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校園生活作文800字:步入高中的感想(精選22篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園生活作文800字:步入高中的感想,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文:步入高中的感想 1
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!
流年似水,初中三年生活一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為朝氣蓬勃的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)?晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的.第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jī)單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在明天在你的腳下,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
校園生活作文:步入高中的感想 2
中考的超常發(fā)揮,我以586分考入了天津市第四中學(xué)的重點(diǎn)班!開始了我的高中的學(xué)習(xí)生活。
為了懶,去四中報(bào)到的那天,我只把錄取通知書塞在口袋,在高一九班那張表的上面,我發(fā)現(xiàn)了我的名字,清楚簡(jiǎn)單:劉麗。路癡的我問了兩位老師才找到教室。在問路期間,我表現(xiàn)的禮貌且大方,因?yàn)闈撘庾R(shí)中我想著說不定那個(gè)老師就會(huì)是我的頂頭上司。果然,第二個(gè)老師對(duì)我很熱情,微笑的指出去九班的路,我心中一陣竊喜:中了!
記得那天我穿的是一件熒光橘黃的T——shirt,而從那天以后,我就再?zèng)]敢穿過那件衣服!班主任王躍老師黝黑的臉配上雪白的襯衣(估計(jì)用碧浪洗的),顯得格外精神!很肥的粉色九分褲下面是一雙細(xì)帶白色涼鞋。給我當(dāng)時(shí)的感覺就是:厲害!這么黑還敢穿白色。!這種想法一直持續(xù)到高三畢業(yè),諷刺么?有一點(diǎn)。
回憶真是一件讓人興奮的事,真的,因?yàn)橐患虑榇嫒肽X海中的時(shí)候,它帶著當(dāng)時(shí)的思考,帶著當(dāng)時(shí)的'心情,甚至,帶著當(dāng)時(shí)的味道,音樂。有一種身臨其境的感覺,很美妙。
教室里已沒有幾個(gè)空位置了,教室的門在后面,我走了進(jìn)去。慢慢的尋找著座位。一個(gè)長發(fā)飄逸的女生向我揮了揮手,我下意識(shí)的走了過去,奇怪的是我并不認(rèn)識(shí)她。三個(gè)人一位,我坐在了中間,右邊的女生頭發(fā)短短的帶著卷,穿一件Monday的班尼路T——shirt
因?yàn)槲矣幸患unday所以印象很深刻,再以后的聊天中,我們也曾經(jīng)聊起過這件衣服,聊起過我們初次見面,右邊的女生叫劉瑋,左邊的叫作湖南,她是我進(jìn)入九班第一個(gè)記住的名字。她很熱情,再那天講軍訓(xùn)的注意事項(xiàng)的時(shí)候是她和劉瑋輪流借我筆記錄的。
于是,我對(duì)湖南這個(gè)人產(chǎn)生了一些好感,熱情是她給我的第一印象。接著要安排座位,湖南向我埋怨著,自己個(gè)子太高,又有800度近視,很是苦惱。我痛快的答應(yīng)她,如果我的位子在她前面,我可以和她換位子。結(jié)果:她第三排,我第四排。我們是一起走出四中大門的,我的腳步很輕快,剛到四中,就認(rèn)識(shí)了這么熱情的同學(xué),很是興奮。
校園生活作文:步入高中的感想 3
在那個(gè)雨天夜晚的過后,新的一天到來了。晨風(fēng)輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。
記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書時(shí),行道的柳樹隨風(fēng)擺動(dòng);天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動(dòng)。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽,共同討論問題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。
相見難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽,靜靜地走遠(yuǎn)。
金色的陽光灑在了這座小城上。花園里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了,我來到了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來,我慢慢地融入了新集體的生活,也愛上了這個(gè)班級(jí)。
新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的.討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來安慰我。她是一位開朗的女孩,很愛說說笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。
校園生活作文:步入高中的感想 4
不知不覺,在曲塘中學(xué)已學(xué)習(xí)了一個(gè)半學(xué)期了。在這里,我收獲了許多,也成長了很多。
在我的印象中,曲中仿佛是一座高山,可望而不可及。幸運(yùn)的是,我竟然考進(jìn)了曲中,成了一名曲中學(xué)子。
當(dāng)我剛踏入曲中的校門,就對(duì)周圍的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣!吧兄厩趭^,文明進(jìn)取”八個(gè)紅艷艷的大字最是引人注目,仿佛向人們昭示著曲中學(xué)子昂揚(yáng)拼搏的魄力。教學(xué)樓前的孔子石像,走廊拐角處的小鴿子雕塑,惟妙惟肖,讓我每次經(jīng)過時(shí)都忍不住偷瞄幾眼。校園很大,以至于剛?cè)雽W(xué)的我竟找不到自己的教室,多虧了友善的學(xué)長,我才順利到達(dá)。
聽別人說高中課余活動(dòng)特別少,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)、雙語表演、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等,曲中帶給我們那么多的歡笑。我永遠(yuǎn)記得軍訓(xùn)會(huì)操時(shí),同學(xué)們一起訓(xùn)練,一起流汗,一起歡笑,一起流淚,記憶刻骨銘心。
本以為高中生活會(huì)是機(jī)械而又枯燥的,可是事實(shí)卻恰恰相反。老師們循循善誘,在給我們教導(dǎo)知識(shí)的同時(shí)也會(huì)結(jié)合時(shí)事、聯(lián)系生活讓我們更好地理解;有時(shí)還會(huì)講幾個(gè)笑話,讓人捧腹,一掃我們之前的苦悶,讓我們有更好的'心態(tài)繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。
或許是不適應(yīng)高中生活的緣故,開始的幾次考試我成了班上倒數(shù)的?,這讓我更加抵觸去尋找新朋友,習(xí)慣一個(gè)人待在角落里,感覺班級(jí)沒有我的容身之處?砂嘀魅螐膩聿粫(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)。他對(duì)我的開導(dǎo)如三月春風(fēng)般溫暖,像是黑暗中給行船指明方向的燈塔,讓我不再迷茫。當(dāng)我嘗試著融入班級(jí),看著彼此之間熟悉的歡笑,我才意識(shí)到我從來沒有被拋棄過。我們?yōu)槔硐牍餐ζ床,彼此鼓舞打氣,作為一個(gè)優(yōu)秀的集體不斷向前沖鋒。
也許是每個(gè)早晨的朗朗讀書聲,也許是每一場(chǎng)自習(xí)安靜得只有沙沙的寫字聲,也許是不甘心落人身后。我的成績(jī)也漸漸升了上來,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍總會(huì)給人悄無聲息卻巨大的力量。
現(xiàn)在我對(duì)曲中已經(jīng)不再陌生,她就像滿載夢(mèng)想的列車,將學(xué)生送進(jìn)夢(mèng)想的殿堂。我也找到了自己的目標(biāo)和方向,我堅(jiān)信只要不停止向前探索,無論多高的山峰也能被征服,理想抱負(fù)一定可以實(shí)現(xiàn)!
校園生活作文:步入高中的感想 5
下雨天,總掛念從前,球場(chǎng)上那可愛片段,突然又已一年,祈望再會(huì)面,舊朋友.每當(dāng)聽到古巨基的《友共情》時(shí),我都會(huì)不經(jīng)意地想起高中生活的歡樂。它猶如一條小河,歡快地流過。許多的趣事,就像金色的小魚,在我的記憶的小河里,游來游去。
美好的高中往事,有我一串串醉人的夢(mèng):舞臺(tái)的辛酸,伙伴的歡笑,書海的奮戰(zhàn)。
當(dāng)我高二的時(shí)候,正值我校五周年慶典。這個(gè)隆重而意義無比的節(jié)日里,學(xué)校舉行了多元化的節(jié)目來慶祝。其中有一項(xiàng)是時(shí)裝表演賽”。這個(gè)比賽并非一般的時(shí)裝表演,實(shí)質(zhì)是“廢物變寶”。內(nèi)容是利用生活廢物制造成時(shí)”。而我班的參賽者是我了。雖然我沒有時(shí)裝設(shè)計(jì)的才能,又沒有找到合適的“垃圾”,但“皇天不負(fù)有心人”,終于讓我在一本漫畫里找到了靈感。于是我利用最后的時(shí)間,度量了尺寸,仿照樣式作了縫補(bǔ)與修改。到了比賽那天,我穿上了自己獨(dú)一無二的'衣服,昂首走到舞臺(tái)中央。雖然我不是全場(chǎng)最美,但是我并沒有覺得失敗。因?yàn)檫@次比賽讓我認(rèn)識(shí)了自己,戰(zhàn)勝了自己,超越了自己。這次的比賽是我最漂亮的一仗。
曾經(jīng)有人說過:高中時(shí)的同學(xué)是人一生中最友好的最親密的朋友。是的,高中時(shí)的伙伴給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洝G驁?chǎng)上籃球活動(dòng)的歡樂的笑臉,寢室里晚間睡覺時(shí)的竊竊私欲,失敗中的一句最衷心的鼓勵(lì),在玉蘭園里自習(xí)時(shí)的默默相互陪伴.這一切美好快樂的時(shí)光都深深地烙印在我的心中,陪伴著我的成長。
高中時(shí)的學(xué)習(xí)生活是最緊張、最繁重的。我校正好是全寄宿學(xué)校,除了周六、日可以回家外出以外,其他時(shí)間都必須留在學(xué)校,連半步的外出都不準(zhǔn)。因此,我的其他時(shí)間都流連教室宿舍與操場(chǎng)之間。每天的課程排得滿滿的,而且晚上七點(diǎn)后還要上晚自修。高三的生活猶如“地獄”般,每天都必須要在書海中煉獄,老師猶如蜜蜂一樣在你的身邊“躥來躥.休息時(shí)間一天不到七個(gè)小時(shí)。然而,我的同學(xué)會(huì)享受一切辛苦,并且還會(huì)苦中作樂-—開玩笑,操場(chǎng)的賽跑.
高中時(shí)的生活是人生中最精彩的片段,有苦有樂,有悲有喜,時(shí)光可變,世界可變,人情也不變遷,友共情難抖轉(zhuǎn),心內(nèi)那熱戀,只有純真未變呵,我的高中生活,您是甜蜜的回憶,溫暖我的心房,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘不了你的。
校園生活作文:步入高中的感想 6
步入高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)有很長的一段時(shí)間了,可心里總有一種說不出的感受讓我對(duì)高中的學(xué)習(xí)徹底失去了興趣,而且高中的一切仿佛與我過去所想象的有點(diǎn)脫軌。原本想:到了高中,自身長大了,本打算自身隨意去發(fā)揮,去創(chuàng)造出一片屬于自身的天地。然而,當(dāng)我真正身臨其境的時(shí)候,卻總覺得生活多了很多的不如意;而且也少了很多的生氣和活力。不知為什么所謂的“成熟”和“成長”,挫傷了我們積極向上的信心,增添的是對(duì)事物的不關(guān)注和無所謂,總是無法進(jìn)入理想的學(xué)習(xí)狀態(tài),也失去了對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)成功的信心。
現(xiàn)在的我十分懷念孩提時(shí)代,那時(shí)不會(huì)因?yàn)楹ε卤焕蠋煛罢?qǐng)”進(jìn)辦公室而整日的提心吊膽;不會(huì)因?yàn)榕伦陨碓谏险n時(shí)突然冒出個(gè)了解的身影而被嚇一大跳,趕忙收起自身的表情,也不會(huì)因?yàn)楹芏鄰?fù)雜多變的習(xí)題而絞盡腦汁。
我現(xiàn)在真想創(chuàng)造出自身的一片天地。初中的我對(duì)英語充滿了興趣,它可所謂是我的強(qiáng)項(xiàng)了。然而現(xiàn)在的我感覺到英語仿佛是一把鋒利的刃劍,隨時(shí)隨刻都有可能威脅到我的生命。是的,現(xiàn)在的我們不能總停留在孩提時(shí)代,不能總是幼稚無知!我們要長大,變的'成熟!
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)長大了,一個(gè)個(gè)站起來都是小伙子,應(yīng)該能權(quán)衡是非,看待問題也要有自身的見解,也要適當(dāng)?shù)募s束自身;應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)生活中的美,能發(fā)現(xiàn)生活中的“我”。去熱愛生活,我已經(jīng)盡力了,但我始終做不到這點(diǎn)。我們也應(yīng)該看到希望,對(duì)事業(yè)抱以成功的信心!
然而,我仿佛感覺到周圍的人越長越無知,那顆寶貴純潔的童心早已被抹殺了,而變得既世俗又虛假,最后只空留下一層松軟的表皮。現(xiàn)在生活中的人們都漸漸地遠(yuǎn)去,只有那顆誠摯的師生情誼之心,使我感到一絲的欣慰。我們現(xiàn)在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝氣蓬勃,但這一切對(duì)于我這個(gè)小伙子來說,已經(jīng)是很難地做到。我感覺到自身愧對(duì)于這個(gè)世界;愧對(duì)于這個(gè)世界上的所有人,包含你、我、他,還有她;更愧對(duì)于養(yǎng)育我多年的父母。
現(xiàn)在,我正努力嘗試著找回以前的我,找回學(xué)習(xí)的興趣,爭(zhēng)取用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答所有人!
校園生活作文:步入高中的感想 7
在最好的年華,在最美的季節(jié),整個(gè)世界都不要打擾,懷揣夢(mèng)想,走近你——高中生活。
生活在喜怒哀樂間,走走停停,不知道會(huì)遇見什么,只知道陽光這好別辜負(fù)今天,緊張的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道時(shí)間是倒在你手掌心的水,無論你攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走,一滴都變得有意義,高中生活是有挑戰(zhàn)的,有未知的相信會(huì)是更好的。
如果說非要在高中生活上加一個(gè)期限,那這段期限的開端就是軍訓(xùn)生活,如果給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話,那就是苦中作樂,要知道赤裸裸的太陽懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念,應(yīng)星盼月亮,終于把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點(diǎn)像還在讀書的男孩,因此大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢(shì),接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個(gè)小時(shí),害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個(gè)道理,人不能憑空想象,而應(yīng)該去實(shí)踐,只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。
第二味——苦
由于永豐中學(xué)的`位置,給我增多了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,每次耗時(shí)30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學(xué)作業(yè)時(shí),第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!贝藭r(shí)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,茫無頭緒,更無興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過因?yàn)楸仨毻瓿桑挥凶x下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但為了有更甜的明天,我一定會(huì)努力往前沖!
校園生活作文:步入高中的感想 8
不知不覺我成了高中生。剛進(jìn)高中教室的瞬間,陌生的面孔三年的中學(xué)生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的回憶,那些人,那些事,那個(gè)房間三年來伴隨著一千多個(gè)晝夜的教室。沒想到在操場(chǎng)上玩的跑步的樣子,那些熟悉的`臉現(xiàn)在已經(jīng)變成了幻想。花樣繁多的學(xué)校已經(jīng)物有所值,讓人感慨萬千。(學(xué)校)。
進(jìn)入我的視野后,我不得不一步步走過去,高中生活比初中生活更像神秘的畫,不為人知,看不清。只能認(rèn)清方向,明確目的,不斷反省自己過去走過的路。(另一方面)。
因?yàn)檫x擇了高中,所以義無反顧,風(fēng)雨交加。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們進(jìn)入社會(huì)的門檻,但前進(jìn)的道路可能會(huì)荊棘叢生。我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始。我不知道它會(huì)如何發(fā)展,但發(fā)展的方向和主導(dǎo)權(quán)在我們手中。
實(shí)際的高中生活比我想象的高中生活要容易得多。我總是下意識(shí)地把中學(xué)思維定勢(shì)轉(zhuǎn)移到高中學(xué)習(xí)上,顯然沒有任何效果。高中生活與初中生活不同,高中學(xué)習(xí)資料也與初中不同。高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),都需要同學(xué)們主動(dòng)完成。教師的作用只是指導(dǎo)。那種完全依賴教師的學(xué)習(xí)想法,就像黃學(xué)再也不回來一樣。(你知道的)。
上高中的時(shí)候,好像沒有初中時(shí)的進(jìn)取精神。例如,似乎很少人急著回答問題。在這一刻,每天時(shí)間都很緊迫,作業(yè)很多。所以我們應(yīng)該更好地安排時(shí)間,有計(jì)劃地完成學(xué)業(yè)。否則,忙到最后,只是用竹籃打水,什么都沒學(xué)到而已。我們不能只埋頭工作,不思考,不總結(jié)。那樣的話,就只能白費(fèi)力氣了。
高中生活是那么短的三年。如果不能好好計(jì)劃,不珍惜,我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)被無情地喚醒。我的門將無法像空袋子一樣立足于未來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖然苦,但像嚼橄欖一樣,先寫后甜。只要認(rèn)真踏實(shí),我相信我們一定要有燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們約定三年的高中生活,做一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)。
校園生活作文:步入高中的感想 9
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的僅有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些以往嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的.,不斷反思自我以往走過的路。
既然選擇了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,教師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于教師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。此刻,每一天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。所以,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的夢(mèng)想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
校園生活作文:步入高中的感想 10
歲月如梭,光陰似箭。腦海中忍不住想到這句話。一切都還是那么的不真實(shí),F(xiàn)在的我是位名副其實(shí)的高中生了。人生翻開了嶄新空白的一頁。
屋前的墻上還有幾根枯萎的絲瓜藤附著,蔫了的絲瓜搖搖欲墜。不由得想到自己所剛經(jīng)歷的高中生活,有酸有甜。
與初中相比,新的高中生活有點(diǎn)喘不過氣來。不再那么輕松了,不得不加強(qiáng)自控能力,提高自主學(xué)習(xí)的水平。剛從中考過來的壓力仿佛仍壓在肩上,向前看,一眨眼的功夫,高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?或許現(xiàn)在才剛開始,覺得很新鮮,我無法保證以后會(huì)不會(huì)對(duì)此感到厭煩而麻木了。
真的到了秋天了吧,放眼望去都是光禿禿的樹杈。住校時(shí)仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想家,并不再是想回家,而是想到父母期盼的目光和離家時(shí)好好讀書的囑咐,也許真的要長大了。
突然閃現(xiàn)出同學(xué)們嬉笑的臉孔。是啊,除了讀書,我們還可以收獲友誼。坐在我周圍的皆是清一色的女生,她們開朗與活潑總是感染著內(nèi)向的我。我們會(huì)在課間討論問題,也會(huì)從天南大侃到地北。在住校生活中互幫互助,寢室里也很和諧,沒有勾心斗角,沒有惡語相激,更多的'是一份包容,一份溫暖。確實(shí),作為一名高中生也應(yīng)該懂得分寸了。想到自己每天相處的同學(xué)心里總是感覺暖暖的;蛟S我們并不是非常了解非常熟悉,但高中的友誼是最可靠的。因?yàn)樵谶@里,我們
曾經(jīng)一起奮斗過,拼搏過。
“青春,就應(yīng)該像春天里的蒲公英,即使力氣單薄,個(gè)頭又小,還沒能力長出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飄向遠(yuǎn)方!毙(fù)興的這句話仿佛撥開了我眼前的一團(tuán)霧。擁有青春的我們不就是應(yīng)該不顧一切地追尋自己的夢(mèng)想嗎?即使自己的力量很微小,也要付出自己全部的努力到達(dá)遠(yuǎn)方。這就是青春的力量,驕傲地執(zhí)著。
高中,何嘗不是一個(gè)艱苦奮斗的過程。未來掌握在自己的手中。自己前面小學(xué)六年的基礎(chǔ),初中三年的努力,若想獲得美好的未來,怎能少了這高中三年的拼搏。把握今天,放眼明天。
時(shí)光,如同一座簇新的沙漏,悄悄流走的沙子,總是難以挽回,以至你會(huì)忘了那些許多歡愉和落寞,以及那些被風(fēng)吹過的故事????既然未來是個(gè)未知數(shù),為何不把握當(dāng)下,積極地?fù)肀魈炷兀?/p>
校園生活作文:步入高中的感想 11
我希望這個(gè)夢(mèng)很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘!}記
初來恩高,新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說:“我來這就是為了上清華!蔽蚁耄业亩鞲邏(mèng)怕不止限于此吧。
初離溫巢,獨(dú)自前行。頭一回住校,好奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應(yīng),給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間,室友之間還不熟悉,帶著羞澀地兩人一起洗,我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下,這才體會(huì)到獨(dú)自面對(duì)之難。我的恩高夢(mèng)里要有獨(dú)立。
與人相處,日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮,情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學(xué)T隔著幾排座位跟我比口型,說:“你感冒了吃藥沒?”我回應(yīng)說不用,她又說:“那不行,要吃藥的!闭f著舉起了一盒感冒藥!拔矣械模挥昧。”但她還是跑過來,把那一盒都塞給了我,我還沒說謝謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有許多,比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙,摔倒時(shí)攙扶,困惑時(shí)講解。我的恩高夢(mèng)里要有友情。
學(xué)海無涯,征途漫長。自第一次月考后,因三節(jié)來臨,我的心像被爪子天天抓撓,煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的`逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來,不能再降了。誰知念成績(jī)的時(shí)候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個(gè)是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽見了我的名字:109!心里一跳,無力與失落包裹著我;氐綄嬍,躺在床上,依舊有人嬉笑玩鬧,沒什么變化。我對(duì)自己說:“這是個(gè)教訓(xùn),除了激勵(lì)你外,它并沒有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨煉。我的恩高夢(mèng)里要有奮斗。
我的恩高夢(mèng)不止有學(xué)習(xí),還有對(duì)我自己生活的教導(dǎo)。我的恩高夢(mèng)無關(guān)成績(jī),只染收獲。
校園生活作文:步入高中的感想 12
我是一個(gè)外宿生,家離學(xué)校也不遠(yuǎn),騎自行車也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會(huì)在家里面吃,很少吃外面的外賣、零食等,一是不健康,二是沒有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的,洗漱完也就六點(diǎn)半了,來不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買了兩個(gè)包子,帶進(jìn)學(xué)校里面吃。
高中的時(shí)候,剛下早自習(xí),就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來不及吃早飯,就急匆匆的來學(xué)校了,但這種氛圍也很好,其樂融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐,因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。
中午回家的時(shí)候,父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒空,我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多,我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書,牢記知識(shí),背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì),睡到兩點(diǎn)十分就起來,雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。
下午到教室的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)很精神,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時(shí)提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫作業(yè),遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問的,就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的.解答,我也可以得到問題的答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)和同學(xué)相約騎自行車回家,畢竟是晚上了,自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕,有另外一個(gè)人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說一聲,大家都會(huì)伸出援手來幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。
校園生活作文:步入高中的感想 13
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在中學(xué)的檢查室檢查室里,我埋頭在疑問的海洋里,青春的汗水似乎還在昨天。今天,穿著白色的連衣裙,走在充滿花香的學(xué)校里,微笑著面對(duì)每一張新面孔,我明白高中生活已經(jīng)開始。
當(dāng)我第一次進(jìn)入課堂時(shí),我被笑臉迎接?粗菑埬吧押玫哪,似乎有一縷陽光從窗戶射進(jìn)來。這樣的微笑可以融化冰雪,讓花兒綻放,讓鳥兒歌唱。那一刻,我知道我很幸運(yùn)地進(jìn)入了一個(gè)非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
毫無疑問,在我以后的生活中,我每天都很快樂。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,不時(shí)和老師開玩笑。下課后,我們互相玩耍,孩子氣地談?wù)搫e人的孩子氣。我們不是最好的學(xué)生,我們甚至被代課老師看不起,我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣?我仍然敢站在大家面前說我們是最好的'班級(jí)。高中生活也可以被廣泛理解為學(xué)生和老師的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯鄣膶W(xué)生對(duì)善良的老師負(fù)責(zé)。所以我說我的高中生活也是一部喜!
苦澀太陽在山腳下落下,四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上,我看著夕陽的余暉,低頭看著試卷,心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問題的海洋中,而在處理試卷時(shí),你的腦子里仍然一片空白?為什么文件和思想一樣無色?高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個(gè)結(jié)果。老師和家長每天都盡力互相勸說,但我們不知道他們給我們帶來了多大的負(fù)擔(dān)。我們總是背著一座大山開車去高考。當(dāng)夜幕降臨時(shí),房間里只有一張桌子發(fā)出白熾燈,桌子前有一個(gè)人影,似乎在與高中生活的痛苦作斗爭(zhēng)哎呀哎呀,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和單薄的工資,我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧坝型淳陀刑稹薄?/p>
如果我是一朵花,我會(huì)迎風(fēng)綻放。如果我是一只鳥,我會(huì)在藍(lán)天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥。我仍然希望成為一名高中生。當(dāng)我的青春逝去,我回憶起我青春的每一點(diǎn)時(shí),我可以自豪地對(duì)后者說:“我的青春已經(jīng)逝去。”;
高中生活還沒有結(jié)束。我相信未來會(huì)更精彩!
校園生活作文:步入高中的感想 14
開始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。應(yīng)對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自我能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)便,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友明白后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,應(yīng)對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎樣可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子最終到了。
有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了,我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的'黑色,變成了墨綠色。教室也比原先更亮了,四面墻中有兩面有窗戶。墻上也不再有我們以往熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了教師,由陶教師和丁教師代替了馮教師和錢教師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)教師的教學(xué)方式,原先的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
各位同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指各位同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對(duì)我說:“我最終又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來應(yīng)對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
校園生活作文:步入高中的感想 15
我站在校門外,看著那熟悉的校園,想起這三年的時(shí)光,在教室、在走廊、在食堂、在操場(chǎng),有過歡笑和夢(mèng)想,也有沮喪和淚水,一幕幕在我眼前閃過。此刻,我即將跟我的母校揮手告別,心中充滿了對(duì)初中生活的不舍,而更多的是對(duì)未來三年高中生活的憧憬與想象。
上了高中以后,我的學(xué)習(xí)生活會(huì)是什么樣子的呢?是在校園的小樹林誦讀課文,還是在教室里認(rèn)真聽講?在走廊上跟同學(xué)交談理想,還是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水?嗯,籃球場(chǎng),一定是我最愛去的地方。我一定會(huì)代表學(xué)校征戰(zhàn)四方……
瞧!一場(chǎng)籃球賽正在如火如荼地進(jìn)行著,作為主力隊(duì)員的我心里只有這場(chǎng)比賽,只想把勝利的獎(jiǎng)杯捧在手上。比賽進(jìn)行到白熱化階段,30:31,對(duì)方領(lǐng)先一分的情況下,裁判吹響口哨,對(duì)方發(fā)球,他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術(shù),無球員上前擋拆,持球隊(duì)員順下,我連忙上前防守。對(duì)方在我的防守下,無路可走,選擇傳球,卻被我的隊(duì)友攔下,我立刻丟下防守,伸手要球,隊(duì)友也心領(lǐng)神會(huì)地把球傳給我,我持球一個(gè)過人,上籃,球進(jìn)了!我們激動(dòng)地歡呼起來,是的,我們贏了這場(chǎng)比賽。
在接下來的比賽中,我們也一路過五關(guān)斬六將,最終“殺”進(jìn)了決賽。決賽開始了,我表面上穩(wěn)如泰山,內(nèi)心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠,動(dòng)作一大便滾落下來,球衣也浸濕了一大片。這次的.對(duì)手很強(qiáng),比分越拉越大,我也漸漸慌亂,手心滿是汗,球也拿不穩(wěn)了,幾次投籃連籃網(wǎng)都沒碰到,又因犯規(guī)太多被罰下了場(chǎng)。我失落地走回教練身邊,教練拍了拍我的肩膀,只說了一句話:“放平心態(tài),盡力而為!
我猛然清醒了,沒錯(cuò),只要放平心態(tài),冷靜判斷,認(rèn)真上好每一個(gè)籃,傳好每一個(gè)球,做好每一次防守,才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)。我平復(fù)了心情,再次上場(chǎng),和隊(duì)友全力配合,助攻、防守、突破、上籃……放手一搏,追平比分,又反超比分,最終贏得了勝利!
當(dāng)我將冠軍的獎(jiǎng)杯捧在手中時(shí),我的內(nèi)心無比篤定。籃球賽場(chǎng)的拼搏,讓我懂得放平心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,拼搏過,奮斗過,即便這次比賽輸了,我也會(huì)贏在未來下一賽段。
校園生活作文:步入高中的感想 16
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。在中考考場(chǎng)里埋頭于題海之中,揮灑著青春的汗水的時(shí)光仿佛還在昨日。今日,身穿一襲白裙,漫步在彌漫花香的學(xué)校里,含笑應(yīng)對(duì)每張嶄新的面孔時(shí),我明白高中生活開始了。
高中生活——喜
初次踏入班級(jí),迎接我的是一張張笑臉。望著那陌生但帶有友好的面孔時(shí),仿佛有一縷陽光從窗邊照射進(jìn)來,那樣的笑容能夠融化冰雪,能夠使鮮花綻放,能夠使鳥兒歌唱。在那一刻,我就明白我很幸運(yùn)地進(jìn)入一個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)體。
果不其然,在以后的生活中我每一天都很開心。上課時(shí),我們認(rèn)真聽講,時(shí)不時(shí)地與教師玩笑逗樂。下課后,我們相互嬉戲打鬧,幼稚地說叨別人的幼稚。我們不是成績(jī)最好的學(xué)生,我們甚至被代課教師嫌棄,我們還曾把內(nèi)心脆弱的班主任氣哭過。但那又怎樣,我依舊敢站在所有人面前說我們是最好的班級(jí)。高中生活也能夠廣泛地理解為與同學(xué)、教師之間的生活,正是因?yàn)榛顫娍蓯鄣耐瑢W(xué),負(fù)責(zé)善良的教師。所以我說我的高中生活也是一部喜!
高中生活——苦
天邊的太陽落在山腳,周圍有一層朦朧的光暈。坐在座位上的我望著夕陽的余暉,低頭凝視著試卷,一抹愁悵在心頭滋長。高中生活充滿著痛苦。為什么每一天埋頭于題海之中,在應(yīng)對(duì)試卷時(shí)依舊是頭腦空白?為什么試卷和思緒一樣毫無色彩?高中生活存在著巨大的壓力,也許你付出一百倍的努力也換不回一份成果。教師、家長每一天苦心婆心地相勸,卻不知他們給我們帶來了多大的負(fù)擔(dān),我們始終背著一座大山行駛在通往高考的道路上。夜幕降臨房間里,僅有一個(gè)桌旁散發(fā)著白熾的光芒,有一個(gè)背影在桌前,似乎在與高中生活的痛苦搏斗……正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及那無回報(bào)的付出使我的.高中生活一度充滿痛苦。但我不懼怕痛苦,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“有苦才有甜”。
如果我是一朵花,我要迎著風(fēng)兒綻放。如果我是一只鳥兒,我要在蔚藍(lán)的天空飛翔?晌壹炔幌氤蔀閶善G的花朵也不愿做自由的小鳥,仍期望做一名高中生,在我韶華已逝的時(shí)候,回憶著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),能夠向之后者驕傲地說:“我的高中生活多姿多彩!”
高中生活并未結(jié)束,我相信以后它會(huì)更加精彩!
校園生活作文:步入高中的感想 17
有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)非?鞓贰5械臅r(shí)候也會(huì)非常痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。看一些書籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書;輸了要認(rèn)輸,不要怪書;看書不會(huì)輸,不看書就會(huì)輸;怕書的'人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點(diǎn)也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會(huì)輸,無書又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一高中后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來高中并沒有自己想象的那樣美好。高中只有做不完的試卷,解不完的題目,看不完的書本。還記得剛進(jìn)入一中時(shí)校長就告訴我們:“如果你不喜歡學(xué)習(xí)而來到了高中,那么高中三年對(duì)你來說就是一種煎熬;如果你為了學(xué)習(xí)知識(shí),增長才干來到高中,那么高中三年對(duì)你來說就是一種享受。”
看到學(xué)長學(xué)姐給我們留下的留言,他們對(duì)三年的高中生活充滿了感激之情,因?yàn)樗麄儼盐兆×巳甑臅r(shí)間,利用這三年。不斷充實(shí)自己,最終功成名就,考上自己理想中的大學(xué)。高中其實(shí)就是我們成長中的一座階梯,只有努力攀登,才能到達(dá)一個(gè)新的高度。
剛進(jìn)入高中時(shí),還帶著一點(diǎn)新鮮感和陌生感,后來便有了一種厭惡感,因?yàn)楦械阶约阂恢弊龅哪莻(gè)夢(mèng),對(duì)高中的美好憧憬被無情地打破了。后來慢慢地適應(yīng)后便有了一種“既來之,則安之”的心態(tài)。高中生活雖然緊張,卻是一生中最學(xué)知識(shí),最長才干,最難忘的三年。這三年,我們可以心無旁騖的干一件事,并且身邊的人都支持你,這就是高中。
珍惜三年的時(shí)間,才能獲得一聲的無憾!
校園生活作文:步入高中的感想 18
藍(lán)天白云,碧海金沙,海浪拍打著我的腳背,啊,多么愜意的感受!這是夢(mèng)里的感受嗎?不,這是我真真切切的感受,這個(gè)暑假,我去泰國的普吉島度過了四天的美好時(shí)光。
鬧鐘按時(shí)在四點(diǎn)半叫醒我,我一骨碌爬起來,由于今天我和母親籌備去普吉島渡假了。到了機(jī)場(chǎng),大家把行李托運(yùn)好,便在候機(jī)場(chǎng)等待,時(shí)間一分一秒過去了,飛機(jī)終于來了,大家一行6人踏上了旅程。
過了好幾個(gè)小時(shí),我從飛機(jī)窗口俯瞰,無數(shù)幢五彩繽紛別有情調(diào)的房屋林立在眼前,藍(lán)色的大海,聳立的高山……飛機(jī)慢慢停落在了曼谷的機(jī)場(chǎng),由于大家還要轉(zhuǎn)機(jī),所以目前機(jī)場(chǎng)購物了一會(huì)兒,下午,大家等到了去普吉島的飛機(jī),籌備飛往普吉島。在飛機(jī)上,大家想著普吉島是否非常美?
終于,大家迎來了普及之旅的第一天——來到了藍(lán)藍(lán)的大海邊,我、蘇、瑤迫不及待地投入大海的擁抱。大家六個(gè)人興致勃勃地乘著游艇。各式各樣的貝殼或臥或躲在沙子里,漂亮極了,無數(shù)色彩繽紛的魚兒在海里游泳,時(shí)時(shí)啄啄游客的腳。待在這,就像在天堂通常,所以,它的名字就叫天堂月牙灣,我坐在沙灘上,一波又一波沖向我,像個(gè)頑皮的孩子一會(huì)兒把我沖向海岸,一會(huì)兒把我沖向淺灘,我和小伙伴們迎著一波又一波,叫著:“歐”歡樂無比。瑤一會(huì)兒被前來的`大浪沖上海灘,一會(huì)兒被退去的潮水推入海中,不時(shí)還被嗆幾口海水,那樣兒滑稽極了。游了一會(huì)兒泳,我開始喂魚,小魚兒不時(shí)親親我的小腿,癢癢的,每當(dāng)扔出一塊面包,一大群魚就會(huì)圍上來,爭(zhēng)面包吃。大伙都玩的不亦樂乎。
接著,大家又去了PP島浮潛,想到要和那些漂亮的魚兒見面,心里不由得激動(dòng)起來,等大家武裝全備,要從快艇上跳入海中,心里還是有點(diǎn)怕,但那些魚兒好像在向我打招呼,深深的吸引著我,我終于跳進(jìn)海中,看見了那群活潑的魚,她們不時(shí)游過你身旁,或親親你的腿,或好奇地看你。但我看得入迷,不時(shí)會(huì)嗆到一口海水,“!好咸啊!”我終于嘗到了海水的味道。
一天一天過去了,大家將要結(jié)束這次旅游了,最后一天,大家享受了泰國的SPA,先是泡了鮮花浴,然后就做SPA了,按摩師熟練的手法,使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
晚上,大家要離開這個(gè)國家了,大家辦好了手續(xù),回家了。
校園生活作文:步入高中的感想 19
生命里的幸福是甜的,甜有甜的滋味。
情愛中的離別是咸的,咸有咸的滋味。
生活的平時(shí)是淡的,淡有淡的滋味。
——題記
星期六回到家,父母說要帶我去爬山。于是全家人驅(qū)車來到了紫馬嶺公園。來到山腳下,大家開始熱身,天氣非常冷,但每一個(gè)人的臉上都暖暖地笑著!盎I備好了吧,那我數(shù)三聲就開始了!1、2、三,開始!”話音剛落,大伙都往上沖。其實(shí)這所謂的山,嚴(yán)格來講只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得非常起勁,但到后面就氣喘吁吁了!鞍。鬯牢伊,歇一下吧……”母親想投降了!翱斓缴巾斄,來!……”說著父親非常有風(fēng)度地拉了母親一把。終于爬到頂了,大伙都汗水津津的.,嘴上說著累,身體也著實(shí)累。然而周圍卻彌漫著一種叫做幸福的氣息……
幸福真的是非常甜,但假如沒了離別的咸,可能就非常難體味了。
我是奶奶一手帶大的,對(duì)奶奶自然是有著不同的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下,我卻到了上學(xué)的年齡。農(nóng)村的教育條件不好,我是肯定得跟父母來城里上學(xué)的,但這意味著什么,自然是不言而喻的。炎炎的夏日馬上結(jié)束,眼看就要到開學(xué)的日子了。在夏末的一天,父母來到了鄉(xiāng)下,籌備接我走。我不作聲,只不過神情沮喪地藏在奶奶身后,牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過中飯,我就要走了。離別的一刻,我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來?藓爸粡(qiáng)行送上了車,回頭只見得奶奶的身影愈加小,愈加模糊;叵肫饋,只依稀記得,那時(shí)眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年將來的今天,我還是會(huì)常;剜l(xiāng)下探望年老的奶奶,遇上離別,我還是會(huì)哭泣。但這個(gè)時(shí)候的我能深深地感受到,像我這種因相聚而幸福的人,離別是好,使那些相思的淚水化作甜美的水晶。
生活百味,生活才這樣精彩。請(qǐng)勿懷疑只有你的明天沒變得更好。其實(shí)沒茶葉,喝開水也非常不錯(cuò),了解生活的人,即便過著清貧的日子,也肯定能品出白開水的滋味。由于他們一直相信,在更多的角落里,肯定還有種種讓人們忽略的美好。生活就是一片肥沃的土地,只須大家不放過任何一點(diǎn)漂亮,就肯定能種出繁花萬種……
校園生活作文:步入高中的感想 20
生活就像一眨眼,對(duì)與錯(cuò)。畢竟,只有在繁榮之后,感恩和怨恨才是孤獨(dú)的。突然回頭,夜雨過后,一個(gè)人也沒有了。
漆黑的天空中,有幾顆星星在閃爍。
夜深人靜時(shí),皎潔的月亮獨(dú)自倚著窗戶,在天空發(fā)出微弱的光,四周一片昏暗。風(fēng)自發(fā)地吹著,眼里含著淚水。他想追尋過去,但他怎么能忍受呢?音樂結(jié)束了,人們分開了。事情不同了。
恍恍惚惚,一個(gè)身影從我身邊走過。在薄霧中,你看起來如此消瘦,令人心碎。你在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過很多次,但為什么你總是對(duì)我視而不見?即使看一眼,我也感到滿意。每當(dāng)我經(jīng)過你身邊時(shí),一滴眼淚落在地上,在風(fēng)雨交加的夜晚響起。你是我的前世,我是你的今生。前世,你在我面前猶豫,而今生,我在你身邊迷茫!笆紫,最好不要見面,這樣我們就不會(huì)墜入愛河。”為什么上帝安排我們見面?難道它不知道我被困在其中,無法自拔嗎?
他年輕時(shí)她在哪里?他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉(xiāng),時(shí)光如水般飛逝。春天來了,水長了。自從離開后,仇恨和妄想都變成了渴望。
思念如水,在時(shí)間的循環(huán)中,我跟隨時(shí)間的影子,尋找你稍縱即逝的時(shí)光,只為回頭看你一眼。然而,你在前世只是我今生夢(mèng)里綻放的煙花,然后就此逝去。朦朧中,我已經(jīng)無法分辨真假,直到霧散夢(mèng)醒,我才看清現(xiàn)實(shí),沒有你的`出現(xiàn),也沒有千帆的沉默之后,只有我一個(gè)人。沒有結(jié)局的結(jié)局是我唯一的結(jié)局。
你在我的生活中已經(jīng)過時(shí)了,你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴,落在你的心上。"相思病不會(huì)導(dǎo)致相親。"愛情如此短暫。互相看著對(duì)方,時(shí)間太長了。在來世,我也會(huì)在這一刻等你,無悔地跟隨你到天涯海角。
如果你們不能相見,你必須想想這樣過去的日日夜夜,帶走了很多很多。花瓣落在流動(dòng)的水中,飄走了一點(diǎn)點(diǎn),你跟隨的視線變得越來越模糊。
紅燭搖曳,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。花開花落,風(fēng)吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續(xù)的悲傷。如果可以的話,我愿意化作一縷清風(fēng)和一縷青煙飄到你的身邊,陪你看著閑花落去,云朵卷起。
校園生活作文:步入高中的感想 21
“面朝大海,春暖花開”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何謂大海?大海給人的第一感受就是遼闊,有言道:海納百川。便是這么個(gè)理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現(xiàn)在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執(zhí)地認(rèn)為這片“!辈荒苋鄙傥,雖然我并不出眾,也沒有俯視天地的雄才大略,但我能組成這廣無邊際的海,并在海中學(xué)會(huì)胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡,但構(gòu)成汪洋的正是這般千千萬萬的.“我”。故而我偏執(zhí)地相信我的存在有價(jià)值。終有一日,我能讓這片讓我欽佩的海為我驕傲。在這一天到來之前,伴隨我的會(huì)是海教會(huì)我的那句話:
人生在于態(tài)度,即便不俯視天地,至少也應(yīng)該謙恭如斯。
春暖花開
沈從文先生說,不管是故事還是人生,一切都應(yīng)當(dāng)美一點(diǎn)。故而我那高中生活應(yīng)該以美為原則開展和繼續(xù)的!按号ㄩ_”這四字讀來,似伴著陣陣嬌鶯怡啼,又若有濃郁的花香踏風(fēng)而來。這便是漢字的偉大之處,看似稀松平常的四個(gè)字,組合在一起,卻成了景致呈現(xiàn)在人們的腦海里。要我說,這四個(gè)字組合在一起有這般奇景,拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字,這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年,自然如同生機(jī)盎然的春天。料想這么多的春天,生活中也不會(huì)如同死灰吧!再看“暖”,上文說到學(xué)校似大海,容納我暢游其間。那班級(jí)就是我停泊的碼頭,總能帶來陣陣暖意,撫慰疲憊的心靈!盎ㄩ_”則表達(dá)了我對(duì)三年后的美好期冀,我所憧憬的高中生活不僅僅體現(xiàn)在生活還有學(xué)習(xí)。堅(jiān)信只要我不懈努力奮斗三年,結(jié)果定會(huì)是繁花盛開。
常聽人說:青春是多么美好,青春無悔;蛟S是沒有切身體會(huì)過,我對(duì)青春沒有太過的言語。但席慕容說,青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。感嘆之余我也曾苦思:這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯(cuò)過被擱淺,那該多么遺憾!故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學(xué)業(yè),還有—面朝大海,春暖花開。
校園生活作文:步入高中的感想 22
上高中了,又回到了本部,好像一切東西都顯得十分新鮮——教室里新鮮的面孔,新來的老師,新來的校長以及食堂里飯菜新的價(jià)格,一切似乎都需要再一次適應(yīng)。
大多數(shù)人,和我一樣正在努力地尋找適應(yīng)新環(huán)境新集體的方式,但同時(shí)我也在身邊發(fā)現(xiàn)了少許“異類”:后排有個(gè)姑娘叫小楊,平時(shí)不怎么說話,對(duì)她少有的認(rèn)知也都是從QQ空間上獲得的。這天,我又一次打開了她的空間,發(fā)現(xiàn)她上傳了這樣一張照片。
作業(yè)本寫了名字平放在桌上,班級(jí)那一欄里卻有著寫了一半的“初三”。照片下還配上了一行文字:初中別走。再往下是她幾個(gè)初中朋友的回復(fù),都是悼念初三年華的逝去,朋友分離之類傷感的話語?赐赀@篇說說,心中頓時(shí)感到有股不是滋味,不是被小楊和她朋友們的“離愁別緒”所感染,而是對(duì)她這種態(tài)度頗有不爽。
于是乎,我順手便在下面評(píng)說了一句:“那么傷感干嗎?又不是生離死別。”這不評(píng)論則已,一評(píng)論可是一石激起千層浪,小楊的幾個(gè)朋友立刻對(duì)我展開了一陣“狂轟濫炸”,什么“薄情”、“喜新厭舊”之類的'詞語都撲面而來。
無奈,我只好默默敲下一句:“新環(huán)境總是要適應(yīng)的,這樣只活在過去還怎么前進(jìn)?”便趕在她們的下一批轟炸到來之前哭笑不得地下線了,心中依然帶著對(duì)她的不解。
晚上,我偷偷摸摸地再次上線,心想著應(yīng)該躲過“轟炸”了。十分意外我收到一條私信:“你知道我為什么如此傷感?因?yàn)槲液ε率ノ业呐笥褌儯蛟S她們和你一樣,很快就能適應(yīng)新環(huán)境,而我卻不行,對(duì)于我來說,這些朋友就是我唯一擁有的,現(xiàn)在她們要離去了,我能不傷心嗎?”
看了這段話,再想想平時(shí)內(nèi)斂、只生活在自己小圈子里的小楊,我不覺像打翻了五味瓶般,百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀,適應(yīng)新環(huán)境固然重要,但我抱著如此主觀的看法面對(duì)他人的觀點(diǎn)又如何讓我被適應(yīng)呢?換而言之,我連新環(huán)境中人們的性格和想法,都無法適應(yīng),還談何適應(yīng)新環(huán)境呢?
“我想我會(huì)慢慢適應(yīng)的……”我打出了這句回話,按下了“發(fā)送”鍵。
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