海底生活想象作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的海底生活想象作文,歡迎大家分享。
海底生活想象作文1
經(jīng)過(guò)多番比較和“馬拉松式”的實(shí)地考察,挑剔的老媽最終提議到海底市去買一套房子,我和老爸都同意了。
我隨著老爸老媽坐著光速汽車來(lái)到了早已盼望的海底市。這里真奇妙,視線所及,多種海洋生物自在地分布在屋頂上;走在街上,我步伐輕盈;距離稍遠(yuǎn),我就聽(tīng)不清爸媽說(shuō)話;最不可思議的是,我竟然能在水中自由呼吸……我們不管三七二十一,走進(jìn)了一家房屋中介所,以老媽老練的經(jīng)驗(yàn),不出十分鐘,我們就挑了一個(gè)海豚形的大房子。剛出中介所的門(mén),正想著坐公交車到新房子里去,一只大龍蝦來(lái)到我們身前,“到海豚屋的客人,請(qǐng)上車”,聽(tīng)著車?yán)飩鱽?lái)的明確邀請(qǐng),我們同時(shí)發(fā)出了“啊”的一聲!原來(lái)龍蝦就是公交車呀!我懷著好奇又不安的心登上了車。嗖!我一瞧,好家伙,穿梭得好快!一眨眼功夫,就到達(dá)了我們選中的新房子面前!
住進(jìn)大房子就是不一樣,真舒服。老媽選的房子真不錯(cuò),精裝修,帶全套家電,連我的小書(shū)桌也考慮到了。晚上躺在我那帶270度轉(zhuǎn)角大飄窗的臥室床上,很快我就和周公下棋去了。一覺(jué)醒來(lái),已是第二天早上十點(diǎn)了。
太久的人,她告訴我,過(guò)幾個(gè)月我們又要搬家了。到時(shí),我一定要帶上我的寵物海豚(它可以離開(kāi)水生活),否則我會(huì)難過(guò)死的。
海底生活想象作文2
到了本世紀(jì)末,我們都由陸地來(lái)到美麗的海洋,開(kāi)始了我們的海底生活。“叮鈴鈴”海底的超大音效擴(kuò)音器提醒我們起床時(shí)間到了,這個(gè)機(jī)器是按照公雞報(bào)曉的原理制作的。隨著這個(gè)鈴聲,我的新一天開(kāi)始了。
我開(kāi)始洗臉、刷牙了,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明出一種機(jī)器,它可以迅速將海水化作淡水,給我們洗臉漱口、飲用。我把臉洗完之后,享受著美味的海鮮,把一切事情做完后,背起書(shū)包離開(kāi)了我們的家——一座龐大的水晶宮。
我一出門(mén)就隨手招來(lái)一輛“海的”!昂5摹辈皇擒,而是一種環(huán)保、便宜的潛水艇。它以海水為燃料,高速噴射體內(nèi)的.海水,利用反沖作用前進(jìn)。到了街道我們可以看到一些防水電燈,可是,海底哪有電呢?其實(shí),科學(xué)家們利用潮汐的巨大能量,來(lái)制作電能,海底的電能,簡(jiǎn)直是取之不盡,用之不竭呀!但是有一些沒(méi)有路燈的街道,往往會(huì)看到一群群發(fā)光的小魚(yú),它們又是做什么的呢?科學(xué)家們發(fā)明了一種隱形籠子,看到這些發(fā)光的小魚(yú)時(shí),靈感一現(xiàn),就想到了這樣的照明方式:把這些小魚(yú)用籠子關(guān)上,讓它們看似自然的在海里物質(zhì)循環(huán)游動(dòng)。這種方法是一舉兩得呀,可以節(jié)約用電,又可以增加美觀。
我們到了學(xué)校,用的是一種防水全能書(shū),它可以防水、唱歌、散發(fā)香味......
忘記告訴你們了,科學(xué)家們給我們吃了一種藥丸,它可以讓我們?cè)诤V泻粑?/p>
雖然現(xiàn)在這只是一個(gè)大膽的幻想,但是我想在不久的將來(lái),這個(gè)幻想會(huì)由我們現(xiàn)在的努力,變成現(xiàn)實(shí)。
海底生活想象作文3
以前,我跟我偉大的師父――孫悟空學(xué)習(xí)七十二變,今天,我終于學(xué)會(huì)了。媽媽建議:“我們?nèi)ズ5咨畎桑£懙厣咸珕握{(diào)了!”我連忙使用七十二變,把我們一家都變成了海馬,這下我們可忙開(kāi)了:媽媽到海底的“珊瑚小區(qū)”買房子,爸爸(我還沒(méi)把他變成海馬!)叫人把家具放進(jìn)海里,那些人不知道我爸爸在干什么,不過(guò)只好照辦。一切準(zhǔn)備好了,新家成了,我們高興得手舞足蹈。
我連忙跑下樓去,“珊瑚小區(qū)”的風(fēng)景可美了!隨便走到哪里都有美麗的珊瑚,每棟樓上都有數(shù)字變成的小圖案。我下去后看見(jiàn)有三只小動(dòng)物在玩,分別是小魚(yú)、小海星、小章魚(yú),后來(lái)我們成了四個(gè)好朋友,他們叫小魚(yú)亮亮、小海星愛(ài)愛(ài)和小章魚(yú)小東,現(xiàn)在的我是小海馬昕昕。在海里,螺旋形的貝殼是錢。
中午,小海星愛(ài)愛(ài)一家請(qǐng)我們?nèi)ァ昂э堭^”吃午飯。飯館里,我看見(jiàn):桌子是用人們?nèi)舆M(jìn)海里的廢木板做的,椅子是石頭,看到這兒,我覺(jué)得人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大海!這里的餐具很有趣,碗、勺子都是用貝殼做的。我吃飽了,走出飯店,一群魚(yú)排成隊(duì)從我頭上游過(guò),我想:海底的生活真好!
下午,我們?nèi)\海區(qū)玩,玩著玩著,突然,一張大網(wǎng)包住了我和小魚(yú)亮亮,我們嚇了一跳使勁地掙扎,可是也無(wú)濟(jì)于事,撒網(wǎng)的人把我們放進(jìn)桶里。我想:桶離海水不遠(yuǎn),我們應(yīng)該能跳進(jìn)海里!于是,我把這個(gè)想法告訴了亮亮,我們共同跳進(jìn)了海里。
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