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生活是七彩的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活是七彩的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是七彩的作文1
我的課余生活非常豐富多彩，有打乒乓球、旅游……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。
我們家族有十幾人，人人都會下象棋，我的棋藝很落后，跟爺爺、哥哥相比，更是相差十萬八千里�？晌铱偛桓市�，總響應他們一局。于是，今天，我便和爺爺擺開了“戰(zhàn)場”。
紅旗居先，我怕爺爺清楚我的思路，便故意吧以前的戰(zhàn)略全改了�？墒菭敔斍宄业乃悸罚]中我的“計”，過了幾個回合，我把爺爺將住了。爺爺沒察覺，還想走別的棋，讓我下一場。站在一旁的姑媽一看這棋，急忙對爺爺說：“爸，你的將軍被將住了�！睜敔斶@才恍然大悟，原來我的炮正對著他的貼身將軍開火呢。爺爺馬上調(diào)了一個“士”走到田字中心，這才保住了將軍的性命，我見一計不成又生一計，派了個“車”去支援，結(jié)果爺爺把“兵”往前一推，我的炮犧牲了，我好像是斷了雙臂的戰(zhàn)士，失去了戰(zhàn)斗力。很快，爺爺連吃了我兩匹馬，一個車，五個卒。我?guī)缀醭闪斯鈼U司令。這時，旁邊的姑媽又說：“爸你把車一上去就贏了�！睜敔斁尤徽f：“不用了，我自有方法�！蔽覍敔斦f：“爺爺，你還想讓我成光桿司令��！”爺爺神秘地笑了笑。
結(jié)果可想而知。看來我要戰(zhàn)勝對方，還得多思考，多學習。
生活是七彩的作文2
很早很早以前，聽媽媽說，在距離雪國的遙遠天際，有一個美麗的世界。那里五彩斑斕，不只是潔白；那里可做的事兒很多很多，不只是飛來飛去。我，雪的精靈——雪孩子，要告別媽媽，穿過天際長長的隧道，去到那個地方——
我想停在空中，在這里，可以看到天空變換的臉，可以縱覽大地的無盡風光，這些都是大自然嬌美的面容。帶上你美麗的心情，隨我盡情飄舞吧！
我有很多好朋友，小龜、小鳥；小花、小草；小石頭、小米粒；嘻嘻，不要笑話我，我就是喜歡這些小東西嘛！不信，你看看，他們真的很可愛呢！
穿著心愛的白裙子，在這個世界上已飄了很久，我有點想家了，想念爸爸媽媽，想念親愛的老師同學……不知道他們現(xiàn)在變成了什么模樣。雪孩子我很好，還是以前那個白白胖胖、梳著六角辮的可愛小女孩——
掰掰手指，算算日子，在這個媽媽說的美麗的世界里飄揚了這么久�？墒�，我不喜歡這兒，這里每個人似乎都有自己的心事，不像我能單純、快樂地蕩漾。唉！也許你的快樂也是一場雪！
放飛我的心，放飛我理想，乘著潔白的翅膀，編制夢幻的王國；沒有煩惱，只有美好。春姐姐，別催別催雪孩子，讓她最后再看一眼——這個美麗的世界。
生活是七彩的作文3
生活是七彩的，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。每種顏色，都有各自的意義，有憤怒、快樂、尷尬、無語，每一種心情都會讓你措手不及。突然一個劇情大反轉(zhuǎn)，或是晴天霹靂或是風和日麗…
黃
黃色，是酸的顏色。
這次，口算發(fā)了下來。唉！又錯了一題，我嘆了口氣，開始訂正。寫下演算過程，不對��！我寫的是對的，別著急，再來一遍，當我一次次演算，答案都一樣時，我放棄了，去找身后的學霸，學霸似乎也被難倒了，翻開自己的作業(yè)對照了一下。哎，是老師改錯了，白費了我的腦細胞。
赤
赤，是快樂的顏色。
打開風扇，拿起畫筆，又到一周的畫畫時間。在網(wǎng)上找到圖案就開始畫了，刷刷，刷刷刷，筆尖在紙上滑動，一個簡單人體結(jié)構(gòu)就畫好了，再描上細節(jié)，短短幾個小時，一個栩栩如生的人物就躍然紙上，給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>
綠
綠色是一種無奈的顏色。
試卷發(fā)下來了，鮮紅的數(shù)字寫在卷子的右上角。唉！又是8開頭，我打開卷子，分析錯誤，東錯一個，西錯一個，有的因為錯別字，有的忘加標點，全是馬虎惹得禍。如果把不該錯的做對，我自己算算總能上90分。
生活是一道彩虹，有萬千顏色，各種心情，而每種心情都是獨特的。
生活是七彩的作文4
童年就像五味瓶——酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒，裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶起過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數(shù)。雖然有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘；但是有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不了的。
陽光明媚的春天，我和我爸爸去放風箏。一陣微風吹來，風箏就飛得越來越高，越來越遠。我在草地上拼命地喊叫著，拼命地追趕著。我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，穿著五顏六色的衣服，在天空翩翩起舞。小燕子在天空唧唧地叫著，好像在對我說：“你好！您好！童年快樂，童年快樂�！蓖蝗�，線斷了，風箏隨風越飄越高，越飄越遠，漸漸地消失在我的眼前。此時的我一下子失落至極，垂頭喪氣。爸爸安慰我，還允諾下次會再帶我去放風箏。
烈日炎炎的夏日里，有時候我會和幾個小伙伴去村子里捉蟲當誘餌釣魚。釣上來的魚，足有半斤重。但是，我們從不去殺它們，很快就把它們放回去了。因為泉水里的魚十分難得，能見一眼就不錯了，然而能捕捉到它更讓我們興奮，驕傲了老半天。有時我們還會一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”。所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴，朝對方扔，可是你要小心你的背后，是否有人偷襲，不然，我們都將變成泥人了。
這就是我的童年，一個由快樂、自豪、哀愁、苦痛等調(diào)畫而成的七彩的、難忘的童年！
生活是七彩的作文5
校園是孩子們成長的搖籃，是孩子們另一個溫馨的家。可愛的潤小有多姿多彩的校園生活。我們在快樂中學習著，在學習中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢？
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具，以班級為單位在操場精心設攤�；顒蝇F(xiàn)場彩旗飄揚，人山人海，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學們真誠的愛心飛揚在潤小美麗的校園里！
綠色自然也是少不了的！因為綠色象征青春和活力，代表著健康和快樂！學校綠草如茵，環(huán)境優(yōu)美。你瞧！課間、體育課、大課間活動時，大家的運動熱情多高�。√K、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運動會更激動人心。100米運動員似離弦的箭一樣沖向終點；跳高選手燕子似的越過桿子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍色的。每周星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨游在知識的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸；了解了中國近現(xiàn)代歷史；通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識，擴大了我的視野，沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長。
生活是七彩的作文6
在美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的事，有辛酸的事，有悲傷的事，也有難忘的事，可是最讓我記憶猶新的是校運會。
那一次校運會，我報名參加了800米長跑這個項目。因為我是一個不怎么能堅持的小女孩，平時做事總喜歡半途而廢，這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點前，看著長長的跑道，我心里很緊張，但是我還是鼓起了勇氣。可是我沒跑多少米，就已經(jīng)氣喘吁吁了，看著我前面的人，個個像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著，我心里很著急，可那跑道是那么長，而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的，感覺總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦？我再不跑快的話，別人就都到終點了，誰來幫幫我�。�？
正在這時，好友陸佳鑫跑到我旁邊，對我說：“來，別急，我和你一起跑！”好友陸昊羽也跑過來了，說：“如果你得不到前三名，等會兒，我就會用泥土弄花你的臉，所以你要加油哦！”她們的話，使我的信心、活力立刻涌了上來，心想：只要自己盡力，堅持不懈，就一定能成功。在好友的鼓勵下，我加快速度跑了起來。終于，我跑到了終點。喘著粗氣，回頭看看我跑過的跑道，又看看眉開眼笑的同學們，我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽，也笑了起來。
豐富多彩的課外活動，緊張有序的學習，團結(jié)友愛的同學，讓我們的校園變得多姿多彩，我愛七彩的校園生活！�。。�
生活是七彩的作文7
“生活的海洋中，處處有七彩的浪花�！边@句話一點兒也沒說錯，校園同樣也是七彩的。
早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂章；課堂上，老師在講臺上批改作業(yè)，同學們埋頭苦學，留下了我們刻苦的身影；下課時，跟同學在花壇邊散散心,說說笑笑，你爭我辯，坐在綠綠的草坪上,談談心，暢想自己美好的未來，累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵。同學之間和睦相處，互幫互助，濃濃學風使學校桃李芬芳。
運動會時，一聲槍響，隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕，向終點沖去，他們昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，他們?nèi)匀痪穸稊\，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，誰都想成為冠軍，為班級爭光。
生活是七彩的作文8
童年，猶如星空，絢麗多彩，又充滿神秘;童年，仿佛大海，船只飄蕩，又多姿多彩;童年，好像吃飯，酸甜苦辣，色香俱全;童年，有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的快樂，也有我的傻。
我最喜愛的生活糖果，就是童年的那一顆。記得三歲的一年冬天，大清早就紛紛揚揚的下起了雪。我望著窗外潔白的世界，滿心歡喜，避開媽媽，躲開爸爸，藏在一個角落里，去搶那些美麗、銀白的小雪花。不一會兒我的手里已經(jīng)搶到了許多小雪花，它們形狀各異，晶瑩剔透，別提我有多高興了，可是眨眼間它們就都不見了，我非常傷心。
我坐在凳子上，左思右想，終于想出一個兩全其美的辦法——種雪。我把雪用手揉成一個特大的“恐龍蛋”，心想：種子在春天里播種，秋天就有果實，把恐龍蛋種到土里，秋天就長出小雪龍了。
說干就干，我拿來小鏟子，在地上挖了一個大洞，把“恐龍蛋”放到土里，呵!剛合適。我用土把它埋住，輕輕拍了拍，然后拿起水杯為它澆水。我認為給它多澆水，小雪龍就一定會長得又大又結(jié)實，所以一連澆了五杯水，一邊澆水一邊在想：我可以騎著小學龍去公園、去玩耍，啊，太好了!
可是我等了好久，小雪龍也沒有出生，我挖開了洞，恐龍蛋不見了，就在我傷心失望的時候，媽媽告訴我，雪是不能種的，遇熱遇水就要融化。我懵懵懂懂……
許多年過去了，當我再看到雪花飄落的時候，就會情不自禁地想起那七彩斑斕、傻傻的童年生活!
生活是七彩的作文9
啊，這彩色的生活，是那樣的變化多端，是那么的美好，那么的精彩。
早晨，我起來的時候，迎接著清晨的第一縷陽光，那么明媚，那么燦爛。高興地走在上學的路上，看著綠茵茵的草，多姿多彩的花，我忍不住覺得生活是清新的綠色。
來到了學校，認真地聽著老師給予的知識，智慧不斷地涌入我的腦海，我感受到動物的情感、知音的難覓、時間的可貴，以及堅持不懈的力量。這時我覺得，生活是智慧的藍色。
下課了，我們來到操場，拿起足球，分成了兩隊，在操場上你追我趕，有正確的抉擇，也有錯誤的判斷;有熱血的進球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語，這大概就是熱血沸騰的紅色與幸�？鞓返狞S色吧。
生活就像是個頑皮的孩子，對我做了一個并不令人愉快的惡作劇。下午，試卷發(fā)下來了，原本明媚的陽光似乎不再明媚，本來清新的空氣似乎變得沉悶，一個個錯號似乎一根根針深深扎入我的心房。但是，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？有的時候，從失敗中得到的抉擇，比從成功中獲得的喜悅更重要。因為，這使我學會了細心，知道了自己的缺點，從一次又一次的失敗中取得成功。這時候，我認為，生活從狂風暴雨的灰色變成了美好快樂的七彩。
一天就這樣過去了，到了晚上，回想起一天的生活，覺得每一件事都那么美好，那么精彩。所以，我認為，生活是彩色的。
生活是七彩的作文10
“七彩生活需要自己去調(diào)色”，一句簡單而又明了的話，卻很少有人能真正地懂得。我不知道自己是否是那“很少的人”中的一個稚氣未脫的黃毛丫頭，但我覺得我對這句話已經(jīng)有了很深的感悟。
人生就像個調(diào)色板。人們不斷地為自己的生活調(diào)色，可調(diào)好后自己卻仍不滿意，埋怨上天對他的不公�？傄詾樽屪约号c色彩和諧，就能畫出七彩的人生�？伤帜睦镏廊说纳视肋h也不會改變，要改變就得改變自己生活的色彩；而生活的色彩只有你自己知道，只有自己才能調(diào)出自己滿意的七彩生活。
這個星期天，我的色彩很單調(diào)。我自己也說不出究竟是哪種顏色在主宰著我的周末。是白，還是黑，我不敢妄下斷言。不過，我相信我能調(diào)出我的七彩。這不，看到那青翠的竹林，我知道我的顏料來了。我背起筍撬，來到竹林。一場雨過后，筍兒破土而出了。走路都得小心一點，一不小心，就一腳踩壞好幾棵筍。半小時過去了，籃子已經(jīng)變得沉甸甸的。我的汗水也如雨下。但令感到開心的是，我的七彩星期天又回來了。似乎，我已經(jīng)找到了調(diào)節(jié)七彩生活的秘訣：就是時刻為自己找尋放松的機會，不錯過一分一秒。在學習時好好學習，在放松時要好好放松，把心中的不快和憂愁隨著汗水一起蒸發(fā)。
“七彩生活需要自己調(diào)色”，有人知道，但很少有人明白其中蘊含的道理。希望我能活出自我，調(diào)出更加燦爛的七彩生活。
生活是七彩的作文11
在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現(xiàn)在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學習是多么美好的事。
我喜歡跟同學在一起，每天放學我寧愿在校園里多待一會兒，所以每次都比其他同學回家晚，因此總免不了一頓訓�？墒俏也辉诤�。在校園里待著不會像在家里那樣，睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的愛好嗎？
我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學的關(guān)系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時在家時，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的`感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。
生活是七彩的作文12
在學校里，每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相說對方的壞話，然后被同學們傳來傳去，傳到各自的耳朵里，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學習，盡量不讓自已去思考這件傷心的事，因為這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當然是有宇宙那么大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......
第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機，主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊，中間寫著“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看著，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這么做。
從此以后，我們倆走得更近了。校園里又時常出現(xiàn)我們形影不離的身影！
生活是七彩的作文13
生活是豐富多彩的，每個人的生活都有不同之處。
晨練
“一日之計在于晨，一年之計在于春”。每天早上我和爸爸六點半起床，每人騎一輛自行車，迎著刺骨的寒風，騎向小廣場，我和爸爸有說有笑，一點也感覺不到冷，到了廣場我和爸爸跑上幾圈，我再跳上幾分鐘跳繩，練習幾組跳臺階，早上的晨練結(jié)束，回家的路上喝上一頓美味的豆沫，真是舒服極了！
零食
零食是老少皆宜的美味食品，在我的房間里到處都擺滿了零食，有瓶裝的、袋裝的、罐裝的、大的、小的隨處可見，在學習空閑時拿上幾袋兒最愛吃的零食，嘴里嚼著嘎嘣脆，再拿著我最喜歡喝的“快樂肥皂水”，一邊看著電視，一邊享受著這番美食，那真是愜意�。�
音樂
我喜歡音樂，喜歡聽歌，更喜歡唱歌，喜歡聽李榮浩的《麻雀》，蕭敬騰的《王妃》。Passenger和Birdy的《BeautifulBirds》……這一首首優(yōu)美動聽的旋律讓我如癡如醉。每當學習疲勞時，拿起我的吉他彈起《你是人間四月天》，哈哈……感覺人生到達了巔峰。
生活如海洋，每一個趣事猶如萬朵浪花中的一朵，細細品味，它是如此美妙！
生活是七彩的作文14
整天被不滿和謾罵充斥著，疲倦到了極點，閑時，想盡快把充溢在自已內(nèi)心的這些垃圾盡快排斥出去。所以，喜歡午后，打開百葉窗，探出頭去，靜靜地欣賞樓下的一片綠。它們是排成行的芙蓉樹，綠色繁茂的葉中點綴著一朵朵散發(fā)著沁人心脾香味的粉色的花朵，望著這一切，能讓人暫時脫離世俗，遠離喧囂，獨享這份閑靜和愜意。已入秋多日，我要在它們變成紛飛飄落的大大小小的黃葉前，看個夠，在心中留住這滿眼的紅和綠，因為隨之而來會是秋的悲涼！
有時心情被世事拖累得好疲憊啊，雖然學會了周旋和一丁點的世故，可我知道那不是內(nèi)心深處真正想做的我，我想做回真實的自已。望著它，這一刻我做到了，我的心靈得到洗滌，回歸了純凈。它不會要求你什么，更不會去背叛你，它只是無私地奉獻自已這片夏的尾巴的盎意讓你欣賞、給你溫馨！我在望著它們，它們是否也在窺視我們嗎？正得意地冷眼觀看著一切人情冷暖？嘲笑人類種種愚蠢的行為呢？反正，喜歡這種感覺，正如我現(xiàn)在的心情急需它的顏色來調(diào)整一樣，不愿它再是一片灰蒙蒙的�；蛘�，夜深人靜十分，閉上燈，借著街上的昏黃的路燈和千家萬戶窗口折透出的燈亮，從高處眺望在馬路上行駛的車輛和稀稀朗朗的人群，突然找到一種久違的空曠的眩華感覺，眼前仿佛浮現(xiàn)了電影中某個男女纏綿愛情的鏡頭，覺得此刻這個世界屬于我一瞬間又離得很遠很遠……
生活是七彩的作文15
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組，科學興趣小組，舞蹈興趣小組，還有超級童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個星期的星期一和星期三中午都要準時到舞蹈教室學舞蹈。我記得第一次學舞蹈，同學們都學得很認真。后來有一個動作我練了十幾遍也練不好，我有點后悔學舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思，便走過來鼓勵我說：“別灰心，我相信你一定能跳好的�！庇谑�，我就按照老師的動作又練了好幾遍，果然達到了老師的要求。
星期二下午，我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進教室，就在黑板上畫了一個小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張彎彎的嘴巴真像一個小櫻桃。只可惜她沒有一個鼻子。游戲開始了，老師請了坐得最認真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身，小心的移動腳步，碰到黑板把“鼻子”一貼，背后哄堂大笑，因為小紅把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強來貼。他一蹦一跳地走到了講臺上，老師把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的。然后小強走到了黑板前，把“鼻子”一貼上去，教室里發(fā)出了一陣笑聲，有的同學捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，還有的笑得捂住肚子直不起來……因為小強把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎？
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