共享生活作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的共享生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享生活作文1
有一種回報(bào)叫做環(huán)保，有一種環(huán)保叫做資源共享�！}記
隨著科技的進(jìn)步，越來越多的人開始注重自己的生活品質(zhì)，也有越來越多的人開始意識到節(jié)能環(huán)保的重要性。于是，共享時(shí)代的到來讓我們的生活發(fā)生了改變�？梢赃@么說，共享，讓我們的生活更美好。
我對共享資源向來充滿了好感。記得過年的時(shí)候，我們一家要去探望外公外婆，這一次我們一家選了一個(gè)特殊的出行方式，那就是租一輛電動能源車，這樣，不僅節(jié)省了等公交和換乘公交的時(shí)間，更能讓人能愉悅地欣賞窗外的美景。
那一次，我舒適地坐在車內(nèi)，看著窗外的車流和含苞待放迎接春天的植物，心中無比的喜悅。我知道共享時(shí)代就像那些小花苞一樣，即將迎來自己的春天。共享能源車可以說是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，它不僅節(jié)能環(huán)保，更方便快捷，使人身心愉悅。
除此之外，共享資源還能反映出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我的叔叔就是一個(gè)共享單車迷，說起他，我的腦海中總能顯現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：在藍(lán)天之下有一個(gè)騎車的年輕人，他追著陽光，不懼風(fēng)雨，勇往直前……哪個(gè)路段在維修，他總是最先知道的。最近的新聞頭條里也會閃過一些不和諧的身影，他們惡意破壞，給下一個(gè)使用共享單車的人造成不便，甚至是損失。但據(jù)我的觀察，這樣的人也只是少數(shù)，就比如我叔叔，他總能按時(shí)歸還。記得有一次，他借的單車內(nèi)有一個(gè)零件壞了，他主動送到一家店里去修，還笑嘻嘻地對我說：“去修一下好，誰知道下次你會不會是之后的那個(gè)倒霉蛋呢？哈哈！”
共享時(shí)代的到來，不僅是為了便利，更是為了環(huán)保，環(huán)境污染也是人們一直以來關(guān)注的一個(gè)問題。周星馳的電影《美人魚》中有一句話觸動我心“假如世界上連一滴干凈的水都沒有，要那么多錢又有什么用呢？”共享時(shí)代的美好從一定程度上體現(xiàn)在人們對節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識，無論是共享電動能源車還是共享單車都是一種節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。
“書籍是人類精神的食糧�！痹诂F(xiàn)代社會，閱讀無疑是消磨時(shí)間的最好選擇，可書籍上的浪費(fèi)自古以來都存在，《黃生借書說》中藏書者有書不讀而無書者渴望讀書的現(xiàn)象現(xiàn)在依然存在。都說“浪費(fèi)是最大的可恥”，于是共享書店、圖書館的出現(xiàn)讓人們能夠在知識的海洋中遨游且沒有負(fù)擔(dān)，電子書的出現(xiàn)也讓我們能交換讀書的心得從而互相獲利。我在看電子書時(shí)就會看看別人的感想，也許這是繁忙都市中別樣的享受。
在當(dāng)今社會，共享資源的綠色環(huán)保，節(jié)能減排，便利快捷，高檔舒適等眾多優(yōu)點(diǎn)被別人所發(fā)現(xiàn)所利用。也許，在未來會有越來越多的共享產(chǎn)品推出，這是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志和人與人之間信任的體現(xiàn)。共享，讓我們彼此的生活更加美好。
共享生活作文2
煙雨朦朧，華燈初上，雨還在滴滴答答地下著，打在窗戶上，綻開一朵朵絢爛的水花。微撐在窗沿上向樓下繁華的大街望去，行人匆匆，頭頂上五彩的雨傘在蒙蒙細(xì)雨中低聲訴說首那屬于自己的故事——一把共享雨傘的“人生”：
我，是一把共享雨傘，從出生開始，就被掛在路邊，等待著能在某個(gè)雨夜，為風(fēng)塵仆仆的他或她送上一片溫暖的朗朗晴空。
記憶中，我的第一個(gè)主人是一對母女——那是我來到這個(gè)世界的第一天。晚上，下起了幾縷毛毛細(xì)雨，我們似乎孤立在被遺忘的一隅，在城市的繁華中無人問涇。突然一個(gè)五六歲的小女孩歡天喜地地闖入，打破了原本的寂靜“媽媽，我喜歡這把傘！”她那軟糥的小手拂上了我的傘柄，第一次，我感受到了她掌心的溫暖，直至現(xiàn)在，我仍記得她那欣喜的模樣。
后來，仍有很多人的我身上留下了自己的痕跡，但最令我印象深刻的卻是他們，一對老年夫婦。我還清晰地記得他們的樣子，那位爺爺滿頭白發(fā)，略顯蒼老，但卻精神矍鑠，他一個(gè)人推著坐在輪椅上臉色蒼白的奶奶，另一只布滿滄桑的手撐著我，我靜靜在雨中聆聽著，聆聽著他們之間的故事，他們走到了公園的一處僻靜的地方，停了下來“老頭子啊，我們已經(jīng)有好久沒這樣好好走走過了�！薄笆前�，等到明年春天，我再帶你來這兒看桃花�！薄拔�，只是不知道能不能撐到那個(gè)時(shí)候……我看見老奶奶眼中的光黯淡了下來�！安唬欢〞�。”那個(gè)老人伸手握住了她的手，緊緊地。我在她們眼中看到了期許，看到了一種細(xì)水長流的愛。
那是我那顆冰冷的心第一次體會到感動，體會到了什么是愛。在一次的傳遞中，我也將這份溫暖傳遞給了每一個(gè)人，而在他們那一段段或喜或憂，或悲傷或感動的旅程中，我也體會到了人類心中不同的情感，使我的心也漸漸鮮活了起來。
低頭看看身下那位匆匆趕路的白領(lǐng)，心下一暖，我不知道他要將我?guī)ツ抢�，但我知道，不管他將我�(guī)蚰睦�，我都會將心中的溫暖傳遞下去，同我的兄弟姐妹一起造就一個(gè)溫暖的共享時(shí)代……哦！我的共享生活！
思緒慢慢開始轉(zhuǎn)動，是��！共享時(shí)代。雨慢慢地住了，行人們頭上的傘一把接著一把地拂了下來，或拿在手上，或收回包里，又或許掛回了路邊。心中一暖，收回了視線坐在榻上，開始想，靜默地想——
記憶中已多久沒騎過自行車了，怕是有好些年了吧。大街上那在煙雨中或隱或現(xiàn)，五彩斑斕的共享單車卻勾起了我少時(shí)的回憶，什么時(shí)候共享時(shí)代已悄然進(jìn)入了我們的生活，改變了我們的生活概念？那又何妨？
共享單車，共享書店，共享籃球，共享雨傘……越來越多這樣或新穎或熟悉的共享詞匯占據(jù)了我們的視野，然而當(dāng)我們在享用這些共享資源帶來的快捷生活時(shí)，我們更應(yīng)該感激，只因?yàn)槲覀儜?yīng)當(dāng)知曉，他們共享的不僅僅是資源，更多的是一份溫暖以及一份感動，在這個(gè)共享時(shí)代，嫣然回首，道一句：
哦！我的共享生活！
共享生活作文3
近些年來，隨著科技與通訊的快速發(fā)展，我們的生活正在變得日新月異，越來越多的新棋式大大方便了我們的日常生活，為我們快生活增添了新的活力。“共享”的模式近年來快速普及，為我們帶來了同樣的福利。共享已進(jìn)入了我們的生活，并悄然改變著我們的生活。
現(xiàn)如今，可以共享的事物有許多，小到書籍籃球，大到車子房子，我們每個(gè)人都能享受共享帶來的福利。我同樣享受到了這樣的福利。我很喜歡打籃球，周末只要天晴無雨，我便能出去打打籃球放松放松。暑期的一個(gè)晚上，我走了20分鐘到體育場，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶籃球，正當(dāng)我糾結(jié)是否要回去拿時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)門邊有一排嶄新的籃球！我急忙跑過去一看，原來體育館開設(shè)了“兩元借球”服務(wù)，我往投幣機(jī)里投了2元錢，10號口的籃球就出來了，正是因?yàn)檫@個(gè)小小的“兩元借球”服務(wù)，我不必大半個(gè)小時(shí)去拿球而耽誤運(yùn)動。當(dāng)共享籃球步入我的生活后，我忘帶籃球也不必?fù)?dān)心，因?yàn)殚T口總有個(gè)籃球在等著我。
“共享”有時(shí)不僅能為我們提供便利，它還能幫我們省下不必要的錢呢！例如共享的evcard，它們?yōu)槲覌寢寧砹朔奖�。媽媽工作的地方離家有20多公里，沒有公交車還沒有地鐵，平時(shí)需要開整整1個(gè)小時(shí)的車才能到。我爸爸工作的地方也十分遠(yuǎn)，平時(shí)也得開車。在以前我家只有一輛汽車的時(shí)候，爸媽有時(shí)會因?yàn)殚_車而吵得不可開交，平時(shí)有一個(gè)人就只能打滴，非常燒錢。后來家門口和父母工作的單位門口修了evcard的站點(diǎn)，我的爸媽就不必為開車而頭疼了，他們輪流開自家車和evcard，光路費(fèi)一天就能省好幾十元。雖說現(xiàn)在我家有了第二輛車，但共享帶給我父母方便的那一年，我一直忘不了，光是節(jié)約的時(shí)間和金錢成本，就有不少了呢！可以說，當(dāng)共享汽車（evcard）步入了我們的生活以后，我們的生活有了極大改觀。
共享帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：我在周末上課時(shí)往往會東奔西走，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近，我和媽媽能一起騎著小黃車后，節(jié)約下來的時(shí)間和成本已無從估量；周末我有時(shí)會有空余時(shí)間，可以憑學(xué)生證去圖書館看會兒書，更方便便得博覽群書；還有共享電源，共享房屋等一系列可以共享的東西，它們或多或少的節(jié)約了我們有限的時(shí)間和金錢，對我們生活產(chǎn)生了深刻的影響。
共享時(shí)代已經(jīng)來臨，共享已進(jìn)入了我們的生活，讓我們開始充分利用這些資源，方便我們的生活；將來一定還有更多東西共享，科技發(fā)展已深刻影響了我們，我們要更加努力學(xué)習(xí)探索，將來造福社會，讓更多人的生活因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而變得更加方便！
共享生活作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣陣清脆的鈴聲飛入耳中。呀！原來是最近紅遍上海的共享單車啊！看，一個(gè)中學(xué)生，背著一個(gè)碩大的書包，飛速跨上單車，向?qū)W校“疾馳”而去，想必是快要遲到了吧；一位年輕的小姐，從地鐵站出來，騎上共享單車，解決了她到公司最后一公里的出行；遠(yuǎn)處，幾位阿姨騎著共享單車，手臂上掛著剛買完的東西，說說笑笑地回家……共享生活已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的身邊，它正在和我們“友好”地?fù)]手哩。
就在一個(gè)灰蒙蒙的陰天，我正在街上悠閑地晃蕩。忽然，“滴滴答，滴滴答”，碩大的雨滴從我的臉上劃過，我急忙撐起隨身攜帶的雨傘，加快了步伐前往避雨的地方。在這途中，一陣熟悉的“叮鈴”聲傳來，駛過地上的小水坑，濺起了一些小水花，突然，那“叮鈴”聲戛然而止，我不禁探出腦袋來，好奇地張望。只見剛剛那個(gè)黃色的影子，此刻已被殘忍地丟在了一旁，它躺倒在地上，似是在為人們對它做出的“壞事”而靜靜嘆息。這種行為我可不能容忍，我急忙快步上前，追上那個(gè)胡亂停車的叔叔，勸告他說：“這是大家共有的小黃車，你得好好對待它，怎能讓它哭泣呢！”“哼，關(guān)我什么事，會有人管它的。你別多管閑事，快走開！”我著實(shí)嚇了一跳，也不敢多說什么，委屈地走向一旁，扶起了小黃車，垂頭喪氣地繼續(xù)我的路程……
“小朋友，你沒事吧？剛才的事我都看到了，現(xiàn)在的社會上，這種人太多了，我都已經(jīng)見怪不怪了。”抬起頭，一位阿姨正微笑著站在我面前，咦，為什么她這么眼熟呢？
我努力回想著，在這小小的腦瓜子里搜刮著一切信息，可是卻怎么也回憶不起來。唉，也許，是認(rèn)錯了吧。正這么想著，一段話語打斷了我的思緒，回過頭，只見剛剛的那位阿姨，正穿著薄薄的雨衣，收拾著旁邊另一堆“爛攤子”，一邊收拾，嘴里一邊嘀咕著：“現(xiàn)在的人怎么這樣不負(fù)責(zé)任！看來共享生活的來臨也未必是一件好事呀，人們要是都這樣，上海的街頭還不知道該變成什么樣呢……”也許她自己也不知道，正說話間，她頭頂上的帽子漸漸滑落，我不由自主地邁開了步伐，走到她身邊，充當(dāng)起了她臨時(shí)的“帽子”。“謝謝�！彼D(zhuǎn)過頭，伸出手摸摸我的腦袋。啊，我想起來了，這粗糙而又溫暖的手掌，肯定就是她了！
原來，就在幾年前，我也曾干過這么些“壞事”。當(dāng)初，就是這位阿姨，教導(dǎo)了我，才會有剛才勸告叔叔的那一幕！
共享單車，共享生活。共享單車身上承載的，不僅僅是我們個(gè)人的責(zé)任心，不僅僅是我們上海的責(zé)任心，更是整個(gè)中華民族的責(zé)任心！它代表了我們中華民族團(tuán)結(jié)一心，互相關(guān)愛的高尚品格。抬頭望向那正在藍(lán)天中飄揚(yáng)的五星紅旗，上面那五顆閃閃發(fā)光的星星，似乎正在默默地把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大，壯大團(tuán)結(jié)一心的中華民族！
共享生活作文5
時(shí)光荏苒，隨著時(shí)代的更迭，我們也漸漸步入了二胎生活。伴隨著另外一個(gè)小生命的出生，二個(gè)孩子往往要一起“享用”同一對父母，同一種愛，同一個(gè)生活之味。
從小，我就是一個(gè)包圍在寵愛中的孩子，父母十分疼愛我，總是習(xí)慣于把最好的東西留給我。我就這樣一直享受著這世界上獨(dú)一無二的寵愛，我就好像游躺在海面之上，如“海”般的愛包容著我，微風(fēng)輕拂著我的臉龐。但是，好日子卻沒能一直持續(xù)下去……�！把窖窖�，好靈的小姑娘！”家人們都圍著剛出生的妹妹，從此我的生活被攪亂。妹妹漸漸長大，也漸漸地?fù)屪吡四窃局粚儆谖乙粋�(gè)人的愛。我心愛的玩具，心愛的零食，心愛的父母，都在離我遠(yuǎn)去，我漸漸地失去了一切。反而更多帶來的是來自于大人的指責(zé)，我沒有照顧好我妹妹，沒有盡到一個(gè)作為姐姐的責(zé)任……是啊，一無所有的我就這樣沉入大海深處，無力反抗，無力再一次得到海面上春風(fēng)細(xì)雨般的溫柔……而把我推入海底的，正是那破壞并侵入我生活的“無敵破壞王”——妹妹！
可不知為何，這只“小惡魔”卻總是愛跟著我，成為我忠實(shí)的“小跟屁蟲”，不論我做什么事情，她就形影不離的跟著我，還總是咧著嘴沖著我笑，常常讓我心中為之一顫。但每每我想到這“小惡魔”是奪走我一切的人時(shí)，我內(nèi)心的波瀾就無法平靜下來。
但事物不停地變化，不是嗎？人都習(xí)慣于從某件事的某種角度來一次次糾正自己的想法和觀點(diǎn)，不是嗎？
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽火辣辣的烤著大地，已經(jīng)枯黃了的大地好像要被蒸發(fā)了一樣。我走向遠(yuǎn)處的公交車站回家，好像看見遠(yuǎn)方已經(jīng)去世的姥姥在向我招手。終于，公交車來了，看著同行的人們手中拿著“解暑神器”——冰棒，就不禁想起來家里只剩下一根冰棒了！我不禁忐忑起來。咦？我今天美術(shù)作業(yè)沒帶，希望不會被那“無敵破壞王”給破壞了，我心更懸了。
我急沖沖地趕回家，推開沉重的門，發(fā)現(xiàn)妹妹早已等在門口，“姐姐，你今天回來好早啊！”妹妹對著我笑了笑，“姐姐抱歉，今天是在太熱了，我就吃掉一半的冰棒，剩下的一半留給你，可是……可是，它融化了……，對了，我今天在你桌上看見了一幅很漂亮的畫，被我小心地藏在桌柜了，看我多好！”我頓時(shí)一驚，是啊，其實(shí)身邊的人為你所做的渺小的事都深深藏在心中，每當(dāng)挖掘出時(shí)，卻總能溫暖人心。也許，是真的，是我之前對妹妹帶著一定的偏見。但我們是姐妹，血肉相連的姐妹啊，一起享受這片天又何妨？
夜晚，月光悄悄地灑在妹妹的臉龐上，顯得她的肌膚是那么的白白嫩嫩。這晚的月光好像過濾了我的感情和想法，變得更純潔了。是啊，湖面又平靜下來，我又漸漸浮出水面。
一起分享這份愛，這份生活之味，才能讓自身更加快樂啊！
腦海中不由響起了這首歌：“第一次見你時(shí)候不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總成把冬天變成了春天……”
共享生活作文6
“共享”一詞，近日在我們生活中的出現(xiàn)頻率日益增多，也成了互聯(lián)網(wǎng)上的熱點(diǎn)搜索詞，這個(gè)似是一夜興起的新鮮代名詞，在我們的生活中，又有怎樣的重要地位呢？
《朗讀者》一節(jié)目中，“摩拜”單車的創(chuàng)始人這樣說：“我們之所以產(chǎn)生‘單車共享’的這一想法，其初衷是為解決‘最后一公里’這一問題。不少人出地鐵站后，還要步行至少一公里才能到達(dá)目的地。但愿我們的這一發(fā)明，能夠解決上班族們的這一困擾。”當(dāng)然，共享單車的共享群體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是上班們。如今，我們甚至能在著名旅游的景點(diǎn)，高等學(xué)府中，看見“共享單車”的身影，每每看到有人，甚至成群結(jié)隊(duì)地騎著“共享單車”，環(huán)行于大街小巷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)為這二十一世紀(jì)的重要發(fā)明而驕傲喝彩，共享，大大方便了我們的生活。
隨著科技的發(fā)展，“人手一機(jī)”的現(xiàn)象日益普遍，車站、地鐵站、等候區(qū)，無不被大片“低頭族”所占領(lǐng)。人們的生活似乎彼此間毫不相干。此時(shí)，“共享”的出現(xiàn)將人們的生活重新聯(lián)結(jié)起來，流動在街頭的“共享書店”似成了城市中的一道道亮麗的風(fēng)景線。這里駐足的，有耄耋老人帶著乳臭未干的孩子，有馬不停蹄卻在繁忙中抽出一點(diǎn)一滴時(shí)間的上班族。他們手捧著各式各樣的書籍，專心致志地讀著，他們的來處不同，去處也不同，此時(shí)卻駐足在同一個(gè)屋檐下，多好。他們誰都不會忘記，將書籍整整齊齊地歸放回原處，隨后伴隨著“叮當(dāng)”一聲，擲個(gè)一枚一元的硬幣，再匆匆趕路，多美。而這一切，都是“共享”的魅力。共享，拉近人與人之間的距離。
共享單車、共享書店等等，這日益增多的共享資源緊密聯(lián)系著每個(gè)人的生活，同時(shí)，也在逐漸改變著我們的生活理念，共享單車，供每一位行色匆匆的路人輪流騎行；共享書店，讓讀書人都能隨時(shí)隨地一飽眼福，更包括共享籃球、共享體育器械，使人們分享著運(yùn)動帶來的快樂。這其中，無不凸顯著一個(gè)閃亮的詞匯“大家共享”，這正是“共享”一詞的解釋，或許，也是“共享”的初衷吧，在科技水平日益發(fā)展提升的二十一世紀(jì)，“共享”一詞仍能回蕩在每個(gè)人的耳邊，這無不體現(xiàn)了共享正逐步改變著人們的生活理念，改變著人們的生活。
當(dāng)然，當(dāng)共享在我們的生活中成為不可或缺的一部分時(shí)，也不是毫無弊端的。共享單車的亂停放現(xiàn)象，時(shí)常會在我們的身邊發(fā)生。更有大批共享單車的隨意停放擋住了交通要道，造成了人們出行的不便，從而交通部門不得不出面加以管制。這樣看來，在我們享有“共享”所帶來的無盡好處時(shí)，也不能忘記要時(shí)刻維持公共秩序的良好。這樣，共享才能發(fā)揮它的全部價(jià)值，也才能落到實(shí)處。
我們?yōu)檫@樣的共享生活感到可喜，更為此感到驕傲自豪，毋庸置疑，“共享”在我們的生活中起到了無可替代的重要作用。愿這樣的共享生活，能延續(xù)并不斷發(fā)展下去，造福后代，造福祖國。
共享生活作文7
天空暈出一層糖果的顏色，殘留的夕陽把暮靄咬得破碎零落，僅剩的金色淺淺地灑在地上。
傍晚時(shí)分，散步的人群漸漸多了起來，晚歸的上班族哼著小調(diào)，騎著時(shí)下異常流行的小黃車，悠閑地回到家中。“咣當(dāng)”在這每天熟悉的聲音中，不用多想我便猜到——許是我那下班的領(lǐng)居把小黃車扔到在了地上。
在這小黃車橫行的共享時(shí)代，一排排的小黃車卻是隨處可見，甚至于形成了一道特有的，屬于共享單車的風(fēng)景線。
國慶的小長假，難得的閑暇時(shí)光讓我在學(xué)業(yè)的繁重之下松了一口氣。跟著母親去南京游玩時(shí)，最記憶猶新的，倒不是那中山陵，也不是雨花石，反而是那不論大街小巷都能看見的風(fēng)景線。
恐邊繁華的商鋪，品著美食的游客，靠近路邊的一排排的共享單車。不像上海的街邊，是摩拜和小黃車的天下。南京的種類可以說是非常的多了。南京特有的藍(lán)色的共享單車，試想在燈紅酒綠的城市，一抹清新的藍(lán)色是多么的令人眼前一亮呢？還有鮮艷的紅色，顯眼的橘色，淡雅的米白……五彩斑斕的共享單車別樣出奇的吸引著人們的眼球。
那天乘車回家時(shí)，覺得有些無事可做年，靜靜地盯著車外的廣告牌發(fā)呆。也是偶然一眼，街邊的小黃車東倒西歪的映現(xiàn)在我的眼簾。就像是那傾倒的一長排多米諾骨牌。卻沒有一個(gè)人將它們扶起。
下了車站，天邊的光已漸落下去了，余留的光撐著片刻的明亮。空氣中漫著家家戶戶晚餐的香氣，突然很想立刻回到家中了。
許是好奇心作鬼，也想試試新意，腳下不免快了些，走到幾輛站旁的小黃車旁。剛準(zhǔn)備掏出手機(jī)掃碼，我開始困惑。這些小黃車的二維碼呢？看著那殘留的痕跡，小黃車就像一個(gè)被狠狠切去一大塊的蘋果般殘缺。如果它們有心聲，怕是無助而又無奈。而那些鎖，也被人為惡意的破壞了。
在這個(gè)被人們叫著共享時(shí)代的生活里，共享單車、共享書店、共享籃球真的共享了嗎？在人們理直氣壯的把共享的單車撕掉二維碼，毀壞車鎖推回家后，它們真的共享了嗎？
共享時(shí)代，共享單車，它們出現(xiàn)的意義是在于“共享”二字，如果沒有了共享，那么他們的出現(xiàn)是多么的諷刺與可笑！
猶記得，摩拜剛出現(xiàn)時(shí)，卻是在生活中掀起了一陣熱潮，而在這陣熱潮中，管理也出現(xiàn)了問題。很多明明顯示在附近的單車，卻怎么也找不到了具體的位置。那么，他們究竟去了哪兒？難道是憑空消失了？不，他們只是被一些使用者自私地推進(jìn)了離他們更近的地方。美名其曰：“共享單車不就是讓我們的生活更加方便才出現(xiàn)的嗎？我把它推到這里，一下班就可以騎它回家，有問題嗎？”
共享單車，共享的意義何在？
當(dāng)這些共享的夢走進(jìn)我們的生活，共享的本質(zhì)卻是改變了。那些事實(shí)指著我們的可笑。
月光柔和的照亮夜晚的美夢，單車泛起了銀色的光芒，卻是車似當(dāng)時(shí)，人似當(dāng)時(shí)否？
共享生活作文8
我們生活在共享時(shí)代，越來越多的共享資源正在從一個(gè)新鮮事物變成生活的一部分，逐漸改變著我們對社會的認(rèn)知和理解。
在這座國際化大都市的一角，生活著這樣一對平凡的母女。當(dāng)天空中泛起第一抹魚肚白時(shí)，母親已在為女兒精心制作早餐，女兒已經(jīng)習(xí)慣了這樣二點(diǎn)連一線的初中學(xué)習(xí)生活，母親駕車將女兒送往學(xué)校，女兒還睡眼朦朧，卻被道路兩旁的景象所震驚：清早的人行道的一邊已被小黃車“占領(lǐng)”，他們排列整齊，隨時(shí)整裝待發(fā)，年輕的白領(lǐng)們拿出手機(jī)一掃，小黃車分分鐘開啟他們新一天的征程。女兒興奮地探著頭望著窗外，“媽媽，你看！這就是大家所說的共享單車吧！這種出行方式，真是綠色環(huán)保，省錢又能鍛煉身體，真是一舉三得呢！”
傍晚，夕陽的余暉灑滿了城市，穿過法國梧桐樹交織的林蔭小路，女兒行走在回家的路上，女兒卻看到地鐵口亂七八糟地疊放了不少小黃車，有的還如耍雜技一般，被倒立在花壇里，一位戴袖標(biāo)的老伯伯正在整理著被堆放的小黃車，他吃力地將他們排整齊，黝黑的臉上滑下豆大的汗珠。他喃喃自語道：“搞什么共享，還不如沒有呢！”女兒也為老伯的辛勞和這些沒有素質(zhì)的行為感到遺憾。
幾天后，學(xué)校召開辯論會，討論論我們所生活的共享時(shí)代。有同學(xué)說，像共享單車、“滴滴”網(wǎng)約車，方便，快捷，安全，綠色，讓人們出行和回家的腳步變得輕松；像共享書店、共享籃球和共享玩具，大家輪流使用可以彌補(bǔ)這些商品使用時(shí)間短暫、價(jià)格昂貴的缺點(diǎn)。各種共享節(jié)約了社會資源，給大家?guī)砹松畹臉O大方便，應(yīng)該大力發(fā)展。但也有的同學(xué)認(rèn)為，共享資源的出發(fā)點(diǎn)雖然是好的，但是非自己的東西很多人就不會愛惜，像共享單車的亂停亂放，還被亂貼上了小廣告，嚴(yán)重破壞了市容；許多單車沒使用幾天就被一些低素質(zhì)的人大肆破壞，單車被拆得只剩殘骸，損壞的單車堆積如山；互聯(lián)網(wǎng)公司為了占領(lǐng)市場份額而“燒錢”，無序地投放，造成的社會資源的大量浪費(fèi)，應(yīng)該給予限制。
而女兒在想：“我們生活在共享時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活，現(xiàn)在離開互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活將無法想象，生活將不可能回到過去。共享對于整個(gè)社會是一種非常環(huán)保與可持續(xù)性發(fā)展的方式。共享不但是簡單的資源互聯(lián)，更重要的是共享將我們每個(gè)人的心靈互聯(lián)在一起，同時(shí)共享也是一面鏡子，映射出人們的道德和素質(zhì)，每個(gè)人都可以通過共享這面鏡子看到你我他，所有共享的的發(fā)展尚處于萌芽和起步階段，愛惜共享資源一方面需要城市的監(jiān)管，“游戲規(guī)則”也有待大家去熟悉和遵守；更重要的是人們要提高社會責(zé)任感，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會變得更美好，這是生活在這東方大都市的一種生活態(tài)度。共享不但是物質(zhì)，更是精神，更加文明地享受全新生活模式，融入新的共享時(shí)代。
共享生活作文9
20xx年，從全國各地吹來了一陣共享的風(fēng)，這種共享的概念已經(jīng)漸漸融入了我們的生活。共享看起來為我們帶來了便利，提供了應(yīng)急的需求，實(shí)則潛移默化地改變了我們的內(nèi)心和一種理念。
“書非借不能讀也�！痹凇饵S生借書說》中就有這么一句話，書為什么不是借來的就不會好好讀呢？人性本來就有一個(gè)共性，往往自己所擁有的便覺得無所謂，有所損壞也是自己負(fù)責(zé)，但如果這是他人的，便會擔(dān)心損壞了一分一毫，無法面對別人。而我們現(xiàn)在所用的共享物品也正于無形中利用了這一共性。當(dāng)你騎上共享單車，與騎著私家自行車的感受定是大相徑庭，因?yàn)樵跐撘庾R中存在著一種忐忑，這畢竟是自己借用一時(shí)的，如果有輪胎破損或零件損失，便自然會由于人類本性產(chǎn)生一種壓抑的負(fù)罪感，因此人們在用共享物品時(shí)會格外注意，也許自家車已損壞多次，但絕不會讓自己每一次騎的共享單車有過任何狀況。
那么在多次使用共享物品后，不知不覺中便會養(yǎng)成一種習(xí)慣，這種習(xí)慣則是在這種日復(fù)一日的共享生活中漸漸形成的。人們會開始同樣愛惜起自己的物品，這并不是為了什么，即使損壞也不用負(fù)罪愧疚，只是一種生活中日復(fù)一日的積累所致的優(yōu)秀習(xí)慣。
其實(shí)，除此之外，我相信使用過共享物品的人們多少都會有過這種感受。每當(dāng)看到街上車水馬龍，人們都騎著共享單車，或看到一些共享玩具的機(jī)器，或看到共享籃球的售貨架，心中會不由得生出一股莫名的溫暖，而看到滿大街的私家車和人們手上拿著的私有物品則不會有這種感受。其實(shí)我認(rèn)為，這種共享生活逐漸將人們凝聚起來，也許曾經(jīng)每個(gè)人看起來都是獨(dú)立地行色匆匆，與外界似乎沒有顯而易見的接觸，但如果使用起共享物品，則讓人感到他與社會的共行，與外界的相互融合，每個(gè)人之間像是有一種呼應(yīng)，在每一次共享中也是人與人之間間接地交流互動。是的，共享生活讓每個(gè)人的心都打開了，活得不再只有自己而是用心去對待世界，敞開心扉面對陌路人，這種和諧美好的圖景讓人怎不溫暖呢？
當(dāng)然，我相信共享物品的創(chuàng)始人的初心也定是這般美好，而我們作為用戶也應(yīng)與他們構(gòu)成信任，不去破壞這些財(cái)產(chǎn)，就像之前說的，當(dāng)你損壞了它們，不僅為下一個(gè)人帶來不便，自己的心里也定會不好受。每個(gè)人的心里都存在良知，也是這種良知讓我們產(chǎn)生愧疚之感。再者，這種環(huán)保實(shí)用的共享物品值得大家呼吁身邊的人，也要提醒他們不去做上述之人，成為共享時(shí)代的一分子。
讓我們一起讓共享生活融入每個(gè)人的心中，共創(chuàng)和諧社會家園，同建美好共享生活！
共享生活作文10
“叮鈴鈴”，我騎著摩拜暢行在寬敞的車道上，道路兩旁樹枝繁密，落英繽紛，微風(fēng)迎面，那種心曠神怡的感覺油然而生。
騎摩拜上學(xué)，這已不是，一兩天的事兒，既解決了到長不短的路程問題，也節(jié)省了不少時(shí)間，更重要的是我終于從低頭趕路的處境中擺脫出來。隨著我騎車看路況的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了生活的美好……
從共享單車到共享書店，共享籃球，從具體的共享物品到抽象的共享信息，數(shù)據(jù)，毋庸置疑，越來越多的共享資源，讓人與人的聯(lián)系更加緊密，而那個(gè)看不見摸不著的關(guān)系網(wǎng)通過共享，把彼此認(rèn)識的，不認(rèn)識的從多個(gè)不同的維度聯(lián)系在一個(gè)平臺上。在這個(gè)共享時(shí)代，“共享”，正逐漸改變我們的生活，社會。
最近一段時(shí)間，每當(dāng)我做完作業(yè)想要放松休息一下時(shí)，媽媽就會甩給我兩套卷子，郁郁寡歡的我，只好繼續(xù)，“刷題日常”。后來我知道了，這些題，都是某網(wǎng)站上共享的，免費(fèi)下載，還是傳說中的某年某區(qū)一模真題匯編的講解哦！怪不得很少給我買教輔的媽媽都開始給我下猛藥�，F(xiàn)在連教育資源都共享了。當(dāng)我點(diǎn)開媽媽的微信，更讓我吃驚的是：某老師專業(yè)作文提高群，數(shù)學(xué)壓軸解析群，首字母專項(xiàng)訓(xùn)練群，竟然全是置頂?shù)娜毫�，公益教育資源共享群！這些共享的教育資源，已不再是某家機(jī)構(gòu)，或某個(gè)專業(yè)群體的獨(dú)有資源！我也不僅下定決心在這個(gè)共享時(shí)代，利用好這些資源才是王道�。�
在媽媽的微信群聊中還看到了她工作的團(tuán)隊(duì)群，一開始我也只是認(rèn)為，媽媽是單純的微商，后來經(jīng)了解才知道，她做的是女性婦科排毒產(chǎn)品。每天在朋友圈里推出的不僅是對生理健康常識的普及和預(yù)防，更多的是中醫(yī)文化的分享。在媽媽的朋友圈里，我還看到了她的顧客因使用產(chǎn)品受益后的感謝、感恩及分享。在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)橛形⑿牛驗(yàn)橛辛诉@個(gè)共享的平臺，才使得更多的信息，被傳遞，更多的幫助，被傳遞，更多的愛與呵護(hù)被傳遞。
在地鐵上，看著電視里關(guān)于一帶一路的新聞，我也不盡陷入了沉思，我雖不是政治家，不懂國際政治格局間的利害關(guān)系，但我看到了絲綢之路上因共享所帶來的改變，當(dāng)年張騫出使西域，開啟了絲綢之路，據(jù)說初衷并非如此，卻打開了與西亞，歐洲的交流走廊。千年來，絲綢之路，享受共享的不僅僅是貨物商品，共享的更是文化、文明。今天在這個(gè)共享時(shí)代，新絲綢之路，一帶一路戰(zhàn)略，這一課題被重新提上了日程，中國與他國之間，共享的文明，共享的資源技術(shù)，將再次促進(jìn)絲綢之路沿線國家的發(fā)展，同時(shí)也為中國開辟了一大戰(zhàn)略空間，拋開政治經(jīng)濟(jì)不談，在我心里能夠預(yù)想到的還是各國人民間，相互共享美好的生活。
共享，讓我們不再彼此陌生；共享，讓我們相互感到溫暖；共享，讓我們的愛傳遞；共享，讓我們的生活更加精彩，更加美好！
共享生活作文11
你有一蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們各吃各的，只能吃到一個(gè)蘋果；你有一本書，我有一本書，我們共享一下，便能讀到兩本書；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們共享一下，便能衍生出不止兩個(gè)的創(chuàng)意……這個(gè)世界，正是因?yàn)楣蚕�，才能有更多�?dú)特而又雙贏的衍生。
——那是繪畫的創(chuàng)新。
我畫油畫，她畫水墨。我們比鄰而坐，我正為樹的畫法發(fā)愁，無從下筆，她便提議道：“我來教你水墨里的枯枝法吧……”她正想著如何表現(xiàn)出石頭的立體感，我說：“不如試試油畫里的透明薄涂畫法……”這兩幅畫不再是單純的油畫和水墨，也不再僅僅是黑白與彩色的交織，而是兩幅帶有獨(dú)到表現(xiàn)特點(diǎn)的創(chuàng)新畫作，這兩幅畫最終獲得了藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)新獎。
先“共”后“享”，我們共享了作畫技巧，收獲的不僅是獎項(xiàng)，也是靈感與快樂。
——那是音樂的融合。
在音樂會排練時(shí)，我們各自獨(dú)奏，總覺得缺了點(diǎn)什么，便有人大膽提議，合奏完成演出。當(dāng)指揮棒落下，我彈鋼琴，她撥古箏，他吹長笛，她奏二胡，還有她們，拉響了提琴。這五種樂器的合聲，吸收了鋼琴的溫和與長笛的清亮，汲取了古箏的優(yōu)雅和二胡的婉轉(zhuǎn)，收獲了提琴的柔潤。奇妙的組合，創(chuàng)造出和諧圓融的樂聲，贏得掌聲一片。
先“共”后“享”，我們共享了樂器的不同音色，享受到了與眾不同的融合的美。
——那是文化的衍生。
爺爺?shù)母赣H，曾和幾個(gè)美國人做過鄰居，今年夏天他們的一個(gè)子孫回中國定居，邀請我們一家前去做客。令我驚訝的是，他家里的裝修是中式的，洋溢著厚重莊嚴(yán)之感，廚房里，竟擺了幾種不同樣式的筷子。開飯了，餐桌上不僅有西餐的意面、牛排，更有他最愛的小籠包。他靈活地夾起小籠包，向我展示：“這是你曾祖父教會我曾祖父的喲！”看見我熟練地用刀叉吃牛排，他也露出了驚訝的表情，我笑笑：“這是你曾祖父教會我曾祖父的呀！”
先“共”后“享”，共享的是兩種截然不同的生活方式，享受的是中外兩國人民友好的關(guān)系與交流。
共享，并不是一味給予，而是交換，衍生，更是創(chuàng)造�；仡櫄v史上那段閉關(guān)鎖國的過去，國人的驕傲自滿讓他們不愿共享；而今天，國人懷著謙遜真誠的心理，共同生活在同一片國土上，享受著和諧與幸福，全世界的人共有一個(gè)藍(lán)天，享受著平衡與安寧。事實(shí)證明，共享是人類進(jìn)步與發(fā)展的必要經(jīng)過，先“共”后“享”，享受的必然是最甜美的物質(zhì)與情感。
現(xiàn)在，越來越多的人選擇以共享的方式生活，例如共享單車、共享雨傘的應(yīng)用。因?yàn)樗蚕淼牟粌H僅是雙方的信息、利益，也是透明的思想與情感。那是兩顆心毫不隱瞞地交流與溝通。
——這就是共享的價(jià)值所在。
共享生活作文12
不知從何時(shí)起，人們的出行開始頻頻使用共享單車，街道旁、工作室邊、小區(qū)門口，幾乎所有地方都能見到一輛輛橙色單車整齊排列的身影。這就是第一個(gè)共享理念典型代表。而如今，一陣“共享熱”正像迅猛的風(fēng)暴席卷了人們的生活方方面面。
“我校本學(xué)期將舉行‘共享書籍’活動，同學(xué)家中有讀完的書，可以拿到學(xué)校書廊來與別班的同學(xué)一起分享。”學(xué)校廣播一如既往地洪亮，令人不得不提起興致認(rèn)真聆聽。班主任隨后做了簡單的總結(jié)并布置下作業(yè)：將家中閑置的書籍帶來學(xué)校共享。教室里瞬間一片嘩然，我卻興趣索然，只想著家里隨便拿本書來應(yīng)付下。
放學(xué)，走過學(xué)校走廊。發(fā)現(xiàn)本空無一物的長廊添置了幾個(gè)書櫥，木制的，散發(fā)著一股淡淡的木香，只是那架子上空蕩蕩的，令人不禁有些悵惘。出了校門，一排摩拜立刻映入眼簾，小X用手機(jī)掃了掃碼，一一輸入數(shù)字，便帥氣地坐上座墊，瀟灑地與大家揮手道別，蹬著腳蹬回家了�！肮蚕韱诬嚧_實(shí)方便啊”我的內(nèi)心不禁欣羨起來。
漫長的地鐵旅途后，終于到了家。我氣喘吁吁地一步一步上了樓，忽的發(fā)現(xiàn)狹窄的樓道多了一個(gè)白色、修長的桶，里邊插放著五顏六色的花傘。我沒多在意，敲了敲家門，母親便開了鎖，家的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)砦胰霊�。我剛要踏進(jìn)，卻被母親制止了。“你把傘放那個(gè)桶里！”她指了指我手中不斷淌水的一抹天藍(lán)，又指了指那個(gè)白桶�！翱伞遣皇俏覀兊耐鞍 ！蔽矣行┻t疑。母親的臉上漸顯出一抹自豪的微笑：“這叫共享！是隔壁王二嫂放的，造福鄰居……”我忽然豁然開朗，歡愉著把傘丟進(jìn)了“萬花叢”。
暖黃的日光燈令人眷戀不已，我思索著“共享”這一當(dāng)下流行詞匯，在走道踱步，后知后覺來到書房。所謂“共享”便是將個(gè)人資源展出給大家一同分享、享受，既是這樣，它定是懂得分享、助人為樂的另一張名片。那么，我便樂于共享。就著燈，我在書架旁站了良久，精心挑選了半晌，終將幾本精挑細(xì)選的`沉甸甸的書放入包中：既然享受到了共享的益處，便有了為他人帶來便捷的心愿。
次日清晨晨曦格外清新，我將早已晾干的傘從白桶中拿出，愉快地出了門。肩上的背包沉甸甸的，行人騎著共享單車從我身邊掠過——共享理念正悄悄滲入每個(gè)人的生活……
來到校園，走廊內(nèi)的木書架上多了許多鱗片般五彩斑斕的書本，連接成一條線，好似一道亮麗的彩虹；中午或放學(xué)，總能望見學(xué)生倚在椅子上，側(cè)著頭認(rèn)真看書的模樣，他們專注愉悅的神情，勾勒成一道新的風(fēng)景，濃郁的書香發(fā)散在校園的每一處……
“共享”將便捷帶給人們的同時(shí)，也悄悄地改變了人們現(xiàn)代生活的理念。人們享受著共享帶來的便利，也樂于幫助他人，就好像花兒得雨露滋潤，決心開成最美的模樣給人觀賞；星辰得隕石眷顧，努力閃爍照亮迷途的方向。這是相互受益的，友好的。我期待著共享時(shí)代的步伐，我聽到她的腳步聲已經(jīng)很近很近……
共享生活作文13
隨著最近“共享單車”的社會性話題越來越火熱，其他的“共享”類資源也不斷進(jìn)入了人們的視野，慢慢地，融入人們的生活。在大多數(shù)民眾的一片片贊揚(yáng)聲中，我們睿智開化的時(shí)代產(chǎn)生了一個(gè)獨(dú)特的新名字：共享時(shí)代。
共享原先是一種商業(yè)形式。在我看來，它的發(fā)明旨在創(chuàng)造一種“生活便利”。的確，種種共享資源給人們帶來了不少便捷，它在生活中非常實(shí)用，解決了人們的手邊小問題。正是如此，這種形式受到了支持。而人們對其兩面性的不斷的思考，是共享時(shí)代中的耀眼鉆石——當(dāng)我看見這樣的新聞——杭州小黃車上背安插針頭，傷害傳染；一些人把共享單車上的二維碼撕下或刮掉，占為己有；廢棄的共享單車被運(yùn)送到空地上，成為污染環(huán)境的廢品……我想一窺，哪怕是表面：共享的背后是什么？并寫下我的感想。
有一句話：什么樣的時(shí)代決定了它會孕育出什么樣的人。顯然，共享已潛移默化地影響了人們的生活理念。人們對這種共享已有了依賴。比如，出門前不用進(jìn)行具體規(guī)劃了——道路旁停放著滿滿的共享單車，而只需下載一個(gè)軟件就可以借到便宜的“共享資源”；不再思考一些平時(shí)走在路上會思考的問題，這些共享資源如同信息般遍布了大城市的每個(gè)主要街區(qū)，堅(jiān)定得不容你質(zhì)疑。這一切也代表著如今的發(fā)展那么迅速，科技的發(fā)展與想法的創(chuàng)新對我們的生活產(chǎn)生的影響越來越大�！靶省痹谝环N形式中就能產(chǎn)生。不能說這不好，每個(gè)時(shí)代背景下都會有這種兩面性的現(xiàn)象，文明時(shí)代亦不例外。此時(shí)，秩序與素質(zhì)便成為了一個(gè)議論的話題。只是，改變是只有在大多數(shù)人的醒悟和努力下才能實(shí)施的。
不論是像共享單車或共享籃球這一類的物質(zhì)共享，還是精神共享，我們都應(yīng)明白：誰都不是一座島嶼，自成一體。我們?nèi)祟惖拿\(yùn)互相緊緊關(guān)聯(lián)，難解難分。良性循環(huán)的共享，首先應(yīng)該脫離“冷漠”，脫離“無所謂”的想法。其次，擁有一顆溫暖向上的心靈，向他人提倡正確的共享方法。至于物質(zhì)共享和精神共享，我認(rèn)為不需要區(qū)分得太開，歸根結(jié)底出發(fā)點(diǎn)都是善意的理念。想做到更高層次的精神共享，先得深入生活，正確地從多方面理解人類的物質(zhì)共享。而精神共享則會是更加謹(jǐn)慎的，畢竟，我們內(nèi)心那種能把自己和他人區(qū)別開來的火焰正是思想與精神。
無論如何，共享時(shí)代是一盞別有特色的明燈。也許它反映出的正是人類在當(dāng)今社會中的所作所為，所行所舉�；蛘哒f——時(shí)代發(fā)展帶給了我們什么，而我們又如何回應(yīng)——這也是能從共享時(shí)代中觀察出的。
我期待著有一天，能看見“共享資源零損失”的新聞報(bào)道，和藍(lán)天白云下排放整齊的共享單車。那時(shí)候，陽光一定更燦爛。
共享生活作文14
有句話說的不錯：“時(shí)代是在進(jìn)步的，人也是和科技與時(shí)俱進(jìn)的�！比嗽诓粩嗟剡M(jìn)步，所以有了科技；科技在不斷地進(jìn)步，所以有了生活；生活在不斷地進(jìn)步，所以發(fā)明了“共享”。
摩拜單車的創(chuàng)始人是個(gè)小姑娘，靠著自己的環(huán)保想法，由一個(gè)區(qū)域轉(zhuǎn)向全國乃至全球的區(qū)域……
許多共享是基于人與人之間的信任，是喚出人心中的大氣，也是現(xiàn)實(shí)時(shí)代中的迫切需求——環(huán)保。
但是，有了環(huán)保這一好處，卻激出了人類最原始的人性，每個(gè)人秉持著“這又不是我的，干嘛愛護(hù)它”“別人又不會來查，我放在自己身邊好啦”“別人也這樣做”。
所以，小區(qū)里放著許多“小黃”，盡管小區(qū)門口有寫“禁止共享單車入內(nèi)”卻仍然改變不了現(xiàn)狀。
而我也從窘困于此，和媽媽上街逛馬路，偶然提起“去xx超市”，沒有騎車，那開“小黃”好啦！可是，當(dāng)我拿著媽媽手機(jī)，“掃街式”地尋找著小黃的“蹤影”，答案卻是無處可循，走了大約二三百米，好不容易看到了它那明亮的黃色，我興奮地沖向它，就在我以為快找到了的時(shí)候，命運(yùn)似乎卻跟我開了個(gè)玩笑，“那車沒有右踏板”，我只好悻悻而歸。
這樣的事發(fā)生了很多次：不是坐墊沒了，就是龍頭少一個(gè)柄，不是鎖沒了，就是“被上鎖了”。最后的我，選擇了步行，可這其中，無奈，失望和氣憤被擰成一團(tuán)說不清道不明的感覺縈繞在心頭。
我不禁向這些共享單車打了個(gè)問號，難道是一出廠就設(shè)計(jì)成如此“怪模怪樣”的？答案一定是否定的。只是這一切喚出了人心底里那份小便宜可占的僥幸心理，據(jù)為己有的態(tài)度罷了。
可是，所有的“共享”都是這樣一發(fā)不可收拾地難以控制嗎？不是的。共享書店的產(chǎn)生就像《中國詩詞大會》一樣，讓所有人把自己的觀點(diǎn)和欣賞的作品提出來，在輕松的生活中汲取知識；共享籃球則是從生活中讓人愛上籃球，愛上運(yùn)動；甚至，北京的“共享男朋友”從一定程度上也在讓人們變得輕松，滿足。
共享，這一形容詞，蘊(yùn)含著的是一份期望，一份信任，一份大氣，也是一份讓我們從身邊開始無法遵守的“一條線”。它不像是清朝末期的“閉關(guān)鎖國”導(dǎo)致的一個(gè)王朝的覆滅，它意味著的是雙方的合作共贏，是雙方給予益處，同時(shí)獲益。
我們的生活在共享中成長，開始理解那些平凡卻做不到的道理；在共享中顯露，這份“顯露”是根治的重點(diǎn)；在共享中變化，盡管高架還在堵，盡管空氣還不是很好，但已有許多人選擇了共享單車這一環(huán)保的代步工具，這是我們的變化。
每一份共享產(chǎn)品的產(chǎn)生，是我們的生活進(jìn)步的見證，別把這份見證踐踏，遵守規(guī)則，抓住信譽(yù)，生活就會精彩，時(shí)代也會因“共享”而耀眼于這一面，一切都會美好。
共享有利有弊，但是“弊”可改，利則永大于弊。因?yàn)槲覀冊谶M(jìn)步，生活在進(jìn)步，人心也一定會進(jìn)步。
生活，一人，一心，一共享，足矣。
共享生活作文15
走上街道，望著那些隨處可見的黃色小單車，看著一人下車又一人繼續(xù)騎車的情形，我的嘴角勾起一抹笑，共享資源給我們帶來了多少的便利��！
街道拐角處少了一輛輛停放雜亂，無人認(rèn)領(lǐng)的自行車，柏油馬路上呼嘯而過的汽車正在減少，多了的是一個(gè)個(gè)騎著小單車的身影……
不只有共享單車，像共享書店，共享籃球等各式各樣的東西正在走進(jìn)我們的生活。不過，我想，公共的東西固然便利，但有時(shí)卻無法解燃眉之急，畢竟遠(yuǎn)水救不了近火嘛！有時(shí)候周圍人的幫助才是真正帶來方便的！
那個(gè)周六下午，密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上，我背著一只裝著講義的背包，急急地朝門內(nèi)奔去，這可是一次十分重要的講座呢！考級過不過就看它啦！我可得趕緊去占個(gè)好位子！隨著人流，我向前跑了幾步，剛想拉著與我一起的同學(xué)一塊以免走散，可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦？茵子呢？我扭過頭，望著空空如也的身旁，愣了神。“嘿！我在這！”熟悉的聲音從身后傳來，是茵子！我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子，正朝我揮著，另一只手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽，見我過來，她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去，空出一手來接傘。
只聽“砰——”地一聲，礦泉水瓶掉了，濺起一排水花，沾濕了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了，用哪只手去撿水瓶？好在，還有茵子的媽媽在，可大人不讓進(jìn)大門的啊，這么多東西接下來該怎么拿？盯著茵子苦哈哈的臉，一抹熟悉的顏色閃過我的腦海，對了！共享！我的眼前好像又浮現(xiàn)出了那日人們相繼使用共享單車的情形，白光閃過，單車變成了我的背包，主角變成了我與茵子，我倆一塊從同一個(gè)背包拿東西的畫面這會兒也出現(xiàn)在了我眼前。對呀！單車可共享，別的東西也一樣可以��！我晃晃自己身后的背包，又望一眼匆匆走過的人群，急忙說：“快！把東西塞我包里吧！咱倆呀，共享背包！”拉鏈的聲音從后背傳來，哦，還有茵子和她媽媽道謝的聲音！我，又一次勾起了嘴角，笑了。
撐起傘，拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在沖往講座的大廳的路上，嘴里喊著“快點(diǎn)快點(diǎn)，好座位要沒了！”我的眼神卻不斷地望向天空，在那里，我仿佛看見了一個(gè)云朵組成的大大的笑臉，好像在說我做得對了似的，我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來，頭頂?shù)臑踉浦泻孟耠[隱透露著一絲絲的陽光……
是啊，我們的社會生活在走向共享時(shí)代，不僅僅是有政府出力購買的共享單車等物，在我們的日常生活中，咱們自己也能做到共享，做到共同分享，給身邊的朋友便利與幫助，不是嗎？