實(shí)用的感謝母校作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感謝母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校作文 篇1
曾經(jīng)的那株矮小的樹苗，
如今已長成了參天大樹，
曾經(jīng)的那群童真稚嫩的孩童們，
如今已是一班聽話懂事的少年。
階梯上那一個(gè)又一個(gè)的小腳印，
現(xiàn)在已有了明確的方向，
邁出的那一步步，
即將是最后的道別……
六年的學(xué)習(xí)生活中，
無數(shù)的歡喜悲傷都交織在了一起。
太多的一點(diǎn)一滴縈繞在心頭——
開心的，驕傲的，激動(dòng)的，難忘的，
這些何嘗不是您希望讓我們感受到的？！
艱苦的，難過的，在那一次又一次流淚的時(shí)候，
那些何曾不是在您的懷抱中重拾信心，
治愈好我們那雙受傷的翅膀……
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，懂事了，
困難和挫折都無法把我們擊退。
六年前的雛兒，
已變成了現(xiàn)在翱翔在藍(lán)天之上的雄鷹。
但在我們的心里，您對我們的呵護(hù)與無私的愛，
會(huì)連同我們內(nèi)心那永遠(yuǎn)的感激一起——
令我們難以忘懷！
感謝您，我敬愛的母校！
感謝母校作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜 《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來?
大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是，我們畢業(yè)生呢?考完過后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞?那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。
感謝母校作文 篇3
母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想，它見證了我成長的足跡，它是我內(nèi)心深處永久的記憶。
我的美好理想就是長大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，成為祖國的棟梁，母校啊母校，假如不是您，哪會(huì)有如今的我，那會(huì)有我如此前程無量的寬廣道路，您是我夢想的出發(fā)點(diǎn)，現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航，趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。
六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。凌晨，同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園，沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來了，校園里都布滿著同學(xué)們的歡聲笑語，早讀開始了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空，上課了，老師不在，我們上自習(xí)，教室里靜的出奇，只有筆尖輕輕觸及紙張，奏起沙沙的歌兒，一天過去了，傍晚，同學(xué)們又伴著晚霞走出校園，它又恢復(fù)了難得的靜謐。
敬愛的老師，回顧六年的校園生活，如一個(gè)五味雜陳的五味瓶，有苦有甜，有喜有憂，讓人回味無窮。是您，以身作則，您忍著疼痛還堅(jiān)持來上課，那深入人心的一幕，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新；是您，教給我們無窮無盡的知識，黑班上那一排排工整的粉筆字，像天邊的云霞一般燦爛；是您，教給我們做人的道理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來啟發(fā)我們的心靈，老師，您是雨露、陽光和大地，這是我內(nèi)心深處永久的記憶。在這離別時(shí)刻，我要送給您一幅畫，讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑臉，我們要送給您一束花，讓您在夢鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 不管甚么時(shí)候，不管何地，我都不會(huì)忘記您，老師啊老師，您的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心。母校啊母校，您是我永久的眷戀，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！
有喜有憂，有笑有淚，有聚有散，有聲有色，六年的學(xué)習(xí)生活行將結(jié)束，我們行將迎來美好的生活，開始一段嶄新的'旅程，中學(xué)的大門正向我們招手，我們要像雛鷹一樣，滿懷著美好的理想，想著藍(lán)天自由翱翔，讓我們向美好的未來動(dòng)身吧！這難忘的小學(xué)生活，會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，在我們的記憶中熠熠生輝。
感謝母校作文 篇4
母校啊，我將與你分離了;
舍不得，還是舍不得!
為什么要分離?要分離?
從我踏入一年級的教室起，
就是你在幫助我，
安慰我幼小的心靈，
給予我最大的幫助。
別了，敬愛的老師!
是您，
把我從一個(gè)不懂事的小孩，
變成了知識豐富的學(xué)者。
感謝您!感謝您!
別了，親愛的同學(xué)!
是你們，
和我拉著手，肩并肩，
走過了六年的學(xué)習(xí)光陰。
感謝你們!感謝你們!
別了，美麗的教學(xué)樓!
是您，
給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，
給我遮風(fēng)擋雨。
感謝您!感謝您!
別了，綠草如茵的操場!
是您，
隨我們?nèi)我獾刿`踏，
送給我們大自然的歡樂。
感謝您!感謝您!
別了，學(xué)校一切的一切!
和你們在一起的每一天，
都是我此生最美好的回憶。
感謝大家!感謝所有!
別了，母校!
感謝你對我的哺育之恩!
不論什么時(shí)候，
我都會(huì)記住你的容貌。
你的容貌就像媽媽的微笑，
在我心里永遠(yuǎn)揮之不去!
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