碎片化生活為題八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的碎片化生活為題八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
碎片化生活為題八年級作文1
生在這樣一個快節(jié)奏生活的時代，難免總會聽到一個詞——碎片化。什么是碎片化?網(wǎng)上給出的含義是指完整的東西破成諸多零塊。我不禁要問：“遇上碎片化生活，難道我們都是支離破碎的嗎?”至少我并不這樣認為。正如眾多碎片構(gòu)成一個整體，反倒格外的堅固。
經(jīng)常有人批判說碎片化閱讀是怎么不好，碎片化肢解了經(jīng)典，呼吁大家要回歸傳統(tǒng)，通篇閱讀，尊重古代的文化，學習古人的閱讀方法�？晒湃艘膊欢际沁@樣，雖有像孔子那樣讀《周易》至韋編三絕的人，但鄭燮也告訴我們要抓住重點去閱讀，就像他所寫的：“即如《史記》百三十篇中，以《項羽本紀》為最，而《項羽本紀》中，又以鹿城之戰(zhàn)，鴻門之宴，垓下之會為最�！彼槠喿x，使我們節(jié)約時間，把頭腦放在那些書本精華之中。通過這種方式，我們可以自行選擇自己認為最有意義，對自己最有利的文章和片段，然后再把這最精彩的部分用孔子的方式反復誦讀，這何嘗又沒有好處呢?
還有就是碎片化時間。通過將時間碎片化，我們能更好地規(guī)劃時間，更好地利用每一分、每一秒，就像安排日程表，沒有人會說這是錯誤的。既然時代發(fā)展得如此之快，而我們又身處這個車水馬龍的城市，惟有碎片化讓我們跟上時代的腳步。
接下來是碎片化社交，我們不再像以前那樣，而是可以通過各種軟件，跳過復雜的步驟，直接找到擁有相同興趣志同道合的好朋友，這也是科學的進步。
碎片化是一門技巧，如果用得好，會像走在無數(shù)個小石子鋪成的路上一樣，帶來無限多的好處;如果用得不好，則是滿地的玻璃渣，會劃傷自己的腳。使用得當，碎片化就不再是易碎的，而是堅固的。我們要像玩俄羅斯方塊一樣，把一塊塊碎片拼成完整而又美麗的圖形……
碎片化生活為題八年級作文2
現(xiàn)在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們?nèi)ベI東西，都是上集市之類的大地方�，F(xiàn)在人們不去一個地方買東西，方式也不同了，有的在網(wǎng)上買，有的在國外買，還有的去商場買。以前，人們的娛樂是做一些集體活動，而現(xiàn)在有的呆在家里打電玩，有的出門去游樂場，還有的約幾個朋友一起嗨歌！碎片化的生活，有很多好處，但也有壞處。
它的好處可多著呢！首先，它不會讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪里面進行，而且東西也不多。碎片化后，這一項非常大，非常繁瑣的活動變簡單了；比如，人們不只在店鋪購物，也可以在地攤上購物。人們可以足不出戶，就得到想要的東西�？梢栽诋悋l(xiāng)，買上好的物品，上可以在巨大的商場購買更多、更復雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔心晚上去沒貨就要很早起床起去爭那些商品。
第二件呢，是碎片化的缺點：在公安機關(guān)辦證，車輛年檢啊之類的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的地方辦，而現(xiàn)在，一些過程全被分開了。比如，幾年前，我們家的車去年檢，那一年，各種檢查都在一個地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個地方，卻只能辦一個項止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項一個地方，要換好幾個地方。
碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對這樣的生活，我們就只能對身邊的事情進行篩選處理來確保我們不會被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時間、碎片化的購物、碎片化的社交來美化我們的生活。
碎片化生活為題八年級作文3
你們有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們每天的日常中，在我們的飯局上，在親友的相會拜訪時，甚至在晚上睡覺時，我們的手中總會拿著一樣物品，它是現(xiàn)代的電子產(chǎn)品手機。在走路的時候，人們也總是會在手里捧著手機，低頭看著每一條信息，這也是我們現(xiàn)在說的低頭族�，F(xiàn)在的手機已經(jīng)不再是一個工具了，而是早就成為了我們身體的一部分。即是對人們有益的，又是對人們有害的。
有益之處在于它方便了我們的生活，以前我們與遠在千里的親戚很難取得聯(lián)系，有了手機方便了與外界的溝通，有了手機也充實了我們的生活，但即便再美好的事物也會存在著隱患。它在幫助我們的同時也在傷害我們，它使我們每天低頭，損害著我們的視力，同時也會帶來頸椎病的癥狀，讓許多人得了近視。
我們的生活也被手機變得碎片化了，在春節(jié)的那一天，一直會有許多親戚鄰居和家人聚在一起過上一個團圓的日子，我以前過春節(jié)時，有許多親友聚集，開開玩笑，一家人聚集在一起，場面十分的熱鬧，盡管有點吵鬧，但還是很溫馨，似乎每個人都有說不完的話題，與別人聊個不停。自從有了手機的使用，聚會時不再熱鬧了，親友們也不互相交談了，手里只是捧著手機看著信息，無緣無故的笑著。人與人之間的交流也因為手機減少了。在圖書館看書的人只剩下一些老人們戴著眼鏡閱讀書本，偶爾的一點年輕人也只是一會看手機，再瞄一眼書本。
手機是導致生活碎片化的源頭，我們離不開手機，但手機可以離開我們，人們手中的物品，就是一把匕首，慢慢的傷害我們。
碎片化生活為題八年級作文4
在我們的生活中，其實有許多可以用碎片化時間的地方，今天我們就來講一講碎片化時間。
碎片化時間可以用于很多事情，先來談一談第一種，碎片化的好處。碎片化的閱讀可以讓你在不浪費工作，學習時間的情況下而達成讀完，讀取一本書的效果。可以用日常休息的時間，零零散散的時間里，抽出一點時間。再利用這點時間，不僅可以不浪費時間，還可以獲取更多知識，實在是一舉兩得。這一點不光用于學習，利用碎片化時間，挑一些自己的弱項題目來做，在不浪費時間的情況下，解決了自己學習上的難題，讓自己更有知識。所以碎片化的時間如果能好好運用，那么，對人的好處其實是非常大的。
說完了碎片化的好處，那我來講一講不合理運用碎片化時間的壞處。凡事有利有弊，碎片化也不例外，碎片化時間，其實是一種特殊的“雙刃劍”運用的好對自己只有好處沒有壞處，運用的不好對自身也是有危害的。自從手機，以及伴隨著的一系列的社交軟件出世后，人們就把大部分的碎片化時間用在了手機上。如果是在看一些有用的，對自己只是有幫助的東西，那也就算了，這是合理運用碎片化時間。但是更多的人只是在刷一些小道消息，朋友圈和一些負面消息罷了。有時它會對你的學習，工作狀態(tài)造成影響，全部在想其他東西，而使得啥也沒學到，工作了一天只工作了一點點而已。還有些“重度患者”，走路，吃飯，就連躺在床上也在瀏覽著這些垃圾信息。不僅被人津津樂道成低頭族，還嚴重影響了生活規(guī)律。
所以，從現(xiàn)在起，合理運用碎片化時間，別讓碎片化時間傷害了自己。
碎片化生活為題八年級作文5
在碎片化的生活中，我們的生活每一個部分也都變成了碎片化的。就比如，碎片化閱讀，碎片化購物等等。然而碎片化的生活有利也有弊，也無時不在影響著我們的心態(tài)和知識。
就拿碎片化閱讀來說吧，在移動互聯(lián)網(wǎng)大力發(fā)展的今天，越來越多的青年開始熱衷于網(wǎng)絡(luò)文學。在網(wǎng)文中，大多數(shù)都為同一種類型的“套路”，但為什么還是會有人去喜歡網(wǎng)文，更有讀者去“打賞”作家，而不是沉下心去閱讀經(jīng)典文學呢？那是因為人們在碎片化的生活中已經(jīng)習慣于“快餐”而在我看來網(wǎng)文正是這種“快餐”生活的產(chǎn)物。有可能到了以后就可能不會有人再記得中國的四大名著是什么，也可能不會記得古典文學。而只記得那些網(wǎng)文中的主角。
而碎片化的生活則不一定全是不良的，也有一些是好的方向?qū)τ谖覀冇衅鸬胶玫淖饔谩?/p>
化的`生活強調(diào)的速度，強調(diào)的效率。所以人們會用盡一切方法來加快自己的工作，而高效率的電腦，網(wǎng)絡(luò)則就是人們所喜愛的對象。人們于以通過網(wǎng)絡(luò)獲得大量的信息和材料，不必像從前去查閱書本和去圖書館，可以省下更多的時間去處理和思考來充實自己的報告和知識。
碎片化的生活也可以很好把我們的生活規(guī)劃，可以很好的節(jié)約時間省去那些不必要的時間也可以提高我們的料率。可以給我們更多時間去做更重要的事。
碎片化生活有利有弊，在我看來，只有好好的利用碎片化的生活而不是去改變它。因為碎片化的生活已經(jīng)是不可避免的一種存在，若是想改變它，則必須脫離對網(wǎng)絡(luò)的依賴。這對于青年人來說是不大可能的一件事。所以我們只能在碎片化的生活中盡可能的取出更多的時間去做那些只有精心是才能做得事，比如學習、閱讀。
碎片化生活為題八年級作文6
隨著人們生活節(jié)奏逐漸加快，人們無法擁有整片的時間去閱讀、去購物、去和自己的朋友聚一聚等等，于是電子產(chǎn)品便成為了人們利用碎片化時間的得力小助手。
有些人會抽出兩個小時的時間去商場進行購物，可是有些人無法有這么多時間，于是，人們用手機等電子產(chǎn)品進行網(wǎng)上購物，如果他們目標明確，5分鐘內(nèi)就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時間對網(wǎng)上的物品進行瀏覽。只要完成了訂購，他們就可以穩(wěn)坐釣魚臺，等送貨員來送貨了。很多人想要掌握更多的知識，卻苦于沒有時間。于是，電子書、單詞軟件等等就成為了學霸的好朋友。人們在排隊、等車、點菜的同時，會用電子書閱讀自己喜愛的書目，或是用單詞軟件聽讀屏學習軟件中的單詞。
但是有時候，人們也會成為電子產(chǎn)品的囚徒。在大街上，經(jīng)常會看到許多人在走路時，光看手機不看路，這樣十分危險，一旦撞到樹上或是電線桿上，后果將不堪設(shè)想！現(xiàn)在的學生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的游戲，這種游戲一打就會上癮，而且打的時候還會罵臟話！在地鐵里，許多人會抓緊時間給同學發(fā)微信、QQ等，發(fā)著發(fā)著就莫名其妙笑起來。這樣沉浸在自己的小世界里可不太好，很容易就會坐過站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。
隨著人們漸漸步入互聯(lián)網(wǎng)時代，電子產(chǎn)品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應該有一定的自控力，不要讓電子產(chǎn)品傷了身心！
碎片化生活為題八年級作文7
“碎片化”一詞，在上世紀80年代常見于“后現(xiàn)代主義”的有關(guān)研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已悄悄潛入我們每個人的生活。
午后，我翻開一本還有幾十頁就要讀完的書，準備趁著寫完作業(yè)的空閑細細品讀，可是還沒讀上幾個字我就被樓下呼叫機的聲音打斷了，我拎起對話筒�！拔�，快遞!開門!”沒容我發(fā)聲，快遞小哥急迫的聲音就從話筒中傳出。
等快遞小哥走后，我又重新回到了椅子上，拿起書繼續(xù)投入到那一波三折引人入勝的章節(jié)中，才看了幾頁，樓下的呼叫機又響了。“這又是誰啊?”我再次不得不離開椅子站了起來，拿起話筒問：“誰啊?”“您好，我是‘餓了嗎’送餐員，您的外賣到了�！睖适菋寢尵W(wǎng)上幫我訂的外賣。好吧，聞著盒子里披薩的香味，我知道自己已經(jīng)無法再繼續(xù)看書了。
吃完披薩，我想還是拿出平板電腦完成媽媽給我布置的網(wǎng)上作業(yè)吧。剛做了幾道題，就看見屏幕上跳出一個框，“嗨，吳樂順，在嗎?一起玩游戲吧�！蔽蚁胙b作沒看見，可還是被加進了一個群，群里都在聊游戲，我也忍不住多看了幾眼。我狠狠心，退出了群聊，繼續(xù)做我的網(wǎng)絡(luò)練習。正當我在思考一道難題的時候，微信又響了，我一看，是我們(2)班群，大家正在討論教師節(jié)回母�？赐蠋煹氖隆Ｒ驗槲乙蚕�?yún)⒓�，所以我也加入了討論當中。等大家都討論完畢，我一看時間，已經(jīng)五點了。想看的書沒有看完，想做的練習也沒有做完，剩下的只有一個個“碎片”，但又轉(zhuǎn)念一想，這只是一個時代的縮影，很多人都被“碎片”影響著，但時代還是在進步，生活越來越便利，溝通越來越通暢。
希望我有一天能穿梭于碎片與非碎片之間，摒棄所有不利的因素，活出一個真的自我。
碎片化生活為題八年級作文8
手機，現(xiàn)在早已是人們的必需品，已然成為人們的第五個“器官”。
每天早上和晚上，我都看見我媽媽躺在床上，一臉悠閑地刷著微信，QQ。自從手機降臨到這個世界上，人們的注意力都明顯下降。時間也變得碎片化了。用我媽媽舉個例子，她正在專注地工作。突然，一個短促的鈴聲響了，她拿起來一看，原來是同事邀請吃飯，結(jié)果，她們聊了至少三十分鐘。媽媽樂觀地想：反正手機已經(jīng)拿在手上，不如刷一會兒微信，QQ，淘寶什么的。就又刷了一會兒。刷完后，已然發(fā)現(xiàn)時間過得比想象中還要快，已過了一個小時！媽媽立刻投入工作，并嘆了一口氣："哎，怎么才能阻止我那碎片一樣的時間！”
我再用我自己舉個例子。在暑假時，我掏出作業(yè)，奮發(fā)完成。突然，我的平板IPAD“叫”了一聲，并提示說：“您現(xiàn)在上線，即可獲得獎勵！”我好奇地點了那個提示，于是，我就進去了游戲。在那個“坑人”的游戲中，我看見一個游戲提示，它說：您登陸二小時后，會給您一份大禮包。我非常好奇，于是，我閑得無聊，就玩了二小時，可時間一到。東西和提示都沒出來，我非常惱怒，帶著煩躁地心情繼續(xù)寫作業(yè)。
有一位著名數(shù)學家說過：“當你在等待燒水的時間，你可以做許多事情，例如洗茶杯，準備茶葉，拿出茶壺等等。”
碎片化的生活已經(jīng)嚴重地影響我們的專注力。有時，我們可以把手機放在離自己遠一點的地方，好讓我們更加容易集中注意力。
讓我們拒絕碎片化的生活！
碎片化生活為題八年級作文9
隨著時代的變遷，我們的生活變得越來越碎片化了。我認為生活碎片化的原因是因為手機和互聯(lián)網(wǎng)。
很多人認為手機和互聯(lián)網(wǎng)并沒有什么負面的影響，但是，手機等電子產(chǎn)品使我們的生活有了很大的改變，自從互聯(lián)網(wǎng)問世以來，它就以極快的速度滲入到我們生活的每一個層面。以前人們需要寫信，現(xiàn)在我們只需點開通訊軟件，輸入你想說的話，對方立馬就能收到。以前人們要購物必須走出家門，買好商品，再帶回家，現(xiàn)在只要點開淘寶，選好商品在網(wǎng)上付款，很快就會送到你家，不管你買的東西所在的有多遠。如果我們要看一本書，只需在網(wǎng)上一搜，你就可以開始閱讀了。可你有沒有想過，這些電子產(chǎn)品到底對我們有那些負面的影響呢？手機的通訊軟件讓我們雖然能交談，但是卻不能見面，電子產(chǎn)品讓我們分散了注意力，淡化了親情，我們越來越離不開，越來越依賴這些電子產(chǎn)品了，它們充斥著我們的生活。計算機、手機、平板電腦始終充斥在人們的辦公室、咖啡廳、商場、候機大廳人與外界的交互始終離不開這些工具。伴隨著這些變化的出現(xiàn)，我們的生活越來越碎片化，人們以一類信息跳躍到另一類信息時，有時答案參雜著與這類無關(guān)的信息，時間被分割成碎片，我們有時一件事做到一半就去干其他事。信息化帶來的不僅是信息方便，還有碎片化的生活。
我認為不能讓生活碎片化，當你在做一件事時，不能去做另一件事，也不要去想另一件事，這樣你才能把每一件事做好。
碎片化生活為題八年級作文10
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來越碎片化了。在生活中，我們就應該利用好這些碎片化的時間。
生活中，我們有很多空閑的時間沒有被用上。例如在公交車站等車時，躺床上睡不著時，放學回家的路上，都可以被我們充分利用。雖然生活碎片化阻止了我們做很多需要靜心的事情，有些事在今天已經(jīng)變成了奢望，比如靜靜地看一天書。由于我們的生活已經(jīng)被碎片化了，所以我們就更應該珍惜這一些空閑時間。我認為最好的利用這些時間的方法是看書，因為只要手邊有一本書，我就能隨時拿起來看，而且在下一件事情來到時，我也能立刻放下書本，進入狀態(tài)。所以我認為看書是最好的方法。
但是，我覺得看手機不是一個好方法。因為看手機會消耗大量的精力，而如果你把精力全用在了看手機上，那你接下來就會沒有精力做別的事情。導致后面做事又慢錯誤率又高。所以看手機并不是一個利用時間的好方法。而且跟看手機比起來，看書的優(yōu)點也更多：看書可以增加詞匯量，也可以拓寬知識面，還可以讓人靜下心來。而手機中的信息繁雜，有時候會不自覺的被一些標題所吸引，導致浪費時間。
此外，幫家長做家務也是一個不錯的選擇。因為做家務既可以幫家長分擔一些壓力，也可以培養(yǎng)自己獨立性。所以，如果有空的話，做做家務也是一個不錯的選擇。
所以，只要我們利用好碎片化的時間，我們在遇上碎片化生活時也能充分利用好時間。
碎片化生活為題八年級作文11
我每天的生活幾乎是在忙碌中度過，在這個過程中有很多碎片化的時間，我們可以利用它來做一些有意義的事情，讓我們一起遇上碎片化的生活。
清晨，我吃完早飯，在等公交車上學的過程中，就有那么一點碎片時間，我趁著這點時間拿出數(shù)學書背起了素數(shù)表。到校了，時間還早，我把當天要交的作業(yè)整整齊齊的放在桌子的左上角，這樣交作業(yè)時就又快又好，且一目了然。
上課后，老師布置了課堂作業(yè)，下課時，我就趁著課間十分鐘的時間抓緊完成。
到了中午，吃完午飯，繼續(xù)利用午休時間寫回家作業(yè)，看到作業(yè)不斷被完成，心中頓時無比舒暢。你看，只要合理利用碎片化的時間，繁忙的生活也會變得輕松。
如果你不好好把握這些時間，混混碌碌，沒有計劃，大把的時間就會被浪費，回家后發(fā)現(xiàn)大量的作業(yè)沒有完成，生活也就會變得混亂而急促，所以我們遇上碎片化的時間要好好珍惜。
回家時，坐在公交車上，我開始回顧一天發(fā)生的事情，有趣的，開心的，又或是難過的，回家后我的日記就有了可寫的內(nèi)容。做完作業(yè)，準備好第二天要用的學習用品，躺在床上思考一天的生活，哪些做的不錯，還有哪些需要改進？第二天的生活就有了新的目標和方向。
抓緊時間，生活就不再枯燥無趣，漫無目的。遇上碎片化的生活，讓我們積極面對，生活就會變得輕松愉快，更加有意義。
碎片化生活為題八年級作文12
現(xiàn)在的社會發(fā)展越來越快，科技越來越先進，我們不再需要花很長時間在一件事情上。
通過什么技術(shù)手段達成了這一點呢？沒錯，是網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是便捷的，有用的。有一回，當我獨自在家，沒有晚飯的時候，我拿出手機，下了一份訂單，讓外賣員送上家。沒過多久，我就吃上了晚飯。不需要去飯店吃飯了，節(jié)約下的時間可以做更多的事。想買衣服不用再去實體店了，去淘寶網(wǎng)上，什么都有；想買書不用去書店了，亞馬遜網(wǎng)上的書也有不少；作業(yè)不會？難不到作業(yè)幫，不認識的字不再找字典，一搜百度就有……以前需要花很長時間才能辦到的事情，有了網(wǎng)絡(luò)，我們只要碎片時間就可以了。
網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了人們的時間，似乎已經(jīng)不存在需要花大量時間做任何事情了，這是真的嗎？
因為有了百度，孩子們不再使用字典、詞典，而網(wǎng)絡(luò)中良莠不齊的信息也可能成為誤人子弟的源泉；因為有了當當網(wǎng)，人們不再屈尊到書店，你還能感受到書店中的書香嗎？你還能感受到書店、圖書館中那種求知的氛圍嗎？因為有了微信，QQ，朋友們更多通過文字交流，見面越來越少了，你還能感受到朋友間眉目變化、語調(diào)變化所帶來的那份細微的溫情嗎？人與人之間、人與事物之間最柔軟的接觸正悄悄的消亡，無聲無息……
網(wǎng)絡(luò)賦予我們的生活快捷，方便，但是快捷并不是生活的全部。碎片化的網(wǎng)絡(luò)給整個社會也帶來了浮躁，冷漠。碎片時間的合理利用的目的是什么？讓我們把時間花在更有意義的事情上，什么是更有意義的事情？你需要思考一下。
聰明的人類，一定會合理利用網(wǎng)絡(luò)，讓你的生活更精彩。
碎片化生活為題八年級作文13
如今我已升入初中，我突然發(fā)現(xiàn)生活變得如此碎片化。
在學校里，作業(yè)量不斷增加，甚至課間都必須在教室里做作業(yè)，只有這樣晚上才不用做作業(yè)做到十點。如果作業(yè)多，連午休都要在作業(yè)堆中度過，而且做作業(yè)時常常老師會沖進教室，催訂正、催背書、而當一切都結(jié)束時，腦子里的思路便會像毛線一樣雜亂無章，毫無靈感。
每到周末，只有在小學時我會歡呼雀躍，而現(xiàn)在的我卻高興不起來。周末不僅要完成學校的作業(yè)，而且還要完成課外的作業(yè)，把我壓得喘不過氣來。爸爸媽媽的嘮叨更是令我亞歷山大，而我的周末就在不同的興趣班之間穿梭，連睡個午覺也成了一種奢望。一大清早就被早早的叫起急著穿衣戴帽，被送去課外班、上奧數(shù)、英語……這就是我的周末。
而在節(jié)假日里我常常會歡樂無比，可每次總是因為各種學習任務讓假期過得稍縱即逝。記得有一年國慶節(jié)，我計劃要去體育宮踢球，可爸爸此時扔來一句：你快理理東西，今天還要上畫畫課呢，節(jié)日里不放假哦，還有明天的英語課作業(yè)，你做完了嗎？我頓時傻眼了，就這樣難得的節(jié)假日就在上課中度過了。
寒暑假期間，我的課外班就更多了，就像今年暑假，我早上去上語文課，一回家就要開始做奧數(shù)題，吃好午飯又繼續(xù)做，做到晚上，吃好晚飯。不等我坐在沙發(fā)上歇會兒，七點半的網(wǎng)課又開始了，上到晚上十點，幾乎做到半夜才睡著，這就是我悲慘的暑假。
每天的時間只有二十四小時，其實除去睡覺吃飯，剩下的十小時說少不少，說多也不多。重要的是你該怎么利用時間，把我一分一秒，長年積累下來，這樣你就比別人多了幾天，幾個月甚至幾年，比別人更能控制碎片化的生活，這就是我寫到這里時的感想，也是當我遇到碎片化的生活時的好方法。
碎片化生活為題八年級作文14
時間，有時被各種各樣的事情切割得支離破碎。有些人習慣一氣呵成完成一件事，剩下的零星時間也就一晃而過了。但是，在繁忙的生活中，碎片化時間還是可以好好利用的。
碎片化生活，指的是吧點點滴滴的時間拼湊起來，有點“化零為整“的意思。什么又算是碎片化時間呢?我們來舉幾個例子：比如課間休息、午休、自修課?假如你每天有十分鐘閑余時間，一星期就是一小時十分鐘。一小時能干好多事呢!課可見利用碎片化時間十分重要。最重要的還是如何利用好它。
我們可以在別人休息或無所事事的時候，完成工作和學習。這等于是給自己定了一個小小的目標，利用碎片的時間來完成他們。小目標又不會讓你像大目標一樣壓力太大，能讓學習更高效，又不會使你身心疲勞。比如，你連續(xù)背單詞超過三小時的時候，一定感覺非常累，腦子好像轉(zhuǎn)不動了。而利用上學路上、飯后散步等零星時間來背單詞，就不會感覺太疲勞。
碎片化生活也不會打亂你的生活節(jié)奏。例如，為了完成大目標而取消某個安排，你一定很煩惱，而碎片化生活則不會。若干個“時間““編織”在一起，則會形成一張碩大無比的“時間網(wǎng)”，讓你完成任務。
可見碎片化生活不但有益，而且現(xiàn)在很多人都在使用這種生活方式。如今的生活節(jié)奏越來越快，碎片化的生活方式也流行了起來。
所以，讓我們也行動起來，利用好碎片化生活，從而更好、更高效地完成學習任務。
碎片化生活為題八年級作文15
隨著科技的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的聯(lián)系越來越方便，世界的距離變短了。生活時間和學習時間可分割了。以前要有一定的時間或必要的場所，現(xiàn)在變得不那么重要了。你可以在上班的路上給遠在外國的親人打一個電話，也可以在午休時間讀一本書，在晚上散步時欣賞一段世界名曲……而時間的自由分割，讓我們的生活變得碎片化。碎片化的生活給我們帶來了許多便利：你看，地鐵上每個人都自由自在地享受自己的生活。她，拿著手機在看大片;他，在用手機工作;年輕的母親在看孩子的照片;而孩子們在看他們喜歡的動畫片……這一切看似那么的精彩。
當時人們沉浸在互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來便利時，我們應該清醒地認識到現(xiàn)今社會碎片化生活給我們帶來的弊端。這些弊端現(xiàn)在有多少人在思索，又有多少人會在閑暇時間，把自己碎片化的記憶，給予串聯(lián)和總結(jié)呢?仿佛每個人都在自己忙碌的生活中，把過去的記憶碎片隨意的丟掉。就像這次我們摸底分班考那樣：回答基本的知識，我是那么的胸有成竹、歷歷在目，卻會被一個就在眼前的字、嘴邊的話給難住了，弄的無從下筆。出教室與人談論時是那么的失望和后悔。之后只是輕描淡寫的責怪自己一時心急忘記了，卻不會深層次地思考為什么�，F(xiàn)在靜下心來思考，我認為它的根本原因就是我們平時太多的地享受碎片化學習的便利，而沒有把平時的碎片學習進行串聯(lián)和總結(jié)。急功近利讓我們看重數(shù)量的積累，卻放棄了對高質(zhì)量的保證。
“欲速則不達”，讓我們在飛速發(fā)展的時代中。靜下心來，既要享受“碎片化”讓我們隨時隨地地看畫展、欣賞世界名曲、聽名家名作的這種便利，又要抽出時間把“碎片”進行“提煉”和“串聯(lián)”，對它們有更高層次的理解，品出其中的韻味，讀懂其中的含義。
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