們讓我的生活五彩繽紛。
記得有一次參加學校舉行的“月兒圓圓，喜迎中秋”的繪畫比賽，我經(jīng)歷了許多艱辛。我在家一遍又一遍的畫，花了一天的時間，我終于畫好了，可涂色的時候不小心又毀了。那時，我真想放棄這次比賽，可是我轉念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打倒了，我的辛苦與努力不應該就這樣浪費。于是，我重拾信心，再次拿起畫筆，耐心的重新構圖填色，這一次很順利，幾乎是一氣呵成，畫面栩栩如生的展現(xiàn)在畫紙上：皎潔的.月亮像玉盤一樣掛在天空，美麗的嫦娥站在月亮上眺望著地球，可愛的玉兔抱著一盤月餅，她們都在期盼著在這中秋佳節(jié)能與后羿團聚。比賽結果出來，我很榮幸的獲得了二等獎，那次的獲獎經(jīng)歷使我對自己更加充滿信心。
繪畫使我的生活變得更多姿多彩，它記錄著我的喜怒哀樂和成長軌跡，一路伴隨我成長，我將繼續(xù)在繪畫的道路上越行越遠。
繪畫讓生活更美好作文 41
我是一個熱愛繪畫的女孩。從幼兒園開始和老師一起學畫畫，到現(xiàn)在很多年了。我媽說畫畫讓我增長見識，讓我明白道理，讓我開懷大笑�，F(xiàn)在來說說我的繪畫之路。
我上幼兒園的時候，喜歡畫畫。當時我不懂畫畫的要求和技巧，只會亂涂亂畫。后來我媽讓我跟王老師在幼兒園學畫畫。老師教我最基本的畫畫技巧，讓我一點一點學�？赡芪沂且粋�天生熱愛畫畫的女生，對老師教的東西特別感興趣。每次認真做完，讓老師幫我修改。這幾年，在老師的悉心教導和自己的努力下，我的繪畫水平越來越高。學過彩畫，彩鉛畫，手刮，手寫報紙。學了這么多，我開心的笑了。現(xiàn)在在學素描。不要小看素描很簡單。其實學起來很難，由點到面，由淺入深，有時候會把頭弄大。但是如果你認為畫畫是一項艱苦的工作，那你就錯了。其實是一件很有意思的事情。畫畫讓我覺得很有趣。有一次我很難過，就想著給爸爸畫一幅悲傷的漫畫。父親不僅理解我的心，還表揚了我�？�，畫畫又讓我笑了。
現(xiàn)在我是我們班的`“小畫家”。美術老師不僅讓我成為了班級代表，還讓我多次代表班級參加比賽，獲得了少兒比賽三等獎，為班級贏得了榮譽。心里很開心，又開心的笑了。
聽著，這是我的繪畫之路。在這條路上，我努力了，收獲了我的繪畫技巧，收獲了很多笑聲。你想畫畫嗎？歡迎加入我們的工作室，讓我們一起體驗畫畫的樂趣。
繪畫讓生活更美好作文 42
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的'。后來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐富，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學習畫畫。
今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。
繪畫讓生活更美好作文 43
陽光灑在小溪上，水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對面是一片楓林，楓葉隨風到處飛揚著。地面上鋪滿了楓葉，如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方，我尋找了很久的寫生地點。
我從河邊選了一塊看上去平坦的地，把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭，太陽光就進入我的眼睛，使我不得不瞇起眼。隨后我把框架搭好，將一張紙固定在畫板上，耳邊是清脆的鳥鳴，他們似乎在討論什么，還有不知名的蟲鳴聲，雖然有點雜，但并不使人煩躁。
我先用藍色打了一層底，然后將地面與藍天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝干，然后用紅色刷子畫楓葉，再度涂上黃色和橙色。畫完對岸的楓林后，我開始著手那條小溪。我在思考到底是用淡藍還是深藍，淡藍看上去更加動漫化，深藍會更加寫實，考慮到今天的目的，我選擇了用深藍。用深藍打了底之后，我再描繪浪花的形狀，然后用白色在邊緣填充，這樣看上去更加真實。
主體畫完后就剩下一些小細節(jié)，比如落葉飄落時的狀態(tài)，草隨風吹的方向等等。到了最后一個環(huán)節(jié)，也就是我最喜歡的環(huán)節(jié)：點高光！所謂點高光就是讓事物看上去反射了很強的光線。我愉快的點完高光后，小心翼翼的'撕掉膠布帶著畫回家了。
等這幅畫風干后，我把它與我之前的作品做了一個比較，發(fā)現(xiàn)這次的作品進步很大，之前的構圖都不好，而且景也沒有這次的美。
我悟出了一個道理：用心做的東西永遠比自己想象中的好，用心去做事，相信你會不斷突破自我。
繪畫讓生活更美好作文 44
無言，望著窗外灑的秋風拂過枝頭，帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時的快慰，但我的心情真的.在瞬間好了許多。的確，人生中的一點挫折又算得了什么，既然活著，沒有因難，沒有失敗的經(jīng)歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過，就無愧于自己，無愧于人生。正如一句名言：或許我的生命脆如蝶衣，但我的信念堅如磐石。
轉眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤著每一寸土地。印度詩人泰戈爾曾這樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。”可夜誰又能像雪花一樣由生到死都把奉獻演繹到極點生有雪花般的無私，又何償不是一種更動人的美麗呢?
天邊的夕陽，血一樣的紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠處黛綠的青山映襯的更加嫵媚動人。雖然它只有一時的美麗，但它仍然讓每個人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價值。真正的人生不用去在乎它的長短，而在于它的價值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會締造出永恒，真正的完美。誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”。
繪畫讓生活更美好作文 45
上周星期天一大清早，我和十幾個小朋友在國畫老師李老的帶領下，到國際非物質文化遺產(chǎn)博覽園參觀和繪畫寫生。
來到博覽園里，我首先看到的是很多大風箏，有蝴蝶、蜻蜒、鳳凰……
接著，我們進入博物館，里面華麗的飾品讓我驚嘆不已。博物館里陳列著各種各樣的照片，這些照片向大家展示了世界各國的文化遺產(chǎn)，如舞蹈、剪紙、戲劇、皮影戲等�？戳诉@些精美的圖片和奇妙的知識，我感到了世界的神奇和自己的渺小。
參觀完畢，我們又來到一大片茂盛的、金燦燦的油菜花前畫畫。當時已烈日當空，曬得我們滿臉通紅，可我們還是坐下來安靜地、認真地照著油菜花畫起來。在畫畫過程中，總是有一陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。我有好幾次都朝前面的油菜花叢望去，因為那真是太好看了，金黃遍地。由于我是第一次上寫生課，所以還需要李老師指導。經(jīng)過李老師指導后，我心領神會，猶如筆下生花，一邊觀察一邊畫，刷刷幾筆，便把油菜花的樣子給勾好了。
接著李老師讓我們到另一個地方去畫花。這里也很美，五顏六色的花兒開滿了綠絨絨的草地，引來了采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的`蝴蝶。我畫的是兩朵橙黃色的花，看著自己稚嫩的畫，我覺得還得勤加練習。
時間不知不覺地過去了，今天愉快的寫生課就此結束了。我們再看了一眼這個給我們帶來快樂的博覽園，便坐車回家了。
繪畫讓生活更美好作文 46
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學學習。我覺得他是我們的好榜樣，她值得我們學習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分?說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的獎狀可多了!數(shù)都數(shù)不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
曉麗幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的`小熊就出現(xiàn)了，同學們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好?”我看了好久答：“好像這兒有點斜�！彼犕晡业脑�，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點�！碑嬐炅�，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象。
每當在美術課上，高曉麗又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，她畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數(shù)同學上去批改。這時，高曉麗站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手高曉麗!
繪畫讓生活更美好作文 47
在五年的小學學習生涯中，我最大的業(yè)余興趣愛好就是繪畫。從我小時候起，我就很喜歡繪畫，覺得它對我有一種無窮的吸引力。
學校歷來重視傳統(tǒng)教育，為此開設了校本課程。在選擇興趣小組時，我毫不猶豫地選擇了美術小組。
記得有一次，美術老師教我們畫荷花。我們幾個跟隨著老師的筆鋒，畫了起來。但是，畫出的荷葉并不如意�？吹轿覀円粋�個失望的眼神，老師又給我們仔細地講解了一遍。結果正應了那句話：世上無難事，只怕有心人。
這不禁讓我想起了世界著名的畫家達·芬奇的故事。
第一次學畫畫，達·芬奇畫的是雞蛋，可是后來很長的一段時間老師一直讓他畫蛋。達·芬奇想不通，于是跑去問老師：“為什么總是讓我畫雞蛋？”老師告訴他說：“雞蛋雖普通，但天下絕沒有一樣的`雞蛋。即使是一樣的，畫出來也不一樣。因此，學畫畫首先要練好基本功，練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮，才算功夫到家�！�
老師的話給了達·芬奇很大的啟發(fā)，幾年后，他畫蛋的紙已經(jīng)堆得很高很高，畫功也超過了老師，終于，經(jīng)過一番艱苦的付出，成了享譽全世界的大畫家。
這個故事，讓我明白了一個道理：堅持不懈，功到自然成。我會像達·芬奇一樣，永不言棄，繼續(xù)攀登繪畫的“珠穆朗瑪峰”。
繪畫讓生活更美好作文 48
我愛畫畫，我從小對就對畫畫懷有特殊的感情，我愛這門藝術。
不知道怎么回事，從小我就對繪畫抱有極大的興趣，一看到畫筆，我就忍不住拿來亂涂亂畫。小時候我就自學畫畫，直到13歲那年，父母為我找了一位師父，我從此跟著他學繪畫。
剛開始，我竟然連基本的握筆都不會。第一天師父讓我練排線，難度非常高。一開始畫的亂七八糟，一塌糊涂。
一天，二天，三天，還都是畫線條。我不耐煩地問老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反復畫這個，換個新鮮的不行嗎？”
后來我知道了，畫線條是繪畫最重要的基本功，我這么急躁，怎么能夠學好。老師多次指出了我的這個不足，我逐漸認識到了這個缺點，慢慢改正。隨著世間的推移，我學繪畫進入了狀態(tài)，一天比一天畫得好，老師對我的評價也很高。
但是到了初中，我不知道怎么回事，漸漸迷上了手機游戲，用在學習功課和繪畫的時間漸漸的`少去。現(xiàn)在的我倒是反過來了，竟然利用畫畫的時間打游戲。
一天我在房間打著手機游戲，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親叫我不要打游戲。可我一而再，再而三的不聽勸告，父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。
我很生父親的氣，說：“一天到晚補課，我就不能放松放松�！备赣H見我情緒激動，于是不理我。但是我后來好好的反思，我玩游戲竟然占用了最喜愛的繪畫時間，這無論如何都是不應該的。
我愛繪畫，這是一門高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無論怎樣，我都不會放棄繪畫！
繪畫讓生活更美好作文 49
還記得那是四年級的事了。
那是一次小型社區(qū)繪畫藝術展覽會。只記得有一束很羨慕的眼光在臺下直射入那幅畫中，那是那個女孩見過的最美的一幅畫，白居易的《荷花圖》。那幅圖的右下角有著一些荷葉，多么的碧綠，似乎里面的河水是藍色的荷塘，她帶著一股如饑似渴的眼神，多么想把那幅《荷花圖》帶回家，哪怕是再讓她看一眼也行�？墒牵驗槟抢镞^去需要門票，女孩是偷偷地站在窗戶外看的，所以女孩才看了一會兒，就被門口的守員抓了出去。
我便是當年的那個女孩，從那時以后，我便愛上了美術。我認為，美術之所以叫美術，是因為它美，它擁有著一股屬于藝術的美，一種自然的，不受拘束的美。就好比是一個天真的嬰兒，嬰兒的笑容的最純真的。我多么喜歡藝術，在藝術中能找到那個真實的.我，是自由的，不受拘謹?shù)奈遥≡谀抢锩�，世界是美麗的，笑聲是自然的，淚水是感動的……
我愛繪畫。但是，又有多少人知道呢？他們不明白，也不曾懂得，藝術究竟是什么？美究竟有多美？世界上有多少美麗的事物？
就像小女孩蘇菲一樣，想一想自己究竟是誰？你為什么活著？你應該怎樣活著？可是，當你弄清楚這些問題的時候，何曾不去想想美的意義。不管如何，我只認為藝術擁有自己的一片藍天，我的那片沃土，我想要的那種結果，我愛的那種生活。
世界上有無限的美，只不過你沒發(fā)現(xiàn)屬于自己向往的那種美而已。
繪畫讓生活更美好作文 50
屋子里，筆頭在紙上滾動的聲音，時而悠慢，時而激昂。裊裊余音，在這間屋子里蕩漾……
幼時，每當看見五彩斑斕的畫時，眼睛就盯得大大的，腦子里只有畫的色彩，嘴里時常嘟囔：“好…好看！”長大后，我便開始了“繪畫之旅”。
“萬事開頭難”光是一個“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后，心情越來越差。按我的性子早就不學了，可轉念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終于畫出一個像樣的了，心里想開了花似的。
時光荏苒，轉眼間幾個月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成為了我的拿手好戲。
今年放寒假時，素描班開展了比賽。我心里十分緊張：怎么辦�。∥铱赡芤獕|底了，都是比我學的早的人。我擦干凈桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，仿佛我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發(fā)揮。拿了第二名，老師微笑著對我說：“不錯啊，畫的還行啊。”同學們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的.可以啊！”“牛逼！你才學了幾個月啊，不行！我得多練練，下次超過你�！蹦菚r，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美好的時間里，空氣都是甜的。
繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。
繪畫讓生活更美好作文 51
每個人都有自己的愛好與特長，我最愛的就是繪畫，因為，繪畫給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
從小班學畫算起，到現(xiàn)在我畫畫已有七年之久。第一天上課，當我興高采烈地帶著繪畫工具來到教室時，我覺得一切都是那么新奇。老師給我們上的'第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當時，我認為我畫得不錯，卻被老師評論畫得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下，心里真有點討厭這個老師。但轉念一想：我的確畫得不太好，老師指出我的不足，其實是在幫助我。我擦干眼淚，開始重新創(chuàng)作。果然，只要認真，就能畫好。當老師看到我的新作品時，不禁拍手叫好：“三歲小孩，能畫出這樣的水平，真是畢加索與達芬奇的化身！”聽到這話，甭提我有多開心了。
一次，我突發(fā)奇想：我一直畫的是生物，從來不敢挑戰(zhàn)人物這個角色，為什么不試一試呢？說畫就畫。我想，應該挑戰(zhàn)一下難度高的，于是我畫了一個女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾，再畫五官。我認為已經(jīng)挺不錯了，可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處：“你看看，腿越來越細，最后都成針尖了。還有，女偵探應該著裝整潔，頭發(fā)畫得太凌亂，一副睡眼惺忪的模樣，這些都要重新思考�！蔽野凑諎寢屘岬慕ㄗh，皺著眉頭，有時工筆細描，有時揮筆速寫，陰影與光線逐一呈現(xiàn)，終于畫出了滿意的作品�！案牡煤懿诲e哦！”媽媽在一旁贊嘆道。
每個人都有自己想象的奇幻空間，我用繪畫訴說著自己的心聲。
繪畫讓生活更美好作文 52
愛藝術并不表示懂藝術，懂藝術并不表示精通藝術，藝術不是簡單的模仿，而是一種超脫，是一種創(chuàng)造。它需要熱愛藝術的人去為之奮斗，去為之奉獻，去為之犧牲，去把它當做一個神魂顛倒的情人去追求。（這一段寫的太妙了，像劉老師的`風格，是劉老師的學生，你不是直白的去開頭，直白開頭平淡無味）
從小我就與繪畫結下了不解之緣，記得我6歲那年，我的媽媽是一位牙醫(yī)，我整天在媽媽診所呆著無聊，寂寞之余我就在那東瞧瞧西看看，看到媽媽治牙的儀器，引發(fā)了靈感，便拿來筆紙，把所有儀器的輪廓都畫了下來，媽媽看到了，不停稱贊，從此我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
媽媽為了讓我更好的學習繪畫，10歲那年媽媽給我報了一個繪畫班，通過半年的學習之后，我的繪畫技術有了很大的進步，超過了和我同齡的孩子，常常受到老師的夸獎，老師覺得我很有繪畫天賦，便又讓我學習素描。開始，那“不用格尺的線條”我總是畫不直，畫不勻，在老師的鼓勵和指導下，我漸漸會畫幾何圖形，還學習畫陰影和背景，接著我又學習畫一些靜物，有罐子、蘋果、書本等作品，又學習上色對比……
經(jīng)過一年半的努力之后，我畫的幾何圖形和各種靜物，已經(jīng)畫的有模有樣了，在學校中的繪畫比賽中常常獲獎。
我想無論在什么時候，繪畫都將陪伴我，無論怎么樣，我都不會放棄繪畫這門藝術。我的夢想是將來成為一名畫家。
繪畫讓生活更美好作文 53
在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。由于當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。每天上幼兒園，都要帶著我的那幾本寶貝去，那就是我的描圖冊。我每天都要描上幾頁。因為有時記性不好，就會忘記擱在那里，所以，就慢慢的`忘記了這項樂趣。
念了小學以后，我又走上了那條繪畫之路，這是用油畫棒畫的，也許我對顏色比較敏感，在選色、用色、配色時得心應手，畫出的畫有形、有色、有神、有義。上六年級后有時我畫不好就失去了信心可媽媽鼓勵我，又使我恢復了信心。
每天都在畫，畫的我心煩意亂，讓我失去了畫畫的樂趣。有一次，媽媽在網(wǎng)上找了一幅畫，是米老鼠，我看了，就頭暈一點畫意都沒有，可在媽媽的叮囑下我才勉強畫出來。后來爸爸對我說了很多才使我茅塞頓開，又讓我走上了這條路。
現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上，我不知道接下來的路會怎么樣。但是當我回過頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時，我感到很欣慰，因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。未來的路還很長，也許會很平坦、很順利；也許會很坎坷、很蜿蜒。也許哪天，我會暫時性地停止走這條路，但無論路怎樣，只要是路，我就一定能走過去！
繪畫讓生活更美好作文 54
我喜歡畫畫，喜歡色彩在紙上跳躍涌動的感覺。
在三年級的一天，爸爸帶我去美術館參觀�？粗环珴甚r艷的油畫，我不近贊嘆；看到濃妝淡抹的素描，我拍手叫好。那是，學習繪畫的念頭在我心中萌生了。爸爸受不了我的軟磨硬泡，給我報了個美術班。剛開始，我對繪畫很感興趣，因此，我在美術班學習特別認真，在家時，還擠時間畫畫。后來，我對繪畫的熱情不那么高了，便不再去美術班了，于是，我的`畫功漸漸下降了。
一天，我心血來潮畫了一幅畫，給爸爸媽媽看時，他們竟看看我，又看看畫，不敢恭維。我看了他們的表情，非常難過，把自己關在房間里，我決定在也不畫畫了。忽然，我想到了“半途而廢”這個成語，我不就是半途而廢嗎？做什么事都貴在堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨粗矍暗漠嫻P，我心想：還沒學出個樣子來，怎么能說放棄就放棄呢？
從此以后，我更努力地學習畫畫了，一年四季，從不間斷。面對枯燥乏味的繪畫練習，我不像以前，而是專心致志地練習。我真想扔下畫筆，痛痛快快地睡一覺�。】墒�，我知道如果不好好練習，會學什么都學不會，我又在心里安慰自己：“等學好了再玩也不遲啊。”終于，功夫不負有心人，我畫的越來越好了。得到了很多人的贊賞。
我對繪畫情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我沉浸在涌動的色彩中。它讓我快樂，讓我在勤學苦練中享受成功的滋味！
繪畫讓生活更美好作文 55
繪畫對我有著奇特的吸引力。每當我畫出一幅幅栩栩如生的畫時，我就會有一種莫名的成就感。
我六歲時總是拿著畫筆到處亂畫，要一次居然在紙上畫了只大象，爸媽看我有繪畫的天賦，便送我去繪畫班學習。記得第一節(jié)課是畫小熊�？匆姾⿷B(tài)可掬的小熊，我等不及聽完老師講要點，聽到一半就心急火燎地動筆繪畫，只消“唰唰唰”幾下，我就把小熊一個大致的`輪廓畫了下來，可是拿起來左看右看，好端端的小熊被我畫得歪的歪，扁的扁，頭大身小，像一個大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個干凈，彈去粉塵，為了避免小熊再變成大頭鬼，就認認真真，一絲不茍地畫了起來。十分鐘過去了，終于把小熊的輪廓畫好了，我又開始畫小熊的眼睛，可無論怎樣畫都畫不出小熊應有的可愛的表情，我只好去問老師了，老師耐心地給我講解：“想要畫好小熊的表情，必須把小熊的眼睛往上提，嘴巴畫在下面�！� 我按照老師教的方法畫，瞧!一只活潑生動的小熊就躍然紙上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!
今后，無論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日，還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬，我都會堅持坐在書桌前專心致志的畫上一兩個小時。一分耕耘一分收獲，六年過去了，什么孫悟空，哪吒，阿童木……我都能畫得像模像樣。
繪畫不僅能練就人的毅力，還能讓人感受到勞動后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來繪畫吧!
繪畫讓生活更美好作文 56
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學學習。我覺得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分？說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不佩服她的。她參賽獲得的`獎狀可多了！數(shù)都數(shù)不過來：繪畫作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……張雨欣幾乎每次都來幫忙畫黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫，不一會功夫，一個栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了，同學們看了都贊不絕口。畫完后，她問我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點斜。”
她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“還可以多樣化一點。”畫完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機勃勃的景象。每當在美術課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，張雨欣畫得又快又好，說起來你還真不信。在星期一的美術課上，同學們都在畫畫，只有少數(shù)同學上去批改。這時，張雨欣站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手張雨欣！
繪畫讓生活更美好作文 57
在我四年級的時候，我認識了一位同學，她叫張敏
她有一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一雙大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮膚上，細巧、挺立的鼻子，一張薄薄的紅嘴唇。看起來美極了。張敏有一個愛好，那就是-----繪畫
達·芬奇是她崇拜的偶像之一，他一生創(chuàng)作了無數(shù)使人震撼人心的畫作，如《蒙拉麗莎》、《最后的午餐》........當然他能畫出那么好的作品，是因為他有非常好的基本功，他從小就練習畫雞蛋，反復的畫，一千個蛋中沒有一個蛋是相同的。張敏告訴我她崇拜達·芬奇，不只是因為他的畫作，而是他努力、癡迷繪畫讓她感動。
一天下課時。我看見張敏正在練習畫蛋。瞧，她畫的那么認真，一直凝視著畫紙，我在她旁邊，但她好像絲毫沒察覺，仍拿著筆，在紙上“刷刷”的畫畫，我看著她，玫瑰色的額頭有幾滴晶瑩剔透的汗珠在她的額頭上跳著舞，我看到她如此癡迷的樣子，油然升起一股敬佩的感情，今天足有37°，雖然教室里開著風扇，但由于溫度太高。連風都是熱的。她竟還能這么鎮(zhèn)靜的畫畫。我看著她的畫，就像一個真的雞蛋一樣，陰影部分畫的`很好，一點都不亂，看起來非常整潔。
張敏只是一個普普通通的學生，沒有達·芬奇。那樣赫赫有名。她畫的畫也沒有達·芬奇的畫那樣技術精湛，但她卻有和達·芬奇一樣癡迷繪畫的精神。我在心里默默的祝福張敏，希望她長大后能成為達芬奇那樣的畫家.......
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