走向美好新生活作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的走向美好新生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走向美好新生活作文 篇1
我以為鳥不能飛過(guò)大海，因?yàn)樗鼈儧]有勇氣飛過(guò)大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的好意，讓我學(xué)會(huì)放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對(duì)火說(shuō)：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼�；鹂蘖耍蹨I自己熄滅了……當(dāng)木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛上了你，就注定無(wú)果。
我以為我會(huì)放棄，我以為時(shí)間會(huì)撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說(shuō)什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過(guò)客，你永遠(yuǎn)不會(huì)愛我。
所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會(huì)，我的愛人！
另一邊，沒有等待，只有悲�。∷械难獪I都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過(guò)輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢(mèng)驚醒，感受不到情感，往事也無(wú)法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛又恨的。
也許你是我心中的落葉。可以說(shuō)葉子無(wú)聲無(wú)息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無(wú)比痛苦的深淵，變得光明美好！
走向美好新生活作文 篇2
我以為小鳥飛不過(guò)滄海，是以為小鳥沒有飛過(guò)滄海的勇氣，十年后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥沒有飛過(guò)滄海的勇氣，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
你走的那一天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)了死心！
記得這樣一則故事。木頭對(duì)火說(shuō)：“抱我”！火擁抱了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，淚水熄滅了自己……當(dāng)木頭愛上烈火就注定會(huì)被燒傷，而我愛上了你，就注定沒結(jié)果。
我以為我會(huì)死心，我以為時(shí)間會(huì)治愈我的傷痛。閉上眼，拼命的抹掉那些回憶，可流下的眼淚沒有欺騙自己。恩，我哭了，眼淚再一次崩潰，無(wú)能為力的走著，再也不敢驕傲奢求了。我能說(shuō)些什么，又能做些什么？好想好想告訴你：我愛你，是那種深到骨子里的卑微！終歸，我是你的過(guò)客，你始終不會(huì)愛我。
于是我每天假裝快樂，可心底那片傷痛，也只有你來(lái)治愈了！也許這一切都是癡心妄想吧！別了，我愛的人！
在彼岸，沒有等待，只有悲�。∷械难c淚在枯萎的荊棘孕育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的洗禮，然后綻放在潮濕的空氣中。潮濕的空氣，疲倦的心，我記憶力的童話已經(jīng)慢慢融化。
心已死，淚也干，不堪回首魂亦牽。夢(mèng)驚醒，不了情，往事如煙揮不去，亦虛亦實(shí)，亦愛亦恨。
也許你，就是我內(nèi)心深處的落葉，可謂葉落無(wú)聲花自殘！也許我一直在找的，就是走出那個(gè)令我無(wú)比痛苦的深淵，走向光明，走向美好！
走向美好新生活作文 篇3
我們坐在安靜的教室里上課，學(xué)習(xí)著無(wú)限的知識(shí)。但我們一定要記住現(xiàn)在的美好生活是來(lái)之不義的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好的生活!
由于清朝的腐敗，在1840年發(fā)生了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，又把澳門、香港等一些地方給隔讓出去。之后日本鬼子又占領(lǐng)了上海，開始進(jìn)攻南京，開始了南京大屠傷，總共有30萬(wàn)老百姓死在了日本鬼子的手里，之后有許多英雄也犧牲了，他們經(jīng)歷了許多的困難。在紅軍長(zhǎng)征中，他們跨過(guò)了許多山，有飛奪滬定橋、巧渡金沙江……其實(shí)在紅軍眼里踏過(guò)這五嶺山脈只是像在腳下滾的泥丸。終于在1942年8月，日本鬼子終于投降了。就算投降了我們也不能忘記那些抗日英雄，如毛澤東爺爺、周恩來(lái)爺爺、黃繼光、董存瑞……我們一定要記住這些抗日英雄的名字！
我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，所以我們要努力奮斗，我們一定必須要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，我們還要記住現(xiàn)在的美好生活是黨拋頭髏撒熱血換來(lái)的！
走向美好新生活作文 篇4
移民海外后，為了謀生，我開了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯(cuò)。本以為這輩子就這樣了，沒想到在我50歲知天命的年紀(jì)。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。
這天，他拎著一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹的花園。林恩把石頭倒在門前的草地上，我仔細(xì)一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫了各種圖案，有的畫上了笑臉愛心，有的畫上了勵(lì)志短語(yǔ)，有的畫了彩虹，還有各種抽象派的設(shè)計(jì)。你做消干什么？我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費(fèi)彈走一塊，但有一個(gè)前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫的石頭。這就是他的規(guī)則。
一名建筑工人因?yàn)楣麢?quán)利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進(jìn)了一塊，寫著往萬(wàn)幸沒有傷到腦袋的石頭。他開始在我的店里買糖果，碰到追她的孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠(yuǎn)了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開始變得柔和起來(lái)。
還有一個(gè)就是個(gè)男孩，剛失去他心愛的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說(shuō)這是我?guī)袜従幽棠倘ム]件，掙得零花錢。他以前最喜歡吃的一種香腸。買了十個(gè)，送給這里買狗糧的人。他真是一個(gè)有愛心的孩子。店門口石頭花園越來(lái)越出名，有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買東西，目的就是來(lái)看看有沒有打動(dòng)自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒有減少。因?yàn)椴粩嘤惺^被放進(jìn)去。
我們都應(yīng)該有愛與被愛的能力，無(wú)論我們?cè)庥隽耸裁�，過(guò)的如何。
走向美好新生活作文 篇5
歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問(wèn)：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎?”
不，生活給予的還有許多啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒有還手，而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了!
時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此;認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦!
走向美好新生活作文 篇6
走進(jìn)鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
早晨，一縷陽(yáng)光從山谷中射了出來(lái)，照在我們紅撲撲的小臉上。稻谷也披上了金色的長(zhǎng)袍，小溪變成了金子做的小溪……到處煥然一新。
我和好朋友們一起去捉魚。來(lái)到小溪邊，只見小魚有的在捉迷藏，有的在跳舞，還有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的小魚，“啪”我突然把手一合攏，一只小魚上鉤了！接著第二條，第三條……
中午，火辣辣的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，大地立刻變得暖和了許多。我和好朋友在花的海洋中嬉戲，風(fēng)一吹過(guò)花海就立刻蕩起波紋。那些美麗的小花爭(zhēng)齊斗艷的開放著，密密麻麻的鋪的那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，真像是五彩繽紛的地毯。
傍晚，最后一縷陽(yáng)光照向大地，大地立刻變成了橙色的。我們?cè)跇淞种型孀矫圆兀砷_心了！可是我卻和一只毛毛蟲碰面了，我立刻尖叫著跑出樹林……
鄉(xiāng)村生活真是多姿多彩呀！
走向美好新生活作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，瓜果飄香，我們來(lái)到這個(gè)美好的校園里，我看見樹葉漸漸地變黃了，小草也變黃了。我還看見小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔壘球。校園的生活可豐富了！
中午，我們有陽(yáng)光活動(dòng)。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來(lái)練習(xí)交叉跳。在我的努力下，我會(huì)連續(xù)交叉跳20下了，我還學(xué)會(huì)了后交叉跳了。我覺得跳交叉跳并不難。只要你努力，不會(huì)跳也沒事的，多練習(xí)多努力就會(huì)有結(jié)果的。告訴大家一個(gè)小秘密：我以前不會(huì)跳雙飛。在馮老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在我的同學(xué)新羽的指導(dǎo)下，再加上我不斷地練習(xí)，才學(xué)會(huì)跳雙飛的。新羽告訴我說(shuō)：“只要手甩得快，腳抬得高，雙飛就能成功�！蔽野凑招掠鹫f(shuō)的去做，不斷地練習(xí)，突然我學(xué)會(huì)跳一下雙飛了。我高興地喊了起來(lái)：“我會(huì)了，我終于會(huì)跳雙飛了！”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學(xué)毛新羽，她讓們我有了進(jìn)步，讓我有了對(duì)校園生活的美好回憶。還不會(huì)跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你們一定能成功的，我在這里給你們加油！
走向美好新生活作文 篇8
“太好了！”我不禁高興的連蹦帶跳起來(lái)，我的爸爸終于把MP3送給了我。正巧我們六一要舉行拉歌比賽，所以我就問(wèn)爸爸：“MP3怎么下載歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就學(xué)會(huì)了。
因?yàn)轳R上就要拉歌比賽了，老師特批我們能帶MP3、MP4到學(xué)校，我們都高興極了。我想班里還沒有人帶這么高級(jí)的機(jī)器或者都帶得像這樣的MP3，所以我就得意洋洋地到了學(xué)校。到了班里我就傻了眼：同學(xué)們要不沒有帶、要不就帶的比我高級(jí)，我覺得很內(nèi)疚。
到了練歌的時(shí)間，老師讓我們沒有的自己練唱，有的跟著p3一起唱。不管有沒有帶MP3、MP4的，都一直在認(rèn)真練習(xí)，好像要下定決心一定要再拉歌比賽中獲得第一名。我看老師顯得十分高興，我的心里也十分快樂。那個(gè)時(shí)候，我感到所有人的心都是連在一起的，團(tuán)結(jié)互助，永結(jié)同心！
每次拉個(gè)比賽前期，同學(xué)們都是這樣團(tuán)結(jié)，似乎都明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切！在那時(shí)，拉歌拉的是友誼，唱的是美好生活！
走向美好新生活作文 篇9
處于學(xué)生段的人們，生活是無(wú)聊的，一天除了讀書，還是讀書。雖然一些城市已有改善。但還是不是脫離他的本質(zhì)。
每個(gè)人都應(yīng)該由自己的生活，獨(dú)特的生活方式�？墒亲鳛閷W(xué)生的我們卻沒有，我們只有按著它的軌道行駛，一旦出軌，我們就會(huì)被社會(huì)拋棄。不可質(zhì)問(wèn)，作為21世紀(jì)的孩子是可憐的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，我們只有服從它，盡管“受寵”的機(jī)會(huì)很小。
以前，常常把想把自己淹沒在學(xué)習(xí)中，忘記所有的一切�？墒菨u漸時(shí)間長(zhǎng)了，就感覺越寂寞，為了學(xué)習(xí)，我失去了朋友，失去原本應(yīng)該由的樂趣，不知道什么是時(shí)尚；不知道熬過(guò)了多少個(gè)晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什么感覺，不知道童話故事丑小鴨的結(jié)局是什么。
我始終在幻想這自己以后會(huì)是做什么的�？墒钱吘故嵌虝旱模袝r(shí)會(huì)覺得他不著實(shí)際，還是腳踏實(shí)地地讀書好，于是有埋頭下去，繼續(xù)苦讀。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我現(xiàn)在大了一點(diǎn)了，可是我開始去發(fā)現(xiàn)生活，原來(lái)是那么有趣，可是我沒有后悔，生活就是有得有失。
每個(gè)人都要相信生活其實(shí)很美好，只是要你這么去看，開朗點(diǎn)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
走向美好新生活作文 篇10
我最喜歡干的事就是捉知了和打核桃了。但我還是偏愛捉知了。
在盛夏的時(shí)候，捉知了是最好不過(guò)的了。這時(shí)候，奶奶家后面的小樹林里，知了成群地在“知了，知了”的叫個(gè)不停。好像在大聲喊，真熱，真熱。在一棵樹就可以發(fā)現(xiàn)好幾只。
我和小伙伴們每天下午帶上自制的小網(wǎng)去捉知了。這種網(wǎng)的特別之處就是，網(wǎng)系在一根很長(zhǎng)的木條端頭。因?yàn)猷l(xiāng)村的樹木長(zhǎng)得很高，要不就捉不到樹木高處的知了。我們幾個(gè)分頭行動(dòng)，開始大范圍的搜捕，不管男女老少，一個(gè)不放的，統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。
當(dāng)我們其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，就把小伙伴招呼到一起。其中一個(gè)小伙伴小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)升高網(wǎng)罩住知了，當(dāng)知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀亂作一團(tuán)時(shí)，我們迅速降低網(wǎng)的高度，直到可以用手摸到為止，讓其中一個(gè)小朋友快速把手伸進(jìn)去，捉住知了。我們?cè)儆秒S身帶的細(xì)繩，套住知了的頭拉著讓它飛。接著繼續(xù)搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比賽看誰(shuí)的飛的最快。
玩累了，我們就直接躺在松軟舒服的綠草地上休息，看著蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的空隙，照著我們的臉龐，那時(shí)光真美好。
鄉(xiāng)村的生活真美好！那歡樂地笑聲、叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹林還呈現(xiàn)在眼前，美好地鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
走向美好新生活作文 篇11
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報(bào)答它。
我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭中，關(guān)心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的日子里，還是在天寒地凍、風(fēng)雨交加的日子里，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地接我、送我；每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我勇敢前行；每當(dāng)我做題遇到“攔路虎”時(shí)，哥哥姐姐總是來(lái)幫助我驅(qū)趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學(xué)校：每天，老師總會(huì)把滿腹知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識(shí)的海洋；課上課下，同學(xué)們總會(huì)互相幫助，其樂融融。在社會(huì)：清潔工每天總會(huì)把垃圾清理干凈；國(guó)家工作人員每天都在公正執(zhí)法，是他們給了我們一個(gè)健康、有序的社會(huì)環(huán)境，讓我們的生活更加美好。
我要用實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能去回報(bào)他們，感恩他們。我生活在一個(gè)美好的社會(huì)，每一天都在感受著社會(huì)大家庭的溫暖，我只有好好讀書，取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，才是對(duì)他們最好的報(bào)答。
走向美好新生活作文 篇12
生活就像一朵花，當(dāng)你用心去種它的時(shí)候，它就會(huì)開出最美的花。
以前，家里的電視只是黑白的，只有幾個(gè)頻道能看，現(xiàn)在，電視不僅有幾十個(gè)頻道，還很大，有42寸的，還有52寸的呢！變了的還有扇子，不過(guò)扇子們變身了，有的變成了吊扇，有的變成了小小的臺(tái)扇和大的臺(tái)扇……各種各樣。哦！對(duì)了，現(xiàn)在這些各樣的風(fēng)扇又變身了，成了____空調(diào)，這個(gè)空調(diào)呀，不但可以“吐”風(fēng)，而且能變溫度。
我看呀，再過(guò)多幾年“季節(jié)變化機(jī)”就會(huì)被發(fā)明出來(lái)了。這變化是夠大了吧？不夠，最大的應(yīng)該是____電腦。
這個(gè)電腦用處多，還很小。電腦它只要你一點(diǎn)，什么問(wèn)題都解決了，電腦還能視頻通話、聊qq、玩游戲、聽音樂……
當(dāng)然，有變化的不只是這些，現(xiàn)在的生活中早已有：電水壺、跑步機(jī)、電磁爐、數(shù)碼相機(jī)……
如今，生活這朵花，已被我們這些“園丁”種開花了，還是最美的花。
走向美好新生活作文 篇13
每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要好好珍惜現(xiàn)在的好生活��！我小時(shí)候的生活跟現(xiàn)在沒法比啊”我都背熟了這句話了。那么媽媽小時(shí)候的生活是什么樣呢？現(xiàn)在我就從，衣、食、住、行、四個(gè)方面來(lái)比較一下。
衣：媽媽小的時(shí)候穿的衣服好多都是有補(bǔ)丁的，只有過(guò)年才能買一次新衣服，所以她們小時(shí)候特別盼望過(guò)年。而我現(xiàn)在衣服稍稍不合身就趕緊去買新的，并且還都是流行款式，更別說(shuō)是帶補(bǔ)丁的了。
食：媽媽小時(shí)候吃的主食多是粗糧，菜也只是土豆大白菜，去飯店就更不用說(shuō)了！現(xiàn)在我想吃什么就吃什么，一個(gè)月還可以吃好幾次麥當(dāng)勞，下好幾次飯店。
�。簨寢屝r(shí)候住的是平房，到冬天屋里只有7~8°還要燒爐火，她說(shuō)小的時(shí)候就怕上廁所，因?yàn)閹谖萃饷�，離屋子很遠(yuǎn)，外面的溫度在零下20多度啊，現(xiàn)在我們都住樓房，多幸福啊！
行：媽媽小時(shí)候都是步行上學(xué)，頂多是騎個(gè)自行車。我們現(xiàn)在都坐公交車，條件好的人家還有私家車。通過(guò)對(duì)比我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好的生活。在以后的生活里，我也會(huì)告訴別人珍惜這美好的生活。
走向美好新生活作文 篇14
我有一個(gè)和睦的家庭，每天上演著一個(gè)個(gè)有趣的故事，而正是這一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來(lái)一點(diǎn)都不得勁，經(jīng)常走著走著，我就會(huì)摔倒。一開始老師教的動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，一遍就會(huì)了�？墒锹�，動(dòng)作的難度就像一下子加大了幾倍，有的時(shí)候，我練五六遍甚至十幾遍都不會(huì)，而練了幾遍以后，腿和手都開始發(fā)軟，肚子也感覺非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅(jiān)持不下去就不想學(xué)了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說(shuō)：“你是一個(gè)非常聰明的女孩，只是因?yàn)橛袝r(shí)候沒有認(rèn)真聽老師地講解，結(jié)果經(jīng)常就是老師糾正了你一個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作，下次跳的時(shí)候還是錯(cuò)，只要你以后認(rèn)真聽，認(rèn)真學(xué)，刻苦練習(xí)，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會(huì)成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員�！甭犃死蠋煿膭�(lì)的話語(yǔ)，我頓時(shí)信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習(xí)慣，開始認(rèn)真地按照老師地講解練起來(lái)，一遍不會(huì)我就練十遍，直到練會(huì)為止。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小舞迷，只要沒事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學(xué)會(huì)跳好多的拉丁舞了，在營(yíng)口舉行的東北賽區(qū)少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我?guī)?lái)很多樂趣！它讓我的生活充滿幸福的陽(yáng)光。
走向美好新生活作文 篇15
隨著時(shí)代的改變，我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，卻還不滿足。時(shí)常抱怨讀書辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對(duì)桌上食物抱怨起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候，物資匱乏，每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農(nóng)村的瓦片土坯房，平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過(guò)節(jié)能吃到肉就開心得不得了。那時(shí)候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補(bǔ)丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠(yuǎn)的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來(lái)，各個(gè)村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)……
聽完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚、肉、菜。經(jīng)常能買許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機(jī)……
隨著科技的發(fā)展，“萬(wàn)物互聯(lián)”成為現(xiàn)實(shí)，我們只要打開手機(jī)軟件，簡(jiǎn)單操作幾下，就能遠(yuǎn)程遙控電器，電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)、冰箱……在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，消息一發(fā)出去，對(duì)方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購(gòu)、打車、娛樂、線上教育、查資料……
現(xiàn)代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越美好。我們?cè)谶@美好的生活中，要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
走向美好新生活作文 篇16
寧?kù)o，是執(zhí)著行走后的從容，是失敗低落時(shí)的淡定�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”的桃花在春天里教你體會(huì)浮華喧鬧中的寧?kù)o，“竹色溪下綠，荷花鏡里香”的蓮花在夏日里讓你感受潔身自好中的寧?kù)o，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”的菊花帶來(lái)孤獨(dú)蕭條中的寧?kù)o，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花在寒風(fēng)蕭瑟的冬日，讓你撫摸透徹心扉的寧?kù)o。
我們總期望能夠?qū)ふ业揭惶幾屝撵`安頓下來(lái)的寧?kù)o之地，以為山上有山的清幽，云里有云的自由，其實(shí)真正的安寧，是采菊東籬下，是夢(mèng)見花開，是心的寧?kù)o。所以，心若寧?kù)o，便是美好；靜到深處，便是美到極致。
寧?kù)o之道，首先是分享。在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)中，我和徒弟在酣暢淋漓的交談。釋懷、表達(dá)、顯露、使用過(guò)后，你的內(nèi)心便純粹成了寧?kù)o。楊絳先生曾經(jīng)翻譯過(guò)蘭德的《生與死》：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了�！卑萘巳f(wàn)物，做好了自己。
寧?kù)o之道，其次是行動(dòng)。當(dāng)我有了一個(gè)比較成熟的想法，何必畏手畏腳，何必東張西望，何必思前顧后，馬上去做，行動(dòng)，會(huì)把你的焦躁不安拋之腦后，然后迅速緩解，甚至使其銷聲匿跡。一路奔跑的暢快，值得追隨。
寧?kù)o知道，請(qǐng)與書為友。文學(xué)中的眾聲喧嘩，會(huì)讓你的心靈寧?kù)o�！端劳龅墓枢l(xiāng)》，這里的詩(shī)歌都很短，但力透紙背、異常深刻，時(shí)而讓你感受到隱匿的力量，而這種力量來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖回憶在詩(shī)人心理所引發(fā)的思考。有點(diǎn)漫天飄了，換個(gè)角度說(shuō)吧：《無(wú)問(wèn)西東》，這部票房爆表的電影，盡管是寫戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡和鮮血，但我們感受到的卻是善良以及對(duì)崇高美好理想的憧憬。是書，豐富了知識(shí)，消除了困惑，慰藉了心靈，更重要的是讓你——不憂不惑不懼。
就這樣，讓生，如夏花般絢爛；讓死，如秋葉般靜謐，不凋不敗，不盛不亂，姿態(tài)昂然。一邊燦爛，一邊平淡。
走向美好新生活作文 篇17
這次的暑假作業(yè)有一項(xiàng)是制作慶中秋的手工作品，用圓圓的圓盤代表月亮，在上面畫畫或者用黏土制作相關(guān)的東西。我認(rèn)為我的黏土制作很厲害，就拿出黏土開始制作，但捏什么呢？和月亮有關(guān)的，我第一個(gè)想起了月兔，就動(dòng)手捏起來(lái)，但心里一直有個(gè)疑問(wèn)：月亮上為什么會(huì)有月兔呢？
于是，我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，月亮上真的有兔嗎？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子，月亮上怎么可能會(huì)有月兔呢。月亮也是一個(gè)星球，就和我們生活的地球一樣，但月球上的條件不適合像我們?nèi)祟惢騽?dòng)物生存，所以月亮上沒有月兔。”
“那為什么人們總說(shuō)月亮上有一只兔子，而且還有漂亮的嫦娥姐姐，穿著古代的長(zhǎng)裙子，兩只袖子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨風(fēng)飄動(dòng)�！蔽矣趾闷娴刈穯�(wèn)道。
“呵呵，那只是我們古代的一個(gè)美麗的傳說(shuō)而已”，爸爸回答道。
“是什么樣的傳說(shuō)？爸爸快給我講講”，我迫不及待的要求道。
爸爸問(wèn)：“后羿射日的故事你學(xué)過(guò)也聽過(guò)了吧？”
“嗯嗯。”我連忙答道。爸爸繼續(xù)講道：“傳說(shuō)嫦娥是后裔的妻子，后裔是個(gè)大英雄，他向王母娘娘求得了一包不死藥。據(jù)說(shuō)，吃下了這個(gè)藥，人可以馬上升天成仙；但他沒有吃這個(gè)藥，交給了嫦娥保管。后來(lái)，后裔的一個(gè)壞徒弟趁著后裔外出打獵的時(shí)候，跑來(lái)逼著嫦娥交出不死藥，嫦娥覺得自己不是這個(gè)壞徒弟的對(duì)手，危急之時(shí)拿出不死藥一口吞了下去，嫦娥馬上就飄了出去。因?yàn)殒隙馉繏熘笠幔惋w落到離地球最近的月亮上成仙了�！�
我聽得津津有味，問(wèn)道：“后來(lái)呢？”
“后來(lái)，后裔晚上回到家，發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，既生氣又悲痛，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)今晚的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影很像嫦娥。后裔思念嫦娥，就派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時(shí)愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們知道了嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了�！�
“哦，原來(lái)嫦娥的傳說(shuō)是這樣的啊，怪不得人們都在中秋節(jié)的晚上賞月和拜月。那還有月兔呢？”我又繼續(xù)追問(wèn)爸爸。
“傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子和兔子乞求食物，狐貍和猴子都拿出食物給老人吃，但只有兔子沒有，后來(lái)兔子告訴老人：“你們吃我吧”。說(shuō)完，兔子就往烈火中跳了進(jìn)去，好烤熟自己給老人吃。神仙們大受感動(dòng)，于是就將兔子送到了月宮成了月兔，后來(lái)月兔就在月宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥”。爸爸又給我講完了月兔的傳說(shuō)。
雖然月亮上的嫦娥和月兔只是傳說(shuō)，但故事聽起來(lái)還是挺美好的。傳說(shuō)讓我覺得人要做好人，要做有感情的人，要做有同情心的人。
手工作品差不多做好了，我拿給爸爸看。爸爸表?yè)P(yáng)我做的很不錯(cuò)，接著又和我一起給手工作品空白的地方添加了一些葡萄什么的，作為點(diǎn)綴。
爸爸忽然說(shuō)：“其實(shí)現(xiàn)在月亮上真的有嫦娥和玉兔。”
“什么�！蔽彝Ｏ率掷锏幕顑�，驚訝地看著爸爸，“你剛剛不是說(shuō)月亮上的嫦娥和玉兔只是傳說(shuō)，怎么現(xiàn)在又有了呢？”
爸爸看著驚訝的我說(shuō)：“呵呵，這個(gè)嫦娥和玉兔其實(shí)是我們國(guó)家?guī)啄昵坝眯l(wèi)星發(fā)射器發(fā)射到月亮上的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器，并釋放“玉兔號(hào)”登陸探測(cè)車執(zhí)行探測(cè)任務(wù)。雖然現(xiàn)在她們的任務(wù)已經(jīng)完成了，但她們現(xiàn)在還守護(hù)在月球表面，所以說(shuō)月亮上是有嫦娥和玉兔的！”
“那太厲害了！”
“嗯，還有更厲害的，就是1969年，有一個(gè)叫阿姆斯特朗的美國(guó)宇航員第一次登上了月球，在月球上留下了第一個(gè)人類的腳印。”
聽完爸爸的話，我想我也要好好學(xué)習(xí)，以后成為一名非常厲害的宇航員或科學(xué)家，也要去漂亮的月亮上去看看嫦娥和玉兔！
走向美好新生活作文 篇18
微笑如火，照亮自信的人生；微笑如歌，慰藉孤獨(dú)的心靈；微笑如風(fēng)，帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著來(lái)到世上，但也應(yīng)該笑對(duì)人生，笑對(duì)生活。對(duì)朋友微笑，是心靈的默契；對(duì)父母微笑，是恩情的報(bào)答；對(duì)陌生人微笑，是距離的縮短。
人們常說(shuō)，微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì)心的微笑，表達(dá)著寬容、感謝、開心等種種意思，而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良，微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋，微笑是從容的人生態(tài)度。
兒童的微笑是天真無(wú)邪的，青年的微笑是活力十足的，老年人的微笑是成熟穩(wěn)重的。習(xí)慣微笑的人并非沒有痛苦，只是他們習(xí)慣讓微笑帶走痛苦，帶來(lái)希望。
我們微笑著面對(duì)生活，生活也微笑著面對(duì)我們，讓微笑照亮我們的生活，有時(shí)意見多么輕而易舉的事。
孩子不小心把花瓶打破了，母親知道后，找到孩子，問(wèn)孩子是不是打破了花瓶，孩子將實(shí)情告訴了母親，本以為會(huì)火冒三丈的母親知道后不僅沒有責(zé)怪孩子，還微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我很高興，你長(zhǎng)大成人了，你終于改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。同時(shí)，你也要像媽媽那樣，對(duì)自己不喜歡的東西要用微笑去包容，微笑能讓你的生活更加美好�！焙髞�(lái)，孩子到了二十多三十歲，已經(jīng)自己設(shè)立了一間公司，孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年，孩子的生活格外充實(shí)，人際圈子也格外的廣，可見，只要心情是晴朗的，微笑就能照亮我們的人生，充實(shí)我們的生活。
如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng)，那么就請(qǐng)你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無(wú)論你因過(guò)錯(cuò)而痛傷還是因忽略而失落，微笑永遠(yuǎn)是生活的一盞燈，懂得了微笑，也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑，讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。
走向美好新生活作文 篇19
人生旅途上，必定少不了挫折，我們無(wú)力去改變命運(yùn)，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活中的不如意，換一種樂觀的心態(tài)去面對(duì)，往往有出乎意料的收獲。
我曾聽到過(guò)這樣的一個(gè)故事：病人的家屬給病人送飯，他擔(dān)心病人會(huì)餓，就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來(lái)，扶好車，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠(yuǎn)外站著一個(gè)中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說(shuō)著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說(shuō)道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應(yīng)該是我對(duì)不起你��！”
中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了�！奔热灰路呀�(jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來(lái)彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會(huì)說(shuō)“花上有刺，真討厭！”有人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會(huì)從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂觀，生活細(xì)致，總有新的發(fā)現(xiàn)�？梢姡瑯酚^不僅能為我們的生活帶來(lái)改變，還能在改變的同時(shí)，為我們帶來(lái)一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。
每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命，他們認(rèn)為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過(guò)“樂觀”。
人生在世，命運(yùn)天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂觀。生活像佛曰的那樣“苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點(diǎn)一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？
走向美好新生活作文 篇20
俗話說(shuō)：“生活因閱讀而精彩�！遍喿x可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)視野，豐富知識(shí)，閱讀可以使我們與作者溝通，體會(huì)作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長(zhǎng)的啟迪。
小時(shí)候，因不知書中作者想表達(dá)的思想感情，讀書就像囫圇吞棗一樣，每一本書我都是一目十行地看，有時(shí)候看得厭煩了，就直接把書扔在地上，媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書字嗎?那是因?yàn)槲覀兿胱屇汩L(zhǎng)大以后成為一個(gè)博覽群書的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對(duì)待書啊”
直到后來(lái)，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時(shí)候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節(jié)讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍，有時(shí)一看就是一個(gè)下午，直到讀得口干舌燥才停下來(lái)�！度龂�(guó)演義》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時(shí)，我也為諸葛亮沒能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開始接觸更多的文學(xué)作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，去感受她對(duì)生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書塑造了保爾這一頑強(qiáng)不屈的英雄形象，讓我明白了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讀書吧，讓我們的思想之花綻放;讀書吧，讓我們的生活更加美好!
走向美好新生活作文 篇21
人類的歷史其實(shí)就是一部通過(guò)勞動(dòng)不斷發(fā)展的歷史。
截止至今已經(jīng)出現(xiàn)了3次工業(yè)革命，通過(guò)這幾次革命后，我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業(yè)革命前，只能靠人力與馬、牛來(lái)運(yùn)送包裹貨物，還局限在體力勞動(dòng)。但在第一次工業(yè)革命后，就步入了蒸汽時(shí)代，可以用汽船、火車來(lái)運(yùn)送包裹。到了第二次工業(yè)革命后，步入了電氣時(shí)代，有了電車、汽車、飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)無(wú)法做到的跨省，跨國(guó)運(yùn)輸大件貨物了�？萍技夹g(shù)繼續(xù)不斷的前進(jìn)，不久就步入了第三次工業(yè)革命---信息時(shí)代。分揀打包搬運(yùn)貨物都被自動(dòng)化機(jī)器人代替了，人們正在退出純勞力的舞臺(tái)。而在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們很可能就會(huì)步入第四次工業(yè)革命---智能時(shí)代，足不出戶就可以監(jiān)視到機(jī)器人是不是按照程序在正常工作，動(dòng)動(dòng)指尖就可以修復(fù)機(jī)器程序。
這一切都充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，他們逐步減輕體力勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)，把較累的體力勞動(dòng)改良成腦力勞動(dòng)，讓人民的勞動(dòng)程度逐漸減輕，讓大家更多的時(shí)間進(jìn)行休閑娛樂學(xué)習(xí);不斷產(chǎn)生的新科技讓我們的生活更簡(jiǎn)單便捷，再也不是“飛車跨山鶻橫�！钡臅r(shí)代了。
而在今年，是一個(gè)將被載入史冊(cè)的年代。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們的腳步，當(dāng)我們大部分人按下暫停鍵的時(shí)候，卻無(wú)法阻止勞動(dòng)者的步伐。
子時(shí)：寂靜的高速收費(fèi)站上，交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意;丑時(shí)：燈火通明的雷神山里，工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙;寅時(shí)：冷清的大街上環(huán)衛(wèi)工人靜悄悄地讓城市煥然一新;卯時(shí)：醫(yī)護(hù)專線24小時(shí)待命，接送城市的逆行者;辰時(shí)：遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的飛行員正在運(yùn)送中國(guó)緊缺的防疫物資;巳時(shí)：在家中備課的老師們變成了一個(gè)個(gè)主播，賣力地向同學(xué)們推銷知識(shí)點(diǎn);午時(shí)：頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣小哥們，讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜;未時(shí)：研究疫苗的科學(xué)家們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室里;申時(shí)：正是白衣天使脫下沉重的防護(hù)服和同事交班的時(shí)候;酉時(shí)：餐飲店、咖啡店、糕點(diǎn)店的工作者為了保證醫(yī)護(hù)工作者隨時(shí)能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅(jiān)守在自己的崗位;戌時(shí)：社區(qū)工作者堅(jiān)定地守在小區(qū)門口為外來(lái)人員測(cè)溫登記，嚴(yán)防疫情二次輸入;亥時(shí)：阿里工程師日以繼夜的開發(fā)健康碼。
正是他們的爭(zhēng)分奪秒才會(huì)讓我們的城市重啟，讓我們的生活更美好。
我們作為未來(lái)的接班人，更要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓大家懂得勞動(dòng)最光榮。雖然勞動(dòng)的形式在不停地變化，但我們依然要崇尚勞動(dòng)，而書本的學(xué)習(xí)正是我們應(yīng)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的起點(diǎn)，學(xué)以致用的勞動(dòng)才是開啟美好生活的途徑。
走向美好新生活作文 篇22
馬卡連柯說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。如果沒有勞動(dòng)，幸福生活又從何而來(lái)呢?在多次勞動(dòng)中，讓我印象最深的是一次大掃除。
早晨，天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我一看表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了：“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書包，進(jìn)入校園，來(lái)到教室。
老師還沒來(lái)，同學(xué)們正討論著有關(guān)大掃除的事，見我來(lái)了，便問(wèn)我：“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書包，實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我沒有想好�！蓖擂D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)我：“你為什么不想想呢?我想好了，擦黑板很輕松，希望老師能讓我擦黑板�！蔽蚁耄簞趧�(dòng)是快樂的，為班級(jí)做事更是我該做的，如果我能選擇，我不會(huì)學(xué)他，揀輕松的活干。我正要說(shuō)話，老師來(lái)了，同學(xué)們安靜了下來(lái)，我也不說(shuō)了。
班主任一進(jìn)來(lái)就給我們布置任務(wù)：第一組掃、拖地，第二組擦瓷磚、黑板，第三組擦桌子、玻璃，第四組打掃公共場(chǎng)地。同學(xué)們夢(mèng)想破滅了，心灰意冷的他們老老實(shí)實(shí)地去干自己被分配到的活。唯獨(dú)我不失望。
才過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)同學(xué)就嚷嚷：“我們都干了快半個(gè)小時(shí)了，怎么還沒干完啊!我的腰也快折了，汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨，同學(xué)們就附和起來(lái)，只有我，默默地擦著瓷磚。“勞動(dòng)不是很快樂嗎?流汗水可以排毒，促進(jìn)新陳代謝，也可促進(jìn)局部的血液循環(huán)等等，有很多好處呢�！蔽倚睦锵胫�。
很快就到中午了，無(wú)論是教室還是公共場(chǎng)地，都被我們班級(jí)打掃得一塵不染，同學(xué)們又重新聚集在教室里，老師表?yè)P(yáng)了每一個(gè)同學(xué)。老師的贊揚(yáng)緩解了同學(xué)們的腰酸背痛，老師同學(xué)們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看，干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面，難道不都是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)果嗎?如果沒有勞動(dòng)，干凈的教室又從何而來(lái)呢?如果沒有勞動(dòng)，老師的贊揚(yáng)又從何而來(lái)呢?如果沒有勞動(dòng)，成就的快樂又從何而來(lái)呢?
就像魯迅說(shuō)的：勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。讓我們勞動(dòng)創(chuàng)造，為幸福的長(zhǎng)眠付出吧。
走向美好新生活作文 篇23
一說(shuō)勞動(dòng)，人們常常提到“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”�？梢妱趧�(dòng)創(chuàng)造了美好的生活成為大家的共識(shí)。
放假了，我來(lái)到爺爺家玩，爺爺家在蕭山，路上只用一個(gè)小時(shí)，所以一年之中我來(lái)爺爺家的次數(shù)超過(guò)了十次。每年放假我都要來(lái)爺爺家，以前的爺爺家還是在一個(gè)小山村之中時(shí)，我就在了。那時(shí)，我還小，才幼兒園，來(lái)到爺爺家，當(dāng)時(shí)的菜市場(chǎng)很少，農(nóng)民都以種田為生，爺爺也不例外。我還記得小時(shí)候和爺爺一起去田間種菜。去田里，我們還要過(guò)兩條馬路，共一公里多路，當(dāng)時(shí)天氣很熱，我還沒到田里就已經(jīng)有幾顆汗珠在我背上了。到了農(nóng)田圍墻邊，我們還要經(jīng)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，這個(gè)獨(dú)木橋很窄，對(duì)于當(dāng)時(shí)負(fù)重較大的農(nóng)夫的行走是極為不便的，我們好不容易才通過(guò)獨(dú)木橋。通過(guò)獨(dú)木橋就進(jìn)入農(nóng)田了，農(nóng)田是一個(gè)長(zhǎng)方形，河流環(huán)繞著農(nóng)田，因此這個(gè)農(nóng)田水分充足。這塊農(nóng)田是農(nóng)夫理想的耕種地，這里既陽(yáng)光充裕又綠水環(huán)流，簡(jiǎn)直是農(nóng)民種田的絕佳圣地呀!
這農(nóng)田像一個(gè)迷宮，每一小塊田之間都有一條土路，土路兩旁則是溝壑，土路寬半米，足夠農(nóng)夫走過(guò)。有些田地的面積是兩三個(gè)連起來(lái)的大小，這樣可以種更多植物。這個(gè)農(nóng)田不經(jīng)常來(lái)的人可能會(huì)迷路，除非看天上的太陽(yáng)的方向才能走出來(lái)，如果是陰天那只能隨便撞了，這還不一定能撞出來(lái)。爺爺?shù)牡谝粔K田在長(zhǎng)方形的角上，兩邊都是水，所以莊稼長(zhǎng)得特別好。爺爺此次來(lái)的目的除了種田還要割幾株青菜、蔥、花菜和幾條黃瓜，回去給我做晚飯和給我?guī)Щ丶胰�。天氣炎熱，爺爺脖子上、背上、頭上都是汗珠，但是爺爺根本沒有要休息的意思，太陽(yáng)當(dāng)空，就算在玩的我也要去陰涼處避一避，但是爺爺還在太陽(yáng)下，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爺爺還在種田。三十多分鐘后忽然爺爺叫了一聲：“好了!”這時(shí)已經(jīng)傍晚了，看見爺爺從田里站了起來(lái)，滿頭大汗，就跟從水里撈出來(lái)似的。如果當(dāng)時(shí)我用額溫機(jī)測(cè)一下爺爺額頭的溫度，那肯定超過(guò)四十八度了……過(guò)了一會(huì)兒爺爺整理好了籃子和我一起手牽手，一起繞出了這迷宮似的農(nóng)田。
爺爺?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，沒有他們的辛勤勞動(dòng)怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的美好生活，怎么會(huì)有如今繁榮昌盛的.祖國(guó)!
走向美好新生活作文 篇24
美好生活俗話說(shuō)“美好生活不過(guò)豐衣足食”衣呢，要靠我們一針一線地織成；而食呢，也要靠我們揮灑汗水播撒一粒粒種子得到。美好生活，當(dāng)然是要靠勞動(dòng)的！隨著日歷嘩啦啦地翻動(dòng)，很快就到了五一勞動(dòng)節(jié)，母親決定帶我去鄉(xiāng)下種菜，“種菜有什么好的�。课也幌肴ァ蔽翌j廢地說(shuō)道�！胺N菜多好啊過(guò)了幾個(gè)月，你就可以吃上自己種的菜那滋味別提多美啦！”我被母親的一番勸說(shuō)打動(dòng)了，于是跟著她去了鄉(xiāng)下。
吃過(guò)午飯，如火似的驕陽(yáng)，毫無(wú)人情地掛在天空，炙烤著大地。等到四五點(diǎn)，太陽(yáng)公公稍微退了一點(diǎn)，我和母親才出去種菜。她帶我走到一片田地里，向我指了一片荒地，對(duì)我說(shuō)：“我們就種這里！”我打量著這可憐而又貧瘠的荒地，連雜草也不肯眷顧它，心中頓生一絲憐憫，但是在我思緒萬(wàn)千的小腦瓜里，這里又種滿了各種各樣的小菜，它們迅速生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了綠意盎然的小苗，又迅速結(jié)出了一顆顆果實(shí)…“別傻愣著了，快來(lái)幫我松土”母親的話語(yǔ)把我從遐想中拽了回來(lái)，面前又變成了剛剛那塊荒蕪的土地。為了改變這塊田，我充滿了干勁。我接過(guò)鏟子，在她指定的地方嵌了下去，又往鏟子上跺了一腳，把土松開，又趕往下一個(gè)坑洞。母親則在我后面把菜央種了進(jìn)去。我們一直反復(fù)這樣，蝴蝶為我們助威，小鳥為我們吟唱，白云也悠悠地蕩在天空，注視著我們。這樣雖然很累，汗水也如同豆珠從臉上滑了下去，可我們依然樂此不彼。一大片菜田都種好了，要開始澆水了！我拿來(lái)小水管，為他們倒水解渴。都澆完了，我望著一片綠意叢生的小菜田，頗有成就感地笑了，母親也摸摸我的頭，說(shuō)：“我們過(guò)幾個(gè)月再來(lái)，就可以吃啦！”這顆小苗則在我的心底種下了。
日月交替，白云星辰悠悠蕩去，時(shí)間也快快地流逝，不一會(huì)，豐收的季節(jié)就來(lái)了。種在我心底的小苗也萌發(fā)，我開始催母親“我們什么時(shí)候去看看我們種的菜啊”我磨爛了她的耳根，才帶我去鄉(xiāng)下。熟悉的鄉(xiāng)下，熟悉的烈陽(yáng)，記憶里那荒瘠菜田卻變得陌生�，F(xiàn)在的它，像是施了魔法，與我當(dāng)時(shí)遐想中的菜田一模一樣！我欣喜若狂，香噴噴的飯菜吃到嘴邊，已全然不是平時(shí)菜市場(chǎng)賣的那種平淡的味道，廉價(jià)的味道，而是刺激味蕾的味道，無(wú)價(jià)的味道，勞動(dòng)的味道，生活的味道！勞動(dòng)，就像一只蠟筆，將我的生活這張黑白照，涂得色彩斑斕，讓我的生活變得更加美好！
走向美好新生活作文 篇25
每天睜開眼，睡眼惺忪的我都充滿了對(duì)新一天的期待。因?yàn)樯钊绱饲缋剩f(wàn)物明媚可愛，每一天的生活都多姿多彩。
時(shí)常感慨我們有多么幸運(yùn)，沒有戰(zhàn)火紛飛的困擾，也沒有貧窮饑餓的焦慮；大家可以吃飽穿暖，擁有上學(xué)的權(quán)利，可以無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴們一起玩耍，感受著家鄉(xiāng)越來(lái)越美好！美好家園，美好生活，這是我所有快樂的源泉。
美好來(lái)自衣。先進(jìn)的紡織技術(shù)加上棉布、絲綢、錦綸和牛仔布等各種各樣的衣料，造就了超市、商場(chǎng)里琳瑯滿目的服裝，每個(gè)人都能找到適合自己的所在和所愛。我們穿著自己喜歡的衣物，不被拘束，盡情彰顯著自己的個(gè)性。時(shí)代的進(jìn)步讓我們接受多樣的文化，jk制服、Lolita、漢服，傳統(tǒng)和現(xiàn)代交融，文化和文化碰撞，我們可以長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲也可以背心短裙，可以盛裝出行也可以拖鞋睡衣，盡情享受自由穿衣的美好。
美好來(lái)自食。沒有什么傷心是一頓美食無(wú)法治愈的，如果有，那就兩頓！960萬(wàn)平方公里的祖國(guó)，山珍海味、飛鳥游魚、時(shí)蔬鮮果、雞鴨豬牛，善于探索的祖先們發(fā)展完善了八大菜系，蒸炒燜炸鹵燉，色香味俱全，讓我們?nèi)缃窨梢源箫柨诟�。不管是喜歡酸辣還是愛好咸口，不管是喜歡清淡還是香甜，統(tǒng)統(tǒng)可以滿足自己的胃口。紅燒肉、白斬雞、重慶火鍋、東北亂燉、手抓羊肉、油燜大蝦，光是提到名字就讓人胃口大開，忍不住想一嘗究竟。在這里，食物不再是為了填飽肚子，是一種藝術(shù)和享受，也是家鄉(xiāng)的、是家的、是母親的味道。我們享受著美食的美好，也寄托著對(duì)家的依戀。
美好來(lái)自住�，F(xiàn)在我們住在空氣清新、靜謐和諧的小區(qū)里，樓下是種滿綠樹鮮花的小公園，陽(yáng)光通透，鳥語(yǔ)花香。每天早上我和媽媽去散步時(shí)都覺得身心舒暢，有遛狗的鄰居也是友好文明的，他們會(huì)隨身帶著紙和塑料袋收拾狗狗的糞便。家里明亮干凈，特別寬敞，我有自己的房間，可以讓我隨便裝飾，盡情揮灑自己的創(chuàng)造力。家里電器也是一應(yīng)俱全，空調(diào)讓我感覺到四季如春，而微波爐讓我可以隨時(shí)吃到熱氣騰騰的食物。小區(qū)的安全措施也很到位，門禁和保安會(huì)防止壞人進(jìn)來(lái)。這樣的居住環(huán)境讓生活舒適而安全，晴朗而美好。
美好來(lái)自行。完善的公共交通讓我們可以選擇的出行方式變得多種多樣，科技的進(jìn)步讓交通工具更加豐富，比如我家就有汽車和自行車。平時(shí)上學(xué)我就會(huì)選擇騎自行車或者坐公交，有時(shí)則由家長(zhǎng)開車接送。共享單車也悄悄出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，方便著大家。而外出旅游的話選擇就更多了，我坐過(guò)高鐵也坐過(guò)飛機(jī)。據(jù)說(shuō)中國(guó)的高鐵已經(jīng)出口到全世界了，這讓我感到驕傲自豪。方便的交通讓我們可以輕松地到達(dá)想去的地方，不用像古人一樣顛簸，這多么棒，多么美好呀！
美好來(lái)自人。我們五十六個(gè)民族相親相愛地生活在一起，雖然有些不同，卻親如一家人。我就認(rèn)識(shí)一些少數(shù)民族的朋友，也很尊重他們的生活習(xí)慣。少數(shù)民族小伙伴的民族服裝很有特色，多姿多彩，他們還有自己的特色美食和特色節(jié)日，并且愿意邀請(qǐng)我一起加入，當(dāng)我和大家笑作一團(tuán)的時(shí)候，我真的感覺大家好像一家人一樣。學(xué)校里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們活潑好學(xué)，走在路上陌生人友善可親，回到家爸爸媽媽溫柔關(guān)心。樂于助人、相親相愛、積極向上是我們自古以來(lái)的品質(zhì)，它把我們緊緊聯(lián)系在一起，就像一把折不斷的筷子，齊心協(xié)力，努力為更美好的生活而奮斗。
美好來(lái)自科技。智能手機(jī)讓我們出門變得無(wú)比方便，不認(rèn)識(shí)路，打開導(dǎo)航就可以找到路線；移動(dòng)支付讓我們不用再帶現(xiàn)金出門，買什么掃一掃二維碼就可以；淘寶網(wǎng)購(gòu)，足不出戶想要的東西就能快遞到家。
美好生活源自美好中國(guó)，正是因?yàn)槊恳粋�(gè)熱愛中國(guó)的同胞的共同努力，我們?nèi)缃癫拍苓^(guò)上衣食住行、人際科技處處美好的生活，享受快樂幸福的每一天。而為了以后的生活可以更加美好，我們也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向，為建設(shè)美好中國(guó)而奮斗努力，爭(zhēng)取能創(chuàng)造自己的價(jià)值，讓美好更加美好。
走向美好新生活作文 篇26
我們所生活的城市里，“共享資源”似一條看不見的線，把無(wú)數(shù)人連接在一起。即使我們素不相識(shí)，即使我們未曾謀面，我們也完成了一場(chǎng)繁花盛開的奇跡。
“共享”需要的是人與人之間的信任，還記得共享單車剛開始流行的那幾天，許多人表示這為上班族帶來(lái)了諸多便利，但還有不少人刻意地去毀壞單車或僅供自己使用。這樣的做法，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離“共享”兩字。
我曾看到一個(gè)匆匆的行人，騎完單車后隨意地將車仍向草叢，讓單車倒在草地上不管不顧。
最令我氣憤的一個(gè)事件便是，許多協(xié)管員竟將原來(lái)在路邊放得整整齊齊的共享單車仍到一輛大貨車上。大貨車帶著原本應(yīng)供行人使用的共享單車一路揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一團(tuán)黑色的煙霧，籠在我的心上。我咬著唇，不知說(shuō)什么好，親眼見到這種事，有種哀傷淡淡點(diǎn)綴著天空。爸爸說(shuō)，看來(lái)是沒打好招呼。
雨，洋洋灑灑地落了下來(lái)，是因?yàn)樘�，云承受不住了。那么，難道“共享”就可以承受這種浪費(fèi)？
就像黑夜也有光明一樣，世上從不缺乏正義之人。在上學(xué)途中，我意外地發(fā)現(xiàn)，昨晚還凌亂的車堆，第二日清晨便已排放整齊。新聞中也不止一次出現(xiàn)好心人免費(fèi)修共享單車的事件。
所以，匆匆的路人，可否慢下你的腳步，在街角將車停放好，以維持“共享”的意義。只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，到指定的停車點(diǎn)停放，讓單車等待下一個(gè)人的使用。你為下一個(gè)人的便利而努力，下一個(gè)人也會(huì)這么做，下下個(gè)人也如此……
社會(huì)上有千奇百怪的人，有職業(yè)各異的人。他可能坐著你曾坐過(guò)的座椅，你可能騎著他曾騎過(guò)的車。社會(huì)的正能量正層層疊疊地展開，上一刻你幫助的人，下一刻就可能來(lái)幫助你。這樣的幫助，何樂而不為？
當(dāng)然，我也騎過(guò)共享單車，風(fēng)吹在臉上，陽(yáng)光的味道伴著風(fēng)飄。停下車，一切都是剛剛好。
試著再起騎一次共享單車吧，懷著感謝他人與幫助他人的心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們共享的不是車，是生活。
走向美好新生活作文 篇27
隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活，也越來(lái)越受人們喜愛，就連老年人都知道了手機(jī)這個(gè)“名詞”。這不，奶奶正在盯著手機(jī)上的拼多多買東西呢。
去年暑假，我們家進(jìn)行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙著要買各種家具，還說(shuō)什么時(shí)候要去家具城買床，要不然睡覺都沒地方。我一聽來(lái)了勁，拿過(guò)奶奶的手機(jī)，立刻下載了一個(gè)拼多多，搜起床來(lái)。
奶奶看我拿著手機(jī)，一會(huì)兒狂按，一會(huì)兒又全神貫注地盯著手機(jī)看，好奇得很，也湊了過(guò)來(lái)。她一眼就看到手機(jī)上的幾張床的圖片，十分驚訝，不知道我這是在干什么。我向她解釋，拼多多上可以買許多東西，在家把錢一付，過(guò)幾天就回來(lái)了。她更吃驚了，拿過(guò)手機(jī)看了起來(lái)，不得不說(shuō)，奶奶的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的，一會(huì)兒就搞懂了。
她學(xué)會(huì)操作之后，我又開始讓她選擇自己想要的，然后購(gòu)買，最后輸入支付密碼就行了。奶奶明白之后十分開心，拿著手機(jī)就看了起來(lái)，一會(huì)兒還問(wèn)我這個(gè)怎么樣�？戳艘粫�(huì)兒，她終于選好了，并且按我說(shuō)的購(gòu)買了。我打開待發(fā)貨告訴她查看物流的方法，讓她時(shí)刻關(guān)注，過(guò)幾天就回來(lái)了。奶奶更開心了，還不住地夸贊我，邊夸邊在網(wǎng)上看沙發(fā)去了。
從此，奶奶就對(duì)拼多多愛不釋手了，晚上也不看電視了，就盯著拼多多，還買回來(lái)很多吃的用的呢。她說(shuō)有了這東西，就再也不用上街了。奶奶真是愛上了拼多多�。�
奶奶自從學(xué)會(huì)在拼多多上買東西后，她的生活就變得有滋有味，真是一拼拼出了美好生活��！
走向美好新生活作文 篇28
生活有晴有雨，有好有壞雖然你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握好今天，雖然你無(wú)法預(yù)測(cè)生活，但是你可以創(chuàng)造美好生活。
你可能會(huì)覺得生活枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒有意義。每天不是上學(xué)就是寫作業(yè)，不是吃飯就是睡覺，眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年…………你對(duì)生活充滿著厭倦可又不得不繼續(xù)。
如果你變換一種思路，將生活換成別的方式，生活會(huì)不會(huì)發(fā)生改變呢？答案肯定的。你嘗試著去留心周圍的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都與你開始時(shí)認(rèn)為的截然不同。
在去上學(xué)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都各有特點(diǎn)，它們好似組成一個(gè)樂隊(duì)，大樹甩動(dòng)著它頭上的樹葉發(fā)出"沙沙”的聲音，蛐蛐開始了它動(dòng)聽的演唱，鳥兒也不甘示弱地舒展開了它們的嗓音，大風(fēng)聽見它們的合唱趕緊過(guò)來(lái)捧場(chǎng)……一路上，你可以盡情的欣賞。
在學(xué)校里，你也可以感受到不一樣的情感。在上課的時(shí)候，老師提問(wèn)，同學(xué)們積極回答，課堂上充滿激情；在下課時(shí)，同學(xué)們和老師互相交談，不亦樂乎。這是師生情；同學(xué)們熱情地與你說(shuō)話，與你分享著趣事，這是同學(xué)們的友情；獨(dú)處時(shí)，拿出自己喜愛的書，映著溫暖的陽(yáng)光盡情沉浸在文人墨客世界之間，這是自己的雅趣……在學(xué)校你也可以體會(huì)到與寫作業(yè)不一樣的情趣。
回到家里，媽媽親切的關(guān)心你，為你準(zhǔn)備可口的飯菜，聽你講學(xué)校當(dāng)中的趣事，等等。你會(huì)覺得我這一天可真有趣啊！所以，有時(shí)你覺得生活不如意，你可以換個(gè)積極的態(tài)度去面對(duì)它，人生哪有不如意？只要你能去創(chuàng)造更美好的生活！
“生活并不缺少美，只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”當(dāng)你開始做了生活的有心人，那你將開啟別樣人生！
走向美好新生活作文 篇29
茫茫人海中，每日穿行在人流量中的我，對(duì)周邊事情總會(huì)有一份求知欲。近期，我有了一個(gè)新的發(fā)覺。
常聽爸爸媽媽說(shuō)，她們那一代人，小學(xué)升初中就可以尋找工作中，初中畢業(yè)即使很奇怪了。如今呢，非要畢業(yè)后就不可以尋找一份好點(diǎn)的工作中。那麼高校讀完就可以了，之后的事就無(wú)需多考慮到了。
但近期，我還在放學(xué)后的道路上，通過(guò)一些院校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，總看到掛著“成人繼續(xù)教育、“統(tǒng)招專升本、“夜大學(xué)等條幅。還看到好多人夾著書籍走入擺脫的，在其中有很多“工薪族。我覺得，她們一定是來(lái)讀書的吧，上班了還念書，一定非常累吧。我的姐姐早已是一個(gè)法國(guó)老總的助手了，可近期又去讀什么書。我近期才聽聞一個(gè)新詞匯:終生教育。我思索著這一蠻有意思的好聽的詞，想要一句俗話來(lái)給它套上，正確了，不便是“活到老學(xué)到老，付出就有回報(bào)嗎!“學(xué)海無(wú)涯，大家都必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，持續(xù)獲得新的專業(yè)知識(shí)，吸取新的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓自身緊跟時(shí)期的腳步，不被社會(huì)發(fā)展取代。難怪有些人要去讀“夜大學(xué)、“統(tǒng)招專升本啊。如今的社會(huì)發(fā)展是個(gè)必須不斷探索的社會(huì)發(fā)展。大家的自學(xué)觀念提高了，好奇心提升了，這是一個(gè)非常大的發(fā)展。我之后也需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)源源不絕地放進(jìn)自身的人腦，變成社會(huì)的勇士。
社會(huì)發(fā)展在發(fā)展，時(shí)期在發(fā)展趨勢(shì)。大家觀念更新，擁有“終生教育這一全新升級(jí)的定義;而堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為社會(huì)發(fā)展能夠更好地發(fā)展趨勢(shì)作了強(qiáng)有力的埋下伏筆，這便是我在日常生活中的一個(gè)新的發(fā)覺。
走向美好新生活作文 篇30
勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類從盤錯(cuò)交織的古樹走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，知識(shí)、人才、創(chuàng)造的力量越來(lái)越重要。而這一切，最終都要靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全體公民的共識(shí)。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，勞動(dòng)的形式和內(nèi)涵也不斷被豐富和拓展。于是，有人把勞動(dòng)分出三六九等，總想做自認(rèn)為體面、輕松，舒適的工作，面對(duì)平凡、艱苦、繁重的體重的體力勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之，這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。
其實(shí)勞動(dòng)沒有貴賤之分。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要它有價(jià)值，服務(wù)大家，就是光榮的。每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。而那些好逸惡勞者，則應(yīng)受到譴責(zé)和鄙視。我們以辛勤勞動(dòng)為榮，也要躬行實(shí)踐。有一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑滿溢在即，他趕忙拿來(lái)一根鐵桿將陰溝蓋一塊塊撬開，然后挽起袖子，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的贓物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的努力，快溢滿的糞溝疏通了。曾有人問(wèn)他是否覺得管理公廁很不體面，他說(shuō)，靠自己的雙手勞動(dòng)，沒有什么好丟臉的。只有干好自己的本職工作，才不會(huì)被人看不起。他這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們作為青少年，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成良好的熱愛勞動(dòng)行為習(xí)慣。據(jù)調(diào)查，年輕人的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng)。整理房間、洗衣服這些看似生活中的小事，卻能帶給人一份責(zé)任心、自豪感。有親歷了勞動(dòng)的艱辛，才能感到勞動(dòng)的不易，也才會(huì)更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是一種美德。如果人人踐行了這樣的觀念，我們的社會(huì)何愁沒有發(fā)展和進(jìn)步?
美需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂。所以讓我們銘記：勞動(dòng)著，快樂著!
走向美好新生活作文 篇31
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生翻天覆地的變化，這一切都源于科技融入了生活，豐富了生活。
中國(guó)作為世界四大文明古國(guó)之一，曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代科技和文化。我們作為二十一世紀(jì)的后人，也不得不對(duì)古人在各個(gè)科技領(lǐng)域取得的成績(jī)，贊不絕口。
科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。它的運(yùn)用與服務(wù)都在我們的身邊，與我們息息相關(guān)。從古至今都有許多絕世名人向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明：愛迪生通過(guò)千萬(wàn)次的試驗(yàn)找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，照亮了千萬(wàn)家;哥白尼冒死提出了“日心說(shuō)”，有力地打破了長(zhǎng)期以來(lái)居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說(shuō)”，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革;布魯諾提出了同教條相沖的宇宙無(wú)限說(shuō)……這些都是圍繞科學(xué)。
從“四大文明”到“天宮一號(hào)”的太空漫步，這無(wú)不述說(shuō)著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
從手機(jī)發(fā)展史上就可以看出科學(xué)技術(shù)的日異月新，不知不覺手機(jī)走進(jìn)我們的生活已經(jīng)20多年了，從“大哥大”到小巧玲瓏，其款式也各有不同：直板、翻蓋、滑蓋，今手機(jī)的功能都可以和電腦與之媲美。它給人們帶來(lái)了不少喜悅：每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，與親朋好友通話視頻時(shí)，它是一種心的交流。又如我，每次與親人朋友視頻通話時(shí)，看著他們甜甜的笑臉，一股暖流從心底劃過(guò)，溫暖了整顆心。
交通的飛速發(fā)展，使人與人的距離縮短了許多，是人類的活動(dòng)范圍更加廣闊。在18世紀(jì)以前人類的交通工具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，如：馬車、牛車、人力或船等。最快的馬也只能“日行千里”，最開的船也只能“千里江陵一日換”�？萍嫉陌l(fā)展，交通工具的翻天覆地。從牛車、馬車到輪船、汽車，甚至到飛機(jī)。再水藍(lán)色的地球上支起了一條條路線。人們?cè)谶@路線上進(jìn)行著文化、經(jīng)濟(jì)的交流。架起了一座連通世界橋梁，拉近了感情的距離。
向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明的人是最勇敢的。它從不同的角度走近的我們的身邊，我們的生活�？萍几嬖V我們“只有想不到的，沒有做不到的”。
我們有理由相信，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是可以是國(guó)家實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，可以創(chuàng)造我們美好的現(xiàn)在，也可以實(shí)現(xiàn)我們美好的未來(lái)。
走向美好新生活作文 篇32
前不久，我在一本雜志上看到一篇題目為《小威廉走了》的文章。文章的大意是，去年九月，一個(gè)十二歲的德國(guó)男孩威廉被他的父母帶到中國(guó)北京來(lái)上學(xué)。當(dāng)他興高采烈地走進(jìn)美麗的校園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)校園隨處可見廢紙和包裝袋。于是他放棄上課，專心在校園撿垃圾，并發(fā)誓只有等到校園地上沒有垃圾了，他才去上課。他一連撿了兩個(gè)星期，可地上依然有垃圾--因?yàn)榭傆幸恍┩瑢W(xué)喜歡往地上丟垃圾。于是小威廉再也無(wú)法忍受了，他絕望地對(duì)他的父母說(shuō):我要回德國(guó)去，我決不與這樣不講文明的中國(guó)孩子一起上學(xué)!就這樣年僅十二歲的小威廉帶著對(duì)中國(guó)同齡人極度的失望和不滿走了。
可能有人覺得這個(gè)德國(guó)孩子有點(diǎn)小題大做:地上的垃圾跟你上學(xué)有什么關(guān)系呢?何必為這點(diǎn)小事就棄學(xué)回家呢?
這就是生活習(xí)慣的不同。
小威廉自幼生活在一個(gè)多數(shù)人都講文明的國(guó)度，從小看到到處干干凈凈，井然有序，便以為世界就是這個(gè)樣子。他沒想到外表美麗的中國(guó)校園卻到處都有同學(xué)扔下的垃圾，而且總也撿不完，這就使他小小的心靈異常難受，最終不得不打道回府。這段到中國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷或許給小威廉一生留下這樣的印象:中國(guó)很臟，中國(guó)人太不講文明了。這是一件多么令人遺憾的事啊!身為中國(guó)人，有誰(shuí)希望外國(guó)人一生都用這樣的心理和眼光看待我們呢?
中國(guó)正在崛起，2009年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量?jī)H次于美國(guó)，位居世界第二。正如拿破侖所預(yù)言的那樣:中國(guó)是一頭沉睡的巨獅，它一旦醒來(lái)，必將震驚世界。新中國(guó)60年的勵(lì)精圖治，幾代中國(guó)人的艱苦奮斗，已經(jīng)使我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族正在民族復(fù)興的光輝道路上闊步前進(jìn)。尤其是我們的物質(zhì)文明發(fā)展速度之快，更是讓無(wú)數(shù)外國(guó)人瞠目結(jié)舌。連續(xù)30年來(lái)，我國(guó)的GDP一直以近10%的速度在增長(zhǎng)。高樓大廈鱗次櫛比，各種商品琳瑯滿目，許多硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到甚至超過(guò)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。然而，我們中國(guó)人在世界上卻得不到與日益增長(zhǎng)的國(guó)力相對(duì)應(yīng)的尊重和敬意。這是為什么呢?撇開意識(shí)形態(tài)因素，我認(rèn)為很大程度上恐怕要從我們的生活習(xí)慣上找原因了。我們一些人不文明的生活習(xí)慣大大降低了我們的生活質(zhì)量，也降低了我們受世人尊重的程度。
去年暑假，我們二十多位老師被學(xué)校派到澳大利亞學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們從南到北參觀考察了澳大利亞?wèn)|部五個(gè)著名的城市。我們發(fā)現(xiàn)，作為資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的澳大利亞，沒有多少寬闊筆直的馬路，也沒有多少高大雄偉的建筑物，它的許多硬件設(shè)施還不如咱們武漢，更別說(shuō)與北京、上海媲美了，更有意思的是澳大利亞商場(chǎng)里絕大部分商品都是MADEINCHINA。但它卻常常讓我們感慨萬(wàn)千，我們既感慨澳大利亞如詩(shī)如畫的自然風(fēng)光，更感慨澳大利亞人文明的生活習(xí)慣。在一個(gè)月時(shí)間里，我們沒有看到一個(gè)在馬路上值勤的交警，卻沒有遇到我們?cè)趪?guó)內(nèi)司空見慣的塞車現(xiàn)象，更沒有見到什么慘烈的車禍，在每個(gè)十字路口，車輛和行人都自覺遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，到處井然有序;在一個(gè)月時(shí)間里，我們不曾看到一個(gè)馬路清潔工，但條條街道和馬路上總是干干凈凈，幾乎看不到任何白色垃圾，最多能看到一兩片飄落的樹葉;在一個(gè)月的時(shí)間里，我們不曾在任何建筑物內(nèi)和公共交通工具上看到丟棄的垃圾，聞到香煙的味道(哪怕是廁所里):人們都在悠閑自在地工作、生活，一切是那么井井有條，一切都是那么從容優(yōu)雅。每每看到這一切，我總是忍不住感嘆:要是咱們每個(gè)中國(guó)人也能做到這樣，那該多好啊!
難道西方人能做到的，擁有五千年文明歷史的中國(guó)人就不能做到嗎?我想，講文明只不過(guò)是一種生活習(xí)慣，是一種日積月累、久而久之養(yǎng)成的行為方式。我們每個(gè)人，無(wú)論能力大小，無(wú)論出身貧富，無(wú)論職位高低，只要有講文明的意識(shí)，有一顆善待自己和他人的心，從生活點(diǎn)滴做起，持之以恒，就會(huì)成為一個(gè)講文明的人，成為一個(gè)受人尊敬的人，成為一個(gè)高尚的人。愛護(hù)公共衛(wèi)生，在任何時(shí)候任何情況下不隨手亂扔廢棄物，是講文明;遵守公共秩序，不在課堂、自習(xí)室、圖書館等學(xué)習(xí)場(chǎng)所接打電話，是講文明;遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開車時(shí)不搶道，不夾塞，是講文明;關(guān)心他人健康，不在公共場(chǎng)所，尤其是電梯、空調(diào)房和公共交通工具等密閉環(huán)境中吸煙，是講文明;節(jié)約資源，不浪費(fèi)一粒糧、一滴水、一度電，是講文明;關(guān)愛社會(huì)，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，主動(dòng)向需要幫助的人伸出溫暖的手，捐獻(xiàn)一元錢、一滴血，是講文明;語(yǔ)言文雅，不罵人，不講臟話，不高聲喧嘩，是講文明�？傊�，講文明是我們每個(gè)人都力所能及的事情，是我們每個(gè)人都能夠擁有的道德資源。養(yǎng)成了講文明的好習(xí)慣，可以讓我們顯得更優(yōu)雅、更有氣質(zhì)和修養(yǎng)，可以讓我們更好地融入社會(huì)，可以讓我們擁有更愉快、更舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，可以讓我們的校園更美麗，讓我們的社會(huì)更和諧，讓我們的民族在世人面前更有尊嚴(yán)。我們何樂而不為呢?
走向美好新生活作文 篇33
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢，機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見到一個(gè)店里要招童工，他也去報(bào)名，人家見他太瘦了，就不要他�？伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō)，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來(lái)，可老板對(duì)三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛�？蛇@些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái)，結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個(gè)人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個(gè)人，那個(gè)人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會(huì)先給我們，我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢？不學(xué)習(xí)三毛呢？
走向美好新生活作文 篇34
或許是有太多幻想，現(xiàn)在的我們總是向往小說(shuō)中的美好。其實(shí)我們也知道那是不真實(shí)的，而且我們不相信他們，可是我們也不能總是說(shuō)我們的生活不美好。這世界不可能隨我們的喜好而止步不前，相反它還會(huì)發(fā)展的更加美好！這也只是我們每一個(gè)人的憧憬……
這世界依然存在最珍貴的東西！
現(xiàn)實(shí)也是非常的美好，我一直在想：現(xiàn)在我生活在憂慮之中，可現(xiàn)在我還是很幸福。在我的身邊依然有愛的存在。我愛身邊的每一個(gè)人，在我的身邊從來(lái)都是美好的事物，在我的眼中沒有不好的人或事，在我的心中依然是一切都是美好的。
當(dāng)然，想要發(fā)現(xiàn)什么都是美好的，這并不容易。
我們要有一雙美麗的眼睛。她必須得很美麗，她必須得很純潔，她必須得很靚麗……
這雙眼睛是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。她很美麗，她永遠(yuǎn)往美好的一面去想，她永遠(yuǎn)讓這世間的每一個(gè)人都充滿希望與幻想，而不是空想。實(shí)際上，這種眼睛因?yàn)榭吹降亩际敲篮�，所以她很笨，可是她很可愛�?/p>
事實(shí)就是如此！
小說(shuō)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們可以選擇不看小說(shuō)，但我們不可以選擇不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
走向美好新生活作文 篇35
成功人士最需要學(xué)習(xí)的，就是汲取教訓(xùn)、謙卑自制? 我們都需要學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，所以需要彼此的提醒，坦誠(chéng)的溝通。 同齡人之間溝通很容易，因?yàn)椴槐靥^(guò)于顧忌，隔代溝通就有點(diǎn)麻煩。 其實(shí)，父母作為成功人士一員，最缺乏的就是謙卑自制，尤其在晚輩和子女面前，他們習(xí)慣了為所欲為，予取予求，在沒有弄清楚事實(shí)之前，就辱罵教訓(xùn)而不是溝通。
尤其是當(dāng)老師當(dāng)慣的人，或者當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)慣的人，或者自以為高明的人，自戀狂和自大狂，尤其如此。 本人也犯了這個(gè)錯(cuò)誤，在此誠(chéng)懇地象朋友們道歉，呵呵，貌似已經(jīng)不是第一次了，真是“江山易改本性難移”，不過(guò)，不知著不為怪，誰(shuí)讓你們有話不知說(shuō)，喜歡藏著掖著粉飾太平，以后不要躲躲藏藏了。
套用某人的一句話——我又不是你肚子里的蛔蟲，你不說(shuō)我怎么知道哦?你當(dāng)我是普通的朋友，就萬(wàn)事OK了，我年長(zhǎng)幾歲不等于長(zhǎng)輩，應(yīng)該沒有代溝吧，有代溝也要把它填掉! 人與人的關(guān)系，其實(shí)是強(qiáng)弱的較量和妥協(xié)，你表現(xiàn)得像個(gè)孩子，我就不可避免成了大人。你成熟了可以坦然面對(duì)了，我反倒表現(xiàn)得像個(gè)孩子。
一來(lái)一往中，兩個(gè)人就都長(zhǎng)大了。小孩子是不會(huì)溝通的，只會(huì)哭哭鬧鬧，離家出走，大人如果也這樣做，動(dòng)不動(dòng)就逃跑，還不跟家里聯(lián)系，那就很糟糕了 人人需要補(bǔ)上這一課，一堂“人際關(guān)系”和“管理溝通”課程。坦誠(chéng)溝通，讓生活更美好——中秋節(jié)記得給家里人電話，哈哈 管理溝通中特別講到，溝通有兩個(gè)目的，第一是“解決問(wèn)題”，第二是“維系感情”，缺一不可啊，兒子給父母上上課，女兒給爸媽講講理，也不是啥大不孝的事情，只不過(guò)方法要妥當(dāng)就是了，不要駁了老人家的面子，哈哈 談判，有些人當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，其實(shí)不是，談判也是溝通的一種，目的在于雙贏，而不是你損我榮，或者兩敗俱傷。
吵架甚至戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至也可以說(shuō)是溝通，只不過(guò)形式慘烈了些，目的在于“以戰(zhàn)止戰(zhàn)”，而不是越吵越離譜，最后成了仇家。 這種方式勞民傷財(cái)，能不用就不用，把誤會(huì)消除于起始，是不是更聰明的方法呢?如果有人一定要打仗，打不過(guò)就逃跑，不肯跟你溝通談判，那就先把他打個(gè)服服帖帖，把他逼迫到談判桌前來(lái)，哈哈，本人正是這樣做的。
走向美好新生活作文 篇36
歲月如詩(shī)，人生如歌。生活是美好的，是令人向往、憧憬的。我們不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更應(yīng)該咀嚼生命的每一個(gè)過(guò)程。生活是五彩繽紛的，我們的生活因此而美好。也許每個(gè)人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)都充滿了好奇心，隨著科技不斷的創(chuàng)新，生活也不斷的在改變。也許你無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的生活，但首先要過(guò)好現(xiàn)在。
我喜愛鄉(xiāng)村的美好，新鮮的空氣、香甜的果實(shí)、金黃的稻田等。每到清明節(jié)期間，我都會(huì)與家人踏青。家鄉(xiāng)的一切都是沒變的，沒變的山、沒變的樹、沒變的水，唯一變的就是家鄉(xiāng)的人們，他們變得越來(lái)越熱情，我們都有點(diǎn)不大適應(yīng)了。我喜愛家鄉(xiāng)的樹林，它是茂密的，是我們兒時(shí)最親密的伙伴，山上的資源是多么豐富��！在我十歲那年，爺爺奶奶還未逝世。我們一起去山上采蘑菇。在采集的過(guò)程中，也許你不會(huì)采取許多，但是依舊會(huì)得到意外的收獲與驚喜。
生活中的一次一次磨練，在一棵又一棵的樹下，隱藏許許多多的蘑菇，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣。當(dāng)時(shí)，我是多么歡喜�。÷�，好幾處地方?jīng)]有了，我心中便有些生氣了，心中有許多慷慨。奶奶勸慰地說(shuō)：“傻丫頭，別在那里發(fā)呆生悶氣了，我們等一下就回家，很多地方都沒有了�；蛟S被別人采得一無(wú)所有。”我并沒有聽奶奶的話，只是尋求，我尋求的不是蘑菇。一顆又一顆的松果躺落在地面上，我彎下腰，撿起。發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平常吃的松子就是松果里面拾取出來(lái)的。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，松樹長(zhǎng)出一絲嫩嫩的芽，似乎一碰會(huì)立即折斷。沒有芽哪來(lái)的果呢？我對(duì)生活充滿了一點(diǎn)希望。我繼續(xù)前進(jìn)尋找，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，山的那邊是一片又一片的竹林，那一棵又一棵挺拔而富有勃勃生機(jī)的竹子，是多么有生氣��！瞬間，點(diǎn)燃了我對(duì)生活美好的憧憬與向往。因?yàn)橹褡幽菆?jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，勇敢的品質(zhì)，本應(yīng)是我們身上所具備的。不應(yīng)使我感嘆：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”并且生活的美好，是我們感悟求知而來(lái)的。無(wú)法形容生活是多么美好，但可以用心來(lái)領(lǐng)悟。歲月如詩(shī)那樣富有韻味，人生如歌那樣動(dòng)聽。
生活中的一次次磨練，學(xué)習(xí)中的一次次探索，綠茵場(chǎng)上的一次次拼搏，無(wú)法用語(yǔ)言形容生活的美好，但可以用心來(lái)慢慢的品味、醞釀。我們的生活由此而豐富美好，我們的青春因此而鮮亮精彩，從而更亮麗。
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