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我們的生活作文(精選32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我們的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的生活作文 1
說起最新提出的中國(guó)“新四大發(fā)明”,其中便有現(xiàn)在大家最為熟悉的“共享單車”。“共享”,這個(gè)近年來才出現(xiàn)的詞匯,不多時(shí)已成為了一種流行。那么,在使用這些共享資源的同時(shí),我們真的在“共享”嗎?
共享資源給我們帶來的最大的好處,就是環(huán)保與便利。一輛停在路邊的共享單車,一天的時(shí)間,可供許多路人使用。相比以前需要自己買車才能騎的時(shí)代,共享單車為我們節(jié)省了許多資源,也是我們的生活變得更便捷。
共享資源以較低的價(jià)格為人們提供了很大的幫助。出租車昂貴的'車費(fèi),公交車漫長(zhǎng)的等候時(shí)間,相比之下,共享單車以時(shí)間作為收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),只需對(duì)路邊的一輛共享單車進(jìn)行“掃碼”,便可以在有限的時(shí)間內(nèi)自由騎行。
共享資源為人們提供了更環(huán)保、便捷的生活,但有時(shí),人們?cè)谑褂霉蚕碣Y源時(shí)的一些行為,也使我們非常失望。
一輛共享單車,本是人們共同得以使用的資源,有些自私的人卻將它帶回家,占為己有。這種行為一直遭到大家的譴責(zé),但社會(huì)上這樣的事卻仍是屢屢發(fā)生。
有些人為了少付,或不付使用共享單車的費(fèi)用,趁著別人把車?吭趬厱r(shí),自己把車騎走,讓前面已經(jīng)“掃碼”的人付款;有些人將單車隨意?浚弥焕恚挥行┤嗽趩诬嚀p壞后就若無其事地?吭谝慌浴
本是大家的“共享資源”,現(xiàn)在卻成為了某些人自己的財(cái)產(chǎn)。既然使用了這個(gè)共享資源,就應(yīng)該考慮到,別人也需要使用,它不是你一個(gè)人的。所謂“共享”,就是讓大家一起享用這種資源,自覺地遵守使用的原則,多為他人著想。
這個(gè)社會(huì)上,不可否認(rèn)有些自私自利、不付責(zé)任的人,我們改變不了這種狀況,但可以提高自身的素質(zhì),遵守原則,也能夠擺脫這種不良的社會(huì)風(fēng)氣。
以前,雖沒有“共享”這一說法,生活中卻也有著各種各樣的公共場(chǎng)所。那時(shí)的人們,去圖書館借來的書,一定會(huì)小心翼翼、妥善地保管,而這種能夠愛惜公共財(cái)產(chǎn),為他人著想的態(tài)度,也應(yīng)當(dāng)被我們延續(xù)到今天。
不論是在學(xué)校,還是在一些公共場(chǎng)所,都會(huì)看到有一些提醒人們愛惜公物的告示。在這個(gè)“共享時(shí)代”,只有做到自覺妥善地使用、保管好這些資源,才能使人們真正“共享”這種生活狀態(tài)。一個(gè)人的素質(zhì),也正體現(xiàn)在其中,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,有時(shí)也反映了許多。
“共享”給予了我們很多便利,請(qǐng)讓我們“共享”我們的共享生活吧!
我們的生活作文 2
夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來,素裹銀裝的大地,萬籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著桌面,影子近乎縮成一團(tuán),不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后,我深有感觸,迫不及待地寫下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,凡卡,一個(gè)九歲的男孩,在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說是做學(xué)徒,可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出紙筆,給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請(qǐng)求他帶自己回鄉(xiāng)下,并向爺爺訴說他這三個(gè)月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃,伙計(jì)們打發(fā)他去打酒,吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。
結(jié)局是這樣的:凡卡把信寄出去后,懷著甜蜜的希望睡熟了,他夢(mèng)見了爺爺,正在讀他的.信……
孰不知社會(huì)如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜,可我們讀著卻感到隱隱難過。為什么人世間如此不公平,讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我們的幸福生活,和凡卡的生活比起來,是天壤之別,他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境?
我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那樣干苦活,凡卡和我們相比,簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對(duì)沉浸在安樂窩里的生活做些反思?他無權(quán)抱怨,只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我們應(yīng)知道,幸福生活來之不易,我們應(yīng)好好珍惜,對(duì)此做出改變。
他沒有幸福的童年,沒有辦法改變自己的命運(yùn),我們比凡卡幸運(yùn),幸福。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量,去努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)和平世界,讓現(xiàn)實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有的微笑與溫暖,而不僅僅是在夢(mèng)中……
我們的生活作文 3
母愛如同春天里一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們的心田;母愛如同冬日里一縷陽(yáng)光,帶給了我們溫暖;母愛如同沙漠中的一片綠洲,給予我們希望…… 生活的每一件瑣碎的事,都蘊(yùn)含了深深的母愛: 記得那是一個(gè)晴朗而又溫暖的下午。轉(zhuǎn)眼間,接近黃昏,太陽(yáng)的余暉灑滿大地一片安的景象……誰(shuí)料,蒼天突然變了一副嘴臉:天空中突然閃出幾道亮光,陣陣“轟轟”聲,從遠(yuǎn)方狂奔而來,頓時(shí)豆大的雨珠從天空傾盆而下。
陣陣涼風(fēng)吹來,我的臉上竟有些生疼!霸趺崔k?怎么辦?” 向遠(yuǎn)望去,那些帶著傘具急著回家的人,他們的身影也被大風(fēng)吹得歪歪斜斜。地上泥濘的濕土,也被人們才得坑坑洼洼……就在萬分焦急的時(shí)刻,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那是母親!她正艱難的向我跑來。當(dāng)我接過她帶來的那件雨披時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,仔細(xì)打量著母親。她的身上還“嘀嘀嗒嗒”的往下滴水,兩邊的劉海緊緊地貼在臉上,雙手被凍的蒼白而且冰涼,但懷中的雨披卻是干爽無比的……我披上了母親拿來的'雨披,盡管它被風(fēng)吹的有些冰涼,但我仍感覺到了母親的體溫,感覺到了母親對(duì)我的愛……
這一天的作業(yè)依然是那么的多,像往常一樣,回到家中,放下書包,就埋頭苦寫了起來。在不經(jīng)意間,時(shí)間在一分一秒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)半了。眼皮好似抹了一層鉛,怎么也睜不開,真想在上面支一根火柴棍。手也開始不聽使喚了,軟軟的,用不上勁。忽然間,一陣奶香從遠(yuǎn)處飄來,欲來欲近,愈來愈濃。順著奶香望去——母親正捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,躡手躡腳的走了過來,竟然沒發(fā)出一點(diǎn)聲音,她的眸子里充滿了愛惜。
我接過這杯充滿了愛的牛奶,喝了下去,頓時(shí)精神倍增。 …… 生活中充滿了母愛。如果你是一個(gè)細(xì)心的孩子,那就去仔細(xì)打量一下你偉大的母親吧!你定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):母親的兩鬢在不經(jīng)意間增添了幾縷銀絲,眼角的魚尾紋和額頭上的皺紋清晰可見。曾經(jīng)的纖纖玉手現(xiàn)已老繭層層,原本炯炯有神的大眼睛,現(xiàn)已布滿了血絲……這就是母親。正是母親用她的無私和偉大編織出愛的外衣,使我們?cè)陉?yáng)光下健康的成長(zhǎng)。
我們的生活作文 4
其實(shí)怎樣都行,其實(shí)我并不在意。
我之所以會(huì)反其道而行之,或多或少取決于我自己。因?yàn)樯钪,我好像就是這樣的一個(gè)人。我的言談舉止,我的生活習(xí)慣,可能你會(huì)比較反感,不過我也有我自己的想法。哪怕是一個(gè)糟糕的自己,我也會(huì)學(xué)著去接受。
現(xiàn)如今這個(gè)喧鬧的世界,我們有太多事要去面對(duì)。太多紛擾是非,太多難辨真?zhèn)。閱歷尚淺的我們也許還不習(xí)慣生活給我們帶來的巨大沖擊,所以開始變得很累。與其這樣每天的累下去,為什么不去選擇換一種生活方式呢?為什么一定要讓自己活得這么累,把自己逼上絕路呢?我知道,在別人眼里我們就屬于那種不求上進(jìn),爛泥扶不上墻的那種人。但其實(shí)不然。我們只是換了一種生活方式,讓生活可以變得輕松些罷了。
“佛系青年”這詞,雖然看上去是諷刺那些“怎么都行,看淡一切”的人?晌矣X得,可以滿足眼前的生活,未必是一件壞事。我國(guó)古代著名的田園詩(shī)詩(shī)人陶淵明,官場(chǎng)險(xiǎn)惡,便寄情山水,身居陋室,卻怡然自得。不要總是給自己太多壓力。你總是想:考試考差了怎么辦?工作不順怎么辦?生活不如意怎么辦?可是你想了這些問題就會(huì)解決了么?不會(huì)的.,你只會(huì)給自己帶來壓力,為什么不把有些事看的淡些,把煩惱丟到一邊,讓生活變得簡(jiǎn)單些。
在你們眼里,我可能就是那個(gè)不求上進(jìn)的人,也無所謂,那就請(qǐng)你當(dāng)我是個(gè)異類。我很滿意我現(xiàn)在的生活,并不是因?yàn)槲也磺笊线M(jìn),而是比起追求,我更在乎那些我所擁有的。人若一直追求,便會(huì)永無止境,那樣你想要的東西就會(huì)一樣接著一樣。所以永遠(yuǎn)都得不到自己想要的,因?yàn)槟阆胍,只?huì)是下一樣。
時(shí)間,不在于擁有多少,而在于你怎樣使用它,生活亦是如此。換一種眼光去看世界,你的生活或許會(huì)變得更美好。每一件事到最后都會(huì)是好事,如果不是好事,說明這件事還沒到最后。我們雖然過程比較輕松,可我們不會(huì)懈怠,結(jié)局也不會(huì)輸。
我,不求上進(jìn)?晌矣墟(zhèn)定的技巧;有果斷的判斷;有堅(jiān)韌的意志;有頑強(qiáng)的斗志。有你所擁有的一切,而且還比你活得輕松,豈不美哉!
我們的生活作文 5
一天,你早晨起來,發(fā)現(xiàn)快遲到了,走路過去來不及,乘公交車么左等右等一直不來。這可怎么辦?沒問題,只要你去借共享單車騎著去就可以了。此處可見共享物品的好處,只要用手機(jī)掃一掃,它就是你的了,只要記住還回去就行了。這真是十分方便,不必去買了。我相信共享物品在很大程度上方便了我們的生活。
但是,有人說這共享物品其實(shí)是考驗(yàn)我們的人性,考驗(yàn)我們?cè)谑褂猛晡锲泛笫欠駮?huì)把它還回去,是否故意損壞。這不禁讓我思考:我們的社會(huì)到底怎么了?到底是為什么會(huì)有人產(chǎn)生這樣的想法?我想這一切都是因?yàn)槲覀兊倪@個(gè)社會(huì)太缺少信任,經(jīng)受不住任何關(guān)于“信任”的.考驗(yàn)。在我們這個(gè)社會(huì),“信任”簡(jiǎn)直就是一種十分稀少的東西。那么問題又來了:為什么我們的社會(huì)會(huì)缺少信任呢?我認(rèn)為這是因?yàn)閭(gè)人利益。
個(gè)人利益雖然聽起來和遙遠(yuǎn),但其實(shí)我們賺的工資就是個(gè)人利益,個(gè)人利益的如何使用取決于你個(gè)人。說白了,今天你發(fā)了工資,不管是買件衣服,買輛自行車都取決于你自己。但有些人對(duì)共享物品產(chǎn)生了不好的想法,他們認(rèn)為只要把共享物品帶回家就是自己的。殊不知,這個(gè)看似給自己帶來利益的舉動(dòng),既讓別人不方便,同時(shí)也給自己帶來了麻煩。共享物品是公共財(cái)產(chǎn),惡意私自占有它,會(huì)被刑事拘留的。其實(shí),共享物品一開始就不是為了賺錢,它僅僅只是為了讓我們的生活更方便,但有人卻不是這樣認(rèn)為的。在許多小區(qū)里,有許多共享單車,這并沒有稀奇之處,但在共享單車上卻上了鎖,而且許多車成了“殘疾車”,要么少了個(gè)輪胎,要么鏈條沒了,要么車胎沒氣了。
其實(shí),我覺得我們應(yīng)該思考一下,如果我們遇到的全是壞掉的共享單車會(huì)怎么樣。我想如果有人這么思考的話,他就會(huì)好好對(duì)待共享單車。其實(shí),社會(huì)缺少信任并不是很特別的事,但這是一件值得讓人思考的事。社會(huì)缺少信任,讓我們一直處于一個(gè)不確定因素中。早上,起床吃飯,如此一件平常的事,但你會(huì)想:我早飯吃得安不安全?一天下來,更是如此,這是一件細(xì)思極恐的事。
共享是近幾年才火起來的,同時(shí)人們才關(guān)注“信任”這個(gè)話題。其實(shí)信任很簡(jiǎn)單,我們只要每天誠(chéng)實(shí)待人,坦誠(chéng)相對(duì),即使是一個(gè)再怎么自私的人都會(huì)有所改變!不要等到我們的子孫在討論“信任”時(shí),才想到自己為何沒有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,自己為何不坦誠(chéng)待人。
我們的生活作文 6
常言道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書是我們生活中必不可少的一部分,叢書中學(xué)習(xí)人生可謂是一種新穎而別致的生活方式!
“簾外雨潺潺。”在這富有詩(shī)意的天氣里,閑棲窗下,翻開書本是多么愜意啊!翻開一本已經(jīng)泛黃打皺的書,偶然間看到林清玄的散文《百合花開》。帶著對(duì)大師的景仰,虔誠(chéng)的讀了起來……一株斷崖上的百合,孕育著一顆小小的“心靈”,為了綻放的那一刻,為了心中的美好夢(mèng)想,竟是如此的堅(jiān)毅和執(zhí)著!它,不愧為一株百合!悠遠(yuǎn)的山谷,高聳的斷崖,預(yù)示了野百合實(shí)現(xiàn)愿望必定異常崎嶇。然而它作為百合——綻放的天性,并沒有被惡劣的'生長(zhǎng)環(huán)境磨滅,在峰蝶的譏諷下,它萌發(fā)了一個(gè)堅(jiān)定的念頭:開花,以花來證明自己的存在!
為此:“它努力吸收水和陽(yáng)光,深深地扎根,直直得挺著胸膛”努力征服著煞人的環(huán)境。堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的品質(zhì),讓我不由自主地感嘆!若險(xiǎn)惡的環(huán)境只是野百合跨過的第一道坎。那么,野草的譏諷,峰蝶的鄙夷,才是野百合靈魂和精神的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,智慧的。面對(duì)他人的嘲諷,勸導(dǎo),野百合知識(shí)更堅(jiān)定了信念:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花!”執(zhí)著與剛毅一齊迸發(fā),強(qiáng)烈抨擊著我的心!弱小秀美的野百合,用自己的花朵來證明,獨(dú)行其道:“它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!币鞍俸辖K于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,完成了作為花的光榮任務(wù)。正因?yàn)檫@美麗來之不易,所以當(dāng)百合谷聞名天下時(shí),每一朵野百合牢記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!敝t卑與坦然,高雅的人性折服了我!文章塑造了一個(gè)大智大慧,充滿靈性的野百合的形象。與其說它是一篇散文,不如說是寓言:百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:證明一個(gè)人的價(jià)值價(jià),只有一種方式,那就是以他開出的 “花”。
每一本書,每一篇文章,每一個(gè)段落都有它的獨(dú)到之處。都能透露出對(duì)人生,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的感悟!讓讀書成為我們的生活方式,從書中感悟人生:堅(jiān)毅與頑強(qiáng),執(zhí)著與剛毅,謙卑與坦然……讓讀書成為我們的生活方式,驅(qū)逐內(nèi)心的幼稚,用從書中摘下的 “花”來證明自己!
我們的生活作文 7
“叮咚!”
又是熟悉的提示音,一條微信發(fā)了過來,我皺皺眉頭放下手中的筆,打開一看,誰(shuí)知只是同學(xué)與往常一樣發(fā)來的玩笑話,我心下無奈,重新將思緒投入到面前的作業(yè)中。
“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……
“婷婷,幫媽媽把衣服拿過來下!”媽媽的聲音傳了過來,盡管萬般不情愿,我也只好放下手中正在背誦的筆記,抓緊時(shí)間把衣服遞給了媽媽,然后又爭(zhēng)分奪秒似的大步跑到書房開始背誦。
筆記本剛拿起來沒多久,電話卻再次響了起來:“哎,我是小A呀,這次的活動(dòng)可以在網(wǎng)上報(bào)名的,你去不去呀……”
聊了一會(huì),卻依舊和之前做的是一樣的決定。
唉,這下清靜了,我總能好好背書了吧?
“婷婷,你舅舅一家來了,快下來打個(gè)招呼呀!”
于是乎,在這樣的.生活中,我似乎沒有一件事是一次性做完的:讀書斷斷續(xù)續(xù),背誦斷斷續(xù)續(xù),甚至有時(shí)就連洗個(gè)碗、拖個(gè)地都斷斷續(xù)續(xù)……
午后是安靜而又愜意的,我總是喜歡在陽(yáng)光下看一部新的影片或者是讀一本好書,享受這一刻的時(shí)光,然而……
“快遞!”這一聲可是硬生生地把我從自己的世界中拉了回來,好吧好吧,我還是快點(diǎn)去拿快遞吧。
把東西放在客廳后,又聽見一聲叫喚:“婷婷,去泡杯咖啡給你爸爸!焙冒珊冒,我去給你泡咖啡吧。
終是把事情做完了,誰(shuí)知?jiǎng)傁肜^續(xù)看電影,我們家小狗又跑了過來,眼巴巴地看著我。好吧好吧,我給你拿吃的去吧。
等做完這一切,我看看時(shí)間,離我休息結(jié)束的時(shí)間只有寥寥無幾了,算了算了,抓緊這最后的時(shí)間好好放松一下自己吧。
“叮咚!”“叮咚!”
結(jié)果,卻是依舊沒有完成我這小小的愿望。
時(shí)代一點(diǎn)點(diǎn)變化,人們也都變得越來越繁忙,生活正逐漸碎片化,一小片一小片地分散著,然而當(dāng)我們竭盡全力地去將它們組合起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),生活并沒有改變她的樣貌,變的只是我們,只是我們變得過于急躁罷了,所以在這個(gè)發(fā)展如此之快的世界,我們也可以適當(dāng)?shù)貙W(xué)會(huì)放慢自己的腳步,好好地享受這個(gè)世界所帶給我們地快樂,好好地享受,這個(gè)屬于我們的生活。
我們的生活作文 8
前幾天在網(wǎng)上看到幾條新聞,其中一條是說在古城南京發(fā)生的一幕,一位開車的司機(jī)不小心刮碰了穿越馬路的行人,為了及時(shí)送受傷者到醫(yī)院,同時(shí)也為了保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),司機(jī)只有把車子停在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),站在路邊,揮手?jǐn)r截過往的車輛,雖然此時(shí)路上車流如潮,可一個(gè)個(gè)司機(jī)卻見死不救,魚貫而過,生怕沾惹上麻煩,真的讓這位司機(jī)寒心,同樣是開車的司機(jī),芥蒂心也太大了!
還有一則新聞,說的是發(fā)生在安徽合肥的搶劫的事。大白天,一位婦女帶著孩子在小區(qū)門口玩耍,被一劫匪搶去了脖子上的金項(xiàng)鏈,情急之下,婦女大聲呼救,可路上的匆匆行人是一個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷,有的甚至還躲避一旁,讓劫匪逃之夭夭。最滑稽的一幕是在劫匪消失的瞬間,竟然回頭朝那位婦女一笑,不知,他這一笑是嘲笑那位婦女的無助,還是嘲笑這個(gè)邪不壓正的現(xiàn)實(shí)?
第三條新聞是剛剛發(fā)生在湖北某一城市的故事。一位開公交,跑運(yùn)輸?shù)姆驄D不忍目睹乘客的錢財(cái)被小偷偷去,于是挺身而出,大聲呵斥小偷的行徑,結(jié)果激怒了小偷,拿出刀子,殺死了司機(jī)。而在為英雄送行的當(dāng)天,生活在這座城市中的善良人們自發(fā)地為他送行,靈車所經(jīng)過的街道兩旁的.站立的人們,一個(gè)個(gè)默默無語(yǔ),雙眼噙淚,是祝福,也是無奈與惜別,更是一種良心與道德的回歸!
其實(shí)類似上述的故事,每天都會(huì)發(fā)生在你我他的周圍,耳聞目睹多了,總感覺心里堵得慌,壓抑在內(nèi)心的是一種難以超越的困惑。中華民族是個(gè)從來不缺乏正義感的民族,救死扶傷,見義勇為,行俠仗義是每一位中華兒女的道德行為準(zhǔn)繩。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)中總會(huì)不時(shí)地閃現(xiàn)著不和諧的音符,在正義與邪惡面前,人們總會(huì)屈服于邪惡的淫威;在生與死的面前,人們總會(huì)選擇屈辱地生;在金錢與道義面前,人們總是選擇了金錢。那些眼光僅僅局囿于狹隘的以自我利益為主的人們,實(shí)是個(gè)人的悲哀,當(dāng)這種行徑被趨之若鶩,成為一種默認(rèn)的時(shí)尚的時(shí)候,實(shí)是時(shí)代的悲哀!如果真的有一天,我們生活在為見義勇為而估價(jià)的時(shí)候,在邪惡面前屈服退讓的時(shí)候,真不知,這是社會(huì)的進(jìn)步,亦或是人類自身良知的退化?
當(dāng)然,反觀那些過往的故事,不難發(fā)現(xiàn),在我們所生活的過程中,其實(shí)就是正義與邪惡較量的過程,人們心中依然崇尚著富有正義感的行為,永遠(yuǎn)痛恨邪惡!在當(dāng)今的社會(huì),人們?cè)谧l責(zé)一切邪惡的丑陋的行徑之時(shí),人們也在呼喚著良知與道義地回歸。
我們的生活作文 9
幸福是簡(jiǎn)單的,也是樸實(shí)的,但它卻生活在我們身邊。只有我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì),用心去追求,幸福才會(huì)和我們交朋友。
有些人總是說:“我太不幸福了!”其實(shí)是因?yàn)樗緵]有體會(huì)到幸福的真正含義。每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同,自然得到的幸福也不同。
其實(shí)幸福是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,你覺得幸福,那就是幸福。反過來說,你覺得不幸福,那么就不幸福。兩個(gè)年輕人,一個(gè)在田地里勞動(dòng),為家里掙錢,雖然滿頭大汗,但是他得到了幸福。相反,另一個(gè)青年雖然出生在有錢人家,但是他一天到晚就只是做一些令父母?jìng)牡氖,那么這位青年將會(huì)一事無成,所以幸福也會(huì)離他越來越遠(yuǎn)。
有些人會(huì)認(rèn)為,幸福一直沒能眷顧他們。不,他們錯(cuò)了,幸福其實(shí)就在他們身邊,不說天大的事兒,就是平常生活中的小事也可以發(fā)現(xiàn)這一道理。
當(dāng)你放學(xué)回家,看著桌上香噴噴的飯菜,這就是幸福;當(dāng)你因?yàn)橐患虑闊⿶赖臅r(shí)候,朋友一個(gè)微笑,一句甜美的問候,這是幸福;在你睡覺時(shí),爸爸媽媽過來幫你把被子蓋好,這也是幸福?傊释玫叫腋5娜税,就要用你們的心去細(xì)細(xì)體會(huì)!
一次,我因?yàn)榭荚嚊]考好而放聲痛哭時(shí),老師走過來,撫摸著我的頭,親切地說:“這次考不好不要緊,只要你回家后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)考好的!蔽姨痤^,擦干眼淚,看著老師臉上的笑容,一股暖流從我心中由然而生。正是那一次,使我體會(huì)到了幸福的奇特與奧妙。
幸福會(huì)讓你樂觀起來,從此不再悲觀,遇到挫折永不放棄,幸福將會(huì)為你鋪下一條通往成功的陽(yáng)光大道。也會(huì)使你的生活更加多姿多彩,充滿活力。
幸福是不能用筆全部描繪出來的,只有你細(xì)心體會(huì)生活中的每一件小事,你才會(huì)得到幸福,幸福也不單會(huì)使你的生活多姿多彩,更會(huì)使你在生活中更加堅(jiān)強(qiáng)。一步一步地走向通往成功的.大門。幸福在哪里呀?幸福在哪里。啃腋>驮谏磉叺男∈吕,幸福潛藏在你的生活中,只有你認(rèn)真體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)幸福的真正含意,幸福就會(huì)和你做朋友。讓我們?cè)谄匠I钪卸喽嗔粜挠^察,相信大家一定都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的哦!
我們的生活作文 10
電冰箱,是家家戶戶儲(chǔ)存食物的“利器”,有的電冰箱甚至可以使溫度維持在零下20℃左右,為我們的生活提供了便利。
顧名思義,電冰箱無非就是一個(gè)以電為能源的能制冷的大箱子。下面就以我家的電冰箱為例,介紹一下它的外形。我家的電冰箱是白色的,外表方方正正,有好幾個(gè)分層,如冷藏室,冷凍室等。為了美觀,這個(gè)大家伙被漆上了一層光滑的材料,又用蘭草、牡丹等植物的輪廓來點(diǎn)綴了一番,讓它看起來不那么單調(diào)。
當(dāng)然,隨著科技的發(fā)展,各種外形、各種圖案、功能各種完善的`智能冰箱也已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。
雖說越來越美觀、越來越智能,但電冰箱的最基本的功能還是制冷保鮮。那么,你是否好奇過這么個(gè)大家伙,怎么接上電就可以制冷的呢?
原來,這與一種物質(zhì)——氟利昂密切相關(guān)。氟利昂是一種極易汽化、液化的物質(zhì)。汽化時(shí)它吸熱,液化時(shí)它放熱。氟利昂首先被壓入毛細(xì)管進(jìn)入包圍冷凍室的管子,由于氟利昂易汽化,被壓入如此細(xì)的毛細(xì)管中,表面積一
增大,立即就汽化了。在汽化的過程中,從冷凍室里吸收熱量,冷凍室內(nèi)溫度便降低了。之后,生成的蒸汽又被冰箱底部的壓縮機(jī)壓入冷凝器,氟利昂又液化,從冷凍室里吸收的熱量又釋放出來,這也是冰箱的側(cè)面會(huì)發(fā)燙的原因。
電冰箱好處大,是不是就沒有缺點(diǎn)了呢?不是的。太陽(yáng)對(duì)地球輻射大量紫外線,而紫外線對(duì)人們的皮膚有極強(qiáng)的刺激作用。那為什么我們的皮膚仍很正常呢?是因?yàn)橛谐粞鯇拥拇嬖。臭氧層無疑是人類的功臣,因?yàn)樗形兆贤饩的作用。但是,氟利昂卻與他是死敵。傳統(tǒng)氟利昂如R12,當(dāng)電冰箱毀壞后,內(nèi)含的氟利昂就會(huì)進(jìn)入大氣,破壞臭氧層。目前,臭氧層上已經(jīng)出現(xiàn)了大規(guī)模的“空洞”,這種危害巨大的R12就是罪魁禍?zhǔn)字。為了保護(hù)臭氧層,我國(guó)已簽署了全球關(guān)于這種物質(zhì)的《蒙特利爾議定書》。現(xiàn)已逐步淘汰了R12這種制冷劑。
現(xiàn)在,不管是在家庭中,還是商場(chǎng)里,電冰箱都是食物保鮮的主力軍,它已然成了我們生活的必需品。我們的生活少不了它!
我們的生活作文 11
陽(yáng)光普照著大地,自然界的一切充滿著生機(jī)與活力,陽(yáng)光把溫暖,光明,希望灑向大地,灑向人間。
我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冇袗鄣暮亲o(hù),母愛就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。
又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開始抱怨起來,聽著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說道:“天陰不陰又不是你來做主的,抱怨什么呢!”母親不言語(yǔ),默默地低下頭不知在看哪里,如同犯錯(cuò)的孩子,我“哼”一聲便走?蓜傓D(zhuǎn)身,身后就感到一絲灼熱,難道太陽(yáng)出來嗎?我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望,太陽(yáng)沒有出來,是母親失落卻依然溫與的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的窗口中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。
俗話說“風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹”,不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照,母親正在整理衣物。“唰”一個(gè)塑料袋破,風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的'手帕出來出來。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志,一聽到動(dòng)靜,也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問:“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門偏不愿意打開,媽媽見等不到答案,便開始講道:“這塊白色的,是你滿月時(shí)買的,還特意繡花邊,這塊綠色的是你……”說完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。
母親講述的時(shí)候,我更不敢去回答什么,因?yàn)槲沂裁从洸坏,?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門能夠打開,哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人,那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像是那本舊雜志,被我遺棄在記憶的某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的身后,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問母親為什么還記得,母親自言自語(yǔ)似的:“怎么會(huì)不記得?”
是。≡趺磿(huì)不記得,因?yàn)閻壑杂浀。坐在考?chǎng)中,聽著“沙沙”書寫的聲音,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑,無論外面是晴天還是風(fēng)雨,總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上,給我繼續(xù)寫下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著,外面寒風(fēng)凜冽,可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出,那正是母愛之光。
母愛之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會(huì)老去,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
我們的生活作文 12
青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來吧!
我的初中生活開始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語(yǔ)文突然小考,考試內(nèi)容是字音?纪旰,大家都在班里談?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說:“這下完了,我把‘奢侈’的‘侈’標(biāo)成yí了。”“沒關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了!蔽疫@樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。
從衛(wèi)生間回來,一進(jìn)門就看見她,她一臉憤怒的看著我,還沒等我說話,她突然說:“沒素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好!皼]素質(zhì)”?我為什么沒素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒好氣的瞪著我:“誰(shuí)讓你把我寫錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對(duì)面的女生,繼續(xù)說,“你也太沒有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線的.珍珠一樣落了下來。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過來,低下頭小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說什么我也不理她。
下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說:“知道嗎?初中的友誼是最緊密的。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來,好嗎?”聽了老師的一番話,我的心竟然一下子亮了起來!巴艘徊胶i熖炜铡!睘槭裁床煌艘徊侥兀炕氐桨嗬,一進(jìn)門又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來了。
這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取,才會(huì)有美麗的青春。聽,青春又唱歌了……
我們的生活作文 13
每次我家的外地親戚到璧山,都會(huì)情不自禁的贊嘆“璧山真美!”是啊,璧山變美了,到處花團(tuán)錦簇、綠樹茵茵。但街上、公園等一片片散著腥味的垃圾卻大煞風(fēng)景。
在一個(gè)春光明媚的日子,我來到濕地公園游玩?粗鴿竦毓珗@璧玉廣場(chǎng)垃圾飛揚(yáng),看著游客們肆無忌憚地亂扔亂丟,我產(chǎn)生了一種揪心的痛。曲格平爺爺說:沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。這次我是真切感受到了這句話的`含義。
我不禁低頭不停地拾起地上的垃圾。突然,一個(gè)看似兩三歲的小弟弟像踢足球一樣把礦泉水瓶踢進(jìn)了噴泉邊的水池里,家長(zhǎng)竟然表?yè)P(yáng)孩子腳法準(zhǔn)。我頓時(shí)憤慨不已,但只得耐心等待瓶子飄近水池邊再將它拾起。與此同時(shí),我又發(fā)現(xiàn)周圍介紹花草樹木的宣傳木牌幾乎都躺在了地上,我正準(zhǔn)備去扶起木牌插進(jìn)土里,婆婆連忙勸阻我:“別去,你去了,別人還會(huì)以為是你干的呢!”我哪里能聽進(jìn)婆婆的勸告,火速跑到木牌邊?晌伊庑。M(fèi)了九牛二虎之力也不能把木牌插進(jìn)土里,婆婆見我這樣固執(zhí),也來幫忙了,一些熱心的游客見我們一塊塊扶起宣傳牌,也紛紛來幫忙。很快,東倒西歪的木牌都筆直的站了起來。
我又開始了廣場(chǎng)的“保潔”工作,一片片地?fù)熘。身邊有些人在我的帶?dòng)下,也做起了這項(xiàng)工作?墒牵行┤艘稽c(diǎn)也不珍惜我們的勞動(dòng)成果,我們剛撿了,他們又扔。看來,我得學(xué)習(xí)星湖路小學(xué)“鄰里守望”節(jié)能減排組的做法,向游客宣傳環(huán)保知識(shí)。于是,我禮貌地走到游客身邊,向他們宣傳環(huán)保知識(shí)和亂扔垃圾的危害,游客們似懂非懂地點(diǎn)著頭,等他們走后,我在心里祈禱:真希望他們不再亂丟垃圾了。
經(jīng)過幾小時(shí)的艱苦勞作,璧玉廣場(chǎng)變得清潔美好了。此時(shí),望著煥然一新的璧玉廣場(chǎng),我忘了一切疲憊,一種無名的開心油然而生,心里比吃了蜜還甜。
在回來的公交車上,我見車廂一片狼藉:口香糖渣、衛(wèi)生紙、食品袋……我默默地挽起袖子,撿著垃圾,車上的小朋友見我拾垃圾,也行動(dòng)起來了,不一會(huì)兒,公交車就“換”成新車廂了。
環(huán)保從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都自覺遵守環(huán)保條約,用自己的行動(dòng)去引領(lǐng)更多的人參與到環(huán)保中來。讓璧山成為我們生活的樂園!
我們的生活作文 14
隨著我們?nèi)祟惪茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強(qiáng)的運(yùn)算能力,又能夠自動(dòng)高速并且精確地處理信息,它不僅使人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的'變化,而且也從很大程度上改變了人們的生活。
現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛,想知道什么,只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就能找到。電腦可以看電視,可以看新聞,查找資料,買東西,存、取錢,等等,真是方便極了!只要想干什么,足不出戶,輕松辦成。如果想要買一件衣服,又覺得出門太麻煩,那就打開淘寶網(wǎng),輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是,在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友,成立自己的博客,讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
也有很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,但是過于沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)影響自己的身心健康,有時(shí)還可以做出錯(cuò)誤的選擇,走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí),一定要選擇對(duì)我們有利得網(wǎng)站,千萬不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲!
隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活,讓我們的生活更加方便,我相信,經(jīng)過人類一代又一代的研究,科學(xué)技術(shù)一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)的。
我們的生活作文 15
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有說有笑地來到了楊家山小學(xué),來聽一名獲傳播和新聞學(xué)博士學(xué)位的張潔老師講關(guān)于媒介素養(yǎng)教育方面的報(bào)告。
經(jīng)過簡(jiǎn)單的介紹,便進(jìn)入了主題——我們生活在媒介之中,是我們掌握著媒介,還是媒介掌握著我們?張潔老師首先介紹,媒介素養(yǎng)教育近幾年來已經(jīng)在北京、杭州、武漢、沈陽(yáng)、上海等多個(gè)城市展開活動(dòng),今年,它走進(jìn)了我們銅陵,想讓更多的人了解媒介素養(yǎng)教育。哎呀,對(duì)了,你們還不知道媒介是什么吧,像廣播、PSP、書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視、手機(jī)、MP3等等都能叫作媒介,明白了吧!
張潔老師正講得起勁,冷不丁又冒出一串“題泡泡”:“你們會(huì)看電視嗎?”我想誰(shuí)不會(huì)看電視呀,但又轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)呀,這里面肯定另有奧秘!
果然,跟我的想法一模一樣。張潔老師還以世界各地發(fā)生的各種各樣的'媒介事例,讓我們漸漸明白,我們與媒介的關(guān)系絕對(duì)不是張開眼睛看,代開耳朵聽那么簡(jiǎn)單!
我們生活在媒介的重重包圍之下,就像是生活在海洋里的魚一樣,要學(xué)會(huì)與媒介為伍,汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己的素養(yǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一堂課!
我們的生活作文 16
每天一睜開雙眼,在屬于各自的城市游走奔波。工作,朋友聚會(huì),戀愛,家庭,這些好像成了我們生活的全部。每個(gè)人看到的都是同樣的天空,藍(lán)天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣,空氣里夾雜著徐徐的`涼風(fēng)清新甘甜。
人與人之間的差異,更多的是體現(xiàn)在我們對(duì)物質(zhì)支配的多少,從而決定了我們幸福指數(shù)的高低,一度讓過多追求物質(zhì)享受的人們,踏上了痛苦的征程。
有人天天為沒有豪宅靚車而深深的苦惱,有人為這個(gè)月的工作計(jì)劃失誤而自責(zé)。有人病了醫(yī)治無效,活在生命的倒計(jì)時(shí)里而恐慌悲傷。痛苦,好像無孔不入無處不在。
痛苦這個(gè)詞匯在世界的角落里其實(shí)并不存在,只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過是人們心頭滋生的一個(gè)念想,因?yàn)槟臣卵由斓囊环N心情。一切反之而為之,反之而想之,淡看一切,那么就會(huì)有不一樣的預(yù)期。其實(shí)痛苦是我們自己強(qiáng)加給自己的,只是我們不自知。
剖析我們的生活,了解我們的生活。善于發(fā)現(xiàn)生活之美,懂得享受生活之甜。生活賦予它簡(jiǎn)單,它則簡(jiǎn)單著,同樣,賦予它沉重,它則沉重?zé)o比。
我們的生活作文 17
在閱讀的世界里,你會(huì)像一株即將干枯的小草一樣拼命的吮吸著知識(shí)的甘霖;在閱讀的世界里,你會(huì)像一只小鳥一樣在廣闊的知識(shí)的天空里盡情飛翔;在閱讀的世界里,你會(huì)像一條游魚一樣在充滿知識(shí)的海洋里盡情遨游……
著名的作家歌德曾是這樣說過:“讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話!笔前,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有不停的閱讀,我們才會(huì)取得進(jìn)步,才會(huì)得到與高尚的人談話的機(jī)會(huì)才會(huì)知到這世界上有許多的事實(shí)未知的。總之,閱讀會(huì)成為你的知心朋友,他會(huì)激勵(lì)你,會(huì)告訴你自己的無知,會(huì)讓你懂得這世界上做人的根本,更會(huì)讓你知道更多名人成長(zhǎng)的`故事。
曾經(jīng)的我是一個(gè)非常厭倦閱讀的人,后來在爸爸的倡議下,我試著接近了一些兒童畫報(bào)和雜志,后來我居然喜歡上了閱讀,去超市里或書店里看書是我每周六或周日最喜歡做的事情,在這幾各地方,我總是時(shí)時(shí)捧起一本書,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我看書雖然有點(diǎn)慢,那是因?yàn)槲乙欢ㄒ褍?nèi)容看懂了才會(huì)看下一頁(yè)的內(nèi)容,所以只要一有空閑,我就會(huì)去這些地方,盡情歡快地暢游在書的海洋里!
閱讀是一種文化修養(yǎng),是一種讓人可以受到啟發(fā)地方法,是一種可以讓人明白真理。
我們的生活作文 18
生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂,更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活!
今年,我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。
田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去,我也不甘示弱,也跑了起來。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了,大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。
而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn),還要和感冒做戰(zhàn)斗。
同跑的王超看到了我這副無精打采的樣子,便勸我說:“沙鑫,你沒事吧,實(shí)在不行就去旁邊休息吧!”“沒事!我撐得住!”我勉強(qiáng)說了一聲。
我想:古代書法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn),堅(jiān)持不懈地練好字;魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年,克服了無數(shù)的`困難……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣,鼻子不通,就張開嘴來呼吸。雖然比別人更累,但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣,一口氣跑完了剩下的五圈。
站在終點(diǎn),我不禁為自己感到自豪。
感謝生活,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!
我們的生活作文 19
翻開報(bào)紙,打開電視,或者上網(wǎng),一個(gè)陌生而又時(shí)尚的詞語(yǔ)——“低碳”總會(huì)出現(xiàn)。
什么是低碳?單純字面理解,低碳是指較低的溫室氣體排放。除此之外,現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞,可以延伸到循環(huán)利用,節(jié)能減排等方面。
低碳生活,作為一種生活方式,先是從國(guó)外興起,如今已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)。這是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
許多年來,人們?yōu)榱诉^上舒適的生活,不斷奮斗,過上了幸福美好的生活,卻忽略了大地母親的感受。人們?yōu)E砍亂伐參天大樹,用來做筷子等。大型工廠排出的污水,有些沒經(jīng)過處理排入長(zhǎng)江,黃河,有的甚至直接流入大海;還有些工廠排放過多的廢氣,使我們空氣的溫度逐漸提高,污染環(huán)境,F(xiàn)在的`家庭經(jīng)濟(jì)特別好,常常出門不關(guān)閉電源,浪費(fèi)電資源……
當(dāng)全球變暖、海洋赤潮、氣候反常的現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),人們終于警醒,我們只有一個(gè)地球,不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,提倡低碳生活!
自哥本哈根世界氣候峰會(huì)后,低碳生活的概念已經(jīng)引起越來越多人關(guān)注。我國(guó)上海的□,明確提出了“低碳”口號(hào)。看看□上展出的許多建筑,它們的設(shè)計(jì)都顯現(xiàn)了“低碳”的理念,營(yíng)造出和諧自然的環(huán)境。
我們的生活作文 20
在上一年級(jí)時(shí),我就非常佩服高年級(jí)那些會(huì)吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學(xué)校開設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學(xué)吹陶笛的機(jī)會(huì)。我想:我一定要好好把握這次機(jī)會(huì),讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì)。老師似乎感覺到了大家的緊張,親切地對(duì)我們說:“吹陶笛會(huì)給你們帶來快樂,我相信你們一定會(huì)學(xué)得很好!甭犃死蠋煹'話,我立刻有了信心。
老師先教我們調(diào)的音階?磩e人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著小孔,卻非常僵硬,一會(huì)兒按錯(cuò)這個(gè)孔,一會(huì)兒按錯(cuò)那個(gè)孔,簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。
中間休息時(shí),別人都去玩了,只有我和另一位同學(xué)被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過十幾分鐘的練習(xí),我終于把這個(gè)調(diào)吹準(zhǔn)了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里,我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會(huì)繼續(xù)吹下去,讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來無限的快樂。
我們的生活作文 21
下課啦,同學(xué)們都在開心地玩耍,有的玩挑小棒,有得玩彈筆,有自己玩游戲的,還有和自己好朋友玩的,可有趣了!
我在玩挑小棒,可好玩啦!我看見小棒的數(shù)量真多,顏色也有好多,有白的,有紅的,有紫的,有綠的,還有藍(lán)的顏色真艷麗。
我和蔡?hào)|宸在玩挑小棒,把小棒擺成一個(gè)形狀,用一根小棒把另一根小棒挑到一邊拿起來,如果別的小棒動(dòng)了那就輸了。這是一個(gè)鍛煉心靈手巧的游戲,范老師也鼓勵(lì)我們玩挑小棒,所以大家都玩挑小棒,大家的'小棒五顏六色的真漂亮!每人的小棒都不一樣,各種各樣真引人注目,我心里想:別人的小棒都這么多,為什么我的那么少?是被別人拿走啦,還是自己弄丟啦?真奇怪?
我們大家開始玩挑小棒了,我們過著個(gè)愉快的課間真有趣!
老師為什么要讓我們玩挑小棒呢?因?yàn)槔蠋熍峦瑢W(xué)們打鬧之后摔倒受傷,所以老師讓我們玩挑小棒這個(gè)安靜的游戲。我和大家都喜歡玩挑小棒,也喜歡玩彈筆,這兩個(gè)游戲變成了最受歡迎的游戲啦。
這真是一個(gè)豐富多彩的課堂。
我們的生活作文 22
我們的課余生活我的課余生活很簡(jiǎn)單,那就是傍晚的時(shí)候玩步步高點(diǎn)讀機(jī)、打籃球、下圍棋。
玩步步高點(diǎn)讀機(jī)是因?yàn)槲蚁牒煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),所以我每天把作業(yè)做完,上樓去把點(diǎn)讀機(jī)打開,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起來。上面有輔導(dǎo),測(cè)驗(yàn),聽課文,背單詞,發(fā)音練習(xí)等。我常常在這幾個(gè)中選一個(gè)來學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí),英語(yǔ)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
我還喜歡打籃球,以前我打的時(shí)候是亂七八糟。因?yàn)槿碎L(zhǎng)得矮小,有時(shí)候我用九牛二虎之力也扔不到球框,現(xiàn)在我能投中球框。不過,每次和爸爸打球,我都會(huì)輸?shù),打一次輸一次,可是我不怕,俗話說:“失敗是成功之母。”
我以前也不喜歡下圍棋,可我現(xiàn)在喜歡下了。因?yàn)橄聡蹇梢宰屓遂o下心來,所以我就報(bào)了名。老師教我怎么拿棋,我知道了拿棋時(shí)要用中指壓在食指上面;下棋有一些規(guī)則如下棋的時(shí)候不能說話,下子時(shí)也不能發(fā)出聲音,不能連下許多棋,像這樣的規(guī)則還有很多,我想過一段時(shí)間我會(huì)知道得更多。我我和爸爸下棋,爸爸總是敗在我的.手上。但我在棋上是最初級(jí)段的,我要在學(xué)好功課的同時(shí)多練習(xí)。
下棋,打籃球,玩點(diǎn)讀機(jī)使我的業(yè)余生活過得踏實(shí)而又有意義。
我們的生活作文 23
拿今天和十萬年前相比,我們是至高無上的;和幾千年前相比,我們是居高臨下的。由從前的馬車到現(xiàn)在的飛機(jī);由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈;有以前的海角天涯到現(xiàn)在的近在咫尺。而。這一切,都是科技發(fā)展帶來改變
我們周圍的世界,難道不是科技帶來的嗎?現(xiàn)在,我們的生活越來越舒適,越來越愜意,越來越美好。毛澤東主席曾說過:“不搞科學(xué)技術(shù),生產(chǎn)力無法提高!庇纱丝梢,如果科技不發(fā)展,那么我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美妙。鄧小平同志也曾說過:“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力!笔前!如果現(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我們回到古代,那我們必定會(huì)整日以淚洗面。因?yàn),如果我們真正回到了古代,見識(shí)到了古代沒有科技的日子,我們一定會(huì)感嘆當(dāng)今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界!16億人口的泱泱大國(guó),為何能在世界面前挺起胸脯?正是因?yàn)榭萍荚跓o止盡的發(fā)展!在無止盡的進(jìn)步!”當(dāng)時(shí)我看到這幾句話的.時(shí)候,心里感慨萬千。
“如果沒有科技的進(jìn)步,哪會(huì)有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展?”因?yàn)橛辛丝萍,人類的生活品質(zhì)才能提高!
我們的生活作文 24
“媽媽這是什么花?”“這是滿天星”我和媽媽正在迎西花卉買花呢!
剛進(jìn)迎西花卉一股花香味傳來,我進(jìn)入一家商店門口,“哇-”,各種花琳瑯滿目,白、黃、橙、粉、紅、紫,光看著這些顏色就使人舒服,我和媽媽精挑細(xì)選,買下了一盆刺梅,刺梅全身上下都是刺,好像是仙人掌的親戚呢!只不過,這么大的一盆花,只好讓爸爸班上的同事過來幫我們拿了,沒辦法,誰(shuí)叫這花這么大呢?搬回家以后,我打開了電腦查看了刺梅應(yīng)給這么養(yǎng),哦原來如此簡(jiǎn)單只要一周澆一次水就行,我立即接了一碰水,澆了上去看著它被微風(fēng)吹拂的樣子好像在道謝呢!過了兩個(gè)月它就結(jié)花骨朵了,結(jié)上花骨朵以后我每周都細(xì)細(xì)觀察它身上一個(gè)個(gè)深深地梅紅色的“小寶寶”,一天晚上隱隱約約的`傳來一陣陣“啪啪”的聲音,是從刺梅上傳來的,刺梅的“小寶寶”又長(zhǎng)大了,變成一個(gè)個(gè)小刺梅花,一、二、三、四、五,五瓣花、淺淺的梅紅色,他們雖小,但很香,我伸過手想采一朵,不但沒采到,反而被刺梅扎了一下“嗚——嗚——嗚——嗚”好疼呀!
是我與刺梅的一小段“歷史”,你與什么植物是“朋有”呢?告訴我吧!
我們的生活作文 25
現(xiàn)在是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,它正成為人們生活中不可缺少的一部分,給我們提供了許多方便。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問題就可以在網(wǎng)上查找,既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書,豐富我們的知識(shí)。所以說網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬象,是一個(gè)知識(shí)寶藏。
網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂,你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽音樂,看電影。聽著你所喜歡的旋律,能陶冶情操,放松自己的心情,消除疲勞,這不是一種很好的休閑方式嗎?
在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向,足不出戶就可以知道世界各地的大事,我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào),便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行,預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。
我們還可以在網(wǎng)上交友,可以通過郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站,這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),也可以找明師解決疑難問題。我們的語(yǔ)文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站--鳳凰語(yǔ)文,它是我們班的作文展示廳,那里有我們的日記,作文展示,可以和其他城市的同學(xué)交流。
總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的`伴侶,是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網(wǎng)絡(luò)的話,抓緊行動(dòng)吧!
我們的生活作文 26
這一周過得很快,很多事我都不記得了,但有一件事我卻忘不掉,這件難忘的事就是畫畫。
可能你們都會(huì)想:畫畫有什么難忘的,只不過是隨便畫幾筆而已。我只想說:“不,你們大錯(cuò)特錯(cuò)了。”這一次畫畫之所以能被我寫進(jìn)我的周記里,它一定很精彩。因?yàn)檫@一次畫畫是要參加安康市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì),重要的是還是我最最擅長(zhǎng)的畫畫。一開始我不知道,還是我們班主任李老師給我說的。這張畫可費(fèi)了我好大心思,光是起線稿都浪費(fèi)了我4張素描紙,第5張才成功。
我畫的主題是我們的海底生活。我的想法是:未來的某一天,我們從陸地來到了美麗的海洋,開啟了海底生活。幾千米深的`海底,并不是想象中的一片漆黑,海水中漂浮著一個(gè)個(gè)燈籠魚似的泡泡。海底金黃的沙灘上有各種各樣的房子,從窗戶望去,碧綠的海草在跳舞,小魚在開心的玩耍,小螃蟹在悠閑地散步,海星、貝殼安靜地躺在地上曬太陽(yáng)……通過這些想象,我畫出了一幅色彩明麗的畫。
我喜歡畫畫,喜歡憧憬未來。相信在不久的將來,我們美好的海底生活一定能實(shí)現(xiàn)!
我們的生活作文 27
瞧!現(xiàn)在,我們這些00后的網(wǎng)民,每個(gè)人都有自己的QQ!QQ里面有許多應(yīng)用,主要用來聊天,郵箱、微博和空間是我常常玩的應(yīng)用?臻g,我用來玩游戲,郵箱用來收郵信,但是,微博卻是全能通,用來收微信、玩游戲和聊天都可以。
只要你關(guān)注別人,別人一有消息,你立刻知道。你還可以知道比別人更多的新聞呢。
你在QQ評(píng)論的消息欄一寫下來,微博上立刻有你的評(píng)論。你還可以做任務(wù),獲得各種各樣的勛章。微博,改變了我的生活。
如果你剛進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)微信,其實(shí)是微信創(chuàng)始者歡迎你加入微博。
微博,不但有這些方便的功能,還可以救助別人。前幾天,一個(gè)網(wǎng)名叫“白雪”的女孩得了白血病,找到了合適的骨髓,可是移植需要30萬元。一位熱心網(wǎng)友通過微信以“白雪”的名義在微博呼吁大家買她的'“白雪可樂”(其實(shí)是捐款)。聽新聞?wù)f昨天已經(jīng)籌齊了30萬。
你看,微博的力量是不是很神奇?一起來,更精彩,讓微博的正能量改變我們的生活吧!
我們的生活作文 28
太陽(yáng)給萬物帶來期待。整個(gè)世界,因?yàn)橛刑?yáng),所以才有活力。幼小的心靈,因?yàn)橛刑?yáng),所以心中有舒昌;我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)橛刑?yáng)。生活中的一件小事,一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話,讓你感動(dòng),讓你理解生活的完美。
生活中。在家里,父母總是細(xì)心照顧我們。生病時(shí),父母比我們更著急,千方百計(jì),使我們不再痛苦,好像等不及他們生病了。每天早上,媽媽都給我送來熱氣騰騰的早餐,我耳邊要說很多話才能釋懷。親情讓我感受到陽(yáng)光。在學(xué)校,在課堂上,我和同學(xué)們一起探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷吸收知識(shí),慢慢成長(zhǎng)。
下課后,我們齊聲喧嘩,一起玩耍,發(fā)出笑聲,陽(yáng)光照耀著我們。在生活中,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,感到難過和失望。失敗,沒關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫長(zhǎng)人生道路上的小風(fēng)浪。記得艾青3360“波濤,波濤,沒完沒了地跑來。所有的.波浪都不在礁石腳下,而是破碎,他的臉上到處都是傷口,但仍然站在那里,面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過后陽(yáng)光還在等著我們。
人生充滿陽(yáng)光它使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活作文 29
陽(yáng)光給萬物帶來了期待。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了一顆朝氣蓬勃的年輕心,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了一顆舒適的心。因?yàn)橛辛颂?yáng),我們的`生活充滿了陽(yáng)光。
生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話都能打動(dòng)人們,讓人們了解生活的完美。
在家里,我們的父母總是照顧我們。當(dāng)我們生病時(shí),我們的父母比我們更焦慮,并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服?磥硭麄兿肷。每天早上,媽媽都會(huì)給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐,在我耳邊說很多話。家人,讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識(shí)的海洋。我們像海綿一樣吸收知識(shí),慢慢長(zhǎng)大。下課后,我們一起打架玩耍,笑啊笑,陽(yáng)光照耀著我們。
在生活中,我們會(huì)遇到很多困難和挫折,感到懊惱和失望。失敗并不重要,因?yàn)樗赡苤皇侨松L(zhǎng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫道:“我想;一浪,一浪,滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下,而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕,但它仍然站在那里,微笑應(yīng)對(duì)海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣,勇敢地面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過后會(huì)有陽(yáng)光在等著我們。
生活充滿陽(yáng)光,這使我們的未來更加完美和光明。
我們的生活作文 30
生活無言,它不會(huì)對(duì)你有任何傷害,但是,還是很多人回去抱怨它,它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多,可是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí),卻不懂得想開一點(diǎn)!這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的'錯(cuò)誤!
在我們班級(jí)里,有著這樣一位同學(xué),他很漂亮,但是在一場(chǎng)車禍上,他那漂亮的臉被無情的玻璃劃破了, 鮮血染紅了他的臉蛋……久后,他的臉上便有了一道傷疤,雖然如此,可是她那水汪汪的眼睛卻沒有任何傷害,要知道,失去眼睛,是多么痛苦!沒有了光明,世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀,是的,生活在給你關(guān)上一扇門時(shí),也就不得不給你在開啟一扇門,這是它不得忘記也不可能忘記的一件事!但是如果那位同學(xué)沒有去感謝,而是抱怨……可是他沒有,所以事情過后,她依然像往前一樣快樂,獲得一樣有色彩!
在生活中想開一點(diǎn),生活就是你的天堂,在生活還沒累死!受了委屈想開一點(diǎn),每個(gè)人都被冤枉過嗎!吃到爛蘋果,想開一點(diǎn),幸好沒吃到蟲子,看,生活就那么簡(jiǎn)單!它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如!
讓我們來感謝生活吧!因?yàn)樗o了我們最快樂的人生,無論是短暫還是漫長(zhǎng),都會(huì)有即刻會(huì)高興,令人激動(dòng),令人難忘 ……
我們的生活作文 31
手機(jī)是現(xiàn)代最受歡迎的物品之一,大量的手機(jī)流入到我們的生活。給我們的生活帶來了很大的影響,有人覺得手機(jī)壞處多,也有人覺得手機(jī)好處多。我要給大家說一說手機(jī)的好處。
我認(rèn)為手機(jī)最大的好處最可以使我們的生活更便利。你看現(xiàn)在的手機(jī)聊天、通話功能都十分強(qiáng)大,以前人們都用信鴿呀、信件呀,來通話。通常你寫一句話,需要幾天、十幾天、甚至幾百天才能收到回復(fù)。而現(xiàn)在,就算隔著半個(gè)地球,你幾分鐘就可以收到另一個(gè)人發(fā)出的信息。把整個(gè)地球變成了一個(gè)聯(lián)系緊密的地球村。手機(jī)還有一個(gè)大家都知道的功能,那就是相機(jī)功能。相機(jī)可以記錄美好的'瞬間?梢詫⑦@一個(gè)瞬間無期限保留。
隨著時(shí)間的流逝,手機(jī)的功能也越來越齊全,比如百度,就可以快速的回答出你不懂得問題。從而讓你快速的解決問題。下一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能:支付功能。手機(jī)支付的好處是可以防止錢包被偷,從而實(shí)現(xiàn):出門一個(gè)手機(jī),走遍天下都不怕。的目標(biāo)。
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的發(fā)展也肯定會(huì)更上一層樓,彌補(bǔ)一些漏洞,讓手機(jī)使我們的生活更加便利,美好。
我們的生活作文 32
今天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶我去了公園,走進(jìn)公園,首先看見的是花架旁的花壇,花里開滿了菊花,雞冠花。
一串紅的莖細(xì)細(xì)的,是淺綠的莖上長(zhǎng)著一串鮮紅的話,劃過靠莖的地方較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串紅是一串串小鞭炮,使得公園充盈著喜氣洋洋的氣氛,近看一串紅猶如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像隨時(shí)都能吹出悅耳的聲音,時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng),一串紅扭動(dòng)著他那纖細(xì)的腰,帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵,跳起來了輕盈的舞蹈,秋風(fēng)中公園的草坪也變了樣,愿望草坪就像一塊黃綠相間的花地毯,草有高有低,參差不齊,近看小草有的底下了頭,好像在打瞌睡,有的卻搞搞的抬頭,似乎睜大了眼睛。
在觀賞這十分美麗公園里所有的`地方,樹木開始彭葉了,落葉像一只只黃蝴蝶一樣飛落下來,給大地蓋上了一層“棉被”不過,松樹的葉子還是那么綠,像審批綠色紗裙的少女亭亭玉立,突然一陣香味撲鼻而來,原來是桂花,像一群群小姐妹在一起,發(fā)出一陣陣想氣和笑聲,秋天的公園真美呀,我愛秋天的公園,我們的課余生活,活著是豐富多彩我要我那豐富多彩的課余生活!
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