小學(xué)五年級作文1000字：體驗(yàn)生活
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文1000字：體驗(yàn)生活，歡迎閱讀與收藏。
今天一大早，電話就匆匆傳來。說是要去壩光，要以“十萬火急”的速度趕到，一分一秒都不可以耽誤。
說完之后，我就馬馬虎虎的“解決”了一下，然后跑到邱天家去叫他。真是的！
邱天還在慢悠悠的起床�？蓯�，過了三十分鐘后，終于等到他行動(dòng)了。幼稚，這家伙居然說等他看完《數(shù)碼寶貝》后再去。沒辦法！
只好又陪他看完。剛剛看完完。剛剛看完之后，他又說：“糟了，我的褲子穿反了！”頓時(shí)惹得我們大家哈哈大笑。一晃過去了，已經(jīng)是九點(diǎn)半了，白白浪費(fèi)了我的光陰。
剛上車我們還十分興奮，來深圳這么久，還沒聽說壩光這個(gè)地方，真得好好見識一下�！斑@車也真是的，這么慢！”內(nèi)傳來弟弟的訓(xùn)斥聲。的確！
不過不是車慢，而是路太遠(yuǎn)了。近一個(gè)多小時(shí)了，還沒到達(dá)目的地。就這樣的等啊等，等啊等。將近半個(gè)多鐘頭�！暗搅�！”司機(jī)先生說道。也就是我的姑父�！罢娴膯�？”邱天邊說邊揮手，眼神里還傳出迫不及待的目光。“當(dāng)然嘍，到了加油站�！惫酶覆痪o不慢的回答。什么呀！
說了半天，才到加油站。又近一個(gè)多小時(shí)，終于到了壩光，我們來到了鹽灶村。
隨后，我們相繼下了車。大伯帶路，說帶我們?nèi)ズ＿呁�。但是左看右看，這個(gè)地方的樣子不像是什么好地方。我不禁的問道：“大伯，這個(gè)地方究竟有什么好呀！”“沒什么呀！
只是帶你們來體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。可惡，帶我們來這種地方！
接下來，我們來到了一片森林�？墒沁@里幾乎沒有什么樹木，都是一些無關(guān)緊要的石頭而已。經(jīng)過一番詢問，這才了解到：這些樹木都有幾百年歷史了，變成了“活化石”。這有什么稀奇，都是些銀葉樹。對了，還有些臭水溝。
接下來，我們來到了海邊�？墒谴蟛f暫時(shí)不去海邊，先去前面看看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我十分喜歡的東西，它——樹藤。我爬上了樹藤，順著它爬上了頂端。邱天看見后，驚訝的說道：“猴子呀！”其他人也個(gè)個(gè)翹起大拇指夸我厲害。邱天和弟弟不服氣，也要爬。但是，最終還是“淘汰”了。這時(shí)，大伯過來叫我們爬上去照一張相。沒辦法，又重新爬一次。至于其他兩個(gè)小家伙，免談。
最后我們來到了海邊，要去打漁。我還是第一次打漁，因此顯得十分的興奮，于是以“十萬火急”的`速度向船跑去。邱天更激動(dòng)，跑著，跑著，就“跑”到了海里去了。幸好海水還不算深，一米不到，五十厘米左右。接下來，我們上了船。汽笛慢慢的響起，我們順順利利的“揚(yáng)帆出�！眹D！
在船上呆了一會(huì)兒，海風(fēng)颼颼的刮來。我不禁打了個(gè)寒顫，媽媽立刻把衣服給我穿上�？墒�，那會(huì)兒，我的心早已經(jīng)跟隨海鷗飛向遠(yuǎn)方。又過了一會(huì)，漁船叔叔說可以撒網(wǎng)了，我目不轉(zhuǎn)睛的望著。可是，那位叔叔不停的敲竹竿。我對此十分好奇，連忙跑過去問個(gè)究竟�？墒悄俏皇迨迨冀K不肯告訴我。我也只好如此的，乘興而去，敗興而回。唉，還真想知道是為什么。
又過了一會(huì)兒，叔叔收網(wǎng)了。我也跑過去幫忙。弟弟還在一個(gè)勁的數(shù)魚�！耙粭l、兩條、三條。”弟弟數(shù)著�？删瓦@三條魚之后，遲遲沒魚。又過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了四、五、六條。就這樣連續(xù)到了二十八條。接下來才叫厲害。整個(gè)網(wǎng)上全都是魚，根本沒法數(shù)了，看得我們目瞪口呆......
這次的出行，太愉快了，太開心了。我只有一句話說，農(nóng)村并不是想象中的糟糕。
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