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      2. 寫生活的作文

        時(shí)間:2021-07-21 15:31:09 生活 我要投稿

        關(guān)于寫生活的作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫生活的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于寫生活的作文15篇

        關(guān)于寫生活的作文1

          記得好似就在昨天,我進(jìn)入了七中的大門。如今,“初三”這個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞,卻已經(jīng)走入了我的生活。

          那天清晨,我正與周公對(duì)坐談笑,突然一陣防空警報(bào)般的鬧鈴聲將我叫醒,我知道初三的生活開始了。

          初三生活是忙碌的。記得以前,下課鈴猶如兩個(gè)時(shí)代的分界線,課間10分鐘永遠(yuǎn)是那樣的歡快自如,充滿樂趣,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓奶臁蜴、玩樂。可初三的課間卻有了一種緊張的氣氛,作業(yè)的壓力讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)就坐于桌前,低頭成為了唯一的動(dòng)作,筆尖在書本上不停地轉(zhuǎn)動(dòng),“沙沙沙”的聲音在空氣間彌漫著。校外的吆喝聲清脆而響亮,隨著一聲上課鈴才將這寂靜打破。

          初三生活是乏味的。兩點(diǎn)一線的生活永遠(yuǎn)是那樣的無情,如同一道代數(shù)求值的數(shù)學(xué)題,想要得到結(jié)果,無論代入哪個(gè)數(shù),都必須要走過那乏味的代數(shù)式。每天睡眠量少,作業(yè)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長,玩的時(shí)間少,日子在一天天的重復(fù),最終形成了乏味,形成了一次無聊的旅行。

          初三生活是辛苦的。學(xué)習(xí)、鍛煉、作業(yè)與睡眠是不可以同時(shí)得到的。想要得到一個(gè)好的收獲,就要犧牲必要的時(shí)間與精力。于是就有了晚上12點(diǎn)的休息與早期6點(diǎn)的蘇醒,有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛,有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛,有了為考試分?jǐn)?shù)的歡心與傷感。真是“天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身!庇眠@句話形容初三再合適不過了。

          這就是初三的生活,一個(gè)忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同時(shí)又將是一個(gè)巨大收獲的初三生活。

        關(guān)于寫生活的作文2

          童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過?墒牵彝甑娜な聟s好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

          有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“鵬兒,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個(gè)……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!

          想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……

          我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“鵬兒,菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖……

          想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!隨著年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

        關(guān)于寫生活的作文3

          我的生活,沒有色彩。

          總有人說,他的生活是綠色的,因?yàn)樗纳畛錆M希望:也有人說,他的生活是紅色的,因?yàn)樗纳畛錆M激情:也有人說,他的生活是紫色的。因?yàn)樗纳畛錆M神秘。非要我說的話,我的生活是黑色的,枯燥無味的黑。

          我和千千萬萬個(gè)中學(xué)生一樣,每天都走在上學(xué)的路上——但現(xiàn)在有些變化。天天走在補(bǔ)課的路上。黑夜黑人黑車道,就是我能看見的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活,像老人一樣悠閑的生活,像保爾一樣辛苦的生活,但是不可能,我就是我,一個(gè)普通的中學(xué)生——太普通了。然而事情忽然有了變化。

          一天,我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開家門,又一次聽見母親的問候,又一次的坐在充滿著練習(xí)冊(cè)和教科書的桌前,我心里滿是凄涼——枯燥的凄涼。但是我突然想起了同學(xué)借給我的一本《不抱怨的世界》,我決心改變下心情,仔細(xì)看看課外書。我忘記了時(shí)間,在這黑白中。許久之后,我放下了書本!拔覀兗瓤梢赃x擇過去,又可以抱怨現(xiàn)在,還可以創(chuàng)造未來!弊x到這里我不再讀了,已經(jīng)夠了。我的心受到了觸動(dòng),并且豁然開朗。不是生活是黑色的,而是我是黑色的。∈俏胰プ非罂菰锏纳,是我去抱怨枯燥的生活,而我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己,創(chuàng)造未來。

          長舒一口氣,我覺得我的心中已經(jīng)燃起了星星之火,雖然很微弱,但是足夠驅(qū)散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜:在這黑夜中,我發(fā)現(xiàn)了天空的紫,無邊無際:在這黑夜中,我發(fā)現(xiàn)了熾熱的紅,熱情奔放:在這黑夜中,我發(fā)現(xiàn)了綠,希望的綠。這就是生活的顏色么!

          是的!我的生活是黑色的,但是是包容一切的黑,創(chuàng)造萬物的黑!

          我的生活,是黑色的。

        關(guān)于寫生活的作文4

          生活,豐富多彩,開心、歡樂、憂傷、美好……這些“味道”酸甜苦辣的,各有各的滋味,細(xì)細(xì)品嘗,就能知道其中的感覺。而我們熱愛的生活究竟是怎樣的呢?

          生活是有趣的,生活是令人新奇,享受的。需要慢慢體味生活的真理。

          清晨,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鬧鐘也“叮叮!钡捻憘(gè)不停!鞍 边是好困哪,算了,還是起床吧!新的一天真美好,我匆忙地站了起來,去洗漱下,吃了早飯,然后眼睛一瞟,呀,都6:20了嗎?之后焦急的拿上了書包就跑下樓去,向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

          外面的陽光真的十分燦爛,在陽光映照下的校園顯得格外有朝氣的樣子。同學(xué)們也像一個(gè)個(gè)小太陽似的。到教室,我趕緊卸下重重書包,頓時(shí)身輕如燕,在昨晚的怒氣奮斗下,我把“勝利成果”交給了組長。

          早讀課,同學(xué)們那爽朗的誦讀聲,一直在走道上回響著,很是有精神。

          隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,上午的校園時(shí)光結(jié)束了,這時(shí),我已經(jīng)精疲力竭。跟著班集體整整齊齊地走出校門口,然后快步走回家,寫完了中午作業(yè),小歇一會(huì)兒。休息過后,我洗了把臉,清醒清醒頭腦,感到十分清爽。中午在家的時(shí)候過得好快,我又該背上那笨重的書包去上學(xué)了呀。于是,一節(jié)又一節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容灌進(jìn)了我的腦海里。

          放學(xué)的時(shí)候,天也快黑了,我再一次的踏上了回家的道路,開始寫上了繁瑣的作業(yè)。厚厚的作業(yè)本堆在我的眼前,令我頭痛,厭惡?僧(dāng)我把這討厭的惡魔打敗時(shí),天已經(jīng)全黑了,路上就剩下幾盞路燈還亮著光。我洗了個(gè)澡輕松一下,哇!真舒服……

          我慢慢地走向自己的臥室,輕輕地坐在床上,躺了下來,抱著那軟綿綿的被子,緩緩地閉了眼,腦子里浮現(xiàn)出這一天的畫面。想想看,有時(shí)這種生活還是挺簡單、美好的,漸漸的也就習(xí)慣了吧!

          這是我的生活。

          這也是我熱愛的生活。

          這更是充滿我回憶的生活。

          你說,我能不愛這樣子的生活嗎?

        關(guān)于寫生活的作文5

          家,是每一個(gè)人的避風(fēng)港灣;也是心靈棲息地;是使人心情愉悅的樂園;是……

          沒有了家的人,就好像迷途的小孩,聽不見媽媽的聲聲關(guān)切。早上聽不見那句“起床啦!”,吃飯的時(shí)候,聽不見那句“慢點(diǎn)兒,別那么急,多吃青菜!狈艑W(xué)回家,聽不見那句“在學(xué)校過得怎樣?”聽不見……曾經(jīng)那么煩厭的話語,卻從不知道要珍惜。誰會(huì)看得透其中的愛呢?哦,是那流離失所的迷途小孩!

          沒有了家的人,就好像掉了隊(duì)的大雁,只身前進(jìn),身心疲乏,得不到支持,得不到鼓勵(lì),像是失去了父親的肩膀一般,考試前聽不到父親簡短有力的囑咐?荚嚭螅牪坏侥菄(yán)厲而又充滿著鼓勵(lì)的批評(píng),更聽不到那一聲讓人信心倍增的表揚(yáng),曾經(jīng)像老鼠躲著貓一樣,害怕碰見的人,卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛,只有落下的孤雁才會(huì)明白!

          沒有家的人,就好像山頭上的一棵孤樹,再也聽不見兄弟姐妹的歡聲笑語,聽不見在外受委屈后那一聲“別怕,我?guī)湍!”的鼓?lì),聽不見姐姐哥哥那耐心而又詳細(xì)的難題講解,聽不見弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你,別生氣。”曾經(jīng)挑剔他們的毛病,為的`是莫讓他們搶了父母的愛,卻不知道,那只是自己的白費(fèi)勁。只有山頭上的樹才會(huì)明白,親情最寶貴!

          沒有了家,那你只能孤身一人奮戰(zhàn)。當(dāng)你耗盡自己的所有能量,卻只能放棄。是呀,放棄了自己溫暖的家,不就是放棄所有的一切嗎?放棄了親情,不就是放棄了一切的感情嗎?

          家永遠(yuǎn)是我們最好的避難所,只有在那里我們才能獲取力量,重新面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻,只要在那里,我們才能放下一切的負(fù)擔(dān),一切的面具,得到溫暖,得到快樂!

          讓我們一同感受家庭的溫馨,笑迎每一天!

        關(guān)于寫生活的作文6

          我的生活就像變化多端的魔術(shù),時(shí)而輕松,時(shí)而忙碌;時(shí)而精彩,時(shí)而乏味;時(shí)而喜悅,時(shí)而憂愁;時(shí)而得意,時(shí)而失落;時(shí)而要頂著巨大壓力,時(shí)而需要娛樂放松。然而,這一個(gè)漫長的魔術(shù)表演,魔術(shù)師不是別人,正是我。如果大家想看我這場(chǎng)魔術(shù)演出的話,那就趕快把鏡頭切換到演出現(xiàn)場(chǎng)吧!

          鏡頭1:忙碌的生活

          我的生活非常忙碌,每天早上六點(diǎn)半起床,穿衣,洗漱只用十分鐘。六點(diǎn)四十,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電視看《百家講壇》,看完以后,再去上學(xué)。除了學(xué)校課程以外,我還有許多課外班,像古箏班、數(shù)學(xué)班、英語班、小記者班等,這些學(xué)習(xí)給我的課外生活又增添了幾分樂趣。

          鏡頭2:成功的生活

          我的生活還比較成功:我的經(jīng)典誦讀和古箏都順利的考過了六級(jí),每學(xué)期也都通過自己的努力獲得了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號(hào),并獲得小小書法家、數(shù)學(xué)狀元、英語之星、學(xué)習(xí)之星、校園藝術(shù)之星等各種稱號(hào)。

          鏡頭3:幸福的生活

          我的生活非常幸福,每天爸爸、媽媽接送我;到了學(xué)校同學(xué)們和我一起玩游戲;老師教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí);回到家,寫完作業(yè)和奶奶唱唱紅歌,做做運(yùn)動(dòng);節(jié)假日還能和父母一起外出游玩······

          生活是一個(gè)永恒的話題。每個(gè)人都有自己說不完的精彩故事,生活像七彩的陽光照亮人們的心房;生活就像一粒種子,在我們的心中生根發(fā)芽;生活就像一雙溫柔的手,撫慰我們緊閉的心扉。

          在忙碌的生活中,我明白了一份耕耘,一分收獲。今后,我要更加努力;在成功的生活中,我明白了,一切成功的背后,是汗水和付出所組成的,那句"梅花香自苦寒來"就是真實(shí)的寫照;在幸福的生活中,我明白了,現(xiàn)在的幸福是靠爸爸媽媽的辛苦打拼換來的,所以我要更加珍惜;在受到挫折的生活中,我明白了,人的一生中,難免會(huì)受到打擊,不會(huì)一帆風(fēng)順。但是,不經(jīng)歷一些風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?

          這場(chǎng)生活魔術(shù),還會(huì)一直變下去,我相信,只要我努力,我的人生一定會(huì)越來越精彩!

        關(guān)于寫生活的作文7

          不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

          我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

          學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

          緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

          每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。

          不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒有。

          不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

          學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影,學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。

          珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。

        關(guān)于寫生活的作文8

          也許生活并不總是像我們想象的那樣一帆風(fēng)順,生活會(huì)讓我們感受到失望,我們必須學(xué)會(huì)感受生活,感受生活的另一面。

          我們必須學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景、聽音樂,享受深厚的家庭,追求崇高的目標(biāo),體驗(yàn)艱辛的奮斗,遇到痛苦的挫折等,都是在感受生活。生活真的多變,或者酸甜大于苦澀,或者苦澀大于甘甜,這樣的生活是豐富多彩的!

          有時(shí)我會(huì)感到迷茫,我的生命會(huì)迷失,我一個(gè)人呆在另一個(gè)失落的世界中,那里的一切是如此荒涼和沉默,也許那是生活的另一種鏡頭。有時(shí)似乎生活是一種冷漠,但是為什么呢?它冷酷而充滿著溫暖和困惑,有時(shí)我會(huì)學(xué)會(huì)如何知道放棄一個(gè)人,學(xué)習(xí)如何珍惜生活中的是是非非。

          實(shí)際上,生活就像一張白紙。它寫在記憶中,它會(huì)讓回想起屬于自己的一段歷史。盡管充滿了悲傷,但文字太舊了,思想需要用語言來表達(dá)。生命可能只是單調(diào)的生活。為了使生活豐富多彩,我們必須用不同的顏色繪畫它,并用心去感覺生活。人的天性是如此的脆弱,每一天都會(huì)因感覺而消失?仗摬皇菬o意的。無意間,它不知道該如何空虛。幻想是思想的發(fā)掘。生活可能就是這樣。

          生命是無法解開的謎。每一個(gè)人都有一個(gè)人解不開或者解得開的謎。人生是一本無言的書。每個(gè)人都有自己的讀物。生活是沒有解決之道的問題。無論微積分是怎么樣的。生活是一種體驗(yàn),生活是一種感覺,生活也是一種心境。

          有時(shí)我們誤解了世界,以為世界上的人事是悲多于喜,事實(shí)上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心感受生活,那樣我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與眾不同!

        關(guān)于寫生活的作文9

          年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

          落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂,也不會(huì)再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

          幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)?墒呛顾^后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

          中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

          中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

        關(guān)于寫生活的作文10

          夏天到了,游泳池里的人瞬間多了起來。大人、小孩,甚至還有老爺爺,他們?cè)谒乩餁g快的游泳,打水仗,就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了,天天纏著爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒辦法,終于答應(yīng)了。

          暑假里的一天下午,太陽火辣辣地照在大地上,就像著了火似的。來到池邊,我看到游泳池里的水很清澈,我迫不及待地想下水,可我是第一次游泳,心里又有幾分膽怯,站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了,“哄”一聲,就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說:“水里多涼爽啊!不下來的就是膽小鬼!焙!我才不愿意當(dāng)膽小鬼呢!我鼓起勇氣,戴上游泳圈,小心翼翼地來到水里,哇!好冷呀!全身飄浮在水里,腳踩不到底,原來并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣,開始游起來,但我在水里亂游,感覺就像快樂自由自在的小魚,爸爸看我這么想學(xué)游泳,就說:“來,我教你正規(guī)的游泳姿勢(shì)。”我急忙答應(yīng)道:“恩。”

          爸爸教我怎樣憋氣:先吸一口氣,然后再沉到水里去。最后,他教我怎樣憋住氣,漂浮在水面上,保持平衡。學(xué)完這些后,我驕傲自滿,以為自己學(xué)得很好了,就到岸上去休息一下,一不小心,腳一滑就掉進(jìn)了水里,喝了兩口水,就急躁的說:“不學(xué)了,不學(xué)了。”媽媽安慰我說:“喝了水是正常的,要對(duì)自己有信心,要有恒心,這樣什么都能學(xué)會(huì)!

          終于,我又站起來了,來到水里繼續(xù)學(xué)游泳,爸爸教我蛙泳的動(dòng)作:收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法,我按著爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過了一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)了游泳,我的心里可開心了。

          這個(gè)暑假的收獲真大!

        關(guān)于寫生活的作文11

          暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過美麗的雙桂堂,也去過好玩的利川,還去過熱鬧的洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。

          媽媽對(duì)我說:“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸!薄昂?”其實(shí),我向往青龍瀑布,因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長發(fā),深綠的松樹把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。

          我們順著一路的好風(fēng)景,一路的鳥語花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。

          我們繼續(xù)向前行走著,來到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過去,瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服,可后來水像發(fā)了飆一樣,變得越來越大,越來越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著對(duì)方,哈哈地笑了。

          我們沿著路往下走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳?jiǎng)澊。船一步一步的前進(jìn)著,像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著……

          “瀑布真是太有氣勢(shì)了!”我來到青龍瀑布的正前方,開心的說著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!

          在不知不覺中,一天很快過去了,我們要回家了。夕陽親吻著西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著新一天的到來!鞍莅!”我依依不舍的說著,“我還會(huì)來玩兒的!”

          我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎?

        關(guān)于寫生活的作文12

          每當(dāng)我想起那件有趣的事,我心里就會(huì)感到十分開心。那是去年暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的小溪里捉螃蟹。

          去年暑假的一天,我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家旁邊有一條小溪,小溪里的水清凌凌的。我很喜歡在小溪里洗澡、洗衣服、玩耍。喜歡看小溪里小魚快活地游,小蝦歡快地跳,小螃蟹飛快地爬。夏天正是捉螃蟹的時(shí)候,螃蟹的肉真香呀!我就纏著爸爸去捉螃蟹。

          夏天的中午,天氣很熱,螃蟹都從小溪的石縫里爬出來了,在樹陰下乘涼。小溪里的螃蟹可多啦!水塘的石壁上爬滿了大大小小的螃蟹?粗@么多的螃蟹,我迫不及待的下水去捉。我彎下腰,悄悄地把手伸進(jìn)水里,猛的一撲,抓到了一只大螃蟹。我這一舉動(dòng),把其他的螃蟹都嚇得沒命的逃跑了,藏進(jìn)了石縫里!拔易サ搅舜篌π贰,我高興得在水里大喊大跳。我松開手,正準(zhǔn)備把它放進(jìn)簍里,它卻用大鉗子把我手給夾住了!鞍!我的手被夾住了,快來呀!救我呀!爸爸!”我痛得大叫。爸爸哈哈大笑起來,說:“你別動(dòng),把手放進(jìn)水里,它會(huì)自己走的!蔽蚁,這會(huì)嗎?是爸爸逗我的吧!我半信半疑,把手伸進(jìn)水里,螃蟹果然松開了鉗子逃跑,我慌忙抓住它,小心地放進(jìn)簍里。

          爸爸告訴我說:“捉螃蟹要抓住它的硬殼,它才夾不到你的手。”我記住爸爸說的方法,到水塘里找螃蟹,我翻開一塊塊小石頭,抓住了一只只螃蟹。不一會(huì)兒,簍里快裝不下了。

          太陽已經(jīng)偏西了,我和爸爸滿載而歸。

          捉螃蟹真有意思,每想起這件事我心里就感到開心。

        關(guān)于寫生活的作文13

          每當(dāng)生下一個(gè)嬰兒,就意味著一個(gè)新生命的誕生,著個(gè)小小的生命在時(shí)間中徘徊,不停的生長著,成熟著。等到長大了,就會(huì)想起以前那段美好的童年時(shí)光,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。童年是缺一不少的,在記錄著我們小時(shí)的那天真和可愛,當(dāng)然童年是美好的,一個(gè)沒有童年的人,他會(huì)快樂嗎?

          很多人向我問到,童年是什么?童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有黑黑的,浮出一段傷心的往事;也有燦爛的,使人想起童年趣事。童年也是人生最寶貴的一筆財(cái)富。在我童年里,有喜有悲,有甜有苦,但是我依然還是快樂的過生活,享受著童年的快樂。

          在我童年時(shí)候,我天天自由自在,不是玩就是吃,吃玩就睡覺,什么事都不用想,天天反正弄七弄八,這種美好的童年,當(dāng)然,還有一些家中的趣事了,和家人一起去放風(fēng)箏了,在外面野吹了,和家人出去旅游了,著些都有,還記得有一次,我在我的老鄉(xiāng)玩,招了幾個(gè)朋友趣抓金龜子,我們都準(zhǔn)備了袋子,然后去了進(jìn)去,趕趟似的抓了一個(gè)上午,還算是又點(diǎn)收獲,抓了幾只,我們都很快樂。

          童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長,童年的趣事也會(huì)跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

        關(guān)于寫生活的作文14

          在我剛剛踏入中學(xué)的大門時(shí),我的心情邊跟著生活的節(jié)奏而走的。知道自己不再是一名小學(xué)生了,明白自己要走向人生的另一個(gè)起點(diǎn)。

          回憶上二年級(jí)的時(shí)光。那一年內(nèi)真實(shí)精彩無比!記得有一次我在課堂上的一個(gè)莫名的舉動(dòng),讓我們班的同學(xué)笑得是有牙沒眼的,這也使我感到哭笑不得。這件事情是這樣的:當(dāng)時(shí)的上課鈴聲響了,我急急忙忙地從操場(chǎng)上跑到了教室,因?yàn)橄抡n了只顧著玩,卻把作為一個(gè)人都無法忍受的事情給忘了。這下可好了,這不上課了叫人該怎么辦呢?急死人了!

          所謂人有三急嘛!換了誰都受不了。‘(dāng)時(shí)我可是真的急了呢!怎么辦呢?鱉唄,還能怎么辦。都說了嘛,這種事情是任何人都忍受不了的,更何況我呢!這不,這樣的事還真來了。這下子我可招不住架子了。我正要舉手向老師報(bào)告的時(shí)候,半路上卻殺出了個(gè)呈咬金———是我的同桌撤著我的衣服,告訴我說:"我忍不住了你幫幫我吧!''聽了這樣的一句話,我真是哭笑不得,想著我們真不愧是同桌!

          我的同桌比較膽小,所以我就干脆舉起手大聲地說:“老師我和我的同桌現(xiàn)在有點(diǎn)忍受不住了,我們想去WC!边@時(shí)我們?nèi)鄰镍f雀無聲到哄堂大笑。弄得我有點(diǎn)不好意思了,但是看到同學(xué)們笑,我也忍不住笑了出來。正在老師允許我們?nèi)サ臅r(shí)候,我的同桌居然就地解決了。發(fā)生了這種事情,我的同桌當(dāng)然是就地就哭。而我呢,就是快速跑去了這個(gè)我想了已久的地方。終于解決了。

          童年的美好,是因?yàn)槔蠋煵粫?huì)為了一些事情而責(zé)怪我們的,而現(xiàn)在呢,料想可知,要是發(fā)生了類似的事情老師同學(xué)肯定回笑掉大牙的。

          童年的美好,也許很快就會(huì)過去了,但是我會(huì)好好珍惜中學(xué)時(shí)代的。

        關(guān)于寫生活的作文15

          生活是五彩繽紛的,它有苦也有樂,讓我們?nèi)ハ硎苌,感受生活的樂趣和精彩。青少年時(shí)代的我們,生活重在校園的學(xué)習(xí)生活,校園生活雖然辛苦,但樂趣也不少。

          學(xué)習(xí)

          在學(xué)校,大家都知道是讀書、學(xué)習(xí),但有些人不愿來學(xué)校,認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦。我承認(rèn),學(xué)習(xí)是很辛苦的,但樂趣也不少。俗話說:“苦盡甘來”在學(xué)校里,我可以學(xué)到許多知識(shí),豐富我們的視野;每天都可以和同學(xué)在一起,我不會(huì)感到寂寞,而且每當(dāng)我有不懂的問題,可以請(qǐng)教他們,和他們一起討論問題。生活在班級(jí)的大家庭中,我們可以享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

          散步

          學(xué)校開通了一條通向山上的職業(yè)中學(xué)的路。有許多同學(xué)都在下午吃過晚飯后都到那里去散步,學(xué)習(xí)了一天,帶著疲勞去放松一下

          ,讓自己不再處于緊張的學(xué)習(xí)中,可以得到放松。而且,每當(dāng)考試考差了,或不開心時(shí),去哪里散散步,和同學(xué)說說笑話、聊聊天,也可以讓自己的心情變好。所以,我一直都把那兒當(dāng)作我放松、娛樂、宣泄情感的好地方。那兒也讓我的課余生活充滿了情趣。

          閱讀

          閱讀課外書籍是我最大的愛好。每周的星期六,我都會(huì)到圖書館去看書和借書。每當(dāng)有我喜歡的書籍時(shí),我會(huì)一看就好幾個(gè)小時(shí),常常忘了時(shí)間,忘了自己還有什么要做的。一看就要到看完了才肯放手。因此,我的眼睛付出了沉重的代價(jià),戴上了一副厚厚的眼鏡。不過,我也從這些課外書籍中學(xué)到了不少東西,開闊了我的視野,知道了許多古今中外的人情世故,豐富了我的知識(shí)面?偟膩碚f,收獲也不少,但還不夠,因?yàn)椤皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!

          閱讀讓我感受到生活的樂趣,讓我有興趣去閱讀更多的書籍,學(xué)到更多的知識(shí)。

          在我的學(xué)習(xí)生活中,讓我體現(xiàn)到生活的精彩,享受到生活中的種。種歡樂,讓我的生活豐富多彩。

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