生活碎片作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的生活碎片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活碎片作文 篇1
我們的生活已經(jīng)逐漸碎片化，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被碎片化的生活影響著，今天我要說(shuō)的是碎片化的閱讀。
我一直想一個(gè)人坐在床上一口氣讀完一本好書(shū)，可是每當(dāng)我拿起書(shū)本剛讀一會(huì)兒時(shí)，就會(huì)被各種各樣的瑣事打斷。
有個(gè)周六吃完午飯，我拿出《城南舊事》翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)了電話(huà)：“等一會(huì)兒會(huì)來(lái)一個(gè)快遞，你收一下�！薄芭叮 蔽掖掖覓炝穗娫�(huà)又端起了書(shū)本。
書(shū)中的內(nèi)容很精彩，不一會(huì)兒我已沉浸其中。突然隔壁傳過(guò)來(lái)嘈雜的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸在看視頻，為放下書(shū)跑到隔壁讓他把音量調(diào)低一點(diǎn)，順便問(wèn)了問(wèn)爸爸到底是在看什么視頻要這么大的聲音。
看到第三章節(jié)時(shí)，手機(jī)中傳過(guò)來(lái)熟悉的微信提示音，有朋友找我了，便點(diǎn)開(kāi)手機(jī)開(kāi)始看微信，刷刷朋友圈。過(guò)了好一會(huì)兒才又拿起書(shū)本。
好不容易靜下心來(lái)，門(mén)口又傳來(lái)敲門(mén)聲，上快遞來(lái)了。簽收好快遞，我迫不及待的拿出美工刀打開(kāi)盒子，里面是媽媽買(mǎi)的零食。我挑了一包回到房間。
當(dāng)看到書(shū)中主人公參加學(xué)校話(huà)劇這個(gè)情節(jié)時(shí)，我突然想起我有一個(gè)學(xué)校作業(yè)——-電腦小報(bào)還沒(méi)有完成。我趕緊打開(kāi)電腦，開(kāi)始制作小報(bào)，做完小報(bào)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)了，再接著閱讀已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了。
因?yàn)槲覀兊纳钜呀?jīng)逐漸走向碎片化，所以我們要好好利用碎片化時(shí)間做一些有意義的事。《朱墨別異》中所寫(xiě)：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨這是之余也�！边@句話(huà)告訴我們，我們有很多的時(shí)間可以利用。例如：我們可以在課間休息的時(shí)候歇一會(huì)作業(yè)或看一會(huì)書(shū)；可以在等公交時(shí)看一會(huì)書(shū)；可以在車(chē)上或地鐵放松一下大腦……
生活碎片作文 篇2
現(xiàn)在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們?nèi)ベI(mǎi)東西，都是上集市之類(lèi)的大地方�，F(xiàn)在人們不去一個(gè)地方買(mǎi)東西，方式也不同了，有的在網(wǎng)上買(mǎi)，有的在國(guó)外買(mǎi)，還有的去商場(chǎng)買(mǎi)。以前，人們的娛樂(lè)是做一些集體活動(dòng)，而現(xiàn)在有的呆在家里打電玩，有的出門(mén)去游樂(lè)場(chǎng)，還有的約幾個(gè)朋友一起嗨歌！碎片化的生活，有很多好處，但也有壞處。
它的好處可多著呢！首先，它不會(huì)讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來(lái)辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪里面進(jìn)行，而且東西也不多。碎片化后，這一項(xiàng)非常大，非常繁瑣的活動(dòng)變簡(jiǎn)單了；比如，人們不只在店鋪購(gòu)物，也可以在地?cái)偵腺?gòu)物。人們可以足不出戶(hù)，就得到想要的東西�？梢栽诋悋�(guó)他鄉(xiāng)，買(mǎi)上好的物品，上可以在巨大的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)更多、更復(fù)雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔(dān)心晚上去沒(méi)貨就要很早起床起去爭(zhēng)那些商品。
第二件呢，是碎片化的缺點(diǎn)：在公安機(jī)關(guān)辦證，車(chē)輛年檢啊之類(lèi)的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的地方辦，而現(xiàn)在，一些過(guò)程全被分開(kāi)了。比如，幾年前，我們家的車(chē)去年檢，那一年，各種檢查都在一個(gè)地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個(gè)地方，卻只能辦一個(gè)項(xiàng)止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項(xiàng)一個(gè)地方，要換好幾個(gè)地方。
碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛(ài)又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對(duì)這樣的生活，我們就只能對(duì)身邊的事情進(jìn)行篩選處理來(lái)確保我們不會(huì)被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時(shí)間、碎片化的購(gòu)物、碎片化的社交來(lái)美化我們的生活。
生活碎片作文 篇3
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快，已經(jīng)很少有整塊的時(shí)間去做事了，我們只能用中間剩余的10幾分鐘來(lái)做一些還沒(méi)來(lái)得及做的事。
“吃飯啦！”媽媽叫到，“快點(diǎn)，不然都涼了。”我應(yīng)了一聲，收拾了一下我的書(shū)桌，洗完手坐在餐桌邊。媽媽自顧自拿起手機(jī)，看起她工作上的事。我四處張望了一下，隨手拿起一本放在手邊的書(shū)，也不管什么名字，直接翻開(kāi)了看。我快速吃完飯之后，又回到房間。
早上到達(dá)學(xué)校，老師在教室里批改訂正，并催促道：“快點(diǎn)啊，我們課上是沒(méi)有時(shí)間做這些的，所以要抓緊時(shí)間。”快速理完書(shū)包后，一天的學(xué)習(xí)，就從把面前的這張卷子訂正完開(kāi)始。交訂正后，如果還有時(shí)間，就把昨天學(xué)的復(fù)習(xí)一下，或者預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的內(nèi)容。中午午自習(xí)也不閑著，除了休息一下之外，更多的都是做回家作業(yè)或完成在學(xué)校要搞定的事情。“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩一會(huì)兒吧！”我邀請(qǐng)著我的同桌�！跋劝褦�(shù)學(xué)卷訂正完再去�！蓖赖幕卮��！熬鸵粫�(huì)兒�！蔽疫�不死心，“５分鐘不會(huì)耽誤什么的，一直呆在教室里也不好��！”同桌猶豫了一下，“好吧，就５分鐘�！彼罱K還是答應(yīng)了。
這樣的生活日復(fù)一日，我們似乎都習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，一有空閑的時(shí)間，就做一些沒(méi)有時(shí)間做的事情。這樣對(duì)我們的生活影響很大，比如“等我有時(shí)間再說(shuō)吧”，但沒(méi)有多少時(shí)間是空閑的，有時(shí)間也會(huì)做一些更重要的是，導(dǎo)致這件事一直沒(méi)有辦法去做，一直等到很久很久以后，才想起來(lái)，啊呀，這件事我還沒(méi)做呢！
碎片化的時(shí)間、碎片化的生活，似乎一直在影響著我們
生活碎片作文 篇4
二十一世紀(jì)是一個(gè)生活節(jié)奏飛快的時(shí)代，隨著人們的時(shí)間被生活的節(jié)奏割裂，碎片化的生活方式由此誕生。
碎片化的生活就像是我暑假內(nèi)的生活，完整的兩個(gè)月時(shí)間被亂七八糟的事情分割開(kāi)來(lái)：前十幾天旅游；第一個(gè)月剩下幾天還得回老家看看長(zhǎng)輩，第二個(gè)月還得看牙齒。但這些時(shí)間還仍然會(huì)被分割成更小，更細(xì)致的事件分成更小的時(shí)間。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越缺乏時(shí)間去完整地做自己想做的事情，只能將這件事切成碎片。利用零碎的時(shí)間再去將它做完。
不止是時(shí)間被切成了碎片，其他更多的事物也都趨于碎片化。以醫(yī)療為例，從前醫(yī)療地點(diǎn)只有醫(yī)院，現(xiàn)在為了迎合不同人群的不同需求，漸漸演變出了諸如療養(yǎng)會(huì)所，私人醫(yī)院，私立醫(yī)療中心，高檔醫(yī)療會(huì)所之類(lèi)的。病科也是這樣，口腔科就被分裂成了口腔正畸科，口腔綜合科，口腔放射科等。社會(huì)似乎越來(lái)越傾向于變得碎片化。越來(lái)越多的人正習(xí)慣于“快餐式”的生活態(tài)度。
碎片化的生活的利弊也一目了然。就像我們外出旅游。碎片化的旅游可以在很短的時(shí)間里游覽很多的地方，看到更多的風(fēng)景，但速度快了就往往是走馬觀花。原本計(jì)劃十幾天的游玩時(shí)間就一路去了十幾個(gè)地方，大多數(shù)我現(xiàn)在也記不起來(lái)，在別人問(wèn)我都去了哪些地方時(shí)我?guī)缀鯚o(wú)法啟齒。
盡管生活正走向碎片化，但是傳統(tǒng)的生活方式也必不可少，它能幫我們?nèi)ド钊氲乃伎肌６皇窍袼槠姆绞饺ツw淺的了解事物的表面。
生活碎片作文 篇5
現(xiàn)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，電腦或者手機(jī)已成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的代表，碎片化的生活已經(jīng)悄然而至。那么“碎片化”生活的趨勢(shì)優(yōu)劣如何呢？
中國(guó)人民大學(xué)的彭教授認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成為追求時(shí)效性的頻繁更新，容易造成新聞的瞬時(shí)性和碎片化。新聞是我們?nèi)粘＋@取各種信息的來(lái)源，以前的新聞具有模式化卻缺少感染力，人們從中了解并知道自己所感興趣的新聞。現(xiàn)今新聞媒體不知是為了追求時(shí)效或者是故意迎合觀眾需求，失去了最初的內(nèi)容�！碑�(dāng)你對(duì)這個(gè)新聞內(nèi)容感興趣了，你就會(huì)想去深入了解它。我認(rèn)為當(dāng)下人民心態(tài)浮躁，生活條件越來(lái)越好有關(guān)，媒體正抓住了人們這種心理。我認(rèn)為在不久的將來(lái)，我們會(huì)在信息的海洋中迷茫徘徊。
但是相對(duì)地，它也擁有著自身發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。它擁有龐大的新聞資源集合，由于追求時(shí)效性而頻繁更新的內(nèi)容豐富多彩且海納百川。舉個(gè)例子，有一次我想查找有關(guān)上一次九寨溝地震的消息，在百度上搜索一下，成百上千條的相關(guān)網(wǎng)頁(yè)信息可供瀏覽。它符合當(dāng)今人們所喜好的閱讀，有點(diǎn)形同于“快餐文化”。
我認(rèn)為這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而生的，它既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，但從目前來(lái)說(shuō)，還不能完全定義它究竟是優(yōu)是劣。
“碎片化”生活也會(huì)與我們?cè)絹?lái)越密切。
生活碎片作文 篇6
在這個(gè)信息時(shí)代所有人的生活都被碎片化，碎片化的閱讀、碎片化的購(gòu)物
在碎片化的生活中，有幾個(gè)人能安下心來(lái)讀一本書(shū)，有幾個(gè)人能靜下來(lái)與親人朋友聊聊天？我想應(yīng)該是每個(gè)人捧著手機(jī)在網(wǎng)上閱讀，在社交軟件里與陌生人聊天吧。
碎片化的生活雖然對(duì)我們有利，但也有害。在碎片化的生活中，做任何事情都的確很方便，但人與人之間卻互相漸漸疏遠(yuǎn)。
在二十多年前，問(wèn)一個(gè)人怎樣閱讀，他應(yīng)該會(huì)回答：“在圖書(shū)館借書(shū)看啊。”但現(xiàn)在可能回答是：“當(dāng)然是在手機(jī)上看，隨時(shí)隨地都能看�！痹賳�(wèn)過(guò)去怎樣約朋友出去玩，他會(huì)回答：“寫(xiě)信啊，或者去他家說(shuō)�！钡F(xiàn)在就是：“微信啊，隨叫隨到�！�
不過(guò)碎片化的生活為我們帶來(lái)的好處也不少，只要打開(kāi)手機(jī)、電腦，想要的東西應(yīng)有盡有，想干什么隨時(shí)隨地，出門(mén)也不用帶現(xiàn)金，只需要一個(gè)手機(jī)就能解決所有問(wèn)題。
但是碎片化的生活卻打破了傳統(tǒng)科技太發(fā)達(dá)，也未必是好事，信息的泛濫會(huì)使美好的生活變得碎片化。
碎片化的生活猶如一顆糖，入口即甜，但甜味會(huì)慢慢散去�？蓚鹘y(tǒng)生活猶如米飯，嚼久了才會(huì)有甜味。所以吃一顆糖不如吃一碗米飯。
在這個(gè)信息時(shí)代的我們是否曾想過(guò)，信息泛濫成災(zāi)難道會(huì)比傳統(tǒng)的生活方式更好？我們不如把打游戲、刷微博、看朋友圈的時(shí)間用來(lái)看一本書(shū)或?qū)W一樣樂(lè)器。
因此我們應(yīng)該把碎片重圓，不要再讓生活更加碎片化。
生活碎片作文 篇7
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越碎片化了。在生活中，我們就應(yīng)該利用好這些碎片化的時(shí)間。
生活中，我們有很多空閑的時(shí)間沒(méi)有被用上。例如在公交車(chē)站等車(chē)時(shí)，躺床上睡不著時(shí)，放學(xué)回家的路上，都可以被我們充分利用。雖然生活碎片化阻止了我們做很多需要靜心的事情，有些事在今天已經(jīng)變成了奢望，比如靜靜地看一天書(shū)。由于我們的生活已經(jīng)被碎片化了，所以我們就更應(yīng)該珍惜這一些空閑時(shí)間。我認(rèn)為最好的利用這些時(shí)間的方法是看書(shū)，因?yàn)橹灰诌呌幸槐緯?shū)，我就能隨時(shí)拿起來(lái)看，而且在下一件事情來(lái)到時(shí)，我也能立刻放下書(shū)本，進(jìn)入狀態(tài)。所以我認(rèn)為看書(shū)是最好的方法。
但是，我覺(jué)得看手機(jī)不是一個(gè)好方法。因?yàn)榭词謾C(jī)會(huì)消耗大量的精力，而如果你把精力全用在了看手機(jī)上，那你接下來(lái)就會(huì)沒(méi)有精力做別的事情。導(dǎo)致后面做事又慢錯(cuò)誤率又高。所以看手機(jī)并不是一個(gè)利用時(shí)間的好方法。而且跟看手機(jī)比起來(lái)，看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)也更多：看書(shū)可以增加詞匯量，也可以拓寬知識(shí)面，還可以讓人靜下心來(lái)。而手機(jī)中的信息繁雜，有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的被一些標(biāo)題所吸引，導(dǎo)致浪費(fèi)時(shí)間。
此外，幫家長(zhǎng)做家務(wù)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樽黾覄?wù)既可以幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些壓力，也可以培養(yǎng)自己獨(dú)立性。所以，如果有空的話(huà)，做做家務(wù)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
所以，只要我們利用好碎片化的時(shí)間，我們?cè)谟錾纤槠顣r(shí)也能充分利用好時(shí)間。
生活碎片作文 篇8
最近，“碎片化”這個(gè)詞越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我的視野中，我不由得開(kāi)始思考，這樣的生活真的是我們想要的嗎？
為什么我們的生活會(huì)被碎片化呢？答案當(dāng)然是手機(jī)。手機(jī)固然十分方便，可就是因?yàn)樗奖懔�，可就是因�(yàn)樗奖懔瞬艑?dǎo)致了現(xiàn)在的碎片化生活。以前，常常要花費(fèi)一個(gè)下午的時(shí)間購(gòu)物，只要有了手機(jī)，便只是一天生活中的一個(gè)小碎片。這雖然節(jié)省了不少時(shí)間，但是失去了不少的生活樂(lè)趣。購(gòu)物、閱讀、看新聞，這原本都是生活的中的一環(huán)，而現(xiàn)在卻都成為一些零散的碎片。如果讓人不吃飯菜，每天只靠吃些營(yíng)養(yǎng)劑過(guò)日子，當(dāng)然會(huì)又餓又難受，可我們現(xiàn)在所過(guò)的生活正如這樣！
可能你會(huì)想，放下手機(jī)不就好了？怎么可能！如果現(xiàn)在還讓你大老遠(yuǎn)跑去超市買(mǎi)東西，去圖書(shū)館借書(shū)，你當(dāng)然覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。那么，我們“節(jié)省”下來(lái)的時(shí)間都用來(lái)干什么了呢？刷微博，逛朋友圈，整天捧著手機(jī)的人用大量的時(shí)間去獲得一些沒(méi)有用的信息。由手機(jī)節(jié)省的時(shí)間，又由手機(jī)浪費(fèi)被碎片所填充的生活，就像外面買(mǎi)的零食一樣，外面看上去鼓鼓囊囊，里面其實(shí)都是空氣。
碎片化的生活使人變得日漸浮躁，無(wú)法靜下心來(lái)做一件事情，總覺(jué)得用手機(jī)才能夠高效，才能做的更多。人們把自己固在那塊小小的頻幕中，失去了休閑渡日的樂(lè)趣，也失去了專(zhuān)注做事的樂(lè)趣。
從那一個(gè)個(gè)碎片的縫隙中漏掉了太多的東西，那些藏在生活角落里的樂(lè)趣，甚至是讓人專(zhuān)注的興趣都悄悄從我們身邊溜走了。
生活就像一個(gè)盒子，如果放進(jìn)大件東西當(dāng)然會(huì)又很多的空隙，勤勞的人會(huì)用碎片填充它們，悠閑的人會(huì)去休息，而現(xiàn)在的大多數(shù)人卻拼命用碎片填滿(mǎn)整個(gè)盒子。最后，那滿(mǎn)滿(mǎn)的盒子卻最沒(méi)有價(jià)值了。
生活碎片作文 篇9
在如今這個(gè)時(shí)代，人類(lèi)的科技變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，各種各樣的電子產(chǎn)品充斥著我們的生活，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我們的生活碎片化了。碎片化閱讀，是其中的一個(gè)典型的案例。
電子書(shū)，微博，論壇，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢(shì)席卷而來(lái)。網(wǎng)上閱讀漸漸取代了閱讀原先的本質(zhì)。
打開(kāi)手機(jī)，大量的信息涌入腦海，甚至有時(shí)幾篇簡(jiǎn)短的文章，所得到的信息超越了閱讀書(shū)籍——現(xiàn)在你有一本數(shù)學(xué)書(shū)，是不可能得到語(yǔ)文書(shū)里的東西的，但這在內(nèi)容多樣化的碎片化閱讀中卻可以做到。這也正是在生活節(jié)奏較快的今天，人們所需要的。
就這樣，碎片化閱讀融入了我們的生活。新聞，八卦，是人們閑余時(shí)常聊的話(huà)題，如果不關(guān)注當(dāng)今的熱點(diǎn)資訊的話(huà)，在這時(shí)是找不到“立足之地”的，可這些，往往是書(shū)籍中不被提及的。
然而反對(duì)碎片化閱讀的呼聲也岑出不窮——往往碎片化閱讀，失去了閱讀的本質(zhì)。
真正的閱讀，是在感受文字之美的，每一次的閱讀，都是一次升華與洗禮，只有細(xì)細(xì)品味，方能領(lǐng)略其中的迷人之處。碎片化閱讀，難以直擊人心，給以震撼。某些帖子只為引關(guān)注和點(diǎn)擊量，一味的寫(xiě)一些笑話(huà)家常，這樣的行為似乎讓原本的閱讀蕩然無(wú)存了。這時(shí)，倒不如找一展方凳，拿起一本名著，短暫性的遠(yuǎn)離繁忙的生活，靜下心，體會(huì)中華古典藝術(shù)之美……
閱讀與碎片化閱讀，孰輕孰重，還不能妄下定論，但可以得出的是我們都可以從中獲取不同的知識(shí)，其實(shí)往往良好的閱讀習(xí)慣，才是最重要的。就像碎片化生活一樣，有利，也有弊�；蛟S利用好生活的碎片化，融入其中，生活之趣便油然而生……
生活碎片作文 篇10
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現(xiàn)在我們生活也隨著科技的進(jìn)步，越來(lái)越方便快捷。
手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品越來(lái)越多地進(jìn)入每一個(gè)家庭。大多數(shù)人的生活都變得碎片化，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交等。這種生活有利也有弊，也是方便，令生活多姿多彩，選擇性更多……弊的是有些人可能會(huì)癡迷在游戲、娛樂(lè)中……
當(dāng)下碎片化閱讀，“來(lái)勢(shì)洶洶”，手機(jī)軟件、電子書(shū)都可以閱讀喜愛(ài)的書(shū)目、可以瀏覽新聞等。我也特別喜歡用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀，書(shū)籍種類(lèi)特別豐富，對(duì)喜愛(ài)讀書(shū)的人特別方便。
還記得有次老師推薦我們閱讀一本書(shū)，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)很快便查到了這本書(shū)，上面還有專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，這些對(duì)我有特別大的幫助。既令我讀到一本好書(shū)，又豐富了自己的知識(shí)面。
新聞讓我們了解了國(guó)內(nèi)的外大小事情，我現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)手機(jī)，我們便可以了解自己想了解的，在網(wǎng)絡(luò)上可以了解到許多詳細(xì)的情況。
購(gòu)物現(xiàn)在對(duì)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也特別便捷，可以在網(wǎng)絡(luò)上買(mǎi)到想要的東西，有各式各樣的、物美價(jià)廉的，再也不用總跑一個(gè)地方西跑一個(gè)地方去買(mǎi)東西了！今年開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用品我也是在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的，只要?jiǎng)觿?dòng)手指，書(shū)包啊，筆袋、鋼筆……用不了幾天，便會(huì)被送到家里來(lái)。
寒暑假里，旅行也成為人們必做的一件事，假如我想到北京去旅游，可以從網(wǎng)絡(luò)上了解到關(guān)于北京的氣候、歷史，以及著名景點(diǎn)長(zhǎng)城故宮……還可以搜索到旅游攻略，為自己定制喜愛(ài)的旅游路線(xiàn)。
科技帶給了我們便利的生活，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的生活質(zhì)量。
生活碎片作文 篇11
互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，在我們的日常生活中，許多人把大量時(shí)間花在了手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上，生活被碎片化了，碎片化的閱讀、碎片化的娛樂(lè)、碎片化的聊天碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們一天中有大段時(shí)間會(huì)花在閱讀上。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，閱讀是人生的一大樂(lè)趣。但是隨著網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的普及，閱讀已經(jīng)越來(lái)越被人們忽視了，感覺(jué)就像被人們遺忘了。即使正在讀書(shū)時(shí)，當(dāng)看到一個(gè)不理解的生詞或有疑問(wèn)時(shí)，會(huì)馬上上網(wǎng)去查，查好后，又會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上其他精彩內(nèi)容吸引，忘記了原來(lái)的閱讀。經(jīng)常這樣讀書(shū)，還能讀好書(shū)嗎？請(qǐng)大家不要忘記書(shū)永遠(yuǎn)是我們的良師益友，也是我們最好的伙伴。
不可思議的是連吃飯也會(huì)被一些人碎片化，飯吃到一半時(shí)，只要手機(jī)一響，立刻就會(huì)丟下飯碗，拿起手機(jī)，看著看著就忘記了吃飯，沉浸在手機(jī)中，這可真是“求看若渴，廢飯忘吃”。
旅游也被碎片化了。我相信有很多人都會(huì)在車(chē)上玩游戲，到了旅館先找網(wǎng)絡(luò)，躺在床上繼續(xù)玩手機(jī)。到外面時(shí)，有人走了幾步就會(huì)說(shuō)：“累死了！累死了！”找個(gè)長(zhǎng)椅坐下來(lái)掏出手機(jī)打游戲。但是我覺(jué)得在路上大可以看看外面的風(fēng)景，到了旅館我們可以熟悉一下旅館的環(huán)境，到了出去玩的時(shí)候可以欣賞一下祖國(guó)的大好河山。這樣就可以少用手機(jī)了。
聊天也被碎片化了。當(dāng)人們?cè)诹奶鞎r(shí)，經(jīng)常會(huì)被手機(jī)打斷。這樣聊天會(huì)越來(lái)越少，朋友會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)人讓我們進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。雖然它豐富了我們的生活，但是我們上網(wǎng)還是要有節(jié)制，不能總是讓網(wǎng)絡(luò)侵蝕我們的生活。希望大家能夠不要整天沉迷于上網(wǎng)，這樣可以讓我們活得更精彩。
生活碎片作文 篇12
總有那么點(diǎn)事，感覺(jué)只圍著自己轉(zhuǎn)，忙的喘不過(guò)氣還永遠(yuǎn)干不完，計(jì)劃泡湯，整個(gè)人仿佛都無(wú)趣起來(lái)。
我是學(xué)校大隊(duì)干部，除了平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，還有大隊(duì)部的事情。開(kāi)會(huì)布置的任務(wù)要及時(shí)完成。作業(yè)多，中午想要提前完成一些，然后又被告之有其他事情，午休拜拜，下午課上的無(wú)精打采，晚上只能用做課外練習(xí)的時(shí)間來(lái)做布置的任務(wù)，晚睡什么的都是很常有的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，計(jì)劃仿佛并沒(méi)有什么用。就算空了下來(lái)，做個(gè)作業(yè)不斷有同學(xué)發(fā)短信詢(xún)問(wèn)作業(yè)，作為班干部總不能袖手旁觀到時(shí)候落下不好的聲譽(yù)吧？這樣一折騰倒是自己作業(yè)弄得“面目全非”�！坝袟l不紊”這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生人一般的存在。
我的母親一天計(jì)劃幾乎一致：上班，吃中飯，下班回家，燒飯，洗衣服，做家務(wù)，洗澡睡覺(jué)，睡不著就看一會(huì)電視劇。其實(shí)，在公司，報(bào)告寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭就被老板叫去做表格，表格還來(lái)不及做又讓做例會(huì)ppt方案……事情一個(gè)接一個(gè)，來(lái)不及做只能用吃飯的時(shí)間，或者加班。這樣一來(lái)，后面的計(jì)劃全被搗亂，身體也落下一身病，三天兩頭跑醫(yī)院，還能做什么呢？
我什么時(shí)候才能真正過(guò)有計(jì)劃的生活呢？
現(xiàn)代都市人的生活的繁忙而瑣碎，每天不只停留于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，還有無(wú)休止的聚會(huì)，應(yīng)酬……學(xué)生在家和學(xué)校間徘徊著，無(wú)處不在的雜事似乎一直在攪亂我們計(jì)劃好的生活安排，我的母親和我都是個(gè)很好的例子。
生活碎片作文 篇13
碎片化生活。這個(gè)詞在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)還很陌生，在我寫(xiě)這篇文章之前，我并不知道碎片化生活是什么，是把生活拆成一片片嗎？還是用一片片的方式去生活？都不是，當(dāng)我上網(wǎng)查了碎片化生活，我才明白了它真正的意義。
碎片化生活，指的是你在做一件事時(shí)有空暇時(shí)間的話(huà)，就要利用這些時(shí)間，做一些你能完成的事，比如：在上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，中間有一些休息時(shí)間，就可以用這些休息時(shí)間，去做一些回家作業(yè)，能做多少就做多少，這樣，就能合理安排這些如同碎片的空余時(shí)間，這樣，也就能做更多的事也就能更加地提高效率，就像魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
當(dāng)我明白了碎片化生活是什么之后我也嘗試著碎片化管理我的生活，頗有成效：當(dāng)我在上學(xué)時(shí)下課有多余時(shí)間，我就用來(lái)做回家作業(yè)，當(dāng)我在學(xué)校做完了作業(yè)，回家就開(kāi)始復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，當(dāng)我做完了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我開(kāi)始做補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，就連補(bǔ)習(xí)班作業(yè)都做完了后，我就練琴，當(dāng)所有一天必須昨晚的事都完成后，9：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，一天過(guò)得充實(shí)而愉快，這讓我感受到碎片化管理生活的益處，更讓我感受到了這樣管理生活的好處，每一天過(guò)得充實(shí)，而不勞累。但這樣管理生活也有不足的地方，比如，如果遇到了意外，像是出去玩，出去吃飯等等，就無(wú)法及時(shí)完成要做的任務(wù)，導(dǎo)致作業(yè)拖沓。任務(wù)難以完成，無(wú)法及時(shí)或是準(zhǔn)確的完成并上交，所以，依舊還是無(wú)法掐著每一個(gè)點(diǎn)把作業(yè)或是任務(wù)完成，正是因?yàn)槿绱�，碎片化生活依舊還是有很大缺陷。
這就是我對(duì)碎片化生活的體會(huì)與見(jiàn)解，你呢？
生活碎片作文 篇14
人總會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)有很多的朋友，這是可以肯定的，有人說(shuō)友情像雪花，雖然冰涼，但是它會(huì)慢慢的變熱。
友情似水，淡如清泉，平凡的生活中，我們么么攜手走過(guò)平色的年少，沒(méi)有波瀾起伏，亦不曾驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)光子按帶走青蔥的歲月，卻沖不但我們彼此的友誼，那是我們共同真愛(ài)的寶貝。友情是個(gè)很大的玻璃球，一天友情的玻璃球碎了，碎片看上去很危險(xiǎn)，但是有一個(gè)人撿起了一片友情的碎片，碎片不但沒(méi)有傷害這個(gè)人，這個(gè)人還感覺(jué)很溫暖，這是人們才意識(shí)到友情是溫暖的，人們撿起了一個(gè)個(gè)的小碎片，因?yàn)楦杏X(jué)到溫暖，小碎片開(kāi)始聚集起來(lái)了，友情的玻璃球在不同的地方一次又一次地反復(fù)著同樣的事！多年前，英國(guó)《泰晤士報(bào)》出了一個(gè)題目，公開(kāi)征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么？很多人從地理位置上找答案，但是都落選了，只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)：那就是“一個(gè)好朋友”。
有一個(gè)好友相伴，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng)，甚至還會(huì)嘆說(shuō)此路太短！我們就像是臺(tái)座上的臺(tái)球，本來(lái)距離很遠(yuǎn)，卻被白色母球擊中其中一個(gè)，于是你和我碰撞在一起。然而，我們被另一根球桿基礎(chǔ)的母球再次大眾，各自掉進(jìn)了該進(jìn)入的球網(wǎng)。
生活碎片作文 篇15
一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子，它像一束陽(yáng)光直射我們、溫暖我們，他又像一道風(fēng)景，令我們回味無(wú)窮。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)，而且是非常努力的讀。但是今天的那些電子產(chǎn)品無(wú)處不在的攪亂著我們學(xué)習(xí)的思想。在古代有個(gè)故事，王羲之正在刻苦鉆研學(xué)習(xí)，書(shū)童送來(lái)了饃饃和蒜泥，他因?yàn)樽x書(shū)入了迷，竟然把墨汁當(dāng)做了蒜泥，一把往嘴里送還說(shuō)：“這蒜泥真香�！蔽覀円惨煤米x書(shū)，不用再用電子產(chǎn)品。
讀書(shū)，這個(gè)美好的財(cái)富是我們每一個(gè)人都擁有的財(cái)富，“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神�！蹦囊粋�(gè)作家不是讀了很多書(shū)才下筆如有神的嗎？像老舍、冰心那樣的作家，小時(shí)候也是讀了多少的書(shū)才能匯成一本本文學(xué)著作？
書(shū)是人類(lèi)一生的朋友。如果沒(méi)有書(shū)，知識(shí)從何而來(lái)？如果不去讀書(shū)，能得到什么？書(shū)，這個(gè)人類(lèi)的高貴朋友，哪怕是一本小說(shuō)，也能讓你讀得津津有味。書(shū)，我們的好老師，給了我們很多知識(shí)。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道貴以專(zhuān)”。正如三字經(jīng)里所說(shuō)讀書(shū)對(duì)我們非常重要。冰心大作家也說(shuō)過(guò)＂讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。讀書(shū)不正需要那些好書(shū)嗎？遇上碎片化的生活。碎片化我希望以后我們的生活不是碎片化而是完整化。
生活碎片作文 篇16
“碎片化”意指完整的東西被分割成了諸多零塊。我們的生活，其實(shí)也在悄然無(wú)息中被分割了。
周末的早晨，陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，睜開(kāi)眼第一件事便是打開(kāi)手機(jī)，看看微信，刷刷朋友圈�？赐晔謾C(jī)后，刷牙、洗漱、吃過(guò)早飯便帶上手機(jī)拿起書(shū)包出門(mén)了。
用手機(jī)打開(kāi)共享單車(chē)軟件，快速地掃上一輛車(chē)，順便回復(fù)、點(diǎn)贊幾條朋友圈，便騎去了地鐵站。坐地鐵的同時(shí)，不忘蹭一下WIFI，看幾條新聞過(guò)渡一下。
來(lái)到了補(bǔ)課班，姑且放下手機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)課。上完課，用手機(jī)將作業(yè)拍下，再次乘坐地鐵回家。吃了午飯，看看微信訂閱號(hào)中的文章，時(shí)而感慨時(shí)而發(fā)呆�？赐晡恼�，邊聽(tīng)著手機(jī)里的美妙歌曲，邊做作業(yè)，很是愜意。
吃過(guò)晚飯，打開(kāi)手機(jī)看看明天的天氣，再看會(huì)兒電子書(shū)，用手機(jī)定好鬧鐘，便早早地上床睡覺(jué)了。
回顧這看似充實(shí)的一天，我深刻體會(huì)到：其實(shí)手機(jī)并沒(méi)有真正給我?guī)?lái)什么，反而，使我的生活在碎片化中被消磨了。手機(jī)上看的大多都是娛樂(lè)信息，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活并無(wú)太多幫助。隨身攜帶一本課外讀物或英語(yǔ)單詞本，比把碎片的時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)上要明智許多，也能更好地提高學(xué)習(xí)效率。
合理地使用手機(jī)，使碎片化生活綻放光芒！
生活碎片作文 篇17
在我們現(xiàn)在的'生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有碎片化的事物出現(xiàn)，特別是當(dāng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技大發(fā)展時(shí)代來(lái)臨后，科技突飛猛進(jìn)，對(duì)于我們的社交來(lái)說(shuō)也發(fā)生了天翻地覆的變化。
以前我們的社交主要是通過(guò)寫(xiě)信，見(jiàn)面或打電話(huà)等來(lái)實(shí)現(xiàn)，有時(shí)有些非常緊急的事情還是收發(fā)電報(bào)，但人類(lèi)是聰明的，在經(jīng)過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)IT工程師與專(zhuān)家的不懈努力下，我們的生活與社交有了迅速的發(fā)展，特別是手機(jī)，電腦的出現(xiàn)，包括一些配套的應(yīng)用軟件出現(xiàn)，現(xiàn)在我們的社交可以通過(guò)這些來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)。
我家里也有電腦和IPAD，我可以通過(guò)它來(lái)與小伙伴們一起聊天，有時(shí)也可以查找點(diǎn)資料，業(yè)余時(shí)間還可以來(lái)聽(tīng)會(huì)歌放松下。
但在網(wǎng)絡(luò)上的交流還是屬于碎片化的社交，只能通過(guò)留言或一些簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)來(lái)達(dá)到簡(jiǎn)單的目的，最好的社交還是能在空余時(shí)間與小伙伴們一起出來(lái)探討學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
在生活中，可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)閱讀大量書(shū)籍。手機(jī)上，電腦上的電子書(shū)，讓我們可以隨時(shí)隨地閱讀各種書(shū)，不用去其他地方購(gòu)買(mǎi)這些書(shū)，也不用隨身帶著厚重的書(shū)，非常方便�？萍己途W(wǎng)絡(luò)讓我們的閱讀量更廣泛。
生活碎片作文 篇18
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)造成了碎片化的生活，碎片化的購(gòu)物，碎片化的閱讀，碎片化的時(shí)間。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活工作都離不開(kāi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)展的腳步和節(jié)奏越來(lái)越快，手機(jī)令我們的時(shí)間碎片化，網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化，微信令我們的交流碎片化……
以前，媽媽經(jīng)常帶著我去街上購(gòu)物，可自從高科技的手機(jī)進(jìn)入我們的生活，慢慢的零食是網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，小家電網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，學(xué)習(xí)用品網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)……媽媽總是宅在家里，整天逛淘寶和天貓。在網(wǎng)店里購(gòu)買(mǎi)衣服，先挑款式，有喜歡的就會(huì)收藏，然后看評(píng)論，再去別家挑，貨比三家，一圈下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)了。
以前媽媽總是喜歡整天和朋友待在一起聊天，逛街，好不熱鬧�？涩F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)媽媽用微信、qq就能電話(huà)、視頻聊天，即使不在同一個(gè)城市都能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，能面對(duì)面的看到對(duì)方。真的如同“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，遠(yuǎn)在天邊的朋友也是近在眼前。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)即方便又好用，省時(shí)省力，功能無(wú)限。即能幫助你學(xué)習(xí)，也能使你沉迷。
我們不排斥碎片化的時(shí)代，關(guān)鍵是怎樣適當(dāng)?shù)睦�，我們�(cè)趯W(xué)習(xí)工作之余既能解乏又能增加知識(shí)。
生活碎片作文 篇19
早晨，當(dāng)陽(yáng)光照在我們身上，便開(kāi)始了忙碌的一天。早晨，吃完早飯，匆匆忙忙戴好紅領(lǐng)巾，拎起書(shū)包，便往學(xué)校趕去。在去學(xué)校的路上，有些時(shí)候打打瞌睡，有些時(shí)候看看前面堵塞不通的路。到了學(xué)校，放下書(shū)包拿出書(shū)本就開(kāi)始復(fù)習(xí)昨天上課的內(nèi)容，該讀的該背的都一樣樣做好。下課喝幾口水上個(gè)廁所又繼續(xù)上課，中午吃完飯先是進(jìn)行默寫(xiě)，默寫(xiě)完還要訂正試卷，每天中午都是這么忙碌。
時(shí)間都去哪了？這個(gè)問(wèn)題是我們心中最疑惑的之一。確實(shí)時(shí)間都去哪了我們很難知道。人們常說(shuō)：“時(shí)間，都是擠出來(lái)的，擠擠總會(huì)有的�！�
把我們打游戲的時(shí)間勻一半出來(lái)，把我們刷微博的時(shí)間勻出一半，把我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間節(jié)省一點(diǎn)，這些時(shí)間便可以用來(lái)做我們想做的事情。網(wǎng)絡(luò)是我們的生活變得碎片化。
同時(shí)，人與人之間的關(guān)系，也是被網(wǎng)絡(luò)碎片化，扣扣里面有一百多個(gè)好友，那么多好友可真正在線(xiàn)的卻也只有20到40個(gè)左右吧。大家都很忙，大多數(shù)的生日祝福都在扣扣上進(jìn)行，節(jié)日里約朋友出來(lái)玩，也是大多數(shù)人都是沒(méi)有空的。
在這樣現(xiàn)代化的時(shí)代，不知不覺(jué)，它就消磨著你的時(shí)間，浪費(fèi)著你的精力。
周末很多學(xué)生都在補(bǔ)課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間中度過(guò)，并不是沒(méi)有時(shí)間，而是自己也把握不好時(shí)間。
生活碎片作文 篇20
自從進(jìn)入中學(xué)后，我的功課壓力更大了，生活更加匆忙了。我生活中的碎片化時(shí)間卻越來(lái)越多了，但越來(lái)越苦惱。
在小學(xué)中，我的碎片化時(shí)間可以做我感興趣的事情，比如：在等地鐵的時(shí)候，我可以計(jì)劃什么時(shí)候可以和同學(xué)們一起打牌下棋；在餐廳等待服務(wù)員上菜時(shí)，我可以玩玩游戲，如果人多的時(shí)候，我可以和他們聊聊天；在超市排隊(duì)時(shí)，我會(huì)觀察周?chē)娜说纳畎賾B(tài)那時(shí)我可以自由支配我的碎片化時(shí)間，我的生活也是充滿(mǎn)樂(lè)趣。
而在中學(xué)生活里，碎片化時(shí)間要與小學(xué)不同。雖然碎片化時(shí)間很多，但媽媽對(duì)卻對(duì)我提了要求，家長(zhǎng)們要求我要充分利用分分秒秒學(xué)習(xí)，于是我的碎片化的生活就變得很枯燥無(wú)聊。開(kāi)車(chē)送我上學(xué)時(shí)，坐在車(chē)上，我要背背英語(yǔ)單詞；放學(xué)等公交車(chē)時(shí)，我要回顧一下今天老師上課老師講的內(nèi)容；晚上出去跑步回來(lái)的路上，我要背背古文我的生活被填滿(mǎn)了，也變得枯燥乏味了。
我多么希望，我們每個(gè)孩子能在僅有的碎片化時(shí)間里做自己喜歡的事，放松一下神經(jīng)，放飛我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們的碎片化生活是什么樣的呢？是不是和我有一樣的感受。
生活碎片作文 篇21
網(wǎng)絡(luò)的大量普及使我們的生活方式改變得越來(lái)越大，手機(jī)瀏覽更是成為了許多人的第一選擇，在不知不覺(jué)當(dāng)中碎片化已經(jīng)開(kāi)始深深地影響到了我們。
在一個(gè)空閑的時(shí)間，想翻開(kāi)一本書(shū)閱讀卻突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不能像小時(shí)候那樣靜下心看完水滸傳那般厚的書(shū)了，而且對(duì)外國(guó)文字與那種語(yǔ)言乏趣無(wú)味的書(shū)更加不行了，翻看同名小說(shuō)、電影和電視劇成了替代品，與人之間的交流也從面對(duì)面變味了微信、QQ等軟件。
碎片化的生活使我們獲取信息變得更加便利，利用碎片化的時(shí)間在公交車(chē)上、睡前、了解了新聞、朋友們的動(dòng)態(tài)，方便快捷，還滿(mǎn)足了我們獲取外部信息的需要。
不過(guò)碎片化的生活也并不是百利而無(wú)一害。混亂的雜亂信息反而讓人不能辨清真?zhèn)�，而且容易讓人產(chǎn)生心理依賴(lài)，讓人在工作時(shí)不時(shí)地取出手機(jī)在屏幕上摸兩下，海量的信息也在麻痹著我們的感官，讓我們漸漸地失去創(chuàng)造力與想象力。
總而言之，碎片化的生活充分利用了時(shí)間，獲取了更多信息，但也使人心理依賴(lài)，影響心智，多讀實(shí)體書(shū)，勤思考，不被碎片化的生活所左右才是我們所應(yīng)當(dāng)做的。
生活碎片作文 篇22
在我們的生活中免不了一些碎片般的事情，比如你剛剛做一件事，一會(huì)又發(fā)現(xiàn)自己在做另一件事情。
碎片般的生活對(duì)我們沒(méi)辦法定義好或者壞，可容易讓我們?nèi)亩�，不能集中注意力去做一件事。但是，我們的生活卻不可能避免這一種碎片般的生活。
有一天晚上，我在寫(xiě)作文時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，于是，我便去找我的手機(jī)。微信學(xué)習(xí)群里同學(xué)們正在討論一道我攻克了好久仍懸而未決的數(shù)學(xué)題，我便參與到熱烈的討論中來(lái)。等我回來(lái)完全我的作文時(shí)，當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作思路已被打斷，只能重新構(gòu)思和尋找靈感。
和父母一起共進(jìn)晚餐是最快樂(lè)的時(shí)光，既能享用美味的食物，又能和父母分享學(xué)校生活的點(diǎn)滴。我們也會(huì)海闊天空的聊，新聞，歷史，甚至是隔壁鄰居家的小弟又長(zhǎng)高了之類(lèi)的。記得有次我和媽媽因不確定魯肅墓在哪，便放下碗筷上網(wǎng)查找資料，等把問(wèn)題弄明白后飯菜也涼了。當(dāng)然爸爸對(duì)我和媽媽的這種即興表現(xiàn)頗有微詞。
看到這里，你們是不是覺(jué)得很好笑，我相信，生活中有很多人也是這樣。一會(huì)干這，一會(huì)干那，這就是碎片般的生活。
喜怒哀樂(lè)在生活里像生活中的碎片，可別小看這些碎片，只要把碎片結(jié)合起來(lái)，便是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活碎片作文 篇23
碎片化就是零零散散的，你要問(wèn)我生活為什么是零零散散的，那就來(lái)聽(tīng)我來(lái)敘述吧！
如今，上海已經(jīng)是個(gè)大都市，而上海話(huà)也被淡化了，許多外地人來(lái)到了上海，外地人有的講方言，有的講普通話(huà)，有些上海人也開(kāi)始講普通話(huà)，慢慢忘記了上海話(huà)，只有一些老人和中年人還記得上海話(huà)。
一次，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)賣(mài)西瓜的人說(shuō)上海話(huà)，那賣(mài)西瓜的人聽(tīng)不懂。一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，對(duì)賣(mài)西瓜的人說(shuō)普通話(huà)，賣(mài)西瓜的人聽(tīng)懂了，原來(lái)，那賣(mài)西瓜的人是外地人。那位阿姨看到老爺爺遇到了困難，就對(duì)賣(mài)西瓜的人說(shuō)：“這個(gè)老爺爺要一個(gè)西瓜。”等老爺爺付完錢(qián)賣(mài)完西瓜她才離開(kāi)。我心想：這位阿姨真好，看到老爺爺遇到困難，熱心幫助。但是像那位老爺爺一樣的有很多，都只會(huì)講上海話(huà)，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，而許多外地人來(lái)上海做生意，又聽(tīng)不懂上海話(huà)。不是每次都會(huì)那么幸運(yùn)，以后再遇到這樣的情況，那可怎么辦�。�
現(xiàn)在，年紀(jì)較大的人漸漸開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)；外地人開(kāi)始學(xué)上海話(huà)了，但是生活變得完整起來(lái)了！
生活碎片作文 篇24
現(xiàn)在，我們的生活逐漸被碎片化了。
閱讀是碎片化的，我們現(xiàn)在有手機(jī)，可以上網(wǎng)，可以發(fā)微博，我們可以打開(kāi)一個(gè)軟件就可以知道你想去的地方的詳細(xì)路線(xiàn)，可以知道天氣，在淘寶上買(mǎi)東西，還能在手機(jī)上看電視，可以看電子書(shū)，我們想查一些東西，通過(guò)碎片化閱讀就可以得知，以前用書(shū)查資料，很費(fèi)力，互聯(lián)網(wǎng)可以讓我們知道很多事，很多人一天也離不開(kāi)手機(jī)。
購(gòu)物是碎片化的，以前人們買(mǎi)東西都要去商場(chǎng)，超市買(mǎi)，現(xiàn)在人們買(mǎi)東西都在手機(jī)上賣(mài)，省去了很多事情，只要待在家里就能買(mǎi)。
時(shí)間是碎片化的，現(xiàn)在人們看手機(jī)，每天獲得了大量信息，有新聞，有心靈雞湯，但后來(lái)記不下多少，有一些信息都沒(méi)有價(jià)值。看手機(jī)時(shí)，時(shí)間都不知道去那了，時(shí)間就像一本書(shū)被撕成了碎片。
社交是碎片化的，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，可以上網(wǎng)交朋友聊天，交朋友，讓人際關(guān)系擴(kuò)大很多，現(xiàn)在有很多人都在網(wǎng)上交朋友，喜歡上網(wǎng)的人在網(wǎng)上會(huì)把心情放松下來(lái)，把心事說(shuō)出來(lái)，有些人在現(xiàn)實(shí)生活中不敢表達(dá)出自己的意見(jiàn)，在網(wǎng)上會(huì)把一大堆話(huà)都講出來(lái)，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到人，他們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上和別人交朋友，在網(wǎng)上講話(huà)。
生活碎片作文 篇25
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活被劃分得零零碎碎的，而我就生活在這個(gè)時(shí)代。
科技給人們帶來(lái)了許多便利，如：購(gòu)物、電話(huà)等。但也因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)把我們的生活劃分得十分零碎。比如：我們?cè)诮蚪蛴形兜乜磿?shū)時(shí)的一個(gè)電話(huà)，就打斷了你看書(shū)的過(guò)程；當(dāng)你在投入地欣賞一部影片時(shí)，突如其來(lái)的一個(gè)電話(huà)，就也打斷了欣賞影片之中的精髓。
我也遇到過(guò)這樣的情況：在一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我吃完午飯，躺在沙發(fā)上仿若無(wú)人的欣賞著《契訶夫短篇小說(shuō)》，我隨著主人公的感情一起波動(dòng)，葉果魯什卡公爵因?yàn)槟臣虑�，吃完飯就喝著葡萄酒，吸雪茄煙，它的頭腦里亂哄哄的，他的心里有十分痛苦的感情。頓時(shí)我感覺(jué)自己身臨其境，頭腦里也亂哄哄的，心里感到有著同樣的感情。
突然，一陣電話(huà)鈴聲響了起來(lái)“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“喂！董嘉樂(lè)，下來(lái)一起踢足球吧！”小趙充滿(mǎn)期望地問(wèn)，我一口答應(yīng)，原本還在看書(shū)的我就這樣改成了踢球。
生活中這類(lèi)事情屢見(jiàn)不鮮，在未來(lái)的生活中，我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候都應(yīng)專(zhuān)心致志，不應(yīng)該被周?chē)脑胍艋蚱渌魏温曇羲绊憽?/p>
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