生活由自己創(chuàng)造的作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的生活由自己創(chuàng)造作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇1
生活是門(mén)自修課，自己今天的得失，來(lái)自于自己往日對(duì)生活的態(tài)度和抉擇。所以說(shuō)苦心人，天不負(fù)。走在人生路上的我們，要時(shí)刻銘記：生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取與奮斗！
古人云：以不息為體，以日新為道。就像形容海倫。凱勒一般，她雙目失明，雙耳失聰，卻努力地從一個(gè)讓人憐惜的少女成長(zhǎng)為讓世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活這的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平便到了極致。她看不到萬(wàn)山紅遍，漫江碧透的美景，聽(tīng)不到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，驚濤駭浪的聲音。她完全可以鞠卷縮著身體在陰暗角落痛哭，也沒(méi)人責(zé)怪她�？伤龥](méi)有，她懷揣著對(duì)生活的好奇心，吃力學(xué)習(xí)盲文，觸摸陌生的事物。我想，她一個(gè)人走在黑暗的道路上是多么孤寂，可她的眼神雖空洞卻異常堅(jiān)定，她邁著沉穩(wěn)步伐踏破霧靄，用黑色的眼眸，去尋找獨(dú)屬于她的隔世光明。她吃得苦中苦終成人上人，生活的巨浪已無(wú)法撼動(dòng)她的意志。她的心如磐石，守心不移的境界，試問(wèn)如今有誰(shuí)能做到？
不失本心，為至善者也。而毅力就是守心條件，但生活中卻仍有人意志不堅(jiān)，墜入深淵，與美好生活無(wú)緣。
正如牛頓所說(shuō)：”聰明人之所以不會(huì)成功，是由于他們?nèi)狈?jiān)韌的毅力。“海倫凱勒是如此，李白亦是如此。李白小時(shí)候在四川象耳山讀書(shū)，那時(shí)他并不是人們所想的那種才華橫溢的才子�？稍谒�?qū)W習(xí)不行而輟學(xué)時(shí)，看到一位老人不停歇的磨著粗大的鐵杵，領(lǐng)悟到功到自然成的道理，便專(zhuān)心投入到學(xué)習(xí)中，這才有后來(lái)的詩(shī)仙。所以當(dāng)我們面對(duì)他”疑是銀河落九天“的大氣磅礴之時(shí)，也要他為這份美好所付出的努力而心生敬意。要知道生活不是侍衛(wèi)，呼之即來(lái)，遣之即去。
王勃曰：老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。而蘇軾，這個(gè)學(xué)生們耳熟能詳?shù)娜宋铩Ｋ诮?jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案后貶到黃州，可謂時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。他難免流露出對(duì)人生無(wú)常的哀怨，但他能主動(dòng)解脫。雖”逝者如斯，而未嘗往也“，但他認(rèn)為”物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？“正因?yàn)樗臉?lè)觀開(kāi)朗，積極面對(duì)生活，所以他才能”耳得之而為聲，目遇之而成色�！岸F(xiàn)在，我們常找好多理由原諒自己在生活中的不盡力，原諒自己在生活中敷衍與懈怠。不，我們應(yīng)該站起來(lái)掌控生活，而不是生活來(lái)掌控我們。當(dāng)我們置身于漫無(wú)邊際的黑夜時(shí)，要去想頭頂是一片艷陽(yáng)天；當(dāng)我們走在浩渺無(wú)垠的沙漠時(shí)，要去想綠洲就在眼前。
居里夫人曾說(shuō)：”我們不應(yīng)該虛度一生，應(yīng)該盡力做我能做的事。“我們不妨捫心自問(wèn)，我們做事時(shí)盡力而為之了嗎？一個(gè)將要離開(kāi)建筑行業(yè)的木匠，在建最后一棟房子時(shí)散漫工作，用軟料，出粗活，沒(méi)想到自己所制的”爛“房子竟是老板送他的。而我們是否要像他一樣因今天的不努力而收獲一棟爛房子嗎？
南宋時(shí)期文天祥抗元失敗，元人皇帝以他的妻子威脅他，用高官厚祿誘惑他。但錚錚鐵骨的文天祥即便面對(duì)”山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍“也不屈服，決然寫(xiě)下”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的千古絕句，毅然為國(guó)捐軀。我們面對(duì)事情，猶豫再三；面對(duì)挫折，噓嘆無(wú)能；面對(duì)偉人，仰慕至極。但我們有無(wú)試問(wèn)過(guò)自己，我們的傲骨何在？手握火熱青春的我們，注定要用不凡解釋。
我們不甘心對(duì)美的憧憬只是其妙的幻想，更不愿與美好的生活互不相識(shí)，只是偶爾彼此點(diǎn)頭，微笑，繼而擦肩而過(guò)。偶爾想起生活，但對(duì)它我不曾進(jìn)一步去詮釋?zhuān)?dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊，生活卻從我身邊悄悄走過(guò)。
生活由我們自己創(chuàng)造，我們要時(shí)刻記�。菏率卤M力而為之，態(tài)度決定成敗。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇2
有這么一個(gè)故事：有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以，但是大家后來(lái)看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他�！斑@是你的房子，是我送給你的禮物�！彼痼@得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果老木匠知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？我們也何嘗不是如此，我們也在漫不經(jīng)心的建造我們的生活，不去用心，等到發(fā)現(xiàn)自己的處境不佳時(shí)，已經(jīng)困在了自己的建筑里，生活的每一塊磚都是我們自己建造的，不能返工也無(wú)法重建，要想活得美好，就必須認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天。
人的一生是由許多個(gè)片段構(gòu)成，這個(gè)片段或長(zhǎng)、或短，或精彩、或平淡，或成功、或失敗，這些林林總總的片段構(gòu)成了五顏六色的人生。很多人的生活很平淡，往復(fù)一日沒(méi)有變化，究其原因，是失去了進(jìn)去之心，是自我滿足消磨了斗志。世界在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，周?chē)娜硕荚诓粩嗟奶岣撸蛟S你開(kāi)始的起點(diǎn)較高，隨著時(shí)間的推移，自滿也會(huì)讓你逐漸掉隊(duì)。珍惜當(dāng)下的生活是美德，但是，如果不去進(jìn)取提高，你就連當(dāng)下也跟不上了，也就談不上珍惜了。假如你喜歡攝影，十多年前還是膠片時(shí)代，如果你不能接受數(shù)碼攝影，現(xiàn)在連器材都買(mǎi)不到了，更談不上創(chuàng)作了。
人的一輩子既很長(zhǎng)也很短，我們不能像老木匠退休時(shí)那樣，回首自己生活，總有無(wú)數(shù)的遺憾與懊悔，要抓住每一次創(chuàng)造，才能創(chuàng)造自己的好生活。生活成敗的標(biāo)準(zhǔn)在于內(nèi)心，只要心中還有激情、還有進(jìn)取、還有珍惜，就會(huì)一次次去努力創(chuàng)造美好生活。并不是財(cái)富越多越幸福，而是通過(guò)自己的努力而改變生活，使自己及家人得到滿足才感到幸福。為了自己的幸福，努力每一天，每天反思時(shí)都沒(méi)有遺憾，把每一天的生活創(chuàng)造好，這一輩子的幸福就跑不了。
幸福是生活的目標(biāo)，快樂(lè)是生活的狀態(tài)，生活是我們是一輩子的創(chuàng)造，每一刻的不經(jīng)意，都會(huì)在作品上留下瑕疵�？鞓�(lè)更多是自己內(nèi)心的感知，同樣的事情，不同的心態(tài)就會(huì)得出截然不同的結(jié)果。比如做家務(wù)，抱怨者邊干邊埋怨，半天下來(lái)已經(jīng)一肚子氣了，還然全家人不得安寧；熱愛(ài)家庭的人，充滿愛(ài)心地干家務(wù)，看到自己的勞動(dòng)給家庭帶來(lái)變化時(shí)，是滿心的快樂(lè)，同時(shí)，也讓家人的開(kāi)心起來(lái)。生活中除了有自己，還有家人、朋友、同事等，善待別人，也會(huì)給自己的生活增添快樂(lè)，讓別人快樂(lè)其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇3
晚上9：30準(zhǔn)時(shí)地打開(kāi)電視，調(diào)到中央電視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，主持人崔永元登上了舞臺(tái)，嘴角仍帶著往日的笑容。
走上臺(tái)后他親切地說(shuō)：“歡迎來(lái)到《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目現(xiàn)場(chǎng)，更感謝電視機(jī)前的億萬(wàn)觀眾收看本期節(jié)目�！�
緊接著他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在我們身邊，始終圍繞著�；钸@個(gè)話題。這生活我們?cè)撛趺磳?duì)待呢？那本期主題便是‘生活是自己創(chuàng)造的’。首先隆重地向大家推薦本期欄目嘉賓：外貿(mào)部部長(zhǎng)龍永圖先生以及北大附中的王佳振同學(xué)，再次用熱烈的掌聲歡迎兩位的到來(lái)。”
崔主持依然笑著說(shuō)：“龍永圖先生，我們?cè)?001年成功加入到世貿(mào)組織，為我們帶來(lái)了機(jī)遇從而也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。這一切我們?cè)撛趺磳?duì)待？”
龍永圖點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著說(shuō)道：“對(duì)，我們是融入了這世貿(mào)組織的大家庭，這一切都應(yīng)歸功于我們敬愛(ài)的祖國(guó)蓬勃發(fā)展，億萬(wàn)人民不怕困難的創(chuàng)造，才能擁有今天。”
主持人崔永元笑著說(shuō)：“那我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這未來(lái)呢？”
龍永圖又笑著說(shuō)：“我們就更應(yīng)該勇敢地面對(duì)生活，挑戰(zhàn)自我，不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)成功？相信自己，因?yàn)樯钍亲约簞?chuàng)造的，所以一切緊握在我們手中。同樣，這加入世貿(mào)的成功，靠的是我們自己的努力，而不是別國(guó)心胸寬容。我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了輝煌，那我相信明天也會(huì)一樣。”
臺(tái)下掌聲四起，坐在臺(tái)上的龍永圖目光中分明透露出對(duì)未來(lái)的希望。
主持人崔永元熱情洋溢地笑著說(shuō)：“龍永圖先生剛才為我們生動(dòng)地描述了生活，那么對(duì)于億萬(wàn)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，生活又該怎樣對(duì)待呢？接下來(lái)就請(qǐng)王佳振同學(xué)來(lái)為我們講述一下”
王佳振笑著說(shuō)：“我們都幻想著能夠擁有一段美好生活，寄希望于家庭、社會(huì)給予我們這一切……在人生的道路上一帆風(fēng)順，輕松愉快地度過(guò)，最終達(dá)到自已理想的彼岸，享受生活的樂(lè)趣�！�
王佳振推了推鼻梁上的服鏡抬起頭來(lái)接著說(shuō)道：“但這此在我們的實(shí)際生活中卻又何等遙遠(yuǎn)。面對(duì)升學(xué)的壓力、父母寄予的囑托與希望、生活中煩瑣的細(xì)節(jié)……這些巨大的壓力會(huì)令我們無(wú)法喘息。但我們唯有不懈努力，小怕艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，或許在未來(lái)的某一天我們理想的�；畈拍軌蛟诂F(xiàn)實(shí)中找出它的影子�！�
主持人從一旁走上前去說(shuō)：“生活往往漫不經(jīng)心地從她身邊走過(guò)，失去了才會(huì)覺(jué)得珍貴，何小從今天開(kāi)始，用自己勤勞的雙手與聰明才智來(lái)創(chuàng)造生活的樂(lè)園？”
臺(tái)下掌聲四起，本期欄目在不知不覺(jué)中結(jié)束了，留存我們心中久久回蕩的便是這永不變更的人生哲理——生活是自己創(chuàng)造的。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇4
我看過(guò)這樣一則小故事，說(shuō)有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫助再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他�！斑@是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物�！彼痼@得目瞪口呆，羞得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他只得住在一幢粗制濫造的房子里！
這是一則很短的故事，但其中所表現(xiàn)出的道理，卻是簡(jiǎn)明易懂的，它告訴我們，要怎樣建造“生活”。在日常生活中，我們有時(shí)候何嘗不是如此呢？我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯舍得花血汗，不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。就拿我們平時(shí)生活中不可缺少的一部分來(lái)說(shuō)吧，那就是工作，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人要生活，那就要工作。可是，大部分人工作時(shí)都以為是在為老板打工，為了完成工作任務(wù)而了事，當(dāng)你一步步的消極應(yīng)付下去，再回頭驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。而且，這“房子”還建造得并不牢靠，看似摸爬滾打很多年，可是確什么都沒(méi)有，只有一座空空的，且搖搖欲墜的“房子”多年經(jīng)營(yíng)，一碰即碎的話，那豈不是很不值得的。
如果把我們自己想象成一個(gè)建筑師，想一想假如你要建造你自己的房子，而工作中的每一件事，發(fā)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是你建造“房子”的過(guò)程中，所需要的材料，每天完成的工作就當(dāng)做是你敲進(jìn)去的一顆釘子，加上去的一塊板子，或者豎起的一面墻，用你的智慧好好建造一棟能讓你安心停留，靜心休養(yǎng)的房子，那我們?cè)诿鎸?duì)生活，面對(duì)工作時(shí)，是不是會(huì)換一個(gè)心態(tài)呢？我想會(huì)的，誰(shuí)也不會(huì)愿意自己住的“房子”腐朽不堪的。
我們每個(gè)人其實(shí)都是在努力的生活，只是為了能有個(gè)擋雨的家，既然這樣，那我們就用心去好好完成每一項(xiàng)工作吧，哪怕在建造“房子”的過(guò)程中，我們受傷了，流淚了，但當(dāng)你最后看到一座屬于你用心建造的精美的“房子”，哪怕是受再多的苦，也值了……
生活是我們一生中唯一的創(chuàng)造，而工作，是生活不能缺少的條件。生活的“房子”不能抹平了再重建，哪怕我們只有一天可活，那這一天也要活得優(yōu)美、高尚。我們永遠(yuǎn)要在生活墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇5
現(xiàn)如今年輕人到了談婚論嫁的年齡，有房、有車(chē)成了結(jié)婚的必備條件。如果沒(méi)有父母的贊助，靠自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)有幾個(gè)人能辦到？ 在中國(guó)，父母寧可省吃儉用，也要給孩子富麗堂皇的生活。年輕人在被迫和自愿的情況下當(dāng)啃老族的現(xiàn)象能夠?qū)乙?jiàn)不鮮，這也就不足為奇了。 好的物質(zhì)生活應(yīng)該靠自己奮斗去贏得，而不是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手那么容易。 現(xiàn)在的人活得太累，工作壓力和生活壓力與日俱增，迫使人們睜開(kāi)眼就要去賺錢(qián)打拼。
如今的年輕人熱衷于投資，從事股票和原油現(xiàn)貨的人特別多。我們微信朋友圈里肯定有從事這些工作的，那些不厭其煩的廣告鋪天蓋地，讓人看的都喘不動(dòng)氣。沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的人還是不要做以下投資，比如:股票、黃金、白銀、瀝青、現(xiàn)貨原油等等。 這些所謂的投資在國(guó)內(nèi)都是靠投機(jī)才能獲利。投機(jī)必須要對(duì)市場(chǎng)有足夠的判斷能力和應(yīng)變能力。如果你的信息來(lái)源，僅僅是靠來(lái)自網(wǎng)上和所謂的老師、專(zhuān)家分析、建議，而你本身連基本的術(shù)語(yǔ)和技巧都不明白，更不用說(shuō)還要學(xué)會(huì)自己分析。這樣一來(lái)，你的投資不就是在玩火嗎？投資不是兒戲，更不是像打麻將一樣小打小鬧，賭不好會(huì)傾家蕩產(chǎn)。很多人都是業(yè)余再做所謂的投資，上著班還偷盯著手機(jī)看著行情，你說(shuō)你累不累，長(zhǎng)期下來(lái)，盈利的概率還不如在小公園打麻將的老頭高，而且人家比你快樂(lè)的多，起碼心不累。當(dāng)很多人都想走捷徑，想通過(guò)所謂的投資快速致富，那么捷徑就成了一條很難走的路。
其實(shí)，人的生命里最重要的成本是時(shí)間，而不是金錢(qián)。對(duì)一個(gè)人而言，價(jià)值不完全等于金錢(qián)。投資的核心在于投入產(chǎn)出比，決定你最后是否盈利的不是利潤(rùn)率，而是你的心態(tài)和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。作為一個(gè)普通人，如何讓自己的人生收益達(dá)到最大化呢？個(gè)人建議:投資自己，去給自己充電，投資人際關(guān)系，這兩樣是當(dāng)今乃至未來(lái)必不可缺少的。 生活沒(méi)有捷徑，要靠我們自己的雙手去創(chuàng)造，而不是伸手索取。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，坐享其成的日子已經(jīng)一去不返。沒(méi)有真正的鐵飯碗，沒(méi)有養(yǎng)閑人的地方，絕不能讓孩子過(guò)早的貪圖享受，養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣，從而導(dǎo)致互相攀比，一味的去追求奢侈、浮華的生活，可很多年輕人自身偏偏又不具備創(chuàng)造價(jià)值的能力，對(duì)追求的目標(biāo)做不出一個(gè)正確的判斷，根本分不出青紅皂白、是非所以，盲目隨從最終誤入歧途的大有人在。吃的苦中苦，方為人上人。只有馬不停蹄、舟途勞頓的付出，才能苦盡甘來(lái)。只有腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的前行，才能否極泰來(lái)。
面對(duì)工作的壓力，情感的恐懼，我常常想對(duì)著窗外大吼，吼出心中的嘈雜，吼出心中的憤懣。我并不是厭世，也不是對(duì)生活有抱怨，只是有一些疲乏厭倦，人與人之間的種種爾虞我詐，渾濁不堪的人情世故，真的讓我感到心累。人生或許就是如此，有太多的不如意。根本不允許你有半點(diǎn)懶惰，更不允許你不堅(jiān)強(qiáng)。家人的飯后茶語(yǔ)，同事的明爭(zhēng)暗斗，朋友間的相互攀比，所有的一切都在警示你，不努力，你就會(huì)落入社會(huì)最底層。我們已習(xí)慣同情別人，卻不想讓別人來(lái)同情自己。多么留戀父母的年代，雖然一年吃不到幾次大魚(yú)大肉，可是人們卻很快樂(lè)，沒(méi)有巨額的房貸、車(chē)貸，沒(méi)有過(guò)多的攀比，盡管那個(gè)年代生活很苦，可是鄰里鄰居相處的很開(kāi)心。不知道從什么時(shí)候我開(kāi)始討厭城市，討厭那擁堵的街道，討厭樓道里的鄰居如同路人，沒(méi)有一點(diǎn)人情味。想要逃避，為了生活，為了家人，也為了自己，始終無(wú)法逃離，不得不學(xué)會(huì)隱忍、堅(jiān)強(qiáng)和自欺欺人。慢慢的逐漸發(fā)現(xiàn)，自己已把阿Q精神運(yùn)用的淋漓盡致。我想，這未嘗不是一種自我勸誡的好方法。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走， 多么向往天上的星星， 眨著眼睛無(wú)憂無(wú)慮。多么羨慕浩瀚無(wú)邊的大海，隨心所欲自由自在。想想多少人為了生計(jì)，每天不得不做著簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)， 明明知道是在浪費(fèi)時(shí)間， 卻難以改變。這個(gè)世界本來(lái)就不公平，很多東西不是靠你努力就能夠得到，很多工作不是因你喜歡就能去做，我們所能做的就是放平心態(tài)，順其自然，切記靠攀比過(guò)日子。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇6
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一棟房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心以不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物�！�
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡自己最大的努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一快板，或者豎起一面墻，用你的智慧去建造吧！你的生活是你一生中唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇7
生活是為自己創(chuàng)造的，要做好生活中的每一件事，如果因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的欲望，貪玩自私的內(nèi)心，不負(fù)責(zé)任的態(tài)度而影響了生活中的樂(lè)趣，心里總以為是為別人的事或不重要的事而做。最后將會(huì)害了自己，生活中的每一細(xì)節(jié)都是重要的環(huán)節(jié)，應(yīng)該以積極的行動(dòng)面對(duì)生活中每個(gè)細(xì)節(jié)，問(wèn)題的挑戰(zhàn)。從而在不斷獲取中得到進(jìn)步，獲取健康、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)
記得以前，我還是一個(gè)不懂世事的小孩。心中有股自私自利、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，那是一個(gè)烈日炎炎的盛夏，我的語(yǔ)文老師忽然發(fā)了一張?jiān)嚲�，那�?duì)于當(dāng)時(shí)的我們驚恐極了，全體同學(xué)一齊驚異地張嘴做o形，同時(shí)微閉雙眼，癱在桌上做昏迷狀。這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人的交響曲更加響亮。我大驚失色，糟了，完了。這下該怎么辦，死定了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢一句句擔(dān)心的話語(yǔ)從我嘴中不停地念叨心中像揣著的小兔子亂蹦亂跳，全體沸騰起來(lái)，聲音此起彼伏�？蓻](méi)想到，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：全體肅靜，這張?jiān)嚲硎墙裉斓募彝プ鳂I(yè)，可要認(rèn)真完成，明天交上來(lái)。聽(tīng)完以后，全班換了一種氣氛，像張會(huì)變臉的臉譜，換了張心喜若狂的臉。這時(shí)，淘氣的我在想：平時(shí)語(yǔ)文老師向來(lái)很少改布置下來(lái)的試卷，我可以亂作一氣，為完成任務(wù)而完成任務(wù)，我就可以更多時(shí)間玩啦！于是，正好，天如我意，天上的星星像黑色幕上綴著的寶石，皎潔的月光透過(guò)我的窗臺(tái)，吸引著我的眼球，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)語(yǔ)文試卷，心里的那種貪玩的欲望更加強(qiáng)烈如鍋底下的火焰越燒越旺。于是，我更加加快我的速度寫(xiě)語(yǔ)文試卷，不管三七二十一，反正不會(huì)改試卷，不會(huì)影響到我，不久，試卷終于做完了。在之以前，其他作業(yè)已認(rèn)真完成，惟獨(dú)語(yǔ)文快馬加鞭馬大哈ok完成了。
我伴著喜悅的心情手舞足蹈，看窗前的美麗的景色，過(guò)了3天語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來(lái)了，令我大吃一驚，語(yǔ)文老師竟然改了試卷，突破記錄，分?jǐn)?shù)自然不理想，望著這張?jiān)嚲�，幾天前的喜悅風(fēng)吹云散，想起了自己心里那種僥幸心理、三心二意、敷衍了事，似乎一切貶義詞都可以拐彎抹角地罵我，那種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度去完成他的，這次測(cè)量不僅測(cè)出了一個(gè)人上課表現(xiàn)，認(rèn)真程度更重要的是還測(cè)出了一個(gè)人的態(tài)度。從那以后，我明白了什么事都應(yīng)該端正態(tài)度，不論是自己的事還是別人的事都應(yīng)該認(rèn)真態(tài)度對(duì)待，做好每一件事。
生活是為自己而創(chuàng)造的，面對(duì)生活中的每一件事認(rèn)真對(duì)待積極行動(dòng)，因?yàn)橐粋�(gè)人做事的態(tài)度決定著成功，在這個(gè)緊密團(tuán)結(jié)、美好品德的大家庭的國(guó)家，我們更應(yīng)該做好每一件事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，這是美好道德、成功的核心，也是一個(gè)人的基本品質(zhì)，我們不論做什么事，都應(yīng)該想到是為自己而做的，生活猶如一艘船我們是船的主人，要勇敢駕馭它；無(wú)論經(jīng)歷什么，都要堅(jiān)定信心，朝著既定目標(biāo)，奮力劃行
人生是一條漫長(zhǎng)的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，堅(jiān)定地去走你的路。無(wú)論多么荊棘，困難，當(dāng)經(jīng)過(guò)你的努力，到達(dá)頂峰的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：我獲取了最燦爛的人生。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇8
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多人會(huì)抱怨：生不逢時(shí)，如果我生古代會(huì)怎么怎么樣，在未來(lái)又會(huì)怎么怎么樣……可他們卻不懂得靜下心來(lái)，想想在這個(gè)時(shí)代，我們可以怎么樣。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活”。是的，無(wú)論生活在哪一個(gè)時(shí)期，都可以過(guò)有用的生活。
正如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的瀛（嬴）政，他生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)期，他不曾想過(guò)要生活在其他時(shí)期就好了的問(wèn)題。他想的都是如何使秦國(guó)變得強(qiáng)大，如何才能統(tǒng)一天下的大事，而這不正是過(guò)有用生活的表現(xiàn)嗎？而嬴政經(jīng)過(guò)自己的努力，最終統(tǒng)一天下，在他的時(shí)期里，他過(guò)到了精彩而且有用的生活。
再則，君不見(jiàn)生活在大唐盛世的李白？他先是積極入仕，令貴妃為其磨墨，力士為其穿靴，能做到這一點(diǎn)的又有幾人？后來(lái)他看不慣官場(chǎng)的黑暗，離開(kāi)皇宮，盡情游覽美好河山，留下一首首傳世之作。李白這一生的所作所為正是他為自己想要過(guò)的精彩有用的生活而做得努力，而他也實(shí)現(xiàn)了這種生活。
讓我們把目光移到抗日時(shí)期，這是一個(gè)悲痛的時(shí)期，但在這個(gè)悲痛的時(shí)期，人們一樣可以過(guò)得精彩而且有用。
君可見(jiàn)彭德懷，他一生殺得敵人不計(jì)其數(shù)，為抗戰(zhàn)勝利貢獻(xiàn)了巨大的力量，毛澤東曾為他寫(xiě)詩(shī)道：“誰(shuí)能橫刀立馬？唯彭大將軍”。這是何種的威武霸氣！誰(shuí)說(shuō)生活在抗日時(shí)期，就不能過(guò)得精彩有（用）呢？
再回到現(xiàn)代時(shí)期，一個(gè)家喻戶曉的名字——喬布斯。他曾經(jīng)是個(gè)連大學(xué)都沒(méi)上過(guò)的人，而他現(xiàn)在卻是it業(yè)的領(lǐng)軍人物，他經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏，實(shí)現(xiàn)了精彩有用的生活。這不正是一個(gè)很好的例子嗎？在抱怨的人們不妨看看喬布斯，為自己想要過(guò)的生活而努力奮斗。
只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活變得精彩有用了，自己也不再抱怨了。因此，我們不要再像湯因比那樣，做著不切實(shí)際的假設(shè)了，多想想如何才能讓自己的生活變得精彩有用吧。
堅(jiān)信居里夫人說(shuō)過(guò)的這句話：“人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)得有趣而且有用的生活�！�
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇9
“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)……只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開(kāi)�！弊x到這里，我深有同感。當(dāng)時(shí)，我也有用汗水“澆”過(guò)“花”�，F(xiàn)在，我就來(lái)講講我的故事。
那是一個(gè)周六，舞蹈老師余老師隆重地向我們宣布：“下個(gè)周末我們少年宮要舉行匯報(bào)課，校長(zhǎng)也會(huì)來(lái)觀看。當(dāng)然，有空的家長(zhǎng)也能來(lái)。到時(shí)候，每個(gè)班都有五個(gè)人能獲得獎(jiǎng)狀，大家要加油哦！”聽(tīng)到這里，我真是即緊張又興奮�！拔乙欢ㄒ玫姜�(jiǎng)狀！”我在心里暗暗發(fā)誓。
在這個(gè)星期里，我?guī)缀鯖](méi)事就在那兒趴二位胯。在這期間，我不知道流了多少汗。過(guò)了三天，我意識(shí)到光練腿是不行的，要練自己最薄弱的地方，我腰硬，那就練腰吧。”我在心里盤(pán)算著。接下來(lái)的時(shí)間，我大部分都在練腰。練完后的感覺(jué)：我的腰都快脫臼了。
時(shí)間如流水一般流走，一轉(zhuǎn)眼就到了周末，我來(lái)到了青少年宮，爬上五樓，走到一個(gè)大型舞蹈廳，找到了我們班所在的位置，坐了下來(lái)。
快到我們班匯報(bào)了，我的懷里像揣了只兔子�！叭绻缓迷趺崔k？如果摔倒了怎么辦？如果……”各種不安的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)。“不行，努力了那么久，不能就這么輸了！加油！”我為自己打氣。
到我們班匯報(bào)了，我盡量讓自己放松，做出最好的自己。突然，旁邊的小朋友絆了我一下。就在這危緊的關(guān)頭，我一下子將另一只腳踩在地上，做了一個(gè)完美的結(jié)尾。
到了下個(gè)周六，老師又一次將我們“召喚”到了青少年宮，說(shuō)有非�！爸匾钡氖虑橐k。到了少年宮，老師叫我們坐成一個(gè)圓圈，開(kāi)始頒獎(jiǎng)�！矮@得獎(jiǎng)狀的有：林歆婕、林芮瑤……”聽(tīng)到這里，我欣喜若狂，拿著那紅皮金邊的獎(jiǎng)狀開(kāi)心極了。那個(gè)時(shí)候，我就感覺(jué)我是世界上最幸福的人。
幸福生活，勞動(dòng)創(chuàng)造，這句話是真理��！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇10
直到認(rèn)識(shí)她，我才真正明白生命的主動(dòng)權(quán)屬于自己，我們可以創(chuàng)造美麗的生活。認(rèn)識(shí)她在不久前，老師下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，讓我們?nèi)⒓幼约旱纳鐓^(qū)服務(wù)。我和我的朋友就選擇了我們村里的敬老院。那邊的照顧對(duì)于孤寡老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)十分滿足了，但從我這個(gè)外人看來(lái)?xiàng)l件實(shí)在簡(jiǎn)陋。所以，很少干活的我，拿出了有點(diǎn)生疏的掃把，十分賣(mài)力的干活。
不知何時(shí)，那位面帶笑容的老奶奶開(kāi)始注視我，當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)她的笑容，我也同樣報(bào)以微笑。她向我走來(lái)，并且?guī)е智榍械恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你可不可以教我認(rèn)幾個(gè)字？”我也十分樂(lè)意地說(shuō)：“好啊！”我想她大概就是病歷卡之類(lèi)的字不認(rèn)識(shí)來(lái)問(wèn)我吧！因?yàn)槔先擞泻苌僬J(rèn)識(shí)字的，所以需要我們的幫助我們就應(yīng)該盡力去做。
當(dāng)我走進(jìn)她的房間，非常簡(jiǎn)單只不過(guò)是一張床，和幾張破舊的桌子罷了連把像樣的椅子也沒(méi)有。她從口袋里拿出了一張香煙紙，然后又拿出了一個(gè)有點(diǎn)舊的但依然整潔的包裝袋。她先給我看了那張香煙紙，他小心翼翼的把它展開(kāi)，里面有十幾個(gè)寫(xiě)的不算漂亮但十分整齊的字。她好像變成了一個(gè)剛上學(xué)的孩子，以十分求知的眼神看著我，向我求教這幾個(gè)字的意思。我也十分耐心的用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言向她解釋?zhuān)慨?dāng)她聽(tīng)懂了字的'意思她都十分高興，好像獲得了什么珍寶似的。
當(dāng)我教完這些字，我很不解的問(wèn)她：“奶奶，你這么大年紀(jì)還學(xué)這些干嘛？”她用十分淳樸的語(yǔ)言告訴我：“我認(rèn)識(shí)更多的字，可以看更多的書(shū)，這樣我可以活的很快樂(lè)，而且別的老人都不認(rèn)識(shí)字，我認(rèn)識(shí)字多好��！我的晚年生活多快樂(lè)�！甭�(tīng)完她的回答，我沒(méi)有作答只是微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被她的樂(lè)觀所打動(dòng)。隨后她從那個(gè)袋子里拿出了幾本很久以前的高中語(yǔ)文書(shū)，她說(shuō)，這是她千辛萬(wàn)苦淘來(lái)的。我不知道她是否能真正讀懂書(shū)中的內(nèi)容，但我還是跟她說(shuō)：“只要能夠獲得快樂(lè)你就繼續(xù)閱讀吧！”
過(guò)去的時(shí)光，對(duì)于她是不幸的。但是她沒(méi)有放棄過(guò)活下去的信心。她是勇者敢于去創(chuàng)造幸福的生活，用生命最后的歲月感受人間的溫暖。
生命不會(huì)完美，總會(huì)有殘缺。但是請(qǐng)記住，不論生命如何不幸，請(qǐng)一定要站起來(lái)，創(chuàng)造屬于自己的生活。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇11
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了世間的一切事物。
如果沒(méi)有勞動(dòng)，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人，整天不勞動(dòng)。餓了，就去翻翻垃圾桶；困了，就隨便找個(gè)地方睡覺(jué)。他每天都在求上帝讓他過(guò)上好的生活，自己卻不努力勞動(dòng)，最后是被活生生餓死的。天上不會(huì)掉餡餅，你不勞動(dòng)誰(shuí)會(huì)給你幸福的生活？是的，誰(shuí)也不會(huì)。勞動(dòng)是幸福生活的源泉，只有勞動(dòng)，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對(duì)不可能的。
你如果覺(jué)得勞動(dòng)只是一味的埋頭苦干的話，那你就想錯(cuò)了。勞動(dòng)也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的，只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新，人類(lèi)才能不斷進(jìn)步。有一道測(cè)試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會(huì)選擇哪一種？絕大多數(shù)人會(huì)去選擇鋤頭，但也有少數(shù)人會(huì)選擇零件，然后做出一臺(tái)松土的機(jī)器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類(lèi)人。勞動(dòng)不止埋頭苦干，還需要?jiǎng)?chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機(jī)，哪一個(gè)不是創(chuàng)新的勞動(dòng)方式呢？讓我們用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，做一個(gè)不只會(huì)苦干實(shí)干，而且會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者吧！有許許多多的人都在為我們國(guó)家振興而勞動(dòng)：“鐵人”王進(jìn)喜，“冒險(xiǎn)家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動(dòng)者，把身心都獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，為了自己的祖國(guó)而勞動(dòng)，讓我們所有人都為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
勞動(dòng)是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)，正是因?yàn)槲覀円淮忠淮膭趧?dòng)，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們愛(ài)上勞動(dòng)吧！你要時(shí)刻記�。簞趧�(dòng)本身就是一種幸福，“民生在勤，勤而不匱�！眲趧�(dòng)是我們獲得財(cái)富的密碼，也是幸福的源泉，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人們，創(chuàng)造了社會(huì)。只有愛(ài)上勞動(dòng)，才能在社會(huì)上生存下去，不要在該勞動(dòng)的時(shí)間選擇安逸。讓我們用勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的新篇章，讓我們?cè)趧趧?dòng)中描繪新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖吧！中華民族的未來(lái)需要全體中華兒女共同開(kāi)創(chuàng)！
“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開(kāi)�！毕胍篮蒙睿瑹o(wú)需太多，只需你辛勤的勞動(dòng)，美好生活將不請(qǐng)自來(lái)！所以，快去勞動(dòng)吧！美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇12
如今的時(shí)代，科技產(chǎn)品走進(jìn)了家家戶戶。正是因?yàn)檫@不斷進(jìn)步的科技發(fā)明，才給我們的生活帶來(lái)許多的便利。
大部分人都這樣想：發(fā)明創(chuàng)造是人家科學(xué)家的事，關(guān)我們什么事，我們只等著坐享其成就行了。而我認(rèn)為這種觀念是不對(duì)的。只要我們發(fā)現(xiàn)生活中的不便利，只要我們有一對(duì)善于觀察的眼睛，一雙勤于創(chuàng)造的巧手，我們每個(gè)人都可能成為發(fā)明家。
在今年漯河市首屆市長(zhǎng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，有一位男孩子的發(fā)明引起了我的注意。這位同學(xué)是乒乓球隊(duì)的，每次球掉了都得彎下腰去撿，很麻煩，可也沒(méi)有能自動(dòng)撿球的東西，生活中的這個(gè)難題困擾了他很長(zhǎng)時(shí)間。有一天，他突發(fā)奇想：我可以發(fā)明一個(gè)“撿球器”呀！說(shuō)做就做，他先畫(huà)好草圖，然后找來(lái)相關(guān)的材料，開(kāi)始著手制作。經(jīng)過(guò)很多次失敗之后，他發(fā)明的“撿球器”終于大功告成了。就是這個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的“撿球器”，不是出自發(fā)明家之手，而是出自一個(gè)普通學(xué)生的手中，卻給乒乓球訓(xùn)練帶來(lái)了福音。
我們班也有一位同學(xué)，她的發(fā)明創(chuàng)造更是新奇。她發(fā)明的是：防作弊視力表。我們測(cè)試視力的視力表中的符號(hào)都是固定的，久而久之，有些同學(xué)就能把位置記清楚，所以在測(cè)試的時(shí)候，就有作弊的行為。而她發(fā)明的這個(gè)“防作弊視力表”符號(hào)的位置是可以變動(dòng)的。就這個(gè)小小的改造，使得那些有作弊心理的同學(xué)無(wú)法得逞，從而正確地測(cè)出視力。這同樣是一種了不起的發(fā)明。
在中央電視臺(tái)《我愛(ài)發(fā)明》這套節(jié)目中，同樣有許多這樣的人，尤其吸引我的是給汽車(chē)裝上密碼鎖的那集節(jié)目。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)門(mén)可以鎖上，但小偷撬鎖確時(shí)有發(fā)生，所以汽車(chē)的安全還是需要加強(qiáng)。有個(gè)人注意到了這個(gè)問(wèn)題，立馬想到：既然有密碼本，那車(chē)是不是也可以有一個(gè)密碼鎖呢？他就開(kāi)始思索，夜以繼日地行動(dòng)著，雖說(shuō)遇到了種種困難，可他仍不放棄。功夫不負(fù)有心人，他的“車(chē)密碼鎖”完成了，連最有名的解鎖師傅都很難打開(kāi)。他的發(fā)明得到了一致好評(píng)。
所以，發(fā)明創(chuàng)造不但要有聰明的智慧，還要有極度的耐心。一次次的失敗算不了什么，只要你敢于動(dòng)腦動(dòng)手，你就具備了成為科學(xué)家，發(fā)明家的條件。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)思考。熱愛(ài)發(fā)明，勤于創(chuàng)造吧！讓我們一起加入“發(fā)明創(chuàng)造”這個(gè)偉大的行列，生活將因我們而更精彩！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇13
白居易曾說(shuō)過(guò)，“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。這說(shuō)的是寫(xiě)作要為事、為時(shí)、為讀者的需求而寫(xiě)作。如果我是一位創(chuàng)造生活的作家，我會(huì)選擇心中有讀者，傾聽(tīng)讀者的心聲，讓我的作品更富有人情味。這樣我會(huì)創(chuàng)作出他們想要的生活。
寫(xiě)出來(lái)的作品是要給大家看的，如果不了解讀者心中所想，即使寫(xiě)出來(lái)了，也不會(huì)被讀者接納，這樣還有什么意義呢？
讀者是文章價(jià)值的實(shí)現(xiàn)者。作品需要讀者欣賞，只有更多的讀者喜歡接受這個(gè)作品，才能實(shí)現(xiàn)文章的價(jià)值。生活是一本書(shū)，在這本書(shū)中，我要將讀者內(nèi)心所想表現(xiàn)出來(lái)，讓讀者真正感受到生活的美滿。作品是作者與讀者接受雙向作用的結(jié)果，只有讓讀者得到感知，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和效果。
作者可以為讀者傳播知識(shí)和信息。每一個(gè)作家都不是天生就會(huì)寫(xiě)作的技巧，領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵并加以熟練運(yùn)用。同時(shí)還可以傳授知識(shí)，將科學(xué)文化知識(shí)以書(shū)面的方式傳遞給讀者，讓讀者“開(kāi)卷有益”！我要?jiǎng)?chuàng)造生活，積極傳播正能量，讓讀者知道我內(nèi)心所想。
作品可以讓讀者陶冶情操。在一天的繁忙工作后，靜下心來(lái)讀我的生活，既可以放松自己，也可以陶冶情操。我會(huì)注重讀者的留言、看法，及時(shí)改進(jìn)將會(huì)讓讀者成為忠實(shí)粉絲！
每個(gè)人都想有個(gè)美好的生活，雖然在現(xiàn)實(shí)生活中可能實(shí)現(xiàn)不了，但是我們可以通過(guò)作品讓心靈得到慰藉。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作而是無(wú)聊。”在無(wú)聊時(shí)，讀我的創(chuàng)作，就會(huì)讓你受到鼓舞，對(duì)工作，對(duì)生活，對(duì)一切的一切都充滿希望。
創(chuàng)造的生活并不是十全十美。世界上從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)完美的人和事。每個(gè)人和每件事都有優(yōu)缺點(diǎn)，關(guān)鍵是我們?cè)鯓拥慕嵌葋?lái)看待問(wèn)題，以積極還是消極的方式來(lái)處理問(wèn)題。很多時(shí)候，同樣一件事物，卻在不同時(shí)候呈現(xiàn)出迥然不同的一面，其實(shí)我們所處的環(huán)境并沒(méi)有太多改變，通常改變的是我們的內(nèi)心。所以適當(dāng)?shù)拇煺蹠?huì)貼近讀者，走進(jìn)讀者的內(nèi)心，讓作品更受讀者歡迎。
創(chuàng)造生活，享受生活，讓讀者感受到生活的溫暖，拉近與讀者的距離，讓每個(gè)人的生活因此大放光彩！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇14
大拇指，是五指中最矮的一個(gè)成員，只要一豎起來(lái)，卻代表著頂呱呱的意思；豎起大拇指，給人一種溫暖；豎起大拇指，給人一種贊揚(yáng)；豎起大拇指，給人一種鼓勵(lì)！
一天晚上，下著蒙蒙的細(xì)雨，那時(shí)已是深夜11點(diǎn)，我剛把作業(yè)寫(xiě)完，爸爸媽媽正在屋里照顧著還未滿月的小弟弟，奶奶在另一個(gè)房間已躺下休息；我在家里是第一次睡地鋪，突然，我在黑暗的角落里發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的影子，看起來(lái)好像是一枚鋼镚，我撿起來(lái)，大叫到：哇，5毛錢(qián)！，我可以用著5毛錢(qián)買(mǎi)很多的東西，如：一包糖，一包辣條，一個(gè)小布丁雪糕等，我想來(lái)想去不知該買(mǎi)什么好，但是這不知是爸爸還是媽媽掉的5毛錢(qián)，在這時(shí)，我突然想起，老師讓我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，不管是爸爸媽媽誰(shuí)掉的錢(qián)，都是我們自己家的錢(qián)，又聯(lián)想到，爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，不給他們說(shuō)是不能隨便花錢(qián)的，再說(shuō)了我們要買(mǎi)東西，也應(yīng)該買(mǎi)我們?cè)撚玫膶W(xué)習(xí)物品，于是，我就把它放在了媽媽的梳妝臺(tái)上，等待它的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧！
雖然我是家里不起眼的一位小成員，但是背后總有一個(gè)大拇指在鼓勵(lì)著我，那就是誠(chéng)實(shí)；把誠(chéng)實(shí)傳播于每一個(gè)人，我的格言：是做一個(gè)快樂(lè)的女孩！我真為我自己感到自豪！那一次我為自己豎起了大拇指！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇15
大拇指代表表?yè)P(yáng)，代表鼓勵(lì)，今天我就要為自己豎起大拇指表?yè)P(yáng)自己。
今天媽媽讓我去超市，在下午四點(diǎn)以前回家，但我走到馬路邊，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，無(wú)意中看到這樣一幅情景，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，想要過(guò)馬路。他右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步，一輛車(chē)就飛馳而過(guò)，從老爺爺?shù)谋砬樯峡�，好像在說(shuō)：好可怕��？誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀！
我看了看手表時(shí)間不多了，再玩一會(huì)兒，我就無(wú)法在下午四點(diǎn)以前回家了。我左思右想，到底是要幫助老爺爺呢？還是回家呢？最后我還是決定去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吧！
我走過(guò)去對(duì)那位老爺爺說(shuō)：老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧！老爺爺笑著說(shuō)：好呀，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。
走到馬路對(duì)面，老爺爺問(wèn)我：你叫什么名字？幾歲啦？上幾年級(jí)？我回答道：老爺爺，我叫王震山，今年九歲了，上三年級(jí)。老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：謝謝你了，小朋友。說(shuō)完老爺爺便向遠(yuǎn)方走去。
今天，我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎？慢的話就為我豎起大拇指吧！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇16
那一天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱；小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我辦樂(lè)，因?yàn)槲易隽思\(chéng)實(shí)守信的事。
記得那時(shí)候是大暑天，溫度高達(dá)到中暑。
35度–37度，那個(gè)時(shí)候真是酷熱，太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小伙伴約好了去新華書(shū)店，媽媽一聽(tīng)，立即不讓我去新華書(shū)店，我問(wèn)為什么，她干脆地說(shuō):因?yàn)樘鞖馓珶崃�，怕你中暑。我一�?如果今日我不去，小伙伴們肯定說(shuō)我不守信用，以后都不愿意和我玩了。于是，我就繼續(xù)的說(shuō)服媽媽?zhuān)瑡寢尳K于在我軟泡硬磨下答應(yīng)了。我們吃完午飯，我準(zhǔn)備在1:30準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)，媽媽對(duì)我說(shuō):要不我送你吧！不了，媽媽?zhuān)易约喝グ桑阕约涸诩液煤盟瘋�(gè)安穩(wěn)覺(jué)吧，況且您下午還要上班。于是，時(shí)間過(guò)得真快，很快1:30了，我準(zhǔn)時(shí)的出發(fā)，到達(dá)新華書(shū)店。不一會(huì)兒，小伙伴們都一個(gè)一個(gè)到齊了。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢？那就為我自己豎起大拇指吧！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇17
大拇指代表表?yè)P(yáng)，代表鼓勵(lì)，今天我就要為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我自己。
今天我去超市，而且還有計(jì)時(shí)。當(dāng)我走到馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，無(wú)意中看到了這樣一幅情景，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶想要過(guò)馬路。她右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步，一輛車(chē)就飛馳而過(guò)，從老奶奶表情上看，好像在說(shuō)：好可怕��？誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀！
我看了看手表的時(shí)間不多了，再晚一會(huì)兒我就無(wú)法在媽媽規(guī)定的時(shí)間回去了。我左思右想，還是去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吧！
我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶我扶您過(guò)馬路吧！老奶奶笑著說(shuō)：好啊，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子啊！走到馬路對(duì)面，老奶奶問(wèn)我：你叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)？我回答說(shuō)：我叫李建豪，今年9歲了，上三年級(jí)！奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：小朋友再見(jiàn)！說(shuō)著便向遠(yuǎn)處走去。
今天，我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎？棒的話就為我豎起大拇指吧！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇18
以前放學(xué)，都是媽媽接我回家�？墒墙裉鞁寢層惺�，不能來(lái)接我了，我只好自己一個(gè)人回家。
放學(xué)后，我背著書(shū)包走在寬闊的馬路上。路上行人可真多，我順著人行道往家走。這時(shí)，我來(lái)到一條馬路邊，準(zhǔn)備過(guò)馬路。我正東看看，西望望，突然，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，呀，車(chē)！我嚇得趕緊向后退了一大步。這時(shí)，我想起了媽媽囑咐我的話:過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行橫道，看到綠燈亮了才能走。等綠燈亮后，我穿過(guò)了馬路。最后，我終于平安地回到了家。
回家后，我給媽媽打電話，告訴她我已經(jīng)安全到家了，媽媽還為此夸獎(jiǎng)了我。
這是我第一次一個(gè)人回家，我很高興！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇19
假期我?guī)缀趺刻於加姓n外班，由于天氣寒冷，妹妹還太小，我便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)易约喝ド险n外班吧？妹妹出去太冷了，怕她受涼。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己去上課，你們放心吧。媽媽說(shuō)：課外班需要過(guò)幾個(gè)路口，離我們家有一段距離，你過(guò)馬路要看紅綠燈，帶上你的手表電話，有事打電話！
這天上完課，我跟老師說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，朝自己家走去。在路上，我遇到了一位好朋友，他也是自己回家，于是我們結(jié)伴邊走邊聊。過(guò)馬路時(shí)，我們按紅綠燈指示，和其他路人一起，安全通過(guò)。我看了一眼手表到家用時(shí)24分鐘，媽媽還問(wèn)我冷不冷，我自豪地說(shuō)：我不但不冷，還出汗了。步行回來(lái)不僅鍛煉了身體，還鍛煉了我的膽量。
媽媽一個(gè)勁的夸我能干，可把我高興壞了！
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇20
在生活中，有許多令自己驕傲的事，如自己考了一百分、自己學(xué)會(huì)了面對(duì)恐懼。其中，令我最驕傲的是我獨(dú)自面對(duì)恐懼。
有一次，媽媽突然提出一個(gè)讓我膽怯的事獨(dú)睡。我不禁全身哆嗦，媽媽看了我一眼，我怕媽媽會(huì)大發(fā)雷霆就進(jìn)入了恐怖的臥室。到了床上，我想了三種可以快速入睡的方案。第一是看課外書(shū)；第二是數(shù)綿羊；第三是想一些美好的事情。不過(guò)，我想第三種方案我覺(jué)得是不行了。我拿起一本課外書(shū)，津津有味的看起來(lái)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，把那本課外書(shū)看完了，還沒(méi)有入睡，第二種方案也不行了。于是，我數(shù)起了綿羊，一只羊、兩只羊、三只羊，一直數(shù)到一百只綿羊還沒(méi)有睡著。只好用第三種方案，想了一些美好的事情，不一會(huì)兒就睡著了。
第二天，媽媽來(lái)找我就為我豎起了大拇指，我也暗暗為自己豎起大拇指。以后我一定要自己睡一個(gè)房間，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
生活由自己創(chuàng)造的作文 篇21
今天下午在晚托寫(xiě)完了作業(yè)因天還很早所以我決定自己回家，我剛走出九號(hào)院就看見(jiàn)有倆人在打王牌，我一摸兜剛好有兩張幣，就去和他們打幾盤(pán)。
本以為我很菜輸了就輸了也沒(méi)什么大不了的結(jié)果他們比我還菜，沒(méi)一會(huì)兒他們就不玩了，我繼續(xù)向家的方向走去，在一個(gè)交叉口我看見(jiàn)了我的同學(xué)他家也在科技學(xué)院那兒，所以我們就一塊兒走，邊走邊說(shuō)也不知道聊的是什么。說(shuō)著說(shuō)著回到家的附近不過(guò)這里有一個(gè)分叉路，我們只好在聊幾句，之后各回各幾家，我們聊了好長(zhǎng)時(shí)間才回了各家。
這一路我走的一點(diǎn)也不累，我決定以后只要天早我都自己回家。
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