生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字1
梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
我曾經(jīng)觀看過(guò)梅花開放的視頻，在嚴(yán)冬，我等都衣著棉衣，身蓋棉被，萬(wàn)物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當(dāng)中，在萬(wàn)物枯寂之時(shí)，傲然佇立，芳香四溢。面對(duì)這大千世界獨(dú)有一景，大家投向欣賞的目光，可有細(xì)細(xì)想過(guò)，沒有經(jīng)歷時(shí)間，空間，嚴(yán)冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當(dāng)別人有非一般的成就時(shí)，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！泵绹�(guó)思想家愛默生也說(shuō)過(guò)：“羨慕就是無(wú)知�！敝灰阌斜人鼮榕Φ母冻觯敲疵魈斓木室欢〞�(huì)屬于你。感嘆某位運(yùn)動(dòng)員的成功，可有想過(guò)那背后有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富和榮耀人生，可又有多少人知道在創(chuàng)業(yè)前，他有七年的編程經(jīng)歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)其堅(jiān)定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！學(xué)習(xí)便要學(xué)梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現(xiàn)出來(lái)的吧！有句古話，“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善于學(xué)習(xí)，積累，等到閱歷與知識(shí)積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對(duì)榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。這就是梅花給我的啟示。
生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字2
“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步�！边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中。
一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快。回家后，我看見記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí)，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我的到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字3
幾天前，我在看書時(shí)，看到了己所不欲，勿施于人，這一句話，我明白了它的意思。今天，我真正的.見到了“己所不欲，勿施于人”。
這天，我在公園，一個(gè)高大的高年級(jí)男孩，正在讓一個(gè)低年級(jí)男孩為自己“開路”，其實(shí)是在讓低年級(jí)男孩當(dāng)著馬，騎到他身上，拿著一個(gè)剛剛撇下來(lái)的柳條當(dāng)劍，打著玩。撞住了一個(gè)小女孩，居然還罵她，說(shuō)道：“你走路不長(zhǎng)眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，給我滾開，否則�！闭f(shuō)著還拿柳條打了兩下那個(gè)女孩。女孩一下子就跑了，這時(shí)低年級(jí)男孩再也經(jīng)不住他了，一下子摔了下來(lái)�！罢O呦，疼死我了，給我過(guò)來(lái)�！备吣昙�(jí)男生說(shuō)著就要揍那個(gè)男孩。
可是居然一撲，手不僅劃破了，還撲到了男孩腿中間，那男孩的體重很重，一下子就坐的高年級(jí)那個(gè)男孩起不來(lái)了，極其不愿意的用馬的姿勢(shì)起來(lái)了，低年級(jí)男孩當(dāng)場(chǎng)說(shuō)道：“己所不欲，勿施于人，強(qiáng)施于人，反被他施，你如果自己都不愿意干這件事，就不能讓別人干，如果你強(qiáng)行讓別人做，你會(huì)被那個(gè)人做你自己都不愿意做的事，我雖然沒你厲害，但我想讓你明白這個(gè)道理。高年級(jí)男孩一下子就臉紅了，還跟小男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，說(shuō)完，倆人便一起玩開了。
就像是撒種子一樣播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收到一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收到一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收到一個(gè)命運(yùn)；播種一個(gè)善行，你會(huì)收到一個(gè)善果；播種一個(gè)惡行，你會(huì)收到一個(gè)惡果。這天，兩個(gè)孩子帶給了我的啟示有很多，最重要的是，小男孩說(shuō)的那一句話：“己所不欲，勿施于人”！
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生活就像一本相冊(cè)，打開它，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò)，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。
我并不是一個(gè)十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。
一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來(lái)做錯(cuò)的題目以及不會(huì)寫的生字都寫了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對(duì)自己充滿信心，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績(jī)！考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng)，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望。當(dāng)我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲(chǔ)存的知識(shí)仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會(huì)做呢？此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……
考試成績(jī)公布了，當(dāng)然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭(zhēng)氣起的眼淚也偏偏和我作對(duì)，流了下來(lái)。媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好不是因?yàn)槟悴慌�，也不能代表一切；雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jī)，但若不努力的話，百分之百不會(huì)有好的成績(jī)。面對(duì)失敗，我們必須要以樂觀的心態(tài)去對(duì)待�！甭犃藡寢尩脑�，我豁然開朗。從那以后，我也開始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，我始終沒有忘記努力，我的成績(jī)也漸漸有所提高。
這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅(jiān)持的可貴，讓我明白要以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中的得失。
生活給我的啟迪作文 生活給我的啟迪作文500字5
以前我常常會(huì)想：如果我能練得一手好字的話，那該多好呀！大人們不是常說(shuō)，人怎么樣，寫出的字就怎么樣嗎？所以我一定要練一手好字！
我對(duì)字的愛好是在那次看爸爸寫完字后所產(chǎn)生的。爸爸的字很好，看著就讓人喜歡，所以，從那刻起，爸爸就成了我的書法老師。唉！一開始，我倒能堅(jiān)持下來(lái)，天天寫幾張紙，可沒過(guò)幾天，我的好奇勁兒過(guò)了，每天寫的就越來(lái)越少……
有一天，爸爸突然說(shuō)要檢查寫字作業(yè)。我小心翼翼地將那兩張完成的紙交了上去�！霸趺床艃蓮堁�！我不是讓你每天寫三張嗎？那一張呢？”“我沒寫……”我小聲地說(shuō)著。“那你為什么不寫？寫字一定要平心靜氣，精神專一，最重要的就事堅(jiān)持。這三個(gè)點(diǎn)，你做到哪個(gè)了？”我呆了一下，隨后又小聲說(shuō)道：“太累了，我不要練了……”爸爸失望地說(shuō)：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！你呀，做什么事都是虎頭蛇尾，一點(diǎn)兒都沒有龜兔賽跑的精神，真像那個(gè)白頭翁�！�
夜晚，我翻來(lái)覆去地睡不著，心里總是想著爸爸的那番話，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)：我變成了一只白頭翁，誰(shuí)都不理我了，誰(shuí)都瞧不起我。我傷心極了……后來(lái)，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，并決心學(xué)好書法。從這以后，我天天練習(xí)，認(rèn)真寫著，直到現(xiàn)在，我還有練。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，要想獲得成功，就得腳踏實(shí)地，勇往直前，而且不能虎頭蛇尾，半途而廢。
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