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      2. 給生活加點詩意作文

        時間:2021-07-05 14:23:51 生活 我要投稿

        給生活加點詩意作文(合集7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的給生活加點詩意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給生活加點詩意作文(合集7篇)

        給生活加點詩意作文1

          一方小園,守四季繁華,把平淡的日子梳理成一行行優(yōu)美的詩,一首首靜美的詞。

          題記

          奶奶家的菜園子不大,但季季新鮮水靈,滋長著悠然田園的詩意。

          通往菜園的小路是詩意的。

          路上滿是調(diào)皮的狗尾巴草,清晨,草尖滿是露珠兒。每一顆都晶瑩剔透,每一顆都熠熠生輝,仿佛給草兒戴上了璀璨的珍珠。

          盛夏的菜園更是詩意的。

          蓬蓬的翠色,溢滿了這一方可愛的土地,一寸寸,隨性且美。花開得很歡,瓜果結(jié)得很實,一排風(fēng)吹過,風(fēng)中滿是花草瓜果的香味。

          最美的風(fēng)景莫過于滿眼喜人的絲瓜花了;ㄐ⌒〉,純純的,就像一群撒著野的鄉(xiāng)下孩子,滿架都是它們的笑逐顏開。絲瓜的藤蔓著實也很曼妙,細(xì)細(xì)長長,裊裊娜娜地纏著竹架,如同一個風(fēng)情萬種的女子,牽牽繞繞。纏繞著藤兒的還有那鋪天蓋地的綠葉,奶奶一鉆進(jìn)瓜架就不見了人影,我緊隨其后,冷不丁和一條修長的絲瓜撞了個滿懷。這哪是摘瓜,分明就是捉迷藏嘛!

          邊上的扁豆花也開得正是繁盛,一簇一簇,一撮一撮,像彩蝶翩躚,熱鬧無比。花落結(jié)莢,甸甸地掛在那藤蔓上,像一彎彎鑲了綠邊的紫月亮。最憐秋滿籬落外,帶雨斜開扁豆花寫的應(yīng)該就是這樣的情景吧!花開是情,花落為詩,奶奶種的是菜,不經(jīng)意間,竟與詩意棲居,生活頓時情趣了萬分。

          暮色沉了些許,熾熱的陽光沉到了一藤藤草木之后,收斂了不少,就像院墻邊的那一只只熟透的西紅柿。外出勞作的人們也紛紛回了屋,靜謐的鄉(xiāng)村生起了裊裊炊煙。奶奶來到園子里,隨手揪上一把青翠欲滴的小青菜,打上井水沖洗一番,就和著雞蛋花下了鍋。不多久,一股清香彌漫了整個屋子,滑溜溜地直往鼻子里鉆。顧不得燙與不燙,先偷偷抿上一口,湯汁里滿是青菜的清香,雞蛋的純香,怎一個鮮字了得!

          陶淵明有詩曰開荒南野際,守拙歸園田采菊東籬下,悠然見南山,奶奶的菜園雖不比陶淵明的南山,但用心品味,園里的一草一木,一花一葉,一瓜一果,無不氤氳著幸福的香息,浸潤著生活的詩意。

          讓心兒在生命中停留,在自然中沉靜,詩意就在心中流淌、飄逸、雋永再平淡的日子也會過成一行行優(yōu)美的詩,一首首靜美的詞。

        給生活加點詩意作文2

          腳尖上的光輝,是歲月刻出來的華麗。踮起腳尖,可以看到詩意的生活……

          小時候,看著爸爸春燕展翅的舞姿,我就模仿他的各種動作,漸漸地也喜歡上了芭蕾。

          上中班時,我就開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)芭蕾。一開始,我非常興奮,學(xué)得也很刻苦?墒菦]過多久,我就覺得跳舞太累、太辛苦了,我對跳舞的興趣也慢慢變淡了?此坪唵蔚膭幼骶毱饋砭谷贿@么“折磨人”。比如橫叉、豎叉、下腰……一個動作練了好多次也不一定能完全做到位,腰酸腿脹的,爸爸幫我糾正時,我疼得直掉眼淚。

          三年前,我滿心歡喜地穿上了足尖鞋。以為這樣就能成為優(yōu)雅的“白天鵝”,可當(dāng)我才立起一只腳,就疼得呲牙咧嘴,張牙舞爪的我站都站不穩(wěn),一不小心就摔了下來,像一只笨狗熊,好不容易爬到把桿旁邊。就這樣一次次摔倒,一次次爬起來,我終于能脫離把桿在中間立足尖了!爸爸又提高了要求,讓我在中間旋轉(zhuǎn)。我剛抬起左腿踮起右腳尖,腳趾就仿佛被無數(shù)根針扎了個遍。我緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),手握拳頭,活像一個不倒翁。一向嚴(yán)肅的老爸,也忍俊不禁,向我投來了鼓勵的目光。一天天過去了,鏡子里那個動作笨拙、一臉焦慮的小女孩,漸漸地能踮著腳尖,輕盈地起舞,舒展的雙臂如微波漸起,修長的雙腿優(yōu)雅地抬起,轉(zhuǎn)動回旋,連續(xù)地又穩(wěn)穩(wěn)地。臉上的笑容慢慢綻放,外面的陽光如此燦爛,詩一樣的生活就在眼前。

          早上,一手端著水杯,一手握著牙刷,快速旋轉(zhuǎn)了一圈,滿滿一杯水,竟一滴也沒灑出來,我心中竊喜。等電梯時,雙手伸直,夾住耳朵,手向后撐住地面,呈現(xiàn)出一個漂亮的弧形,我沖著爸爸狡黠地一笑。睡覺前,捧起課外書,雙腿伸直并打開,一直沉浸在書海中的我,早已忘記了疼痛。

          舞臺上的我,旋轉(zhuǎn)跳躍,柔柔地、優(yōu)雅地。我在詩一樣的生活中如花兒欣欣綻放……

        給生活加點詩意作文3

          我是一名初中生,現(xiàn)在的初中生活,可以用忙碌、充實來形容,但我樂此不疲,該學(xué)習(xí)的`時候絕不會浪費(fèi)點滴時間。

          每個人都憧憬著詩意般的生活,如能加上“琴棋書畫、詩酒花茶”,那應(yīng)該是最高境界了吧!我始終覺得,所謂幸福的生活,就是要很從容地去安排自己要做的事情,只要有心,不難做到。

          當(dāng)忙碌一天的心靈需要沉淀時,我會輕輕打開鋼琴。黑白琴鍵在我指尖飛舞,一曲《致青春》便在心間流淌。彈累了,可以打開CD,欣賞古今中外各種風(fēng)格的歌曲,或低吟、或狂吼幾句,頓感心情舒暢,哈哈,這就是音樂的魅力。

          當(dāng)親朋好友來我家做客時,我會拿出珍藏的象棋、五子棋、飛行棋、陸戰(zhàn)棋、大富翁、斗獸棋,和他來個車輪戰(zhàn),讓他見識見識我的棋藝。不知是對方的謙讓,還是我的技藝高超,嘻嘻,我鮮有對手,牛著呢。

          閑暇時,隨手捧一本感興趣的書,坐著、趴著、躺著,想看多少就多少,直到眼睛疼、脖子酸,方才罷休。閱讀,讓我見識到了更多窗外的世界,一方面讓我的心變得更堅強(qiáng),一方面也教會了我——怎樣和這個世界溫暖相擁。開卷有益!

          畫畫,我的最愛。藝術(shù)的世界是美好而富有詩意的。素描、速寫、色彩、國畫,都會讓你遠(yuǎn)離內(nèi)心的煩躁,讓你的心靈更加的專注。如果有名師的指導(dǎo),讓打醬油的我參加美術(shù)類的比賽,那是我做夢都該笑的事情吧!

          我喜歡讀詩。楊柳岸、斷橋邊、春花秋月、芳草斜陽,平平仄仄,起承轉(zhuǎn)合,歡喜與悲傷,相聚與別離,美得讓人絕望,與時光對飲,感歲月無恙。了不起來一首打油詩,笑破了大家的肚皮,也好。

          養(yǎng)花種草,特別喜歡。那纖小的生命,從一粒小種子,到發(fā)芽破土開花,那是生命的力量,令人驚嘆。田野小河邊,陽臺籬笆下,在花草中體悟自然節(jié)奏,對美好心生向往,拈花成詩,發(fā)自內(nèi)心的感受到快樂和喜悅。

          酒和茶就免了吧,就讓“運(yùn)動”來替代。沒有什么比揮灑的汗珠更富有魅力的了。有了強(qiáng)健的身體做基礎(chǔ),才能更加詩意地去生活。

          給生活加點詩意吧,很簡單!

          該綻放便綻放,該飛揚(yáng)就飛揚(yáng),人生于世,就該如此。

          莫負(fù)青春好年華。

        給生活加點詩意作文4

          手握一杯清茶,目視一隅風(fēng)景,生活的美好,簡簡單單,放慢腳步,發(fā)現(xiàn)美景,在平淡無奇的生活中,溢滿詩意的清香……

          我不是一個細(xì)心的人,在我眼里,生活是普普通通的,沒有色彩,更別談詩意了。直到那個黃昏,我猛然驚覺,原來詩意,一直浸潤著我的生活……

          一日,途經(jīng)北濠橋,跟無數(shù)個黃昏一樣,一切都顯得平淡無奇。無意間,目光瞟了一眼夕陽下的濠河水,我怔住了:那是一個怎樣的美景。√栂癯鲈〉拿廊,散發(fā)著溫暖端莊的氣質(zhì),四周的光芒像油畫般絢麗,亮眼,卻又融合得像水彩畫般和諧,暈染了云朵,暈染了一方的天空。

          或許,天上真的有幾位織就彩霞的仙女,于是,絢麗的橙紅、橙黃、金黃仿佛變成了絲線的主打色,織就了如此美麗的彩霞。濠河,明鏡般的,輝映著太陽,陪伴著她梳洗,陪伴著她描眉,于是,眼前,便有兩個太陽,兩片晚霞,兩方詩意的花園。

          我驚嘆了:這還是原本的濠河嗎?這分明是一塊掉落人間的世外仙境!為何身邊這樣的美景,我卻沒有注意到呢?意外的,我感到異常的失落和遺憾,同時,再次抬起頭,望向那一片身邊的作文風(fēng)景,空氣中,詩意的芳香越發(fā)沁人。

          夕陽下,濠河波光粼粼,那一抹色彩,頗有一番“余霞散成綺”的意味,令人分不清這是現(xiàn)實還是夢境,只覺如夢似幻,溫暖的色彩,讓整個人都跟著暖洋洋,陶醉其中。

          那樣的景致,能讓人酣然入夢,卻又突然意識到這是事實,讓人想要伸出雙手,觸碰她,感受她,我情不自禁地拿出手機(jī),記錄下這美好的一瞬。身邊,似乎開滿了詩意的花朵,四處是詩意的芳香。

          埋下頭,我開始反思,為何我以前沒有發(fā)現(xiàn)這樣的美景?再看四周,路上的行人行色匆匆,絲毫沒有駐足欣賞晚霞。我漸漸明白,正是因為如此的匆匆,才屏蔽了我們的雙眼,讓我們錯過了無數(shù)的風(fēng)景;蛟S我們該試著放慢腳步,給生活加點詩意,會發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好!

          從此,我開始留意一朵花的綻放、留意一片葉的金黃、留意身邊的每一個微笑……放慢腳步,生活中從不缺詩意,只是缺了一雙慧眼,來發(fā)現(xiàn)美好,增加詩意。

          眼前,那個黃昏歷歷在目,那片晚霞依舊絢爛,只是,那里多了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,多了一個富有詩意的人。

          放慢腳步,又是一陣詩意的芳香……

        給生活加點詩意作文5

          站在歲月之巔,放牧心靈,紅塵、滄桑、流年。山一程,水一程,為生活加點詩意。

          ——題記

          時空無窮,世事不盡,這樣看,生活未免有些寂寞清冷。恬靜的生活,與清幽的書本相伴,少不了一杯暖咖啡,;漫步在一個人的雨夜,少不了一把小花傘;拎著大小箱包,趕車,趕船,更少不得一次閑情橫生的旅行。

          自幼就隨父母四處旅行,跨越山山水水,從此,便與旅行結(jié)下了不解之緣:人是那么愜意,景是那么詩意。聆聽一朵花開的聲音,享受風(fēng)拂過草的舒適,踏朝露而出,覓稀星而返。在山峰之巔極目千里,在海灘之夏沐浴陽光,這才是生活之詩意所在!

          回望旅途,風(fēng)流萬千。詩意,遍布四海。在三亞海岸,看那丹紅落日,墜入海面,似千盞琉璃皆破碎,萬杯紅酒灑向四方,萬里金紅,如遍地珠寶,品“夕陽無限好”是一種詩意;在廬山云霧中,覓千里飛泉,一落千丈,似白練騰空,如驚雷炸響,卷起千堆雪,體驗“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”亦是一種詩意;居青島旅店,品肥魚蝦蟹,海內(nèi)珍奇,舉青島啤酒,對月暢飲,“與爾同銷萬古愁”;或是在泰國沙灘,望海上明月,享異國風(fēng)情,感“海上生明月,天涯共此時”之意。旅途點點,與生活相比,如千萬繁星,點綴夜空。抹不去的,是那檀香清幽,詩意風(fēng)華。

          也許,生活也似一場時光的旅行,每個人都乘著時光列車,匆匆而來,又匆匆而去,駛向人生的終點,潛于學(xué)習(xí)、趕于工作、忙于生活。金錢、名譽(yù)、利益,太多雜念紛紛擾擾,促使我們加速前進(jìn),生活就是一日一日循環(huán),那樣寂寞無味,沿途匆匆,我們錯過太多太多。我們在快節(jié)奏的生活中漸漸失去了一雙善于發(fā)現(xiàn)詩意的眼睛,我們也漸忘了生活的本味。不如慢下來,慢下來,搭一輛通向遠(yuǎn)方的慢車,踏上一次精彩的旅行,去尋找詩意的生活。生活不應(yīng)該是一輛馬力全開的賽車,而應(yīng)是一輛旅游觀光車,載著我們沿途去體驗一草一木,春暖花開,詩意幽香。

          回望,尋覓,思索,踏上一次旅行,看浩瀚時空,無盡星河,山一程,水一程,為生活加點詩意。

        給生活加點詩意作文6

          海德格爾說過,“人當(dāng)詩意地棲居”。日出日落,花開花謝,我們每天都過著幾乎一成不變的生活。我羨慕陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,我向往海子的“面朝大海,春暖花開”。

          給生活加點詩意,需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每天早晨,我背著書包準(zhǔn)時走向?qū)W校,迎接我的是校門口盡職盡責(zé)的保安那熟悉的笑臉。進(jìn)入校門,只見“立志樓”、“立品樓”等教學(xué)樓靜靜地佇立在晨曦中。走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,拿出課本開始每天的晨讀。朗朗書聲過后,清脆悅耳的朝儀歌準(zhǔn)時響起,回蕩在校園的每個角落。新的一天永遠(yuǎn)是這樣開始,但是,你可曾發(fā)現(xiàn),春天淅淅瀝瀝的小雨過后,校園里一片清新:萬物蘇醒了!柳樹籠翠煙,花兒綻笑臉;你還可以聽到枝干拔節(jié)的聲音,空氣中彌漫著幽幽的香氣。待到梧桐樹上的知了像和愛園中的苗苗一樣不知疲倦地歡歌時,校園里樹木蔥蘢,陽光將熱情不遺余力地灑向大地,我們?nèi)宄扇旱卦跇涫a下玩耍。天高云淡,楓葉火紅,校園的秋天,是美麗的,踩在鋪滿厚厚落葉的小徑上,我的心中寧靜、溫暖。冬天悄無聲息地來了,校園里的蒼松和冬青依然像穿著厚厚冬裝的少年,充滿活力。因為它們和我們都知道,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)席卷大地,不久綠色就會重新躍上枝頭。

          給生活加點詩意,更需要一顆善于感受愛的心靈。我生病時,媽媽忙著跑前跑后掛號找醫(yī)生,爸爸則用他瘦弱的身軀背起我跑上跑下,我仿佛看到了黃昏時站臺上那微胖、蹣跚的背影,我的眼眶里噙滿淚水。在和老師同學(xué)們朝夕相處的日子里,老師們的兢兢業(yè)業(yè),鼓勵的眼神,溫暖的笑容,是我揚(yáng)帆起航、不斷前行的動力。寒冬出操歸來,同學(xué)送來的熱乎乎的暖手寶,說出的關(guān)愛的話語,讓我知道了“結(jié)交在相知、骨肉何必親”的可貴。

          沒有人能夠定義詩意的生活是怎樣的模式,但我知道,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受愛的心靈,生活中就處處有詩意!

        給生活加點詩意作文7

          詩意是什么?詩意是在你枯燥無味的生活中增添的那一抹綠色;詩意是在你內(nèi)心疲憊時傳來的天籟之音;詩意是在你走出城市時所感受的沃野千里;詩意是在你內(nèi)心焦慮時那一篇發(fā)人深省的雞湯文……羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你有心,生活處處有詩意。

          那是一個陽光明媚的上午,我被一道難題糾纏著,那道題好像一條束縛著我的鐵鏈,讓我不得脫身。想著想著,一個上午就像一個冬天一樣漫長,總算想出了一點頭緒,我伸了個懶腰,抖動著發(fā)麻的腿,離開了房間,一步一步緩緩地走向陽臺,想呼吸一下新鮮空氣。猛然,我瞥見了白玉蘭樹上的花苞,那花苞是那么的飽滿,那么富有生命力,那么的精神抖擻,好像隨時就要漲破,讓白花籠罩整個玉蘭樹。

          再往右看,桃花、梨花、杏花、迎春花也競相開放,它們有的含苞待放,正準(zhǔn)備迎接春天的洗禮;有的全都開了,露出它們婀娜多姿的小身板;有的還是一個小小的芽,青綠青綠的,就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍(lán)靛紫一應(yīng)俱全,旁邊的樹葉子油光發(fā)亮,樹形挺拔,在樹的映襯下花顯得更加美麗動人了。

          我頓時感覺心頭一熱,想:之前還在埋怨題目太難,生活太乏味,而現(xiàn)在詩意不就擺在我的眼前嗎?詩意就像一面鏡子,你對它笑,它也就對你笑,你對它皺眉頭,它也就對你皺眉頭。如果你以一種樂觀的心態(tài)去看待生活,生活還有什么可以焦慮的呢?我豁然開朗,快步走回房間,繼續(xù)思考著,不一會兒,便解出了那道難題。

          一陣風(fēng)吹來,外面的花兒隨風(fēng)搖動,就像停滯畫面的剪影一樣,就像一道道五彩繽紛的哈達(dá)圍繞著我們的小區(qū)。這讓我靈感大發(fā),編出了一首小詩:

          春天到來百花開,

          爭奇斗艷人悠哉。

          生活未必只枯燥,

          更是處處有美在。

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