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一個(gè)月的高中生活感想作文(通用43篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一個(gè)月的高中生活感想作文,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)月的高中生活感想作文 1
我的生活影院里,經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩(shī)如畫(huà)的美景,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著木制的拐杖,戴著墨鏡,顯然是一個(gè)盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰(shuí)丟的,我心想:誰(shuí)這么沒(méi)有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來(lái)一個(gè)大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當(dāng)心一點(diǎn),前面有一塊香蕉皮!”老爺爺聽(tīng)到了聲音,也聽(tīng)到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著老爺爺奔來(lái),老爺爺拄著拐杖,往前走了幾步,他摸索著前面的路,蹲了下來(lái),老爺爺?shù)耐群孟裼悬c(diǎn)疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼?yè)炝似饋?lái),忍著腿疼,朝著某個(gè)方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭(zhēng)氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說(shuō):“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對(duì)爺爺說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的`說(shuō):“你們都是好孩子,我有人來(lái)接回家,沒(méi)事!保護(hù)環(huán)境很重要!”
老爺爺給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著疼痛去撿垃圾,他愛(ài)護(hù)環(huán)境。這位大哥哥關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們一定要學(xué)習(xí)這種精神,做一個(gè)關(guān)心老人,保護(hù)環(huán)境的人。
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮艷的那朵花,我永遠(yuǎn)牢記在心。
一個(gè)月的高中生活感想作文 2
人面對(duì)太多的事,太多的希望,哪怕有方向,有理想,也會(huì)迷茫。
時(shí)間如沙,記憶如影隨形,一個(gè)月的高中生活就在我手足無(wú)措中度過(guò)。可我的腦子還是一片空白,沒(méi)有任何可思考的,一堆作業(yè),一片學(xué)生,上課,下課,上課,下課……像復(fù)印機(jī)似的一遍遍復(fù)印著昨天的事,我不想這樣,至少……至少讓我記住昨天,而不是沒(méi)有任何興趣像完成使命般過(guò)著所謂的日子。
如今,一個(gè)月招呼都不打,就走了,背影都沒(méi)給我留下。
我一肚子的懊惱,月考就像判官似的.讓我恐懼它下的判書(shū),我知道我沒(méi)有辦法,沒(méi)辦法阻止任何事物放緩一切不顧的腳步,所以我只能自我思考,想潦草的字和知識(shí)的不牢靠,越是這樣我越心慌,越是這樣我越反感,怪只怪自己太逞強(qiáng)吧!太逞強(qiáng)的讓自己不知疲倦的練字,讓自己牢記每個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓自己堅(jiān)持寫(xiě)完每一科的作業(yè),一字一題都不落,生怕自己錯(cuò)過(guò),可我知道心靜才能寫(xiě)出好字,找對(duì)方法才能懂得學(xué)習(xí)。知道歸知道,它和清醒是另一回事,有些事并不像說(shuō)的那么容易,就像成功人說(shuō)到自己成功是怎么辦到的一樣,不是說(shuō)別人辦到你也辦得到一樣,這世間有太多因素的牽絆和阻擾,這會(huì)使你比別人多付一倍的努力才能得到。
哭哭笑笑,哭了笑,笑了又哭,一切不過(guò)是兜著彎子繞,一千多個(gè)日子不多也不少。他們說(shuō)“不苦不累,高中無(wú)味;不拼不搏,等于白活!蔽艺f(shuō)“高中就是累死你一個(gè),幸福你全家。”破釜沉舟,拼它個(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。如果時(shí)間可以停止,如果時(shí)間可以倒流,如果記憶可以更改,恐怕我們都不會(huì)變,沒(méi)了記憶的人,選擇還是從前和如初。青春讓人懷戀,卻只有一次,沒(méi)有人會(huì)憐惜你而邁小步伐,沒(méi)人會(huì)理會(huì)你劈荊斬棘留下的一身傷疤,我知道,我迷茫,我無(wú)措,就因?yàn)楦咧惺莻(gè)競(jìng)爭(zhēng)的階段,所以我不想問(wèn)為什么,毫無(wú)厘頭的為什么,甚至不知自己在干什么。
我想給自己這樣一句話(huà),泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“盡管走過(guò)去,不必逗留著采鮮花來(lái)保存。因?yàn)檫@一路上,花,自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)放!
一個(gè)月的高中生活感想作文 3
不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿(mǎn)幻想和憧憬地期待著。
有人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的`全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的,自己的心卻是可以放開(kāi)的,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應(yīng),努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?
我要充實(shí)過(guò)每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì),不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。
一個(gè)月的高中生活感想作文 4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不明白是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我期望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束,可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的`回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自我在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活,多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑,能夠再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及教師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。
一個(gè)月的高中生活感想作文 5
我的高中生活是我不得不說(shuō)的一個(gè)夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里有著一個(gè)為自己的夢(mèng)想奮斗的我,也有著一群陪伴著我?jiàn)^斗的小伙伴,他們陪伴我學(xué)習(xí),也陪伴著我放松,是我夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。
“明天早上六點(diǎn),學(xué)校見(jiàn)”、“好的,學(xué)校見(jiàn)”。這是每天下晚自習(xí)后,我和我的小伙伴一定會(huì)說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà)勝過(guò)了“我們周末去哪里玩?”,也勝過(guò)了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享,因?yàn)椤皩W(xué)校見(jiàn)”這句話(huà)里飽含著我們各自的夢(mèng)想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢(mèng),這讓我們感覺(jué)到自己的存在。
“下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們?cè)趯W(xué)校課間時(shí),最常有的對(duì)話(huà),我們通過(guò)這些對(duì)話(huà)表達(dá)著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望,也表達(dá)著對(duì)小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的`渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們?cè)诨突ブ倪^(guò)程中,也成為了更好的自己。
“我們一定會(huì)去到那個(gè)遠(yuǎn)方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對(duì)話(huà),我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁,一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么,我們彼此約定著未來(lái)的一切,那些更加美好的人生。
我的高中生活,正是這樣一個(gè)充斥著這些對(duì)話(huà)的夢(mèng)。那些或許是我們的夢(mèng)話(huà)吧,卻也促使我們向更美好的未來(lái)走去,讓我們一步一步看見(jiàn)了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光,一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?/p>
一個(gè)月的高中生活感想作文 6
進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎? 也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
一個(gè)月的高中生活感想作文 7
開(kāi)學(xué)瑣事——食堂奏鳴曲。
本周是開(kāi)學(xué)后的第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新開(kāi)始,新的`自我。這一周,我對(duì)新新生活感受頗多。感受最深的,恐怕要數(shù)人生的四件大事“衣、食、住、行”中的老二——吃飯了,這不,一首激昂的奏鳴曲已響起……
序曲:速度就是生命。
俗話(huà)說(shuō)得好:“民以食為天。”我們這些學(xué)生自然也是如此了,每當(dāng)放學(xué)鈴響起,便見(jiàn)一道道身影從教室飛出,奔向食堂。
第一章:不想插隊(duì)的學(xué)生不是好學(xué)生。
拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵。”而我要說(shuō):“不想插隊(duì)的學(xué)生不是好學(xué)生!迸抨(duì)打飯是應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大的,但此現(xiàn)象已屬罕見(jiàn)。多數(shù)時(shí)候,大家在打飯窗口擠來(lái)擠去,也分不清誰(shuí)插隊(duì)了,排隊(duì)我真希望這樣,可誰(shuí)也不想吃涼飯,一份土豆燉排骨,誰(shuí)也不想吃土豆。這我很理解,好不容易打了飯,然后……
第二章:談天說(shuō)地。
好朋友坐在一起,上課沒(méi)太多時(shí)間交談或急著與周公約會(huì),現(xiàn)在是補(bǔ)救的大好時(shí)機(jī)了。大家一邊吃飯,一邊興高采烈地發(fā)表自己的看法,從國(guó)際時(shí)事到今天的飯菜,從學(xué)習(xí)技巧到魔獸爭(zhēng)霸,無(wú)所不談,整個(gè)食堂真是熱鬧。但馬上……
尾聲:叮呤咣啷,流水嘩嘩聲。
飯吃完了,當(dāng)然要把盤(pán)子碗倒進(jìn)大桶好讓食堂大嬸清洗,可偏偏有人不把碗盤(pán)子輕輕放進(jìn)桶內(nèi),而是“咣”的一聲扔進(jìn)桶內(nèi)。一個(gè)人不覺(jué)得,可四五個(gè)人一齊“奏樂(lè)”整個(gè)一個(gè)鼓樂(lè)團(tuán),發(fā)出雄壯的聲音。震耳欲聾啊!隨著同學(xué)們?cè)谙词謺r(shí)的流水嘩嘩聲,結(jié)束了這一天的食堂奏鳴曲。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí),這一奏鳴曲,便會(huì)再次重現(xiàn)。
一個(gè)月的高中生活感想作文 8
無(wú)聊的假期,可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。“咯咯咯,咯咯咯”一只母雞大概是下了蛋,得意得好像想讓全世界都了解——本雞生了一只蛋,哈哈哈可惡的雞叫得我心緒不寧,做題錯(cuò)誤百出。
哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是HelloKitty!行,你不就是下了只蛋嘛,我把蛋拿了,看你還有哪些可神氣的!我躡手躡腳地來(lái)到雞窩旁,伸著兜籌備去偷那個(gè)蛋,母雞還不知危險(xiǎn)正一步步地挨近那個(gè)蛋,仍舊昂首挺胸大搖大擺,炫耀著它那點(diǎn)破事。嘿嘿,我偷笑著。正當(dāng)我的陰謀得逞的時(shí)候,雞發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客,立刻警戒起來(lái),對(duì)兜進(jìn)行了一番猛烈的攻擊。哎,功虧一簣了。
狡猾的雞趁著我把兜伸高之際,索性蹲在蛋上,用我們的身體掩護(hù)著蛋,時(shí)不時(shí)地啄旁邊的`菜葉,愜意極了,好一只賴(lài)皮的雞!我不服,暗的不可以來(lái)明的,看我的“旋風(fēng)十八式”!我迅速地?fù)]動(dòng)著兜這一有力的武器,雞不甘示弱,挺著身作戰(zhàn),撲扇著翅膀,跳來(lái)跳去不停地啄兜,我見(jiàn)它如此拼命,更是加強(qiáng)力度。在兜的強(qiáng)大攻擊下,雞看上去勢(shì)單力薄,左躲右閃還是非常不幸地被我打中,發(fā)出凄厲的叫聲,呵呵,這就是“惡雞有惡報(bào)”吧,我心中暗自得意。雞好像被我惹怒了,惡狠狠地盯著我,弄得我心里直發(fā)毛。“小樣兒,還敢和本女孩小眼瞪大眼,信不信我拔了你的毛做雞毛撣子。”我心里發(fā)虛地說(shuō)道,又用兜打了它一下。
只見(jiàn)它怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長(zhǎng)脖子,箭似地向前沖去,忽然,怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛一下子散開(kāi)了,騰空而起向我撲去。我猝不及防被它啄到手,“啊!”痛得我大聲叫喊,手上留下了個(gè)血印。雞是不好惹的!我感慨良多。
一個(gè)月的高中生活感想作文 9
“逝者如斯夫,不舍晝夜”初中生涯即將逝去,而迎接我們的——是充滿(mǎn)憧憬的高中生活,它對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著未知的美好。
清晨,鈴聲響起,我慵懶地掀開(kāi)被子。洗漱好后便向教室走去開(kāi)啟這充滿(mǎn)活力的一天。
呀|!今天的第一節(jié)竟然是我最喜歡的物理課。我沖進(jìn)教室和我的|同學(xué)們一起戴上手套,取出燒杯,我們按照老師的話(huà)和示范,一步一步小心翼翼地繼續(xù)著后面的實(shí)驗(yàn),“接著用試管取幾滴高錳酸鉀……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,彭的一聲悶響便引起大家的好奇,扭過(guò)頭去原來(lái)是后面實(shí)驗(yàn)桌的同學(xué)不小心把高錳酸鉀滴入了燒杯的`不明溶液里。引得同學(xué)們“回眸一笑”。你把我后面想說(shuō)的話(huà)用行動(dòng)表達(dá)了出來(lái),省得我費(fèi)口舌!”老師有趣地說(shuō)到。同學(xué)們都笑了笑并把那收尾工作圓滿(mǎn)完成,數(shù)室里瞬間被悶響充斥,但它依然沒(méi)有蓋住清脆的下課鈴。
同|學(xué)們絡(luò)繹不絕地從各個(gè)教室里涌出,彼此打著招呼談笑風(fēng)生,走廊上洋溢著向上與歡樂(lè)。如若有老師向你走來(lái)別緊張,因?yàn)檫@里的每位老師都那么的和藹可親。
不知不覺(jué)己到了中午,渾厚的午飯鈴加快了同|學(xué)們|趕去食堂的腳步。進(jìn)了食堂,熱情的食堂阿姨會(huì)大聲吆呵著自家的菜品與價(jià)格。放眼望去,菜品琳瑯滿(mǎn)目說(shuō)不定三年都來(lái)不及嘗個(gè)遍。
高中生活,沒(méi)有激烈的斗爭(zhēng)與冷嘲熱諷,只有彼此的關(guān)心與虛心請(qǐng)教;高中生活沒(méi)有過(guò)分的懲誡與兇狠斥責(zé),只有幽默的調(diào)侃與耐心勸導(dǎo);高中生活,沒(méi)有茍刻死板的學(xué)風(fēng),只有一群期盼著未來(lái)并努力奮進(jìn)的學(xué)生。
這就是我所幢憬的高中生活!
一個(gè)月的高中生活感想作文 10
今天雅雅和婷婷一起來(lái)學(xué)校,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。他們倆起得很早,一起來(lái)到學(xué)校。他們的班主任是一個(gè)又矮又胖的嚴(yán)厲老師。她負(fù)責(zé)教英語(yǔ)。暑假期間,襄陽(yáng)中學(xué)布置了很多作業(yè),尤其是英語(yǔ)。
班主任很?chē)?yán)厲。好在雅雅和婷婷都是英語(yǔ)尖子生,很受老師青睞。最后,他們逃過(guò)了一課。但是,他們對(duì)老師不是很滿(mǎn)意。
下課的時(shí)候,亞雅對(duì)婷婷說(shuō):“你喜歡我們的英語(yǔ)老師嗎?”“我不喜歡,我怎么會(huì)喜歡她?她又矮又胖還沾沾自喜,英語(yǔ)也不標(biāo)準(zhǔn)。”婷婷說(shuō)!拔液湍阆氲.一樣!毖狙菊J(rèn)真的說(shuō)。
下一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師進(jìn)來(lái),把亞雅和同桌婷婷分開(kāi)。丫丫和婷婷覺(jué)得莫名其妙。思維敏捷的亞亞突然明白了老師的意圖。她心里暗暗說(shuō):這老師怎么這么小心眼,怎么知道我們?cè)诒澈笸低底h論她?這么快,我們身邊就裝了一個(gè)臥底。
課間,亞雅偷偷把自己的想法告訴了婷婷。這次沒(méi)人注意到。婷婷對(duì)雅雅說(shuō):“上學(xué)—— 《誤入虎穴》。”亞雅還說(shuō):“班主任來(lái)了—— 《這里的黎明靜悄悄》。”之后,他們一起笑了。
這位老師中午吃飯總是有麻煩。強(qiáng)迫我們吃完飯是一種極大的痛苦。再說(shuō),學(xué)校里的菜也不是什么美食。沒(méi)辦法。我不得不把鼻子塞進(jìn)嘴里。但是,亞雅想:以后習(xí)慣了就好了。
終于,校園生活可怕的一天過(guò)去了。雅雅和婷婷拉著手,拿起書(shū)包回家了。
走出寂靜的校園,亞雅大喊:“我終于解放了!”
但是婷婷說(shuō):“還有明天!”
丫丫說(shuō):“還不如發(fā)泄!”
于是,雅雅和婷婷異口同聲地喊道:“我終于解放了!
一個(gè)月的高中生活感想作文 11
那是個(gè)大男人,那是座橋;人老了,橋不老;那個(gè)人已經(jīng)走了,但是橋還在。
我對(duì)自己的童年非常不滿(mǎn),認(rèn)為自己遠(yuǎn)沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么天真無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。門(mén)前的河總是占據(jù)我的視線(xiàn)。如果你想去那里,你只能去一個(gè)小鎮(zhèn)。我常常一次又一次地把目光投向河對(duì)岸,河對(duì)岸的一切都在撥動(dòng)我的`心弦。于是我就在這塊手表里度過(guò)了童年。
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)極其重要的技能————溝通。沒(méi)有它,你永遠(yuǎn)上不了別人的橋。就像我們?cè)诘谑恼n里教的:條條大路通羅馬,也就是說(shuō)你要以自己為中心,不斷的和別人搭橋,讓你的朋友不斷的流動(dòng),而不是那幾個(gè)。
總想留著點(diǎn)東西,就拼命招人簽名拍照,好像有點(diǎn)不公平。在別人眼里,我好像是在營(yíng)造一種氛圍,但我覺(jué)得我是在努力改過(guò)。我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為一個(gè)人是一種很好的生活方式。溝通是一件很復(fù)雜的事情,不僅要照顧好同學(xué),還要照顧好朋友。然而,有一天我突然意識(shí)到我其實(shí)很孤獨(dú)。我曾經(jīng)走過(guò)一座電纜橋,連根都沒(méi)有連起來(lái),嚇得我半死,但回想起來(lái),生活還是一樣的。路口越多,橋越堅(jiān)固;路口越少,橋越抖。
打開(kāi)和關(guān)閉窗戶(hù),時(shí)間流逝。“青少年不懂得感受,說(shuō)一些給新詞的話(huà)!。歲月為我沖走了太多太多的東西,就像鄭志華里的《水手》,永遠(yuǎn)像一個(gè)懦弱的懦夫。我給父母寄去了太多的悲傷和失望。我在肆意破壞兩代人之間的聯(lián)系,而我的父母卻在小心翼翼的呵護(hù)著,但我從來(lái)不設(shè)身處地的為父母著想,我總是毫不留情的用刀切斷這種聯(lián)系。直到有一天我才發(fā)現(xiàn)父母鬢角的白絹特別刺眼,心如刀割,才知道自己長(zhǎng)大了。
這個(gè)人老了,但這座橋并不老。
那個(gè)人已經(jīng)走了,但是橋還在。
人、橋、人生是三個(gè)不同但密切相關(guān)的詞,必須同時(shí)存在。
一個(gè)月的高中生活感想作文 12
今天我在沖果汁時(shí)找不到熱水。沒(méi)有熱水怎么會(huì)好喝?我埋怨的接了一些飲用水。水沒(méi)有那種使手感到熱的溫度,所以果汁自然沒(méi)有完全溶解。我端起杯子,輕輕的呷了一口,又酸又澀,完全沒(méi)有用熱水沖泡出來(lái)的那種口感。我看著杯子里的果汁,突然注意到杯底厚厚的一層還沒(méi)有被沖開(kāi)的果汁,于是我便小心翼翼的搖晃著杯子,想讓著酸澀的味道盡快消失,可是杯子里的水太滿(mǎn)了,怎么也搖不到杯底,無(wú)奈,我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
隨著杯中水面的下降,果汁也開(kāi)始略帶一絲田塍味,還不錯(cuò),蠻香的。這是我想起剛才的工作,便又拿起杯子晃晃,杯里的果真隨著水流緩慢的上來(lái)了,我忍不住撮了一口,好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖,突然覺(jué)得這樣和要比用開(kāi)水沖的滿(mǎn)杯都是一個(gè)味的要好喝的多。雖然剛開(kāi)始是酸澀的,可是經(jīng)歷的酸澀多了,甜味便不請(qǐng)自來(lái)了,這不就是苦進(jìn)甘來(lái)嗎?如果用熱水沖開(kāi)的`話(huà),從頭到尾都是一個(gè)味道,恐怕就體會(huì)不到先苦后甜的美好滋味了吧。
其實(shí)我們的生活又何嘗不是這樣呢?如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便 、舒適的生活環(huán)境,就算到死,生活也是平淡無(wú)味、 沒(méi)有起伏的;但如果一開(kāi)始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿(mǎn)荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價(jià)值的有意義的值得回味的。
我想起了別人的一句話(huà):“我不愿祝你一翻風(fēng)順,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生。 ”
我端起杯子,仰頭把最醇香的那口果汁一飲而盡......
一個(gè)月的高中生活感想作文 13
有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻,總覺(jué)得它馬上就會(huì)倒塌,見(jiàn)有人向墻走過(guò)去,她就善意地提醒道:"那堵墻要倒了,遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧。"被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過(guò)去了--那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:"怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢?!"又有人走來(lái),老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,許多人在墻邊走過(guò)去,并沒(méi)有遇上危險(xiǎn)。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看,然而就在此時(shí),墻倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。
提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說(shuō),許多危險(xiǎn)來(lái)源于自身,老太太的悲哀便因此而生。
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的`智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)"蘋(píng)果"。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超。
一個(gè)月的高中生活感想作文 14
鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。
懷著對(duì)初中的留戀,對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了大岡中學(xué),開(kāi)始一段全新的求學(xué)之旅。
高中生活就像一幅剛展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們只能一步步腳踏實(shí)地走下去。高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,也是步入社會(huì)的門(mén)檻。但前行的道路可能荊棘叢生,我們要以風(fēng)的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易:新環(huán)境、新老師、新同學(xué),一切都是那么的陌生;全新的教學(xué)模式,全新的作息時(shí)間,一切都是那么的充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我總還會(huì)將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),但一點(diǎn)效果沒(méi)有。高中更注重我們的主觀能動(dòng)性,需要我們以努力為畫(huà)筆,為我們高中生活畫(huà)卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長(zhǎng)詩(shī),蘊(yùn)含著無(wú)盡的想象,激勵(lì)著我們?nèi)^斗。詩(shī),充滿(mǎn)了畫(huà)意,它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會(huì)把握現(xiàn)在的每分每秒,為我的人生大廈添磚加瓦。經(jīng)歷了初中三年,讓我深知這是個(gè)美好的.開(kāi)始,不管高中三年殘酷也好,平淡也好,歡喜憂(yōu)愁也罷,但我來(lái)過(guò),我會(huì)盡我所能去奮斗。我的班主任,嚴(yán)肅不失俏皮;我的任課老師,負(fù)責(zé)不失熱情;我的同學(xué),上進(jìn)不失溫暖!同這樣的師友為伴,我相信我的高中生活一定是充實(shí)又美好的。
高中生活雖然短暫,但只要我們科學(xué)規(guī)劃,努力奮斗,我們定能將這幅畫(huà)卷描繪得分外美麗,將這首長(zhǎng)詩(shī)譜寫(xiě)得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。今日踽踽獨(dú)行,他日化蝶飛去。我始終相信:自己既是狂瀾也是無(wú)人能撲滅的火花。只要我們?cè)谛牡追N下一片花海,讓心中貯滿(mǎn)陽(yáng)光,以后的每一天,不管是寒潮還是霧靄,我們都能堅(jiān)定信念,向陽(yáng)而生。
一個(gè)月的高中生活感想作文 15
在我們宿舍中,學(xué)習(xí)好的占大多數(shù)。但是人人都不是書(shū)呆子,而是一群充滿(mǎn)情趣的人。這一陣子,由于看了一些小說(shuō),人人都靈感大發(fā),開(kāi)始了以班級(jí)同學(xué)的名字為主人公的長(zhǎng)篇小說(shuō)。叫做【龍?zhí)觽髌妗。講述的是在一個(gè)星球上,生活著許多龍?zhí),但是由于魔王龍(zhí)拥呐褋y,導(dǎo)致了一場(chǎng)兇惡的內(nèi)戰(zhàn)。宿舍中的同學(xué)都對(duì)這突如其來(lái)的寫(xiě)作熱情興奮不已。每人都自告奮勇地?fù)?dān)任某一章或某一節(jié)的編寫(xiě),是集體創(chuàng)作。能看這部小說(shuō)的只有我們宿舍的幾個(gè)同學(xué)。
如果平時(shí)誰(shuí)在某些方面誰(shuí)得罪了作者,就要當(dāng)個(gè)失魂落魄的角色,甚至被打個(gè)半死。這樣可以解除平時(shí)一肚子的窩囊氣,真是個(gè)用來(lái)發(fā)泄的好方法。
學(xué)習(xí)好的真不愧是學(xué)習(xí)好的。寫(xiě)出來(lái)的作品就是與眾不同,虛構(gòu)情節(jié)的能力就是強(qiáng)。他們的.作品讓人感到驚心動(dòng)魄,讀完的感受是心曠神怡,流連忘返。仿佛自己身入其境,在里面進(jìn)行了一場(chǎng)艱難的斗爭(zhēng)。
但是,天有不測(cè)風(fēng)云,這些大手筆們?yōu)榱税研≌f(shuō)發(fā)揚(yáng)光大,竟敢在“光天化日之下”將小說(shuō)帶往教室。被班主任當(dāng)場(chǎng)抓獲,想翻案都不行。這些大手筆們把寫(xiě)小說(shuō)改為每人300字的檢討了。不過(guò),我還真為這本小說(shuō)的“流產(chǎn)”感到可惜。因?yàn),我在里面是一個(gè)風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,無(wú)所不知,無(wú)所不曉的君子。號(hào)乃逍遙天下,是個(gè)有正義感的大俠。俠義之名傳播整個(gè)星球,但是才華才剛剛施展,便被班主任“扼殺”了。
寫(xiě)小說(shuō)是一件十分高雅的情趣。既練習(xí)了寫(xiě)作能力,又能在課余時(shí)間讓身心解脫盡重重的束縛。使身心得到極大的放松。但是老師們的思想跟我們正好是個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。他們認(rèn)為這種行為是“大逆不道”的。是受?chē)?yán)格控制的?梢(jiàn)這些大手筆們的小說(shuō)也是在與老師“打游擊戰(zhàn)”的逆境中寫(xiě)出來(lái)的!
一個(gè)月的高中生活感想作文 16
不得不說(shuō),我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的,因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,也因(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。
因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,從高一開(kāi)始,我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲,但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有耽誤。我一直都是班里的第一名,因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有機(jī)會(huì)在省里排上名次,才有可能在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳,但畢竟游泳不能有一輩子,我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專(zhuān)業(yè),用自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去做喜歡的事情,這樣我才能夠成為我人生的主人,而不是被動(dòng)的奴隸。
我的高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福,還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過(guò)很多書(shū)的人,但他們是經(jīng)歷過(guò)很多事兒的人,他們知道人生該如何過(guò)才不會(huì)后悔,他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后,便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線(xiàn),負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng),不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上,爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng),也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上,我的`爸爸媽媽則陪著我談心,也帶著我去讀書(shū)看報(bào),盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相,讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。
站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未來(lái)生活一樣,都是充滿(mǎn)著幸福的生活,既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單,因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋,未?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿(mǎn)著幸福。
一個(gè)月的高中生活感想作文 17
生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而大家是否擁有呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)常識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨爸爸媽媽下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)我們的青春。在那里給村里小學(xué)的小孩們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)常識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她免費(fèi)地為大家治病一萬(wàn)多人次,遭到大家的熱情贊譽(yù)。
根據(jù)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們假如沒(méi)拿到金牌,賽后通常都不太想同意記者采訪(fǎng)。令記者意料之外的是,具備上海女孩嬌柔優(yōu)雅特點(diǎn)的吳敏霞好像絲毫沒(méi)因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后很大方地與對(duì)手擁抱,向他們致以真誠(chéng)的'祝賀,單從個(gè)人面貌風(fēng)韻和可愛(ài)程度來(lái)看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后維持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和勉勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和哀愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力解決,這是一種境界。
大仲馬曾說(shuō):生活是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的生活是笑著數(shù)完這串念珠的。
我感覺(jué)生活就像那串念珠那樣,所以大家更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓大家給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好生活吧!
一個(gè)月的高中生活感想作文 18
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的`身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴(lài)于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問(wèn)題。現(xiàn)在,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫。
一個(gè)月的高中生活感想作文 19
有人說(shuō),生活如夢(mèng)。又有人說(shuō),生活如歌。更有人說(shuō),生活如菜。但是,在我的眼里,生活什么更不是,只不過(guò)是我們的奮斗罷了。
沒(méi)奮斗,何談生活?生活,沒(méi)奮斗,如何獲得幸福?好像,幸福,就是源于奮斗。班主任常常說(shuō):“生活,就是一杯甜水和一杯苦水,你若是先喝了甜水,后面一輩子的很久,你都要喝苦水。但是,你若是先在這么短的時(shí)間內(nèi)喝了苦水,那你后面一輩子的很久,就會(huì)喝到甜水。”
奮斗,決定一輩子的生涯。生活,假如不奮斗,讓其他人拿著鞭子來(lái)鞭策你,那你的生活,肯定不會(huì)幸福。人這一生,要的就是奮斗。奮斗,決定著你的運(yùn)勢(shì)。
但是生活,往往也面臨著一些選擇,但是,不要畏懼,由于,選擇權(quán)在自己手里,管其他人干嘛?畏懼什么?選錯(cuò)了,也不要后悔。生活,有哪些值得去后悔的?做過(guò)了就做過(guò)了,反正我們的選擇就如此,畢竟,還有非常長(zhǎng)的路,需要自己去走,不要依賴(lài)其他人,不要為我們的選擇而后悔。生活,就是如此,時(shí)光,沒(méi)辦法倒流,在選擇時(shí),只須選擇了一個(gè),為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗,就好了,不要爭(zhēng)著去選擇正確的`選項(xiàng)。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗了。這次選擇錯(cuò)了,下次,必須要選對(duì)。
生活,不要因一件事而陷入低谷,要樂(lè)觀起來(lái),不要悲觀,由于,假如目前悲觀了,那剩下的路,如何走?必須要樂(lè)觀起來(lái),為后面那樣長(zhǎng)的路而奮斗。
樂(lè)觀面對(duì),擁有不屑的精神,面對(duì)選擇,不要為我們的錯(cuò)誤選擇而后悔,要堅(jiān)持不懈,面對(duì)那些困難,必須要奮斗。這,就是生活。
一個(gè)月的高中生活感想作文 20
一言難盡卻又沒(méi)有話(huà)說(shuō),它是大部分人的高中生活把。有悲卻個(gè),有進(jìn)有退,每日一樣的自然環(huán)境下,不一樣的情緒不一樣的情況應(yīng)對(duì)一樣的人,或愁或嘆,或勤或奮。從叛逆少年到杰出人才,這在其中的不經(jīng)意與必定,不曉得為什么說(shuō)的清晰。
不久邁入高中校園的那一天,就會(huì)有一絲焦慮不安的氣場(chǎng)撲面而來(lái),伴隨著時(shí)間的變化,因?yàn)槲易兂蛇@氣場(chǎng)中的一部分。
新生軍訓(xùn)使我基本感受來(lái)到高中生活,不但鍛練了心身,而且快速的融入了這一團(tuán)體。它是高中生活在我性命中國(guó)和印度下的第一個(gè)足印。
一年的辛勤換得的是同學(xué)們優(yōu)秀老師的夸贊,也使自身了解了管理人員這一人物角色。一位嚴(yán)苛的教導(dǎo)主任,帶出了一群出色的學(xué)生干部,盡管大家都背地里說(shuō)她的并不是(自然因?yàn)槲以谶@其中),但心里一直對(duì)她尊重與贊揚(yáng)的。三年后再談起來(lái),也明確了我的想法。
高二時(shí),我倒地了,請(qǐng)假2個(gè)月后人的大腦還是沒(méi)法承擔(dān)普通高中的節(jié)奏快與大專(zhuān)業(yè)知識(shí)量,我離開(kāi)哪個(gè)以前呈現(xiàn)我工作能力的團(tuán)體。但住院治療時(shí)同學(xué)們的關(guān)注與老師的看望,深深地的觸動(dòng)著我。要我觀念道我的.投入是有收益。
新的團(tuán)體里,沒(méi)有一個(gè)與我同年齡的學(xué)員,觀念的差別和記憶力的衰落使我融入這一團(tuán)體花了一絲時(shí)間,2個(gè)月后我還沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)絕大多數(shù)的人,確實(shí)要我煩悶了好一陣子。但是學(xué)農(nóng)的歷經(jīng)讓我與她們靠近了,發(fā)覺(jué)這一團(tuán)體也是十分的出色。
庸庸碌碌了2年,考試成績(jī)和心情都并不是很和情意,一直覺(jué)得什么塞住了一樣。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的高效率都沒(méi)有之前那麼高了,在枯燥乏味的高三里更顯的恐怖,擺脫它便是目前的每日任務(wù)!
總體目標(biāo)仍在那邊,它仍在沖著我敞開(kāi)式著大門(mén)口,如何也不可以倒地,要在它關(guān)掉以前抵達(dá)!
一個(gè)月的高中生活感想作文 21
“叮叮叮!鄙险n鈴響了,眼睛掃過(guò)走廊,見(jiàn)老師拿著厚厚的教科書(shū)匆匆地走向教室,不時(shí)地見(jiàn)到室外的樟樹(shù)葉正在飛揚(yáng),秋天就這樣來(lái)了。教室的那份安靜,使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗臺(tái)里突然一股風(fēng)襲來(lái),使人感到一絲絲涼意,這就是大自然的提示。一不留神,不知老師說(shuō)到哪兒了,仿佛是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)頭沒(méi)腦的望著四周的人,接著便是那朗朗的讀書(shū)聲……
“叮叮叮……”“耶,下課了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒(méi)等老師說(shuō)完就下位,不見(jiàn)了蹤影。上了高中,聽(tīng)到下課鈴,似乎也是一種幸福,接著便是說(shuō)笑鬧的聲音。此時(shí),教室變得如此嘈雜。有時(shí),我會(huì)想別人都說(shuō)學(xué)校是清凈之地,但看現(xiàn)在的情況,并不是眾人所說(shuō)的那樣。
瞬間,教室變得鴉雀無(wú)聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來(lái)是班主任正站在后門(mén)那兒,一副嚴(yán)肅的表情,不是讓人心里有些恐懼,而這可能是我們讀書(shū)多年條件反射的'緣故吧!
時(shí)間過(guò)的很快,如同一陣風(fēng)吹過(guò)。懵懵懂懂就到了下午,突然,一個(gè)急促的聲響起,大家露出了笑容,有的甚至像從牢里出來(lái)一樣。那笑容,那神情,讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級(jí)組組長(zhǎng)召喚我們進(jìn)行排球比賽呢,當(dāng)然非常開(kāi)心啦。立刻,樓梯間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),大家都不亦樂(lè)乎的奔向賽場(chǎng),接著便是啦啦隊(duì)的叫聲了,無(wú)論打的好不好,同學(xué)都會(huì)給出相應(yīng)的表情和評(píng)論,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他們冒傻氣,但是這無(wú)疑是我們的高中快樂(lè)生活!
想體驗(yàn)一下嗎?高中階段的生活,真是苦中有樂(lè),讓人難忘!
一個(gè)月的高中生活感想作文 22
我們學(xué)校有一位撿垃圾的老頭,天長(zhǎng)日久,同學(xué)們都知道他姓陳。于是,就像迅哥稱(chēng)呼長(zhǎng)媽媽為“阿長(zhǎng)”一樣,大家都親切地稱(chēng)呼他為“老陳”。與他接觸的日子久了,我們發(fā)現(xiàn)他雖然日子清苦;卻總是能微笑面對(duì)生活。
春夏秋冬,周而復(fù)始。他每天早晨起來(lái)會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。到校的第一件事就是等待。為什么等待?因?yàn)樗诘任覀儗W(xué)校的值日生。值日生每天早上會(huì)把清理出的廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學(xué)們認(rèn)為這些東西是廢物,是垃圾,但老陳卻視他們?yōu)椤罢鋵殹,因(yàn)檫@是他一張一張的生活“支票”。雖然一點(diǎn)一點(diǎn)的賣(mài),錢(qián)又是那樣的少,但是攢的多了就值錢(qián)了。我每次倒垃圾時(shí),總能聽(tīng)到他撿垃圾時(shí)口中哼出的不成調(diào)的小曲,每每這時(shí),我都會(huì)羨慕他的樂(lè)觀。
當(dāng)他撿完垃圾后,就到了他享受“日光浴”的時(shí)候了。我們學(xué)校操場(chǎng)上有一個(gè)所謂的“沙灘”,老陳每天整理好他的“珍寶”之后,就來(lái)到這里享受“日光浴”了,他把垃圾隨便一扔,身體就躺到上面,合上眼,不一會(huì)兒,呼嚕聲就響徹整個(gè)操場(chǎng)了。
到了中午,又是他大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)槲覀冇值钩隽艘恍├.?dāng)然,這些垃圾又是他的囊中之物了。
每天除了撿垃圾和日光浴,美美的抽上一袋旱煙也是他的最?lèi)?ài)。他從腰間抽出一個(gè)已經(jīng)看不出顏色的.布袋子,磕兩下,攤上思念已久的煙絲,砸吧兩下,就尋夢(mèng)去了。你想呀,斜躺在沙灘上,嘴里叼著旱煙,吐著煙圈兒,多么愜意舒適啊!
老陳雖然是撿垃圾的,卻是活的最快樂(lè)的;老陳雖然生活艱難,卻是臉上洋溢笑容最多的;老陳雖然大字不識(shí)幾個(gè),卻是最懂得生活情趣的!
微笑的面對(duì)生活,就自然會(huì)體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。
一個(gè)月的高中生活感想作文 23
幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,F(xiàn)在畢業(yè)了,舍不得放下過(guò)去。
開(kāi)學(xué)了,我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開(kāi)始都不認(rèn)識(shí),但是熟悉就好。后來(lái)我和身邊的幾個(gè)女生打了一場(chǎng)熱戰(zhàn),大家都認(rèn)識(shí)了。一個(gè)多星期,我和同桌成了無(wú)話(huà)不談的朋友和知心同學(xué)。我們彼此了解,彼此關(guān)心。在一起的時(shí)候,我們都很開(kāi)心。
因?yàn)榧也贿h(yuǎn),所以沒(méi)有選擇留下來(lái)。但是現(xiàn)在,她想讓我和她在一起。我開(kāi)始糾結(jié),因?yàn)樗奚岘h(huán)境很差,暖氣片不多,冬天肯定很冷。你看,現(xiàn)在是秋天,早上上學(xué)的路上我已經(jīng)凍僵了。整個(gè)人都涼了。然后她會(huì)關(guān)切地捂住我的手,小心翼翼地給我梳頭。
你看,就在前幾天,我們還不如一個(gè)人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什么。這就是我們。從最初的陌生,我們變得親密無(wú)間,形影不離。但是我們的性格真的'不一樣。她是個(gè)慢熱的女生,但我不會(huì)。我是一個(gè)急性子,說(shuō)什么做什么,絕不拖延。
看著我們,我們每天都在吵架,但是我們每個(gè)人都很開(kāi)心。因?yàn)槟芟嘤鍪蔷壏郑艹蔀榕笥岩彩蔷壏,我很珍惜?/p>
我會(huì)把我的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人,卻不經(jīng)意間把我的不快樂(lè)帶給他們,我開(kāi)始感到煩惱。以前不會(huì)給別人帶來(lái)不快。因?yàn)槲也幌雱e人和我一起難過(guò),這就是我。
我就是這樣的人,自私不是為了讓別人知道我的痛苦,而是想分擔(dān)別人的痛苦。這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,我走自己的路。
那我就有點(diǎn)自大,有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)無(wú)知。
現(xiàn)在,我是一名高中生,開(kāi)始學(xué)著磨平自己的棱角,不再那么尖銳傷人。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二。驕傲,自大,無(wú)知,但我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覒?yīng)該放棄過(guò)去。
敬我的高中生活。
一個(gè)月的高中生活感想作文 24
夏天就要來(lái)了,玉蘭花就要開(kāi)了。記得去年滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花開(kāi)得格外耀眼,在金色的陽(yáng)光下,托起一片藍(lán)藍(lán)的天空。每一片花瓣都如美玉雕刻而成,在它短暫的花期綻放無(wú)與倫比的美麗。
我們都是一群有夢(mèng)想的孩子。
“一三中考,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。英雄少年,唯我平陽(yáng)????”錚錚的誓言在耳邊回響,那是我們不朽的承諾。
不知不覺(jué)間,一千多頁(yè)的日歷已被匆匆翻過(guò),如今只剩下寥寥幾頁(yè)。細(xì)數(shù)流年,歲月靜好。在百日天里,伴著充滿(mǎn)斗志的低吼,我們向前奔跑。張揚(yáng)的旗幟是我們激情燃燒的青春,急促的腳步是我們奮發(fā)向上的決心。我們有夢(mèng)想,我們就要去追。喊出我們的誓言,為自己而搏。我望著臺(tái)上的主持人,他說(shuō)狹路相逢勇者勝。我們還有144000分可以?shī)^斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。真的只剩幾天了嗎?光陰荏苒,就像手中的細(xì)沙,抓的越緊,流逝的越快。我又怎么能無(wú)動(dòng)于衷?我的許諾呢?難道我都忘記了嗎?
那天我們趴在操場(chǎng)的欄桿上,暢想中考以后的日子。你說(shuō),你想去馬爾代夫,傳說(shuō)中離天堂最近的地方。我想去云南,那個(gè)被叫做彩云之南的圣地。藍(lán)藍(lán)的`天,白白的云,還有自由自在的我們帶著各自的夢(mèng)想。我們擊掌為誓,要一起努力!
玉蘭花的綻放是生命的美,仿佛為了這一刻,寂寞的時(shí)光只為生命的清冽。讓白色的玉蘭靜靜地開(kāi)放吧,在以后想起它的時(shí)候,想起曾經(jīng)的我們。我們的花季也要綻放青春,不負(fù)誓言,百日的努力為人生無(wú)悔!
眺望未來(lái),你看,前方多么精彩!
一個(gè)月的高中生活感想作文 25
生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)它哭泣,它也會(huì)對(duì)你哭泣。所以,我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)用坎坷的從容和身為之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。
有人說(shuō):“面對(duì)生活,你只能學(xué)會(huì)去接受。”而我卻說(shuō):“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命,去盡顯個(gè)性之美時(shí),就足夠了。”
生活中,經(jīng)歷過(guò)許多與困難的人,他一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。
生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒(méi)有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn),但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò)挫折;虼蠡蛐,或多或少……在我看來(lái),每一次的考試都是對(duì)我們的,著我們的.耐心與實(shí)力。而在這其中,我們難免會(huì)遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去勇敢地克服。因?yàn)轱L(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對(duì),或許快樂(lè)能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔(dān),去克服。所以,生活教給我的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)風(fēng)雨,或許風(fēng)雨過(guò)后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學(xué)會(huì)去欣賞,它一定是最美的。
生活不僅了我堅(jiān)強(qiáng),還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過(guò)自己的努力與汗水。人們常說(shuō):“一份耕耘一份收獲。”確實(shí),只有通過(guò)自己的努力,才會(huì)收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運(yùn),去按照自己的目標(biāo)走完自己的人生之。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以,我們只能學(xué)會(huì)去奮斗。
生活就像是一本書(shū),既然這本書(shū)的內(nèi)容已經(jīng),那么在這之后,一定會(huì)有更多更多的知識(shí)等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會(huì)你更多更多……只要你學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會(huì)活得很精彩
一個(gè)月的高中生活感想作文 26
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的`一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。
一個(gè)月的高中生活感想作文 27
從踏入高中這一個(gè)門(mén)檻開(kāi)始,就只有一個(gè)奮斗的方向——高考。
高中生活再?zèng)]有像小學(xué),初中那樣輕松自在,高中的生活其實(shí)是枯燥的。我們每天的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),然后還是學(xué)習(xí)。我們每天都埋頭在書(shū)海里,地上,課桌上,床上,都是我們的書(shū)籍,我們每天都與書(shū)本、作業(yè)、試卷為伍,不知所倦,日復(fù)一日。雖然枯燥,可是枯燥中都是我們奮斗的身影。
高中生活難忘就難忘在于我們?yōu)M(mǎn)的汗水。
每天天未亮,我們就在鈴聲中迅速起床,刷牙洗臉,一氣呵成,毫不拖泥帶水,我們要用最快的時(shí)間沖去操場(chǎng),每天清晨的跑步聲,口號(hào)的吶喊聲,都是出自我們口中的激情,一天的開(kāi)始就在運(yùn)動(dòng)中起步。
等到我們?cè)缱x時(shí)間的時(shí)候,教室里都是我們的朗讀聲,或整齊或雜亂,或高或低,混雜著所有不同的嗓音,每一個(gè)嗓音中都滿(mǎn)帶著激情的吶喊。
早讀過(guò)后是早飯時(shí)間,這時(shí)候我們期待已久的`太陽(yáng)也露出腦袋,我們就在陽(yáng)光下奔跑,我們爭(zhēng)分奪秒,不想浪費(fèi)丁點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間都應(yīng)該花在我們的英語(yǔ)單詞上,花在困擾著我們的難題上,匆匆的吃過(guò)早飯,回了教室后,我們又開(kāi)始了書(shū)海戰(zhàn)題。
回想一下高中生活,似乎全部都是我們忙碌的身影。我們?cè)诿β抵胁粩嗵嵘晕,在忙碌中無(wú)極限的沖破自我,同樣在忙碌中體會(huì)那種滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)某鋵?shí)感。
高中生活同樣是在這種匆忙中度過(guò)的,我們總感覺(jué)時(shí)間不夠多,我們做的題目不夠多,似乎什么都還不夠。因?yàn)榫嚯x我們結(jié)束的那一天正在一日一日的減少,我們更加珍惜每一分每一秒。
高中生活難忘,因?yàn)樵谶@一段時(shí)光中,不管我們最后成功與否,都不負(fù)青春。
一個(gè)月的高中生活感想作文 28
高中生活,一個(gè)未知而神秘的世界,似一灣朦朧的新月,影影綽綽地悄立云端,引起我無(wú)限的遐想。
獨(dú)處的歡樂(lè)
一聲翻書(shū)的輕響,一個(gè)孤獨(dú)的身影,一本厚實(shí)的書(shū)籍,我靜坐在圖書(shū)館的一隅,撫摸略顯粗糙的書(shū)本,貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料,感悟古人的思想,讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會(huì)有些悶熱,午間的炎熱仍彌漫在空氣中,形單影只地獨(dú)坐,也許會(huì)在些孤單,但我并不孤單,無(wú)數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實(shí)這樣獨(dú)坐很好,未來(lái)的高中生活需要獨(dú)處,需要自學(xué)。沒(méi)有干擾的潔凈世界中只有自己,回到物我兩忘的境界,感受天地呼吸,感受書(shū)的呼喚。圖書(shū)館,這圣潔的知識(shí)殿堂,在我的心中,承載著高中生活最?lèi)芤,最美好的時(shí)刻。我的高中生活需要獨(dú)處,必須獨(dú)處,還自己一個(gè)澄靜的天空。
合作的幸福
“這道題怎么做呀,真急死人了!”“別著急,讓我來(lái)看一下,噢,是這樣。”“謝謝了!”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無(wú)法做出的'題目在朋友的幫助下迎刃而解,看來(lái)僅僅獨(dú)處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,合作的力量會(huì)讓我更加成熟,優(yōu)秀。
高中生活,是離不開(kāi)合作的,我想。
堅(jiān)持的力量
作業(yè)多了,負(fù)擔(dān)重了,題目難了。面對(duì)未來(lái)的高中生活,我必須堅(jiān)持。
教室中面對(duì)九科老師的轟炸,我得堅(jiān)持;課桌上面對(duì)那無(wú)邊的題海,我得堅(jiān)持;家中面對(duì)精彩的電腦游戲,我得堅(jiān)持信念;生活中面對(duì)重重的困難,我得堅(jiān)持克服;學(xué)習(xí)中面對(duì)張牙舞爪的攔路虎,我得堅(jiān)持打敗……
也許高中生活很苦很累,但我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。
高中生活,是離不開(kāi)堅(jiān)持的,我想。
我心中的高中生活,應(yīng)該是獨(dú)處,合作,堅(jiān)持還有許多優(yōu)良習(xí)慣,方法與品質(zhì)的結(jié)合體。
一個(gè)月的高中生活感想作文 29
高一開(kāi)學(xué),必定要經(jīng)歷一場(chǎng)“魔鬼式”生活,那就是軍訓(xùn),享受六天的日光浴,天天被太陽(yáng)公公撫摸著你的每一寸肌膚,甚至每一縷發(fā)絲,每天感受太陽(yáng)當(dāng)空照。
六天,可以說(shuō)是失去和獲得并存,但誰(shuí)大誰(shuí)小,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái):軍訓(xùn)期間,我失去了我的秀發(fā),我無(wú)法用手再去扎它,無(wú)法感受它在我指縫中滑過(guò)的柔軟,我丟棄了我心愛(ài)的發(fā)帶,留起了限量版運(yùn)動(dòng)短發(fā),一點(diǎn)也不過(guò)份的`說(shuō),我做夢(mèng)都想讓它回來(lái)。
六天來(lái),我還失去了我用近半年捂白的肌膚,曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊,所謂“捂白千日,曬黑一時(shí)”。
但是在軍訓(xùn)六天里,我改變了許多壞習(xí)慣,可以算是受益終生。原先我走路駝背,很不美觀,但在軍訓(xùn)站軍姿,要求挻胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了這個(gè)習(xí)慣,從此我可以堂堂正正的走路了。一時(shí)的難受,換來(lái)一生的挺拔,我覺(jué)得值得。
在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù),當(dāng)時(shí)就想,一個(gè)內(nèi)務(wù)有什么好整的,不就是疊被子,排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡(jiǎn)單的操作有什么可練的,有什么好練的。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第一次整理內(nèi)務(wù)就被點(diǎn)名批評(píng)。心里嘆道,原來(lái)疊被子的學(xué)問(wèn)這么大,“鋪平被,左右起,前凸后凸,中間翹起”,聽(tīng)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,一次又一次練習(xí),終于有了成果,心中無(wú)限欣慰。
在操場(chǎng)上,每天都流著汗,感受暖風(fēng)的洗禮,接受太陽(yáng)的炙烤,還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽(tīng)起來(lái)苦點(diǎn)兒,但感覺(jué)起來(lái)還挺不錯(cuò)的。在體息時(shí),我們一起唱軍歌,一起表演才藝,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,確實(shí)是一段難忘的時(shí)光。
短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了真正的人生感悟和體會(huì),做事不要只看短暫的眼前,我還體會(huì)到什么叫堅(jiān)持,即使生病,依然不下火線(xiàn)。
一個(gè)月的高中生活感想作文 30
艾青曾說(shuō)過(guò),做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實(shí),人的一生不應(yīng)碌碌無(wú)為,而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個(gè)星期二下午,學(xué)校組織一場(chǎng)參觀金中的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,確實(shí)是大有感觸。金中的李校長(zhǎng)給予我們一番發(fā)人深省的致辭,她告訴我們金中是個(gè)無(wú)限大的平臺(tái),它的每個(gè)方面都是為學(xué)生所著想,擁有寬敞舒適的圖書(shū)館、廣闊華麗的報(bào)告廳,令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里,就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長(zhǎng)一番話(huà)激起我內(nèi)心隱藏許久的動(dòng)力,點(diǎn)燃了我夢(mèng)想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現(xiàn)在起,應(yīng)腳踏實(shí)地,激起內(nèi)心的斗志,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
還記得初一時(shí)我們穿著軍服,在聽(tīng)許主講話(huà)時(shí),那時(shí)候,就在我心中駐扎下了夢(mèng)想金中的根。但是,經(jīng)過(guò)這兩年多的沖刷,每天應(yīng)對(duì)沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時(shí)的困倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢(mèng)想金中的火,最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯,悄無(wú)聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認(rèn)為金中是一個(gè)我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機(jī),是那架承載著夢(mèng)想金中的紙飛機(jī),緊緊地握在手中,用盡金力,朝著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方投去,望它能寄托著我的夢(mèng)想,到達(dá)心靈向往的地方。
經(jīng)過(guò)李校長(zhǎng)的一次洗滌后,金中的主任用詼諧風(fēng)趣的'語(yǔ)音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說(shuō),金中的生活是更緊張的,
我們現(xiàn)在面臨的,都只是小問(wèn)題;高中化學(xué)書(shū)上簡(jiǎn)單的幾頁(yè)書(shū),他們整整上了一個(gè)月。而現(xiàn)在我們聽(tīng)完他的描述后,更應(yīng)該用原來(lái)高中這么有趣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
我應(yīng)更加堅(jiān)定心中向往的生活,無(wú)論多苦多累,熬一熬總會(huì)過(guò)去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!
一個(gè)月的高中生活感想作文 31
我的高中生活充滿(mǎn)著奮斗,從踏入高中生活開(kāi)始,我就在為自己的目標(biāo)而奮斗著。
高中生活不同于初中生活,步入高中的我們已經(jīng)長(zhǎng)了很多,也明白了很多的道理。在學(xué)習(xí)上,也不再如以往一樣需要有人來(lái)監(jiān)督,來(lái)鞭笞,高中的我們已然懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,我們懂得了主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
我是帶著一個(gè)明確的目標(biāo)進(jìn)入到高中生活當(dāng)中的,所以一開(kāi)始我就下定了決心一定要腳踏實(shí)地的走好學(xué)習(xí)上的每一步。很多人都會(huì)覺(jué)得高中生活枯燥乏味,但在我看來(lái)完全不一樣,我的高中生活充滿(mǎn)著動(dòng)力與激情。每日課堂上的'我都認(rèn)真的跟隨著老師講題的思路,不敢浪費(fèi)分秒。我只覺(jué)得我的高中生活過(guò)得很是充實(shí),隨著一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過(guò)去,不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)步入了高三。
在我的高中生活中,高三是最難忘的。一進(jìn)入高三,我身邊所有同學(xué)都呈現(xiàn)出一種緊張的狀態(tài)。教室后的黑板上寫(xiě)著距離高考的天數(shù),每減少一天,數(shù)字就變動(dòng)一下。數(shù)字一天天的減少,所有人都不免爭(zhēng)分奪秒起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候的我相比于我班上的同學(xué)們多出了一份淡然,這是一股由心低發(fā)出的自信;仡櫸抑暗母咧猩,我有自信能在這高三,在這高中生活中的最后時(shí)刻實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
只要高中生活還沒(méi)有結(jié)束,每日我們就都是在朦朧晨霧中起床,接著在校園的操場(chǎng)上一邊吶喊著口號(hào),一邊奔跑。在這最后時(shí)刻的高中生活,時(shí)間是最珍貴的,我們每天的運(yùn)動(dòng)也就只有早上的晨跑,以及課間操。其余時(shí)間里,除去吃飯睡覺(jué),我們將所有的時(shí)間都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。
我的高中生活美好充實(shí),當(dāng)往后想起,我會(huì)為高中的我點(diǎn)贊。
一個(gè)月的高中生活感想作文 32
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。夢(mèng)很美,心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,內(nèi)心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問(wèn):“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的.日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō),高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!
一個(gè)月的高中生活感想作文 33
我現(xiàn)在是一個(gè)很普通的高中學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有很好,在班里面并不會(huì)被很多的人注意,可是我也并不是一個(gè)不知道上進(jìn)的人,雖然不喜歡玩兒了命的學(xué)習(xí),但是我還是知道要學(xué)習(xí)的。
記得有一次,老師講了一張卷子,同班的`同學(xué)互相批改,然后把要點(diǎn)都記錄下來(lái),于是我就給我手里這份卷子的同學(xué)記得很認(rèn)真,捐資發(fā)下來(lái)之后,我想問(wèn)他借卷子來(lái)抄一下,第一天他說(shuō),我先看,看完了在給你,我就很耐心的等,畢竟那是別人的卷子;第二天,我又去問(wèn)他借,結(jié)果他說(shuō),我昨天晚上睡得早沒(méi)來(lái)得及看,那我說(shuō)你先借我看看吧,我一會(huì)兒就抄完了,馬上就還給你,他又說(shuō)我今天晚上看,明天再給你吧!于是我又等了一天;第三天我又抱有希望的去想他借卷子,他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō),我沒(méi)帶卷子,我說(shuō)你這人怎么這樣?后面的話(huà)給我了很大的打擊他還是笑著對(duì)我說(shuō),讓你們少學(xué)一點(diǎn)兒,我不就等于多學(xué)了一點(diǎn)兒嘛,這樣我考的不就比你們高了嘛!這句話(huà)讓我很震驚,于是我就在也不抱有什么希望,在高中能夠交到一個(gè)好朋友。
本來(lái)那天我的心情已經(jīng)很不好了,我和一個(gè)我關(guān)系很好的女生聊天,然后我們就說(shuō)到要一起學(xué)習(xí)什么的,結(jié)果他說(shuō)了一句,說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心的話(huà),他說(shuō),和你一塊兒,我還能考上大學(xué)啦!
我本以為在高中,可以有一個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì),但是沒(méi)想到,原來(lái)人人都只會(huì)為了自己。
我想有句話(huà)應(yīng)該改成,人無(wú)私,枉為人!沒(méi)有人會(huì)再愿意不求回報(bào)的為別人做什么事情了。
簡(jiǎn)單地說(shuō),做一道選擇題,面對(duì)你真是的內(nèi)心回答我,如果你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇A你背叛全世界的人;B全世界的人背叛你,你會(huì)學(xué)選擇哪一個(gè)?
一個(gè)月的高中生活感想作文 34
“人的一生有三種境界:活下去,活得更好,讓其他人活得更好。”
在我看來(lái),第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有爸爸媽媽撫養(yǎng)大家,成年了變成自己撫養(yǎng)自己,有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)房、有沒(méi)車(chē)、有沒(méi)固定收入出處,在現(xiàn)代社會(huì)的福利規(guī)范之下,依舊可以活得自由自在。目前,一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得,就能滿(mǎn)足一天的溫飽,可見(jiàn)社會(huì)的包容程度有多高。
但如此甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見(jiàn)的。人,總會(huì)有一兩個(gè)小小的'愿望、追求,而這就使大家進(jìn)入了第二層境界:活得更好。這里有不可防止的角逐,由于每個(gè)人都削尖了腦袋,往社會(huì)的頂層攀登。于是,一些荒唐的景況就出現(xiàn)了:幼兒園的小孩們上起了課外補(bǔ)習(xí)班,初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中常識(shí),企業(yè)內(nèi)部為了提升營(yíng)業(yè)額瘋狂工作造成過(guò)勞死的職員……誠(chéng)然,奮斗是沒(méi)壞處的,它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的要緊準(zhǔn)則;可是全世界70多億人,福布斯財(cái)富榜只取前100,剩下的人如何解決?于是大伙愈加努力地奮斗,別的不說(shuō),至少可以略微提高全球經(jīng)濟(jì)水平,也算達(dá)成了一點(diǎn)點(diǎn)生活價(jià)值。角逐是勢(shì)必的,只是不要過(guò)度,更不要過(guò)分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的大家此刻應(yīng)該分析進(jìn)入生活的第三層境界:讓其他人活得更好。將期望給予走投無(wú)路的大家,讓他們活下去;給勉強(qiáng)維生的大家適合幫,讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值,是真的能使人類(lèi)從動(dòng)物界中嶄露頭角的亮點(diǎn):同理心。
最后,那些處在每個(gè)階層的大家,肯定不要放棄;丟下了對(duì)我們的期望和信心,就什么也不剩了。
一個(gè)月的高中生活感想作文 35
盼望已久的初中住校生活就要開(kāi)始了,我心里又欣喜又憂(yōu)愁,欣喜的是我馬上就要開(kāi)始集體生活了;憂(yōu)愁的是,我能很快適應(yīng)這種生活嗎?
光陰荏苒,日月如梭。一晃一周時(shí)間過(guò)去了,住校生活掀起陣陣?yán)嘶āW屛也蓴X幾朵吧!
每天早上5:30起床和800米長(zhǎng)跑是住校的必修課之一,怎么,想少跑一圈?沒(méi)門(mén),三四雙眼睛盯著呢!記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我依然像老師要求的5:30起了床,跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上,那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道,中間是籃球場(chǎng),顏色很鮮艷,綠紅綠紅的,很誘人!不過(guò),要想跑完4圈可不容易!我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺(jué),能偷懶一圈就偷懶一圈唄!可怎樣做才可以呢?對(duì)!假裝系鞋帶。于是,我就在跑步時(shí)蹲下身子,假裝系起攜帶來(lái)?烧諛犹硬怀隼蠋煹姆ㄑ郏Y(jié)果被抓去教訓(xùn)了一頓,一點(diǎn)兒也沒(méi)少跑。
俗話(huà)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!币蝗杖鸵彩亲⌒5谋匦拚n之一。那是一個(gè)早晨,我有些反胃,呆在宿舍里不想吃飯,這時(shí),杜老師走了進(jìn)來(lái),他親切地問(wèn):“你怎么了?”在他了解事實(shí)之后,他便把樊主任叫了過(guò)來(lái),還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話(huà)。我的心情好了許多,杜老師對(duì)我這么好,我應(yīng)該多吃點(diǎn)(多吃點(diǎn)才有抵抗力)還要改掉平時(shí)吃飯少的'毛病,給老師留個(gè)好印象,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
上小學(xué)時(shí),無(wú)論做什么事情,都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后,就該自己照顧自己了,我知道中學(xué)還會(huì)有許多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧!
一個(gè)月的高中生活感想作文 36
誰(shuí)都希望自己是一個(gè)樂(lè)天派,但到頭來(lái),又有多少人能夠做到,世上的人那么多,能被上帝眷顧的有多少?人生難免不如意,誰(shuí)又能一笑了之?
樂(lè)觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說(shuō),一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊,一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事,什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單,人們不是常說(shuō):笑一笑,十年少嗎!
有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵,后來(lái)丈夫被調(diào)離了,她獨(dú)自生活在非洲,語(yǔ)言不通,她拒絕和外界交流,整天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的沙漠,一次在給父母的信中寫(xiě)到:我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說(shuō):兩個(gè)人從窗子往外看,一個(gè)人看到的是枯萎的小草,一個(gè)人看到的是繁星皓月,她看完后恍然大悟,開(kāi)始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流,每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài),生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。后來(lái),她寫(xiě)了《我與仙人掌》十分暢銷(xiāo),可見(jiàn)樂(lè)觀的心態(tài)是多么重要。
我想,樂(lè)觀的人健康長(zhǎng)壽,合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿(mǎn)精力,從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人,每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈,吃的自家種的'谷物和蔬菜,身體硬朗朗的,雖然過(guò)了百歲,但精神依舊很好,很多人都感到奇怪,便問(wèn)他延年益壽的秘訣,他總是笑著說(shuō):哪有什么秘方啊,就是一顆平常心吧!遇到不順心的事多笑笑,沒(méi)什么大不了的,該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
其實(shí)幸福并不難,仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說(shuō),但如果你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫(huà)面,既然快樂(lè)也是過(guò)一天,悲傷也是過(guò)一天,世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前,為什么不快樂(lè)的度過(guò)呢?到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開(kāi)的世界!
一個(gè)月的高中生活感想作文 37
寒假里的一天,奶奶教我做菜。
第一道菜:炒雞蛋。我先把2個(gè)雞蛋輕輕地在碗邊敲開(kāi),倒入碗里;然后舀了半勺鹽、半勺味精;再開(kāi)始攪拌。我拿著筷子,學(xué)著奶奶平常的樣子打蛋,可以手卻不聽(tīng)使喚,一會(huì)把蛋打到外面,一會(huì)又不可以連貫地用力,很不容易才把雞蛋攪拌均勻。
我打開(kāi)煤氣灶開(kāi)始熱鍋。先把火開(kāi)到最大,過(guò)一會(huì)再倒一點(diǎn)油進(jìn)來(lái)。忽然,“啪”的一聲,嚇了我一下。奶奶說(shuō)這是由于鍋里的水沒(méi)擦干就倒油的原故。等鍋里開(kāi)始冒白煙,就把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)來(lái)。這個(gè)時(shí)候我看到雞蛋變大變胖了,黃黃的真好看。我很興奮,心里在想:這么大的蛋一定非常不錯(cuò)吃。我正得意呢,奶奶卻說(shuō):“快鏟,快鏟!不然就焦啦!”我趕忙拿起鏟子鏟了幾下。不過(guò)鏟子也不太聽(tīng)我的話(huà),一直鏟不到我要鏟的地方,手也好酸呀。感覺(jué)炒得差不多啦,我就想要切一塊下來(lái)嘗嘗中味道。沒(méi)想到我切下來(lái)的地方立刻就鼓起來(lái)了。我用鏟子把雞蛋都切成小塊,呵,所有些地方都鼓起來(lái)了。等到把蛋炒成金黃色,炒雞蛋就做好了。我又吃力的拿著鏟子把蛋裝到盤(pán)子里。雖然有點(diǎn)累但真的非常不錯(cuò)玩。就如此我的'第一道菜做好了。
第二道菜:燉蛋。這道菜,前面打蛋、放調(diào)料的籌備工作和第一道菜是一樣的。但攪拌后不是把雞蛋倒在鍋里,而是直接在碗里倒一點(diǎn)醬油,再在碗里倒入半碗水并把它們攪拌均勻。接著把碗放入電飯鍋,讓電飯鍋把它們“凍”起來(lái)。過(guò)了十五分鐘,我?guī)鲜痔,把燉蛋拿出?lái)。我的燉蛋晶瑩剔透,好看極了。嘗一口,味道很好。連母親都夸我做的燉蛋好看又美味。母親還說(shuō)將來(lái)家的燉蛋都由我來(lái)做。
這個(gè)寒假我感覺(jué)最有趣的事就是學(xué)做菜,下次我還想要奶奶教我做其它的菜。
一個(gè)月的高中生活感想作文 38
在今天沖果汁的時(shí)候就沒(méi)熱水了,沒(méi)有熱水沖的果汁怎么會(huì)好喝呢?我沒(méi)辦法只好接了一些冷的飲用水。水沒(méi)有那種使手感到熱的溫度,所以果汁自然沒(méi)有完全溶解。我端起杯子,輕輕的呷了一口,又酸又澀,完全沒(méi)有用熱水沖泡出來(lái)的那種口感。我看著杯子里的果汁,突然注意到杯底厚厚的一層還沒(méi)有被沖開(kāi)的果汁,于是我便小心翼翼的搖晃著杯子,想讓著酸澀的味道盡快消失,可是杯子里的水太滿(mǎn)了,怎么也搖不到杯底,無(wú)奈,我只好繼續(xù)品嘗那酸澀的味道。
由于杯中果汁的下降,果汁濃度開(kāi)始提升,果汁也開(kāi)始略帶一絲田塍味,還不錯(cuò),蠻香的。這是我想起剛才的工作,便又拿起杯子晃晃,杯里的果真隨著水流緩慢的上來(lái)了,我忍不住撮了一口,好濃的香橙味!于是我搖的更加起勁了。我邊喝邊搖,突然覺(jué)得這樣和要比用開(kāi)水沖的滿(mǎn)杯都是一個(gè)味的要好喝的多。雖然剛開(kāi)始是酸澀的,可是經(jīng)歷的酸澀多了,甜味便不請(qǐng)自來(lái)了,這不就是苦進(jìn)甘來(lái)嗎?如果用熱水沖開(kāi)的話(huà),從頭到尾都是一個(gè)味道,恐怕就體會(huì)不到先苦后甜的美好滋味了吧。
想想我們的生活,與一杯果汁又何嘗不是這樣呢?如果我們一開(kāi)始就選擇一個(gè)方便 、舒適的生活環(huán)境,就算到死,生活也是平淡無(wú)味、 沒(méi)有起伏的;但如果一開(kāi)始為自己選擇的就是一條困難重重 、布滿(mǎn)荊棘的道路,我們才會(huì)為自己的最終目標(biāo)而努力奮斗。這樣的生活才是有價(jià)值的'有意義的值得回味的。
突然想起了某人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我不愿祝你一翻風(fēng)順,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在枯澀后迎來(lái)甘甜才是值得回味的人生。 ”
最后,我端起杯子,仰頭把那最醇香的那口果汁一飲而盡......
一個(gè)月的高中生活感想作文 39
此刻,坐在距離高考還有180天的高三教室里,回首自己曾走過(guò)的高中歲月,展望決定命運(yùn)的未來(lái)。不禁感到時(shí)光獵獵,逶迤而過(guò),不曾回頭,亦不曾停留。因此在這個(gè)拼搏的歲月里,不過(guò)一切的與時(shí)間賽跑,只是為了離夢(mèng)想更進(jìn)一步。高中歷程,是成長(zhǎng)蛻變的磨練,一路走來(lái)。有歡笑,有淚水;有過(guò)拼搏,有過(guò)頹廢;既嘗過(guò)勝利的果實(shí),亦飲過(guò)無(wú)解的毒酒。但無(wú)論如何,這些都被一一帶過(guò),曾悔恨過(guò)去的無(wú)知,于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的,也是自己走的,好與不好,都要受著。要堅(jiān)信,所有受傷的時(shí)光都會(huì)成就更好的自己,要堅(jiān)信,即使最黑暗的時(shí)刻,也要相信光明的存在。待洗禮之后,便是涅盤(pán)重生。以夢(mèng)為馬,即使即使荊棘遍地,也要勇往直前。沒(méi)有退路,那些流過(guò)的汗淚,后成為你溯流而上的動(dòng)力。以全力以赴的努力,迎接屬于自己的凱旋。在這無(wú)息的寂靜之中,要有一顆好爭(zhēng)的心。要努力是自己變強(qiáng)的強(qiáng)大。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,勇面自己的懦弱。
此時(shí),正在為自己的未來(lái)而努力,希望180天后能給自己的`高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成功的路上沒(méi)有捷徑,在每一個(gè)成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來(lái),但是,我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況,還是不容樂(lè)觀。但是我不會(huì)因此放棄,不光是為了自己。如果,在這最后的時(shí)間里,盡自己最大的努力,仍不能達(dá)到預(yù)期,我不留遺憾。
若高考是一道證明題的話(huà),那么我就是答案。沒(méi)有任何人會(huì)替代你,無(wú)論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在,那么你就會(huì)輸?shù)糇约旱奈磥?lái)。任何事情,如果你自己都不愿意做,誰(shuí)又會(huì)幫助你成功。我很喜歡一句話(huà)“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)!痹缸约鹤鲆恢槐寂艿奈伵!<佑!
一個(gè)月的高中生活感想作文 40
如一汪秋水般,輕輕的,柔柔的,張開(kāi)雙臂,將我包圍,一如你那次的凝望。
我步行去上學(xué),你不知曉從什么時(shí)間從你的小木屋走出來(lái),走在我前面,搖頭晃腦的,母親說(shuō)它跟著你到了學(xué)校就會(huì)回來(lái)的,我不信,一路上跟你念念叨叨:“你不需要跟著我的,你回家吧!蹦闳匀淮蟛降淖咧,不知曉聽(tīng)著沒(méi),我一路念念叨叨的告訴你,一路過(guò)了馬路,而回頭一看,你卻還在對(duì)面,看到我已安全地過(guò)了馬路,你一溜煙的就跑了回家了。原來(lái)我才了解――大家之間是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪兒,心都系著我的節(jié)奏。
記得那一次,深夜,我正要去散步,回頭你又在看我,莫非你連散步都要我領(lǐng)著你?果然剛走沒(méi)幾步,你就跟在我后面了,穿過(guò)一片一片熱鬧的'市區(qū),五光十色,煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著你,倒像是你領(lǐng)著我了,你走在我的前面,搖搖擺擺,開(kāi)心的不可以。你那樣開(kāi)心的走,已和我拉開(kāi)了非常長(zhǎng)一段距離。天下起了雨,幸虧我?guī)Я藗悖一琶ε苌锨,想為你打傘,很不容易,追上了你,你又不領(lǐng)情,蹦蹦跳跳地走在最前面,雨水都淋濕在你的身上。我仿佛知道了,你在雨天里行走,從不帶傘,你有我們的天空,它從不下雨。
回到家時(shí),你成了“落湯狗”,我心生愧疚,你抖了抖身上的狗毛,走向我們的小木屋。忽然,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),深深地,輕柔的,看我一眼……
或許,你是我生命中的過(guò)客,而我,卻成了你生命中的轉(zhuǎn)輪。細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,你被淋濕的心,是不是依然?
我想,我還會(huì)在某個(gè)滴滴答答的雨聲中,透過(guò)一顆一顆,又見(jiàn)著你凝望我的瞳孔,一片雨霧中,你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。于是,落雨聲嘀嗒嘀嗒,又在訴說(shuō)大家的故事……
一個(gè)月的高中生活感想作文 41
因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候,就跟我爸學(xué)會(huì)了打乒乓球,到了現(xiàn)在仍然喜歡打乒乓球。所以剛剛大一的時(shí)候,我不但跟班上的女生玩得特別好,和男生也能打成一片。我們班級(jí)的班主任是一個(gè)很有個(gè)性的人,他從來(lái)不喜歡按常規(guī)出牌,就像我們班里的座位,他都是按照大家的心愿調(diào)位置,就像我前面的大高個(gè),怎么也有一米八五吧,可是作為他的后桌的我,才一米五八,他的同桌也就一米七五這樣。
可是正因?yàn)檫@樣,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛和平時(shí)的相處,一切都和樂(lè)融融。我的前桌叫張,他不會(huì)打乒乓球,所以我很大方地跟他說(shuō),“破例”收他為徒,他當(dāng)時(shí)還是特別不好意思的,不過(guò)后來(lái)我倒是經(jīng)常和他打乒乓球,他也就一直叫我?guī)煾,關(guān)系特別好,那時(shí)候我們真的特別純潔,男生女生相處絕對(duì)沒(méi)有非分之想。我們最喜歡的是周六時(shí)間,因?yàn)槲覀冎芰m然都是在上課,但是都是在班里看電影,大家坐在一起看電影,感覺(jué)很好,而且,老師是通過(guò)這種方式來(lái)激發(fā)我們的情商,因?yàn)橐粋(gè)人要全面發(fā)展,不但智商要高,而且情商要一起發(fā)展。現(xiàn)在真是感謝當(dāng)時(shí)學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)這樣的活動(dòng)。當(dāng)然,作為學(xué)生,最痛恨的一定是考試,有人一直要說(shuō),“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!钡,當(dāng)時(shí)我們是普通的.班級(jí),而且大家都還沒(méi)有體會(huì)到升學(xué)的壓力,所以一直都是把考試看得特別不重要。考試只要填滿(mǎn)就萬(wàn)歲的樣子。
周末,大家就在學(xué)校公園聚會(huì),一起打臺(tái)球,聊聊天什么的,現(xiàn)在才真的覺(jué)得高中的日子也可以像大學(xué)一樣過(guò)著,因?yàn)閷W(xué)校查得特別緊,都是高壓的政策,雖然夸張,但是當(dāng)時(shí)我們也還是特別害怕老師的。轉(zhuǎn)眼間,高中就匆匆畢業(yè),大家各分東西,,那些日子,越來(lái)越懷念,因?yàn)樗^(guò)單純,太過(guò)美好,讓人永遠(yuǎn)忘不掉。
一個(gè)月的高中生活感想作文 42
這個(gè)星期五,我要參加“小海豚杯”海洋文化藝術(shù)節(jié)之繪畫(huà)比賽和鋼琴比賽。比賽前幾天我一直都在努力練習(xí)畫(huà)畫(huà),以免在比賽時(shí)失手。周四晚上,我把畫(huà)畫(huà)時(shí)要用的工具都準(zhǔn)備妥當(dāng),又特意仔細(xì)地檢查了一遍后,確定沒(méi)有什么東西落下后才去睡覺(jué)。
第二天中午,因?yàn)樵诶L畫(huà)比賽前我還要去參加鋼琴比賽,所以吃完午飯,就和媽媽早早的來(lái)到學(xué);瘖y、換衣服。然后,又急急忙忙跑到音樂(lè)室參加鋼琴比賽。比完鋼琴后又馬不停蹄的趕到繪畫(huà)比賽的教室里,我走進(jìn)教室一看,呀!同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)開(kāi)始在畫(huà)了,有些動(dòng)作快的同學(xué)都已經(jīng)在勾線(xiàn)了。
于是,我趕緊找了個(gè)空位坐下,拿出畫(huà)紙,剛要?jiǎng)邮之?huà)時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆找不到了,于是,媽媽又急忙跑回教室?guī)臀夷霉P去了?墒俏铱偛荒艽糇谀莾喊褧r(shí)間都浪費(fèi)掉吧,于是,我靈機(jī)一動(dòng)向?qū)γ娴耐瑢W(xué)先借了一支筆,然后認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)……總算完成勾線(xiàn)部分開(kāi)始涂色了,這時(shí)一位老師突然說(shuō):“只剩半個(gè)小時(shí)了,大家趕緊畫(huà)了!”我一聽(tīng),心想“這回糟了半個(gè)小時(shí)涂色肯定要不及了,我必須咬緊牙關(guān)加快速度了”正想著,這時(shí)那個(gè)老師又說(shuō):“我看錯(cuò)時(shí)間了,應(yīng)該還有一個(gè)半小時(shí),大家別心急!甭(tīng)完老師的話(huà),我總算松了一口氣,繼續(xù)給我的畫(huà)涂色,剛把顏色涂完,老師說(shuō):“時(shí)間到了,我再給大家五分鐘時(shí)間,等這五分鐘到了沒(méi)畫(huà)完的同學(xué)也都要把畫(huà)上交了!蔽乙幌伦佑芯o張了起來(lái),因?yàn)槲业腵水粉顏料還沒(méi)畫(huà)呢,于是我不管三七二十一,拿起水粉筆飛快地畫(huà)起底色來(lái),終于在老師規(guī)定的時(shí)間里把畫(huà)完成了。
看著自己親手完成的精美作品,心想:這次我一定要拿到第一名,給班級(jí)爭(zhēng)光!
一個(gè)月的高中生活感想作文 43
有人期望自己像一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空;有人向往游魚(yú),容易而開(kāi)心的生活;還有人想化作天邊的一朵悠悠白云,閑適而自由。要我選擇,我會(huì)選擇仙人掌一樣的生活。
沙漠,一片讓人敬畏的土地,它讓千萬(wàn)的生靈為之屈服。因它的到來(lái),多數(shù)植物只能選擇躲進(jìn)森林。叢林安逸平和,但這并非我理想的選擇。我會(huì)像仙人掌一樣,留下來(lái)堅(jiān)守生命的期望。
面對(duì)灼熱的陽(yáng)光,面對(duì)難耐的高溫,仙人掌堅(jiān)硬了我們的盔甲。但這好像并不夠,它大膽地褪去了一片片肥厚的綠葉,換上纖細(xì)而堅(jiān)硬的刺片,寬大的莖汲取陽(yáng)光中的精華,延續(xù)著生命的傳奇。炎炎烈日,奪走了安逸的生命卻帶不走它生的期望。我要像仙人掌一樣,即便在逆境中也不輕言放棄,敢于打破陳規(guī),改變自我,收成一個(gè)愈加堅(jiān)強(qiáng)的生活。
面對(duì)逆境,仙人掌掌握了改變,外殼日加堅(jiān)硬,但內(nèi)心卻依然充滿(mǎn)溫情,體內(nèi)的甘露依然充盈。外面是漫天黃沙,內(nèi)心卻從未被一絲纖塵所污染,它呵護(hù)著玉壺中的.那片冰心。
當(dāng)我首次看到仙人掌開(kāi)花時(shí),頓時(shí)心生感動(dòng),我真的感到這是一種偉大的植物。大地賦予它的是嚴(yán)酷的環(huán)境,是無(wú)邊的無(wú)助與孤獨(dú)。而它不但堅(jiān)守住了生命,還將生命的純潔與漂亮賦予了大地。鮮艷的顏色,純潔的花瓣,裝扮了大地,也讓這個(gè)世界多了一絲溫情與感動(dòng)。
安徒生歷經(jīng)生活的磨難與艱辛,但他沒(méi)抱怨與咒罵,而是用一個(gè)浪漫純真的童話(huà)溫暖著、凈化著世界。海倫凱勒也是沙漠中的一支霸王花,運(yùn)勢(shì)讓她失去視力、聽(tīng)力,她依然頑強(qiáng)。她改變了學(xué)習(xí)、生活的方法,但善良美好的心靈卻依然未變,她幫同樣遭遇的人重拾自信,笑對(duì)生活。
我告訴自己,我也要像仙人掌一樣的生活,即便遇見(jiàn)困難,卻依然微笑著面對(duì),并感化著世界。
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