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      2. 點(diǎn)滴生活作文

        時(shí)間:2021-11-14 09:28:44 生活 我要投稿

        點(diǎn)滴生活作文(3篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的點(diǎn)滴生活作文,歡迎大家分享。

        點(diǎn)滴生活作文(3篇)

        點(diǎn)滴生活作文1

          度過(guò)了平淡的童年時(shí)期,離開(kāi)了囚籠似的小學(xué)校園,按學(xué)區(qū)我進(jìn)了附近的14中學(xué)開(kāi)始了我的初中生活。

          因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,對(duì)未來(lái)報(bào)有幻想的我認(rèn)為換了新的環(huán)境一定會(huì)脫離痛苦,從展自我。因此仿佛還能清楚的感受到得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種復(fù)雜心情。

          小六的暑假過(guò)的空前的愉快,把畢業(yè)前留的暑假作業(yè)當(dāng)成了廢紙,徹底結(jié)束了班主任對(duì)我們的管制,這個(gè)時(shí)候的我們是無(wú)學(xué)校狀態(tài),即不歸小學(xué)管也不歸中學(xué)管,暑假生活過(guò)的非常放蕩。

          第一次中學(xué)招集日,學(xué)校把新生安排在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì),標(biāo)志著初中生活的開(kāi)始,接下來(lái)是分班,原來(lái)的校友能分到同一個(gè)班級(jí)應(yīng)該在5 ,6人左右。好希望能和那些自認(rèn)為關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)分到一個(gè)班啊。事實(shí)是我所在班級(jí)里有原來(lái)的小學(xué)同班同學(xué)三人,校友5人,和這些人原來(lái)的關(guān)系既不密切,又不顯得疏遠(yuǎn)。我所在的班級(jí)是所謂的快班,是經(jīng)過(guò)入學(xué)時(shí)的一次考試排的名次而分的,取考試的前一百名作為入快班的標(biāo)準(zhǔn),平均分成兩個(gè)班,排名1,3,5的分在六班,2,4 ,6的分在7班,我的入學(xué)考試名詞是學(xué)年52名。因此分在了七班,那時(shí)候自己覺(jué)得很有意思,在小學(xué)一到6年里,我們從來(lái)沒(méi)分過(guò)班,而且自己一直在一班,認(rèn)為排在最前面的班級(jí)是最好的班級(jí),這回卻在年級(jí)的最后一個(gè)班級(jí),心里覺(jué)得初中就是和小學(xué)不一樣,因此這種新奇的感覺(jué)替代了我以前厭學(xué)的心態(tài)。認(rèn)為初中生活一定是美好的。

          初中和小學(xué)制度不一樣的是:班主任不是交兩科,而是只交一科。有的教數(shù)學(xué),有的教英語(yǔ),有的教語(yǔ)文,我真希望自己的班主任是交數(shù)學(xué)的,最不希望自己的班主任是教語(yǔ)文的,這樣在我不愛(ài)學(xué)的科目上,可以放松一些,對(duì)付不是班主任的老師要安全多了?墒呛懿恍遥业陌嘀魅尉褪莻(gè)教語(yǔ)文的,而且一直教到初中結(jié)束就沒(méi)換過(guò),她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,也好打人,樣子很兇,同學(xué)都怕她,因?yàn)槭呛冒,同學(xué)相對(duì)乖一些,她管起來(lái)也得心應(yīng)手。

          我的座位因?yàn)閽叱龥](méi)來(lái)被派到了靠墻的最后一位,我的個(gè)子中等,在我前坐的卻是班級(jí)里個(gè)子最高的,當(dāng)時(shí)就有1米75多,在后排的也有幾位和我一樣的中等個(gè),都因?yàn)閽叱龥](méi)來(lái)分到了一起,由于前面的大個(gè)們能擋住老師的視線(xiàn),我們經(jīng)常在課上竊竊私語(yǔ)。

          記得一次上語(yǔ)文課,講的是背影,我在后面也不得勁,呆的沒(méi)意思了,拿著比畫(huà)他的的背影。

          這個(gè)人長(zhǎng)相很有意思,呆呆的樣子,看上去好象總沒(méi)精神,大家就把他當(dāng)作傻大個(gè)的典型。倒不是哧笑他的意思,就是覺(jué)得那股勁挺招笑的,畫(huà)好了他的背影,我不經(jīng)意的被老師發(fā)現(xiàn)了,老師點(diǎn)名讓我回答《背影》的作者是誰(shuí),我想了半天也想不出是誰(shuí),正好這時(shí)候的私語(yǔ)聲大了起來(lái),一個(gè)人喊姜景玉 這個(gè)名字,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)才沒(méi)幾天,對(duì)同學(xué)名字還不熟悉的情況下,我以為喊話(huà)的那個(gè)同學(xué)是給我提醒呢,我毫不猶豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老師都差點(diǎn)笑聲來(lái)。全班同學(xué)笑成。老師向我走來(lái),看了我的杰作大個(gè)的背景畫(huà)以后說(shuō),你還挺會(huì)畫(huà)的,以后黑板報(bào)的美術(shù)部分你就畫(huà)吧。從此,我就成了班級(jí)的笑料,我感覺(jué)他們的笑不是嘲笑,而是很友好的。

          我是班級(jí)里年齡最小的,有時(shí)候故意使自己油滑一點(diǎn)來(lái)博得他們的關(guān)注,有的同學(xué)也愛(ài)逗我,我也沒(méi)有覺(jué)得什么不好的。這樣的行為并沒(méi)有使我與他們建立真正的朋友關(guān)系。這大概是我很封閉的內(nèi)項(xiàng)性格原因吧,就連一個(gè)月后的班主任婚禮我都沒(méi)去參加,我害怕社交,那天全班同學(xué)只有我沒(méi)去,現(xiàn)在回憶起來(lái)都覺(jué)得是遺憾的。

          回過(guò)頭說(shuō)我的同學(xué)關(guān)系,我把那時(shí)班級(jí)的男生分為三類(lèi),第一類(lèi)是 學(xué)習(xí)好的,下課以后這些人在操場(chǎng)上一起打打沙包,踢毽子。他們從來(lái)不和第二類(lèi)學(xué)習(xí)不好的那一群人在一起玩,那些同學(xué)下課以后不是瘋鬧,就是故意的挑起一些事端取樂(lè),他們?cè)诔醵院蟪闊,打架,要錢(qián)的事沒(méi)少做。他們的生活是很瀟灑的,放假就是他們的天堂,就連作業(yè)也可以讓老實(shí)的同學(xué)幫他們寫(xiě)。還好,他們不認(rèn)為我是他們欺負(fù)的對(duì)象。第三類(lèi)就是那些不合群的同學(xué)了,他們沒(méi)有朋友,很孤立的自己活動(dòng),要么在角落里看書(shū),要么就是在教室里不出去,沒(méi)有人愿意和他們?cè)谝黄,這樣的人并不多,少數(shù)的幾個(gè)。我就是這類(lèi)人中的一員,我由于體育不好,不喜歡團(tuán)體運(yùn)動(dòng),尤其是球類(lèi)。更不會(huì)去到一些娛樂(lè)場(chǎng)所。一放假就是在家一呆,同學(xué)家一個(gè)我都沒(méi)去過(guò)。因此和誰(shuí)也不會(huì)建立親密的朋友關(guān)系。但是很中立,沒(méi)有和誰(shuí)發(fā)生過(guò)不愉快。不像小學(xué)那樣有人欺負(fù)你。這點(diǎn)可能歸結(jié)于我的那次笑料吧,在初中三年里,在學(xué)習(xí)上的笑話(huà)我是出盡了,笑話(huà)出的我都覺(jué)得可愛(ài),這并不代表我是一個(gè)外項(xiàng)活潑的人。

        點(diǎn)滴生活作文2

          節(jié)約

          我基本上是個(gè)節(jié)約的人吧,剩菜一般從來(lái)舍不得倒掉的,第二頓熱一熱,不好吃了,當(dāng)然也就不怎么吃,第三頓再熱一熱,第四頓……。終于實(shí)在不能吃了,果斷地倒掉了。買(mǎi)回家的水果必先挑選最大最漂亮的吃,若發(fā)現(xiàn)有了疤痕的,放到一邊觀察著,先是一點(diǎn)爛,每天會(huì)多爛一點(diǎn),小半個(gè)了,半個(gè)了,大半個(gè)了。哈,終于心安理得的扔掉。每個(gè)人可能都是一個(gè)怕浪費(fèi)的人。只不過(guò)心疼的方向不同吧。我媽媽就怕浪費(fèi)電,一人在家從不開(kāi)電視,說(shuō)一個(gè)人看電視太費(fèi)電了,家里房間的燈泡瓦數(shù)換得一小再小。常跟在我們身后關(guān)燈。天不全黑決不開(kāi)燈,傍晚時(shí)回家常見(jiàn)她一人摸黑做晚飯。爸爸不心疼電,電視開(kāi)著,收音機(jī)開(kāi)著,呼呼地大睡,給他關(guān)掉便醒。曰:“我聽(tīng)著呢。”開(kāi)開(kāi),復(fù)又睡去。爸爸最怕的是浪費(fèi)火(液化氣),常常飯不待熟,饅頭不待騰熱便把火關(guān)了,菜也常炒成脆巴巴的。我怕浪費(fèi)電話(huà)費(fèi),自己很注意,不到萬(wàn)不得已盡量不打電話(huà),聽(tīng)著別人打電話(huà)心都會(huì)疼:“一分鐘過(guò)去了,一個(gè)雞蛋就沒(méi)了啊。又一分鐘過(guò)去了,又一個(gè)雞蛋沒(méi)了啊……”。

          品味

          我是個(gè)沒(méi)品味的人這個(gè)事實(shí)我不想接受,但確是事實(shí)我也不得不認(rèn)了。當(dāng)年流行喇叭褲時(shí),我穿著老板褲,看那些穿喇叭褲的極不順眼,流行老板褲了,我正在拼命的改瘦我那些這褲子,不惜學(xué)踩縫紉機(jī)甚至親手拿起針線(xiàn)來(lái)縫制,流行健美褲時(shí)我穿著筒褲,流行筒褲了我穿上健美褲。大家都在手工編織毛衣時(shí)我閑著不學(xué),誰(shuí)也不穿手工織的毛衣毛褲了,我開(kāi)始迷上編織了。記得第一次自己做主買(mǎi)衣服,挑選了一件白底翠綠碎花襯衣,還很是得意,沒(méi)想到穿出去大家一致驚呼:“太土氣了,象個(gè)村姑。”十年后某日偶被時(shí)髦女友發(fā)現(xiàn):“這衣服好個(gè)性哦!绷餍兴筛咝瑫r(shí),我笑那太笨拙,象踩高蹺,等到流行尖尖秀氣鞋了,我穿上了松高鞋:“感覺(jué)這鞋滿(mǎn)順眼,舒服嘛!贝蠹野杨^發(fā)全拉的直直象掛面時(shí),我梳著辮子,大家全把頭發(fā)燙卷了,我的頭發(fā)拉成清湯掛面了……。不是我接受不了新生事物,相反我總是竭盡全力的慢半拍的'不斷更新著思維,在離時(shí)尚五千米的距離處奮力追趕著。

          顏色

          喜歡過(guò)的顏色之多我也記不清了,記得最早我喜歡的是粉紅色,粉綠色,多么鮮艷明亮的顏色啊,畫(huà)了幅西施浣紗,白描的時(shí)候很好,該給衣服上顏色了,就著我最?lèi)?ài)的顏色吧,上衣粉紅色,裙子用粉綠色。當(dāng)場(chǎng)暈倒,不能用丑陋來(lái)形容了,含淚將畫(huà)扔之。再不喜歡這兩種顏色了。轉(zhuǎn)而喜歡桔黃色,淡紫色,青綠色。正經(jīng)的紅,綠藍(lán)是不愛(ài)的,紅中偏冷些的為好,綠中要偏藍(lán)的,藍(lán)中要偏紫的。時(shí)間一長(zhǎng)這些顏色象是那沒(méi)洗干凈的衣服,舊舊的沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。檸檬黃一向不喜歡,單薄的沒(méi)有個(gè)性,黃一定是金黃,土黃,黃褐才好。藍(lán)色也不喜歡,什么天藍(lán),湖藍(lán),冷冰冰的讓我想起海洋,歐洲,那些遙不可及的冷漠。白色不愛(ài),白色就是無(wú)色,白色太亮。黑色也不愛(ài),黑色也是無(wú)色,黑色太暗。剩下的只有紅、綠了,混一下,也可稍許加點(diǎn)黃色。哈。這個(gè)顏色真好看啊。含蓄而不張揚(yáng),即不太明麗也不太暗淡,不簡(jiǎn)單也不復(fù)雜,起個(gè)名吧,美其名曰:“雞屎色”紅偏多的是“紅雞屎色”,綠偏多的是“綠雞屎色”,黃偏多的是“黃雞屎色”。終于找到我最?lèi)?ài)的顏色。

          購(gòu)物

          我不是購(gòu)物狂,但購(gòu)物從來(lái)帶給我的都是喜悅,我是指細(xì)枝末節(jié)的購(gòu)物,大宗購(gòu)物我一般不屑一顧,我也是顧不了的。想著拿著幾張薄薄的紙片,換來(lái)的是實(shí)實(shí)在在的東西和快樂(lè)來(lái)。是件多么令人興奮的事啊。我認(rèn)為購(gòu)物是私人的愉悅我喜歡獨(dú)享。比如:買(mǎi)衣服,我愿一個(gè)人去,若有同伴,必定因?yàn)閷徝烙^的不同,及價(jià)格適合否的因素,阻礙到享受購(gòu)得物品的歡欣。一個(gè)人便不會(huì)有這種麻煩,看中意的東西,我就是多給點(diǎn)錢(qián),還怕不賣(mài)給我嗎?不過(guò)往往是當(dāng)時(shí)看著很漂亮的,過(guò)不了一年半載便會(huì)感覺(jué)是奇丑無(wú)比。不過(guò)我們不總活在當(dāng)下,感受在現(xiàn)在嗎。一個(gè)人去買(mǎi)菜,真高興啊,想吃什么買(mǎi)什么。或是打問(wèn)好價(jià)錢(qián),眼巴巴的看著過(guò)稱(chēng),心里便早已算好數(shù),只等著賣(mài)者一五一十的報(bào)出數(shù)來(lái),若是錯(cuò)了得意的給糾正(一般大都是少算了,不知道為什么),或不問(wèn)價(jià),只管點(diǎn)著,要兩塊錢(qián)土豆,三塊錢(qián)豆角,不亦樂(lè)乎。

          弱智殺手

          看完那篇弱智殺手的文后,弱智殺手這個(gè)稱(chēng)號(hào)非我莫屬了,記得小時(shí)候家里有個(gè)鋁飯盒,那種型狀如蠶豆,分上下兩層樣式的,我準(zhǔn)備把飯盒的蓋子蓋上,弄了一中午楞是沒(méi)蓋上,因?yàn)轱埡猩w是一邊鼓,一邊有些凹的,我偏把凹的那面對(duì)著鼓的那邊,所以至今爸爸提起這事還笑我,大中午的都在睡午覺(jué),就聽(tīng)你乒乒乓乓的沒(méi)完沒(méi)了,也不知道是什么事,起來(lái)一看,真讓人受不了。前兩天去聯(lián)眾打牌,奇怪我每次坐下來(lái),只玩一盤(pán),我對(duì)家就跑了,想著怎么總遇上這些沒(méi)耐心的人。那天打雙升,我又剛坐下來(lái),依舊的打起來(lái),方片!對(duì)家出了張小五,我右手對(duì)方?jīng)]方片,斃掉,他調(diào)主,我大,又出張方片,我對(duì)家出張小十,又被斃掉,調(diào)主,我大,又出張方片,我對(duì)家出張老k,對(duì)方依舊斃掉,我對(duì)家向我打出一行文字“你倒底是跟誰(shuí)一伙的!”我終于明白了。

        點(diǎn)滴生活作文3

          新學(xué)校,新同學(xué)。

          我叫莫欣欣,今年讀四年級(jí)。由于我爸爸媽媽工作的變故,我轉(zhuǎn)學(xué)到了“城新附小”。今天是我開(kāi)學(xué)的第一天。

          我和爸爸媽媽進(jìn)了教室,他們跟老師談話(huà)去了,我找了最后一排靠窗最近的一個(gè)位子坐下。

          “依同,你過(guò)來(lái)一下!崩鲜翘鹈赖穆曇艉陀H切的表情給我留下了很好的印象。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得高高的、戴著眼鏡的女生走了過(guò)去。老師笑盈盈地對(duì)那個(gè)叫“依同”的女生說(shuō)了幾句話(huà),并向我這個(gè)方向指了指,然后依同就向我走來(lái)了。

          “你好,我叫蔡依同,是這個(gè)班的班長(zhǎng)。我們班的老師姓李,哦,就是坐在講臺(tái)上的那個(gè)老師!比缓笏謱(duì)我說(shuō):“走吧,我?guī)闳バ@里看看!”

          說(shuō)到這個(gè)李老師,我必須得給你們說(shuō)說(shuō)。她可真是一個(gè)大美人,年紀(jì)很輕,看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),說(shuō)話(huà)聲音柔美,漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容!靶佬溃吡。”班長(zhǎng)大人有些不耐煩了。

          “請(qǐng)問(wèn),我怎么稱(chēng)呼你?”我冷不丁地問(wèn)了一句,話(huà)一出口,我自己也有點(diǎn)不好意思了。這么直接地問(wèn),她不會(huì)怪我吧!“你叫我蔡蔡就好了!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。

          剛走出教室,兩個(gè)女生迎面而來(lái)。一個(gè)女生帶著黑色的圓框眼鏡,身材微胖;另一個(gè)女生穿著短裙,長(zhǎng)得很可愛(ài)。蔡蔡馬上攔住她們,給我介紹道:“這位戴眼鏡的同學(xué)叫朱娜娜。這位同學(xué)叫李新睿。”“你是?”班長(zhǎng)蔡蔡還沒(méi)來(lái)得及介紹我,性急的李新睿就指著我問(wèn)道!澳愫茫∥医心佬,是今年的轉(zhuǎn)校生。很高興認(rèn)識(shí)你們。希望以后和你們友好相處!蔽叶Y貌地說(shuō)道。

          “長(zhǎng)得還蠻可愛(ài)的!崩钌耗缺Я吮摇!霸僖(jiàn)!彼f(shuō)。“再見(jiàn)!蔽覍(duì)她笑笑!白甙,我給你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我!拔覀兯哪昙(jí)一班一共有四十四個(gè)同學(xué),二十一個(gè)女同學(xué),二十三個(gè)男同學(xué)。主科三位老師,哦,不,應(yīng)該是四位老師,分別是語(yǔ)文劉老師,數(shù)學(xué)李老師,英語(yǔ)A班戴老師,B班林老師。還有一位生活班主任是曾老師!澳俏覀兘虒W(xué)部的班主任是李老師嗎?”我問(wèn)道!奥斆!”蔡蔡瞪大眼睛望著我回答道。

          在校園里走了走,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與以前的學(xué)校沒(méi)什么不同,也是有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)升旗臺(tái),兩個(gè)籃球場(chǎng),一組跑道……

          “好了,沒(méi)什么好參觀的了,我們回去吧。”我們?cè)谛@里溜達(dá)了一圈后蔡蔡說(shuō)。

          “嗯,好吧。謝謝你!”

          “沒(méi)事。”蔡蔡說(shuō)。

          正在回去的路上,我聽(tīng)到了幾個(gè)人的對(duì)話(huà)。

          “對(duì)不起,我錯(cuò)了,老大,你給我一次機(jī)會(huì)吧!”一個(gè)男生哀求道。

          “我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了,給我打!”一個(gè)女生惡狠狠的聲音。

          我雖然是一個(gè)女生,但練過(guò)日本柔術(shù),并不怕打架。聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà),腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是,我拉著蔡蔡直奔聲音傳來(lái)的地方。

          “住手!你們?cè)诟墒裁?”我心急火燎地跑過(guò)去,立刻擺出打架的姿勢(shì)?蓻](méi)想到,那里所有的人手里都拿著一個(gè)小本子,其中的一個(gè)女生正在往那個(gè)倒在地上的男生身上涂紅色顏料。那個(gè)男生看見(jiàn)我擺出這樣的架勢(shì),一臉驚疑地問(wèn)另外一個(gè)女生:“導(dǎo)演,她也是劇情里的一個(gè)角色嗎?”

          我的媽呀,糗大了。我急忙道了個(gè)歉并解釋道:“我不知道你們?cè)谘輵,所以就那個(gè)……”

          “沒(méi)關(guān)系的!蹦莻(gè)被稱(chēng)為導(dǎo)演的女生不以為然地說(shuō)!澳闶?”

          “哦,我叫莫欣欣。我剛轉(zhuǎn)來(lái)四年級(jí)一班!

          “四年級(jí)一班?我們也在四年級(jí)一班,以后我們就是同學(xué)了。我叫林雅沭?茨銊偛诺募軇(shì),你練過(guò)柔術(shù)?”

          我雙手叉腰,昂著頭,一副滿(mǎn)不在乎的樣子:“略知一二!边@句話(huà)是我在電視上學(xué)的,沒(méi)想到現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。是不是覺(jué)得我很有文藝范和俠客范!

          “你也練過(guò)柔術(shù)?”我心想這你也能看出來(lái)。

          “只學(xué)過(guò)起勢(shì)。如果你算是略知一二的話(huà),我只能算是外行了!绷盅陪鹩哪卣f(shuō)。

          “我先走了,不打攪了,你們慢慢排練吧!

          “拜拜!”林雅沭揮了揮手。

          我和蔡蔡回到了教室,蔡蔡給我解釋說(shuō):“我們一年一度的話(huà)劇節(jié)就要開(kāi)始了,所以雅沭他們組在排練!

          “你咋不早說(shuō),害我出丑!蔽野腴_(kāi)玩笑半責(zé)備道。

          “正準(zhǔn)備說(shuō)你就沖出去了。不過(guò),看不出文文靜靜的你還學(xué)過(guò)柔術(shù),原來(lái)是女漢子嘛!”

          “回你的座位去吧!”我笑了起來(lái)。

          沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)今天這場(chǎng)誤會(huì),我確信我會(huì)很快融入到這個(gè)集體里!可我在話(huà)劇節(jié)該做些什么呢?要不要拉上幾個(gè)同學(xué)也排練個(gè)節(jié)目表演表演呢?哎,算了,還是先跟大家熟悉熟悉再說(shuō)吧!

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